社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色，我們需要明智地使用它。對于任何一次總結，我們都應該先明確總結的目的和重點。以下是小編為大家整理的一些人生哲理，希望能引發(fā)大家對人生的思考與矚目。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇一
綠樹環(huán)繞的安靜的房子，一個對幻想和喋喋不休充滿激情的紅發(fā)女孩，一對不合群、善良淳樸的兄弟姐妹，還有很多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些淳樸善良的人們一一解讀了感人的故事，構成了一部溫馨的兒童小說――《綠山墻的安妮》。加拿大浪漫女作家露西蒙哥馬利的這部小說講述了一個名叫安妮的小女孩因為一個意外的錯誤來到綠色山墻屋的故事。雖然她經常做出丟人的事，但她用善良、純真和對生活的熱愛感動了身邊的每一個人。在一對單純的兄弟姐妹的呵護下，她變成了水仙花般的“美女”。這個開朗大方的小女孩讓我學習！
俗話說，“生活缺乏想象力，就像人類缺乏空氣一樣?！睆倪@句話我們可以看出想象力對我們人類的重要性，而這部小說中的安妮是一個非常熱愛想象力的孩子。我曾經記得一個故事：幼兒園美術課上，一個想象力豐富的孩子用他的想象力畫了一朵美麗的花，但是老師讓孩子們按照他畫的花來畫。這個孩子必須擦掉他自己的畫，然后根據(jù)貓畫老虎。三年后，孩子上了小學，在一次美術課上，老師讓孩子自己畫畫，但這是不可能的，他的想象力被埋沒了。所以展開想象的翅膀，讓夢想飛翔吧！
在我們的記憶中，安妮的成長過程中有很多尷尬的事情，但正是這件尷尬的事情讓她學會了成長，讓她懂得了付出，讓她更加成熟穩(wěn)重。你可以從這些尷尬的事情中學習，然后你可以通過上一段樓梯，直到你達到智慧的頂峰！
小女孩安妮小小的身體蘊含著巨大的熱情，讓每個人都被她的個性所感染；被她的文字吸引，被她美好的幻想感動！
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇二
《綠山墻的安妮》是描述兒童生活的最甜的小說，也是可以幫助父母、老師和孩子從中獲得感悟的精神讀物。加拿大女作家蒙哥馬利講述了天真善良熱愛生活的女主人公小安妮從小失去父母，十一歲被人收養(yǎng)的故事。但是，她性格鮮明，充滿幻想，有自尊，有自強。憑著她的努力，她不僅得到了領養(yǎng)者的喜愛，也贏得了老師和同學的尊重和友誼。
安妮的想象力非常豐富。她可以樂觀地對待一切，美好浪漫地思考一切。安妮自尊心特別強，最受不了的是別人說她紅頭發(fā)，別人一提她就生氣。吉爾伯特布萊思就是一個典型的例子，安妮恨了他很久。安妮也很聰明。她成了校長。是不是很神奇？安妮是個孤兒。她的生活和經歷是不幸的，但她并沒有被這種不幸和痛苦打敗。她樂觀積極。她通過努力獲得了女王學校和艾弗里獎學金。她用自己的努力，讓自己的夢想一個個實現(xiàn)了。
《綠山墻的安妮》這本書讓我愛不釋手。我很喜歡故事，人物，文筆。因為這本書就像一座燈塔，照亮了我努力的方向?！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了。我建議你也讀這本書。
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綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇三
2月5日在學校參加完培訓班后，到校校那兒借了一本《綠山墻的安妮》這本書，作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。這幾天，我一直在看這一本書，書中的情節(jié)深深地吸引了我。
故事的梗概是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里領養(yǎng)一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來了春天般的生機。作者的文字清新流暢，生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。
主人公安妮她長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的童心世界的，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。總之，這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧!
名師點評：小作者這篇作文，首先介紹了自己所讀作品的名稱和作者，接著，選取了作品讓自己感受最深的兩點來談體會：“馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘”。其中小作者重點談論了安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的生活態(tài)度給讀者帶來的啟示。采用了夾敘夾議的寫法，做到了有感而發(fā)，小作者這篇讀后感，能夠給他人一定的啟迪作用?！半m然是一本兒童名著，但書中的情節(jié)卻深深地吸引了我”，這兩句話不是轉折關系，這樣的寫法不夠準確?！捌婷疃鹈鄣耐ㄐ攀澜纭睉撌恰捌婷疃鹈鄣耐氖澜纭?。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇四
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒，她紅頭發(fā)，臉上長著雀斑，長得并不漂亮，可是有一副伶牙俐齒，她很善良，很善于想像，她的世界充滿了親情、友情，充滿了色彩。
在安妮成長的過程中，發(fā)生了許許多多可笑的事，比如說，為客人做蛋糕，把止痛藥當成了香草精來做;一盆應到進豬食桶的脫脂牛奶，被她端進食品儲藏室，心不在焉地倒進一籃子線團中;在白日夢的環(huán)繞里，她走過木橋的邊緣，直接踏進了小溪中……通過這些可笑的小錯誤，一個童真的安妮形象浮現(xiàn)在我們眼前。這是一個純真直率的女孩，這些離奇的錯誤，把安妮愛幻想的形象襯托得更加可愛。
在綠山墻的生活中，安妮擁有著許許多多美好的夢想，終于一個個實現(xiàn)了，安妮終于考上了夢寐以求的女王學院，但遺憾的是她卻未能如愿，正在她因為考上了大學而高興的時候，卻傳來馬修生病的噩耗，安妮決定放棄女王學院的學習，而留在馬修居住地當小學教師，正是因為安妮那一顆令人感動的孝心。
讀完了這篇文章以后，我非常的感動，我覺得安妮是一個懂事孝順的'孩子，她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來的夢想。這是一種多么偉大的愛啊，所以現(xiàn)在我要好好的珍惜現(xiàn)在的生活，過好每一天。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇五
前段時間看了一本好書，名字叫《綠山墻的安妮》，主人公安妮給我留下了很深的印象。
紅發(fā)女孩安妮本不該和馬修、瑪麗拉組成一個家庭，因為他們想要一個男孩，但因為孤兒院工作人員的失誤，給了他們一個女孩安妮，卻因為她，給綠山墻帶來了一絲微風，給孤獨的農舍帶來了很多樂趣。
在安妮的不懈努力下，她以優(yōu)異的成績被夏洛特敦女王學院錄取。然而，為了照顧失去馬修失明的養(yǎng)母瑪麗拉，她毅然放棄了大學夢。
有很多值得安妮學習的地方，比如自尊、責任、不懈的努力，尤其是她面對現(xiàn)實生活的樂觀精神，讓我非常佩服。
現(xiàn)實生活中，很多人感到悲觀，遇到一些困難和挫折，嘗試了幾次，還沒得出結論就開始抑郁，然后就忽略了這些困難和挫折。如果每次都這樣，那么我們就會對自己失去信心，甚至有人會感嘆：的命運?！鞍?，今天真倒霉，運氣真不好?！边@樣，我們會因為悲觀而迷失自我，慢慢墮落。
責任對每個人都是不可推卸的。安妮是一個信守諾言的人，她說的話一定會做到。更讓我感動的是，她以一等獎考上了大學。沒想到，安妮因為要照顧瑪麗拉而放棄了，為自己付出了很多?，F(xiàn)在她是一個孤獨的養(yǎng)母。
樂觀讓每個人都充滿朝氣，悲觀讓人生一潭死水。讓我們都像《綠山墻》中的安妮一樣，吸收她身上的光芒，照耀生活的每一個角落，讓我們都用美麗的眼睛看世界。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇六
《綠山墻的安妮》講述了安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長大成人的故事。以下是本網小編為大家精心整理的《綠山墻的安妮》800字讀后感，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內容請關注本網。
一個聰明、頑皮、善言、倔強的少女，給每一位讀者都留下了深刻的印象。她就是出自《綠山墻的安妮》中的主角——安妮。
她聰明伶俐，又頑皮可愛;她喜歡幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個有趣的名字;她喜歡和朋友盡情玩耍，刻苦學習起來也從不輸人;她關心“家人”，卻接二連三地闖禍。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動、不拘小節(jié)的她，做出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山墻變得熱鬧、變得生機勃勃。
《綠山墻的安妮》就講述了這個愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領養(yǎng)一個十一歲的男孩幫忙干活，卻在陰差陽錯下收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮都在綠山墻里快樂成長，還因為冒失的性格闖下了許多禍。時間匆匆，安妮長大了，不再是那個幼稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學院”，獲取了獎學金，正打算著上大學繼續(xù)進修的如意算盤。可是，對于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的漸漸老去、行動的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉(xiāng)，于是，她放棄了上大學，留在了綠山墻陪伴瑪麗亞......
這個愛家的少女，在讀者的心里留下了深刻的印象，她樂觀的心態(tài)、頑皮的性格、小時候的天真幼稚、長大后的懂事乖巧、在學習上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。
在現(xiàn)實生活中，學生們都不曾因為學習而焦頭爛額，小小年級就有強烈的學習競爭意識，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學習競爭對手，也是因為有了對手，才使安妮在學習上更加用功，一步步地取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)在，我們班里的同學又何嘗不是如此呢?學習競爭真的很激烈，稍不用功就被“刷”掉。我也有過這種煩惱，唯有不斷地充實自己，不讓自己落后。以前往往晚上做作業(yè)、復習要做到很晚，生活幾乎沒有了節(jié)制，還和各種補習班“挨”上了。
讀了綠山墻的安妮，我在做作業(yè)時卻有了不同的想法!還記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時候就要全身心地學，該放松的時候就要毫無顧慮地玩嗎?晚上又不是做學業(yè)的時候，我連書本都不會碰?！倍潭痰囊痪湓?，釋放了我緊張的學習生活。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇七
看完了一本書，這本書叫做《綠山墻的安妮》，我很喜歡這本書。
這本書描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹，原本打算到孤兒院里領個男孩來幫他們，但卻領了個女孩安妮。安妮來到馬修家，生活得很快樂。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛和真摯的友誼。但馬修的全部存款，因存放的銀行的倒閉而全沒了，馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來，瑪麗娜被檢查出眼睛有問題。當瑪麗娜打算賣掉綠山墻時，安妮決定放棄學業(yè)，留下來陪瑪麗娜。后來安妮為了馬修和瑪麗娜認真讀書考上了皇后學院，爭取到上雷多蒙大學的機會，這是她的希望??！但安妮卻放棄了，她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜，她在綠山墻當了教師。
我覺得這是安妮的感恩。我覺得每個女孩都應該像安妮學習她執(zhí)著、真誠、善良的心?，F(xiàn)在，人與人之間的距離好像隔離的越來越遠了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來融化整個世界。如果我們都能像安妮那樣，把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要，那么一定會少許多邪惡的事。學會有一顆大自然的心，和大自然交朋友。
看完這本書我的感受是，干什么都要堅強。安妮有一點跟我一樣，想象力太豐富了，想象有什么幽靈之類的。但她教會了我，什么想象都不是現(xiàn)實的，也教會了我干什么事情不能馬馬虎虎，吊兒郎當?shù)摹?BR> 綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇八
如果生活欺騙了你，不要難過，不要急躁！憂郁的日子需要平靜。相信吧，快樂的日子會到來的！
――普希金。
現(xiàn)實生活不是萬花筒，所以當我們的生活黯然失色時，我們應該幻想五彩繽紛的彩虹；當我們失去目標時，我們應該幻想我們頭頂?shù)年柟?。當我們失意難過的時候，要幻想微笑；樂觀地面對世界，生活總有一天會充滿陽光和快樂！
書中的安妮就是這樣一個幻想中的女孩。當她在做瑪麗拉交給她的工作時，她經常沉浸在自己的幻想中，忘記了自己應該做什么。她總是夢想著未來和更好的生活。安妮樂觀向上、追求幸福、渴望美麗的性格造就了她未來生活的幸福。
只要你有樂觀的精神和努力的動力，你就會發(fā)現(xiàn)美好的生活總有一天會帶你走出困境。這讓我想起一個故事。兩個人去醫(yī)院看病，其中一個病入膏肓，另一個沒毛病。但是醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了，絕癥患者拿到了自己沒毛病的診斷書，整個人都很開心，高高興興的回家了。那個自己沒有毛病的人得到的診斷是他得了絕癥。從此整個人變得憂郁，對生活沒有了希望。一年后，這位身患絕癥的病人，因為對生活充滿希望，總是樂觀地面對這個世界，所以從絕癥中恢復過來。而沒有錯的那個人，因為不再抱有任何希望，總是悲觀地思考，最后憂郁地死去。從這個故事中，我們可以得出這樣的結論：生活中不應該有太多的失望和悲觀，我們應該像安妮一樣用心去體驗這個美麗的世界。
只要你一直以樂觀的心看待這個世界，面對這個世界，你就會發(fā)現(xiàn)天空中的陽光是多么燦爛！相信生活中陽光和微笑無處不在。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇九
安妮·雪莉是個孤兒，當馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養(yǎng)一個男孩幫助家里干活的時候，陰差陽錯地把11歲的安妮領回了家。馬修很喜歡這個有趣的孩子。剛開始，妻子瑪麗拉并不喜歡安妮，想把她重新送回孤兒院。在馬修的強烈堅持下，他們收養(yǎng)了這個可愛的孤兒，瑪麗拉也漸漸喜愛上了她。經過安妮的不懈努力，最終考取了女王學校并且拿到了艾佛里獎學金。就在這時，馬修突發(fā)心臟病離開了自己，如果再不注意保養(yǎng)，瑪麗拉的眼睛也會瞎掉。因此，安妮自愿放棄了獎學金和去大學深造的機會，準備在當?shù)卣乙环萁虝墓ぷ?，留下來照顧瑪麗拉。這時，成績優(yōu)異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書的位置讓給了安妮。從此，兩人忘記過去，成為了好朋友。
我真的盼望這本書厚一點，再厚一點；內容多一點，再多一點。我想，我已經真切的愛上了安妮，愛上了她那豐富的想象力——可以跟一草一木交朋友和對話，還給他們每個人取了一個可愛的昵稱，閃光的小湖、鬧鬼的樹林……她似乎能把一切悲觀的事情，想得美好和浪漫。我愛上了她那樂觀向上的態(tài)度——雖然自己是個孤兒，但還是始終熱愛這個世界；遇到枯燥的幾何數(shù)學題，又想盡辦法去攻克它，并以優(yōu)異的成績考上了女王學院，在女王學院一年后結業(yè)，獲得了全校獨一份獎學金。我還愛上了她天真淳樸的品質——越到正式場合時，她總是會犯一些小錯誤，如請牧師的太太來家里吃飯，自己做蛋糕時，錯把鎮(zhèn)痛涂抹劑當成香草香精來使用；請戴安娜來家里用茶點時，把葡萄酒當成甜酒來飲用，使黛安娜大醉。
我愛她太多太多……。
最后，我想用約瑟芬老小姐的話作為文章的結尾：“安妮像彩虹一樣有許多不同的色彩，每一種色彩出現(xiàn)時都是非常絢麗的。我喜歡那些能使我愛他們的人?！?BR> 綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十
疫情期間，我讀了很多書，其中一本叫《綠山墻的安妮》讓你印象深刻，它告訴我不管什么時候都應該樂觀，堅強，用微笑面對生活。
安妮本來有一個溫暖的家，但是家庭突遭不幸，爸爸媽媽相繼生病去世，辛虧有好心人的收留，她得以上學讀書，憑借著自身的努力考上了大學，本來可以離開綠山墻去大深造學，去創(chuàng)造美好的未來。然而她選擇留下來，她是一個聰慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的樂觀、誠實、刻苦的精神讓我深受鼓舞，她憑借著這些美好的品德感動很多人，包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛著綠山墻，愛著這片土地，愛著這里的一切，她要回報養(yǎng)育她的綠山墻，所以她當了一名鄉(xiāng)村教師。一個積極樂觀的人面對困苦的時候，不會怨天尤人，而是發(fā)憤圖強，改變一切，實現(xiàn)自己的夢想。
我從安妮身上學會了笑對生活。盡管生活有時候回捉弄善良的你，每當?shù)搅俗畹凸鹊臅r候，總是會峰回路轉。追求夢想的過程中，成功永遠屬于永遠為夢想在奔跑的人。無論生活發(fā)生什么不幸，都要積極的，堅強的面對，因為沒有邁不過去的坎，陽光總在風雨后，美好的生活在不遠處向你招手。就算是蝸牛，只要有夢想，肯堅持，總會爬上屬于雄鷹的山峰，看到只屬于雄鷹的美麗景色。
讀了《綠山墻的安妮》這本書，我有了很深的感觸，安妮給我的印象就好像潔白的`百合花一樣，從她身上我感到了自己的不足。
安妮富有想象力，膽子很大，可我卻在白天也不愿自己出門。讀到她因為把樺樹林想象成了一座可怕的森林，而不敢出去時，我感到她的想象力使她分不清現(xiàn)實和夢境了。最后她還是害怕地出去要紙樣了，這時我真佩服安妮，她戰(zhàn)勝了心中的恐懼，不像我，除非忘掉這個念頭，才肯出去。當我看到收養(yǎng)安妮的兄妹——馬修和瑪瑞拉在探討安妮參加晚會的衣著，馬修認為要給安妮買新衣服，瑪瑞拉反對時，我感到了馬修對安妮的愛和瑪瑞拉簡樸的精神。最后馬修還是托林德太太買了條裙子給安妮，安妮感到十分快樂，也感到了馬修對自己濃濃的愛。
安妮漸漸長大了，她感到快樂的事情實在是太多了：去和好友去玩;與好友黛安娜的祖母約瑟芬奶奶交談;去城市參加商品展覽會;與大家上臺演出;排練話劇等等。我好羨慕她，有那么多的好事等她參加呢!安妮這種積極的精神值得大家學習，當然，我也要改掉所有缺點，不斷進步，讓自己在各方面變得越來越好。
我覺得安妮從幼稚到成熟有一個很大的蛻變過程，有錯會改。一次次犯不同的錯誤，使她懂得愛是什么，幸福是什么，羞愧又是什么。讓我們以安妮為榜樣吧!請大家向安妮學習!
暑假里，劉老師推薦我們暑假里，劉老師推薦我們讀《綠山墻的安妮》這本書，我剛看幾頁就被書中的主人公安妮深深吸引住了，我愛不釋手、迫不及待地讀完了這本書。
安妮是一個孤女，年幼時父母雙亡，小小的她經歷了那么大的不幸和那么多的苦難，但她依然有一顆天真而浪漫的童心，善良而熱情的行為感動著身邊的人，生活的艱難使她更加堅強和勇敢。
安妮11歲陰差陽錯地被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了，安妮的到來給這對兄妹倆帶來了春天般的生機，改變了他們的生活，他們喜歡安妮，給了安妮無窮的愛，安妮漸漸成了綠山墻里快樂成長的小主人，她勤奮好學，以優(yōu)秀的成績成為了艾費里獎學金得主，使得亞芬里所有人都為她驕傲。在安妮16歲那年，馬修去世了，安妮和養(yǎng)母馬瑞拉相依為命，馬瑞拉為了維持生活，決定賣掉綠山墻，安妮為了保住綠山墻，放棄了上雷德蒙大學的機會，在家照料馬瑞拉，這巨大的犧牲讓馬瑞拉既感動又幸福。
安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象深深地印在我的心靈里，想想我自己，每次遇到數(shù)學難題，我都想退縮，不愿多思考，一不會就問爸爸媽媽;媽媽給我布置一些課外作業(yè)，我的抵觸情緒很大，不愿多學一些課外知識，即使完成了媽媽布置的作業(yè)，我也會跟媽媽提獎勵條件的，對于爸爸媽媽的諄諄教導，我嫌他們羅嗦，甚至有時討厭他們……這不正是因為我缺少安妮這種勤奮好學的精神嗎?我是在父母溫暖的懷抱里長大的，沒有吃過苦，我們小學生現(xiàn)階段的任務就是學習，可我也沒有把書本知識學好。安妮的意志和精神讓我敬佩，我要向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝這我們美好的夢想奮進吧。
在這幾天中，我一直沉浸在一個故事之中，它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
安妮的兩條粗粗的紅辮子從帽子下一直拖到后背，小臉蛋白里透紅，卻長著許多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神靈活而富有感情，讓人看上去有時是綠色的，不過大多數(shù)的時候是灰色的。
安妮從小就住在孤兒院里，直到后來，安妮被馬修夫婦收養(yǎng)。一開始馬修妻子馬瑞拉很不喜歡安妮。日子一天天過去了，馬瑞拉了解了安妮，并且還很喜歡安妮，而安妮也和鄰居家的女孩戴安娜成為了形影不離的好朋友。
在安妮身上，每天都有許多事發(fā)生。有一次，安妮請戴安娜到家里來喝茶，后來安妮建議喝一些紫莓甜酒，她們食品柜中找了起來，最后最上面一層找到了。安妮給倒了一杯滿滿的甜酒，戴安娜喝完一杯后，安妮又倒了滿滿一杯的甜酒，戴安娜又喝了一杯。戴安娜喝完兩杯以后，安妮很高興，勸戴安娜再喝一杯，戴安娜推辭了一下，又把第三杯喝了下去。戴安娜覺得這種甜酒好喝極了。
其實，我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長，我們像安妮一樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過，我們像安妮一樣犯過各種可笑的錯誤。我們在風雨中逐漸走向成熟，才明白，成長之路沒有捷徑可走!
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，安妮長著一頭紅色的頭發(fā)，是一個臉上有雀斑總是喋喋不休說個不停的善良愛幻想的小女孩。
她的遭遇很不幸三個月的時候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣，她并沒有成為一個性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻。
在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”把自我嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的東倒西歪。
安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美的性格，造就了她以后人生的快樂!安妮很聰明，學習十分好，經常全班考第一，安妮也很孝順，有一次，她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。最后他以第一名的成績考上了奎因學院。
我喜歡安妮，我也要樂觀，努力，好好學習。
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，能夠把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自我消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選取放下。心想：“反正能夠問老師、同學和家長?！边@種動不動就放下的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠?？砂材菽兀秊榱耸棺晕业某煽兲岣呱先?，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我就應向安妮學習，遇到困難的時候不要放下，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，透過閱讀了《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：就應用心樂觀地應對每一件事情，不要被困難所挫敗!
這個星期我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本是講了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農活，然后再培養(yǎng)培養(yǎng)他。但令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、并且喋喋不休的紅發(fā)孩，但是經過馬修和瑪瑞拉的討論后，決定，留下她、收養(yǎng)她、好好地培養(yǎng)她。這個紅發(fā)女孩就叫——安妮。她雖然長得不是很漂亮：雀斑臉、紅頭發(fā)、又瘦又不起眼，但她天性活潑樂觀，而且想像力很豐富了。讓人聽著聽著就也跟著進入了她的想象當中去。雖然她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了和朋友之間的友誼。
我讀了這本書，我覺得她是個愛幻想的有個性的女孩。雖然安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她還是樂觀、積極向上的，憑著自己的刻苦、勤奮考取了很好的學校，還獲得了獎學金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些不會的事情，讓我的夢想像安妮一樣，早日成真。我們應該向安妮學習，學習安妮的執(zhí)著;學習安妮的純潔。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十一
當我們遇到挫折時，天上的彩虹會為我們展開一張迷人的微笑，令人有一股狂熱的熾熱心，而對學習、知識會有一種新的認識。自己的夢想，靠著自己的努力，抱著堅定的信念，就可以把自己的夢想變成現(xiàn)實。走進這本書里，你一但翻開，就很難放下了；還會讓你走進另一個世界。
《綠山墻的安妮》這本書講述了:馬修和瑪瑞娜是一對兄妹，他們沒有結婚，也沒有孩子。原本他們打算在孤兒院里收養(yǎng)一個男孩，幫助他們干活，可沒想到孤兒院送來的竟是一個叫安妮的女孩。由于安妮的想象給他們帶來了無窮的快樂，所以，他們決定收養(yǎng)安妮。在大家的幫助下，安妮戰(zhàn)勝了生活中的困難。后來，馬修走了，而瑪瑞娜得了一種病，所以安妮放棄了大學的機會，用自己的一生來陪伴瑪瑞娜。
主人公安妮的性格，真誠善良、熱愛生活、堅強樂觀。而她的想象力很豐富，她把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事；把玫瑰想象成了會講故事的植物；從中讓我知道，在安妮的身上，最讓我喜歡的是：她富有生命的活力，而她的生命力是如此健康，到處都綻放出愛與夢想的花朵。她的想象力總是可以把不順心的事情，把它想象成溫暖又單純，可以把生活中不好的全部都輕松的拋開它，來到一個充滿朝氣蓬勃的世界。而且，安妮就是這樣一個，做事情認真、知錯就改的一位女孩。
看完了這本書，我懂得了：在成長的道路上，我們出現(xiàn)過曲折，但安寧的生活會照樣鋪滿為我們獻出美麗的花朵。和追求人生的上進心，與那沒有約束、長久、真誠的友誼。讓自己豐富的想象力以及夢想中的世界，誰也無法奪走，不管你多努力，多辛苦，我也不會放棄對夢想的追求，只要心中懷有溫暖，那么頭頂就將光芒萬丈。而我們的存在是為了夢想，如果沒有了夢想，也就是沒有了生存的意義。所以，我們只要熱愛生活，這個世界一切都會變得美好。
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綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十二
《綠山墻的安妮》是描述兒童生活的最甜的小說，也是可以幫助父母、老師和孩子從中獲得感悟的精神讀物。加拿大女作家蒙哥馬利講述了天真善良熱愛生活的女主人公小安妮從小失去父母，十一歲被人收養(yǎng)的故事。但是，她性格鮮明，充滿幻想，有自尊，有自強。憑著她的努力，她不僅得到了領養(yǎng)者的喜愛，也贏得了老師和同學的尊重和友誼。
安妮的想象力非常豐富。她可以樂觀地對待一切，美好浪漫地思考一切。安妮自尊心特別強，最受不了的是別人說她紅頭發(fā)，別人一提她就生氣。吉爾伯特布萊思就是一個典型的例子，安妮恨了他很久。安妮也很聰明。她成了校長。是不是很神奇？安妮是個孤兒。她的生活和經歷是不幸的.，但她并沒有被這種不幸和痛苦打敗。她樂觀積極。她通過努力獲得了女王學校和艾弗里獎學金。她用自己的努力，讓自己的夢想一個個實現(xiàn)了。
《綠山墻的安妮》這本書讓我愛不釋手。我很喜歡故事，人物，文筆。因為這本書就像一座燈塔，照亮了我努力的方向?！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了。我建議你也讀這本書。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十三
安妮本來不是一個孤兒，她的爸爸媽媽是病死的?，斎鹄婉R修本來是要收養(yǎng)一個男孩的，林德太太不讓他們收養(yǎng)男孩，結果接回來的是一個女孩，那個女孩是安妮，瑪瑞拉和馬修吵架了，安妮聽見了就趴在桌上子上大哭，最后，他們收養(yǎng)了安妮。安妮是一個樂觀的孩子，他很喜歡幻想。
安妮生活在綠山墻農舍。她在哪里過得很快樂。后來，她上學了，認識了戴安娜，她們兩個人成為了好朋友?；鶢柌厥且粋€十分調皮的男孩，學習也很好，他欺負了安妮，安妮很憤怒，并受到了處罰，處罰是：和基爾伯特做同桌，最后他們成了好朋友。
安妮很勇敢，他救了戴安娜的妹妹米尼，戴安娜的家庭很感謝安妮。圣誕節(jié)她收到了精美的禮物，她非常感謝戴安娜和她的'祖母。馬修和瑪瑞拉想送她上大學，但是，他們沒錢，瑪瑞拉得了眼病，馬修也去世了。安妮主動提出要當教師，她不上大學了?；鶢柌匕褭C會讓給了安妮，安妮覺得自己是幸福的，更是幸運的。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十四
故事發(fā)生在加拿大一個空氣新鮮，美麗又偏僻的農村，一所叫綠山墻的農家。主人是卡斯伯特兄妹，哥哥叫瑪修，妹妹叫瑪麗拉。瑪麗拉認為瑪修干活太累了，所以想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，也可以幫阿哥瑪修，還可以增添農家生活的樂趣。
可是沒想到，大家卻幫她帶來了一個小姑娘——安妮。她下巴尖尖，棱角分明；一雙大眼睛，充滿活力和精神；天庭寬闊飽滿，嘴角線條優(yōu)美，表情豐富?？傊?，這位無家可歸的女孩子，身上藏著非同一般的靈氣。
我覺得安妮是一個生性活潑樂觀，想象力豐富的小姑娘。雖經歷種種困難，但她還是盡量往好處想。她很善良，博得了老師、同學、鄉(xiāng)親們的關愛；她很聰明，又很努力，她堅持著上學，還要去表演，直到瑪修離開。為了陪伴孤身一人的瑪麗拉，她才放棄上大學，開始找工作，為瑪麗拉減輕負擔。所以安妮在我心中是一個懂得感恩的人。我雖然也有安妮身上的特質，但是我有時候，經常會為了一點小事和爸爸媽媽爭論，不太懂得感恩。
還有安妮特別突出的一個特點，是她想象力豐富。她能把一個普普通通的湖想象成“閃光之湖”；一個有柳樹的小池塘，被她稱為“柳池”；一棵開滿鮮花的樹，被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了！在寫作文的時候，老師經常提醒我們要發(fā)揮豐富的想象力，我往往只寫自己感興趣的，以后還是要向安妮學習。為什么安妮有這么豐富的想象力？我想也許是她的感恩之心，讓她懷揣美好的夢想；也許是她的樂觀好學，讓她擁有想象的翅膀；也許是她的堅毅鎮(zhèn)定，讓她想象空間更加寬廣！
我要向安妮學習！
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十五
紅頭發(fā)、綠眼睛、雀斑、骨瘦如柴、想象力豐富……安妮雪莉的形象把我?guī)肓思幽么笞骷衣段髂旅筛绗旣惖拿毒G山墻的安妮》。
安妮和馬修以及瑪麗拉之間的故事很吸引人，并且總是引導著我。在我看來，紅頭發(fā)的安妮讓人奮進，在逆境中以她特有的魅力和感染力征服身邊的`人，在開心的時候也不忘和大家分享快樂。她帶來的單純和勤奮，不正是符合我們新時期提倡的精神嗎？安妮和我們不是一個時期的女孩，但她可以拋棄世俗，用自己的智慧與人打交道。這些都是我喜歡安妮的原因。
安妮的父母去世了，住在孤兒院，但她像天使一樣改變了馬修和瑪麗拉的生活。我的生活周圍沒有安妮，但仔細想想，很多事情和安妮差不多，書中的場景時不時就是我們生活的縮影。通過這些微縮的反面，我似乎有了一些覺醒。無論人生的哪個階段，都要自信，讓自己取得好成績。安妮無疑是我喜歡的模特。
安妮也會犯一些錯誤，在錯誤面前，她可以坦然承認，得到別人的原諒。在游戲中，我用自己的智慧為大家增添了五顏六色的快樂。作者生動地描繪了這種樂觀積極的性格，這也讓我學到了很多寫作技巧。當我讀到作者對加拿大農村風景如畫的農舍及其周圍環(huán)境的描述時，我不禁想起了我們的祖國，它有著同樣如畫的風景，我的心中充滿了對祖國的愛。
《綠山墻的安妮》這本書，正如譯者馬愛農所說：“反復轉載，感動了一批讀者?！蔽蚁胨鼤龑ёx者一個個走近安妮，讓安妮擁有一個個的朋友，你，我，她。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十六
《綠山墻的安妮》是著名的加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一部靜待你少年兒童著作,出版于1920xx年。本文是綠山墻的安妮閱讀心得，希望對大家有幫助!
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村里教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云，把自己的一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因學院，并拿到了獎學金。她憑著自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠?？砂材菽?，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗!
讀后感。
在這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?BR> 讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇一
綠樹環(huán)繞的安靜的房子，一個對幻想和喋喋不休充滿激情的紅發(fā)女孩，一對不合群、善良淳樸的兄弟姐妹，還有很多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些淳樸善良的人們一一解讀了感人的故事，構成了一部溫馨的兒童小說――《綠山墻的安妮》。加拿大浪漫女作家露西蒙哥馬利的這部小說講述了一個名叫安妮的小女孩因為一個意外的錯誤來到綠色山墻屋的故事。雖然她經常做出丟人的事，但她用善良、純真和對生活的熱愛感動了身邊的每一個人。在一對單純的兄弟姐妹的呵護下，她變成了水仙花般的“美女”。這個開朗大方的小女孩讓我學習！
俗話說，“生活缺乏想象力，就像人類缺乏空氣一樣?！睆倪@句話我們可以看出想象力對我們人類的重要性，而這部小說中的安妮是一個非常熱愛想象力的孩子。我曾經記得一個故事：幼兒園美術課上，一個想象力豐富的孩子用他的想象力畫了一朵美麗的花，但是老師讓孩子們按照他畫的花來畫。這個孩子必須擦掉他自己的畫，然后根據(jù)貓畫老虎。三年后，孩子上了小學，在一次美術課上，老師讓孩子自己畫畫，但這是不可能的，他的想象力被埋沒了。所以展開想象的翅膀，讓夢想飛翔吧！
在我們的記憶中，安妮的成長過程中有很多尷尬的事情，但正是這件尷尬的事情讓她學會了成長，讓她懂得了付出，讓她更加成熟穩(wěn)重。你可以從這些尷尬的事情中學習，然后你可以通過上一段樓梯，直到你達到智慧的頂峰！
小女孩安妮小小的身體蘊含著巨大的熱情，讓每個人都被她的個性所感染；被她的文字吸引，被她美好的幻想感動！
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇二
《綠山墻的安妮》是描述兒童生活的最甜的小說，也是可以幫助父母、老師和孩子從中獲得感悟的精神讀物。加拿大女作家蒙哥馬利講述了天真善良熱愛生活的女主人公小安妮從小失去父母，十一歲被人收養(yǎng)的故事。但是，她性格鮮明，充滿幻想，有自尊，有自強。憑著她的努力，她不僅得到了領養(yǎng)者的喜愛，也贏得了老師和同學的尊重和友誼。
安妮的想象力非常豐富。她可以樂觀地對待一切，美好浪漫地思考一切。安妮自尊心特別強，最受不了的是別人說她紅頭發(fā)，別人一提她就生氣。吉爾伯特布萊思就是一個典型的例子，安妮恨了他很久。安妮也很聰明。她成了校長。是不是很神奇？安妮是個孤兒。她的生活和經歷是不幸的，但她并沒有被這種不幸和痛苦打敗。她樂觀積極。她通過努力獲得了女王學校和艾弗里獎學金。她用自己的努力，讓自己的夢想一個個實現(xiàn)了。
《綠山墻的安妮》這本書讓我愛不釋手。我很喜歡故事，人物，文筆。因為這本書就像一座燈塔，照亮了我努力的方向?！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了。我建議你也讀這本書。
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綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇三
2月5日在學校參加完培訓班后，到校校那兒借了一本《綠山墻的安妮》這本書，作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。這幾天，我一直在看這一本書，書中的情節(jié)深深地吸引了我。
故事的梗概是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里領養(yǎng)一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來了春天般的生機。作者的文字清新流暢，生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。
主人公安妮她長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的童心世界的，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。總之，這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧!
名師點評：小作者這篇作文，首先介紹了自己所讀作品的名稱和作者，接著，選取了作品讓自己感受最深的兩點來談體會：“馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘”。其中小作者重點談論了安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的生活態(tài)度給讀者帶來的啟示。采用了夾敘夾議的寫法，做到了有感而發(fā)，小作者這篇讀后感，能夠給他人一定的啟迪作用?！半m然是一本兒童名著，但書中的情節(jié)卻深深地吸引了我”，這兩句話不是轉折關系，這樣的寫法不夠準確?！捌婷疃鹈鄣耐ㄐ攀澜纭睉撌恰捌婷疃鹈鄣耐氖澜纭?。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇四
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒，她紅頭發(fā)，臉上長著雀斑，長得并不漂亮，可是有一副伶牙俐齒，她很善良，很善于想像，她的世界充滿了親情、友情，充滿了色彩。
在安妮成長的過程中，發(fā)生了許許多多可笑的事，比如說，為客人做蛋糕，把止痛藥當成了香草精來做;一盆應到進豬食桶的脫脂牛奶，被她端進食品儲藏室，心不在焉地倒進一籃子線團中;在白日夢的環(huán)繞里，她走過木橋的邊緣，直接踏進了小溪中……通過這些可笑的小錯誤，一個童真的安妮形象浮現(xiàn)在我們眼前。這是一個純真直率的女孩，這些離奇的錯誤，把安妮愛幻想的形象襯托得更加可愛。
在綠山墻的生活中，安妮擁有著許許多多美好的夢想，終于一個個實現(xiàn)了，安妮終于考上了夢寐以求的女王學院，但遺憾的是她卻未能如愿，正在她因為考上了大學而高興的時候，卻傳來馬修生病的噩耗，安妮決定放棄女王學院的學習，而留在馬修居住地當小學教師，正是因為安妮那一顆令人感動的孝心。
讀完了這篇文章以后，我非常的感動，我覺得安妮是一個懂事孝順的'孩子，她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來的夢想。這是一種多么偉大的愛啊，所以現(xiàn)在我要好好的珍惜現(xiàn)在的生活，過好每一天。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇五
前段時間看了一本好書，名字叫《綠山墻的安妮》，主人公安妮給我留下了很深的印象。
紅發(fā)女孩安妮本不該和馬修、瑪麗拉組成一個家庭，因為他們想要一個男孩，但因為孤兒院工作人員的失誤，給了他們一個女孩安妮，卻因為她，給綠山墻帶來了一絲微風，給孤獨的農舍帶來了很多樂趣。
在安妮的不懈努力下，她以優(yōu)異的成績被夏洛特敦女王學院錄取。然而，為了照顧失去馬修失明的養(yǎng)母瑪麗拉，她毅然放棄了大學夢。
有很多值得安妮學習的地方，比如自尊、責任、不懈的努力，尤其是她面對現(xiàn)實生活的樂觀精神，讓我非常佩服。
現(xiàn)實生活中，很多人感到悲觀，遇到一些困難和挫折，嘗試了幾次，還沒得出結論就開始抑郁，然后就忽略了這些困難和挫折。如果每次都這樣，那么我們就會對自己失去信心，甚至有人會感嘆：的命運?！鞍?，今天真倒霉，運氣真不好?！边@樣，我們會因為悲觀而迷失自我，慢慢墮落。
責任對每個人都是不可推卸的。安妮是一個信守諾言的人，她說的話一定會做到。更讓我感動的是，她以一等獎考上了大學。沒想到，安妮因為要照顧瑪麗拉而放棄了，為自己付出了很多?，F(xiàn)在她是一個孤獨的養(yǎng)母。
樂觀讓每個人都充滿朝氣，悲觀讓人生一潭死水。讓我們都像《綠山墻》中的安妮一樣，吸收她身上的光芒，照耀生活的每一個角落，讓我們都用美麗的眼睛看世界。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇六
《綠山墻的安妮》講述了安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長大成人的故事。以下是本網小編為大家精心整理的《綠山墻的安妮》800字讀后感，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內容請關注本網。
一個聰明、頑皮、善言、倔強的少女，給每一位讀者都留下了深刻的印象。她就是出自《綠山墻的安妮》中的主角——安妮。
她聰明伶俐，又頑皮可愛;她喜歡幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個有趣的名字;她喜歡和朋友盡情玩耍，刻苦學習起來也從不輸人;她關心“家人”，卻接二連三地闖禍。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動、不拘小節(jié)的她，做出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山墻變得熱鬧、變得生機勃勃。
《綠山墻的安妮》就講述了這個愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領養(yǎng)一個十一歲的男孩幫忙干活，卻在陰差陽錯下收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮都在綠山墻里快樂成長，還因為冒失的性格闖下了許多禍。時間匆匆，安妮長大了，不再是那個幼稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學院”，獲取了獎學金，正打算著上大學繼續(xù)進修的如意算盤。可是，對于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的漸漸老去、行動的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉(xiāng)，于是，她放棄了上大學，留在了綠山墻陪伴瑪麗亞......
這個愛家的少女，在讀者的心里留下了深刻的印象，她樂觀的心態(tài)、頑皮的性格、小時候的天真幼稚、長大后的懂事乖巧、在學習上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。
在現(xiàn)實生活中，學生們都不曾因為學習而焦頭爛額，小小年級就有強烈的學習競爭意識，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學習競爭對手，也是因為有了對手，才使安妮在學習上更加用功，一步步地取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)在，我們班里的同學又何嘗不是如此呢?學習競爭真的很激烈，稍不用功就被“刷”掉。我也有過這種煩惱，唯有不斷地充實自己，不讓自己落后。以前往往晚上做作業(yè)、復習要做到很晚，生活幾乎沒有了節(jié)制，還和各種補習班“挨”上了。
讀了綠山墻的安妮，我在做作業(yè)時卻有了不同的想法!還記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時候就要全身心地學，該放松的時候就要毫無顧慮地玩嗎?晚上又不是做學業(yè)的時候，我連書本都不會碰?！倍潭痰囊痪湓?，釋放了我緊張的學習生活。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇七
看完了一本書，這本書叫做《綠山墻的安妮》，我很喜歡這本書。
這本書描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹，原本打算到孤兒院里領個男孩來幫他們，但卻領了個女孩安妮。安妮來到馬修家，生活得很快樂。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛和真摯的友誼。但馬修的全部存款，因存放的銀行的倒閉而全沒了，馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來，瑪麗娜被檢查出眼睛有問題。當瑪麗娜打算賣掉綠山墻時，安妮決定放棄學業(yè)，留下來陪瑪麗娜。后來安妮為了馬修和瑪麗娜認真讀書考上了皇后學院，爭取到上雷多蒙大學的機會，這是她的希望??！但安妮卻放棄了，她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜，她在綠山墻當了教師。
我覺得這是安妮的感恩。我覺得每個女孩都應該像安妮學習她執(zhí)著、真誠、善良的心?，F(xiàn)在，人與人之間的距離好像隔離的越來越遠了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來融化整個世界。如果我們都能像安妮那樣，把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要，那么一定會少許多邪惡的事。學會有一顆大自然的心，和大自然交朋友。
看完這本書我的感受是，干什么都要堅強。安妮有一點跟我一樣，想象力太豐富了，想象有什么幽靈之類的。但她教會了我，什么想象都不是現(xiàn)實的，也教會了我干什么事情不能馬馬虎虎，吊兒郎當?shù)摹?BR> 綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇八
如果生活欺騙了你，不要難過，不要急躁！憂郁的日子需要平靜。相信吧，快樂的日子會到來的！
――普希金。
現(xiàn)實生活不是萬花筒，所以當我們的生活黯然失色時，我們應該幻想五彩繽紛的彩虹；當我們失去目標時，我們應該幻想我們頭頂?shù)年柟?。當我們失意難過的時候，要幻想微笑；樂觀地面對世界，生活總有一天會充滿陽光和快樂！
書中的安妮就是這樣一個幻想中的女孩。當她在做瑪麗拉交給她的工作時，她經常沉浸在自己的幻想中，忘記了自己應該做什么。她總是夢想著未來和更好的生活。安妮樂觀向上、追求幸福、渴望美麗的性格造就了她未來生活的幸福。
只要你有樂觀的精神和努力的動力，你就會發(fā)現(xiàn)美好的生活總有一天會帶你走出困境。這讓我想起一個故事。兩個人去醫(yī)院看病，其中一個病入膏肓，另一個沒毛病。但是醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了，絕癥患者拿到了自己沒毛病的診斷書，整個人都很開心，高高興興的回家了。那個自己沒有毛病的人得到的診斷是他得了絕癥。從此整個人變得憂郁，對生活沒有了希望。一年后，這位身患絕癥的病人，因為對生活充滿希望，總是樂觀地面對這個世界，所以從絕癥中恢復過來。而沒有錯的那個人，因為不再抱有任何希望，總是悲觀地思考，最后憂郁地死去。從這個故事中，我們可以得出這樣的結論：生活中不應該有太多的失望和悲觀，我們應該像安妮一樣用心去體驗這個美麗的世界。
只要你一直以樂觀的心看待這個世界，面對這個世界，你就會發(fā)現(xiàn)天空中的陽光是多么燦爛！相信生活中陽光和微笑無處不在。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇九
安妮·雪莉是個孤兒，當馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養(yǎng)一個男孩幫助家里干活的時候，陰差陽錯地把11歲的安妮領回了家。馬修很喜歡這個有趣的孩子。剛開始，妻子瑪麗拉并不喜歡安妮，想把她重新送回孤兒院。在馬修的強烈堅持下，他們收養(yǎng)了這個可愛的孤兒，瑪麗拉也漸漸喜愛上了她。經過安妮的不懈努力，最終考取了女王學校并且拿到了艾佛里獎學金。就在這時，馬修突發(fā)心臟病離開了自己，如果再不注意保養(yǎng)，瑪麗拉的眼睛也會瞎掉。因此，安妮自愿放棄了獎學金和去大學深造的機會，準備在當?shù)卣乙环萁虝墓ぷ?，留下來照顧瑪麗拉。這時，成績優(yōu)異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書的位置讓給了安妮。從此，兩人忘記過去，成為了好朋友。
我真的盼望這本書厚一點，再厚一點；內容多一點，再多一點。我想，我已經真切的愛上了安妮，愛上了她那豐富的想象力——可以跟一草一木交朋友和對話，還給他們每個人取了一個可愛的昵稱，閃光的小湖、鬧鬼的樹林……她似乎能把一切悲觀的事情，想得美好和浪漫。我愛上了她那樂觀向上的態(tài)度——雖然自己是個孤兒，但還是始終熱愛這個世界；遇到枯燥的幾何數(shù)學題，又想盡辦法去攻克它，并以優(yōu)異的成績考上了女王學院，在女王學院一年后結業(yè)，獲得了全校獨一份獎學金。我還愛上了她天真淳樸的品質——越到正式場合時，她總是會犯一些小錯誤，如請牧師的太太來家里吃飯，自己做蛋糕時，錯把鎮(zhèn)痛涂抹劑當成香草香精來使用；請戴安娜來家里用茶點時，把葡萄酒當成甜酒來飲用，使黛安娜大醉。
我愛她太多太多……。
最后，我想用約瑟芬老小姐的話作為文章的結尾：“安妮像彩虹一樣有許多不同的色彩，每一種色彩出現(xiàn)時都是非常絢麗的。我喜歡那些能使我愛他們的人?！?BR> 綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十
疫情期間，我讀了很多書，其中一本叫《綠山墻的安妮》讓你印象深刻，它告訴我不管什么時候都應該樂觀，堅強，用微笑面對生活。
安妮本來有一個溫暖的家，但是家庭突遭不幸，爸爸媽媽相繼生病去世，辛虧有好心人的收留，她得以上學讀書，憑借著自身的努力考上了大學，本來可以離開綠山墻去大深造學，去創(chuàng)造美好的未來。然而她選擇留下來，她是一個聰慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的樂觀、誠實、刻苦的精神讓我深受鼓舞，她憑借著這些美好的品德感動很多人，包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛著綠山墻，愛著這片土地，愛著這里的一切，她要回報養(yǎng)育她的綠山墻，所以她當了一名鄉(xiāng)村教師。一個積極樂觀的人面對困苦的時候，不會怨天尤人，而是發(fā)憤圖強，改變一切，實現(xiàn)自己的夢想。
我從安妮身上學會了笑對生活。盡管生活有時候回捉弄善良的你，每當?shù)搅俗畹凸鹊臅r候，總是會峰回路轉。追求夢想的過程中，成功永遠屬于永遠為夢想在奔跑的人。無論生活發(fā)生什么不幸，都要積極的，堅強的面對，因為沒有邁不過去的坎，陽光總在風雨后，美好的生活在不遠處向你招手。就算是蝸牛，只要有夢想，肯堅持，總會爬上屬于雄鷹的山峰，看到只屬于雄鷹的美麗景色。
讀了《綠山墻的安妮》這本書，我有了很深的感觸，安妮給我的印象就好像潔白的`百合花一樣，從她身上我感到了自己的不足。
安妮富有想象力，膽子很大，可我卻在白天也不愿自己出門。讀到她因為把樺樹林想象成了一座可怕的森林，而不敢出去時，我感到她的想象力使她分不清現(xiàn)實和夢境了。最后她還是害怕地出去要紙樣了，這時我真佩服安妮，她戰(zhàn)勝了心中的恐懼，不像我，除非忘掉這個念頭，才肯出去。當我看到收養(yǎng)安妮的兄妹——馬修和瑪瑞拉在探討安妮參加晚會的衣著，馬修認為要給安妮買新衣服，瑪瑞拉反對時，我感到了馬修對安妮的愛和瑪瑞拉簡樸的精神。最后馬修還是托林德太太買了條裙子給安妮，安妮感到十分快樂，也感到了馬修對自己濃濃的愛。
安妮漸漸長大了，她感到快樂的事情實在是太多了：去和好友去玩;與好友黛安娜的祖母約瑟芬奶奶交談;去城市參加商品展覽會;與大家上臺演出;排練話劇等等。我好羨慕她，有那么多的好事等她參加呢!安妮這種積極的精神值得大家學習，當然，我也要改掉所有缺點，不斷進步，讓自己在各方面變得越來越好。
我覺得安妮從幼稚到成熟有一個很大的蛻變過程，有錯會改。一次次犯不同的錯誤，使她懂得愛是什么，幸福是什么，羞愧又是什么。讓我們以安妮為榜樣吧!請大家向安妮學習!
暑假里，劉老師推薦我們暑假里，劉老師推薦我們讀《綠山墻的安妮》這本書，我剛看幾頁就被書中的主人公安妮深深吸引住了，我愛不釋手、迫不及待地讀完了這本書。
安妮是一個孤女，年幼時父母雙亡，小小的她經歷了那么大的不幸和那么多的苦難，但她依然有一顆天真而浪漫的童心，善良而熱情的行為感動著身邊的人，生活的艱難使她更加堅強和勇敢。
安妮11歲陰差陽錯地被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了，安妮的到來給這對兄妹倆帶來了春天般的生機，改變了他們的生活，他們喜歡安妮，給了安妮無窮的愛，安妮漸漸成了綠山墻里快樂成長的小主人，她勤奮好學，以優(yōu)秀的成績成為了艾費里獎學金得主，使得亞芬里所有人都為她驕傲。在安妮16歲那年，馬修去世了，安妮和養(yǎng)母馬瑞拉相依為命，馬瑞拉為了維持生活，決定賣掉綠山墻，安妮為了保住綠山墻，放棄了上雷德蒙大學的機會，在家照料馬瑞拉，這巨大的犧牲讓馬瑞拉既感動又幸福。
安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象深深地印在我的心靈里，想想我自己，每次遇到數(shù)學難題，我都想退縮，不愿多思考，一不會就問爸爸媽媽;媽媽給我布置一些課外作業(yè)，我的抵觸情緒很大，不愿多學一些課外知識，即使完成了媽媽布置的作業(yè)，我也會跟媽媽提獎勵條件的，對于爸爸媽媽的諄諄教導，我嫌他們羅嗦，甚至有時討厭他們……這不正是因為我缺少安妮這種勤奮好學的精神嗎?我是在父母溫暖的懷抱里長大的，沒有吃過苦，我們小學生現(xiàn)階段的任務就是學習，可我也沒有把書本知識學好。安妮的意志和精神讓我敬佩，我要向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝這我們美好的夢想奮進吧。
在這幾天中，我一直沉浸在一個故事之中，它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
安妮的兩條粗粗的紅辮子從帽子下一直拖到后背，小臉蛋白里透紅，卻長著許多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神靈活而富有感情，讓人看上去有時是綠色的，不過大多數(shù)的時候是灰色的。
安妮從小就住在孤兒院里，直到后來，安妮被馬修夫婦收養(yǎng)。一開始馬修妻子馬瑞拉很不喜歡安妮。日子一天天過去了，馬瑞拉了解了安妮，并且還很喜歡安妮，而安妮也和鄰居家的女孩戴安娜成為了形影不離的好朋友。
在安妮身上，每天都有許多事發(fā)生。有一次，安妮請戴安娜到家里來喝茶，后來安妮建議喝一些紫莓甜酒，她們食品柜中找了起來，最后最上面一層找到了。安妮給倒了一杯滿滿的甜酒，戴安娜喝完一杯后，安妮又倒了滿滿一杯的甜酒，戴安娜又喝了一杯。戴安娜喝完兩杯以后，安妮很高興，勸戴安娜再喝一杯，戴安娜推辭了一下，又把第三杯喝了下去。戴安娜覺得這種甜酒好喝極了。
其實，我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長，我們像安妮一樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過，我們像安妮一樣犯過各種可笑的錯誤。我們在風雨中逐漸走向成熟，才明白，成長之路沒有捷徑可走!
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，安妮長著一頭紅色的頭發(fā)，是一個臉上有雀斑總是喋喋不休說個不停的善良愛幻想的小女孩。
她的遭遇很不幸三個月的時候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣，她并沒有成為一個性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻。
在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”把自我嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的東倒西歪。
安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美的性格，造就了她以后人生的快樂!安妮很聰明，學習十分好，經常全班考第一，安妮也很孝順，有一次，她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。最后他以第一名的成績考上了奎因學院。
我喜歡安妮，我也要樂觀，努力，好好學習。
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，能夠把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自我消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選取放下。心想：“反正能夠問老師、同學和家長?！边@種動不動就放下的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠?？砂材菽兀秊榱耸棺晕业某煽兲岣呱先?，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我就應向安妮學習，遇到困難的時候不要放下，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，透過閱讀了《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：就應用心樂觀地應對每一件事情，不要被困難所挫敗!
這個星期我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本是講了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農活，然后再培養(yǎng)培養(yǎng)他。但令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、并且喋喋不休的紅發(fā)孩，但是經過馬修和瑪瑞拉的討論后，決定，留下她、收養(yǎng)她、好好地培養(yǎng)她。這個紅發(fā)女孩就叫——安妮。她雖然長得不是很漂亮：雀斑臉、紅頭發(fā)、又瘦又不起眼，但她天性活潑樂觀，而且想像力很豐富了。讓人聽著聽著就也跟著進入了她的想象當中去。雖然她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了和朋友之間的友誼。
我讀了這本書，我覺得她是個愛幻想的有個性的女孩。雖然安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她還是樂觀、積極向上的，憑著自己的刻苦、勤奮考取了很好的學校，還獲得了獎學金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些不會的事情，讓我的夢想像安妮一樣，早日成真。我們應該向安妮學習，學習安妮的執(zhí)著;學習安妮的純潔。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十一
當我們遇到挫折時，天上的彩虹會為我們展開一張迷人的微笑，令人有一股狂熱的熾熱心，而對學習、知識會有一種新的認識。自己的夢想，靠著自己的努力，抱著堅定的信念，就可以把自己的夢想變成現(xiàn)實。走進這本書里，你一但翻開，就很難放下了；還會讓你走進另一個世界。
《綠山墻的安妮》這本書講述了:馬修和瑪瑞娜是一對兄妹，他們沒有結婚，也沒有孩子。原本他們打算在孤兒院里收養(yǎng)一個男孩，幫助他們干活，可沒想到孤兒院送來的竟是一個叫安妮的女孩。由于安妮的想象給他們帶來了無窮的快樂，所以，他們決定收養(yǎng)安妮。在大家的幫助下，安妮戰(zhàn)勝了生活中的困難。后來，馬修走了，而瑪瑞娜得了一種病，所以安妮放棄了大學的機會，用自己的一生來陪伴瑪瑞娜。
主人公安妮的性格，真誠善良、熱愛生活、堅強樂觀。而她的想象力很豐富，她把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事；把玫瑰想象成了會講故事的植物；從中讓我知道，在安妮的身上，最讓我喜歡的是：她富有生命的活力，而她的生命力是如此健康，到處都綻放出愛與夢想的花朵。她的想象力總是可以把不順心的事情，把它想象成溫暖又單純，可以把生活中不好的全部都輕松的拋開它，來到一個充滿朝氣蓬勃的世界。而且，安妮就是這樣一個，做事情認真、知錯就改的一位女孩。
看完了這本書，我懂得了：在成長的道路上，我們出現(xiàn)過曲折，但安寧的生活會照樣鋪滿為我們獻出美麗的花朵。和追求人生的上進心，與那沒有約束、長久、真誠的友誼。讓自己豐富的想象力以及夢想中的世界，誰也無法奪走，不管你多努力，多辛苦，我也不會放棄對夢想的追求，只要心中懷有溫暖，那么頭頂就將光芒萬丈。而我們的存在是為了夢想，如果沒有了夢想，也就是沒有了生存的意義。所以，我們只要熱愛生活，這個世界一切都會變得美好。
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綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十二
《綠山墻的安妮》是描述兒童生活的最甜的小說，也是可以幫助父母、老師和孩子從中獲得感悟的精神讀物。加拿大女作家蒙哥馬利講述了天真善良熱愛生活的女主人公小安妮從小失去父母，十一歲被人收養(yǎng)的故事。但是，她性格鮮明，充滿幻想，有自尊，有自強。憑著她的努力，她不僅得到了領養(yǎng)者的喜愛，也贏得了老師和同學的尊重和友誼。
安妮的想象力非常豐富。她可以樂觀地對待一切，美好浪漫地思考一切。安妮自尊心特別強，最受不了的是別人說她紅頭發(fā)，別人一提她就生氣。吉爾伯特布萊思就是一個典型的例子，安妮恨了他很久。安妮也很聰明。她成了校長。是不是很神奇？安妮是個孤兒。她的生活和經歷是不幸的.，但她并沒有被這種不幸和痛苦打敗。她樂觀積極。她通過努力獲得了女王學校和艾弗里獎學金。她用自己的努力，讓自己的夢想一個個實現(xiàn)了。
《綠山墻的安妮》這本書讓我愛不釋手。我很喜歡故事，人物，文筆。因為這本書就像一座燈塔，照亮了我努力的方向?！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了。我建議你也讀這本書。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十三
安妮本來不是一個孤兒，她的爸爸媽媽是病死的?，斎鹄婉R修本來是要收養(yǎng)一個男孩的，林德太太不讓他們收養(yǎng)男孩，結果接回來的是一個女孩，那個女孩是安妮，瑪瑞拉和馬修吵架了，安妮聽見了就趴在桌上子上大哭，最后，他們收養(yǎng)了安妮。安妮是一個樂觀的孩子，他很喜歡幻想。
安妮生活在綠山墻農舍。她在哪里過得很快樂。后來，她上學了，認識了戴安娜，她們兩個人成為了好朋友?；鶢柌厥且粋€十分調皮的男孩，學習也很好，他欺負了安妮，安妮很憤怒，并受到了處罰，處罰是：和基爾伯特做同桌，最后他們成了好朋友。
安妮很勇敢，他救了戴安娜的妹妹米尼，戴安娜的家庭很感謝安妮。圣誕節(jié)她收到了精美的禮物，她非常感謝戴安娜和她的'祖母。馬修和瑪瑞拉想送她上大學，但是，他們沒錢，瑪瑞拉得了眼病，馬修也去世了。安妮主動提出要當教師，她不上大學了?；鶢柌匕褭C會讓給了安妮，安妮覺得自己是幸福的，更是幸運的。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十四
故事發(fā)生在加拿大一個空氣新鮮，美麗又偏僻的農村，一所叫綠山墻的農家。主人是卡斯伯特兄妹，哥哥叫瑪修，妹妹叫瑪麗拉。瑪麗拉認為瑪修干活太累了，所以想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，也可以幫阿哥瑪修，還可以增添農家生活的樂趣。
可是沒想到，大家卻幫她帶來了一個小姑娘——安妮。她下巴尖尖，棱角分明；一雙大眼睛，充滿活力和精神；天庭寬闊飽滿，嘴角線條優(yōu)美，表情豐富?？傊?，這位無家可歸的女孩子，身上藏著非同一般的靈氣。
我覺得安妮是一個生性活潑樂觀，想象力豐富的小姑娘。雖經歷種種困難，但她還是盡量往好處想。她很善良，博得了老師、同學、鄉(xiāng)親們的關愛；她很聰明，又很努力，她堅持著上學，還要去表演，直到瑪修離開。為了陪伴孤身一人的瑪麗拉，她才放棄上大學，開始找工作，為瑪麗拉減輕負擔。所以安妮在我心中是一個懂得感恩的人。我雖然也有安妮身上的特質，但是我有時候，經常會為了一點小事和爸爸媽媽爭論，不太懂得感恩。
還有安妮特別突出的一個特點，是她想象力豐富。她能把一個普普通通的湖想象成“閃光之湖”；一個有柳樹的小池塘，被她稱為“柳池”；一棵開滿鮮花的樹，被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了！在寫作文的時候，老師經常提醒我們要發(fā)揮豐富的想象力，我往往只寫自己感興趣的，以后還是要向安妮學習。為什么安妮有這么豐富的想象力？我想也許是她的感恩之心，讓她懷揣美好的夢想；也許是她的樂觀好學，讓她擁有想象的翅膀；也許是她的堅毅鎮(zhèn)定，讓她想象空間更加寬廣！
我要向安妮學習！
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十五
紅頭發(fā)、綠眼睛、雀斑、骨瘦如柴、想象力豐富……安妮雪莉的形象把我?guī)肓思幽么笞骷衣段髂旅筛绗旣惖拿毒G山墻的安妮》。
安妮和馬修以及瑪麗拉之間的故事很吸引人，并且總是引導著我。在我看來，紅頭發(fā)的安妮讓人奮進，在逆境中以她特有的魅力和感染力征服身邊的`人，在開心的時候也不忘和大家分享快樂。她帶來的單純和勤奮，不正是符合我們新時期提倡的精神嗎？安妮和我們不是一個時期的女孩，但她可以拋棄世俗，用自己的智慧與人打交道。這些都是我喜歡安妮的原因。
安妮的父母去世了，住在孤兒院，但她像天使一樣改變了馬修和瑪麗拉的生活。我的生活周圍沒有安妮，但仔細想想，很多事情和安妮差不多，書中的場景時不時就是我們生活的縮影。通過這些微縮的反面，我似乎有了一些覺醒。無論人生的哪個階段，都要自信，讓自己取得好成績。安妮無疑是我喜歡的模特。
安妮也會犯一些錯誤，在錯誤面前，她可以坦然承認，得到別人的原諒。在游戲中，我用自己的智慧為大家增添了五顏六色的快樂。作者生動地描繪了這種樂觀積極的性格，這也讓我學到了很多寫作技巧。當我讀到作者對加拿大農村風景如畫的農舍及其周圍環(huán)境的描述時，我不禁想起了我們的祖國，它有著同樣如畫的風景，我的心中充滿了對祖國的愛。
《綠山墻的安妮》這本書，正如譯者馬愛農所說：“反復轉載，感動了一批讀者?！蔽蚁胨鼤龑ёx者一個個走近安妮，讓安妮擁有一個個的朋友，你，我，她。
綠山墻的安妮閱讀心得中學生體會篇十六
《綠山墻的安妮》是著名的加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一部靜待你少年兒童著作,出版于1920xx年。本文是綠山墻的安妮閱讀心得，希望對大家有幫助!
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村里教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云，把自己的一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因學院，并拿到了獎學金。她憑著自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠?？砂材菽?，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗!
讀后感。
在這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?BR> 讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。