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        2023年觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)(精選15篇)

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            總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇一
            新學(xué)期剛開始,我和同學(xué)們就面臨了一次嚴(yán)酷的考驗(yàn)---軍訓(xùn),這是一次對(duì)我們精神的磨煉。
            我們大家都來到了軍訓(xùn)基地,我們最先作的事情就是學(xué)軍姿,站好軍姿。頭向上仰45度,挺起胸脯,兩只手緊貼褲縫,腳做呈外八字。我立刻做好這個(gè)動(dòng)作,僅僅站了1分鐘就渾身酸疼。正在我在想怎樣才能堅(jiān)持更久時(shí),教官發(fā)出了口令:“全體再站軍姿15分鐘!都不許動(dòng)!”我立馬又站好軍姿,又堅(jiān)持了5分鐘,僅僅5分鐘,我就渾身又酸又麻了,10分鐘后,那火辣辣的太陽就要把我曬熟,我的頭發(fā)都已被汗水浸透了,汗水已經(jīng)浸濕了我的全身,但是我一定要堅(jiān)持下來!終于到了15分鐘,而我的腳已經(jīng)動(dòng)不了了,陷在了滿是黃土的石子地上,我也終于得到了喘息的機(jī)會(huì),我心想:“我終于成功地站好了軍姿!”
            第二天,有人一大早大聲地叫道“有蟑螂呀!”一聽說床上也有,我立馬從床上坐了起來,第一想到的就是家里沒有蟲子的柔軟的床,要是能回家就好了,可是我們就是來吃苦的,想到這里,我立刻停止了抱怨,開始了消滅蟑螂的工作。不一會(huì)兒,我們的宿舍就“蟑螂全無”,我們一起消滅了蟑螂!
            每當(dāng)我在軍訓(xùn)中遇到了困難,我就會(huì)對(duì)自己說,你就是來吃苦的,就是要鍛煉你的意志力,所以你絕對(duì)不可以放棄!
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇二
            我曾見過一塊天然的澄黃的琥珀,里面靜靜地凝固著一只小小的黑色蜘蛛。
            那是大約四千萬年前,一個(gè)靜謐的正午,漠漠浩空瞪圓了一輪毒辣辣的太陽,地球上滿是莽莽蒼蒼層層疊疊的林海。微風(fēng)吹動(dòng)綠葉,有一只倔強(qiáng)的小蜘蛛剛剛離開了媽媽,離開了家,開始自己去闖蕩世界。它興沖沖地爬到一棵小樹上,準(zhǔn)備織出它人生中最完美的那張網(wǎng)。忽然,一顆突如其來的巨大“眼淚”從天而降,小蜘蛛隨同轟隆隆的爆裂聲一起陷入其中。
            舉起這塊小小的'半透明的琥珀,仔細(xì)端詳,小蜘蛛還在堅(jiān)定地目視前方。它想織一張粗密結(jié)實(shí)的大網(wǎng)去捕捉絢麗的飛蛾;它想捉一只神秘的螢火蟲送給愛哭的妹妹;它想追逐從高高松樹上失足跌落下來的松毛蟲;它想邀請(qǐng)鄰近樹上和它一樣黝黑美麗的蜘蛛姑娘來它的網(wǎng)上做客;它想來一場(chǎng)性命攸關(guān)的廝殺……然而,沒有嘶啞的呼號(hào)掙扎,沒有等待死亡的絕望低泣,來不及對(duì)世間做最后一次流盼,就在這短暫的一瞬間,它被淹沒在一滴“淚水”里。而那滴“淚”已不再流動(dòng),像一顆失去軌道的孤星,一個(gè)自在自為的宇宙,結(jié)束了一切。
            長(zhǎng)夜漫漫,沉寂了千萬年,風(fēng)聲雨聲雷聲林濤聲,被永久地隔絕,那只初出茅廬的小蜘蛛再也不能參與琥珀世界之外的紛紛擾擾了。時(shí)間抽出透明的繃帶,將那次不尋常的遭遇重重包圍了起來。
            我默默猜想,假若有誰輕輕敲碎那塊小琥珀,說不定那只小黑蜘蛛會(huì)奮力地一彈,重新跳上樹枝織補(bǔ)出一張更密更粗更堅(jiān)更韌的絲網(wǎng)。它能屈服嗎?年輕而倔強(qiáng)的靈魂,永遠(yuǎn)像火焰一樣燃燒,就算看上去已經(jīng)化作了一堆灰燼,撥一撥也會(huì)發(fā)現(xiàn)里面埋藏著不滅的希望的火種。
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇三
            這是一篇精讀課文,講的是一對(duì)父子一同爬山時(shí),父親教育兒子要努力征服自己,盡力做好每一件事,還啟發(fā)兒子怎樣欣賞大自然的景物。以下是“爬山的課文內(nèi)容”希望能夠幫助的到您!
            課文先講二十六年前一個(gè)夏日的清晨,父親帶“我”爬山。再講爬山過程中,父親是怎樣教育“我”、啟發(fā)“我”的。最后講晚上“我們”下山回家。
            課文重點(diǎn)講了爬山過程中父親三次說的話。第一次是“我們”爬山時(shí),走的是又彎又窄的山路,不覺渾身是汗,父親說:“……別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己?!薄罢鞣健笔侵概郎仙巾敗母赣H的話中可看出,“我們”爬山的目的與別人不一樣?!罢鞣约骸笔侵敢凶孕判?,盡自己最大的努力爬山。父親說這番話的目的是教育“我”做事要有決心,要有信心,要努力去做?!拔摇蹦菚r(shí)年紀(jì)小,只有十歲,所以對(duì)父親這些富有哲理的話,只是“似懂非懂地聽著”?!八贫嵌笔呛孟穸?,又好像不懂。
            第二次對(duì)話是“我們”爬上山頂時(shí),父親說:“……能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力?!备赣H的話是說做任何事,最重要的是在過程中去努力,而結(jié)果并不是很重要的?!拔摇弊砸詾槭堑卣J(rèn)為數(shù)學(xué)沒考好,自己已盡了力,所以沒關(guān)系。父親反問“我”“你真的盡了力嗎?”“我”其實(shí)并沒有盡力,所以羞愧地低下了頭。
            第三次對(duì)話是在下山途中,當(dāng)“我”逞能地又跑又跳時(shí),父親教育“我”要注意欣賞大自然的美景,還要“我”和他一同躺在樹林的草地上,啟發(fā)“我”如何去欣賞大自然的美景?!按笞匀坏拿谰埃恢皇怯醚劬θタ?,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會(huì),最后用你的腦袋去思考。”這段話的意思是:我們欣賞大自然的美景,不僅要用眼睛去觀察,還要用耳朵去仔細(xì)地聽,更重要的是要用心去體會(huì)大自然的.美景,從中得到美的享受和美的熏陶,以陶冶我們的性情。最后要用腦子去思考,是指從大自然中,想想自己想到了什么,得到了什么啟發(fā),從中悟到了什么道理等。
            那天很晚了“我們”才下山回家。對(duì)于這次爬山,“我”感受頗深:“從青山那里,我學(xué)到了沉靜;從父親身上,我學(xué)到了智慧?!鄙降摹俺领o”是指山堅(jiān)定,不動(dòng)搖。學(xué)到了“智慧”是指懂得了做事要盡自己最大的努力,以及明白了欣賞大自然的方法。
            這篇課文敘事說理。父親說的話含義深刻,耐人尋味,給人以深刻的啟示。
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇四
            各位朋友,大家好!今天將由我來帶領(lǐng)大家游覽濟(jì)南,我將為大家介紹濟(jì)南的景點(diǎn),愿大家玩得開心!
            大家都知道濟(jì)南素有泉城的美稱,大家向前看就是著名的天下第一泉珍珠泉。珍珠泉在泉城路北,泉池約一畝見方,泉水清澈見底,請(qǐng)大家不要亂丟垃圾!你們看,那泉水在陽光的照耀下美麗極了。那泉像一串串美麗的珍珠,那珍珠忽聚忽散,忽斷忽續(xù),忽急忽緩,仿佛有一只神奇的手把他們拎到水面上來。接下來,繼續(xù)向前走,我要帶領(lǐng)大家去趵突泉。
            趵突泉是濟(jì)南泉水之首。它位于西門外的趵突泉公園里的一個(gè)開闊的方形泉池,差不多占了大半個(gè)公園。泉水很清,我們大家都能看見里面在戲水的小魚,它們?nèi)魺o其事的在水藻中游來游去,是不是很漂亮啊?泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉,咕嘟咕嘟地往上冒,多像三堆白雪??!
            游客們,今天就帶你們玩到這里,具體的美麗神奇的地方還需要你們獨(dú)自探索發(fā)現(xiàn),四個(gè)小時(shí)后我們?cè)谡渲槿?。?qǐng)大家不要亂丟垃圾,一定要注意安全哦!
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇五
            《養(yǎng)花》一文是老舍先生1956年給報(bào)刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的《文藝報(bào)》上.通過寫?zhàn)B花的過程,表達(dá)了養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色.既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí).抒發(fā)了作者熱愛生活的思想感情.全文按由事到理的順序,層層遞進(jìn),揭示了全文的主旨.
            我愛花,所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家,因?yàn)闆]有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。在我的小院子里,一到夏天滿是花草,小貓只好上房去玩,地上沒有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
            花雖然多,但是沒有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事。北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來說不算很好,冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆,秋天最好,可是會(huì)忽然鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。
            不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的。我得天天照管它們,象好朋友似的關(guān)心它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)決不是壞事。
            送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”,這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的味道――曇花總在夜里開放。花分根了,一棵分為幾棵,就贈(zèng)給朋友們一些??粗讶四米咦约旱膭趧?dòng)果實(shí),心里自然特別歡喜。
            當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒到移入盆中的時(shí)候),下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵。全家人幾天都沒有笑容。
            有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇六
            接在桃樹枝上。
            帶著一串花苞,
            隨著風(fēng)兒悠蕩。
            悠哇,悠——
            悠出布谷鳥得聲聲歌唱。
            我想把腳丫
            連在柳樹根上。
            伸進(jìn)濕軟得土地,
            汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。
            長(zhǎng)啊,長(zhǎng)——
            長(zhǎng)成一座綠色得篷帳。
            我想把眼睛
            裝在風(fēng)箏上。
            看白云多柔軟,
            瞧太陽多明亮。
            望啊,望——
            藍(lán)天是我的課堂。
            我想把自己
            種在春天的土地上。
            變小草,綠得生輝,
            變小花,開得漂亮。
            變成柳絮和蒲公英,
            更是我最大得愿望。
            我會(huì)飛呀,飛——
            飛到遙遠(yuǎn)的地方。
            不過,飛到遙遠(yuǎn)的地方,
            要和爸爸媽媽商量商量......
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇七
            聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。
            一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙里。為了證實(shí)飛回花園的`
            在回家的路上,我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動(dòng)。她高聲喊道:有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,滿身都是花粉呢。
            我放蜜蜂的時(shí)候是兩點(diǎn)整,她就是說,在四十分鐘的時(shí)間里,那兩只小蜜蜂飛了兩里多里,這還包括了采花粉的時(shí)間。
            天都快黑了,我們還沒見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢查蜂窩時(shí),又發(fā)現(xiàn)了十五只背上有白色記號(hào)的蜜蜂。這樣,二十只蜜蜂中,十七只沒有迷失方向,準(zhǔn)確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。
            蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。
            課文記敘了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾為了證明蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力而做的一個(gè)試驗(yàn),最后發(fā)現(xiàn)蜜蜂靠的是一種無法解釋的本能。
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇八
            在往年,我的體重都有一個(gè)規(guī)律——一開學(xué),體重就開始下降;一放假,體重就開始提升了。這樣倒好,體重不會(huì)增長(zhǎng)得太快??山衲甑倪@個(gè)學(xué)期,體重竟然一點(diǎn)也沒有減少,反而增加了。這可把我和媽媽急壞了。沒辦法,媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球“減肥班”。
            上午,我們來到羽毛球俱樂部,立刻發(fā)出了一聲驚嘆——“哇”,好寬敞的場(chǎng)地,再一看教練——身穿紅色運(yùn)動(dòng)服,腳套白色長(zhǎng)筒襪,一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,咋一看,這么像林丹呀!一個(gè)字——酷!
            我又不是不會(huì)打羽毛球,有什么難的,這……能不能減肥呀?我提出了疑問。沒想到,苦的,還在后面呢!
            教練先教我握拍,大拇指要對(duì)著拍子的一個(gè)面,食指伸到另一邊,勾著拍子。我按教練說的.做,一拿拍子,怎么這樣別扭?用哪個(gè)面打都難受,真是難!
            接下來要揮拍子,胳膊不許動(dòng),只能用手腕擺動(dòng)拍子,讓拍子呈“8”字形旋轉(zhuǎn),而且在向左擺動(dòng)的時(shí)候要手背朝上,向右擺動(dòng)的時(shí)候又要手心朝上了。一刻鐘下來,這手腕子酸得可是動(dòng)都動(dòng)不了,真是苦不堪言。
            然后要練發(fā)球,這是今天的練習(xí)中最主要的一部分了。首先,有一個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作還比較簡(jiǎn)單,不費(fèi)力氣,然后要起肘。這個(gè)動(dòng)作,做一下行,做一會(huì)兒就受不了了,我哪受過這份罪?真想仰天長(zhǎng)嘯——苦呀!
            不過,這樣下去,我的減肥計(jì)劃勝利在望啦,沖著這個(gè)計(jì)劃,我的嘴角露出了微笑。
            相信我,我會(huì)學(xué)會(huì)羽毛球的,我會(huì)減肥成功的!
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇九
            江姐叫江竹筠,童工出身,1939年入黨,一直在白區(qū)工作。1947年夏天,重慶地下黨要派一批同志到川東去支援農(nóng)村里黨的活動(dòng),發(fā)動(dòng)武裝起義,迎接解放。江姐向黨要求參加這個(gè)工作。組織上考慮到她剛生孩子,沒批準(zhǔn);只批準(zhǔn)了她的丈夫,地下黨重慶市委委員彭詠梧同志,帶領(lǐng)一批同志到川東去。分別的時(shí)候,他們互相勉勵(lì)要更好地為黨工作。為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。
            幾個(gè)月后,隨著川東農(nóng)村工作的發(fā)展,重慶地下黨又派了一批同志去支援。江姐接受黨交給的任務(wù)出發(fā)了。到了萬縣,黨組織告訴她,情況很緊急,命令她到奉節(jié)去跟那兒的彭詠梧同志聯(lián)系。
            江姐化了裝,懷著興奮的心情到了奉節(jié)縣城。那是個(gè)陰雨天,她打著雨傘,沿著泥濘的江邊走著。城門口圍著一大群人,她也走上前去。原來是城頭上掛著一排木籠,木籠里盛著一顆顆人頭。她知道又有好些革命者犧牲了,心里覺得很難過,不忍看。再一想,不對(duì),應(yīng)該知道是誰犧牲了,好向黨匯報(bào)。可是人頭已經(jīng)腐爛,沒法辨認(rèn),只好到旁邊去看布告。布告上一連串的名字,個(gè)個(gè)給打上紅筆的.勾。她只瞥了一眼,就看到使她觸目驚心的幾個(gè)字:“匪首彭詠梧……”
            這個(gè)打擊多么殘酷?。〗愀械窖矍鞍l(fā)黑,城頭和木籠好像在空中旋轉(zhuǎn)。她要痛哭一場(chǎng),但是城門口站著一排敵人,她只好讓眼淚往肚子里咽。她知道不能遲疑,應(yīng)該馬上離開。她抬起頭,強(qiáng)壓住她內(nèi)心的悲憤,朝那木籠望了最后一眼,就默默地踏著泥濘的路走開了。
            江姐很快就找到了黨,向黨組織做了匯報(bào)。她沒哭,嘴唇微微抖動(dòng),平靜地吐出仿佛經(jīng)過千百次考慮的話:“這算不得什么!請(qǐng)轉(zhuǎn)告上級(jí),我請(qǐng)求留在老彭工作的地方?!秉h同意了她的請(qǐng)求。敵人風(fēng)聞彭詠梧的妻子在這一帶活動(dòng),就四處搜捕。幾個(gè)月后,一個(gè)叛徒出賣了她,她在萬縣被捕了,立刻被解送到重慶渣滓洞集中營(yíng)。
            敵人從叛徒口里知道,江竹筠是地下黨的地委委員。中美合作所的特務(wù)為了從她口里得到需要的東西,一個(gè)多月來,一直沒有中斷過對(duì)她的嚴(yán)刑審訊。這天夜間帶她出去,看來也不會(huì)例外。同志們緊偎在牢門口,靜靜地守望著。
            刑訊室離牢房不遠(yuǎn),夜間,萬籟俱寂,那邊的聲音顯得特別清晰。
            “說不說?說不說?”特務(wù)瘋狂地吼叫著。
            江姐回答說:“上級(jí)的姓名住址,我知道;下級(jí)的姓名住址,我也知道。但是,這些都是我們黨的秘密,不能告訴你們。”
            同志們知道,敵人又要下毒手了。大家屏息聽著。先聽見特務(wù)們用刑的聲音,江姐倔強(qiáng)的呵斥聲。接著,一個(gè)特務(wù)高聲叫道:“拿竹簽子來!”竹簽子一根根地釘在江姐的指頭里,也一根一根釘在同志們的心里。江姐大約是昏過去了。一會(huì)兒,聽見一陣令人心悸的潑涼水的聲音。
            “說不說?說不說?”特務(wù)絕望地嘶叫起來,但是沒有聽到江姐的聲音。
            又是一陣令人心悸的潑涼水的聲音。
            但是沒有聽到江姐的一聲呻吟。
            這天夜里,渣滓洞牢房里的人們通夜未眠,大家懷著異樣沉重的心情。
            朝霞透過山峰,陽光瀉滿山谷。高墻邊的黑漆鐵門一響,人們聚在風(fēng)門口張望。只見兩個(gè)特務(wù)拖著昏迷不醒的江姐,往女牢房去。她熬受了一夜的折磨,流血過多,完全失去知覺了。
            江姐還沒醒過來。女牢房的通知把她的傷口包扎起來。這時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn),她在遭受敵人嚴(yán)刑拷打的時(shí)候,因?yàn)槿掏矗o咬著牙關(guān),連嘴唇也咬破了。
            集中營(yíng)的同志們都關(guān)心江姐的身體,都為江姐的英雄行為感到驕傲。許多慰問信和詩從各個(gè)牢房秘密的傳到女牢房來。有一間牢房的同志們集體寫了一封信,信里說:
            “親愛的江姐:一個(gè)多月的嚴(yán)刑拷問沒能使你屈服。我們深切地知道,一切毒刑,對(duì)那些懦夫和軟弱的人才會(huì)有效;對(duì)一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,是不會(huì)起任何作用的。當(dāng)我們每餐咽下霉米飯的時(shí)候,當(dāng)我們被半夜里的敲梆聲驚醒,聽著歌樂山狂風(fēng)呼嘯的時(shí)候,當(dāng)我們被提出去審訊的時(shí)候,我們想起了你,親愛的江姐!我們想你保證:我們要像你一樣地勇敢,堅(jiān)強(qiáng),在敵人面前不軟弱,不動(dòng)搖,不投降!……”
            江姐醒過來了,同志們的關(guān)懷和慰問,使她激動(dòng)。她請(qǐng)人代筆,給同志們回了一封信。同志們記得最清楚的,信上有這么幾句話:
            “同志們太好了。這算不了什么!……毒刑拷打,那是太小的考驗(yàn)?!窈炞邮侵褡幼龅模枪伯a(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇十
            課文講述了聶守信(聶耳)小時(shí)候受老木匠的笛聲的吸引,跟隨老木匠學(xué)吹的故事,表現(xiàn)了 聶守信對(duì)音樂的酷愛。
            聽,笛聲又響起來了。
            當(dāng)天邊被夕陽染成胭脂色的時(shí)候,嘹亮、悠、激越的笛聲,在靜靜的甬道街蕩漾著,慢慢地消失在街道盡頭。
            聶守信不由得出神了。
            每天日落時(shí)分,住在隔壁的老木匠做完了一天的活兒,就坐在作坊一角,用那雙全是厚繭的手,拿起笛子嗚嗚地吹響。那笛聲如同一只無形的大手,只要一吹響,聶守信就情不自禁地循聲走向老木匠那里。
            于是在木工間門口,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的'臉龐,滿臉渴慕的神情,一雙聰穎發(fā)亮的眼睛,似乎正在尋找童話中的秘密。孩子看見:在灰暗的小作坊里,在堆積如山的刨花、木屑和碎木料中間,夕陽的余輝照亮一個(gè)滿頭霜雪的老人,照亮他那一支因?yàn)槟觊L(zhǎng)日久變了色的笛子。就是這支細(xì)細(xì)的毫不起眼的笛子,當(dāng)它吹奏起來的時(shí)候,忽然變得像魔笛一般神奇。
            那是多么好多么叫人心愛的一支笛子呵!簡(jiǎn)直就是一只有靈性的小鳥,一只能歌唱的小鳥。它時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧噪;時(shí)而又變?yōu)槿壶B的啁啾……是的,鳥兒怎樣唱歌,老木匠的笛子就也怎樣歌唱。啊,要是能學(xué)會(huì)吹奏笛子該有多好!
            又見紅霞飛上西天,聶守信卻沒有等來老木匠的笛聲。他茫然若有所失,急急來到木工間。原來老師傅正忙著趕制一個(gè)大件,顧不得休息。老人全神貫注,以致有人在門口定定地凝視著他,也絲毫沒有覺察到。
            孩子沒有作聲,看見老師傅忙得滿頭大汗,就把一件件工具遞給他。老木匠是個(gè)沉默的人,乍一看,甚至使人感到他是嚴(yán)厲的。但是,在共同的勞動(dòng)里,這兩個(gè)年齡相差幾乎半個(gè)世紀(jì)的鄰居成了莫逆之交。不久,聶守信從老木匠那里學(xué)會(huì)了笛子的吹奏法,簡(jiǎn)直可以跟師傅的笛聲比美。
            聽,笛聲又響起來了。
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇十一
            泉城,是濟(jì)南市的別稱,位于山東省中西部,因“家家泉水,戶戶垂柳”,有著名的天下第一泉5a級(jí)風(fēng)景區(qū),內(nèi)含趵突泉、大明湖、黑虎泉、珍珠泉、白石泉等七十二泉,一派江南風(fēng)光而得名。氣候?qū)贂釡貛?,四季分明?BR>    天下第一泉風(fēng)景區(qū)位于濟(jì)南市中心,由“一河(護(hù)城河)一湖(大明湖)三泉(趵突泉、黑虎泉、五龍?zhí)度笕海┧膱@(趵突泉公園、環(huán)城公園、五龍?zhí)豆珗@、大明湖公園)”組成。
            景區(qū)以“天下第一泉”趵突泉為核心,泉流成河、再匯成湖,并與明府古城相依。趵突泉北邊的五龍?zhí)?,東邊的環(huán)城公園(公園內(nèi)有黑虎泉等泉水)在濟(jì)南也極負(fù)盛名。這些泉水的水質(zhì)都很好。大明湖是由眾泉匯集而成的天然湖泊,泉水由湖南岸流入,水滿時(shí)從湖北岸始建于宋代的北水門流出,湖底由不透水的火成巖構(gòu)成,恒雨不漲,久旱不涸,素有“眾泉匯流,平吞濟(jì)濼”之說,被譽(yù)為“泉城明珠”。同樣由泉水匯流而成的護(hù)城河,宛若一條玉帶環(huán)繞古城,可坐游船游覽護(hù)城河。
            景區(qū)自然風(fēng)光秀美,人文底蘊(yùn)深厚,泉河湖泊之外,還有眾多人文景觀。有始建于元代的超然樓,始建于北魏、現(xiàn)為明代建筑的濼源堂等。歷史遺跡有濼上臺(tái)、秦瓊故宅遺址、北水門等。名人故居有南豐祠、稼軒祠、李清照紀(jì)念堂與易安舊居、鐵公祠、老舍紀(jì)念館等。紅色景點(diǎn)有濟(jì)南慘案遺址、中共山東省政府機(jī)關(guān)舊址等。
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇十二
            五b班趙睿
            乒乓球是我國(guó)的國(guó)球。因此,打乒乓球在校內(nèi)十分廣泛。每次課外活動(dòng)鈴一響,大家就拿著拍子,蜂涌般快速地沖向體育館。
            每當(dāng)這時(shí),大家都是喜氣洋洋的。他們興奮地?fù)]著拍子,拿出自己的看家本領(lǐng)與對(duì)手切磋,個(gè)個(gè)人的臉上都綻開著花兒般的笑容。可是,我卻只能在一旁無所事事地看著,虛度活動(dòng)時(shí)光,因?yàn)?,我?duì)乒乓球可以說是一竅不通。
            就這樣,我學(xué)會(huì)了打乒乓球??晒鈱W(xué)沒用,還要掌握與熟練。因?yàn)?,剛學(xué)會(huì)時(shí)技術(shù)很差,別人會(huì)看不起,不屑與你打。
            的確,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇十三
            我讀了作家趙麗宏的《學(xué)步》,讀懂了人生就是旅途,從學(xué)會(huì)走第一步起,你就要勇敢地走下去。以前,我從未想過人生的旅途上會(huì)有如此多的坎坷與挫折。也許我不懂得什么叫“人生旅途”,但是讀了本文我卻懂得了:一個(gè)人的一生,不可能不碰到困難,但是決不能向困難低下你的頭。
            《學(xué)步》講的是兒子靠自己的努力終于學(xué)會(huì)了走路,跨出了人生路上的第一步。父母在兒子摔倒時(shí),并沒有去扶他,而是希望兒子從哪里摔倒,就從哪爬起來。在文章最后,父親還要兒子將來依靠自己獨(dú)立地腳踏實(shí)地地走下去。的確,當(dāng)我們小時(shí)候站起來,獨(dú)立邁出人生第一步時(shí),我們的心情是如此地興奮不已,我曾天真地以為,只要付出一點(diǎn)辛苦與努力,腳下的路將是一片坦途,人生將是一帆風(fēng)順?,F(xiàn)在我才讀懂:面對(duì)著我的將來,是生活與人生的嚴(yán)峻考驗(yàn)。學(xué)會(huì)第一步,這僅僅是人生旅途的開始。面對(duì)以后漫長(zhǎng)的人生之路,我必須想到路上會(huì)有一個(gè)個(gè)小山似的困難,我必須作好準(zhǔn)備。
            其實(shí),學(xué)步時(shí)摔跤,遇到困難并不可怕,可怕的是我們沒有信心,如果你不主動(dòng)去找困難的麻煩,那么困難就會(huì)找到你的頭上。我們的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。無論是平坦的路,還是曲折坎坷的路,我們都要拿出一份勇氣去面對(duì)它,去踏平它!人生的道路是不斷向前延伸的,我愿用自己的膽量與它較量一番,腳踏實(shí)地去踩平前進(jìn)路上一個(gè)個(gè)小山似的困難。
            學(xué)步,雖苦猶甜;學(xué)步,需要付出代價(jià);學(xué)步,不怕曲折和坎坷;學(xué)步,是人生站起來獨(dú)立生活的開始,讓我們?cè)谌松穆猛旧?,不要失去學(xué)步時(shí)的那份勇氣,要這樣“勇敢地走,腳踏實(shí)地地走”,一生永遠(yuǎn)這樣地走下去。
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇十四
            走在路上,總能看見幾個(gè)穿著跆拳道服,系著跆拳道帶,就算是個(gè)白帶,也會(huì)在路上露個(gè)兩手,“哦!”太酷了!,這個(gè)時(shí)候呀?我的心里就別提那個(gè)羨慕了!
            很巧的.是,舅舅知道我愛跆拳道,于是給我報(bào)了名,當(dāng)我一進(jìn)道館,我的身旁就彌漫著一股“殺氣”,看看教練那張嚴(yán)峻的臉,我就害怕,不過又看看教練那天生的卷發(fā),不禁的我露出了一絲暗笑,“你?!苯叹氈钢艺f,我心想:”教練是要罵我嗎?”嬌蘭接著又說:“抖什么抖?去找個(gè)搭檔?!蔽揖奶暨x(由于人都挑完了),我找了個(gè)同類——“兔牙老兄”。
            找好了搭檔,訓(xùn)練前的熱身運(yùn)動(dòng)就開始了,目標(biāo)——三十圈,但可憐的我們,卻撞到了一個(gè)不講理,不會(huì)數(shù)數(shù)的“好”教練,害得大家多跑了十幾圈呀!跑得心臟病都出來了,“跑完了,我們開始正式訓(xùn)練,剛練了體力,我們現(xiàn)在練跳躍力,做高抬腿?!甭犆志吐犘蹓训穆?!我暗笑著!教練做了個(gè)示范,自個(gè)兒再仔細(xì)一看,動(dòng)作很easy嘛!就是原地奔跑,只不過要更快,更高,剛跑時(shí),是很容易,可跑到一百多下時(shí)呀!腿都快沒有知覺了。
            我有些氣餒,很想放棄,萬事開頭難,什么開頭難呀!過程更難,這時(shí)母愛起了很大的作用,媽媽對(duì)我說:“你是男子漢,一定行的?!甭犃诉@句話我決定繼續(xù)苦習(xí)跆拳道。
            觀潮課文主要內(nèi)容總結(jié)篇十五
            彩虹
            雨停了,天上有一座美麗的橋。
            【相關(guān)閱讀】
            一年級(jí)課文彩虹教案
            教學(xué)目標(biāo)
            1、會(huì)認(rèn)讀本課13個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。
            2、有感情地朗讀課文,能讀好長(zhǎng)句子。
            教學(xué)重難點(diǎn)
            1、會(huì)認(rèn)讀本課13個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。
            2、有感情地朗讀課文,能讀好長(zhǎng)句子
            教學(xué)準(zhǔn)備
            課件生字卡片
            預(yù)案設(shè)計(jì)補(bǔ)充、調(diào)整、復(fù)備
            一、談話導(dǎo)入
            1、你們喜歡彩虹嗎?為什么?有一個(gè)小姑娘也特別喜歡彩虹,那她為什么也喜歡彩虹呢,咱們一起去看看吧!
            2、板書課題,提出問題。
            (1)彩虹是怎么出現(xiàn)的?
            (2)為什么要寫彩虹?
            二、整體感知課文
            1、借助拼音讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
            2、再讀課文,標(biāo)出自然段。
            3、同桌互讀,討論問題。
            4、小組派出代表,回答問題。
            (師及時(shí)解釋彩虹出現(xiàn)的原因)
            三、學(xué)習(xí)生字
            1、出示本課生字,學(xué)生認(rèn)讀。
            2、在課文中圈出本課生字。
            3、爭(zhēng)當(dāng)小老師領(lǐng)讀生字。
            4、同桌互讀,檢查。
            5、給生字組詞。
            6、識(shí)記生字。
            (1)加一加。(2)減一減。(3)比一比。
            7、游戲鞏固生字。
            四、指導(dǎo)書寫。
            1、觀察字形。
            2、指導(dǎo)書寫。
            成的筆順最后點(diǎn)點(diǎn)。著半包圍結(jié)構(gòu)
            3、描紅,書寫。
            4、作業(yè)展示,評(píng)一評(píng)。
            五、總結(jié)
            你今天有哪些收獲?