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        成長(zhǎng)的讀后感(專業(yè)14篇)

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            讀書是一種修行,而讀后感則是提煉這種修行中所獲得的心得和感悟,讓我們能夠更好地理解世界和自己。寫讀后感時(shí),我們可以對(duì)書籍在當(dāng)下社會(huì)和時(shí)代的意義加以探討,展示對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考。閱讀過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些精彩的讀后感分享,現(xiàn)在與大家分享,希望能給你帶來一些靈感。
            成長(zhǎng)的讀后感篇一
            這是成長(zhǎng)的歲月的介紹:本書和學(xué)生一起討論他們從童年到少年、青年的生命成長(zhǎng)過程中所遇到的各種精神命題,幫助他們認(rèn)識(shí)自己和自己賴以生存的世界。應(yīng)試教育的最大問題正是在于對(duì)孩子仰望天空的幻想的權(quán)利的剝奪,好奇、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望的壓抑,用殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng),打磨年輕人生存的銳氣,消解他們的理想與青春激情,最終把學(xué)生變成一個(gè)“成熟”的庸人。嚴(yán)老師的讀本所要做的工作,不過是要把“屬于孩子的還給孩子”,放手讓他們自由而健康地成長(zhǎng)。
            童年的世界是充滿靈性的,花園里的生物,花開鳥飛,一切都是自由的,連瓜果都有自由意志?!百凉稀痹敢馀蓝喔呔团蓝喔?,“黃瓜”自愿選擇開不開花。本來嘛,世上萬物就是這樣自由自在,它們可不在乎人的想法,自由快樂,不受約束。
            蕭紅的《呼蘭河傳》是一部描述故鄉(xiāng)的回憶錄。通過追憶家鄉(xiāng)的各種人物和生活畫面,表達(dá)出作者對(duì)舊中國(guó)的扭曲人性和損害人格的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的否定。
            在作者小的時(shí)候,祖父園子里的一切,都覺得是美好的,都充滿活力。那里的一切都有生命,都有夢(mèng)幻般的色彩。文章的字字句句都能透出作者的純真、可愛、輕松與好奇。童年時(shí)候的她,快樂自由,祖父對(duì)她的愛,放飛了她的天性,展現(xiàn)了她幸福的童年生活。這就是成長(zhǎng)歲月真實(shí)的.寫照。
            《呼蘭河傳》記錄的都是作者的童年生活,成長(zhǎng)的歲月,孩童的天真快樂,富有靈性的世界。
            《成長(zhǎng)的歲月》帶給我的,絕不僅僅是這些,在成長(zhǎng)的歲月,還有許許多多......
            成長(zhǎng)的讀后感篇二
            《成長(zhǎng)的書香》,這是一本令我震撼的讀物!它簡(jiǎn)直散發(fā)著非統(tǒng)一般的書香味,看完這本書,我仿佛接受了一次心靈的洗禮!
            我愛這本書。那量樸樸拙的每一字每一句,讓我方寸已亂;那布謙著真情實(shí)感的散文詩篇,令我心潮彭湃……哦,我的心如漲潮的大海一般,久久無法舒適沉著荒僻沉著。
            這本書,讓我了然了甚么叫“愛”。首先,我分了然甚么是“大愛無行”。一個(gè)字、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一次含笑,乃至甚么都沒說、沒做,都能讓人深深感動(dòng),這就是愛的氣力!當(dāng)奶奶做了一頓可口的飯菜,這是愛;當(dāng)爸爸給您一個(gè)必定的點(diǎn)頭,這是愛;當(dāng)媽媽給您一個(gè)甜好的含笑,這也是愛。同時(shí),我又知講了愛的體例。原本,愛故鄉(xiāng)、愛故國(guó),沒有效定要轟轟烈烈的,只需要您飽露著真情,深深地喜歡故鄉(xiāng)的人、事、物,這就已經(jīng)足夠了。當(dāng)“神舟七號(hào)”航天飛船飛向太空時(shí),我們果為故國(guó)的日趨繁榮興隆而悲喜交集時(shí),這是愛;當(dāng)我們看抵故鄉(xiāng)的座座樓房拔地而起時(shí),我們?yōu)楣枢l(xiāng)的日新月異而歡呼雀躍時(shí),這也是愛。再者,我分了然愛的局限,當(dāng)?shù)揭粋€(gè)生疏的地圓,有熱忱人為您指點(diǎn)迷津時(shí),我們感遭到愛;當(dāng)看到一個(gè)生疏人扶著盲人過馬路時(shí),我們感遭到愛。愛就正在我們身邊,愛無處沒有正在!總而行之,讀了這本書,我對(duì)愛有了齊新的清楚。愛,原本就像一杯咖啡,每小我都能夠用差別體例去咀嚼,每小我也鄉(xiāng)市品出差別的味講來:香、甜、苦、澀、濃、濃……說也說沒有清。
            這本書,讓我分了然甚么叫“好好”。正在書中,作者經(jīng)常會(huì)贊嘆:“這多好好??!”即使沒有這直白的話語,從字里行間,我也體味到了書中那股好好的氣味。看了這些活潑的散文,我沉思了好久,本來世界是多么好好?。√焯炷軌蚝屯瑢W(xué)們一路進(jìn)修、游玩、打鬧,這就是好好!高興愿意時(shí)、懊惱時(shí)能夠和伙陪們聊聊天、談?wù)勑模宦贩窒砩钪斜?,這就是好好!天天碰見種種各樣、形形色色的'人取物,碰見仄仄居?;蛎芘寂籍惞詮埖氖虑椤@也是好好!我遽然發(fā)現(xiàn),身邊的每一樣器械、每一件事情、每一小我,都閃耀著榮耀!??!我們生活的世界多么好好!我感傷異常的高興愿意!
            這本書,也讓我感遭到大自然的魅力!大自然,它發(fā)現(xiàn)了聲音。小鳥的“嘰嘰喳喳”、母雞的“咕咕咕”、借有小鴨的“嘎嘎嘎”等等。這都是布謙著一種取生俱來、怪異的靈性!是大自然所賜賚的!大自然,發(fā)現(xiàn)了色彩???,綠茵茵的草坪、黃燦燦的稻田、借有許很多多五顏六色的偶花異草!念念看,正在沒有大自然給予我們色彩的日子里,白茫茫的一片,毫無活力,生活也沒有了榮耀。大自然,布謙著神偶。當(dāng)您看到金黃的菊花一舒一展地衰開時(shí),您高興愿意地笑了;當(dāng)聽到樹葉沙沙作響時(shí),您設(shè)念到是樹葉正在歡歌;當(dāng)清涼的風(fēng)兒佛過您臉盤時(shí),您仿佛聽到春天正在您耳邊呢喃……啊!我們的十足,都是大自然賜賚我們的,我們有甚么出處能夠沒有熱愛大自然,沒有感開感動(dòng)大自然呢?大自然真的好俊麗、好宏大、好神偶!
            這本書,讓我……。
            我正在這篇文章中,用了很多的感慨號(hào)!果為,我興奮、我高興愿意、我沖動(dòng)、我震撼了!我接受了一次心靈的洗禮,我擁有一顆純潔的、純潔的、天使般的心了!《成長(zhǎng)的書香》,您讓我了然了太多了!讓我了然了大家無行、大愛無疆;讓我了然了好好無所沒有正在;讓我了然了仄凡中蘊(yùn)涵著真情;讓我了然了大自然布謙了魅力;讓我對(duì)生活有了神偶般的熱愛!
            《成長(zhǎng)的書香》,相疑每個(gè)讀過這本書的人,鄉(xiāng)市像我一樣,接受了一次畢生難忘的心靈的洗禮。
            成長(zhǎng)的讀后感篇三
            “慈母手中線,游子身上衣?!痹谖覀兩钪?,父母溫厚的愛,就像黑云經(jīng)過太陽的親吻變成絢麗的彩霞,呵護(hù)著我們;也像一縷縷陽光溫暖的照射,照亮了我們的未來!
            《成長(zhǎng)的橋》是講述了一位小男孩天生腦子笨,干什么事都被別人笑話,被別人看不起,但是他卻不在乎,以一顆老實(shí)的心,笑著面對(duì)。有一次他去窗臺(tái)看花,父母不在家,他爬到了掩著的小窗口,當(dāng)他用手去摘那枝花時(shí),不料,摔了下去被路人看見送進(jìn)醫(yī)院。父母知道后急急忙忙趕到醫(yī)院,醫(yī)生說不可以沉睡,因此,父母要隔一小時(shí)叫一次小男孩,他被父母的愛呼喚而醒。后來他因?yàn)檫@個(gè)愛,刻苦讀書,用了比別人都很多倍的時(shí)間來讀書……最后他成為了研究生。
            讀了《成長(zhǎng)的橋》令我感動(dòng)頗深,世界上愛有很多,比如,愛是早上一杯熱騰騰的牛奶;愛是一碗拉面;愛是一座橋;愛是……很多,很多,但是,有一種愛可以創(chuàng)造奇跡,它就是——父母的愛!父母的愛是偉大的、無私的',在寒冷時(shí)給我溫暖;在受傷時(shí)給我安慰;在失敗時(shí)給我力量!孩子們擁有父母親的愛是多么幸福、快樂!而它也是孩子成長(zhǎng)的一座橋!
            成長(zhǎng)的讀后感篇四
            短暫的寒假就要過去了,我們即將迎來新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)了。在這個(gè)豐富多彩的寒假里,我看了許多書,比如:《福爾摩斯探案集》、《聊齋志異》、《成長(zhǎng)的歲月》等。
            令我最難忘的一本書是《成長(zhǎng)的歲月》,這本書是由許許多多的小故事組成的一本書,而每一個(gè)故事都能給予我們很多啟發(fā),而對(duì)我啟發(fā)最大的故事是《被自己淘汰》。
            這個(gè)故事講的是:作者的朋友在英國(guó)倫敦大學(xué)進(jìn)修工商管理專業(yè)的時(shí)候,參與過一次論文評(píng)選。朋友的論文被英國(guó)企業(yè)界的成功人士看好。英國(guó)皇家賽車公司總裁親自點(diǎn)名讓他參加公司的職位競(jìng)選,朋友決定參加比較激烈的總裁助理一職的競(jìng)選。
            竟選分為兩部分,朋友很順利的通過了第一關(guān),他和另一個(gè)選手勝出,第二關(guān)考的是開車,前半截朋友很順利,但到后來他們走的路塞車了,朋友為了盡快甩下對(duì)手,便掉回頭去走另外一條路,結(jié)果是那位對(duì)手耐心地等到塞車結(jié)束,而作者的朋友因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)了,當(dāng)他到達(dá)目的地的時(shí)候?qū)κ衷缫呀?jīng)到了,他被公司淘汰??偛酶嬖V他:“你的性格已經(jīng)在駕車時(shí)流露出來了,一個(gè)人耐心等塞車通了,那么他在工作中即使遇到危機(jī),也能理性解決?!?BR>    后來作者對(duì)朋友說他被賽車公司淘汰了,朋友卻嚴(yán)肅地說,他其實(shí)不是被賽車公司淘汰了,他被自己淘汰了。
            這個(gè)故事給我們的感悟是:站在人生的起跑線上,我們同時(shí)進(jìn)行著人生的馬拉松賽跑。在命運(yùn)的十字路口,有人會(huì)放慢腳步,有人會(huì)另尋他路,也有人會(huì)執(zhí)著向前,關(guān)鍵看你怎么選擇。
            我們每個(gè)人都不是完美的,都是有不足的,但我們唯一要記住的是在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里不要被自己淘汰,要不斷的完善、充實(shí)自我,這樣才能戰(zhàn)勝自己。
            成長(zhǎng)的讀后感篇五
            最近我讀了一本書叫做《成長(zhǎng)的滋味》使我深受感動(dòng)。這本書是有一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。這個(gè)故事十分感人,有的幽默,卻又的寓意,有的動(dòng)人,也有的令人深思,而有的細(xì)致,仿佛身臨其境。
            這是幾個(gè)幾個(gè)故事幾個(gè)故事寫成的。我就來講講杜小康的吧!
            他的酸,如同未成熟的檸檬,酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時(shí)候,桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。
            他的甜,如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信,源于自強(qiáng),源于責(zé)任,更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后,父親對(duì)他的態(tài)度變了,放下了工作陪桑桑求醫(yī),父親帶他走盡了城里的醫(yī)院,踏遍了民間的診所。這時(shí),桑桑感到了從未有過的深深的父愛,就在這無邊的父愛中,奇跡出現(xiàn)了,桑桑得救了。滋味,就是這樣甘甜。
            他的苦,如同一杯沒有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了,杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了,于是杜小康就退學(xué)了。為了生活,杜小康幫人家養(yǎng)鴨子,似乎鴨子也欺負(fù)他,都跑了。杜小康生活更苦了,還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會(huì)到。但是,正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。
            他的辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個(gè)新的筆記本,但沒有錢買,看中了爸爸包中的新本子,每一個(gè)本子的第一頁都印著紅章子,代表桑喬的榮譽(yù),桑桑把每一個(gè)本子的第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,打了桑桑一頓,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因?yàn)榘职终`解了他,他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。
            成長(zhǎng)有百般滋味,不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!币蚕癖呛J一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。
            成長(zhǎng)源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任,每個(gè)人都需要這些,有了這些,就會(huì)快速的成長(zhǎng),有了這些,我們每一個(gè)人的人生是豐富多采的。
            這本書讓我們懂得了很多。
            成長(zhǎng)的讀后感篇六
            今天閱讀了《成長(zhǎng)的滋味》,對(duì)我感觸很深,我仿佛明白了什么,又明白了什么。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,更喜歡長(zhǎng)大。這樣,可以讓家長(zhǎng)少一份牽掛,多一份安心。
            成長(zhǎng)有百般滋味,不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!币蚕癖呛J一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫“完整的人生”。
            成長(zhǎng)源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任,每個(gè)人都需要這些,有了這些,就會(huì)快速的成長(zhǎng),有了這些,我們每一個(gè)人的人生是豐富多彩的。
            《成長(zhǎng)的滋味》是對(duì)過去的依戀與記憶,回顧自己走過的路和遇到的事情,一生中總有那么多讓人值得留戀的日子,童年我們快樂無憂;少年時(shí)我們?cè)诎橹世实淖x書聲健康成長(zhǎng);青年時(shí)憧憬著美好的未來享受著愛情的甜蜜;現(xiàn)在的我們?yōu)樽约旱呐Χ牢俊?BR>    “痛苦會(huì)過去,美麗會(huì)留下”人要學(xué)會(huì)忘記,更要學(xué)會(huì)珍惜,正是生活帶給了我們這一切美好和值得留戀的日子,才讓我們充滿信心地面對(duì)生活。學(xué)會(huì)感恩生活,學(xué)會(huì)去體諒他人,就會(huì)凈化自己的心靈.讓記憶留下,讓未來開啟。
            在我們成長(zhǎng)過程中,離不開父愛和母愛,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過多少成功的喜悅我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來,那么我們永遠(yuǎn)沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”,只有起來了,才會(huì)有光明的前途。
            我們不要害怕煩惱,煩惱正是快樂的指明燈,也只有煩惱過才能體會(huì)到真正的快樂。讀了這本書,我知道了:成長(zhǎng)中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。
            成長(zhǎng)的快樂在于幻想,成長(zhǎng)的快樂在于冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的快樂在于情感;成長(zhǎng)的煩惱在于幻想,成長(zhǎng)的煩惱在于冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的煩惱在于情感。又是忙碌的一年過去了,又是成長(zhǎng)的一年過去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。
            這就是我的感受:成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂,而這些確實(shí)成長(zhǎng)的道路變得豐富多彩。
            成長(zhǎng)的讀后感篇七
            不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
            這是一部美國(guó)的生活劇。講的是美國(guó)的一個(gè)普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生,媽媽叫麥琪,大兒子叫邁克,女兒叫卡羅爾,弟弟叫本恩,三個(gè)孩子在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)的故事。他們一家的生活充滿著快樂和智慧。
            邁克去打工,弄到了送報(bào)員這份工作,每天50美元。可干了幾天,邁克不想干了,便讓他弟弟本恩去送報(bào)。他聲稱只讓本恩只干一半的活,給25美元,其實(shí)是把報(bào)紙全部給他了。本恩干了幾天也不想干了,便用了同樣的方法給了蓋利。最后,這項(xiàng)工作被蓋利的`朋友臭蛋接受下來,但他只拿到了1美元。有一次,他們幾個(gè)人在一起就餐,互相說出了真相,他們用飯菜作武器打了起來。臭蛋、蓋利的父母都把狀告到了邁克的家里。邁克的父母希弗夫婦批評(píng)了邁克,但邁克還是強(qiáng)詞奪理,說這是美國(guó)人的風(fēng)格。他的父母當(dāng)天并沒有發(fā)怒,第二天,邁克送報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己汽車發(fā)動(dòng)不起來了,只好向爸爸媽媽借,可是希弗夫婦以牙還牙,向邁克索要100美元,并說這就是美國(guó)人的風(fēng)格。邁克意識(shí)到自己錯(cuò)了,不得不向父母道歉。自己只好騎著單車送報(bào)去了。
            我看完了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人犯了錯(cuò),用大道理教育他會(huì)很難讓人接受,只有通過事實(shí)讓他意識(shí)到錯(cuò)誤,他才心甘情愿地改正錯(cuò)誤。
            我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
            成長(zhǎng)的讀后感篇八
            青少年時(shí)期是人生旅途中充滿朝氣、充滿希望,同時(shí)又是充滿變數(shù),讓人迷離,捉摸不透的時(shí)期。在這一時(shí)期,有太多的矛盾集中在青少年身上,或許成長(zhǎng)途中的種種與,會(huì)使一些青少年變得,也正因?yàn)檫@些與,才會(huì)讓青少年變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
            作為祖國(guó)的未來、民族的希望的我們,要有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄、好的心理,最重要的是珍愛生命和有一種熱愛學(xué)習(xí)的。
            生活中充滿了選擇,種種選擇決定了你的未來,或許很多人都不知怎樣去面對(duì)世界的選擇,其實(shí),只要有一個(gè)目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)天分與絕對(duì)多的勤奮,那么選擇世界為你服務(wù),也是簡(jiǎn)單而又平常的事。所以,不要輕易被打敗、。
            嫉妒心理現(xiàn)在應(yīng)該是青少年中普遍現(xiàn)象,但嫉妒并非全都是壞的,其實(shí)嫉妒能讓人恐懼,也會(huì)害自己,但有些嫉妒也可以激發(fā)勵(lì)人奮進(jìn)。還有,盲目嫉妒會(huì)毀掉最美的東西,治療嫉妒的最好方法是自信與寬容,一個(gè)人不可能是十全十美的,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,嫉妒不,關(guān)鍵要看你能不能正視嫉妒,化消極為積極。其實(shí)有時(shí)候嫉妒能讓清少年產(chǎn)生“比”的心理,只是都是一些無聊的比誰家有錢,誰有什么好東西,真不明白這樣比有什么好用,要比就比誰學(xué)習(xí)好??偨Y(jié)來說:比就是認(rèn)識(shí),比就是淘汰,比就是物競(jìng)天擇,比就是進(jìn)步。青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)比、知道應(yīng)該比什么。由此能說明一個(gè)人能嫉妒,說明他不甘于這一差距、或者有奮進(jìn)心,這就不能一味的歸之于自尋煩惱和。
            熱愛生活,珍惜生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有很多。青少年主要任務(wù)是學(xué)習(xí),當(dāng)你把學(xué)習(xí)融入生活中,生活就是一部百科全書,有心人必受益無窮,所以我們要熱愛生活,珍惜生活。
            “孰不愛生;愛生之極,進(jìn)而愛群”,自己的自己走,笑對(duì)生活,健康成長(zhǎng)。
            成長(zhǎng)的讀后感篇九
            第二天,雪停了,小男孩又來買香腸,作者問他:“昨天,不就是你在大雪紛飛的雪地送報(bào)嗎?走在你前面的那個(gè)婦女是……”“是我的媽媽”他不等作者問完,笑著回答,“雪太大了,媽媽不放心,一定要陪我送報(bào)……”他笑得那么甜,胖乎乎的臉頰上露出兩個(gè)酒窩。
            這件事讓我們明白了一個(gè)道理:要讓孩子在社會(huì)里成長(zhǎng),應(yīng)為這樣更利于他成長(zhǎng)。
            成長(zhǎng)的讀后感篇十
            年輪像唱片,在心里揪放著悠悠遠(yuǎn)去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。在這個(gè)暑假我讀了一篇文章交《成長(zhǎng)的橋》。
            作者是個(gè)笨小孩。也許加上他的智商有限加上讀書不用心,學(xué)習(xí)很差。別人家的父母見了面總快自己的孩子如何了得。我富么只能一邊訕笑,一邊借機(jī)脫身。懵懵懂懂長(zhǎng)到九歲,我的思想第一次發(fā)生轉(zhuǎn)折。那年,春天的花開的特別艷,尤其是窗戶下花朵更是美不勝收。我一手扳著窗戶一手摘花,卻忽略了窗戶沒關(guān)。那要命的`窗戶開了,把我從二樓拋了下去。仙人掌又火上加油落地詩,我已成了昏迷不醒的“刺猬”。后來好心人把我送到醫(yī)院,母親聽到消息后跌跌撞撞的跑過來,而父親一臉煞白地跑過來。那天醫(yī)生差點(diǎn)下死亡通知書,父母握著我的手呼喚著我,就這樣過了兩天兩夜。那年期末考試我破天荒靠了全年級(jí)第一。鄰居說這一摔開了竅便聰明了。只有我知道,是48小時(shí)的昏迷中母親帶淚的呼喚,父親握我手的力量,從眼角滑落的中年人的淚水,那一剎那我長(zhǎng)大了。拿到成績(jī)單時(shí)父母驚喜和欣慰,讓我開心了很長(zhǎng)時(shí)間。
            讀了這篇文章我明白了,智商高低對(duì)人生不重要,重要的是有怎樣的父母。從懵懵懂懂到明白事理,只需要父母的愛,就像一棵樹苗經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)也會(huì)成為蒼天大樹。
            成長(zhǎng)的讀后感篇十一
            今天,我閱讀了《成長(zhǎng)的橋》,感受深刻。
            一個(gè)不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級(jí)第一呢?
            而這法寶竟是源于溫厚的愛。
            《成長(zhǎng)的橋》講述了一個(gè)成績(jī)差的笨小孩,一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時(shí),父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛,從而刻苦學(xué)習(xí)的故事。
            在得到“我”墜樓的消息時(shí),父母的表現(xiàn),我深深地感受到了父母對(duì)“我”的愛。
            在“我”進(jìn)醫(yī)院昏迷不醒時(shí),父母的呼喚“柔和而有力,平穩(wěn)而又焦慮”,我又感受到了父母的呼喚充滿了對(duì)“我”的愛以及關(guān)切之情,又有著堅(jiān)定的信念。
            有一種愛,可以萌發(fā)奇跡。
            有一種愛,可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹。
            這一種愛,就是父母溫厚的愛。
            作者:曹菀簽。
            六年級(jí)。
            成長(zhǎng)的讀后感篇十二
            在假期里我讀了一本書叫《在愛里成長(zhǎng)》,這本書很厚,可是耐心就可以讀完,我可不是每天亂讀的,要有規(guī)律,每天讀十頁,讀了十幾天才讀完。讀完這本書,我有深刻的體會(huì)。
            這本書中有很多好故事,其中我最喜歡的是《義犬賽虎》,主要講了有一條叫“賽虎”的狗在廚房里,看到廚師在做狗肉,“賽虎”在旁邊汪汪叫,廚師以為它餓了所以給了它一塊肉,“賽虎”聞了聞?dòng)X得那肉是有毒的,就比剛才叫得更響了,聲音一次比一次大,一次比一次凄涼,可是別人以為給它這些肉不夠才開始叫,就沒有當(dāng)回事。最后“賽虎”就把肉吃了,不到十分鐘,它就在地上痛苦地翻滾抽搐,然后七竅流血死了。人們這才知道了它為什么叫,因?yàn)樗米约旱纳Wo(hù)了人們。
            我從這個(gè)故事中懂得了很多道理,“賽虎”舍棄自己的生命挽回了別人的生命,這種行為是偉大的,很多人都不能做到,而一條狗卻感動(dòng)了我們,“賽虎”是一條忠誠(chéng)的狗,是義犬的光輝典范和代表。我明白了在別人有困難時(shí)要樂于助人,哪怕犧牲自己的利益也要去做,當(dāng)每個(gè)人都能為他人著想時(shí),世界會(huì)更美好。
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            成長(zhǎng)的讀后感篇十三
            暑假里的一天,媽媽給我買了一本《感恩故事》的書。
            我打開書一看里面每一個(gè)故事都非常感人。最讓我難以忘懷的是“秋天的童話”這一篇。讓我給大家介紹一下吧!故事內(nèi)容主要講了一對(duì)母子住在與世隔絕的深山里相依為命。當(dāng)晨風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí),小鳥就會(huì)來到窗前起勁地唱歌,母親便會(huì)領(lǐng)著孩子下地勞作、上山采野果、采蘑菇等等。來維持生計(jì)。盡管生活很艱苦,但他們很快樂。
            隨著孩子的長(zhǎng)大,他開始厭倦這里的生活了,把自己的“不幸”歸罪于深愛他的母親。從此,小屋變得不再溫暖。可是母親對(duì)孩子的愛依然很深。一天,太陽惡毒地炙烤著大地,持續(xù)了很久,家里最后一點(diǎn)存糧吃光了。母親看著孩子又渴又餓的樣子,決定頂著烈日出去尋找食物,孩子被母親的愛深深地感動(dòng)了,決定和母親一起出去,被母親拒絕了。
            母親用第一滴血換來了一個(gè)蘋果;用第二滴血換來了一袋干糧;用第三滴血換來了一張虎皮;用最后一滴血換來了一碗水。當(dāng)她把所有的東西都交給孩子的時(shí)候,并告訴他們,穿上虎皮時(shí),秋天就要來了,媽媽也就會(huì)回來了,而此后,媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了人世??吹搅四赣H為了孩子能付出一切,包括生命。我感覺母愛真是太偉大了。想到媽媽這么多年來對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧和關(guān)心,而我時(shí)常很任性,真是很不應(yīng)該。
            我只想對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了,我下次再也不任性了”。
            成長(zhǎng)的讀后感篇十四
            當(dāng)我讀到生命之樹伴我成長(zhǎng)這篇故事時(shí),我就很內(nèi)疚,因?yàn)槿藗円恢痹诶速M(fèi)樹木!比如:每當(dāng)大家用完了一次性筷子時(shí),總是把筷子丟掉。假設(shè)每人每天都用一雙一次性木筷,那全球60億人口每天就要用掉60億雙木筷,每年要用掉21900億雙筷子,多么驚人的數(shù)字??!而又有多少棵大樹在為這驚人的數(shù)字而奉獻(xiàn)呢?讓我們?cè)倏纯醋约荷磉叞l(fā)生的事吧!
            當(dāng)你大量用紙巾時(shí),是否想到了大樹的痛苦。當(dāng)節(jié)日來臨購(gòu)買大量賀卡的時(shí)候,你是否看到大樹在流淚呢。我想,只要我們每個(gè)人都珍惜樹木,那我們就不會(huì)生態(tài)不平衡了。
            那我們應(yīng)該怎樣珍惜樹木呢?其實(shí)我們吃飯可以用塑料筷子。當(dāng)你要用紙巾時(shí),應(yīng)該發(fā)現(xiàn)是時(shí)候讓手絹回到你身邊了。當(dāng)節(jié)日來臨時(shí),不妨親手制作一張“綠色”賀卡給朋友,或是用電腦發(fā)電子賀卡給朋友。
            就像一句廣告詞“原來生活可以更美的!”只要從我們做起,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,從我們現(xiàn)在做起,關(guān)心愛護(hù)身邊的環(huán)境,我們的生活一定可以更美麗!