報(bào)告可以用于向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展或向組織內(nèi)部成員傳達(dá)信息。在報(bào)告的結(jié)尾部分，應(yīng)該對(duì)報(bào)告的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括，并提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh和展望。報(bào)告的目的是為了分享和傳達(dá)信息，引發(fā)深思和討論。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇一
曾經(jīng)的我對(duì)我黨只是一些感性的認(rèn)識(shí)，只知道我們的黨很偉大，對(duì)黨充滿了景仰之情，但對(duì)于黨的實(shí)質(zhì)卻了解不多。而如今，自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個(gè)集體中，為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學(xué)習(xí)中，老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質(zhì)和價(jià)值。
大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是通過對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。自入校學(xué)習(xí)以來，思想上積極向上，堅(jiān)持自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從老師的教導(dǎo)，誠懇待人，樂于助人。具有強(qiáng)烈的班集體主義精神，積極協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。樂于參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的身心得到健康發(fā)展。
黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將更加努力地學(xué)習(xí)黨的,更加深入的了解馬列主義、思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學(xué)無止境,我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時(shí)，我覺得自己的思想不會(huì)象以前那樣淺薄，在考慮問題的時(shí)候會(huì)從多個(gè)方面去想，再不會(huì)象以前那樣草率，毛躁。由于對(duì)共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習(xí)，讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是可以為人民服務(wù)的。
對(duì)于自己，我覺得還存在一些問題。有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好，時(shí)認(rèn)真，時(shí)懶惰。我認(rèn)為這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候一個(gè)人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時(shí)候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強(qiáng)。這方面在以后要多加訓(xùn)練，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的做事。對(duì)于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去，更重要的是對(duì)于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)，為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。
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兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇二
自德州公司推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在全公司掀起了學(xué)理論、學(xué)黨建、學(xué)業(yè)務(wù)，爭做合格黨員的熱潮。
公司以“兩學(xué)一做”教育為主線，將黨性教育作為重點(diǎn)內(nèi)容。一是加大了“黨性教育”在整個(gè)教育培訓(xùn)課程中的比重，要求做到“三必學(xué)”：中央精神必學(xué)、系列講話必學(xué)、黨紀(jì)黨規(guī)必學(xué)。二是對(duì)黨性教育總的課時(shí)量作出硬性規(guī)定，要求支部書記講黨課次數(shù)每季度不能少于1次，每次不低于2個(gè)學(xué)時(shí)，黨員參加黨的理論學(xué)習(xí)時(shí)間每月不得少于2次，每次不低于2.5個(gè)學(xué)時(shí)。三是參學(xué)黨員全覆蓋。將流動(dòng)黨員、退休無職黨員納入學(xué)習(xí)教育范疇。
建立了“德州公司黨員”微信群和公眾號(hào)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)由線下向線上延伸。一是在微信公眾號(hào)、qq群重點(diǎn)推送書記系列講話、中央精神、《條例》、《準(zhǔn)則》等內(nèi)容，黨員積極評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。二是依托互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)、便捷優(yōu)勢，選取階段性干部職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題創(chuàng)建討論話題，引導(dǎo)黨員參與討論，實(shí)現(xiàn)單向被動(dòng)的溝通向雙向主動(dòng)的交流轉(zhuǎn)變，先后發(fā)起話題討論12次，參與討論人數(shù)達(dá)210余人次。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)黨員和庫站黨員，量身定做學(xué)習(xí)課程，分層分類強(qiáng)化基層干部學(xué)習(xí)教育。比如領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平高，經(jīng)驗(yàn)豐富，側(cè)重于黨風(fēng)廉政教育;機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)嫻熟，側(cè)重于理論學(xué)習(xí);大學(xué)生文化層次高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，側(cè)重于實(shí)踐鍛煉。公司還采取“內(nèi)容定制、干部所需、時(shí)間自選”方式，設(shè)置了9個(gè)專題選修課的'自選菜單。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，由各部門“上報(bào)菜單”，點(diǎn)出需要學(xué)什什么，再根據(jù)“菜單”動(dòng)態(tài)調(diào)整“菜量”。截至目前，公司已開展理論學(xué)習(xí)、廉政教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)12次，培訓(xùn)人次達(dá)275余人。
一是開展“黨建三聯(lián)”活動(dòng)。每季度至少一次到聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)查問卷活動(dòng)，指導(dǎo)庫站有針對(duì)性開展各項(xiàng)工作，指出生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題?；顒?dòng)主要圍繞組織學(xué)習(xí)教育、開展民主議事、聯(lián)系服務(wù)群眾、開展組織生活四個(gè)方面開展。著力形成“月月有活動(dòng)，活動(dòng)有落實(shí)”的局面。二是設(shè)立黨員示范崗。定期舉行示范崗技能比武，黨員比業(yè)務(wù)、比服務(wù)、比奉獻(xiàn)，引導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu)，努力提升服務(wù)水平。三是組建志愿服務(wù)隊(duì)。以支部為單位，成立以青年黨員為主力的志愿者隊(duì)伍。先后開展了義務(wù)植樹、文明勸導(dǎo)、無償獻(xiàn)血、看望孤寡老人等系列志愿活動(dòng)6次。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇三
xx。
1
基層黨組織建設(shè)不健全，對(duì)本村所在轄區(qū)內(nèi)各自然灣（組）的黨員管理過于松散，特別是對(duì)村級(jí)年輕黨員干部的儲(chǔ)備和培養(yǎng)方面存在滯后現(xiàn)象，黨建工作人員配備不足，目前全部為兼職從事黨建工作。
2
村級(jí)黨組織的“兩會(huì)一課”制度沒有貫徹的持久性不強(qiáng)，組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，使黨建工作教育形式單一，黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯。
3
村級(jí)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，在處理本村重大問題調(diào)節(jié)化解群眾矛盾解決群眾糾紛的過程中，主動(dòng)性不強(qiáng)，部分黨員習(xí)慣做“沉默的大多數(shù)”，怕“得罪人”，面對(duì)大是大非問題不愿公正發(fā)聲，村級(jí)黨支部對(duì)于處理群眾所反映的問題主動(dòng)性不高，過度依賴鄉(xiāng)黨委政府和上級(jí)部門，弱化了基層黨支部的職能，進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng)，黨員紀(jì)律性弱化，不同程度存在重權(quán)利輕黨建的主觀意識(shí)方面的偏差。
4
在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大。
1
新形勢下村級(jí)黨組織發(fā)展黨員工作面臨的突出問題：一是農(nóng)村在外務(wù)工的流動(dòng)人口過多，常住人口多以老人婦女兒童居多，村鎮(zhèn)空心化率不斷加強(qiáng)，加之過去黨組織建設(shè)形勢較為單一，以來缺乏對(duì)符合發(fā)展對(duì)象的摸底和儲(chǔ)備，沒有建立起比較完備的臺(tái)賬系統(tǒng)，缺乏有效管理，村級(jí)組織對(duì)發(fā)展黨員的主觀意識(shí)不夠，受主客觀雙重原因影響，導(dǎo)致黨員構(gòu)成形勢單一，整體素質(zhì)偏低，嚴(yán)重影響了村級(jí)基層黨組織的集體戰(zhàn)斗力，不利于村集體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；二是受過去歷史影響，部分村級(jí)黨組織在開展黨建工作過程中工作方法過于單一，僅限于村兩委班子成員中的黨員，忽視了對(duì)非村兩委班子黨員的黨建工作，造成這些黨員處于邊緣化游離化，是這些黨員長期不能感受到來自黨組織的關(guān)心和教育，榮譽(yù)感和使命感不強(qiáng)，黨性意識(shí)淡薄，成為只是擁有黨員身份“普通群眾”，使黨組織的向心力戰(zhàn)斗力有所減弱，從而極易導(dǎo)致村級(jí)基層黨組織的軟弱渙散。
2
新形勢下對(duì)基層黨組織發(fā)展黨員工作幾點(diǎn)意見和建議：一是基層黨組織的組織部門要充分發(fā)揮村級(jí)黨支部在黨建工作中的橋頭堡作用，抓緊理清正式（預(yù)備）黨員入黨積極分子相關(guān)檔案信息，建立完備的信息數(shù)據(jù)庫，建立詳細(xì)的黨員臺(tái)賬，同時(shí)制定完善的黨員發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)符合黨員發(fā)展要求及標(biāo)準(zhǔn)的，且有意向入黨的相關(guān)人員的摸底，并建立流動(dòng)臺(tái)賬，儲(chǔ)備黨員發(fā)展對(duì)象；二是加強(qiáng)對(duì)村級(jí)黨組織的管理和培訓(xùn)，促使村黨支部進(jìn)改變黨建工作方式和方法，持久貫徹落實(shí)“兩會(huì)一課”制度，同時(shí)采取入戶座談個(gè)別談心的方式及時(shí)了解黨員思想狀態(tài)工作和生活困難，鼓勵(lì)黨員參與到村灣（組）村民理事會(huì)的管理和建設(shè)中去，引導(dǎo)黨員參加到當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作中來，充分發(fā)揮黨員余熱，體現(xiàn)服務(wù)宗旨和先進(jìn)性，重拾黨員的使命感和榮譽(yù)感，強(qiáng)化黨性教育。
1
建立黨員學(xué)習(xí)制度，一對(duì)一學(xué)習(xí)互助機(jī)制，對(duì)新老黨員實(shí)行傳幫帶，先進(jìn)促后進(jìn)，集體處個(gè)體，充分發(fā)揮村級(jí)黨支部的橋頭堡作用，充分利用黨總支的紐帶作用，充分強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的主體作用。
2
制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，在基礎(chǔ)理論性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)普通黨員村兩委班子黨員干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部根據(jù)各自思想層次工作性質(zhì)的區(qū)別，制定契合實(shí)際和自身發(fā)展的學(xué)習(xí)內(nèi)容計(jì)劃，確保黨員學(xué)習(xí)教育的持久長效。
3
完善和落實(shí)鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)的考評(píng)機(jī)制，嚴(yán)格黨員準(zhǔn)入制，嚴(yán)肅黨章黨紀(jì)，對(duì)于不合格的黨員實(shí)行定期清退，凈化和優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，規(guī)范黨員行為端正黨員思想。
1
嚴(yán)格落實(shí)“兩會(huì)一課”制度，一是定期召開黨支部大會(huì)擴(kuò)大學(xué)習(xí)黨章學(xué)習(xí)系列講話，作合格黨員的有效覆蓋面；一是通過開支部委員會(huì)，加強(qiáng)各支部委員對(duì)學(xué)習(xí)黨章學(xué)習(xí)系列講話，作合格黨員模范帶頭作用；三是通過每季度的黨課，聘請(qǐng)黨校老師開設(shè)課程加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干，樹立學(xué)習(xí)榜樣，幫助廣大黨員強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，爭做合格黨員。
2
+
”學(xué)習(xí)，借鑒“湖北省黨員干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)”的成功經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)有。
qq。
app。
），從而強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的有效覆蓋面。
1
嚴(yán)肅組織學(xué)習(xí)教育紀(jì)律，明確黨員學(xué)習(xí)目標(biāo)，落實(shí)基礎(chǔ)黨組織學(xué)習(xí)教育職責(zé)，落實(shí)對(duì)相關(guān)責(zé)任人的追責(zé)機(jī)制，強(qiáng)化表彰和鼓勵(lì)機(jī)制。
2
提高基層黨組織對(duì)于所屬黨員學(xué)習(xí)教育的思想認(rèn)識(shí)，明確黨員學(xué)習(xí)義務(wù)，保障黨員享受學(xué)習(xí)教育的權(quán)利。
3
建立巡查機(jī)制，強(qiáng)化基層黨工委組織宣傳部門對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育的職能。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇四
為全面落實(shí)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》精神，區(qū)政務(wù)中心黨組高度重視，精心謀劃部署，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作在區(qū)政務(wù)中心機(jī)關(guān)黨支部19人中迅速展開?，F(xiàn)將工作開展具體情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)進(jìn)展情況。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由沈勁松同志任組長，劉傳義同志任副組長，趙斌、戴正新、何洪進(jìn)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，李國偉同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展。隨后經(jīng)過研究制定了《區(qū)政務(wù)中心開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。
2、迅速行動(dòng)。5月18日下午，區(qū)政務(wù)中心召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議傳達(dá)了區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神，給每名黨員下發(fā)了《黨章》、《習(xí)近平總書記系列講話讀本(2016年版)》等學(xué)習(xí)資料。會(huì)上，中心副主任趙斌組織學(xué)習(xí)了《區(qū)政務(wù)中心開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。辦公室主任李國偉組織學(xué)習(xí)了《黨章》部分內(nèi)容。中心主任沈勁松同志作動(dòng)員報(bào)告。報(bào)告指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到機(jī)關(guān)每名黨員。
3、積極進(jìn)行專題研討。5月26日下午，區(qū)政務(wù)中心召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作“講政治、有信念”中心組學(xué)習(xí)和專題討論會(huì)議。會(huì)上，黨員們逐一發(fā)言，圍繞“為什么要‘講政治、有信念’?”、“怎樣踐行‘講政治、有信念’?”、“‘兩學(xué)一做’對(duì)當(dāng)前的基層黨員具有怎樣的意義?”等問題展開熱烈討論。通過討論，黨員們認(rèn)識(shí)更加深入、思想進(jìn)一步升華、政治素質(zhì)得到提高。
二、存在的主要問題。
主要是采用黨建微信公眾號(hào)等現(xiàn)代化信息手段，實(shí)行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及還做得不夠。
三、下一步開展學(xué)習(xí)教育的主要打算。
1、突出抓常抓細(xì)，推進(jìn)常態(tài)長效。按照區(qū)委組織部安排進(jìn)一步落實(shí)“兩學(xué)一做”教育工作的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將“兩學(xué)一做”制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作開展好學(xué)習(xí)教育，以上率下、以身作則，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動(dòng)參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足工作崗位、履職盡責(zé)，時(shí)刻銘記黨員身份，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)群眾。
2、突出問題導(dǎo)向，狠抓整改落實(shí)?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)實(shí)效。持之以恒糾正“四風(fēng)”，解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動(dòng)中心黨風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，作為新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，全市各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真部署安排，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)我市深入推進(jìn)“六權(quán)治本”,全力推進(jìn)“六大發(fā)展”，打好“三個(gè)一批”刷新吏治組合拳，重塑干部隊(duì)伍良好形象，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級(jí)各部門各單位要堅(jiān)持“兩手抓”，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每個(gè)黨員，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要把“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)打牢?！皩W(xué)黨章黨規(guī)”，就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，明白該做什么、不該做什么，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán)，把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準(zhǔn)和底線。黨員干部人人都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)。“學(xué)系列講話”，就要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新發(fā)展，從而堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要以“做”為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對(duì)黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)在行動(dòng)上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員，都是一個(gè)標(biāo)桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動(dòng)起來，才能使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更牢固，才能引導(dǎo)社會(huì)的正氣清風(fēng)。
因此，學(xué)習(xí)教育要突出問題導(dǎo)向，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等問題，特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀(jì)律渙散等問題。黨員干部要時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要與“冬季行動(dòng)”結(jié)合起來，進(jìn)一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用，實(shí)干至上，真抓實(shí)干，為打造區(qū)域性中心城市，建設(shè)美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。要通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、爭先意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，在已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上，上下同心，加快征收安置、項(xiàng)目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪ww等各項(xiàng)工作，著力破解發(fā)展難題，為全年各項(xiàng)工作的順利展開打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要以李培斌等身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模，在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上向他們靠攏，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，踏實(shí)進(jìn)取，做人民群眾的貼心人。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不是一次活動(dòng)，是把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的正常教育。全市各級(jí)黨組織要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學(xué)習(xí)教育入心入腦，在“十三五”新的發(fā)展征程中，為譜寫好“中國夢(mèng)”的大同篇章不斷作出新的貢獻(xiàn)!
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇六
xxxx：
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，xx市緊跟***和省委決策部署，把“學(xué)”擺在首位，把“做”落到實(shí)處，把“改”貫穿始終，嚴(yán)在經(jīng)常、抓在日常，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得十足成效。
一、總體情況。
全市xx個(gè)基層黨組織，xx名黨員參加學(xué)習(xí)教育。按照“嚴(yán)字當(dāng)頭、學(xué)在首位，做精做細(xì)、確保實(shí)效，學(xué)做結(jié)合、確立導(dǎo)向”的總體思路，著力推進(jìn)“全面從嚴(yán)治黨提升工程”。各級(jí)黨組織以求真的精神和篤實(shí)的定力持續(xù)向問題“叫板”，各級(jí)黨員干部挖“病根”、除“病灶”，切實(shí)解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不強(qiáng)等問題，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育持續(xù)引向深入。
二、主要做法及取得成效。
一是抓實(shí)主題黨日，在推動(dòng)學(xué)習(xí)教育上“出實(shí)策”。以抓實(shí)基層黨支部“主題黨日”活動(dòng)，推動(dòng)“三會(huì)一課”常態(tài)長效。在時(shí)間安排上，以“日子好記、活動(dòng)方便”的原則，每月選取黨員“政治生日”、特殊日期等作為主題黨日，以“鬧鐘”方式督促基層黨組織按時(shí)開展活動(dòng)。在活動(dòng)內(nèi)容上，設(shè)定多項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，配合特色實(shí)踐活動(dòng)，使黨員學(xué)有方向、做有目標(biāo)。創(chuàng)新推行“三日合一”，把黨費(fèi)收繳日、黨員活動(dòng)日和支部議事日，集中在“主題黨日”辦理，有效提高基層黨支部辦事效率。在活動(dòng)要求上，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加所屬支部“主題黨日”活動(dòng)，強(qiáng)化痕跡式、暗訪式檢查督導(dǎo)。全市推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化部署后，各基層支部嚴(yán)格制定“主題黨日”計(jì)劃，利用“主題黨日”開展集中學(xué)習(xí)、專題研討和講黨課xx次，使黨內(nèi)組織生活落地見效。
二是強(qiáng)化分類施策，在推動(dòng)作用發(fā)揮上“求實(shí)效”。堅(jiān)持“主題黨日”與中心工作緊密結(jié)合，實(shí)打?qū)嵉貙W(xué)，實(shí)打?qū)嵉刈?。搭建和完善引領(lǐng)黨員踐行“四講四有”、立足崗位做貢獻(xiàn)的實(shí)踐載體，教育引導(dǎo)廣大黨員在各個(gè)行業(yè)及崗位上爭當(dāng)先鋒。相繼開展“萬名黨員承諾踐諾”、“萬名黨員圓夢(mèng)心愿”和“萬名黨員扶貧攻堅(jiān)”等活動(dòng)。在農(nóng)村領(lǐng)域設(shè)定無職黨員職責(zé)和服務(wù)崗；在城市領(lǐng)域制定社區(qū)干部和在職黨員進(jìn)社區(qū)考評(píng)管理辦法，并設(shè)立黨員先鋒崗；在非公領(lǐng)域設(shè)立技術(shù)革新崗、大德工匠崗、管理示范崗等崗位，引導(dǎo)黨員在開展“主題黨日”活動(dòng)中亮身份、踐承諾、做貢獻(xiàn)，點(diǎn)亮城鄉(xiāng)群眾“微心愿”xx多個(gè)，貧困群眾和邊緣群眾得到有效幫扶。
抓基層。
黨建。
述職評(píng)議的重要內(nèi)容，逐級(jí)壓實(shí)主體責(zé)任。
三、存在的問題。
主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是“學(xué)”的深度還需提高。個(gè)別黨員在“學(xué)”上，存在“淺嘗輒止”當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看的問題，對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)了解掌握的不夠扎實(shí)。二是“做”的實(shí)效性還不夠。個(gè)別黨組織和黨員在“做”上，還不能真正達(dá)到“學(xué)思踐悟、知行合一、精學(xué)實(shí)做”的要求。三是“改”的力度還需加大。個(gè)別黨員在“改”上，思想認(rèn)識(shí)不深刻，學(xué)用結(jié)合不到位，即知即改力度不大、整改成效不夠明顯。
四、下步工作安排。
堅(jiān)持把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，推動(dòng)“主題黨日”常態(tài)化制度化。
一是在思想教育、堅(jiān)定信念上見成效。指導(dǎo)各級(jí)黨組織把思想政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用******系列重要講話精神武裝頭腦和指導(dǎo)實(shí)踐，使每個(gè)黨員堅(jiān)定不移地在思想上認(rèn)同核心、政治上維護(hù)核心、組織上服從核心、行動(dòng)上緊跟核心。
二是在深入。
學(xué)習(xí)。
持續(xù)學(xué)習(xí)上見成效。堅(jiān)持不懈學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話，讀原著學(xué)原文悟原理，帶著信念學(xué)帶著感情學(xué)帶著使命學(xué)帶著問題學(xué)不斷跟進(jìn)學(xué)。嚴(yán)格以各黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”為主要形式深入學(xué)習(xí)，使全體黨員學(xué)而信學(xué)而思學(xué)而行，年底前完成x次全覆蓋督導(dǎo)檢查。
三是在學(xué)做互進(jìn)、知行合一上見成效。
對(duì)照。
“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全體黨員真正做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，做到理想信念特別堅(jiān)定、對(duì)黨特別忠誠。在持續(xù)推進(jìn)“主題黨日”活動(dòng)中，始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持問題牽引，找準(zhǔn)問題、列出清單，即知即改、立行立改，建立完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機(jī)制。
常態(tài)化。
制度。
化的關(guān)鍵責(zé)任和作用，做到帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭嚴(yán)明紀(jì)律、帶頭錘煉黨性、帶頭廉潔自律、帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，帶頭做合格黨員。堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)，壓實(shí)各級(jí)黨組織書記的主體責(zé)任，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得新的更大的實(shí)效。
五是在建強(qiáng)組織、整改問題上見成效。經(jīng)常查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位。強(qiáng)化立行立改，對(duì)查擺出的問題，狠抓整改落實(shí)，實(shí)施清單管理，建立整改臺(tái)賬，明確時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人，解決一個(gè)銷號(hào)一個(gè)，確保各類問題整改到位，努力把基層黨組織建設(shè)成為組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇七
為了打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員教師隊(duì)伍，長清區(qū)小學(xué)黨支部于3月3日下午召開黨員教師“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。現(xiàn)就會(huì)議情況作以下報(bào)告：
杜xx書記在會(huì)上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了20xx年2月28日新華社發(fā)布的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。她強(qiáng)調(diào)中央決定在全黨開展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，這是繼黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”教育之后的又一重要實(shí)踐活動(dòng)，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。她要求黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到學(xué)而信、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力，以實(shí)實(shí)在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。
書記、校長杜xx強(qiáng)調(diào)，20xx年是學(xué)校200年校慶之年，要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)實(shí)踐融入到日常工作中來，結(jié)合學(xué)校工作提出以下幾點(diǎn)要求：
1.要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到強(qiáng)化理想信念上來。
2.要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到講規(guī)矩守紀(jì)律上來。
3.要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到發(fā)揮黨員作用上來。
全體黨員將以此次專題學(xué)習(xí)活動(dòng)為開端，制定好“兩學(xué)一做”方案，經(jīng)常性、多層次地開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。同時(shí)，全體黨員教師要以此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，立足崗位奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，讓更多的改革發(fā)展成果惠及學(xué)生、家長、社會(huì)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇八
今年以來，xx銀行xx分行認(rèn)真落實(shí)中央和總省行黨委“從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行”的指示精神，通過深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與全面深化改革及中心工作結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，走出了一條與業(yè)務(wù)發(fā)展同頻共振、相促相長的新路子，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)穩(wěn)健發(fā)展。
及時(shí)召開動(dòng)員部署大會(huì)，傳達(dá)學(xué)書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示、全國“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神和上級(jí)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指示精神，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專題部署。成立以黨委書記為組長的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)實(shí)際制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和配檔表，全面謀劃黨內(nèi)集中教育活動(dòng)。
按照“兩學(xué)一做”認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，有計(jì)劃開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)討論的要求。制定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和書記系列講話;學(xué)習(xí)方法為個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課、集體討論等的縝密學(xué)習(xí)計(jì)劃。為全行黨員購買黨規(guī)黨章和系列講話學(xué)習(xí)用書，組織開展抄黨章、學(xué)講話寫心得等活動(dòng)，不斷提高學(xué)習(xí)教育效果。嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度，每月開展一次集中學(xué)習(xí)研討。今年以來，已組織黨委中心組集中學(xué)習(xí)和擴(kuò)大讀書班10期次，其中兩次集中研究本行的發(fā)展短板及改進(jìn)措施，并印發(fā)文件執(zhí)行。
分行黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，深化推行“落實(shí)黨建主體責(zé)任時(shí)序管理法”，將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實(shí)化具體化，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體系。以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)，堅(jiān)持一把手帶頭上黨課，各行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分頭上黨課。黨委書記和黨委成員專題講授黨課10場次。組織了支行黨組織書記抓基層黨建工作面對(duì)面述職評(píng)議考評(píng)，按照強(qiáng)制分布原則，形成了考核結(jié)果，并反饋支行。嚴(yán)格落實(shí)(雙重)民主生活會(huì)制度。年初召開黨委領(lǐng)導(dǎo)班子(專題)民主生活會(huì)和支行黨總支專題民主生活會(huì)，班子成員帶頭參加雙重組織生活。結(jié)合城區(qū)支行競爭力提升組織召開了城區(qū)支行專題民主生活會(huì)，并對(duì)支行網(wǎng)點(diǎn)以上中層管理人員進(jìn)行了個(gè)別座談，實(shí)施了支行民主分層360°評(píng)議，班子評(píng)議中層，班子互評(píng)、中層評(píng)議班子、員工評(píng)議管理人員，形成客觀、真實(shí)的結(jié)果，反饋給支行。
在全行黨員中通過開展黨員佩戴黨徽、放置黨員示范牌等方式亮身份，展形象;組織黨員營銷小分隊(duì)，在營銷工作中當(dāng)先鋒;開展黨員愛心捐助，在七一前夕，協(xié)同轄區(qū)社區(qū)組織機(jī)關(guān)黨員開展“大手牽小手”幸福傳遞系列活動(dòng)，現(xiàn)場募集捐款近6000元、衣物400余件，弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，充分彰顯了我行黨員的愛心和風(fēng)采;組織開展黨員愛國主義教育，組織開展了評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，通過基層推薦，民主考察、征求紀(jì)檢內(nèi)控意見，推薦評(píng)選了4名省行級(jí)優(yōu)秀黨員、3名優(yōu)秀黨務(wù)工作者、2名優(yōu)秀黨總支書記、2個(gè)先進(jìn)基層黨組織，表彰了26名市分級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、3名優(yōu)秀黨總支部書記、3名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和2個(gè)先進(jìn)基層黨組織，廣泛挖掘和宣傳先進(jìn)典型的事跡，組織兩次優(yōu)秀黨員代表和模范員工代表座談會(huì)，組織一次事跡報(bào)告會(huì)，大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型，發(fā)揮正能量，營造比學(xué)趕幫超的氛圍。選樹標(biāo)桿基層黨組織5個(gè)，形成事跡材料在網(wǎng)訊上進(jìn)行展播。通過一系列行之有效的'教育方式，切實(shí)提高了黨員黨性觀念，增強(qiáng)了黨性意識(shí)，深化了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效。
堅(jiān)持以黨總支、黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將“兩學(xué)一做”制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署;完善制度建設(shè)。結(jié)合我行實(shí)際，重新修訂了《分行黨委議事規(guī)則》，進(jìn)一步完善了全行性議事決策程序;修訂完善《公務(wù)用車及交通費(fèi)管理辦法》，規(guī)范了審批規(guī)程及辦事流程。堅(jiān)持“三重一大”的公開公示制度，自覺接受職工監(jiān)督。在網(wǎng)訊設(shè)立了“辦事公開專欄”對(duì)于重大人事任免、巡查情況、業(yè)務(wù)績效考核情況、管理人員述職情況、黨員發(fā)展情況及表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況進(jìn)行了網(wǎng)上公開。同時(shí)，在一定范圍內(nèi)對(duì)三公經(jīng)費(fèi)的使用和財(cái)務(wù)經(jīng)營狀況、集中采購的信息、資產(chǎn)處置的拍賣等情況通過內(nèi)部郵箱公開告知，確保了全行重大事項(xiàng)的透明度。恒抓作風(fēng)建設(shè)。黨委班子以身作則，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車、公務(wù)消費(fèi)、辦公用房等制度規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)親屬回避政策，對(duì)轄屬員工配偶、子女在系統(tǒng)內(nèi)工作情況進(jìn)行了專項(xiàng)摸底調(diào)查。深入基層開展調(diào)研，今年以來黨委成員平均每月到基層調(diào)研2次，幫助基層行解決具體問題90余項(xiàng)(次)。同時(shí)，對(duì)嚴(yán)格考勤管理、嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律、提高辦事效率等提出明確要求，通過加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和處罰，機(jī)關(guān)辦公秩序得到明顯改觀。
通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、注重“學(xué)”與“做”相互結(jié)合，融會(huì)貫通，已取得初步成效。一是黨員干部按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行的自覺性不斷提高，理想信念，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。二是清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛檫M(jìn)一步樹立，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持黨的先進(jìn)性純潔性方面均有所改觀，主動(dòng)性、積極性明顯提高。三是全行干部員工在學(xué)習(xí)教育和日常工作中更加善于思考，以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自身的要求更高，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上已初見成效。這些思想與行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變，為全行加快發(fā)展、和諧發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在保證。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇九
近日，隊(duì)召開黨支部會(huì)議，傳達(dá)全省隊(duì)系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)精神。會(huì)上，學(xué)習(xí)了關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和馮久先副總隊(duì)長的動(dòng)員講話，并安排布置隊(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。
一是機(jī)制健全，落實(shí)責(zé)任。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由隊(duì)長、黨支部書記當(dāng)任組長，副隊(duì)長、紀(jì)檢組長任副組長，支部書記負(fù)總責(zé)，隊(duì)黨支部具體抓，隊(duì)班子成員各司其職，率先垂范。帶頭講黨課，帶頭參加學(xué)習(xí)開展專題研討，帶頭參加組織生活、民主評(píng)議，引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育有效開展。
二是方案制定，確保成效。結(jié)合工作和本單位實(shí)際制定方案，選好載體、夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施、加強(qiáng)督促檢查，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處。
三是精心組織,夯實(shí)基礎(chǔ)。統(tǒng)籌兼顧，處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤。結(jié)合工作實(shí)際，借助“黨員學(xué)習(xí)日”、“黨員義工日”、“雙報(bào)到”、“精準(zhǔn)扶貧”、“微信”等平臺(tái)和契機(jī)，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，真正把黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮起來，把黨的旗幟樹立起來，切實(shí)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。
四是學(xué)用結(jié)合，質(zhì)效雙收。每周組織全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話，樹立黨員先鋒形象，有針對(duì)性的解決問題，真正把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來；結(jié)合自身工作實(shí)際，用學(xué)習(xí)力提升發(fā)展力,學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以創(chuàng)新，進(jìn)一步理清思路，創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真干，實(shí)干，苦干，切實(shí)提高工作實(shí)效。
為確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處，隊(duì)建立項(xiàng)目責(zé)任機(jī)制，定期梳理，定期研究，定期匯報(bào)，有效促進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有序開展。
一是全面梳理立項(xiàng)目。根據(jù)省總隊(duì)及市委相關(guān)要求和安排，隊(duì)結(jié)合工作自身實(shí)際，全面梳理了各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)，在做好上級(jí)規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，針對(duì)性確立自選項(xiàng)目，并制定學(xué)習(xí)教育安排表，將每項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)依據(jù)時(shí)間進(jìn)行排序，確保了“兩學(xué)一做”有序推進(jìn)。
二是細(xì)化責(zé)任重分工。每個(gè)學(xué)習(xí)教育階段、每項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)均明確了主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求及完成時(shí)限，并根據(jù)內(nèi)容要求進(jìn)行任務(wù)分工，落實(shí)責(zé)任人員，做到了明責(zé)任、明要求、明人員，確保了“兩學(xué)一做”有效開展。
三是評(píng)估匯報(bào)促落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組、黨支部每月召開一次“兩學(xué)一做”專題會(huì)議，總結(jié)評(píng)估已開展學(xué)習(xí)教育任務(wù)成效，研究部署下一步學(xué)習(xí)教育工作，并及時(shí)通過信息、簡報(bào)等，將工作開展情況向上級(jí)黨組匯報(bào)，促進(jìn)了“兩學(xué)一做”工作落實(shí)。
按照系統(tǒng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及xx市委組織部《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)”的通知》精神，隊(duì)立足黨員干部崗位和科室實(shí)際，開展“共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)”，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的黨性意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不斷激發(fā)黨員立足本職、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，營造凝心聚力、爭先趕優(yōu)的工作環(huán)境。
一是制定。
工作方案。
結(jié)合總隊(duì)機(jī)關(guān)黨辦和市委組織部關(guān)于《在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)”的通知》要求，結(jié)合隊(duì)實(shí)際，制定工作方案通過民主推薦、黨支部審核、隊(duì)黨組審定評(píng)選“黨員示范崗”4名，“黨員示范團(tuán)隊(duì)”2個(gè)。
二是評(píng)選黨員示范崗。主要圍繞帶頭踐行“四講四有”要求開展示范，即堅(jiān)定正確政治方向，堅(jiān)定理想信念，成為進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)的模范；尊崇黨章、遵守黨規(guī)，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，成為守規(guī)矩、重品行的模范；強(qiáng)化宗旨觀念，成為自覺聯(lián)系服務(wù)群眾的模范；勇于擔(dān)當(dāng)作為，成為帶頭履行。
崗位職責(zé)。
出色完成各項(xiàng)任務(wù)的模范。隊(duì)黨支部根據(jù)民主推薦情況，結(jié)合年度公務(wù)員考核情況，推薦4名黨員同志為共產(chǎn)黨員示范崗。
三是評(píng)選共產(chǎn)黨員示范團(tuán)隊(duì)。主要圍繞密切黨群干群關(guān)系、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展示范，即團(tuán)結(jié)協(xié)作好，成為互幫互助的模范；工作業(yè)績好，成為爭創(chuàng)一流的模范；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)好，成為攻堅(jiān)破難的模范；工作作風(fēng)好，成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的模范。隊(duì)黨支部根據(jù)共產(chǎn)黨員示范崗活動(dòng)創(chuàng)建情況及年終科室考核情況，推薦2個(gè)科室作為創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范團(tuán)隊(duì)。
四是嚴(yán)格把關(guān)動(dòng)態(tài)管理。以“雙報(bào)到”志愿服務(wù)、“走基層”、“精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶”、“三分類三升級(jí)”考評(píng)等活動(dòng)為載體，對(duì)推薦出來的黨員示范崗和團(tuán)隊(duì)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)工作實(shí)效明顯、社會(huì)反響好的示范崗和團(tuán)隊(duì)，要大力宣傳，提升示范能力和影響力；對(duì)示范作用不明顯、群眾意見多的示范對(duì)象實(shí)行限期整改，對(duì)整改不合格的取消命名。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時(shí)也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國法的深淵成為囚徒。
何謂“敬畏”?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;?沒有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會(huì)變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”這句話，最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國法的囚牢里。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得?“黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線”，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。
當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢錯(cuò)綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字：常與長。經(jīng)常學(xué)和長期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十一
為保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育起好步、開好局，和順縣精心謀劃、細(xì)化責(zé)任、抓早抓實(shí)，多措并舉做好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
做好思想準(zhǔn)備，做到“三個(gè)學(xué)習(xí)”。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，一切行動(dòng)要以思想為指導(dǎo)。一是傳達(dá)貫徹學(xué)。縣委常委會(huì)召開專題會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)全國、全省組織部長會(huì)議精神，及時(shí)了解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要意義、目標(biāo)要求。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。召開縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，縣委常委帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步、學(xué)深一層，在學(xué)習(xí)貫徹中起好頭、做表率。三是創(chuàng)新方式學(xué)。利用縣黨建網(wǎng)、“黨員連心橋微信”、第一書記微信群等平臺(tái)，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求、主要措施等內(nèi)容，提高廣大黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)教育認(rèn)識(shí)。
做好組織準(zhǔn)備，做到“三個(gè)有效”。
組織是行動(dòng)的保障，著力解決有黨員無組織，有組織無活動(dòng)的問題。一是有效指導(dǎo)黨建工作。對(duì)黨組織書記、組織委員等黨務(wù)骨干進(jìn)行輪訓(xùn)，使他們掌握了工作方法，提高了管黨治黨責(zé)任意識(shí)，為下一步開展工作打好了基礎(chǔ)。二是有效管理黨員。對(duì)黨員檔案集中進(jìn)行全面清查整理，逐人逐檔清查登記，統(tǒng)一封裝，做到一人一檔，共整理檔案9700份。三是有效開展集中排查。利用“黨建云”信息化管理平臺(tái)，集中排查黨員組織關(guān)系，確保每一名黨員都參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做到全覆蓋、零遺漏。
做好工作準(zhǔn)備，做到“三個(gè)結(jié)合”。
學(xué)習(xí)教育最終目的是解決問題、促進(jìn)發(fā)展。一是把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求結(jié)合起來;二是與全縣經(jīng)濟(jì)工作農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上提出的堅(jiān)決打好改革發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)和脫貧攻堅(jiān)開局戰(zhàn)“兩大戰(zhàn)役”結(jié)合起來;三是與加強(qiáng)基層作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來。通過“三個(gè)結(jié)合”，做到學(xué)習(xí)教育與中心工作、日常工作有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十二
縣委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案印發(fā)后，縣統(tǒng)計(jì)局不等不靠，迅速行動(dòng)，科學(xué)謀劃，精心組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做到快學(xué)先做，進(jìn)一步提升黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭，深化學(xué)習(xí)“明路子”。該局按照“先學(xué)一步”的要求，將《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和習(xí)近平總書記系列講話精神等內(nèi)容下載上傳至局qq群共享，制作成小冊(cè)子，為每名黨員干部深化學(xué)習(xí)提供資料。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以上率下，落實(shí)“四學(xué)一課一撰寫”措施，要求全體黨員干部原文學(xué)習(xí)四個(gè)必學(xué)篇目、參與講黨課、撰寫心得體會(huì)，明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)，形成每天每人自學(xué)1小時(shí)的良好習(xí)慣。
健全組織，精準(zhǔn)施策“定方子”。該局立足高起點(diǎn)、高質(zhì)量，按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高水平設(shè)計(jì)”的思路，成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，精心謀劃學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，組織召開全體黨員干部會(huì)議，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行詳細(xì)的安排部署，細(xì)化工作責(zé)任，并加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的監(jiān)督考核，對(duì)學(xué)習(xí)不深入、貫徹不力的干部通過“曝光臺(tái)”予以曝光，將黨員干部參與“兩學(xué)一做”情況作為年度考核和評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
學(xué)用結(jié)合，爭做合格“邁步子”。該局把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作進(jìn)行緊密聯(lián)系，做到“三個(gè)結(jié)合”。首先與推進(jìn)工作相結(jié)合，通過不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升業(yè)務(wù)能力，助推一季度統(tǒng)計(jì)工作實(shí)現(xiàn)“開門紅”。其次與“亮?xí)褡鳌被顒?dòng)相結(jié)合，通過全面亮身份，立足崗位曬業(yè)績，時(shí)時(shí)處處作表率，爭做好黨員、好干部，形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍。再次與“基層組織提升年”相結(jié)合，通過講黨課、寫心得等形式，提升黨員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面提升統(tǒng)計(jì)工作科學(xué)化水平。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十三
按照局黨組的要求，3月份以來，財(cái)務(wù)處支部組織全體黨員傳達(dá)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》和自治區(qū)黨委書記李建華、自治區(qū)黨委副書記崔波同志在全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作電視電話會(huì)議上的講話精神。4月27日，財(cái)務(wù)處支部再次召開黨支部會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《自治區(qū)糧食局“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，重溫了局長、黨組書記、直屬機(jī)關(guān)黨委書記馬文娟在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議上的講話精神，進(jìn)行了認(rèn)真討論，制定了財(cái)務(wù)處支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，重點(diǎn)部署了近期財(cái)務(wù)處支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。一是每個(gè)月開展兩次支部集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，明確重點(diǎn)書目，內(nèi)容精當(dāng)實(shí)用，要求做到入腦入心。二是堅(jiān)持靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，注重自學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、書本等載體，通過撰寫讀書筆記和心得體會(huì)、講黨課聽黨課，主題討論等形式，打好“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。三是5月底前，認(rèn)真開展一次專題活動(dòng)，即“查理想信念真不真，樹堅(jiān)定正確政治方向”。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，每個(gè)黨員深刻剖析自身存在的理想信念問題，針對(duì)問題認(rèn)真整改，樹立正確的馬克思主義信仰，增強(qiáng)共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義道路信心，提高宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾，抓好“做”這個(gè)關(guān)鍵。
會(huì)議還傳達(dá)學(xué)習(xí)了局黨組關(guān)于開展“大調(diào)研”活動(dòng)的安排，并就相關(guān)工作作了部署，提出了明確要求。同時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)了全國糧食財(cái)會(huì)工作會(huì)議精神，對(duì)當(dāng)前處務(wù)工作進(jìn)行了回顧跟蹤落實(shí)，并安排了下一階段工作任務(wù)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十四
近日，xx縣印發(fā)通知，就今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行部署，確保學(xué)習(xí)教育開好局、起好步。
一是深入調(diào)研抓謀劃。要求單位黨組織負(fù)責(zé)人要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，認(rèn)真回顧開展黨的群眾路線教育實(shí)踐、“嚴(yán)守六條戒律，改進(jìn)干部作風(fēng)”主題教育實(shí)踐等活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，開展走訪、發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)等多種形式的調(diào)研，了解基層黨組織工作現(xiàn)狀、基層黨員思想動(dòng)向、基層群眾所需所盼等，明晰思路，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育的謀劃落實(shí)工作。
二是組織保障抓排查。要求各單位開展“建強(qiáng)組織、凝聚黨員”活動(dòng)，對(duì)軟弱渙散黨組織進(jìn)行集中整頓，必要時(shí)調(diào)整黨組織主要負(fù)責(zé)人。深入開展黨組織關(guān)系集中排查工作，摸清黨員基本信息、流動(dòng)黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況，建立黨員管理臺(tái)賬，理順黨員組織關(guān)系，確保每名黨員都能參加學(xué)習(xí)教育。
組織學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》《黨委會(huì)的工作方法》和五大發(fā)展理念，促使廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)守“六條戒律”中當(dāng)好表率。
四是因地制宜抓指導(dǎo)。要求各單位提前謀劃各自開展學(xué)習(xí)教育的總體安排、參加范圍、方法載體和要解決的重點(diǎn)問題等，特別是突出問題導(dǎo)向，結(jié)合初步查找的突出問題，研究設(shè)計(jì)符合實(shí)際、特色突出的載體，在省委、市委、縣委實(shí)施方案下發(fā)后，盡快修改完善，付諸實(shí)施。
五是營造氛圍抓宣傳。要求各單位大力宣傳中央和省委、市委、縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育的一系列相關(guān)精神，做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和人員準(zhǔn)備。及早掌握黨員干部思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)不同行業(yè)、不同類型、不同層面的黨員中可能存在的厭倦心理、無關(guān)思想、畏難情緒等，積極研究應(yīng)對(duì)措施，幫助黨員干部澄清模糊認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)教育的主動(dòng)性和自覺性。
六是推動(dòng)工作抓統(tǒng)籌。要求各單位把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹縣委十屆七次全會(huì)精神結(jié)合起來，與深化拓展黨的建設(shè)“466”行動(dòng)結(jié)合起來，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作結(jié)合起來，與推動(dòng)發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作與中心工作、日常工作有機(jī)融合，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十五
新提拔黨員干部都是全市政法隊(duì)伍中的精兵強(qiáng)將、骨干中堅(jiān)，是維護(hù)全市安全穩(wěn)定的重要依靠。要聽黨話、跟黨走，體民情、知民意，做黨委政府的堅(jiān)定捍衛(wèi)者，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的忠誠衛(wèi)士和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的忠誠守衛(wèi)。
一要深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，主動(dòng)在對(duì)標(biāo)看齊中真學(xué)篤行。全市政法戰(zhàn)線要爭做全市“兩學(xué)一做”活動(dòng)中的標(biāo)桿、表率，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)抓緊抓實(shí)，抓出成效。以兩學(xué)一做活動(dòng)的深入開展，推動(dòng)全市政法戰(zhàn)線黨員干部以知促行，做講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律，講道德有品行，講奉獻(xiàn)有作為的合格黨員，為我市生態(tài)立市、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市，加快建成鄂東區(qū)域性中心城市保駕護(hù)航，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，公平正義的法治環(huán)境，優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。
二要堅(jiān)持以政法隊(duì)伍建設(shè)為根本，按照“政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬”的要求，打造政法鐵軍。要倍加珍惜共產(chǎn)黨員的崇高榮譽(yù)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定;要倍加珍惜群眾的期望和重托，帶著滿腔熱情造福群眾;要倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的難得機(jī)遇，不斷提高推動(dòng)工作、走在前列的素質(zhì)和本領(lǐng);倍加珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，始終繃緊廉潔從政這根弦;倍加珍惜政法事業(yè)改革發(fā)展的良好態(tài)勢，努力在跨越趕超中奮發(fā)有為，以實(shí)實(shí)在在的工作成效，始終做到讓黨委政府放心，讓人民群眾滿意。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十六
20xx年3月23日下午，我院在教科樓中心會(huì)議室召開黨委中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議。楊群祥、杜方敏、何偉、羅南林、熊焰、呂兆海等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以及各處級(jí)部門副職(獨(dú)立科室正職)以上中層干部參加會(huì)議。院長杜方敏主持會(huì)議并作總結(jié)發(fā)言。
楊群祥的發(fā)言分為兩部分：一是作本學(xué)期黨委中心組動(dòng)員;二是作“主動(dòng)開展‘兩學(xué)一做’，認(rèn)真落實(shí)自查自糾”專題發(fā)言。
在動(dòng)員發(fā)言中，楊群祥代表學(xué)院黨委對(duì)學(xué)院2016年黨建工作提出要求：全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委十一屆三次、四次、五次、六次全會(huì)工作部署，以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)全國全省高校黨建工作會(huì)議精神，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，緊緊圍繞學(xué)院黨委確定的“規(guī)范管理年”的各項(xiàng)目標(biāo)，以深化改革為根本動(dòng)力、立德樹人為根本任務(wù)，全面落實(shí)新形勢下高校黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，不斷提高黨建工作科學(xué)化水平，為推動(dòng)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證、精神動(dòng)力和智力支持。
在專題發(fā)言中，楊群祥以《扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”，筑牢黨紀(jì)政紀(jì)意識(shí)》為題，對(duì)全體干部尤其是中層干部提出四點(diǎn)要求：
第一，加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，提升學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)成效。一要按照中心組學(xué)習(xí)的計(jì)劃統(tǒng)籌安排、認(rèn)真準(zhǔn)備、確保出席，對(duì)發(fā)言材料、缺席人員等提出了嚴(yán)格要求;二要圍繞學(xué)院中心工作，把政治學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，把提高理論水平與增強(qiáng)工作本領(lǐng)相結(jié)合，真正把學(xué)習(xí)心得成為轉(zhuǎn)化本部門的工作思路和方法，使學(xué)習(xí)的過程成為解決問題的過程、促進(jìn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的過程，最終以實(shí)際效果來檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果。
第二，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是基礎(chǔ)，貴在扎實(shí)。一是“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在教學(xué)、科研、服務(wù)中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為推動(dòng)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。二是“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，貴在扎實(shí)。學(xué)，要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，系統(tǒng)地學(xué)，逐條逐句通讀。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)，要弄清楚該做什么，能做什么，牢牢把握共產(chǎn)黨員做人做事的基準(zhǔn)和底線。
第三，“兩學(xué)一做”，“做”是關(guān)鍵，重在紀(jì)律。一是做，關(guān)鍵要做到“四講四有”，即講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為。二是做，要“立足崗位作奉獻(xiàn)”。他強(qiáng)調(diào)，作為高校的黨員干部更要分管一方、守土有責(zé)、守土盡責(zé)，起到率先垂范的作用。三是做，要行動(dòng)，要見成效。他結(jié)合省紀(jì)委十一屆五次會(huì)議精神和我院被省紀(jì)委暗訪曝光的“四風(fēng)”問題，提三點(diǎn)要求：“兩學(xué)一做”，強(qiáng)化規(guī)矩;嚴(yán)字當(dāng)頭，強(qiáng)化監(jiān)督;標(biāo)本兼治，強(qiáng)化自律。
第四，問題導(dǎo)向，嚴(yán)與愛并舉，完善制度建設(shè)。他圍繞中央提出的“五個(gè)著力解決”，結(jié)合我院實(shí)際存在的問題，強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。二是要嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合。他說，對(duì)干部多一點(diǎn)要求、嚴(yán)一點(diǎn)要求是“厚愛”的體現(xiàn)。
杜方敏傳達(dá)了廣東農(nóng)墾黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神。他傳達(dá)了省農(nóng)墾集團(tuán)公司(總局)黨組書記、董事長(局長)雷勇健對(duì)扎實(shí)推進(jìn)墾區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的三點(diǎn)重要意見，以及省集團(tuán)公司(總局)黨組成員、紀(jì)檢組組長蔡向東對(duì)墾區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)下一階段工作的部署;他要求，要以警示案例為切入，將“兩學(xué)一做”的要求貫穿紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。
紀(jì)檢監(jiān)察室主任黃乃文、產(chǎn)學(xué)研合作辦公室符凡、熱作系主任陶正平、思政部主任高耀志圍繞中心組學(xué)習(xí)議題作了中心發(fā)言。
黃乃文作了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)則條例，切實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面》的發(fā)言。他結(jié)合當(dāng)前新修訂的規(guī)章制度，從三個(gè)方面進(jìn)行了闡釋：一是《準(zhǔn)則》和《條例》是各級(jí)黨組織和全體黨員的基本遵循;二是制度的關(guān)鍵在于落實(shí)，紀(jì)律的生命在于執(zhí)行;三是強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)行問責(zé)，糾正突出問題。
符凡作了題為《開拓進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)，做一名稱職的黨員干部》的發(fā)言。他認(rèn)為，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，對(duì)學(xué)院發(fā)展、黨員干部的成長都起到非常重要的作用。隨后，他圍繞“兩學(xué)一做”談體會(huì)與建議。
高耀志作了題為《開展“兩學(xué)一做”，落實(shí)自查自糾》的發(fā)言。他結(jié)合思政部和“兩學(xué)一做”，落實(shí)自查自糾的情況談了幾點(diǎn)體會(huì)。一是要提高認(rèn)識(shí)，高度重視;二是“學(xué)”為基礎(chǔ)，學(xué)思結(jié)合;三是“做”為關(guān)鍵，做到實(shí)處。他說，以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，以學(xué)促變，改進(jìn)作風(fēng)。
陶正平作了題為《“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做》的發(fā)言，他圍繞“兩學(xué)一做”談了三點(diǎn)體會(huì)：一是“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做;二是“兩學(xué)一做”要落實(shí)到理論武裝上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定信仰信念;三是“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐，關(guān)鍵在于狠抓落實(shí)，關(guān)鍵在于埋頭苦干。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇一
曾經(jīng)的我對(duì)我黨只是一些感性的認(rèn)識(shí)，只知道我們的黨很偉大，對(duì)黨充滿了景仰之情，但對(duì)于黨的實(shí)質(zhì)卻了解不多。而如今，自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個(gè)集體中，為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學(xué)習(xí)中，老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質(zhì)和價(jià)值。
大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是通過對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。自入校學(xué)習(xí)以來，思想上積極向上，堅(jiān)持自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從老師的教導(dǎo)，誠懇待人，樂于助人。具有強(qiáng)烈的班集體主義精神，積極協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。樂于參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的身心得到健康發(fā)展。
黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將更加努力地學(xué)習(xí)黨的,更加深入的了解馬列主義、思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學(xué)無止境,我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時(shí)，我覺得自己的思想不會(huì)象以前那樣淺薄，在考慮問題的時(shí)候會(huì)從多個(gè)方面去想，再不會(huì)象以前那樣草率，毛躁。由于對(duì)共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習(xí)，讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是可以為人民服務(wù)的。
對(duì)于自己，我覺得還存在一些問題。有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好，時(shí)認(rèn)真，時(shí)懶惰。我認(rèn)為這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候一個(gè)人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時(shí)候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強(qiáng)。這方面在以后要多加訓(xùn)練，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的做事。對(duì)于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去，更重要的是對(duì)于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)，為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。
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兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇二
自德州公司推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在全公司掀起了學(xué)理論、學(xué)黨建、學(xué)業(yè)務(wù)，爭做合格黨員的熱潮。
公司以“兩學(xué)一做”教育為主線，將黨性教育作為重點(diǎn)內(nèi)容。一是加大了“黨性教育”在整個(gè)教育培訓(xùn)課程中的比重，要求做到“三必學(xué)”：中央精神必學(xué)、系列講話必學(xué)、黨紀(jì)黨規(guī)必學(xué)。二是對(duì)黨性教育總的課時(shí)量作出硬性規(guī)定，要求支部書記講黨課次數(shù)每季度不能少于1次，每次不低于2個(gè)學(xué)時(shí)，黨員參加黨的理論學(xué)習(xí)時(shí)間每月不得少于2次，每次不低于2.5個(gè)學(xué)時(shí)。三是參學(xué)黨員全覆蓋。將流動(dòng)黨員、退休無職黨員納入學(xué)習(xí)教育范疇。
建立了“德州公司黨員”微信群和公眾號(hào)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)由線下向線上延伸。一是在微信公眾號(hào)、qq群重點(diǎn)推送書記系列講話、中央精神、《條例》、《準(zhǔn)則》等內(nèi)容，黨員積極評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。二是依托互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)、便捷優(yōu)勢，選取階段性干部職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題創(chuàng)建討論話題，引導(dǎo)黨員參與討論，實(shí)現(xiàn)單向被動(dòng)的溝通向雙向主動(dòng)的交流轉(zhuǎn)變，先后發(fā)起話題討論12次，參與討論人數(shù)達(dá)210余人次。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)黨員和庫站黨員，量身定做學(xué)習(xí)課程，分層分類強(qiáng)化基層干部學(xué)習(xí)教育。比如領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平高，經(jīng)驗(yàn)豐富，側(cè)重于黨風(fēng)廉政教育;機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)嫻熟，側(cè)重于理論學(xué)習(xí);大學(xué)生文化層次高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，側(cè)重于實(shí)踐鍛煉。公司還采取“內(nèi)容定制、干部所需、時(shí)間自選”方式，設(shè)置了9個(gè)專題選修課的'自選菜單。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，由各部門“上報(bào)菜單”，點(diǎn)出需要學(xué)什什么，再根據(jù)“菜單”動(dòng)態(tài)調(diào)整“菜量”。截至目前，公司已開展理論學(xué)習(xí)、廉政教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)12次，培訓(xùn)人次達(dá)275余人。
一是開展“黨建三聯(lián)”活動(dòng)。每季度至少一次到聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)查問卷活動(dòng)，指導(dǎo)庫站有針對(duì)性開展各項(xiàng)工作，指出生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題?；顒?dòng)主要圍繞組織學(xué)習(xí)教育、開展民主議事、聯(lián)系服務(wù)群眾、開展組織生活四個(gè)方面開展。著力形成“月月有活動(dòng)，活動(dòng)有落實(shí)”的局面。二是設(shè)立黨員示范崗。定期舉行示范崗技能比武，黨員比業(yè)務(wù)、比服務(wù)、比奉獻(xiàn)，引導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu)，努力提升服務(wù)水平。三是組建志愿服務(wù)隊(duì)。以支部為單位，成立以青年黨員為主力的志愿者隊(duì)伍。先后開展了義務(wù)植樹、文明勸導(dǎo)、無償獻(xiàn)血、看望孤寡老人等系列志愿活動(dòng)6次。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇三
xx。
1
基層黨組織建設(shè)不健全，對(duì)本村所在轄區(qū)內(nèi)各自然灣（組）的黨員管理過于松散，特別是對(duì)村級(jí)年輕黨員干部的儲(chǔ)備和培養(yǎng)方面存在滯后現(xiàn)象，黨建工作人員配備不足，目前全部為兼職從事黨建工作。
2
村級(jí)黨組織的“兩會(huì)一課”制度沒有貫徹的持久性不強(qiáng)，組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，使黨建工作教育形式單一，黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯。
3
村級(jí)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，在處理本村重大問題調(diào)節(jié)化解群眾矛盾解決群眾糾紛的過程中，主動(dòng)性不強(qiáng)，部分黨員習(xí)慣做“沉默的大多數(shù)”，怕“得罪人”，面對(duì)大是大非問題不愿公正發(fā)聲，村級(jí)黨支部對(duì)于處理群眾所反映的問題主動(dòng)性不高，過度依賴鄉(xiāng)黨委政府和上級(jí)部門，弱化了基層黨支部的職能，進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng)，黨員紀(jì)律性弱化，不同程度存在重權(quán)利輕黨建的主觀意識(shí)方面的偏差。
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在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大。
1
新形勢下村級(jí)黨組織發(fā)展黨員工作面臨的突出問題：一是農(nóng)村在外務(wù)工的流動(dòng)人口過多，常住人口多以老人婦女兒童居多，村鎮(zhèn)空心化率不斷加強(qiáng)，加之過去黨組織建設(shè)形勢較為單一，以來缺乏對(duì)符合發(fā)展對(duì)象的摸底和儲(chǔ)備，沒有建立起比較完備的臺(tái)賬系統(tǒng)，缺乏有效管理，村級(jí)組織對(duì)發(fā)展黨員的主觀意識(shí)不夠，受主客觀雙重原因影響，導(dǎo)致黨員構(gòu)成形勢單一，整體素質(zhì)偏低，嚴(yán)重影響了村級(jí)基層黨組織的集體戰(zhàn)斗力，不利于村集體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；二是受過去歷史影響，部分村級(jí)黨組織在開展黨建工作過程中工作方法過于單一，僅限于村兩委班子成員中的黨員，忽視了對(duì)非村兩委班子黨員的黨建工作，造成這些黨員處于邊緣化游離化，是這些黨員長期不能感受到來自黨組織的關(guān)心和教育，榮譽(yù)感和使命感不強(qiáng)，黨性意識(shí)淡薄，成為只是擁有黨員身份“普通群眾”，使黨組織的向心力戰(zhàn)斗力有所減弱，從而極易導(dǎo)致村級(jí)基層黨組織的軟弱渙散。
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新形勢下對(duì)基層黨組織發(fā)展黨員工作幾點(diǎn)意見和建議：一是基層黨組織的組織部門要充分發(fā)揮村級(jí)黨支部在黨建工作中的橋頭堡作用，抓緊理清正式（預(yù)備）黨員入黨積極分子相關(guān)檔案信息，建立完備的信息數(shù)據(jù)庫，建立詳細(xì)的黨員臺(tái)賬，同時(shí)制定完善的黨員發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)符合黨員發(fā)展要求及標(biāo)準(zhǔn)的，且有意向入黨的相關(guān)人員的摸底，并建立流動(dòng)臺(tái)賬，儲(chǔ)備黨員發(fā)展對(duì)象；二是加強(qiáng)對(duì)村級(jí)黨組織的管理和培訓(xùn)，促使村黨支部進(jìn)改變黨建工作方式和方法，持久貫徹落實(shí)“兩會(huì)一課”制度，同時(shí)采取入戶座談個(gè)別談心的方式及時(shí)了解黨員思想狀態(tài)工作和生活困難，鼓勵(lì)黨員參與到村灣（組）村民理事會(huì)的管理和建設(shè)中去，引導(dǎo)黨員參加到當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作中來，充分發(fā)揮黨員余熱，體現(xiàn)服務(wù)宗旨和先進(jìn)性，重拾黨員的使命感和榮譽(yù)感，強(qiáng)化黨性教育。
1
建立黨員學(xué)習(xí)制度，一對(duì)一學(xué)習(xí)互助機(jī)制，對(duì)新老黨員實(shí)行傳幫帶，先進(jìn)促后進(jìn)，集體處個(gè)體，充分發(fā)揮村級(jí)黨支部的橋頭堡作用，充分利用黨總支的紐帶作用，充分強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的主體作用。
2
制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，在基礎(chǔ)理論性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)普通黨員村兩委班子黨員干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部根據(jù)各自思想層次工作性質(zhì)的區(qū)別，制定契合實(shí)際和自身發(fā)展的學(xué)習(xí)內(nèi)容計(jì)劃，確保黨員學(xué)習(xí)教育的持久長效。
3
完善和落實(shí)鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)的考評(píng)機(jī)制，嚴(yán)格黨員準(zhǔn)入制，嚴(yán)肅黨章黨紀(jì)，對(duì)于不合格的黨員實(shí)行定期清退，凈化和優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，規(guī)范黨員行為端正黨員思想。
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嚴(yán)格落實(shí)“兩會(huì)一課”制度，一是定期召開黨支部大會(huì)擴(kuò)大學(xué)習(xí)黨章學(xué)習(xí)系列講話，作合格黨員的有效覆蓋面；一是通過開支部委員會(huì)，加強(qiáng)各支部委員對(duì)學(xué)習(xí)黨章學(xué)習(xí)系列講話，作合格黨員模范帶頭作用；三是通過每季度的黨課，聘請(qǐng)黨校老師開設(shè)課程加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干，樹立學(xué)習(xí)榜樣，幫助廣大黨員強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，爭做合格黨員。
2
+
”學(xué)習(xí)，借鑒“湖北省黨員干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)”的成功經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)有。
qq。
app。
），從而強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的有效覆蓋面。
1
嚴(yán)肅組織學(xué)習(xí)教育紀(jì)律，明確黨員學(xué)習(xí)目標(biāo)，落實(shí)基礎(chǔ)黨組織學(xué)習(xí)教育職責(zé)，落實(shí)對(duì)相關(guān)責(zé)任人的追責(zé)機(jī)制，強(qiáng)化表彰和鼓勵(lì)機(jī)制。
2
提高基層黨組織對(duì)于所屬黨員學(xué)習(xí)教育的思想認(rèn)識(shí)，明確黨員學(xué)習(xí)義務(wù)，保障黨員享受學(xué)習(xí)教育的權(quán)利。
3
建立巡查機(jī)制，強(qiáng)化基層黨工委組織宣傳部門對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育的職能。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇四
為全面落實(shí)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》精神，區(qū)政務(wù)中心黨組高度重視，精心謀劃部署，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作在區(qū)政務(wù)中心機(jī)關(guān)黨支部19人中迅速展開?，F(xiàn)將工作開展具體情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)進(jìn)展情況。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由沈勁松同志任組長，劉傳義同志任副組長，趙斌、戴正新、何洪進(jìn)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，李國偉同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展。隨后經(jīng)過研究制定了《區(qū)政務(wù)中心開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。
2、迅速行動(dòng)。5月18日下午，區(qū)政務(wù)中心召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議傳達(dá)了區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神，給每名黨員下發(fā)了《黨章》、《習(xí)近平總書記系列講話讀本(2016年版)》等學(xué)習(xí)資料。會(huì)上，中心副主任趙斌組織學(xué)習(xí)了《區(qū)政務(wù)中心開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。辦公室主任李國偉組織學(xué)習(xí)了《黨章》部分內(nèi)容。中心主任沈勁松同志作動(dòng)員報(bào)告。報(bào)告指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到機(jī)關(guān)每名黨員。
3、積極進(jìn)行專題研討。5月26日下午，區(qū)政務(wù)中心召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作“講政治、有信念”中心組學(xué)習(xí)和專題討論會(huì)議。會(huì)上，黨員們逐一發(fā)言，圍繞“為什么要‘講政治、有信念’?”、“怎樣踐行‘講政治、有信念’?”、“‘兩學(xué)一做’對(duì)當(dāng)前的基層黨員具有怎樣的意義?”等問題展開熱烈討論。通過討論，黨員們認(rèn)識(shí)更加深入、思想進(jìn)一步升華、政治素質(zhì)得到提高。
二、存在的主要問題。
主要是采用黨建微信公眾號(hào)等現(xiàn)代化信息手段，實(shí)行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及還做得不夠。
三、下一步開展學(xué)習(xí)教育的主要打算。
1、突出抓常抓細(xì)，推進(jìn)常態(tài)長效。按照區(qū)委組織部安排進(jìn)一步落實(shí)“兩學(xué)一做”教育工作的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將“兩學(xué)一做”制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作開展好學(xué)習(xí)教育，以上率下、以身作則，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動(dòng)參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足工作崗位、履職盡責(zé)，時(shí)刻銘記黨員身份，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)群眾。
2、突出問題導(dǎo)向，狠抓整改落實(shí)?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)實(shí)效。持之以恒糾正“四風(fēng)”，解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動(dòng)中心黨風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，作為新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，全市各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真部署安排，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)我市深入推進(jìn)“六權(quán)治本”,全力推進(jìn)“六大發(fā)展”，打好“三個(gè)一批”刷新吏治組合拳，重塑干部隊(duì)伍良好形象，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級(jí)各部門各單位要堅(jiān)持“兩手抓”，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每個(gè)黨員，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要把“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)打牢?！皩W(xué)黨章黨規(guī)”，就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，明白該做什么、不該做什么，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán)，把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準(zhǔn)和底線。黨員干部人人都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)。“學(xué)系列講話”，就要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新發(fā)展，從而堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要以“做”為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對(duì)黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)在行動(dòng)上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員，都是一個(gè)標(biāo)桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動(dòng)起來，才能使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更牢固，才能引導(dǎo)社會(huì)的正氣清風(fēng)。
因此，學(xué)習(xí)教育要突出問題導(dǎo)向，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等問題，特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀(jì)律渙散等問題。黨員干部要時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要與“冬季行動(dòng)”結(jié)合起來，進(jìn)一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用，實(shí)干至上，真抓實(shí)干，為打造區(qū)域性中心城市，建設(shè)美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。要通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、爭先意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，在已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上，上下同心，加快征收安置、項(xiàng)目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪ww等各項(xiàng)工作，著力破解發(fā)展難題，為全年各項(xiàng)工作的順利展開打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要以李培斌等身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模，在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上向他們靠攏，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，踏實(shí)進(jìn)取，做人民群眾的貼心人。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不是一次活動(dòng)，是把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的正常教育。全市各級(jí)黨組織要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學(xué)習(xí)教育入心入腦，在“十三五”新的發(fā)展征程中，為譜寫好“中國夢(mèng)”的大同篇章不斷作出新的貢獻(xiàn)!
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇六
xxxx：
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，xx市緊跟***和省委決策部署，把“學(xué)”擺在首位，把“做”落到實(shí)處，把“改”貫穿始終，嚴(yán)在經(jīng)常、抓在日常，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得十足成效。
一、總體情況。
全市xx個(gè)基層黨組織，xx名黨員參加學(xué)習(xí)教育。按照“嚴(yán)字當(dāng)頭、學(xué)在首位，做精做細(xì)、確保實(shí)效，學(xué)做結(jié)合、確立導(dǎo)向”的總體思路，著力推進(jìn)“全面從嚴(yán)治黨提升工程”。各級(jí)黨組織以求真的精神和篤實(shí)的定力持續(xù)向問題“叫板”，各級(jí)黨員干部挖“病根”、除“病灶”，切實(shí)解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不強(qiáng)等問題，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育持續(xù)引向深入。
二、主要做法及取得成效。
一是抓實(shí)主題黨日，在推動(dòng)學(xué)習(xí)教育上“出實(shí)策”。以抓實(shí)基層黨支部“主題黨日”活動(dòng)，推動(dòng)“三會(huì)一課”常態(tài)長效。在時(shí)間安排上，以“日子好記、活動(dòng)方便”的原則，每月選取黨員“政治生日”、特殊日期等作為主題黨日，以“鬧鐘”方式督促基層黨組織按時(shí)開展活動(dòng)。在活動(dòng)內(nèi)容上，設(shè)定多項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，配合特色實(shí)踐活動(dòng)，使黨員學(xué)有方向、做有目標(biāo)。創(chuàng)新推行“三日合一”，把黨費(fèi)收繳日、黨員活動(dòng)日和支部議事日，集中在“主題黨日”辦理，有效提高基層黨支部辦事效率。在活動(dòng)要求上，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加所屬支部“主題黨日”活動(dòng)，強(qiáng)化痕跡式、暗訪式檢查督導(dǎo)。全市推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化部署后，各基層支部嚴(yán)格制定“主題黨日”計(jì)劃，利用“主題黨日”開展集中學(xué)習(xí)、專題研討和講黨課xx次，使黨內(nèi)組織生活落地見效。
二是強(qiáng)化分類施策，在推動(dòng)作用發(fā)揮上“求實(shí)效”。堅(jiān)持“主題黨日”與中心工作緊密結(jié)合，實(shí)打?qū)嵉貙W(xué)，實(shí)打?qū)嵉刈?。搭建和完善引領(lǐng)黨員踐行“四講四有”、立足崗位做貢獻(xiàn)的實(shí)踐載體，教育引導(dǎo)廣大黨員在各個(gè)行業(yè)及崗位上爭當(dāng)先鋒。相繼開展“萬名黨員承諾踐諾”、“萬名黨員圓夢(mèng)心愿”和“萬名黨員扶貧攻堅(jiān)”等活動(dòng)。在農(nóng)村領(lǐng)域設(shè)定無職黨員職責(zé)和服務(wù)崗；在城市領(lǐng)域制定社區(qū)干部和在職黨員進(jìn)社區(qū)考評(píng)管理辦法，并設(shè)立黨員先鋒崗；在非公領(lǐng)域設(shè)立技術(shù)革新崗、大德工匠崗、管理示范崗等崗位，引導(dǎo)黨員在開展“主題黨日”活動(dòng)中亮身份、踐承諾、做貢獻(xiàn)，點(diǎn)亮城鄉(xiāng)群眾“微心愿”xx多個(gè)，貧困群眾和邊緣群眾得到有效幫扶。
抓基層。
黨建。
述職評(píng)議的重要內(nèi)容，逐級(jí)壓實(shí)主體責(zé)任。
三、存在的問題。
主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是“學(xué)”的深度還需提高。個(gè)別黨員在“學(xué)”上，存在“淺嘗輒止”當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看的問題，對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)了解掌握的不夠扎實(shí)。二是“做”的實(shí)效性還不夠。個(gè)別黨組織和黨員在“做”上，還不能真正達(dá)到“學(xué)思踐悟、知行合一、精學(xué)實(shí)做”的要求。三是“改”的力度還需加大。個(gè)別黨員在“改”上，思想認(rèn)識(shí)不深刻，學(xué)用結(jié)合不到位，即知即改力度不大、整改成效不夠明顯。
四、下步工作安排。
堅(jiān)持把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，推動(dòng)“主題黨日”常態(tài)化制度化。
一是在思想教育、堅(jiān)定信念上見成效。指導(dǎo)各級(jí)黨組織把思想政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用******系列重要講話精神武裝頭腦和指導(dǎo)實(shí)踐，使每個(gè)黨員堅(jiān)定不移地在思想上認(rèn)同核心、政治上維護(hù)核心、組織上服從核心、行動(dòng)上緊跟核心。
二是在深入。
學(xué)習(xí)。
持續(xù)學(xué)習(xí)上見成效。堅(jiān)持不懈學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話，讀原著學(xué)原文悟原理，帶著信念學(xué)帶著感情學(xué)帶著使命學(xué)帶著問題學(xué)不斷跟進(jìn)學(xué)。嚴(yán)格以各黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”為主要形式深入學(xué)習(xí)，使全體黨員學(xué)而信學(xué)而思學(xué)而行，年底前完成x次全覆蓋督導(dǎo)檢查。
三是在學(xué)做互進(jìn)、知行合一上見成效。
對(duì)照。
“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全體黨員真正做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，做到理想信念特別堅(jiān)定、對(duì)黨特別忠誠。在持續(xù)推進(jìn)“主題黨日”活動(dòng)中，始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持問題牽引，找準(zhǔn)問題、列出清單，即知即改、立行立改，建立完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機(jī)制。
常態(tài)化。
制度。
化的關(guān)鍵責(zé)任和作用，做到帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭嚴(yán)明紀(jì)律、帶頭錘煉黨性、帶頭廉潔自律、帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，帶頭做合格黨員。堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)，壓實(shí)各級(jí)黨組織書記的主體責(zé)任，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得新的更大的實(shí)效。
五是在建強(qiáng)組織、整改問題上見成效。經(jīng)常查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位。強(qiáng)化立行立改，對(duì)查擺出的問題，狠抓整改落實(shí)，實(shí)施清單管理，建立整改臺(tái)賬，明確時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人，解決一個(gè)銷號(hào)一個(gè)，確保各類問題整改到位，努力把基層黨組織建設(shè)成為組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇七
為了打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員教師隊(duì)伍，長清區(qū)小學(xué)黨支部于3月3日下午召開黨員教師“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。現(xiàn)就會(huì)議情況作以下報(bào)告：
杜xx書記在會(huì)上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了20xx年2月28日新華社發(fā)布的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。她強(qiáng)調(diào)中央決定在全黨開展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，這是繼黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”教育之后的又一重要實(shí)踐活動(dòng)，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。她要求黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到學(xué)而信、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力，以實(shí)實(shí)在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。
書記、校長杜xx強(qiáng)調(diào)，20xx年是學(xué)校200年校慶之年，要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)實(shí)踐融入到日常工作中來，結(jié)合學(xué)校工作提出以下幾點(diǎn)要求：
1.要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到強(qiáng)化理想信念上來。
2.要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到講規(guī)矩守紀(jì)律上來。
3.要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到發(fā)揮黨員作用上來。
全體黨員將以此次專題學(xué)習(xí)活動(dòng)為開端，制定好“兩學(xué)一做”方案，經(jīng)常性、多層次地開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。同時(shí)，全體黨員教師要以此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，立足崗位奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，讓更多的改革發(fā)展成果惠及學(xué)生、家長、社會(huì)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇八
今年以來，xx銀行xx分行認(rèn)真落實(shí)中央和總省行黨委“從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行”的指示精神，通過深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與全面深化改革及中心工作結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，走出了一條與業(yè)務(wù)發(fā)展同頻共振、相促相長的新路子，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)穩(wěn)健發(fā)展。
及時(shí)召開動(dòng)員部署大會(huì)，傳達(dá)學(xué)書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示、全國“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神和上級(jí)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指示精神，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專題部署。成立以黨委書記為組長的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)實(shí)際制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和配檔表，全面謀劃黨內(nèi)集中教育活動(dòng)。
按照“兩學(xué)一做”認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，有計(jì)劃開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)討論的要求。制定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和書記系列講話;學(xué)習(xí)方法為個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課、集體討論等的縝密學(xué)習(xí)計(jì)劃。為全行黨員購買黨規(guī)黨章和系列講話學(xué)習(xí)用書，組織開展抄黨章、學(xué)講話寫心得等活動(dòng)，不斷提高學(xué)習(xí)教育效果。嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度，每月開展一次集中學(xué)習(xí)研討。今年以來，已組織黨委中心組集中學(xué)習(xí)和擴(kuò)大讀書班10期次，其中兩次集中研究本行的發(fā)展短板及改進(jìn)措施，并印發(fā)文件執(zhí)行。
分行黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，深化推行“落實(shí)黨建主體責(zé)任時(shí)序管理法”，將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實(shí)化具體化，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體系。以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)，堅(jiān)持一把手帶頭上黨課，各行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分頭上黨課。黨委書記和黨委成員專題講授黨課10場次。組織了支行黨組織書記抓基層黨建工作面對(duì)面述職評(píng)議考評(píng)，按照強(qiáng)制分布原則，形成了考核結(jié)果，并反饋支行。嚴(yán)格落實(shí)(雙重)民主生活會(huì)制度。年初召開黨委領(lǐng)導(dǎo)班子(專題)民主生活會(huì)和支行黨總支專題民主生活會(huì)，班子成員帶頭參加雙重組織生活。結(jié)合城區(qū)支行競爭力提升組織召開了城區(qū)支行專題民主生活會(huì)，并對(duì)支行網(wǎng)點(diǎn)以上中層管理人員進(jìn)行了個(gè)別座談，實(shí)施了支行民主分層360°評(píng)議，班子評(píng)議中層，班子互評(píng)、中層評(píng)議班子、員工評(píng)議管理人員，形成客觀、真實(shí)的結(jié)果，反饋給支行。
在全行黨員中通過開展黨員佩戴黨徽、放置黨員示范牌等方式亮身份，展形象;組織黨員營銷小分隊(duì)，在營銷工作中當(dāng)先鋒;開展黨員愛心捐助，在七一前夕，協(xié)同轄區(qū)社區(qū)組織機(jī)關(guān)黨員開展“大手牽小手”幸福傳遞系列活動(dòng)，現(xiàn)場募集捐款近6000元、衣物400余件，弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，充分彰顯了我行黨員的愛心和風(fēng)采;組織開展黨員愛國主義教育，組織開展了評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，通過基層推薦，民主考察、征求紀(jì)檢內(nèi)控意見，推薦評(píng)選了4名省行級(jí)優(yōu)秀黨員、3名優(yōu)秀黨務(wù)工作者、2名優(yōu)秀黨總支書記、2個(gè)先進(jìn)基層黨組織，表彰了26名市分級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、3名優(yōu)秀黨總支部書記、3名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和2個(gè)先進(jìn)基層黨組織，廣泛挖掘和宣傳先進(jìn)典型的事跡，組織兩次優(yōu)秀黨員代表和模范員工代表座談會(huì)，組織一次事跡報(bào)告會(huì)，大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型，發(fā)揮正能量，營造比學(xué)趕幫超的氛圍。選樹標(biāo)桿基層黨組織5個(gè)，形成事跡材料在網(wǎng)訊上進(jìn)行展播。通過一系列行之有效的'教育方式，切實(shí)提高了黨員黨性觀念，增強(qiáng)了黨性意識(shí)，深化了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效。
堅(jiān)持以黨總支、黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將“兩學(xué)一做”制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署;完善制度建設(shè)。結(jié)合我行實(shí)際，重新修訂了《分行黨委議事規(guī)則》，進(jìn)一步完善了全行性議事決策程序;修訂完善《公務(wù)用車及交通費(fèi)管理辦法》，規(guī)范了審批規(guī)程及辦事流程。堅(jiān)持“三重一大”的公開公示制度，自覺接受職工監(jiān)督。在網(wǎng)訊設(shè)立了“辦事公開專欄”對(duì)于重大人事任免、巡查情況、業(yè)務(wù)績效考核情況、管理人員述職情況、黨員發(fā)展情況及表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況進(jìn)行了網(wǎng)上公開。同時(shí)，在一定范圍內(nèi)對(duì)三公經(jīng)費(fèi)的使用和財(cái)務(wù)經(jīng)營狀況、集中采購的信息、資產(chǎn)處置的拍賣等情況通過內(nèi)部郵箱公開告知，確保了全行重大事項(xiàng)的透明度。恒抓作風(fēng)建設(shè)。黨委班子以身作則，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車、公務(wù)消費(fèi)、辦公用房等制度規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)親屬回避政策，對(duì)轄屬員工配偶、子女在系統(tǒng)內(nèi)工作情況進(jìn)行了專項(xiàng)摸底調(diào)查。深入基層開展調(diào)研，今年以來黨委成員平均每月到基層調(diào)研2次，幫助基層行解決具體問題90余項(xiàng)(次)。同時(shí)，對(duì)嚴(yán)格考勤管理、嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律、提高辦事效率等提出明確要求，通過加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和處罰，機(jī)關(guān)辦公秩序得到明顯改觀。
通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、注重“學(xué)”與“做”相互結(jié)合，融會(huì)貫通，已取得初步成效。一是黨員干部按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行的自覺性不斷提高，理想信念，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。二是清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛檫M(jìn)一步樹立，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持黨的先進(jìn)性純潔性方面均有所改觀，主動(dòng)性、積極性明顯提高。三是全行干部員工在學(xué)習(xí)教育和日常工作中更加善于思考，以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自身的要求更高，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上已初見成效。這些思想與行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變，為全行加快發(fā)展、和諧發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在保證。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇九
近日，隊(duì)召開黨支部會(huì)議，傳達(dá)全省隊(duì)系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)精神。會(huì)上，學(xué)習(xí)了關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和馮久先副總隊(duì)長的動(dòng)員講話，并安排布置隊(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。
一是機(jī)制健全，落實(shí)責(zé)任。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由隊(duì)長、黨支部書記當(dāng)任組長，副隊(duì)長、紀(jì)檢組長任副組長，支部書記負(fù)總責(zé)，隊(duì)黨支部具體抓，隊(duì)班子成員各司其職，率先垂范。帶頭講黨課，帶頭參加學(xué)習(xí)開展專題研討，帶頭參加組織生活、民主評(píng)議，引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育有效開展。
二是方案制定，確保成效。結(jié)合工作和本單位實(shí)際制定方案，選好載體、夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施、加強(qiáng)督促檢查，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處。
三是精心組織,夯實(shí)基礎(chǔ)。統(tǒng)籌兼顧，處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤。結(jié)合工作實(shí)際，借助“黨員學(xué)習(xí)日”、“黨員義工日”、“雙報(bào)到”、“精準(zhǔn)扶貧”、“微信”等平臺(tái)和契機(jī)，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，真正把黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮起來，把黨的旗幟樹立起來，切實(shí)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。
四是學(xué)用結(jié)合，質(zhì)效雙收。每周組織全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話，樹立黨員先鋒形象，有針對(duì)性的解決問題，真正把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來；結(jié)合自身工作實(shí)際，用學(xué)習(xí)力提升發(fā)展力,學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以創(chuàng)新，進(jìn)一步理清思路，創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真干，實(shí)干，苦干，切實(shí)提高工作實(shí)效。
為確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處，隊(duì)建立項(xiàng)目責(zé)任機(jī)制，定期梳理，定期研究，定期匯報(bào)，有效促進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有序開展。
一是全面梳理立項(xiàng)目。根據(jù)省總隊(duì)及市委相關(guān)要求和安排，隊(duì)結(jié)合工作自身實(shí)際，全面梳理了各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)，在做好上級(jí)規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，針對(duì)性確立自選項(xiàng)目，并制定學(xué)習(xí)教育安排表，將每項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)依據(jù)時(shí)間進(jìn)行排序，確保了“兩學(xué)一做”有序推進(jìn)。
二是細(xì)化責(zé)任重分工。每個(gè)學(xué)習(xí)教育階段、每項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)均明確了主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求及完成時(shí)限，并根據(jù)內(nèi)容要求進(jìn)行任務(wù)分工，落實(shí)責(zé)任人員，做到了明責(zé)任、明要求、明人員，確保了“兩學(xué)一做”有效開展。
三是評(píng)估匯報(bào)促落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組、黨支部每月召開一次“兩學(xué)一做”專題會(huì)議，總結(jié)評(píng)估已開展學(xué)習(xí)教育任務(wù)成效，研究部署下一步學(xué)習(xí)教育工作，并及時(shí)通過信息、簡報(bào)等，將工作開展情況向上級(jí)黨組匯報(bào)，促進(jìn)了“兩學(xué)一做”工作落實(shí)。
按照系統(tǒng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及xx市委組織部《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)”的通知》精神，隊(duì)立足黨員干部崗位和科室實(shí)際，開展“共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)”，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的黨性意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不斷激發(fā)黨員立足本職、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，營造凝心聚力、爭先趕優(yōu)的工作環(huán)境。
一是制定。
工作方案。
結(jié)合總隊(duì)機(jī)關(guān)黨辦和市委組織部關(guān)于《在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)”的通知》要求，結(jié)合隊(duì)實(shí)際，制定工作方案通過民主推薦、黨支部審核、隊(duì)黨組審定評(píng)選“黨員示范崗”4名，“黨員示范團(tuán)隊(duì)”2個(gè)。
二是評(píng)選黨員示范崗。主要圍繞帶頭踐行“四講四有”要求開展示范，即堅(jiān)定正確政治方向，堅(jiān)定理想信念，成為進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)的模范；尊崇黨章、遵守黨規(guī)，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，成為守規(guī)矩、重品行的模范；強(qiáng)化宗旨觀念，成為自覺聯(lián)系服務(wù)群眾的模范；勇于擔(dān)當(dāng)作為，成為帶頭履行。
崗位職責(zé)。
出色完成各項(xiàng)任務(wù)的模范。隊(duì)黨支部根據(jù)民主推薦情況，結(jié)合年度公務(wù)員考核情況，推薦4名黨員同志為共產(chǎn)黨員示范崗。
三是評(píng)選共產(chǎn)黨員示范團(tuán)隊(duì)。主要圍繞密切黨群干群關(guān)系、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展示范，即團(tuán)結(jié)協(xié)作好，成為互幫互助的模范；工作業(yè)績好，成為爭創(chuàng)一流的模范；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)好，成為攻堅(jiān)破難的模范；工作作風(fēng)好，成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的模范。隊(duì)黨支部根據(jù)共產(chǎn)黨員示范崗活動(dòng)創(chuàng)建情況及年終科室考核情況，推薦2個(gè)科室作為創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范團(tuán)隊(duì)。
四是嚴(yán)格把關(guān)動(dòng)態(tài)管理。以“雙報(bào)到”志愿服務(wù)、“走基層”、“精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶”、“三分類三升級(jí)”考評(píng)等活動(dòng)為載體，對(duì)推薦出來的黨員示范崗和團(tuán)隊(duì)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)工作實(shí)效明顯、社會(huì)反響好的示范崗和團(tuán)隊(duì)，要大力宣傳，提升示范能力和影響力；對(duì)示范作用不明顯、群眾意見多的示范對(duì)象實(shí)行限期整改，對(duì)整改不合格的取消命名。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時(shí)也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國法的深淵成為囚徒。
何謂“敬畏”?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;?沒有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會(huì)變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”這句話，最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國法的囚牢里。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得?“黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線”，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。
當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢錯(cuò)綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字：常與長。經(jīng)常學(xué)和長期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十一
為保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育起好步、開好局，和順縣精心謀劃、細(xì)化責(zé)任、抓早抓實(shí)，多措并舉做好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
做好思想準(zhǔn)備，做到“三個(gè)學(xué)習(xí)”。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，一切行動(dòng)要以思想為指導(dǎo)。一是傳達(dá)貫徹學(xué)。縣委常委會(huì)召開專題會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)全國、全省組織部長會(huì)議精神，及時(shí)了解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要意義、目標(biāo)要求。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。召開縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，縣委常委帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步、學(xué)深一層，在學(xué)習(xí)貫徹中起好頭、做表率。三是創(chuàng)新方式學(xué)。利用縣黨建網(wǎng)、“黨員連心橋微信”、第一書記微信群等平臺(tái)，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求、主要措施等內(nèi)容，提高廣大黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)教育認(rèn)識(shí)。
做好組織準(zhǔn)備，做到“三個(gè)有效”。
組織是行動(dòng)的保障，著力解決有黨員無組織，有組織無活動(dòng)的問題。一是有效指導(dǎo)黨建工作。對(duì)黨組織書記、組織委員等黨務(wù)骨干進(jìn)行輪訓(xùn)，使他們掌握了工作方法，提高了管黨治黨責(zé)任意識(shí)，為下一步開展工作打好了基礎(chǔ)。二是有效管理黨員。對(duì)黨員檔案集中進(jìn)行全面清查整理，逐人逐檔清查登記，統(tǒng)一封裝，做到一人一檔，共整理檔案9700份。三是有效開展集中排查。利用“黨建云”信息化管理平臺(tái)，集中排查黨員組織關(guān)系，確保每一名黨員都參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做到全覆蓋、零遺漏。
做好工作準(zhǔn)備，做到“三個(gè)結(jié)合”。
學(xué)習(xí)教育最終目的是解決問題、促進(jìn)發(fā)展。一是把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求結(jié)合起來;二是與全縣經(jīng)濟(jì)工作農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上提出的堅(jiān)決打好改革發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)和脫貧攻堅(jiān)開局戰(zhàn)“兩大戰(zhàn)役”結(jié)合起來;三是與加強(qiáng)基層作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來。通過“三個(gè)結(jié)合”，做到學(xué)習(xí)教育與中心工作、日常工作有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十二
縣委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案印發(fā)后，縣統(tǒng)計(jì)局不等不靠，迅速行動(dòng)，科學(xué)謀劃，精心組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做到快學(xué)先做，進(jìn)一步提升黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭，深化學(xué)習(xí)“明路子”。該局按照“先學(xué)一步”的要求，將《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和習(xí)近平總書記系列講話精神等內(nèi)容下載上傳至局qq群共享，制作成小冊(cè)子，為每名黨員干部深化學(xué)習(xí)提供資料。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以上率下，落實(shí)“四學(xué)一課一撰寫”措施，要求全體黨員干部原文學(xué)習(xí)四個(gè)必學(xué)篇目、參與講黨課、撰寫心得體會(huì)，明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)，形成每天每人自學(xué)1小時(shí)的良好習(xí)慣。
健全組織，精準(zhǔn)施策“定方子”。該局立足高起點(diǎn)、高質(zhì)量，按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高水平設(shè)計(jì)”的思路，成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，精心謀劃學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，組織召開全體黨員干部會(huì)議，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行詳細(xì)的安排部署，細(xì)化工作責(zé)任，并加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的監(jiān)督考核，對(duì)學(xué)習(xí)不深入、貫徹不力的干部通過“曝光臺(tái)”予以曝光，將黨員干部參與“兩學(xué)一做”情況作為年度考核和評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
學(xué)用結(jié)合，爭做合格“邁步子”。該局把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作進(jìn)行緊密聯(lián)系，做到“三個(gè)結(jié)合”。首先與推進(jìn)工作相結(jié)合，通過不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升業(yè)務(wù)能力，助推一季度統(tǒng)計(jì)工作實(shí)現(xiàn)“開門紅”。其次與“亮?xí)褡鳌被顒?dòng)相結(jié)合，通過全面亮身份，立足崗位曬業(yè)績，時(shí)時(shí)處處作表率，爭做好黨員、好干部，形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍。再次與“基層組織提升年”相結(jié)合，通過講黨課、寫心得等形式，提升黨員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面提升統(tǒng)計(jì)工作科學(xué)化水平。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十三
按照局黨組的要求，3月份以來，財(cái)務(wù)處支部組織全體黨員傳達(dá)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》和自治區(qū)黨委書記李建華、自治區(qū)黨委副書記崔波同志在全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作電視電話會(huì)議上的講話精神。4月27日，財(cái)務(wù)處支部再次召開黨支部會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《自治區(qū)糧食局“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，重溫了局長、黨組書記、直屬機(jī)關(guān)黨委書記馬文娟在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議上的講話精神，進(jìn)行了認(rèn)真討論，制定了財(cái)務(wù)處支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，重點(diǎn)部署了近期財(cái)務(wù)處支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。一是每個(gè)月開展兩次支部集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，明確重點(diǎn)書目，內(nèi)容精當(dāng)實(shí)用，要求做到入腦入心。二是堅(jiān)持靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，注重自學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、書本等載體，通過撰寫讀書筆記和心得體會(huì)、講黨課聽黨課，主題討論等形式，打好“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。三是5月底前，認(rèn)真開展一次專題活動(dòng)，即“查理想信念真不真，樹堅(jiān)定正確政治方向”。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，每個(gè)黨員深刻剖析自身存在的理想信念問題，針對(duì)問題認(rèn)真整改，樹立正確的馬克思主義信仰，增強(qiáng)共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義道路信心，提高宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾，抓好“做”這個(gè)關(guān)鍵。
會(huì)議還傳達(dá)學(xué)習(xí)了局黨組關(guān)于開展“大調(diào)研”活動(dòng)的安排，并就相關(guān)工作作了部署，提出了明確要求。同時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)了全國糧食財(cái)會(huì)工作會(huì)議精神，對(duì)當(dāng)前處務(wù)工作進(jìn)行了回顧跟蹤落實(shí)，并安排了下一階段工作任務(wù)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十四
近日，xx縣印發(fā)通知，就今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行部署，確保學(xué)習(xí)教育開好局、起好步。
一是深入調(diào)研抓謀劃。要求單位黨組織負(fù)責(zé)人要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，認(rèn)真回顧開展黨的群眾路線教育實(shí)踐、“嚴(yán)守六條戒律，改進(jìn)干部作風(fēng)”主題教育實(shí)踐等活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，開展走訪、發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)等多種形式的調(diào)研，了解基層黨組織工作現(xiàn)狀、基層黨員思想動(dòng)向、基層群眾所需所盼等，明晰思路，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育的謀劃落實(shí)工作。
二是組織保障抓排查。要求各單位開展“建強(qiáng)組織、凝聚黨員”活動(dòng)，對(duì)軟弱渙散黨組織進(jìn)行集中整頓，必要時(shí)調(diào)整黨組織主要負(fù)責(zé)人。深入開展黨組織關(guān)系集中排查工作，摸清黨員基本信息、流動(dòng)黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況，建立黨員管理臺(tái)賬，理順黨員組織關(guān)系，確保每名黨員都能參加學(xué)習(xí)教育。
組織學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》《黨委會(huì)的工作方法》和五大發(fā)展理念，促使廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)守“六條戒律”中當(dāng)好表率。
四是因地制宜抓指導(dǎo)。要求各單位提前謀劃各自開展學(xué)習(xí)教育的總體安排、參加范圍、方法載體和要解決的重點(diǎn)問題等，特別是突出問題導(dǎo)向，結(jié)合初步查找的突出問題，研究設(shè)計(jì)符合實(shí)際、特色突出的載體，在省委、市委、縣委實(shí)施方案下發(fā)后，盡快修改完善，付諸實(shí)施。
五是營造氛圍抓宣傳。要求各單位大力宣傳中央和省委、市委、縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育的一系列相關(guān)精神，做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和人員準(zhǔn)備。及早掌握黨員干部思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)不同行業(yè)、不同類型、不同層面的黨員中可能存在的厭倦心理、無關(guān)思想、畏難情緒等，積極研究應(yīng)對(duì)措施，幫助黨員干部澄清模糊認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)教育的主動(dòng)性和自覺性。
六是推動(dòng)工作抓統(tǒng)籌。要求各單位把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹縣委十屆七次全會(huì)精神結(jié)合起來，與深化拓展黨的建設(shè)“466”行動(dòng)結(jié)合起來，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作結(jié)合起來，與推動(dòng)發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作與中心工作、日常工作有機(jī)融合，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十五
新提拔黨員干部都是全市政法隊(duì)伍中的精兵強(qiáng)將、骨干中堅(jiān)，是維護(hù)全市安全穩(wěn)定的重要依靠。要聽黨話、跟黨走，體民情、知民意，做黨委政府的堅(jiān)定捍衛(wèi)者，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的忠誠衛(wèi)士和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的忠誠守衛(wèi)。
一要深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，主動(dòng)在對(duì)標(biāo)看齊中真學(xué)篤行。全市政法戰(zhàn)線要爭做全市“兩學(xué)一做”活動(dòng)中的標(biāo)桿、表率，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)抓緊抓實(shí)，抓出成效。以兩學(xué)一做活動(dòng)的深入開展，推動(dòng)全市政法戰(zhàn)線黨員干部以知促行，做講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律，講道德有品行，講奉獻(xiàn)有作為的合格黨員，為我市生態(tài)立市、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市，加快建成鄂東區(qū)域性中心城市保駕護(hù)航，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，公平正義的法治環(huán)境，優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。
二要堅(jiān)持以政法隊(duì)伍建設(shè)為根本，按照“政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬”的要求，打造政法鐵軍。要倍加珍惜共產(chǎn)黨員的崇高榮譽(yù)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定;要倍加珍惜群眾的期望和重托，帶著滿腔熱情造福群眾;要倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的難得機(jī)遇，不斷提高推動(dòng)工作、走在前列的素質(zhì)和本領(lǐng);倍加珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，始終繃緊廉潔從政這根弦;倍加珍惜政法事業(yè)改革發(fā)展的良好態(tài)勢，努力在跨越趕超中奮發(fā)有為，以實(shí)實(shí)在在的工作成效，始終做到讓黨委政府放心，讓人民群眾滿意。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇十六
20xx年3月23日下午，我院在教科樓中心會(huì)議室召開黨委中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議。楊群祥、杜方敏、何偉、羅南林、熊焰、呂兆海等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以及各處級(jí)部門副職(獨(dú)立科室正職)以上中層干部參加會(huì)議。院長杜方敏主持會(huì)議并作總結(jié)發(fā)言。
楊群祥的發(fā)言分為兩部分：一是作本學(xué)期黨委中心組動(dòng)員;二是作“主動(dòng)開展‘兩學(xué)一做’，認(rèn)真落實(shí)自查自糾”專題發(fā)言。
在動(dòng)員發(fā)言中，楊群祥代表學(xué)院黨委對(duì)學(xué)院2016年黨建工作提出要求：全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委十一屆三次、四次、五次、六次全會(huì)工作部署，以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)全國全省高校黨建工作會(huì)議精神，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，緊緊圍繞學(xué)院黨委確定的“規(guī)范管理年”的各項(xiàng)目標(biāo)，以深化改革為根本動(dòng)力、立德樹人為根本任務(wù)，全面落實(shí)新形勢下高校黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，不斷提高黨建工作科學(xué)化水平，為推動(dòng)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證、精神動(dòng)力和智力支持。
在專題發(fā)言中，楊群祥以《扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”，筑牢黨紀(jì)政紀(jì)意識(shí)》為題，對(duì)全體干部尤其是中層干部提出四點(diǎn)要求：
第一，加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，提升學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)成效。一要按照中心組學(xué)習(xí)的計(jì)劃統(tǒng)籌安排、認(rèn)真準(zhǔn)備、確保出席，對(duì)發(fā)言材料、缺席人員等提出了嚴(yán)格要求;二要圍繞學(xué)院中心工作，把政治學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，把提高理論水平與增強(qiáng)工作本領(lǐng)相結(jié)合，真正把學(xué)習(xí)心得成為轉(zhuǎn)化本部門的工作思路和方法，使學(xué)習(xí)的過程成為解決問題的過程、促進(jìn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的過程，最終以實(shí)際效果來檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果。
第二，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是基礎(chǔ)，貴在扎實(shí)。一是“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在教學(xué)、科研、服務(wù)中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為推動(dòng)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。二是“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，貴在扎實(shí)。學(xué)，要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，系統(tǒng)地學(xué)，逐條逐句通讀。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)，要弄清楚該做什么，能做什么，牢牢把握共產(chǎn)黨員做人做事的基準(zhǔn)和底線。
第三，“兩學(xué)一做”，“做”是關(guān)鍵，重在紀(jì)律。一是做，關(guān)鍵要做到“四講四有”，即講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為。二是做，要“立足崗位作奉獻(xiàn)”。他強(qiáng)調(diào)，作為高校的黨員干部更要分管一方、守土有責(zé)、守土盡責(zé)，起到率先垂范的作用。三是做，要行動(dòng)，要見成效。他結(jié)合省紀(jì)委十一屆五次會(huì)議精神和我院被省紀(jì)委暗訪曝光的“四風(fēng)”問題，提三點(diǎn)要求：“兩學(xué)一做”，強(qiáng)化規(guī)矩;嚴(yán)字當(dāng)頭，強(qiáng)化監(jiān)督;標(biāo)本兼治，強(qiáng)化自律。
第四，問題導(dǎo)向，嚴(yán)與愛并舉，完善制度建設(shè)。他圍繞中央提出的“五個(gè)著力解決”，結(jié)合我院實(shí)際存在的問題，強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。二是要嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合。他說，對(duì)干部多一點(diǎn)要求、嚴(yán)一點(diǎn)要求是“厚愛”的體現(xiàn)。
杜方敏傳達(dá)了廣東農(nóng)墾黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神。他傳達(dá)了省農(nóng)墾集團(tuán)公司(總局)黨組書記、董事長(局長)雷勇健對(duì)扎實(shí)推進(jìn)墾區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的三點(diǎn)重要意見，以及省集團(tuán)公司(總局)黨組成員、紀(jì)檢組組長蔡向東對(duì)墾區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)下一階段工作的部署;他要求，要以警示案例為切入，將“兩學(xué)一做”的要求貫穿紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。
紀(jì)檢監(jiān)察室主任黃乃文、產(chǎn)學(xué)研合作辦公室符凡、熱作系主任陶正平、思政部主任高耀志圍繞中心組學(xué)習(xí)議題作了中心發(fā)言。
黃乃文作了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)則條例，切實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面》的發(fā)言。他結(jié)合當(dāng)前新修訂的規(guī)章制度，從三個(gè)方面進(jìn)行了闡釋：一是《準(zhǔn)則》和《條例》是各級(jí)黨組織和全體黨員的基本遵循;二是制度的關(guān)鍵在于落實(shí)，紀(jì)律的生命在于執(zhí)行;三是強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)行問責(zé)，糾正突出問題。
符凡作了題為《開拓進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)，做一名稱職的黨員干部》的發(fā)言。他認(rèn)為，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，對(duì)學(xué)院發(fā)展、黨員干部的成長都起到非常重要的作用。隨后，他圍繞“兩學(xué)一做”談體會(huì)與建議。
高耀志作了題為《開展“兩學(xué)一做”，落實(shí)自查自糾》的發(fā)言。他結(jié)合思政部和“兩學(xué)一做”，落實(shí)自查自糾的情況談了幾點(diǎn)體會(huì)。一是要提高認(rèn)識(shí)，高度重視;二是“學(xué)”為基礎(chǔ)，學(xué)思結(jié)合;三是“做”為關(guān)鍵，做到實(shí)處。他說，以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，以學(xué)促變，改進(jìn)作風(fēng)。
陶正平作了題為《“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做》的發(fā)言，他圍繞“兩學(xué)一做”談了三點(diǎn)體會(huì)：一是“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做;二是“兩學(xué)一做”要落實(shí)到理論武裝上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定信仰信念;三是“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐，關(guān)鍵在于狠抓落實(shí)，關(guān)鍵在于埋頭苦干。