總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點(diǎn)。如何平衡工作與生活，提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
三會一課心得篇一
通過落實(shí)“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，我的政治覺悟和工作水平不斷提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。
通過學(xué)習(xí)，我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。
通過“三會一課”，定期討論支部工作，有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中堅(jiān)持原則，不斷提升綜合素質(zhì)，圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
通過“三會一課”的學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到強(qiáng)化認(rèn)識，落實(shí)行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三會一課心得篇二
消防員是一支特殊的隊(duì)伍，責(zé)任重大、使命光榮。為了提高消防員的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的歸屬感、責(zé)任感，消防部門經(jīng)常組織三會一課活動。我最近參加了這樣一次活動，并從中獲得了深刻的體會和心得。
我所參加的活動是關(guān)于火場逃生的三會一課。在會議上，我們消防員聚在一起，學(xué)習(xí)關(guān)于火災(zāi)逃生的理論知識和實(shí)際操作技巧。通過專家的介紹和示范，我們了解到了火災(zāi)的危害性以及滅火器的正確使用方法等重要知識。在課后，我們進(jìn)行了實(shí)際演練，模擬火場逃生并檢驗(yàn)了我們學(xué)到的知識和技能。這次活動讓我們更加深入地了解了火場逃生的重要性和危險性，也使我們的應(yīng)對能力得到了提升。
第三段：培養(yǎng)歸屬感和責(zé)任感。
通過三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責(zé)任感的重要性。在活動中，我們消防員們團(tuán)結(jié)一心，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們彼此之間有了更多的交流和互助，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作精神。在演練中，我們也更能感受到我們作為消防員的使命和責(zé)任。每一個人都在全力以赴地拯救他人，這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神讓我備受鼓舞。通過這次活動，我深深地感受到了作為一名消防員的自豪感和責(zé)任感。
第四段：提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。
三會一課活動不僅培養(yǎng)我們的歸屬感和責(zé)任感，還能提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在活動中，我們消防員們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于火災(zāi)逃生的理論知識和實(shí)踐技巧。這些知識和技能對我們在火場工作中的生存和救援意義重大。通過實(shí)際操作和模擬演練，我們掌握了正確使用滅火器、正確逃生的方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)對我們今后工作中的滅火和救援起到了至關(guān)重要的作用。我們也會通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。
第五段：總結(jié)。
通過參加消防員三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責(zé)任感的重要性，也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。這次活動使我更加深入地了解了作為一名消防員的責(zé)任和使命，并激發(fā)了我更加努力、奮發(fā)向上的精神。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力，為保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全盡自己的一份力量。我相信，在我們消防員的共同努力下，一定能夠更好地履行我們的責(zé)任，守護(hù)安寧的社會。
三會一課心得篇三
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
(一)支部黨員大會支部黨員大會一般每三個月召開一次或一次以上。主要內(nèi)容：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實(shí)的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表;討論需由支部大會決定的其他重要事項(xiàng)。
(二)黨支部委員會議每月召開一次。主要內(nèi)容：研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié);開展批評與自我批評;開展民主評議黨員活動;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項(xiàng)和工作措施。
(三)黨小組會議每月召開一至兩次，主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議;傳達(dá)支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù);黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況;開展批評與自我批評;根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。
(四)黨課制度一般情況下，一兩個月要上一次黨課。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神;對黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)和革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)時事政治、政策和任務(wù)的教育;對黨員進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育;對黨員進(jìn)行黨的基本知識教育。
三會一課心得篇四
第一段：引言（150字）。
“三會一課金融心得體會”是一次關(guān)于金融知識的學(xué)習(xí)與交流活動。通過這次活動，我深深認(rèn)識到金融知識的重要性，并且收獲了許多寶貴的心得與體會。在接下來的文章中，我將分五個方面來介紹我在三會一課中學(xué)到的金融心得體會。
第二段：金融基礎(chǔ)知識的重要性（250字）。
在三會一課的學(xué)習(xí)過程中，我意識到金融基礎(chǔ)知識對個人和社會的重要性。金融知識是解決個人財務(wù)問題的基礎(chǔ)，只有掌握了基本的理財、投資和風(fēng)險管理等金融知識，我們才能做出明智的決策，有效地管理自己的資金，為自己和家庭創(chuàng)造更好的生活條件。而對于社會來說，金融知識不僅能夠推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還能夠幫助我們了解金融市場的運(yùn)作規(guī)律，提高整個社會的金融素養(yǎng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
第三段：金融市場的風(fēng)險與挑戰(zhàn)（250字）。
在三會一課中，我不僅學(xué)習(xí)到了金融知識的重要性，還了解到金融市場的風(fēng)險與挑戰(zhàn)。金融市場是一個波動劇烈、充滿風(fēng)險的環(huán)境，投資者需要時刻保持警惕，不斷更新自己的知識和技能，以有效避免風(fēng)險并獲得收益。同時，金融市場的全球化和創(chuàng)新快速推進(jìn)，也給金融行業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有加強(qiáng)與國際接軌，積極應(yīng)對市場變化，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第四段：金融行業(yè)的社會責(zé)任（250字）。
金融行業(yè)是支持經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支柱，承擔(dān)著重要的社會責(zé)任。在三會一課中，我了解到金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該為人民群眾提供穩(wěn)定、安全的金融產(chǎn)品和服務(wù)，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供金融支持和保障。同時，金融機(jī)構(gòu)還應(yīng)積極履行社會責(zé)任，關(guān)注社會公益事業(yè)，推動金融的可持續(xù)發(fā)展。只有秉持社會責(zé)任意識，才能為經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過參加三會一課活動，我不僅學(xué)到了金融知識的重要性，還深刻體會到了金融市場的風(fēng)險與挑戰(zhàn)，以及金融行業(yè)的社會責(zé)任。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)加強(qiáng)金融知識的學(xué)習(xí)與提高，不斷完善自己的金融素養(yǎng)，以應(yīng)對金融市場的不斷變化。同時，我也會將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，積極投身到金融行業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次三會一課金融心得體會活動，我對金融知識有了更深入的了解，并且認(rèn)識到金融知識對個人和社會的重要性。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不斷提升自己的金融素養(yǎng)，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
三會一課心得篇五
我很榮幸參加了“三會一課”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育。通過落實(shí)“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)?！皬?qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題，實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認(rèn)真聽課，使我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中堅(jiān)持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅(jiān)持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。
這次學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、我以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育。
通過落實(shí)“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。
加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。
我以“強(qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題，實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。
三會一課心得篇六
“三會兩制一課”是團(tuán)的組織生活的基本制度，那么對三會兩制一課的認(rèn)識感悟怎么寫？下面小編整理的三會兩制一課。
歡迎借鑒。
日前，共青團(tuán)中央印發(fā)了《“三會兩制一課”實(shí)施細(xì)則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團(tuán)中央落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的堅(jiān)定決心和務(wù)實(shí)舉措，對于健全團(tuán)的組織生活、嚴(yán)格團(tuán)員教育管理、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，具有重要意義。
制定細(xì)則是對照全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的重要舉措。
指出，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。多次強(qiáng)調(diào)黨的組織生活的重要作用，從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度，對堅(jiān)持“三會一課”制度提出了嚴(yán)格要求。
從嚴(yán)治團(tuán)是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分，“三會兩制一課”是團(tuán)的組織生活的基本制度，是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的重要基礎(chǔ)性工作。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，要通過嚴(yán)格的組織生活加強(qiáng)對團(tuán)員的教育、培養(yǎng)和鍛煉，源源不斷地為黨輸送新鮮血液。
制定細(xì)則是共青團(tuán)推進(jìn)改革、正本清源的重要任務(wù)。
共青團(tuán)改革最重要的是增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，解決脫離青年的問題。毛澤東同志指出：支部會議的重要意義，第一是解決問題，第二是教育同志。
在380多萬基層團(tuán)組織中開展好“三會兩制一課”，是加強(qiáng)團(tuán)員教育管理，解決組織存在的突出問題的重要途徑。
任何一個政黨、任何一個政治性組織，都要有議事決策的機(jī)制，有教育管理組織成員的平臺，“三會兩制一課”就是共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)黨的決策部署，加強(qiáng)對團(tuán)員教育管理的基本制度。
制定細(xì)則是堅(jiān)持問題導(dǎo)向、回應(yīng)基層呼聲的現(xiàn)實(shí)需要。
黨的以來，以同志為核心的黨中央堅(jiān)持思想建黨與制度治黨相結(jié)合，大力推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，在全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。
從團(tuán)內(nèi)現(xiàn)有制度看，對于“三會兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實(shí)施辦法等，缺乏規(guī)范性要求，基層缺少可以依照執(zhí)行的具體辦法，導(dǎo)致制度落實(shí)不到位、效果不理想。廣大基層團(tuán)組織迫切需要全團(tuán)層面出臺規(guī)范性文件。
懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓。
作為執(zhí)政黨的青年群眾組織，嚴(yán)格團(tuán)內(nèi)政治生活是確保團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。
支部大會、支部委員會、團(tuán)小組會既是基層團(tuán)組織的基本組織方式，又是團(tuán)員參與團(tuán)內(nèi)政治生活、接受團(tuán)內(nèi)教育的主要途徑;團(tuán)員教育評議是加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團(tuán)的紀(jì)律、規(guī)范團(tuán)員管理的重要措施;團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊是團(tuán)組織掌握和了解團(tuán)員履行義務(wù)、參加活動情況的重要途徑，是團(tuán)員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié);團(tuán)課是團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)教育、提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導(dǎo)團(tuán)員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。
團(tuán)中央制定細(xì)則，就是要聚焦當(dāng)前團(tuán)內(nèi)政治生活的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，讓基層團(tuán)組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循，使團(tuán)員積極參與到團(tuán)的組織生活中來，使“三會兩制一課”成為從嚴(yán)治團(tuán)的重要實(shí)踐載體和制度保障。
徒法不足以自行。
落實(shí)細(xì)則需要各級團(tuán)組織、廣大團(tuán)干部和團(tuán)員共同努力。
各級團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)抓好工作落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。
基層團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人是推動落實(shí)的第一責(zé)任人，團(tuán)支部要將落實(shí)細(xì)則作為基本工作職責(zé)。
要讓全體團(tuán)員了解制度，尊重制度，進(jìn)而執(zhí)行好制度。在全面從嚴(yán)治團(tuán)過程中，要把執(zhí)行細(xì)則作為重點(diǎn)和一項(xiàng)基本任務(wù)，牢牢抓住，抓出團(tuán)員的新習(xí)慣，抓出基層的新氣象。
“三會兩制一課”制度是團(tuán)的組織生活的基本制度，要使其真正落實(shí)，團(tuán)支部必須結(jié)合支部的工作實(shí)際，針對各項(xiàng)制度的不同內(nèi)容，進(jìn)一步作出一些相應(yīng)的具體規(guī)定、細(xì)則和要求，并使其與支部的。
工作計劃。
管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團(tuán)支部的工作易于操作。圍繞此制度，建立相應(yīng)的團(tuán)的組織生活制度，并堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。
(一)三會。
支部團(tuán)員大會。支部團(tuán)員大會是團(tuán)支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是全體成員共同討論決定重要問題的會議，一般情況下每季度召開1次。
支部委員會。支部委員會是指團(tuán)支部團(tuán)員大會閉會期間的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的日常工作，是團(tuán)支部的核心。一般情況下每月召開1次。
團(tuán)小組會。是團(tuán)的組織生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容，一般情況下每月召開1次。
(二)兩制。
團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊制度。對教育評議合格符合注冊條件的團(tuán)員，以團(tuán)支部為單位在規(guī)定時間內(nèi)到團(tuán)委辦理團(tuán)籍注冊登記，對于個別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違規(guī)現(xiàn)象的團(tuán)員，應(yīng)酌情給予暫緩注冊。
團(tuán)員教育評議制度。通過評議，對全體團(tuán)員進(jìn)行一次團(tuán)內(nèi)教育，增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
團(tuán)課。團(tuán)課是組織對全體團(tuán)員進(jìn)行理論教育和團(tuán)的基本知識教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。
為健全團(tuán)的組織生活，嚴(yán)格團(tuán)員教育管理，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，我院團(tuán)總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學(xué)習(xí)“三會兩制一課”暨團(tuán)支書交流會。我院團(tuán)總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團(tuán)支書參加了此次活動。
三會：支部大會，支部委員會，團(tuán)小組會。
兩制：團(tuán)員教育評議制度，團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊制度。
一課：團(tuán)課。
本次會議由我院團(tuán)總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團(tuán)支書張夢杰主持。他們就落實(shí)“三會兩制一課”提出自己的看法：團(tuán)支書應(yīng)與班委合作起來，辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動，調(diào)動班級的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動，要進(jìn)行實(shí)干，并就雷鋒活動告訴同學(xué)們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。
宣講結(jié)束后，在座的各位團(tuán)支書們進(jìn)行交流，就班委能否較好地配合工作這一問題進(jìn)行認(rèn)真的交流，使會議氣氛活躍，并將本次會議推到了高潮部分，學(xué)長學(xué)姐們就此問題給予了相應(yīng)的回答：先進(jìn)行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過本次會議使同學(xué)們明白了：落實(shí)“三會兩制一課”是共青團(tuán)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性，群眾性的必然要求，是強(qiáng)化團(tuán)員意識，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團(tuán)支書會與班委認(rèn)真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
“三會”是指：黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指：黨課。
“三會一課”是健全黨員組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，對于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
我曾認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位，支部工作的好壞主要看業(yè)務(wù)工作，“三會一課”質(zhì)量如何，對評價黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動。由于存在這些模糊認(rèn)識，導(dǎo)致我沒有擺正對“三會一課”的認(rèn)識。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到自己的錯誤，努力提高對“三會一課”的認(rèn)識，我充分認(rèn)識到以下幾點(diǎn)：
第一，“三會一課”有利于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過堅(jiān)持和完善“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，從而適應(yīng)新形勢的要求，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第二，“三會一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善“三會一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。
第三，“三會一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持和完善“三會一課”制度，尤其是支部委員會定期向黨員大會報告工作，黨員定期討論評議支部工作，可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度，使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督。同時，經(jīng)?？偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，改革創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。
第四，“三會一課”有利于加強(qiáng)黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
堅(jiān)持和完善“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
總之，“三會一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。作為一名積極份子，我一定要堅(jiān)持參加“三會一課”。在“三會一課”中，努力提高自己的思想覺悟，以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項(xiàng)制度是黨支部長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。
三會一課心得篇七
管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團(tuán)支部的工作易于操作。
圍繞此制度，建立相應(yīng)的團(tuán)的組織生活制度，并堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。團(tuán)支部應(yīng)把握好二者的關(guān)系，做到組織生活制度一經(jīng)建立，就成為團(tuán)內(nèi)的一項(xiàng)紀(jì)律，每個團(tuán)員都必須自覺遵守。團(tuán)支部要定期檢查并通報每個團(tuán)員參加組織生活的情況，并把它作為考核團(tuán)員的重要內(nèi)容。同時，團(tuán)支部在執(zhí)行組織生活制度中，又要根據(jù)情況的變化，掌握好活動內(nèi)容與形式的靈活性，組織方式的靈活性，定期與不定期相結(jié)合的時間靈活性。對制度的執(zhí)行定期檢查，全面總結(jié)，及時修訂，使之不斷完善。
三會一課心得篇八
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會議精神，全面弘揚(yáng)“大愛”理念，通過“三會一課”，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實(shí)到具體工作中，為促進(jìn)教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容。
(一)組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論、時事政治，各項(xiàng)方針政策和科學(xué)文化知識。
(二)傳達(dá)貫徹教育局的決議、決定，討論制定完成工作任務(wù)的辦法。
(三)討論發(fā)展黨員工作計劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。
(四)研究分析本單位教學(xué)、科研及管理方面的情況，積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況，提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施，并組織開展相關(guān)活動。
(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動，召開民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
定興三中黨支部工作計劃。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會一課”制度落到實(shí)處，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學(xué)校重大問題，堅(jiān)持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人，按照xx大報告中的要求，一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí)，比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的xx大報告精神，明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路，以及改革開放，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學(xué)習(xí)，號召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際，通過學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立了正確的工作觀，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重，以群眾為本，以團(tuán)結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻(xiàn)，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心的投入到教育教學(xué)之中，以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。
二、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施“凝聚力”力工程，創(chuàng)建和諧校園。
此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)校工會開展了板書人人過關(guān)活動，促進(jìn)了教師的板書設(shè)計和書寫水平，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說真話，為教師辦實(shí)事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動中，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，對困難的學(xué)生和教師及時地送去了溫暖，學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游，學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難，學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款，與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。解決了學(xué)生、教師的后顧之憂，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學(xué)初，我校參加了大合唱比賽，我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的成績超過了兄弟學(xué)校，為我校爭的了榮譽(yù)，同時我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。
校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導(dǎo)向，反映問題要通過正當(dāng)渠道，在群眾中不說消極話，不說沒有根據(jù)的話，不做無利于團(tuán)結(jié)的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機(jī)制，即校長帶動7名干部，一名干部帶動7名教師，一名教師帶動7名學(xué)生，層層分工，責(zé)任到人，以語言為磁石，以關(guān)愛為基石，以正確的輿論為導(dǎo)向，以鼓勵與賞識為動力，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，尤其語文組，十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個學(xué)生，時刻把學(xué)生放在心中，他們不僅愛少數(shù)學(xué)生，而且關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，不斷地壯大黨員隊(duì)一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于堅(jiān)持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標(biāo)準(zhǔn)，有計劃的發(fā)展黨員，在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報思想情況，另外以黨建帶團(tuán)建，培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步，提高崗位意識，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感，堅(jiān)決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。為了加強(qiáng)黨性觀念，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費(fèi)。
四、以黨支部為牽動，落實(shí)大德育觀，開展“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美好形象”活動。
為了強(qiáng)化德育力度，落實(shí)大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領(lǐng)工會、共青團(tuán)、政教處積極開展思想教育活動，開學(xué)伊始，召開“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美還形象”活動聯(lián)席會議，研究確立了三個年級在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn)，明確了工作思路。工會在教師中開展“三育人”活動，共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開展各種主題活動，政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針政策，堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作，讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要禁，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，政教責(zé)任到人，責(zé)任到位。
三會一課心得篇九
金融領(lǐng)域是一個復(fù)雜而又廣泛的領(lǐng)域，對于工作在這個行業(yè)中的人們來說，繼續(xù)學(xué)習(xí)和相互交流分享是至關(guān)重要的。作為學(xué)習(xí)者和從業(yè)者的我，也參加了一系列的“三會一課”活動并獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，通過參加“三會一課”，我深刻體會到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。金融行業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛且變化快速，要保持競爭力就需要不斷充實(shí)自己的知識。在每一次的“三會一課”活動中，我都會學(xué)到一些新的理論知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分析，這讓我對金融行業(yè)有了更全面、更深入的了解。通過不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并有意識地去彌補(bǔ)這些不足，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，“三會一課”使我認(rèn)識到交流合作的重要性。在每次的活動中，我可以和來自不同領(lǐng)域、不同背景的人們進(jìn)行交流和互動，分享彼此的心得和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流，我不僅能夠了解更多不同觀點(diǎn)和思路，還能從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，找到更好的解決問題的方法。同時，這些交流與合作也為我提供了一個擴(kuò)大人脈的機(jī)會，結(jié)識更多業(yè)內(nèi)人士，拓寬我的人脈圈。
第三，“三會一課”活動強(qiáng)化了我對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識。在金融行業(yè)，一個團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力直接影響著工作的效率和質(zhì)量。通過“三會一課”活動，我參與了一系列的團(tuán)隊(duì)討論和團(tuán)隊(duì)分享，這使我更加深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這些活動中，大家互相支持、互相鼓勵，共同努力解決問題，尋找最佳解決方案，共同進(jìn)步。通過這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我們能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，促進(jìn)工作效率的提高。
第四，“三會一課”活動提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識。金融行業(yè)作為一個涉及資金和風(fēng)險的領(lǐng)域，對風(fēng)險管理和監(jiān)管有著特別嚴(yán)格的要求。在參加“三會一課”的過程中，我了解到了金融行業(yè)中存在的各種風(fēng)險，比如信用風(fēng)險、市場風(fēng)險等，并獲得了一些相應(yīng)的防范措施和監(jiān)管政策。這些知識對于我的工作非常有幫助，讓我能夠更加全面地了解金融市場和資金流動，減少風(fēng)險和損失。
最后，“三會一課”活動也加強(qiáng)了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。作為金融從業(yè)者，我們不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要承擔(dān)起社會責(zé)任，積極參與到社會的發(fā)展中。在每次的活動中，組織者都會強(qiáng)調(diào)行業(yè)規(guī)范和倫理要求，要求我們以誠信和專業(yè)為本，服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。通過這樣的活動，我深刻認(rèn)識到自己所從事的行業(yè)對社會和國家的重要性，明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
總結(jié)起來，“三會一課”活動使我深刻認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了我對交流合作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識，提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識，并強(qiáng)化了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。在今后的工作中，我將繼續(xù)參加這樣的學(xué)習(xí)交流活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到這樣的活動中，共同推動金融行業(yè)的健康發(fā)展和社會進(jìn)步。
三會一課心得篇十
“三會一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實(shí)好“三會一課”制度，對于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基層黨組織“三會一課”制度落實(shí)效果并不明顯，或多或少存在著參會率不高、活動內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評機(jī)制不健全等問題。因此，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī)，加強(qiáng)“三會一課”制度落實(shí)。
一是實(shí)行黨員黨性教育日制度，保證黨員參加率。
明確活動時間，同時充分利用春節(jié)、中秋等流動黨員集中返鄉(xiāng)高峰期，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強(qiáng)黨員黨性教育，提高黨員政治思想覺悟，著力解決一些“三會一課”時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。
二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層，當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。
針對基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問題，要切實(shí)做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員，及時解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。
三是建立健全督導(dǎo)考評機(jī)制，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。
建立健全考評機(jī)制，嚴(yán)肅活動紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化“三會一課”制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度，建立由同步小康駐村“第一書記”為組長的“宣講幫扶隊(duì)”，指導(dǎo)并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動，每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實(shí)地參與等形式，對“三會一課”進(jìn)行督查，同時把“三會一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評議內(nèi)容，作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并把參加“三會一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù)，與不合格黨員的認(rèn)定和教育處置相掛鉤。
從嚴(yán)落實(shí)“三會一課”制度，是加強(qiáng)的黨的組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，各級黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，不斷加強(qiáng)“三會一課”制度落實(shí)，保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、習(xí)總書記的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實(shí)質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
三會一課心得篇十一
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?！叭龝徽n”是黨建工作的重要一環(huán)，落實(shí)好“三會一課”制度，對于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
支部黨員大會一般每季召開一次，全體黨員參加，必要時上級黨組織可派人參加，通常稱為支部大會。開好支部大會，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、做好會前準(zhǔn)備。
支委會根據(jù)上級黨組織指示和本單位實(shí)際工作的需要，確定支部大會的議題。議題要明確，中心要突出。支部書記會前要對討論的議題考慮出初步方案，做到心中有數(shù)。爾后，把會議的內(nèi)容、目的、時間和要求，提前通知全體黨員做好準(zhǔn)備工作。必要時請上級黨組織派人參加者。會前準(zhǔn)備工作是開好支部大會的基礎(chǔ)，以往一些單位沒有很好地重視這方面的工作，先進(jìn)性教育活動時確實(shí)重視起來了，效果非常的好。
2、認(rèn)真開好會議。
由支部書記主持會議，組織委員清點(diǎn)到會人數(shù)，向大會報告應(yīng)到黨員數(shù)、實(shí)到黨員數(shù)、缺席人數(shù)及原因，說明到會人數(shù)是否符合規(guī)定，并負(fù)責(zé)會議記錄。根據(jù)支部大會議題內(nèi)容的要求，必要時到會有表決權(quán)黨員人數(shù)必須符合有關(guān)規(guī)定，才能開會和形成決議。開會時，主持人要引導(dǎo)大家圍繞中心議題充分討論，充分發(fā)揚(yáng)民主，努力做到人人發(fā)言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統(tǒng)一的意見。
3、形成會議決議。
必須形成會議決議時，在充分討論的基礎(chǔ)上，主持人應(yīng)適時集中多數(shù)者的意見，提請大會表決，組織委員統(tǒng)計并記錄表決結(jié)果。表決結(jié)果，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，以贊成票超過應(yīng)到會有表決權(quán)黨員的半數(shù)為通過，并形成決議。同時，應(yīng)尊重少數(shù)人的意見，對經(jīng)過充分討論仍然存在較大分歧的問題，如無緊急情況，可暫緩作出決議，留待下次會議繼續(xù)討論;必要時也可報請上級黨組織決定。形成會議決議后，要在規(guī)定的時限內(nèi)按照會議要求落實(shí)好決議內(nèi)容。
支委會是黨支部議事決策的基本途經(jīng)，是實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)的主要形式。支委會一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可臨時召開支委會討論研究問題和作出有關(guān)決策。開好支委會應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、做好會前準(zhǔn)備，確定支委會議題。
研究確定討論議題時。支部書記、副書記應(yīng)深入了解情況，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見，根據(jù)《基層黨組織工作條例》規(guī)定的議題范圍、上級黨組織的指示精神和實(shí)際工作要求，確定支委會議題。議題確定后，要出“安民告示”，通常應(yīng)由書記及時告知各位委員，以便大家提前準(zhǔn)備。
2、落實(shí)會議內(nèi)容，民主集中地開好支委會。
一是要充分發(fā)揚(yáng)民主。正副書記要有民主作風(fēng)，開會時要主動啟發(fā)引導(dǎo)其他委員圍繞會議內(nèi)容發(fā)表意見，不能一言堂、主觀武斷;每位委員都要有全局觀念和積極負(fù)責(zé)的思想，自覺維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)。二是要嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問題時，要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，遇有重大分歧意見時，除緊急問題必須迅速決定外，不要匆忙作決議，可留待下次會議繼續(xù)討論。三是要一事一議。為提高議事時效，會上應(yīng)避免臨時動議。
3、形成支委會決議，抓好工作落實(shí)。
支委會討論決定問題，要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，表決結(jié)果以超過應(yīng)到會委員的半數(shù)贊成為通過。支委會決議一經(jīng)形成，必須堅(jiān)決執(zhí)行，如有不同意見，可以聲明保留或向上級黨組織提出，但在黨支部或上級黨組織未改變決定前，行動上不得有任何反對的表示，也不能向外泄露支委會討論的情況。
支部書記對落實(shí)支委會決議要提出具體要求，由黨政負(fù)責(zé)人和有關(guān)委員按職責(zé)分別組織實(shí)施。正副書記要主動檢查、及時了解掌握貫徹執(zhí)行情況，督促決議的落實(shí)。同時要充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部等群團(tuán)組織作用和黨員干部的先鋒模范作用，使黨支部決議的執(zhí)行變成全體人員的自覺行動。
黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月開一次，工作需要時也可提前召開或增加開會次數(shù)。每次會議，要圍繞黨支部近期的中心工作，結(jié)合小組實(shí)際，重點(diǎn)解決一兩個問題。黨小組長按黨支部布置的會議議題、開法和注意事項(xiàng)，結(jié)合實(shí)際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員，做好會前準(zhǔn)備。會議結(jié)束前，小組長要適時歸納小結(jié)，形成結(jié)論，做出的決定應(yīng)經(jīng)多數(shù)黨員同意。經(jīng)過討論，意見還不一致的問題，可進(jìn)一步醞釀，力求思想統(tǒng)一;一時難以統(tǒng)一的，如實(shí)向黨支部報告。
黨課是進(jìn)行黨員教育的主要形式之一，黨課制度是基層黨組織生活的一項(xiàng)重要制度，也是保證黨員教育落到實(shí)處的一項(xiàng)重要措施。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我，講好黨課要做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真要備課，準(zhǔn)備要充分。
課前要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，歸納提煉，寫出詳細(xì)的講課提綱或講義，有條件的可制作光盤(電教片)。要突出重點(diǎn)、抓準(zhǔn)問題，有針對性的做好準(zhǔn)備，做到胸有成竹，言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑。只有聯(lián)系實(shí)際、突出重點(diǎn)、抓準(zhǔn)問題，才能內(nèi)容集中，說理透徹，打下烙印，便于記憶，切實(shí)做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點(diǎn)，使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。
2、內(nèi)容要新意，講課要藝術(shù)。
黨的基本理論、基本知識的內(nèi)容在不斷發(fā)展，我們要善于學(xué)習(xí)、吸收新知識、發(fā)現(xiàn)新問題、接受新觀點(diǎn)、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意，內(nèi)容要求新。老課題，要老課新講，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化，充實(shí)新的內(nèi)容，講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實(shí)、生動、典型、貼切，能抓住人心、說明問題。講課的感染力要強(qiáng)、要有邏輯性，做到脈絡(luò)清晰、層次分明、深入淺出貼近實(shí)際、通俗易懂。要善于運(yùn)用生動活潑的教學(xué)方法，增強(qiáng)授課的說服力和吸引力;要善于運(yùn)用各個學(xué)科的知識來說明問題，以豐富講課的內(nèi)容，拓寬講課的路子，提高講課的質(zhì)量。
3、安排要周密，處置要靈活。
要合理布局講課的內(nèi)容，不能前緊后松，也不能前松后緊;講授的觀點(diǎn)要前后呼應(yīng)、承上啟下、條理分明、全文貫通，前面提到的問題，后面要給予回答，后面講到的問題，應(yīng)是前面問題引申的結(jié)果;每一課的時限要適宜，時間太短難以解決問題，時間太長可能反而會影響到效果，基層黨支部組織的黨課一般應(yīng)控制在一到兩個小時為宜。課堂上解決不了的問題，要靈活處置。
組織好“三會一課”是基本的常識問題，是基層黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備的基本功。如何聯(lián)系好實(shí)際，還必須不斷學(xué)習(xí)總結(jié)、創(chuàng)新方式方法，抓住當(dāng)前需要解決的主要問題和工作重點(diǎn)，把握人員的思想動態(tài)，將“三會一課”有效地與本單位中心工作的開展有機(jī)地結(jié)合起來，相互滲透、相互促進(jìn)，才能起到良好的效果。
1、要結(jié)合當(dāng)前的政治形勢。
如近年來開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)教育，既是“三會”的重要議題，又是黨課的主要選材，要把這些活動與“三會一課”結(jié)合起來落實(shí)，效果會更好。又如，目前進(jìn)行的事業(yè)單位改革和工資政策調(diào)整、中國加入wto組織后帶來的新發(fā)展等實(shí)際情況，必然帶來一些需要弄懂和解決的新問題，涉及到人們的切身利益，黨員隊(duì)伍中也必然出現(xiàn)新思想等，這些實(shí)際情況都是“三會一課”內(nèi)容的最佳依據(jù)。
2、要結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際。
如年初經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作目標(biāo)任務(wù)的下達(dá)，重要工作的開展，重大運(yùn)動(事件)的來臨，上級重要工作的部署等時機(jī)，都是加強(qiáng)黨員教育的好時機(jī)，也是“三會”議題內(nèi)容之一。
3、要結(jié)合當(dāng)前的思想實(shí)際。
隨著改革開放的進(jìn)一步深化、市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步完善，新情況新問題的出現(xiàn)，也帶來一些實(shí)際問題和思想問題。在一個單位人事調(diào)整、人員工作變換等時機(jī)，也總是有這樣那樣的問題和思想的波動，這時的“三會一課”就應(yīng)該把解決這些問題作為內(nèi)容之一，使“三會一課”有血有肉、生動感人，有效地結(jié)合實(shí)際落實(shí)好“三會一課”，解決好思想問題，促進(jìn)實(shí)際工作的開展。
領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實(shí)、聯(lián)系實(shí)際是落實(shí)好“三會一課”的必要保證，同時還必須確保時間、人員、內(nèi)容和效果四到位，不能圖形式、走過場。時間到位：每月至少安排一次黨日活動，召開支部大會、開展黨小組活動;支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育。
人員到位：黨日活動列入勞動紀(jì)律考勤考核制度，原則上應(yīng)參加人員不得缺席，特殊情況應(yīng)事先請假，但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3。內(nèi)容到位：上級規(guī)定的“三會一課”內(nèi)容必須落實(shí)到實(shí)處，同時要給合本單位實(shí)際開展好黨日活動。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實(shí)際問題，達(dá)到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實(shí)好“三會一課”制度。
三會一課心得篇十二
圍繞如何開展黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，天府新區(qū)興隆街道全面推進(jìn)“三會一課”三貼近、三改進(jìn)活動。讓黨員思想教育不但要學(xué)，還要懂;不僅要懂，還要會做。通過全新的“三會一課”，黨員學(xué)習(xí)積極性提高了，黨員之間的凝聚力增強(qiáng)了，大家主動參與到重大工作和建設(shè)發(fā)展的問題討論中。而通過互聯(lián)網(wǎng)視頻會議，手機(jī)黨課等“互聯(lián)網(wǎng)+黨員學(xué)習(xí)教育”形式，興隆街道的在外黨員也積極參與到“三會一課”學(xué)習(xí)教育中，為更好地服務(wù)外遷老百姓搭建了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。
創(chuàng)新“三會一課”三貼近三改進(jìn)“以前開會就是傳統(tǒng)形式上的把黨員干部召集起來聽領(lǐng)導(dǎo)講課?！迸d隆街道政務(wù)服務(wù)中心的黨員干部對此有著很深的感觸，“現(xiàn)在黨的思想教育活動從會議室搬到了新區(qū)建設(shè)工地、規(guī)劃館、興隆湖。讓我們對新區(qū)發(fā)展有了更直觀的感受和更美好的期待。”興隆街道負(fù)責(zé)人介紹，要解決“三會一課”內(nèi)容枯燥、形式單一、黨員參會率不高的實(shí)際問題，就要讓使其更貼近中心、貼近實(shí)際和貼近黨員。同時，還需要改進(jìn)會議形式，改進(jìn)會議內(nèi)容，改進(jìn)會議場地。改變會議形式就是要打破領(lǐng)導(dǎo)一人講的會議模式。邀請老黨員、老干部、在外創(chuàng)業(yè)的黨員和年輕普通黨員自己講、一起講。這樣既能使會議更加生動活潑，同時也為黨員搭建了展示自我和相互交流的平臺。而改進(jìn)會議內(nèi)容就是要改變以往照本宣科傳達(dá)文件精神的方式。要將黨員關(guān)注度高的問題納入宣講內(nèi)容，實(shí)行領(lǐng)學(xué)者先學(xué)深、學(xué)懂，再用大家聽得懂的土話、大白話講出來給大家聽。最后，通過將會議的場地從傳統(tǒng)的辦公室搬到戶外，讓黨員在學(xué)習(xí)理論知識的同時又能感同身受新區(qū)建設(shè)成果。
興隆街道通過落實(shí)“三會一課”制度，將其作為學(xué)習(xí)政策、研究交流、統(tǒng)一思想、議決事項(xiàng)、工作部署的橋梁。黨員之間打開了心扉說亮話，大家積極征詢對全村重大工作和發(fā)展的意見建議。這樣的“三會一課”不僅有著強(qiáng)大的魅力，還使得黨員與黨員之間產(chǎn)生了巨大的凝聚力。據(jù)了解，興隆街道還面向全體黨員開展“三會一課”滿意度問卷調(diào)查，使“三會一課”學(xué)習(xí)教育具備了強(qiáng)大的成長性。
三會一課心得篇十三
三會一課，即俗稱的"一課三會"制度，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。"三會一課"制度是黨基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，仍須重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度。堅(jiān)持"三會一課"制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
如何堅(jiān)持"三會一課"制度，重點(diǎn)在于要注意不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。“三會一課”為開展“兩學(xué)一做”提供了有效形式，“兩學(xué)一做”活動的開展為堅(jiān)持“三會一課”好傳統(tǒng)提供了創(chuàng)新契機(jī)。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，正可以通過“三會一課”制度的執(zhí)行得到鞏固和升華?！叭龝徽n”永遠(yuǎn)不是停留在書本上呆板的制度，不是張貼在墻壁上冰冷的文字，而是應(yīng)該烙印在每一個共產(chǎn)黨員內(nèi)心深處的旗幟，引領(lǐng)每一個黨員朝著那圣潔的方向前進(jìn)。“兩學(xué)一做”活動把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀(jì)律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會一課”的重要內(nèi)容，在形式上更為靈活，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，使黨員教育具體化、精準(zhǔn)化、差異化，這些舉措的實(shí)行，使得“三會一課”制度在堅(jiān)持和落實(shí)中更具時代特征，更有針對性和實(shí)效性。真正讓每個黨員學(xué)起來、做起來、改起來，使每個支部動起來、嚴(yán)起來、強(qiáng)起來。
三會一課心得篇十四
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，是增強(qiáng)黨的組織生活活力，強(qiáng)化黨員教育管理的有力抓手。然而，一些基層組織開展“三會一課”的過程中存在參與不積極、形式太單一、內(nèi)容略枯燥等問題。對此，基層支部需從“地點(diǎn)、方式、內(nèi)容”上多下功夫，讓“三會一課”更接“地氣”。
要掌握好時間特點(diǎn)，結(jié)合廣大黨員生活實(shí)際靈活安排時間，做到不選“農(nóng)忙”選“農(nóng)閑”，不選“晌午”選“黃昏”，保證黨員“都愛來、方便來”。
要善用“大白話”的表現(xiàn)形式，創(chuàng)新探索“互動式”“討論式”“參與式”等喜聞樂見、通俗易懂的開會方式和學(xué)習(xí)模式，讓廣大黨員群眾在“拉家?！敝形虺觥按蟮览怼?。
要突出實(shí)效、因勢利導(dǎo)，既接“天線”又通“地氣”，主動適應(yīng)新形勢和新變化，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源優(yōu)勢，不斷彌補(bǔ)黨員群眾急需緊缺的理論知識和專業(yè)技能，使大家“聽完能懂、懂了能用、用上見效”。
三會一課心得篇十五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?！叭龝徽n”是黨建工作的重要一環(huán)，落實(shí)好“三會一課”制度，對于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育要求，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。黨支部具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)習(xí)教育方案明確要求，開展“兩學(xué)一做”要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式?！叭龝徽n”制度是支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。因此，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要充分發(fā)揮“三會一課”作用，筑牢黨支部這一戰(zhàn)斗堡壘。
“兩學(xué)一做”要抓在日常、嚴(yán)在平常，需發(fā)揮“三會一課”制度作用?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，其不是一次活動，要突出正常教育。“三會一課”是基層黨支部長期堅(jiān)持的重要制度，是嚴(yán)格黨員管理、加強(qiáng)黨員教育的重要制度?！叭龝徽n”這些特性正符合了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)，因而開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮“三會一課”制度作用成為必選項(xiàng)。另一方面，“兩學(xué)一做”也對加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)有極大的推動作用?；鶎狱h組織渙散的問題廣泛存在，“三會一課”制度沒有執(zhí)行好、堅(jiān)持好是主要原因之一。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對加強(qiáng)“三會一課”制度具有極大的推動作用，也是解決基層黨組織渙散的一劑“良藥”。
“兩學(xué)一做”要打好學(xué)這個基礎(chǔ)，需發(fā)揮“三會一課”日常學(xué)習(xí)的作用。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，開展好學(xué)習(xí)教育必須夯實(shí)“學(xué)”這個基礎(chǔ)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是黨章黨規(guī)及習(xí)系列講話，全體黨員通過學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，也要加深對黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的領(lǐng)悟?！叭龝徽n”是基層黨組織的重要制度，是加強(qiáng)黨員教育的重要制度。尤其“三會一課”中的黨課制度，更是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的制度性載體。而基層黨組織在日常開展黨課過程中，正面臨不知道講什么、學(xué)什么的困惑。因此，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為“三會一課”的黨課指明了講什么、學(xué)什么?；鶎狱h組織的黨課就是要學(xué)習(xí)最根本的黨章黨課，最具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的系列講話。
“兩學(xué)一做”要學(xué)用結(jié)合，知行合一，需發(fā)揮“三會一課”的重要載體作用?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做是關(guān)鍵。做一名合格黨員，講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的最終目標(biāo)，也是每一名黨員入黨宣誓時的承諾?！叭龝徽n”是健全黨的組織生活的制度，全體黨員在打好“學(xué)”的基礎(chǔ)之后，“做”就要依托日常的組織生活來落實(shí)、加強(qiáng)。每一名黨員通過參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要樹立規(guī)矩意識、紀(jì)律意識，也要獲得工作能力上的提升。“三會一課”作為基層黨組織開展黨的工作重要機(jī)制，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作，學(xué)以致用的載體。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。當(dāng)前我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，我們必須充分發(fā)揮全部黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。而“三會一課”制度就如黨組織的經(jīng)絡(luò)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是給黨組織打通經(jīng)絡(luò)，筑牢每個戰(zhàn)斗堡壘。
三會一課心得篇十六
西安航空學(xué)院將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為2016年黨建工作的中心工作。在傳達(dá)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際部署該院學(xué)習(xí)教育工作之后，繼續(xù)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動向基層組織推進(jìn)。該院以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處。
——以黨支部為單位，制定《支部“兩學(xué)一做”教育實(shí)施計劃》與《支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。依照西安航空學(xué)院和各黨總支的要求，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下和黨總支指導(dǎo)下進(jìn)行，黨總支負(fù)責(zé)組織實(shí)施，黨支部為具體落實(shí)單位。各黨支部分別召開了支部黨員大會，落實(shí)學(xué)院和黨總支相關(guān)要求，明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求、內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，對支部學(xué)習(xí)教育工作開展做具體安排。結(jié)合黨支部工作實(shí)際，有針對性地制定了《支部“兩學(xué)一做”教育實(shí)施計劃》與《支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，計劃與方案內(nèi)容詳實(shí)，可操作性強(qiáng)，有助于每位普通黨員在支部的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，有計劃、有依據(jù)、有程序、有規(guī)范、有指導(dǎo)、有目標(biāo)的開展學(xué)習(xí)活動。
——將學(xué)習(xí)教育與日常工作相結(jié)合，立足崗位作貢獻(xiàn)。該院圍繞“建設(shè)航空特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校”目標(biāo)，引導(dǎo)全體黨員，不論做什么工作，在什么崗位、在任何地方、在任何時候、在任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作。重點(diǎn)是增強(qiáng)黨的意識，自覺愛黨護(hù)黨為黨，立德樹人，奉獻(xiàn)社會。把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與提高育人水平，推進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展，全面完成本單位工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)院“十三五”良好開局結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。
——分階段開展專題學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方式講黨課。根據(jù)學(xué)院學(xué)習(xí)部署，從5月至10月，全員黨員將分別圍繞“新常態(tài)下增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”“新挑戰(zhàn)下堅(jiān)守信仰信念”“新形勢下強(qiáng)化宗旨意識”“新布局下發(fā)揮黨員作用”等四個專題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論。并要求處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除參加所在支部的組織生活外，每人須聯(lián)系所在支部1至2名普通黨員，指導(dǎo)學(xué)習(xí)交流、開展思想教育，做到聯(lián)系指導(dǎo)全覆蓋。黨支部書記要為本支部黨員上黨課。并創(chuàng)新講黨課形式，該院后勤黨總支、教務(wù)黨總支、校辦工廠黨支部分別組織黨員赴扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館、安吳青訓(xùn)班、馬欄等地接受革命傳統(tǒng)教育，注重在學(xué)習(xí)的過程中互動交流，使學(xué)習(xí)有成效。
——切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，積極營造良好氛圍。該院充分利用網(wǎng)站、校園廣播、校報等宣傳陣地，開辦學(xué)習(xí)教育專欄、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，并重視發(fā)揮微博微信、手機(jī)短信平臺等新興媒體作用，跟進(jìn)反映“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展和成效，及時傳遞中央和省上精神、形成正確輿論導(dǎo)向。
三會一課心得篇十七
為扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力，持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，江蘇省如皋市多措并舉，抓牢抓實(shí)“三會一課”，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的新成效。
圍繞“三個緊扣”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對部分黨員黨性不強(qiáng)、律己不嚴(yán)等問題，深入開展重溫入黨誓詞、黨章黨規(guī)知識競賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動，切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和行動自覺。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身崗位職責(zé)。深入開展“百名書記談體會，千名干部作宣講，萬名黨員賽黨課”活動，促使黨員以身作則，率先垂范，在項(xiàng)目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點(diǎn)工作中主動作為、走在前列，在本職崗位上作出更大貢獻(xiàn)。三是緊扣流動黨員管理難題。圍繞從嚴(yán)治黨要求，扎實(shí)做好黨員組織關(guān)系排查工作，對排查出的3026名流動黨員，區(qū)分不同類型，細(xì)化管理措施，推動組織生活正?；_保流動黨員流動不流失、離家不離黨。
強(qiáng)化“三項(xiàng)保障”，確保教育成效。一是切實(shí)強(qiáng)化組織保障。明確各基層黨組織負(fù)責(zé)人作為“三會一課”制度的第一責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。二是切實(shí)強(qiáng)化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地，落實(shí)“三會一課”制度上墻要求，公布“三會一課”安排清單，定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地，把“三會一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，整合資源，讓“三會一課”進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。完善信息化平臺，發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)+協(xié)會或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用，加強(qiáng)雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺等信息化載體建設(shè)，確保教育成效。三是切實(shí)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。把黨組織活動經(jīng)費(fèi)納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財政預(yù)算，逐年有所增長。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會一課”開展情況、參與人數(shù)、活動形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動經(jīng)費(fèi)，做到專款專用，確?！叭龝徽n”學(xué)習(xí)教育正常開展。
堅(jiān)持“三個常態(tài)”，狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”，要求各黨(總)支部會每月至少召開1次;黨員大會堅(jiān)持每季度至少召開一次，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項(xiàng)必開”、“發(fā)展黨員必開”的“四個必開”原則召開黨員大會;黨小組會議每月至少召開1次;黨課堅(jiān)持每半年至少1次，確?！叭龝徽n”制度得到有效落實(shí)。二是考核評價常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)黨員“積分制”管理“星級化”考評制度，將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系。基層黨(工)委采取查看會議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開黨員座談會、隨機(jī)訪談等方法，對各黨(總)支部落實(shí)“三會一課”制度情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，對制度落實(shí)不到位的，追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任，并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會一課”備案制、公示制度和獎懲制度等相關(guān)制度，年初，各基層黨組織制定的“三會一課”方案通過黨務(wù)公開欄等多種形式進(jìn)行公示，每季度末，各基層黨組織將全體黨員積分情況進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督，并對群眾意見、建議等進(jìn)行備案。
三會一課心得篇十八
三會”指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，“一課”指按時上好黨課?！叭龝徽n”是黨組織生活的基本形式，認(rèn)真堅(jiān)持“三會一課”，對于健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力，有重要作用。
一、黨（總）支部黨員大會。
1、黨（總）支部黨員大會的任務(wù)。
（1）組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高黨員素質(zhì)。
（2）宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定，以及本支部的決議，團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)。
（3）加強(qiáng)對黨員的教育和管理，嚴(yán)格組織生活，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，遵紀(jì)守法，教育黨員任何時候都要同黨中央保持一致，堅(jiān)決同各種犯罪分子、違法違紀(jì)現(xiàn)象以及不良的社會風(fēng)氣作斗爭。
（4）討論吸收新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，對黨員進(jìn)行審查和鑒定，討論決定對黨員的表彰和處分。
（5）定期聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。
（6）選舉支部委員會，增補(bǔ)支部委員，選舉出席上級黨代表大會的代表。
（7）討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
支部黨員大會一般每季度召開一次。根據(jù)工作需要也可以增加召開次數(shù)。按期召開支部黨員大會是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現(xiàn)，若無特殊情況，一般不宜推遲召開。
2、黨（總）支部黨員大會的召開方法。
支部委員會是召開支部黨員大會的組織者，開會前應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要根據(jù)上級黨組織的指示和工作需要確定議題，做到主題明確、中心突出，并將會議內(nèi)容、時間、要求等通知全體黨員。開會時要注意以下幾個問題：
（2）大會按規(guī)定的議事程序進(jìn)行，黨員要圍繞中心議題充分發(fā)表意見；
（3）對需要做出決議的議題，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行表決；
（5）認(rèn)真做好會議記錄，內(nèi)容包括時間、地點(diǎn)、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發(fā)言的要點(diǎn)、討論中的不同意見、最后做出的決議等。
3、非黨員是否可以參加支部黨員大會。
按照黨內(nèi)黨外有別的原則，非黨員不宜列席支部黨員大會。但在有些情況下，如召開接受新黨員的支部大會、上黨課、動員黨內(nèi)外群眾完成上級任務(wù)等，黨支部可根據(jù)工作需要，吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會。
二、黨（總）支部委員會。
1、黨（總）支部委員會的議題。
黨支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴(kuò)大會議，吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。
會議的議題一般包括以下方面：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務(wù)的辦法，研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題，研究有關(guān)干部選拔、調(diào)整方面的問題，研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題，討論研究協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
2、黨（總）支部委員會的召開方法。
（1）支部委員會一般應(yīng)由支部書記主持，如果支部書記因故不能到會，可由支部副書記主持，有時也可以由支部委員主持。
（2）要有明確的議題。會前要把議題通知委員，每次會議議題不要太多，會上要緊密圍繞議題開展討論。
（3）要充分發(fā)揚(yáng)民主。討論中要暢所欲言，各抒己見，書記要善于啟發(fā)大家深入討論問題，不要怕提出與自己不同的意見。
（4）要議而有決。書記要善于集中委員的集體智慧，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決議。對少數(shù)人或個別人的不同意見，要充分考慮，不要急于采取表決的方式做出決議。要在充分討論的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，集中正確意見。決議做出以后，還要研究貫徹執(zhí)行的措施，并進(jìn)行分工。
3、黨（總）支部委員會擴(kuò)大會議的召開方法。
有時因工作需要，如傳達(dá)布臵某項(xiàng)工作，動員完成某項(xiàng)緊急任務(wù)，為了爭取時間，減少層次，更好地統(tǒng)一骨干的思想，可以召開支部擴(kuò)大會議。支部擴(kuò)大會議要有超過半數(shù)的支部委員參加，并根據(jù)需要吸收黨小組長、有關(guān)黨員骨干參加。應(yīng)注意的是，這種會議不宜多開，列席人員也不宜過多，不能以支部擴(kuò)大會議代替支委會，否則容易削弱支部委員會的領(lǐng)導(dǎo)作用，不利于支部委員會議事。在支部擴(kuò)大會議上，列席會議的同志可以發(fā)表意見，但沒有表決權(quán)。
1、黨小組的主要作用和任務(wù)。
黨小組的主要作用是：在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對黨員的教育管理，組織開展黨內(nèi)活動，督促和指導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極完成支部布臵的任務(wù)，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。
黨小組的主要任務(wù)是：
（1）組織黨員學(xué)習(xí)，做好黨員思想政治工作。黨小組要認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)時事政治和科學(xué)文化知識，全面提高黨員素質(zhì)。
（2）具體地組織和監(jiān)督黨員執(zhí)行黨支部的決議，完成黨支部布臵的任務(wù)。
（3）定期召開黨小組民主生活會，開展批評和自我批評，并組織和督促黨員按時參加黨的各種活動。
（4）協(xié)助黨支部做好日常性的黨務(wù)工作。如向黨支部推薦入黨積極分子，協(xié)助黨支部做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作；搞好對黨員的管理，過好組織生活，按月收繳黨費(fèi)等。
（5）督促黨員經(jīng)常聯(lián)系群眾，向群眾開展宣傳工作，了解群眾的思想情況，傾聽群眾的意見，關(guān)心群眾的工作和生活，協(xié)助黨支部做好群眾的思想政治工作。
2、黨小組的劃分和黨小組長的產(chǎn)生。
黨支部在劃分黨小組時，應(yīng)根據(jù)本支部黨員的數(shù)量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。一般以車間、班組、科室為單位進(jìn)行劃分。一個支部所劃分的黨小組不宜過多。每個黨小組不得少于3名黨員（其中至少要有1名正式黨員）。如果一個單位中黨員不足3人，可與鄰近部門的黨員合編為一個黨小組。同時，還要根據(jù)形勢的發(fā)展變化，及時建立或調(diào)整黨小組。
黨小組長是黨支部開展工作的得力助手，是黨的基層工作的骨干。應(yīng)具備的任職條件是：正式黨員，能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，熱心黨的工作，能聯(lián)系群眾，熟悉黨的基礎(chǔ)知識，有一定的黨性修養(yǎng)和組織能力。
黨小組長應(yīng)由本小組的黨員選舉產(chǎn)生。對于條件暫不成熟的，可由支部委員會指定黨小組負(fù)責(zé)人，待條件成熟時再選舉黨小組長。未經(jīng)支部委員會研究討論，支委個人不能指定黨小組長。
3、黨小組會議的主要內(nèi)容和召開方法。
黨小組會議是黨的組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的基本形式之一。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務(wù)，結(jié)合本小組的實(shí)際情況確定會議內(nèi)容。
（1）組織學(xué)習(xí)，傳達(dá)黨內(nèi)文件和黨的決議，研究貫徹執(zhí)行決議的辦法。
（2）根據(jù)支部的布臵，討論本小組的工作以及黨員應(yīng)該承擔(dān)和完成的工作任務(wù)。
（3）安排小組生活會，檢查執(zhí)行支部大會決議的情況，開展批評與自我批評。
（4）討論分析要求入黨的積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況，并向支部反映意見。
（5）分析并反映群眾的思想情況和意見，幫助群眾辦實(shí)事、做好事。
開好黨小組會，一般采取以下方法：
（1）確定內(nèi)容，做好準(zhǔn)備。開會前，黨小組長應(yīng)與支部書記或有關(guān)支部委員商定黨小組會議的內(nèi)容、召開的方法以及應(yīng)注意的問題，并將議題事先通知小組黨員，讓大家做好準(zhǔn)備。
（2）抓住中心，組織討論。黨小組長應(yīng)掌握好中心議題，引導(dǎo)黨員圍繞議題發(fā)表意見，展開討論，防止漫無邊際、離題太遠(yuǎn)。對容易發(fā)生意見分歧的問題，黨小組長應(yīng)讓大家反復(fù)討論，力求做到思想統(tǒng)一。
（3）善于啟發(fā)，進(jìn)行引導(dǎo)。黨小組長要善于啟發(fā)、引導(dǎo)，防止無話可說的冷場現(xiàn)象。
（4）統(tǒng)一思想，歸納小結(jié)。每次黨小組會，都要指定人做好會議記錄，還應(yīng)在會議結(jié)束前進(jìn)行歸納小結(jié)，并根據(jù)支部的決議和指示精神，對黨員提出要求。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨小組會議和活動要注意的問題。
鑒于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作忙、會議多、經(jīng)常外出等情況，其所在的黨小組在安排會議和活動時，要主動與他們聯(lián)系通氣，盡可能同他們的工作、會議和外出時間錯開，以便他們參加黨小組活動。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論職位多高，在黨內(nèi)生活中，與其他黨員一樣都是普通黨員。一方面，要盡可能參加黨小組活動，如確有特殊原因不能參加的，應(yīng)向黨小組長請假；另一方面，要不斷增強(qiáng)黨的觀念，主動、經(jīng)常地匯報自己的思想，虛心聽取批評意見，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成黨小組分配的工作任務(wù)，自覺接受黨小組的監(jiān)督檢查，不做“特殊黨員”。
四、黨課。
1、黨課制度。
黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。在一般情況下，每兩個月要上一次黨課。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)黨課教材和參考資料來講，也可以自己編寫材料。黨課的內(nèi)容要在注意系統(tǒng)性的同時，針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨課教員一般由在同級黨組織中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員干部或先進(jìn)黨員擔(dān)任。也可以聘請上級黨組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兼任，或聘請黨校教師兼任。
黨支部在搞黨課教育時，應(yīng)制訂出黨課教育計劃，一般應(yīng)制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
2、組織和上好黨課應(yīng)注意的問題。
（1）內(nèi)容要合理安排。一是聯(lián)系當(dāng)前黨內(nèi)和社會上的“熱點(diǎn)”問題。二是聯(lián)系本單位、本部門的實(shí)際。三是聯(lián)系自己的思想實(shí)際。
（2）課前要充分準(zhǔn)備。一是擔(dān)任黨課教員的黨員干部要深入基層，把握黨員所關(guān)心和希望了解、回答的問題，掌握基層第一手材料和事例，做到心中有數(shù)，材料豐富。二是參考有關(guān)文件材料，寫出講課提綱。提綱應(yīng)做到觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出，通俗易懂，聯(lián)系實(shí)際，以理服人。三是把準(zhǔn)備好的講課提綱一定范圍內(nèi)征求意見，也可以在小范圍內(nèi)試講，匯集他人的意見和建議，作進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充。四是熟悉講課提綱。講課人為力爭黨課達(dá)到吸引人的效果，應(yīng)當(dāng)熟悉講課內(nèi)容的提綱，避免在黨課中照本宣科，使人聽著乏味。并做好充分的內(nèi)容準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備，隨時解答黨員群眾提出的一些隨機(jī)性問題。
（3）形式要靈活多樣。黨課教育多采取課堂教學(xué)的形式，也可采用黨員自我教育（設(shè)問法、診斷法、自我記實(shí)評價法）和正反典型教育等形式。
（4）課后要認(rèn)真討論。上完黨課后，應(yīng)及時組織黨員進(jìn)行討論。決不能講了、聽了、就完了。
1、落實(shí)專人。
2、分類整理。
3、認(rèn)真細(xì)致。
4、及時完整。
三會一課心得篇十九
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知明確要求：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?！皟蓪W(xué)一做”教育成功與否，離不開“三會一課”這個重要平臺。
“三會一課”制度是黨基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。同時，它也是貫徹黨的民主集中制原則，健全黨的組織生活，加強(qiáng)支部建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段。
“兩學(xué)一做”教育能否成功，效果是否明顯，離不開“三會一課”制度這個抓手。要保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實(shí)質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行。從而牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強(qiáng)黨的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力。
三會一課心得篇一
通過落實(shí)“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，我的政治覺悟和工作水平不斷提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。
通過學(xué)習(xí)，我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。
通過“三會一課”，定期討論支部工作，有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中堅(jiān)持原則，不斷提升綜合素質(zhì)，圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
通過“三會一課”的學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到強(qiáng)化認(rèn)識，落實(shí)行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三會一課心得篇二
消防員是一支特殊的隊(duì)伍，責(zé)任重大、使命光榮。為了提高消防員的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的歸屬感、責(zé)任感，消防部門經(jīng)常組織三會一課活動。我最近參加了這樣一次活動，并從中獲得了深刻的體會和心得。
我所參加的活動是關(guān)于火場逃生的三會一課。在會議上，我們消防員聚在一起，學(xué)習(xí)關(guān)于火災(zāi)逃生的理論知識和實(shí)際操作技巧。通過專家的介紹和示范，我們了解到了火災(zāi)的危害性以及滅火器的正確使用方法等重要知識。在課后，我們進(jìn)行了實(shí)際演練，模擬火場逃生并檢驗(yàn)了我們學(xué)到的知識和技能。這次活動讓我們更加深入地了解了火場逃生的重要性和危險性，也使我們的應(yīng)對能力得到了提升。
第三段：培養(yǎng)歸屬感和責(zé)任感。
通過三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責(zé)任感的重要性。在活動中，我們消防員們團(tuán)結(jié)一心，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們彼此之間有了更多的交流和互助，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作精神。在演練中，我們也更能感受到我們作為消防員的使命和責(zé)任。每一個人都在全力以赴地拯救他人，這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神讓我備受鼓舞。通過這次活動，我深深地感受到了作為一名消防員的自豪感和責(zé)任感。
第四段：提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。
三會一課活動不僅培養(yǎng)我們的歸屬感和責(zé)任感，還能提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在活動中，我們消防員們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于火災(zāi)逃生的理論知識和實(shí)踐技巧。這些知識和技能對我們在火場工作中的生存和救援意義重大。通過實(shí)際操作和模擬演練，我們掌握了正確使用滅火器、正確逃生的方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)對我們今后工作中的滅火和救援起到了至關(guān)重要的作用。我們也會通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。
第五段：總結(jié)。
通過參加消防員三會一課活動，我體會到了作為一名消防員的歸屬感和責(zé)任感的重要性，也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。這次活動使我更加深入地了解了作為一名消防員的責(zé)任和使命，并激發(fā)了我更加努力、奮發(fā)向上的精神。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力，為保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全盡自己的一份力量。我相信，在我們消防員的共同努力下，一定能夠更好地履行我們的責(zé)任，守護(hù)安寧的社會。
三會一課心得篇三
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
(一)支部黨員大會支部黨員大會一般每三個月召開一次或一次以上。主要內(nèi)容：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實(shí)的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表;討論需由支部大會決定的其他重要事項(xiàng)。
(二)黨支部委員會議每月召開一次。主要內(nèi)容：研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié);開展批評與自我批評;開展民主評議黨員活動;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項(xiàng)和工作措施。
(三)黨小組會議每月召開一至兩次，主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議;傳達(dá)支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù);黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況;開展批評與自我批評;根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。
(四)黨課制度一般情況下，一兩個月要上一次黨課。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神;對黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)和革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)時事政治、政策和任務(wù)的教育;對黨員進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育;對黨員進(jìn)行黨的基本知識教育。
三會一課心得篇四
第一段：引言（150字）。
“三會一課金融心得體會”是一次關(guān)于金融知識的學(xué)習(xí)與交流活動。通過這次活動，我深深認(rèn)識到金融知識的重要性，并且收獲了許多寶貴的心得與體會。在接下來的文章中，我將分五個方面來介紹我在三會一課中學(xué)到的金融心得體會。
第二段：金融基礎(chǔ)知識的重要性（250字）。
在三會一課的學(xué)習(xí)過程中，我意識到金融基礎(chǔ)知識對個人和社會的重要性。金融知識是解決個人財務(wù)問題的基礎(chǔ)，只有掌握了基本的理財、投資和風(fēng)險管理等金融知識，我們才能做出明智的決策，有效地管理自己的資金，為自己和家庭創(chuàng)造更好的生活條件。而對于社會來說，金融知識不僅能夠推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還能夠幫助我們了解金融市場的運(yùn)作規(guī)律，提高整個社會的金融素養(yǎng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
第三段：金融市場的風(fēng)險與挑戰(zhàn)（250字）。
在三會一課中，我不僅學(xué)習(xí)到了金融知識的重要性，還了解到金融市場的風(fēng)險與挑戰(zhàn)。金融市場是一個波動劇烈、充滿風(fēng)險的環(huán)境，投資者需要時刻保持警惕，不斷更新自己的知識和技能，以有效避免風(fēng)險并獲得收益。同時，金融市場的全球化和創(chuàng)新快速推進(jìn)，也給金融行業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有加強(qiáng)與國際接軌，積極應(yīng)對市場變化，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第四段：金融行業(yè)的社會責(zé)任（250字）。
金融行業(yè)是支持經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支柱，承擔(dān)著重要的社會責(zé)任。在三會一課中，我了解到金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該為人民群眾提供穩(wěn)定、安全的金融產(chǎn)品和服務(wù)，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供金融支持和保障。同時，金融機(jī)構(gòu)還應(yīng)積極履行社會責(zé)任，關(guān)注社會公益事業(yè)，推動金融的可持續(xù)發(fā)展。只有秉持社會責(zé)任意識，才能為經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過參加三會一課活動，我不僅學(xué)到了金融知識的重要性，還深刻體會到了金融市場的風(fēng)險與挑戰(zhàn)，以及金融行業(yè)的社會責(zé)任。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)加強(qiáng)金融知識的學(xué)習(xí)與提高，不斷完善自己的金融素養(yǎng)，以應(yīng)對金融市場的不斷變化。同時，我也會將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，積極投身到金融行業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次三會一課金融心得體會活動，我對金融知識有了更深入的了解，并且認(rèn)識到金融知識對個人和社會的重要性。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不斷提升自己的金融素養(yǎng)，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
三會一課心得篇五
我很榮幸參加了“三會一課”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育。通過落實(shí)“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)?！皬?qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題，實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認(rèn)真聽課，使我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中堅(jiān)持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅(jiān)持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。
這次學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、我以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育。
通過落實(shí)“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。
加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。
我以“強(qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題，實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。
三會一課心得篇六
“三會兩制一課”是團(tuán)的組織生活的基本制度，那么對三會兩制一課的認(rèn)識感悟怎么寫？下面小編整理的三會兩制一課。
歡迎借鑒。
日前，共青團(tuán)中央印發(fā)了《“三會兩制一課”實(shí)施細(xì)則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團(tuán)中央落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的堅(jiān)定決心和務(wù)實(shí)舉措，對于健全團(tuán)的組織生活、嚴(yán)格團(tuán)員教育管理、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，具有重要意義。
制定細(xì)則是對照全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的重要舉措。
指出，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。多次強(qiáng)調(diào)黨的組織生活的重要作用，從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度，對堅(jiān)持“三會一課”制度提出了嚴(yán)格要求。
從嚴(yán)治團(tuán)是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分，“三會兩制一課”是團(tuán)的組織生活的基本制度，是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的重要基礎(chǔ)性工作。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，要通過嚴(yán)格的組織生活加強(qiáng)對團(tuán)員的教育、培養(yǎng)和鍛煉，源源不斷地為黨輸送新鮮血液。
制定細(xì)則是共青團(tuán)推進(jìn)改革、正本清源的重要任務(wù)。
共青團(tuán)改革最重要的是增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，解決脫離青年的問題。毛澤東同志指出：支部會議的重要意義，第一是解決問題，第二是教育同志。
在380多萬基層團(tuán)組織中開展好“三會兩制一課”，是加強(qiáng)團(tuán)員教育管理，解決組織存在的突出問題的重要途徑。
任何一個政黨、任何一個政治性組織，都要有議事決策的機(jī)制，有教育管理組織成員的平臺，“三會兩制一課”就是共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)黨的決策部署，加強(qiáng)對團(tuán)員教育管理的基本制度。
制定細(xì)則是堅(jiān)持問題導(dǎo)向、回應(yīng)基層呼聲的現(xiàn)實(shí)需要。
黨的以來，以同志為核心的黨中央堅(jiān)持思想建黨與制度治黨相結(jié)合，大力推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，在全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。
從團(tuán)內(nèi)現(xiàn)有制度看，對于“三會兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實(shí)施辦法等，缺乏規(guī)范性要求，基層缺少可以依照執(zhí)行的具體辦法，導(dǎo)致制度落實(shí)不到位、效果不理想。廣大基層團(tuán)組織迫切需要全團(tuán)層面出臺規(guī)范性文件。
懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓。
作為執(zhí)政黨的青年群眾組織，嚴(yán)格團(tuán)內(nèi)政治生活是確保團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。
支部大會、支部委員會、團(tuán)小組會既是基層團(tuán)組織的基本組織方式，又是團(tuán)員參與團(tuán)內(nèi)政治生活、接受團(tuán)內(nèi)教育的主要途徑;團(tuán)員教育評議是加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團(tuán)的紀(jì)律、規(guī)范團(tuán)員管理的重要措施;團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊是團(tuán)組織掌握和了解團(tuán)員履行義務(wù)、參加活動情況的重要途徑，是團(tuán)員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié);團(tuán)課是團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)教育、提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導(dǎo)團(tuán)員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。
團(tuán)中央制定細(xì)則，就是要聚焦當(dāng)前團(tuán)內(nèi)政治生活的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，讓基層團(tuán)組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循，使團(tuán)員積極參與到團(tuán)的組織生活中來，使“三會兩制一課”成為從嚴(yán)治團(tuán)的重要實(shí)踐載體和制度保障。
徒法不足以自行。
落實(shí)細(xì)則需要各級團(tuán)組織、廣大團(tuán)干部和團(tuán)員共同努力。
各級團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)抓好工作落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。
基層團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人是推動落實(shí)的第一責(zé)任人，團(tuán)支部要將落實(shí)細(xì)則作為基本工作職責(zé)。
要讓全體團(tuán)員了解制度，尊重制度，進(jìn)而執(zhí)行好制度。在全面從嚴(yán)治團(tuán)過程中，要把執(zhí)行細(xì)則作為重點(diǎn)和一項(xiàng)基本任務(wù)，牢牢抓住，抓出團(tuán)員的新習(xí)慣，抓出基層的新氣象。
“三會兩制一課”制度是團(tuán)的組織生活的基本制度，要使其真正落實(shí)，團(tuán)支部必須結(jié)合支部的工作實(shí)際，針對各項(xiàng)制度的不同內(nèi)容，進(jìn)一步作出一些相應(yīng)的具體規(guī)定、細(xì)則和要求，并使其與支部的。
工作計劃。
管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團(tuán)支部的工作易于操作。圍繞此制度，建立相應(yīng)的團(tuán)的組織生活制度，并堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。
(一)三會。
支部團(tuán)員大會。支部團(tuán)員大會是團(tuán)支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是全體成員共同討論決定重要問題的會議，一般情況下每季度召開1次。
支部委員會。支部委員會是指團(tuán)支部團(tuán)員大會閉會期間的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的日常工作，是團(tuán)支部的核心。一般情況下每月召開1次。
團(tuán)小組會。是團(tuán)的組織生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容，一般情況下每月召開1次。
(二)兩制。
團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊制度。對教育評議合格符合注冊條件的團(tuán)員，以團(tuán)支部為單位在規(guī)定時間內(nèi)到團(tuán)委辦理團(tuán)籍注冊登記，對于個別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違規(guī)現(xiàn)象的團(tuán)員，應(yīng)酌情給予暫緩注冊。
團(tuán)員教育評議制度。通過評議，對全體團(tuán)員進(jìn)行一次團(tuán)內(nèi)教育，增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
團(tuán)課。團(tuán)課是組織對全體團(tuán)員進(jìn)行理論教育和團(tuán)的基本知識教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。
為健全團(tuán)的組織生活，嚴(yán)格團(tuán)員教育管理，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，我院團(tuán)總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學(xué)習(xí)“三會兩制一課”暨團(tuán)支書交流會。我院團(tuán)總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團(tuán)支書參加了此次活動。
三會：支部大會，支部委員會，團(tuán)小組會。
兩制：團(tuán)員教育評議制度，團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊制度。
一課：團(tuán)課。
本次會議由我院團(tuán)總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團(tuán)支書張夢杰主持。他們就落實(shí)“三會兩制一課”提出自己的看法：團(tuán)支書應(yīng)與班委合作起來，辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動，調(diào)動班級的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動，要進(jìn)行實(shí)干，并就雷鋒活動告訴同學(xué)們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。
宣講結(jié)束后，在座的各位團(tuán)支書們進(jìn)行交流，就班委能否較好地配合工作這一問題進(jìn)行認(rèn)真的交流，使會議氣氛活躍，并將本次會議推到了高潮部分，學(xué)長學(xué)姐們就此問題給予了相應(yīng)的回答：先進(jìn)行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過本次會議使同學(xué)們明白了：落實(shí)“三會兩制一課”是共青團(tuán)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性，群眾性的必然要求，是強(qiáng)化團(tuán)員意識，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團(tuán)支書會與班委認(rèn)真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
“三會”是指：黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指：黨課。
“三會一課”是健全黨員組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，對于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
我曾認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位，支部工作的好壞主要看業(yè)務(wù)工作，“三會一課”質(zhì)量如何，對評價黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動。由于存在這些模糊認(rèn)識，導(dǎo)致我沒有擺正對“三會一課”的認(rèn)識。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到自己的錯誤，努力提高對“三會一課”的認(rèn)識，我充分認(rèn)識到以下幾點(diǎn)：
第一，“三會一課”有利于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過堅(jiān)持和完善“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，從而適應(yīng)新形勢的要求，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第二，“三會一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善“三會一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。
第三，“三會一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持和完善“三會一課”制度，尤其是支部委員會定期向黨員大會報告工作，黨員定期討論評議支部工作，可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度，使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督。同時，經(jīng)?？偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，改革創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。
第四，“三會一課”有利于加強(qiáng)黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
堅(jiān)持和完善“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
總之，“三會一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。作為一名積極份子，我一定要堅(jiān)持參加“三會一課”。在“三會一課”中，努力提高自己的思想覺悟，以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項(xiàng)制度是黨支部長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。
三會一課心得篇七
管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團(tuán)支部的工作易于操作。
圍繞此制度，建立相應(yīng)的團(tuán)的組織生活制度，并堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。團(tuán)支部應(yīng)把握好二者的關(guān)系，做到組織生活制度一經(jīng)建立，就成為團(tuán)內(nèi)的一項(xiàng)紀(jì)律，每個團(tuán)員都必須自覺遵守。團(tuán)支部要定期檢查并通報每個團(tuán)員參加組織生活的情況，并把它作為考核團(tuán)員的重要內(nèi)容。同時，團(tuán)支部在執(zhí)行組織生活制度中，又要根據(jù)情況的變化，掌握好活動內(nèi)容與形式的靈活性，組織方式的靈活性，定期與不定期相結(jié)合的時間靈活性。對制度的執(zhí)行定期檢查，全面總結(jié)，及時修訂，使之不斷完善。
三會一課心得篇八
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會議精神，全面弘揚(yáng)“大愛”理念，通過“三會一課”，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實(shí)到具體工作中，為促進(jìn)教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容。
(一)組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論、時事政治，各項(xiàng)方針政策和科學(xué)文化知識。
(二)傳達(dá)貫徹教育局的決議、決定，討論制定完成工作任務(wù)的辦法。
(三)討論發(fā)展黨員工作計劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。
(四)研究分析本單位教學(xué)、科研及管理方面的情況，積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況，提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施，并組織開展相關(guān)活動。
(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動，召開民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
定興三中黨支部工作計劃。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會一課”制度落到實(shí)處，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學(xué)校重大問題，堅(jiān)持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人，按照xx大報告中的要求，一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí)，比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的xx大報告精神，明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路，以及改革開放，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學(xué)習(xí)，號召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際，通過學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立了正確的工作觀，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重，以群眾為本，以團(tuán)結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻(xiàn)，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心的投入到教育教學(xué)之中，以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。
二、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施“凝聚力”力工程，創(chuàng)建和諧校園。
此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)校工會開展了板書人人過關(guān)活動，促進(jìn)了教師的板書設(shè)計和書寫水平，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說真話，為教師辦實(shí)事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動中，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，對困難的學(xué)生和教師及時地送去了溫暖，學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游，學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難，學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款，與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。解決了學(xué)生、教師的后顧之憂，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學(xué)初，我校參加了大合唱比賽，我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的成績超過了兄弟學(xué)校，為我校爭的了榮譽(yù)，同時我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。
校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導(dǎo)向，反映問題要通過正當(dāng)渠道，在群眾中不說消極話，不說沒有根據(jù)的話，不做無利于團(tuán)結(jié)的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機(jī)制，即校長帶動7名干部，一名干部帶動7名教師，一名教師帶動7名學(xué)生，層層分工，責(zé)任到人，以語言為磁石，以關(guān)愛為基石，以正確的輿論為導(dǎo)向，以鼓勵與賞識為動力，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，尤其語文組，十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個學(xué)生，時刻把學(xué)生放在心中，他們不僅愛少數(shù)學(xué)生，而且關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，不斷地壯大黨員隊(duì)一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于堅(jiān)持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標(biāo)準(zhǔn)，有計劃的發(fā)展黨員，在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報思想情況，另外以黨建帶團(tuán)建，培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步，提高崗位意識，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感，堅(jiān)決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。為了加強(qiáng)黨性觀念，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費(fèi)。
四、以黨支部為牽動，落實(shí)大德育觀，開展“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美好形象”活動。
為了強(qiáng)化德育力度，落實(shí)大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領(lǐng)工會、共青團(tuán)、政教處積極開展思想教育活動，開學(xué)伊始，召開“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美還形象”活動聯(lián)席會議，研究確立了三個年級在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn)，明確了工作思路。工會在教師中開展“三育人”活動，共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開展各種主題活動，政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針政策，堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作，讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要禁，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，政教責(zé)任到人，責(zé)任到位。
三會一課心得篇九
金融領(lǐng)域是一個復(fù)雜而又廣泛的領(lǐng)域，對于工作在這個行業(yè)中的人們來說，繼續(xù)學(xué)習(xí)和相互交流分享是至關(guān)重要的。作為學(xué)習(xí)者和從業(yè)者的我，也參加了一系列的“三會一課”活動并獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，通過參加“三會一課”，我深刻體會到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。金融行業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛且變化快速，要保持競爭力就需要不斷充實(shí)自己的知識。在每一次的“三會一課”活動中，我都會學(xué)到一些新的理論知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分析，這讓我對金融行業(yè)有了更全面、更深入的了解。通過不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并有意識地去彌補(bǔ)這些不足，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，“三會一課”使我認(rèn)識到交流合作的重要性。在每次的活動中，我可以和來自不同領(lǐng)域、不同背景的人們進(jìn)行交流和互動，分享彼此的心得和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流，我不僅能夠了解更多不同觀點(diǎn)和思路，還能從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，找到更好的解決問題的方法。同時，這些交流與合作也為我提供了一個擴(kuò)大人脈的機(jī)會，結(jié)識更多業(yè)內(nèi)人士，拓寬我的人脈圈。
第三，“三會一課”活動強(qiáng)化了我對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識。在金融行業(yè)，一個團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力直接影響著工作的效率和質(zhì)量。通過“三會一課”活動，我參與了一系列的團(tuán)隊(duì)討論和團(tuán)隊(duì)分享，這使我更加深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這些活動中，大家互相支持、互相鼓勵，共同努力解決問題，尋找最佳解決方案，共同進(jìn)步。通過這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我們能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，促進(jìn)工作效率的提高。
第四，“三會一課”活動提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識。金融行業(yè)作為一個涉及資金和風(fēng)險的領(lǐng)域，對風(fēng)險管理和監(jiān)管有著特別嚴(yán)格的要求。在參加“三會一課”的過程中，我了解到了金融行業(yè)中存在的各種風(fēng)險，比如信用風(fēng)險、市場風(fēng)險等，并獲得了一些相應(yīng)的防范措施和監(jiān)管政策。這些知識對于我的工作非常有幫助，讓我能夠更加全面地了解金融市場和資金流動，減少風(fēng)險和損失。
最后，“三會一課”活動也加強(qiáng)了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。作為金融從業(yè)者，我們不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要承擔(dān)起社會責(zé)任，積極參與到社會的發(fā)展中。在每次的活動中，組織者都會強(qiáng)調(diào)行業(yè)規(guī)范和倫理要求，要求我們以誠信和專業(yè)為本，服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。通過這樣的活動，我深刻認(rèn)識到自己所從事的行業(yè)對社會和國家的重要性，明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
總結(jié)起來，“三會一課”活動使我深刻認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了我對交流合作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識，提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識，并強(qiáng)化了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。在今后的工作中，我將繼續(xù)參加這樣的學(xué)習(xí)交流活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到這樣的活動中，共同推動金融行業(yè)的健康發(fā)展和社會進(jìn)步。
三會一課心得篇十
“三會一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實(shí)好“三會一課”制度，對于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基層黨組織“三會一課”制度落實(shí)效果并不明顯，或多或少存在著參會率不高、活動內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評機(jī)制不健全等問題。因此，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī)，加強(qiáng)“三會一課”制度落實(shí)。
一是實(shí)行黨員黨性教育日制度，保證黨員參加率。
明確活動時間，同時充分利用春節(jié)、中秋等流動黨員集中返鄉(xiāng)高峰期，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強(qiáng)黨員黨性教育，提高黨員政治思想覺悟，著力解決一些“三會一課”時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。
二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層，當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。
針對基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問題，要切實(shí)做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員，及時解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。
三是建立健全督導(dǎo)考評機(jī)制，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。
建立健全考評機(jī)制，嚴(yán)肅活動紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化“三會一課”制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度，建立由同步小康駐村“第一書記”為組長的“宣講幫扶隊(duì)”，指導(dǎo)并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動，每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實(shí)地參與等形式，對“三會一課”進(jìn)行督查，同時把“三會一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評議內(nèi)容，作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并把參加“三會一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù)，與不合格黨員的認(rèn)定和教育處置相掛鉤。
從嚴(yán)落實(shí)“三會一課”制度，是加強(qiáng)的黨的組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，各級黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，不斷加強(qiáng)“三會一課”制度落實(shí)，保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、習(xí)總書記的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實(shí)質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
三會一課心得篇十一
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?！叭龝徽n”是黨建工作的重要一環(huán)，落實(shí)好“三會一課”制度，對于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
支部黨員大會一般每季召開一次，全體黨員參加，必要時上級黨組織可派人參加，通常稱為支部大會。開好支部大會，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、做好會前準(zhǔn)備。
支委會根據(jù)上級黨組織指示和本單位實(shí)際工作的需要，確定支部大會的議題。議題要明確，中心要突出。支部書記會前要對討論的議題考慮出初步方案，做到心中有數(shù)。爾后，把會議的內(nèi)容、目的、時間和要求，提前通知全體黨員做好準(zhǔn)備工作。必要時請上級黨組織派人參加者。會前準(zhǔn)備工作是開好支部大會的基礎(chǔ)，以往一些單位沒有很好地重視這方面的工作，先進(jìn)性教育活動時確實(shí)重視起來了，效果非常的好。
2、認(rèn)真開好會議。
由支部書記主持會議，組織委員清點(diǎn)到會人數(shù)，向大會報告應(yīng)到黨員數(shù)、實(shí)到黨員數(shù)、缺席人數(shù)及原因，說明到會人數(shù)是否符合規(guī)定，并負(fù)責(zé)會議記錄。根據(jù)支部大會議題內(nèi)容的要求，必要時到會有表決權(quán)黨員人數(shù)必須符合有關(guān)規(guī)定，才能開會和形成決議。開會時，主持人要引導(dǎo)大家圍繞中心議題充分討論，充分發(fā)揚(yáng)民主，努力做到人人發(fā)言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統(tǒng)一的意見。
3、形成會議決議。
必須形成會議決議時，在充分討論的基礎(chǔ)上，主持人應(yīng)適時集中多數(shù)者的意見，提請大會表決，組織委員統(tǒng)計并記錄表決結(jié)果。表決結(jié)果，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，以贊成票超過應(yīng)到會有表決權(quán)黨員的半數(shù)為通過，并形成決議。同時，應(yīng)尊重少數(shù)人的意見，對經(jīng)過充分討論仍然存在較大分歧的問題，如無緊急情況，可暫緩作出決議，留待下次會議繼續(xù)討論;必要時也可報請上級黨組織決定。形成會議決議后，要在規(guī)定的時限內(nèi)按照會議要求落實(shí)好決議內(nèi)容。
支委會是黨支部議事決策的基本途經(jīng)，是實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)的主要形式。支委會一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可臨時召開支委會討論研究問題和作出有關(guān)決策。開好支委會應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、做好會前準(zhǔn)備，確定支委會議題。
研究確定討論議題時。支部書記、副書記應(yīng)深入了解情況，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見，根據(jù)《基層黨組織工作條例》規(guī)定的議題范圍、上級黨組織的指示精神和實(shí)際工作要求，確定支委會議題。議題確定后，要出“安民告示”，通常應(yīng)由書記及時告知各位委員，以便大家提前準(zhǔn)備。
2、落實(shí)會議內(nèi)容，民主集中地開好支委會。
一是要充分發(fā)揚(yáng)民主。正副書記要有民主作風(fēng)，開會時要主動啟發(fā)引導(dǎo)其他委員圍繞會議內(nèi)容發(fā)表意見，不能一言堂、主觀武斷;每位委員都要有全局觀念和積極負(fù)責(zé)的思想，自覺維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)。二是要嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問題時，要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，遇有重大分歧意見時，除緊急問題必須迅速決定外，不要匆忙作決議，可留待下次會議繼續(xù)討論。三是要一事一議。為提高議事時效，會上應(yīng)避免臨時動議。
3、形成支委會決議，抓好工作落實(shí)。
支委會討論決定問題，要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，表決結(jié)果以超過應(yīng)到會委員的半數(shù)贊成為通過。支委會決議一經(jīng)形成，必須堅(jiān)決執(zhí)行，如有不同意見，可以聲明保留或向上級黨組織提出，但在黨支部或上級黨組織未改變決定前，行動上不得有任何反對的表示，也不能向外泄露支委會討論的情況。
支部書記對落實(shí)支委會決議要提出具體要求，由黨政負(fù)責(zé)人和有關(guān)委員按職責(zé)分別組織實(shí)施。正副書記要主動檢查、及時了解掌握貫徹執(zhí)行情況，督促決議的落實(shí)。同時要充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部等群團(tuán)組織作用和黨員干部的先鋒模范作用，使黨支部決議的執(zhí)行變成全體人員的自覺行動。
黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月開一次，工作需要時也可提前召開或增加開會次數(shù)。每次會議，要圍繞黨支部近期的中心工作，結(jié)合小組實(shí)際，重點(diǎn)解決一兩個問題。黨小組長按黨支部布置的會議議題、開法和注意事項(xiàng)，結(jié)合實(shí)際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員，做好會前準(zhǔn)備。會議結(jié)束前，小組長要適時歸納小結(jié)，形成結(jié)論，做出的決定應(yīng)經(jīng)多數(shù)黨員同意。經(jīng)過討論，意見還不一致的問題，可進(jìn)一步醞釀，力求思想統(tǒng)一;一時難以統(tǒng)一的，如實(shí)向黨支部報告。
黨課是進(jìn)行黨員教育的主要形式之一，黨課制度是基層黨組織生活的一項(xiàng)重要制度，也是保證黨員教育落到實(shí)處的一項(xiàng)重要措施。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我，講好黨課要做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真要備課，準(zhǔn)備要充分。
課前要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，歸納提煉，寫出詳細(xì)的講課提綱或講義，有條件的可制作光盤(電教片)。要突出重點(diǎn)、抓準(zhǔn)問題，有針對性的做好準(zhǔn)備，做到胸有成竹，言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑。只有聯(lián)系實(shí)際、突出重點(diǎn)、抓準(zhǔn)問題，才能內(nèi)容集中，說理透徹，打下烙印，便于記憶，切實(shí)做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點(diǎn)，使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。
2、內(nèi)容要新意，講課要藝術(shù)。
黨的基本理論、基本知識的內(nèi)容在不斷發(fā)展，我們要善于學(xué)習(xí)、吸收新知識、發(fā)現(xiàn)新問題、接受新觀點(diǎn)、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意，內(nèi)容要求新。老課題，要老課新講，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化，充實(shí)新的內(nèi)容，講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實(shí)、生動、典型、貼切，能抓住人心、說明問題。講課的感染力要強(qiáng)、要有邏輯性，做到脈絡(luò)清晰、層次分明、深入淺出貼近實(shí)際、通俗易懂。要善于運(yùn)用生動活潑的教學(xué)方法，增強(qiáng)授課的說服力和吸引力;要善于運(yùn)用各個學(xué)科的知識來說明問題，以豐富講課的內(nèi)容，拓寬講課的路子，提高講課的質(zhì)量。
3、安排要周密，處置要靈活。
要合理布局講課的內(nèi)容，不能前緊后松，也不能前松后緊;講授的觀點(diǎn)要前后呼應(yīng)、承上啟下、條理分明、全文貫通，前面提到的問題，后面要給予回答，后面講到的問題，應(yīng)是前面問題引申的結(jié)果;每一課的時限要適宜，時間太短難以解決問題，時間太長可能反而會影響到效果，基層黨支部組織的黨課一般應(yīng)控制在一到兩個小時為宜。課堂上解決不了的問題，要靈活處置。
組織好“三會一課”是基本的常識問題，是基層黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備的基本功。如何聯(lián)系好實(shí)際，還必須不斷學(xué)習(xí)總結(jié)、創(chuàng)新方式方法，抓住當(dāng)前需要解決的主要問題和工作重點(diǎn)，把握人員的思想動態(tài)，將“三會一課”有效地與本單位中心工作的開展有機(jī)地結(jié)合起來，相互滲透、相互促進(jìn)，才能起到良好的效果。
1、要結(jié)合當(dāng)前的政治形勢。
如近年來開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)教育，既是“三會”的重要議題，又是黨課的主要選材，要把這些活動與“三會一課”結(jié)合起來落實(shí)，效果會更好。又如，目前進(jìn)行的事業(yè)單位改革和工資政策調(diào)整、中國加入wto組織后帶來的新發(fā)展等實(shí)際情況，必然帶來一些需要弄懂和解決的新問題，涉及到人們的切身利益，黨員隊(duì)伍中也必然出現(xiàn)新思想等，這些實(shí)際情況都是“三會一課”內(nèi)容的最佳依據(jù)。
2、要結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際。
如年初經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作目標(biāo)任務(wù)的下達(dá)，重要工作的開展，重大運(yùn)動(事件)的來臨，上級重要工作的部署等時機(jī)，都是加強(qiáng)黨員教育的好時機(jī)，也是“三會”議題內(nèi)容之一。
3、要結(jié)合當(dāng)前的思想實(shí)際。
隨著改革開放的進(jìn)一步深化、市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步完善，新情況新問題的出現(xiàn)，也帶來一些實(shí)際問題和思想問題。在一個單位人事調(diào)整、人員工作變換等時機(jī)，也總是有這樣那樣的問題和思想的波動，這時的“三會一課”就應(yīng)該把解決這些問題作為內(nèi)容之一，使“三會一課”有血有肉、生動感人，有效地結(jié)合實(shí)際落實(shí)好“三會一課”，解決好思想問題，促進(jìn)實(shí)際工作的開展。
領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實(shí)、聯(lián)系實(shí)際是落實(shí)好“三會一課”的必要保證，同時還必須確保時間、人員、內(nèi)容和效果四到位，不能圖形式、走過場。時間到位：每月至少安排一次黨日活動，召開支部大會、開展黨小組活動;支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育。
人員到位：黨日活動列入勞動紀(jì)律考勤考核制度，原則上應(yīng)參加人員不得缺席，特殊情況應(yīng)事先請假，但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3。內(nèi)容到位：上級規(guī)定的“三會一課”內(nèi)容必須落實(shí)到實(shí)處，同時要給合本單位實(shí)際開展好黨日活動。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實(shí)際問題，達(dá)到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實(shí)好“三會一課”制度。
三會一課心得篇十二
圍繞如何開展黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，天府新區(qū)興隆街道全面推進(jìn)“三會一課”三貼近、三改進(jìn)活動。讓黨員思想教育不但要學(xué)，還要懂;不僅要懂，還要會做。通過全新的“三會一課”，黨員學(xué)習(xí)積極性提高了，黨員之間的凝聚力增強(qiáng)了，大家主動參與到重大工作和建設(shè)發(fā)展的問題討論中。而通過互聯(lián)網(wǎng)視頻會議，手機(jī)黨課等“互聯(lián)網(wǎng)+黨員學(xué)習(xí)教育”形式，興隆街道的在外黨員也積極參與到“三會一課”學(xué)習(xí)教育中，為更好地服務(wù)外遷老百姓搭建了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。
創(chuàng)新“三會一課”三貼近三改進(jìn)“以前開會就是傳統(tǒng)形式上的把黨員干部召集起來聽領(lǐng)導(dǎo)講課?！迸d隆街道政務(wù)服務(wù)中心的黨員干部對此有著很深的感觸，“現(xiàn)在黨的思想教育活動從會議室搬到了新區(qū)建設(shè)工地、規(guī)劃館、興隆湖。讓我們對新區(qū)發(fā)展有了更直觀的感受和更美好的期待。”興隆街道負(fù)責(zé)人介紹，要解決“三會一課”內(nèi)容枯燥、形式單一、黨員參會率不高的實(shí)際問題，就要讓使其更貼近中心、貼近實(shí)際和貼近黨員。同時，還需要改進(jìn)會議形式，改進(jìn)會議內(nèi)容，改進(jìn)會議場地。改變會議形式就是要打破領(lǐng)導(dǎo)一人講的會議模式。邀請老黨員、老干部、在外創(chuàng)業(yè)的黨員和年輕普通黨員自己講、一起講。這樣既能使會議更加生動活潑，同時也為黨員搭建了展示自我和相互交流的平臺。而改進(jìn)會議內(nèi)容就是要改變以往照本宣科傳達(dá)文件精神的方式。要將黨員關(guān)注度高的問題納入宣講內(nèi)容，實(shí)行領(lǐng)學(xué)者先學(xué)深、學(xué)懂，再用大家聽得懂的土話、大白話講出來給大家聽。最后，通過將會議的場地從傳統(tǒng)的辦公室搬到戶外，讓黨員在學(xué)習(xí)理論知識的同時又能感同身受新區(qū)建設(shè)成果。
興隆街道通過落實(shí)“三會一課”制度，將其作為學(xué)習(xí)政策、研究交流、統(tǒng)一思想、議決事項(xiàng)、工作部署的橋梁。黨員之間打開了心扉說亮話，大家積極征詢對全村重大工作和發(fā)展的意見建議。這樣的“三會一課”不僅有著強(qiáng)大的魅力，還使得黨員與黨員之間產(chǎn)生了巨大的凝聚力。據(jù)了解，興隆街道還面向全體黨員開展“三會一課”滿意度問卷調(diào)查，使“三會一課”學(xué)習(xí)教育具備了強(qiáng)大的成長性。
三會一課心得篇十三
三會一課，即俗稱的"一課三會"制度，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。"三會一課"制度是黨基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，仍須重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度。堅(jiān)持"三會一課"制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
如何堅(jiān)持"三會一課"制度，重點(diǎn)在于要注意不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。“三會一課”為開展“兩學(xué)一做”提供了有效形式，“兩學(xué)一做”活動的開展為堅(jiān)持“三會一課”好傳統(tǒng)提供了創(chuàng)新契機(jī)。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，正可以通過“三會一課”制度的執(zhí)行得到鞏固和升華?！叭龝徽n”永遠(yuǎn)不是停留在書本上呆板的制度，不是張貼在墻壁上冰冷的文字，而是應(yīng)該烙印在每一個共產(chǎn)黨員內(nèi)心深處的旗幟，引領(lǐng)每一個黨員朝著那圣潔的方向前進(jìn)。“兩學(xué)一做”活動把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀(jì)律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會一課”的重要內(nèi)容，在形式上更為靈活，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，使黨員教育具體化、精準(zhǔn)化、差異化，這些舉措的實(shí)行，使得“三會一課”制度在堅(jiān)持和落實(shí)中更具時代特征，更有針對性和實(shí)效性。真正讓每個黨員學(xué)起來、做起來、改起來，使每個支部動起來、嚴(yán)起來、強(qiáng)起來。
三會一課心得篇十四
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，是增強(qiáng)黨的組織生活活力，強(qiáng)化黨員教育管理的有力抓手。然而，一些基層組織開展“三會一課”的過程中存在參與不積極、形式太單一、內(nèi)容略枯燥等問題。對此，基層支部需從“地點(diǎn)、方式、內(nèi)容”上多下功夫，讓“三會一課”更接“地氣”。
要掌握好時間特點(diǎn)，結(jié)合廣大黨員生活實(shí)際靈活安排時間，做到不選“農(nóng)忙”選“農(nóng)閑”，不選“晌午”選“黃昏”，保證黨員“都愛來、方便來”。
要善用“大白話”的表現(xiàn)形式，創(chuàng)新探索“互動式”“討論式”“參與式”等喜聞樂見、通俗易懂的開會方式和學(xué)習(xí)模式，讓廣大黨員群眾在“拉家?！敝形虺觥按蟮览怼?。
要突出實(shí)效、因勢利導(dǎo)，既接“天線”又通“地氣”，主動適應(yīng)新形勢和新變化，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源優(yōu)勢，不斷彌補(bǔ)黨員群眾急需緊缺的理論知識和專業(yè)技能，使大家“聽完能懂、懂了能用、用上見效”。
三會一課心得篇十五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?！叭龝徽n”是黨建工作的重要一環(huán)，落實(shí)好“三會一課”制度，對于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育要求，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。黨支部具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)習(xí)教育方案明確要求，開展“兩學(xué)一做”要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式?！叭龝徽n”制度是支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。因此，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要充分發(fā)揮“三會一課”作用，筑牢黨支部這一戰(zhàn)斗堡壘。
“兩學(xué)一做”要抓在日常、嚴(yán)在平常，需發(fā)揮“三會一課”制度作用?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，其不是一次活動，要突出正常教育。“三會一課”是基層黨支部長期堅(jiān)持的重要制度，是嚴(yán)格黨員管理、加強(qiáng)黨員教育的重要制度?！叭龝徽n”這些特性正符合了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)，因而開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮“三會一課”制度作用成為必選項(xiàng)。另一方面，“兩學(xué)一做”也對加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)有極大的推動作用?；鶎狱h組織渙散的問題廣泛存在，“三會一課”制度沒有執(zhí)行好、堅(jiān)持好是主要原因之一。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對加強(qiáng)“三會一課”制度具有極大的推動作用，也是解決基層黨組織渙散的一劑“良藥”。
“兩學(xué)一做”要打好學(xué)這個基礎(chǔ)，需發(fā)揮“三會一課”日常學(xué)習(xí)的作用。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，開展好學(xué)習(xí)教育必須夯實(shí)“學(xué)”這個基礎(chǔ)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是黨章黨規(guī)及習(xí)系列講話，全體黨員通過學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，也要加深對黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的領(lǐng)悟?！叭龝徽n”是基層黨組織的重要制度，是加強(qiáng)黨員教育的重要制度。尤其“三會一課”中的黨課制度，更是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的制度性載體。而基層黨組織在日常開展黨課過程中，正面臨不知道講什么、學(xué)什么的困惑。因此，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為“三會一課”的黨課指明了講什么、學(xué)什么?；鶎狱h組織的黨課就是要學(xué)習(xí)最根本的黨章黨課，最具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的系列講話。
“兩學(xué)一做”要學(xué)用結(jié)合，知行合一，需發(fā)揮“三會一課”的重要載體作用?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做是關(guān)鍵。做一名合格黨員，講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的最終目標(biāo)，也是每一名黨員入黨宣誓時的承諾?！叭龝徽n”是健全黨的組織生活的制度，全體黨員在打好“學(xué)”的基礎(chǔ)之后，“做”就要依托日常的組織生活來落實(shí)、加強(qiáng)。每一名黨員通過參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要樹立規(guī)矩意識、紀(jì)律意識，也要獲得工作能力上的提升。“三會一課”作為基層黨組織開展黨的工作重要機(jī)制，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作，學(xué)以致用的載體。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。當(dāng)前我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，我們必須充分發(fā)揮全部黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。而“三會一課”制度就如黨組織的經(jīng)絡(luò)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是給黨組織打通經(jīng)絡(luò)，筑牢每個戰(zhàn)斗堡壘。
三會一課心得篇十六
西安航空學(xué)院將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為2016年黨建工作的中心工作。在傳達(dá)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際部署該院學(xué)習(xí)教育工作之后，繼續(xù)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動向基層組織推進(jìn)。該院以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處。
——以黨支部為單位，制定《支部“兩學(xué)一做”教育實(shí)施計劃》與《支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。依照西安航空學(xué)院和各黨總支的要求，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下和黨總支指導(dǎo)下進(jìn)行，黨總支負(fù)責(zé)組織實(shí)施，黨支部為具體落實(shí)單位。各黨支部分別召開了支部黨員大會，落實(shí)學(xué)院和黨總支相關(guān)要求，明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求、內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，對支部學(xué)習(xí)教育工作開展做具體安排。結(jié)合黨支部工作實(shí)際，有針對性地制定了《支部“兩學(xué)一做”教育實(shí)施計劃》與《支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，計劃與方案內(nèi)容詳實(shí)，可操作性強(qiáng)，有助于每位普通黨員在支部的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，有計劃、有依據(jù)、有程序、有規(guī)范、有指導(dǎo)、有目標(biāo)的開展學(xué)習(xí)活動。
——將學(xué)習(xí)教育與日常工作相結(jié)合，立足崗位作貢獻(xiàn)。該院圍繞“建設(shè)航空特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校”目標(biāo)，引導(dǎo)全體黨員，不論做什么工作，在什么崗位、在任何地方、在任何時候、在任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作。重點(diǎn)是增強(qiáng)黨的意識，自覺愛黨護(hù)黨為黨，立德樹人，奉獻(xiàn)社會。把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與提高育人水平，推進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展，全面完成本單位工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)院“十三五”良好開局結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。
——分階段開展專題學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方式講黨課。根據(jù)學(xué)院學(xué)習(xí)部署，從5月至10月，全員黨員將分別圍繞“新常態(tài)下增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”“新挑戰(zhàn)下堅(jiān)守信仰信念”“新形勢下強(qiáng)化宗旨意識”“新布局下發(fā)揮黨員作用”等四個專題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論。并要求處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除參加所在支部的組織生活外，每人須聯(lián)系所在支部1至2名普通黨員，指導(dǎo)學(xué)習(xí)交流、開展思想教育，做到聯(lián)系指導(dǎo)全覆蓋。黨支部書記要為本支部黨員上黨課。并創(chuàng)新講黨課形式，該院后勤黨總支、教務(wù)黨總支、校辦工廠黨支部分別組織黨員赴扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館、安吳青訓(xùn)班、馬欄等地接受革命傳統(tǒng)教育，注重在學(xué)習(xí)的過程中互動交流，使學(xué)習(xí)有成效。
——切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，積極營造良好氛圍。該院充分利用網(wǎng)站、校園廣播、校報等宣傳陣地，開辦學(xué)習(xí)教育專欄、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，并重視發(fā)揮微博微信、手機(jī)短信平臺等新興媒體作用，跟進(jìn)反映“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展和成效，及時傳遞中央和省上精神、形成正確輿論導(dǎo)向。
三會一課心得篇十七
為扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力，持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，江蘇省如皋市多措并舉，抓牢抓實(shí)“三會一課”，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的新成效。
圍繞“三個緊扣”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對部分黨員黨性不強(qiáng)、律己不嚴(yán)等問題，深入開展重溫入黨誓詞、黨章黨規(guī)知識競賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動，切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和行動自覺。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身崗位職責(zé)。深入開展“百名書記談體會，千名干部作宣講，萬名黨員賽黨課”活動，促使黨員以身作則，率先垂范，在項(xiàng)目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點(diǎn)工作中主動作為、走在前列，在本職崗位上作出更大貢獻(xiàn)。三是緊扣流動黨員管理難題。圍繞從嚴(yán)治黨要求，扎實(shí)做好黨員組織關(guān)系排查工作，對排查出的3026名流動黨員，區(qū)分不同類型，細(xì)化管理措施，推動組織生活正?；_保流動黨員流動不流失、離家不離黨。
強(qiáng)化“三項(xiàng)保障”，確保教育成效。一是切實(shí)強(qiáng)化組織保障。明確各基層黨組織負(fù)責(zé)人作為“三會一課”制度的第一責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。二是切實(shí)強(qiáng)化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地，落實(shí)“三會一課”制度上墻要求，公布“三會一課”安排清單，定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地，把“三會一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，整合資源，讓“三會一課”進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。完善信息化平臺，發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)+協(xié)會或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用，加強(qiáng)雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺等信息化載體建設(shè)，確保教育成效。三是切實(shí)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。把黨組織活動經(jīng)費(fèi)納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財政預(yù)算，逐年有所增長。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會一課”開展情況、參與人數(shù)、活動形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動經(jīng)費(fèi)，做到專款專用，確?！叭龝徽n”學(xué)習(xí)教育正常開展。
堅(jiān)持“三個常態(tài)”，狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”，要求各黨(總)支部會每月至少召開1次;黨員大會堅(jiān)持每季度至少召開一次，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項(xiàng)必開”、“發(fā)展黨員必開”的“四個必開”原則召開黨員大會;黨小組會議每月至少召開1次;黨課堅(jiān)持每半年至少1次，確?！叭龝徽n”制度得到有效落實(shí)。二是考核評價常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)黨員“積分制”管理“星級化”考評制度，將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系。基層黨(工)委采取查看會議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開黨員座談會、隨機(jī)訪談等方法，對各黨(總)支部落實(shí)“三會一課”制度情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，對制度落實(shí)不到位的，追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任，并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會一課”備案制、公示制度和獎懲制度等相關(guān)制度，年初，各基層黨組織制定的“三會一課”方案通過黨務(wù)公開欄等多種形式進(jìn)行公示，每季度末，各基層黨組織將全體黨員積分情況進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督，并對群眾意見、建議等進(jìn)行備案。
三會一課心得篇十八
三會”指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，“一課”指按時上好黨課?！叭龝徽n”是黨組織生活的基本形式，認(rèn)真堅(jiān)持“三會一課”，對于健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力，有重要作用。
一、黨（總）支部黨員大會。
1、黨（總）支部黨員大會的任務(wù)。
（1）組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高黨員素質(zhì)。
（2）宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定，以及本支部的決議，團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)。
（3）加強(qiáng)對黨員的教育和管理，嚴(yán)格組織生活，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，遵紀(jì)守法，教育黨員任何時候都要同黨中央保持一致，堅(jiān)決同各種犯罪分子、違法違紀(jì)現(xiàn)象以及不良的社會風(fēng)氣作斗爭。
（4）討論吸收新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，對黨員進(jìn)行審查和鑒定，討論決定對黨員的表彰和處分。
（5）定期聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。
（6）選舉支部委員會，增補(bǔ)支部委員，選舉出席上級黨代表大會的代表。
（7）討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
支部黨員大會一般每季度召開一次。根據(jù)工作需要也可以增加召開次數(shù)。按期召開支部黨員大會是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現(xiàn)，若無特殊情況，一般不宜推遲召開。
2、黨（總）支部黨員大會的召開方法。
支部委員會是召開支部黨員大會的組織者，開會前應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要根據(jù)上級黨組織的指示和工作需要確定議題，做到主題明確、中心突出，并將會議內(nèi)容、時間、要求等通知全體黨員。開會時要注意以下幾個問題：
（2）大會按規(guī)定的議事程序進(jìn)行，黨員要圍繞中心議題充分發(fā)表意見；
（3）對需要做出決議的議題，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行表決；
（5）認(rèn)真做好會議記錄，內(nèi)容包括時間、地點(diǎn)、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發(fā)言的要點(diǎn)、討論中的不同意見、最后做出的決議等。
3、非黨員是否可以參加支部黨員大會。
按照黨內(nèi)黨外有別的原則，非黨員不宜列席支部黨員大會。但在有些情況下，如召開接受新黨員的支部大會、上黨課、動員黨內(nèi)外群眾完成上級任務(wù)等，黨支部可根據(jù)工作需要，吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會。
二、黨（總）支部委員會。
1、黨（總）支部委員會的議題。
黨支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴(kuò)大會議，吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。
會議的議題一般包括以下方面：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務(wù)的辦法，研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題，研究有關(guān)干部選拔、調(diào)整方面的問題，研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題，討論研究協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
2、黨（總）支部委員會的召開方法。
（1）支部委員會一般應(yīng)由支部書記主持，如果支部書記因故不能到會，可由支部副書記主持，有時也可以由支部委員主持。
（2）要有明確的議題。會前要把議題通知委員，每次會議議題不要太多，會上要緊密圍繞議題開展討論。
（3）要充分發(fā)揚(yáng)民主。討論中要暢所欲言，各抒己見，書記要善于啟發(fā)大家深入討論問題，不要怕提出與自己不同的意見。
（4）要議而有決。書記要善于集中委員的集體智慧，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決議。對少數(shù)人或個別人的不同意見，要充分考慮，不要急于采取表決的方式做出決議。要在充分討論的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，集中正確意見。決議做出以后，還要研究貫徹執(zhí)行的措施，并進(jìn)行分工。
3、黨（總）支部委員會擴(kuò)大會議的召開方法。
有時因工作需要，如傳達(dá)布臵某項(xiàng)工作，動員完成某項(xiàng)緊急任務(wù)，為了爭取時間，減少層次，更好地統(tǒng)一骨干的思想，可以召開支部擴(kuò)大會議。支部擴(kuò)大會議要有超過半數(shù)的支部委員參加，并根據(jù)需要吸收黨小組長、有關(guān)黨員骨干參加。應(yīng)注意的是，這種會議不宜多開，列席人員也不宜過多，不能以支部擴(kuò)大會議代替支委會，否則容易削弱支部委員會的領(lǐng)導(dǎo)作用，不利于支部委員會議事。在支部擴(kuò)大會議上，列席會議的同志可以發(fā)表意見，但沒有表決權(quán)。
1、黨小組的主要作用和任務(wù)。
黨小組的主要作用是：在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對黨員的教育管理，組織開展黨內(nèi)活動，督促和指導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極完成支部布臵的任務(wù)，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。
黨小組的主要任務(wù)是：
（1）組織黨員學(xué)習(xí)，做好黨員思想政治工作。黨小組要認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)時事政治和科學(xué)文化知識，全面提高黨員素質(zhì)。
（2）具體地組織和監(jiān)督黨員執(zhí)行黨支部的決議，完成黨支部布臵的任務(wù)。
（3）定期召開黨小組民主生活會，開展批評和自我批評，并組織和督促黨員按時參加黨的各種活動。
（4）協(xié)助黨支部做好日常性的黨務(wù)工作。如向黨支部推薦入黨積極分子，協(xié)助黨支部做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作；搞好對黨員的管理，過好組織生活，按月收繳黨費(fèi)等。
（5）督促黨員經(jīng)常聯(lián)系群眾，向群眾開展宣傳工作，了解群眾的思想情況，傾聽群眾的意見，關(guān)心群眾的工作和生活，協(xié)助黨支部做好群眾的思想政治工作。
2、黨小組的劃分和黨小組長的產(chǎn)生。
黨支部在劃分黨小組時，應(yīng)根據(jù)本支部黨員的數(shù)量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。一般以車間、班組、科室為單位進(jìn)行劃分。一個支部所劃分的黨小組不宜過多。每個黨小組不得少于3名黨員（其中至少要有1名正式黨員）。如果一個單位中黨員不足3人，可與鄰近部門的黨員合編為一個黨小組。同時，還要根據(jù)形勢的發(fā)展變化，及時建立或調(diào)整黨小組。
黨小組長是黨支部開展工作的得力助手，是黨的基層工作的骨干。應(yīng)具備的任職條件是：正式黨員，能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，熱心黨的工作，能聯(lián)系群眾，熟悉黨的基礎(chǔ)知識，有一定的黨性修養(yǎng)和組織能力。
黨小組長應(yīng)由本小組的黨員選舉產(chǎn)生。對于條件暫不成熟的，可由支部委員會指定黨小組負(fù)責(zé)人，待條件成熟時再選舉黨小組長。未經(jīng)支部委員會研究討論，支委個人不能指定黨小組長。
3、黨小組會議的主要內(nèi)容和召開方法。
黨小組會議是黨的組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的基本形式之一。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務(wù)，結(jié)合本小組的實(shí)際情況確定會議內(nèi)容。
（1）組織學(xué)習(xí)，傳達(dá)黨內(nèi)文件和黨的決議，研究貫徹執(zhí)行決議的辦法。
（2）根據(jù)支部的布臵，討論本小組的工作以及黨員應(yīng)該承擔(dān)和完成的工作任務(wù)。
（3）安排小組生活會，檢查執(zhí)行支部大會決議的情況，開展批評與自我批評。
（4）討論分析要求入黨的積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況，并向支部反映意見。
（5）分析并反映群眾的思想情況和意見，幫助群眾辦實(shí)事、做好事。
開好黨小組會，一般采取以下方法：
（1）確定內(nèi)容，做好準(zhǔn)備。開會前，黨小組長應(yīng)與支部書記或有關(guān)支部委員商定黨小組會議的內(nèi)容、召開的方法以及應(yīng)注意的問題，并將議題事先通知小組黨員，讓大家做好準(zhǔn)備。
（2）抓住中心，組織討論。黨小組長應(yīng)掌握好中心議題，引導(dǎo)黨員圍繞議題發(fā)表意見，展開討論，防止漫無邊際、離題太遠(yuǎn)。對容易發(fā)生意見分歧的問題，黨小組長應(yīng)讓大家反復(fù)討論，力求做到思想統(tǒng)一。
（3）善于啟發(fā)，進(jìn)行引導(dǎo)。黨小組長要善于啟發(fā)、引導(dǎo)，防止無話可說的冷場現(xiàn)象。
（4）統(tǒng)一思想，歸納小結(jié)。每次黨小組會，都要指定人做好會議記錄，還應(yīng)在會議結(jié)束前進(jìn)行歸納小結(jié)，并根據(jù)支部的決議和指示精神，對黨員提出要求。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨小組會議和活動要注意的問題。
鑒于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作忙、會議多、經(jīng)常外出等情況，其所在的黨小組在安排會議和活動時，要主動與他們聯(lián)系通氣，盡可能同他們的工作、會議和外出時間錯開，以便他們參加黨小組活動。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論職位多高，在黨內(nèi)生活中，與其他黨員一樣都是普通黨員。一方面，要盡可能參加黨小組活動，如確有特殊原因不能參加的，應(yīng)向黨小組長請假；另一方面，要不斷增強(qiáng)黨的觀念，主動、經(jīng)常地匯報自己的思想，虛心聽取批評意見，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成黨小組分配的工作任務(wù)，自覺接受黨小組的監(jiān)督檢查，不做“特殊黨員”。
四、黨課。
1、黨課制度。
黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。在一般情況下，每兩個月要上一次黨課。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)黨課教材和參考資料來講，也可以自己編寫材料。黨課的內(nèi)容要在注意系統(tǒng)性的同時，針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨課教員一般由在同級黨組織中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員干部或先進(jìn)黨員擔(dān)任。也可以聘請上級黨組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兼任，或聘請黨校教師兼任。
黨支部在搞黨課教育時，應(yīng)制訂出黨課教育計劃，一般應(yīng)制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
2、組織和上好黨課應(yīng)注意的問題。
（1）內(nèi)容要合理安排。一是聯(lián)系當(dāng)前黨內(nèi)和社會上的“熱點(diǎn)”問題。二是聯(lián)系本單位、本部門的實(shí)際。三是聯(lián)系自己的思想實(shí)際。
（2）課前要充分準(zhǔn)備。一是擔(dān)任黨課教員的黨員干部要深入基層，把握黨員所關(guān)心和希望了解、回答的問題，掌握基層第一手材料和事例，做到心中有數(shù)，材料豐富。二是參考有關(guān)文件材料，寫出講課提綱。提綱應(yīng)做到觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出，通俗易懂，聯(lián)系實(shí)際，以理服人。三是把準(zhǔn)備好的講課提綱一定范圍內(nèi)征求意見，也可以在小范圍內(nèi)試講，匯集他人的意見和建議，作進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充。四是熟悉講課提綱。講課人為力爭黨課達(dá)到吸引人的效果，應(yīng)當(dāng)熟悉講課內(nèi)容的提綱，避免在黨課中照本宣科，使人聽著乏味。并做好充分的內(nèi)容準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備，隨時解答黨員群眾提出的一些隨機(jī)性問題。
（3）形式要靈活多樣。黨課教育多采取課堂教學(xué)的形式，也可采用黨員自我教育（設(shè)問法、診斷法、自我記實(shí)評價法）和正反典型教育等形式。
（4）課后要認(rèn)真討論。上完黨課后，應(yīng)及時組織黨員進(jìn)行討論。決不能講了、聽了、就完了。
1、落實(shí)專人。
2、分類整理。
3、認(rèn)真細(xì)致。
4、及時完整。
三會一課心得篇十九
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知明確要求：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?！皟蓪W(xué)一做”教育成功與否，離不開“三會一課”這個重要平臺。
“三會一課”制度是黨基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。同時，它也是貫徹黨的民主集中制原則，健全黨的組織生活，加強(qiáng)支部建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段。
“兩學(xué)一做”教育能否成功，效果是否明顯，離不開“三會一課”制度這個抓手。要保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實(shí)質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行。從而牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強(qiáng)黨的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力。