在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
自律高中作文字篇一
自律能防微杜漸。一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話，那后果可想而知：壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，舉止行為令人厭惡……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說話有禮貌，待人謙和……那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué)，一個(gè)好的孩子。一個(gè)人只有做到自律，一言一行都能嚴(yán)格要求自己，那么壞習(xí)慣別說養(yǎng)成了，就是在這個(gè)人的行為舉子中都很難反映出來。
自律可以得到他人的尊敬?；仡櫄v史，放眼現(xiàn)實(shí)，許多因自律而聞名的人比比皆是。子罕拒絕他人的美玉，以不貪為寶。這就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飛曾說過“文官不愛錢，武將不惜死，天下太平也?！边@也是自律，岳飛也以此得到他人尊敬。此種事例不勝枚舉。所以在生活中做到自律會(huì)得到他人的尊敬。
現(xiàn)在中國(guó)政府正致力解決環(huán)境問題。環(huán)境是否得到改善直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢。這需要我們每個(gè)人的自律。我覺得外國(guó)的人做得很好：他們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境方面很自律。他們能自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，從不需要有關(guān)部門來管理。
總之，自律對(duì)一個(gè)人來說是百利而無一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了嗎?
自律高二作文600字2
談到自律這個(gè)話題，真的有點(diǎn)兒老生常談了，可是它又是那么地吸人眼球，因?yàn)樘嗳诵枰?，太多人正在擁有它，也太多人因它變得好，從而讓這個(gè)觀念愈發(fā)地閃閃發(fā)光。
我也一直在鉆研自律，不管是主動(dòng)還是被動(dòng)的，因?yàn)橹灰闶窍胱屪约鹤兊酶芰?，你所看到的信息中就?huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)這兩個(gè)字。
這應(yīng)該就是所謂的吸引力法則吧。
早上刷文章就剛好又看到了這個(gè)話題的具體實(shí)踐方法。
內(nèi)容基本上都是熟悉的方式方法，可每每還是會(huì)被吸引再看上一遍，誰讓它是那樣的令人向往呢。
早起是自律中最經(jīng)常提到的，我也正在堅(jiān)持，雖然偶爾也會(huì)偷懶，但至少還是想堅(jiān)持的信念。
有目標(biāo)。只有知道自己想要什么，你才會(huì)有動(dòng)力早起，明確要做什么，這也是一個(gè)循序漸進(jìn)的善循環(huán)。
逃離誘惑。很多時(shí)候我們的不自律就是因?yàn)闊o法從誘惑中掙脫，面對(duì)著手機(jī)游戲，各式各樣的娛樂八卦，更種有趣的綜藝，熱播劇，朋友的邀約，好吃的飯局等等。只有學(xué)會(huì)逃離這些容易引誘自己不自律的生活方式，才能更好地去堅(jiān)持。
做計(jì)劃。這也是我一直推崇卻一直沒有多大進(jìn)展。說到底就是計(jì)劃做的不夠精細(xì)，所以沒能激發(fā)更強(qiáng)的行動(dòng)力。
一個(gè)人是否能堅(jiān)持自律，完全取決于自己的內(nèi)心，外地的力量偶爾能起到推進(jìn)的作用，但最終的掌控權(quán)是在自己手上的。
自律高二作文600字3
疫情期間我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。學(xué)會(huì)了做力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)了養(yǎng)花，學(xué)會(huì)了炒米飯、學(xué)會(huì)了一些預(yù)防疾病的衛(wèi)生常識(shí)，其中最讓我深刻的是讓我學(xué)會(huì)了自律。
開始，我還需要爸爸媽媽提醒我做學(xué)習(xí)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我有時(shí)還會(huì)偷個(gè)小懶，幾乎都是在媽媽地催促下完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天的學(xué)習(xí)很被動(dòng)。
最近開學(xué)了我有了翻天覆地的變化。兩周的自我管理使我的學(xué)習(xí)井井有條。我會(huì)根據(jù)每周日老師發(fā)的大計(jì)劃來制定自己的小計(jì)劃。每天8：00—9：00我會(huì)完成數(shù)學(xué)和語文的基礎(chǔ)部分，比如數(shù)學(xué)口算、豎式題，語文的詞語、字帖。9：00我會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)單，上空中課堂。上完空中課堂后我會(huì)認(rèn)真的寫學(xué)習(xí)單。大概在中午的時(shí)候，媽媽會(huì)給我檢查數(shù)學(xué)語文作業(yè)是否全部完成，并為我提交到班級(jí)小管家。因?yàn)槲冶秤⒄Z比較慢，所以我把整個(gè)下午的時(shí)間都拿來背英語。完成英語以后我和媽媽會(huì)下樓鍛煉，鍛煉回來就開始練習(xí)半個(gè)小時(shí)小號(hào)。晚飯后是我的閱讀時(shí)間，每天堅(jiān)持看至少半個(gè)小時(shí)的書，這就是我一天的學(xué)習(xí)生活安排。
經(jīng)過兩周的自律學(xué)習(xí)，我的耳邊少了很多媽媽地催促聲，我的作業(yè)質(zhì)量完成的很高，經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。上周梁老師還把我評(píng)為自律小榜樣，把自己自律學(xué)習(xí)生活和同學(xué)們分享。看到自己的分享視頻我特別感動(dòng)，更加激勵(lì)我要堅(jiān)持自律。自律讓我懂得了通過自己來要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自律真的讓我進(jìn)步了。
自律高二作文600字4
甘甜的果實(shí)，像一個(gè)內(nèi)燃機(jī)，推動(dòng)著你前進(jìn)的腳步，但過程必然是艱辛的，往往到達(dá)終點(diǎn)的，是那些學(xué)會(huì)自我控制，懂得自律的人。或許你并不明白，自律是什么，也許是優(yōu)秀的品德，也許是使你前進(jìn)的動(dòng)力，也許是茫茫大海中的明燈。自律無不是一個(gè)重要的東西。從現(xiàn)在開始子，從我開始自律。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過，一個(gè)人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能被習(xí)慣所支配，一個(gè)人如果不能去掉他的壞習(xí)慣，那么他就會(huì)一文不值，但我們又要如何去掉壞習(xí)慣呢，自律在這時(shí)往往起了決定性因素。懂得了自律的人才能真真切切體會(huì)到人生的意義，懂得了人為什么而活。
一個(gè)人如果沒有自律，他喪失的不僅僅是前程，還有自己的道德修養(yǎng)，我們又該怎樣才能擁有自律了，唯有自控力，只有自控力強(qiáng)，才能自我約束。但很多人都不能做到自我約束，有很多人，難以數(shù)計(jì)，都沉浸在游戲的快樂中，著迷于電腦游戲，著迷于手機(jī)，成為所謂的游戲大神，可真是令人擔(dān)憂，不過同樣的也有些人漸漸的看淡了游戲，認(rèn)清了未來的方向，懂得了自律，慢慢的對(duì)游戲的依賴也會(huì)逐漸降低。我希望那些沉迷于游戲的同學(xué)們，莫要再錯(cuò)下去，莫要忘了自律，莫要認(rèn)不清現(xiàn)實(shí)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，影響的可是一個(gè)人的未來。
從現(xiàn)在開始自律，自強(qiáng)不息，我們的未來便有了希望，國(guó)家的未來同樣有了希望。
自律高中作文字篇一
自律能防微杜漸。一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話，那后果可想而知：壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，舉止行為令人厭惡……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說話有禮貌，待人謙和……那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué)，一個(gè)好的孩子。一個(gè)人只有做到自律，一言一行都能嚴(yán)格要求自己，那么壞習(xí)慣別說養(yǎng)成了，就是在這個(gè)人的行為舉子中都很難反映出來。
自律可以得到他人的尊敬?；仡櫄v史，放眼現(xiàn)實(shí)，許多因自律而聞名的人比比皆是。子罕拒絕他人的美玉，以不貪為寶。這就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飛曾說過“文官不愛錢，武將不惜死，天下太平也?！边@也是自律，岳飛也以此得到他人尊敬。此種事例不勝枚舉。所以在生活中做到自律會(huì)得到他人的尊敬。
現(xiàn)在中國(guó)政府正致力解決環(huán)境問題。環(huán)境是否得到改善直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢。這需要我們每個(gè)人的自律。我覺得外國(guó)的人做得很好：他們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境方面很自律。他們能自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，從不需要有關(guān)部門來管理。
總之，自律對(duì)一個(gè)人來說是百利而無一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了嗎?
自律高二作文600字2
談到自律這個(gè)話題，真的有點(diǎn)兒老生常談了，可是它又是那么地吸人眼球，因?yàn)樘嗳诵枰?，太多人正在擁有它，也太多人因它變得好，從而讓這個(gè)觀念愈發(fā)地閃閃發(fā)光。
我也一直在鉆研自律，不管是主動(dòng)還是被動(dòng)的，因?yàn)橹灰闶窍胱屪约鹤兊酶芰?，你所看到的信息中就?huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)這兩個(gè)字。
這應(yīng)該就是所謂的吸引力法則吧。
早上刷文章就剛好又看到了這個(gè)話題的具體實(shí)踐方法。
內(nèi)容基本上都是熟悉的方式方法，可每每還是會(huì)被吸引再看上一遍，誰讓它是那樣的令人向往呢。
早起是自律中最經(jīng)常提到的，我也正在堅(jiān)持，雖然偶爾也會(huì)偷懶，但至少還是想堅(jiān)持的信念。
有目標(biāo)。只有知道自己想要什么，你才會(huì)有動(dòng)力早起，明確要做什么，這也是一個(gè)循序漸進(jìn)的善循環(huán)。
逃離誘惑。很多時(shí)候我們的不自律就是因?yàn)闊o法從誘惑中掙脫，面對(duì)著手機(jī)游戲，各式各樣的娛樂八卦，更種有趣的綜藝，熱播劇，朋友的邀約，好吃的飯局等等。只有學(xué)會(huì)逃離這些容易引誘自己不自律的生活方式，才能更好地去堅(jiān)持。
做計(jì)劃。這也是我一直推崇卻一直沒有多大進(jìn)展。說到底就是計(jì)劃做的不夠精細(xì)，所以沒能激發(fā)更強(qiáng)的行動(dòng)力。
一個(gè)人是否能堅(jiān)持自律，完全取決于自己的內(nèi)心，外地的力量偶爾能起到推進(jìn)的作用，但最終的掌控權(quán)是在自己手上的。
自律高二作文600字3
疫情期間我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。學(xué)會(huì)了做力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)了養(yǎng)花，學(xué)會(huì)了炒米飯、學(xué)會(huì)了一些預(yù)防疾病的衛(wèi)生常識(shí)，其中最讓我深刻的是讓我學(xué)會(huì)了自律。
開始，我還需要爸爸媽媽提醒我做學(xué)習(xí)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我有時(shí)還會(huì)偷個(gè)小懶，幾乎都是在媽媽地催促下完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天的學(xué)習(xí)很被動(dòng)。
最近開學(xué)了我有了翻天覆地的變化。兩周的自我管理使我的學(xué)習(xí)井井有條。我會(huì)根據(jù)每周日老師發(fā)的大計(jì)劃來制定自己的小計(jì)劃。每天8：00—9：00我會(huì)完成數(shù)學(xué)和語文的基礎(chǔ)部分，比如數(shù)學(xué)口算、豎式題，語文的詞語、字帖。9：00我會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)單，上空中課堂。上完空中課堂后我會(huì)認(rèn)真的寫學(xué)習(xí)單。大概在中午的時(shí)候，媽媽會(huì)給我檢查數(shù)學(xué)語文作業(yè)是否全部完成，并為我提交到班級(jí)小管家。因?yàn)槲冶秤⒄Z比較慢，所以我把整個(gè)下午的時(shí)間都拿來背英語。完成英語以后我和媽媽會(huì)下樓鍛煉，鍛煉回來就開始練習(xí)半個(gè)小時(shí)小號(hào)。晚飯后是我的閱讀時(shí)間，每天堅(jiān)持看至少半個(gè)小時(shí)的書，這就是我一天的學(xué)習(xí)生活安排。
經(jīng)過兩周的自律學(xué)習(xí)，我的耳邊少了很多媽媽地催促聲，我的作業(yè)質(zhì)量完成的很高，經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。上周梁老師還把我評(píng)為自律小榜樣，把自己自律學(xué)習(xí)生活和同學(xué)們分享。看到自己的分享視頻我特別感動(dòng)，更加激勵(lì)我要堅(jiān)持自律。自律讓我懂得了通過自己來要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自律真的讓我進(jìn)步了。
自律高二作文600字4
甘甜的果實(shí)，像一個(gè)內(nèi)燃機(jī)，推動(dòng)著你前進(jìn)的腳步，但過程必然是艱辛的，往往到達(dá)終點(diǎn)的，是那些學(xué)會(huì)自我控制，懂得自律的人。或許你并不明白，自律是什么，也許是優(yōu)秀的品德，也許是使你前進(jìn)的動(dòng)力，也許是茫茫大海中的明燈。自律無不是一個(gè)重要的東西。從現(xiàn)在開始子，從我開始自律。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過，一個(gè)人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能被習(xí)慣所支配，一個(gè)人如果不能去掉他的壞習(xí)慣，那么他就會(huì)一文不值，但我們又要如何去掉壞習(xí)慣呢，自律在這時(shí)往往起了決定性因素。懂得了自律的人才能真真切切體會(huì)到人生的意義，懂得了人為什么而活。
一個(gè)人如果沒有自律，他喪失的不僅僅是前程，還有自己的道德修養(yǎng)，我們又該怎樣才能擁有自律了，唯有自控力，只有自控力強(qiáng)，才能自我約束。但很多人都不能做到自我約束，有很多人，難以數(shù)計(jì)，都沉浸在游戲的快樂中，著迷于電腦游戲，著迷于手機(jī)，成為所謂的游戲大神，可真是令人擔(dān)憂，不過同樣的也有些人漸漸的看淡了游戲，認(rèn)清了未來的方向，懂得了自律，慢慢的對(duì)游戲的依賴也會(huì)逐漸降低。我希望那些沉迷于游戲的同學(xué)們，莫要再錯(cuò)下去，莫要忘了自律，莫要認(rèn)不清現(xiàn)實(shí)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，影響的可是一個(gè)人的未來。
從現(xiàn)在開始自律，自強(qiáng)不息，我們的未來便有了希望，國(guó)家的未來同樣有了希望。