它有助于我們理清思路，形成更加完整和準(zhǔn)確的認(rèn)識?？偨Y(jié)要注意客觀公正，不偏袒任何一方，真實(shí)地反映事實(shí)和情況。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望對大家有所啟發(fā)。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我在xx村任職快兩年了，在這忙碌而快樂的時(shí)間里，我從剛工作時(shí)的迷茫到逐漸走出困惑，從對村里工作的陌生到逐漸熟悉，我感覺自己越來越成熟，在思想覺悟上也有了很大的提高?，F(xiàn)將我個(gè)人的總結(jié)如下：
十幾年的校園生活，使我養(yǎng)成了散漫的生活習(xí)慣，喜歡按著自己的想法辦事，缺乏責(zé)任心、缺少組織性。
我記得剛上班的第一天，就接到鎮(zhèn)黨委政府的通知，要求新上任的大學(xué)生村官要迅速到各自的村了解村里的基本情況，并寫一份各自所駐村的基本情況匯報(bào)。當(dāng)時(shí)對村里的基本情況一無所知，面對突如其來的難題，根本不知道基本情況包括哪些方面，對于剛接觸社會(huì)、接觸基層工作的我來說，簡直就是晴天霹靂。最終自己還是沉著冷靜思考，向村書記、主任咨詢，了解相關(guān)的情況，在書記主任的耐心講解下，我一步一步的對村里的情況進(jìn)行分類總結(jié)，從經(jīng)濟(jì)、教育、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面進(jìn)行總結(jié)，最終完成了這份黃花村的基本情況匯報(bào)。
經(jīng)過這件事讓我明白到，作為一名大學(xué)生村官只有盡快的適應(yīng)基層的生活，轉(zhuǎn)變自己的工作態(tài)度，才能深入到群眾中去，才能盡快的提升自己的工作能力。
隨著工作的深入，我漸漸和單位里的同事熟悉起來，同時(shí)，他們也讓我了解了更多的村情民生，作為大學(xué)生村官的我也逐漸認(rèn)識到，到這里任職并不是簡單的“朝八晚五”工作，而是要把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中，并在工作中知道自己的不足，然后，更加深入而有針對性的去學(xué)習(xí)。
我也是在進(jìn)入工作崗位之后，才更加體會(huì)到知識的重要性。在進(jìn)行村民矛盾的調(diào)解中，如果對國家的相關(guān)法律法規(guī)不清楚，就沒法為當(dāng)事人講解其中的利害關(guān)系，調(diào)解也沒有說服力，而村民的大多數(shù)矛盾都是與婚姻、財(cái)產(chǎn)繼承相關(guān)的，許多矛盾都與宅基地、自留地的使用、繼承有關(guān)，因此，閑暇時(shí)間，我就開始學(xué)習(xí)《婚姻法》、《繼承法》、《物權(quán)法》等相關(guān)法律知識；另外，村民中老人、殘疾人、困難人群等相對弱勢的群體所占人口比例較高，如果我對國家關(guān)于弱勢群體的優(yōu)惠政策以及申請條件、流程不熟悉，就沒法為這些弱勢群體進(jìn)行相關(guān)優(yōu)惠申請，很容易產(chǎn)生“心有余而力不足”的感覺，因此，在工作之余，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策，以及優(yōu)惠政策的申請條件、流程和待遇等，以便在村民有相關(guān)需求時(shí)，更好的為他們服務(wù)。
村官工作涉及的知識面比較廣，因此，學(xué)習(xí)就變得尤為重要，只有通過學(xué)習(xí)才能完善自己的知識面，才能更加了解村內(nèi)情況，才能更好地完成自己的工作。
在工作的兩年時(shí)間里，我作為黃花村黨支部書記助理，負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)事務(wù)、矛盾調(diào)解等各項(xiàng)工作，這些工作看起來毫無聯(lián)系，但它們都是為了村民這個(gè)主體，只有充分了解村情民意，才能做好這些工作。
村委會(huì)的工作做起來是繁瑣的，每天做的也都是別人看起來的小事，但這些小事都是與村民息息相關(guān)的，容不得半點(diǎn)馬虎。我通過工作，也逐漸掌握了村內(nèi)的人口狀況、衛(wèi)生情況、各類弱勢群體的相關(guān)資料等，使我對村內(nèi)的整體情況更加了解，同時(shí)也拉近了我與村民之間的距離，為日后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。而在參與村委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我與村民之間的關(guān)系得到了鞏固，通過這些活動(dòng)他們認(rèn)識我、了解我、接納我，更利于我今后工作的推進(jìn)，使我更有效的融入他們。
在這將近兩年的工作時(shí)間里，我最大的感受就是越來越覺得基層才是鍛煉成長的最佳舞臺，只有深入到農(nóng)村去，到群眾中去，才能真正體會(huì)到村民最需要的是什么。大學(xué)生村官這樣的職業(yè)給了我認(rèn)識基層、成長鍛煉的機(jī)會(huì)，而農(nóng)村給了我展示才能的舞臺，我要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，并在以后的工作中，更加努力工作，真正達(dá)到鍛煉和成長的目的。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
初中三年就在今學(xué)期轉(zhuǎn)眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在已成為美好的回憶。在九年學(xué)習(xí)生活中，在自己看來學(xué)習(xí)最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說︰“人生在勤，不索何獲”?？ㄈR爾也說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言，數(shù)不勝數(shù)?？梢娗趭^是何等重要。
初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的一學(xué)期。面對歷史十二本課本和練習(xí)冊、數(shù)學(xué)六本課本和兩冊復(fù)習(xí)卷、藏文十二本課本和練習(xí)冊、漢語十套仿真試卷和三本書等;。少許同學(xué)選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸，看做是一次運(yùn)氣的較量。如果通過了那就是自己運(yùn)氣好，沒有通過那也不當(dāng)一回事兒。但是大部分同學(xué)面對自己初一到初三的書本，更多是一種挑戰(zhàn)的心態(tài)。
初三下一學(xué)期一開始，他們就是刻苦，努力把教過的一本本書，一頁一頁去翻閱，去復(fù)習(xí)。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦﹑勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書和許多卷子翻閱翻閱復(fù)習(xí)了一遍。雖然考試成績還沒有出來，但是每當(dāng)走進(jìn)考場，考完一張張卷子，最后的感覺還是挺輕松挺好的。到最后一個(gè)藏文試卷考完，自己通過聊天才發(fā)現(xiàn)，別人在復(fù)習(xí)時(shí)覺得很簡單的試題，因?yàn)楹芎唵?，所以沒有去復(fù)習(xí)。但自己靠勤奮復(fù)習(xí)完了。別人把非常難得試題，因?yàn)楹茈y，覺得這種難題應(yīng)該不會(huì)在試卷上出現(xiàn)，所以沒有復(fù)習(xí)，但是自己憑著勤奮復(fù)習(xí)完了。這就是自己感覺做每一個(gè)試卷很輕松的'原因吧。
就這樣自己有了一個(gè)看書勤勞的好習(xí)慣，習(xí)慣了看書，愛上了學(xué)習(xí)。看書學(xué)習(xí)已成為生活中的一部分。不管成績?nèi)绾?，自己已?jīng)有了很多收獲，自己對自己問心無愧。因?yàn)樽约罕M力了、刻苦了、勤奮了，所以不管結(jié)果如何，回到家對家人說上一句：“我盡力了!”，也就對得起家人的付出了。達(dá)芬奇意大利先生和郭沫若同志說得真好?！扒趧谝蝗?，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠”，“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”。同學(xué)們!朋友們!讓我們蕩起勤奮的雙槳，向自己的夢想的彼岸前進(jìn)。
我長著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一張能說會(huì)道、出口成章的嘴，這些都是我最基本的特征。還有那一雙手，它可是我身上最不可缺少的一部分：它用來讓我寫出一篇好作文，讓老師贊不絕口;它用來讓我練字，使我的字都寫得漂漂亮亮，雖然不能達(dá)到巧奪天工的水平，但也讓人左看右看都不乏味。這不，五年級上冊時(shí)，我這雙手就派上了大用場，在即堂作文比賽上，我就以優(yōu)異的成績，取得了三等獎(jiǎng)。我的嘴也是我身上重要的一員，它不僅可以讓我熱烈發(fā)言，還可以讓我能說善辯：有一次，學(xué)校推選我擔(dān)任英語活動(dòng)主持人，并讓我努力用功地背好臺詞，功夫不負(fù)有心人，這一次活動(dòng)憑著我的口才，舉辦成功了，我十分的高興!
除了自己天生的才能，課堂上的用功也是必不可少的。我最喜歡的課就是語文數(shù)學(xué)英語了。語文課讓我見多識廣，學(xué)會(huì)不認(rèn)識的漢字和句子，讓我的知識更加豐富。數(shù)學(xué)課讓我們更加了解數(shù)學(xué)的奧秘，讓我們的腦子更加靈活。英語課讓我們在與外國朋友交流時(shí)更方便，也對以后的英語學(xué)習(xí)更方便!
“臺上一分鐘，臺下十年功!”每個(gè)人都要有一項(xiàng)絕活，笛子就是我的絕活。當(dāng)我第一次跨進(jìn)笛子班的大門時(shí)，我心中充滿著緊張和羞愧，生怕自己吹不好笛子。可是事與愿違，笛子就是吹不響。在別的同學(xué)的取笑下，我哭了。但我又沒有放棄，終于，我考上了笛子七級。
學(xué)習(xí)的方法我也特別注重，尤其是語文課。預(yù)習(xí)課文時(shí)，我總是先草草地讀一遍，讀懂大概意思，在圈出不會(huì)的詞，查查字典，然后再精讀一遍，把意思了解透徹。復(fù)習(xí)時(shí)，我會(huì)反復(fù)讀老師說過的重點(diǎn)，讓我更加記住課文的內(nèi)容，是我在考試上取得好成績!
這就是我的個(gè)人總結(jié)，希望我能更聰明，更誠實(shí)，更努力!
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
生活在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，唯一能夠依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識面，使自己在任何情景下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好，不斷的擴(kuò)充自己。
僅有明確為什么要學(xué)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，進(jìn)取的去學(xué)習(xí)。
由于每個(gè)人的性格不一樣，學(xué)習(xí)方法也將各盡不一樣。只能靠自己一步步的去摸索，適合自己的就吸取，不適合的就摒棄。
正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠(yuǎn)無法建造的。同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見解，到達(dá)與專業(yè)知識的融會(huì)貫通，相輔相成。最為重要的是要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐本事。
大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個(gè)森林。我們更應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)鉆研自己有興趣有長處的學(xué)科。
學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣，僅有充分建立自信心，激勵(lì)自己，才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功，給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路。
伴隨著社會(huì)競爭，就業(yè)等各種矛盾的激化，大學(xué)生壓力越來越大，僅有釋放自己的壓力，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂才能真正體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過對自己的認(rèn)真分析，必須能找到一條適合自己的學(xué)習(xí)方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標(biāo)，每個(gè)人都能創(chuàng)造自己的未來。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
無論做什么，我們都要善于總結(jié)，在總結(jié)中找到經(jīng)驗(yàn)，以便以后做的更好，以下是學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，供大家閱讀參考。
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。
然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。
在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。
并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。
在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。
這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面
同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
身體、心理素質(zhì)方面
樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了，回想起半年前的現(xiàn)在，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起高中時(shí)對大學(xué)的憧憬、追求。
光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。
只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友，起初什么都不懂，可經(jīng)過一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活，驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣： “ 大學(xué)生活是豐富多彩的，你們要努力! ”
沒錯(cuò)，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實(shí)。
當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。
在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里，我很快樂。
在那里，我認(rèn)識了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。
同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。
影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動(dòng)中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位，活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性，多是在被動(dòng)中開展本部門工作。
在進(jìn)行過程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。
而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn)，為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊。
活動(dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時(shí)解決，這方面要加強(qiáng)。
這也恰恰說明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個(gè)部門，我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。
如在我們的賽前準(zhǔn)備，我們互相協(xié)助，做好會(huì)場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動(dòng)性和積極性比上個(gè)學(xué)期更高。
但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時(shí)候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂趣。
每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成。
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)。
從實(shí)際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓(xùn)中走向成熟。
不過以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐步完善自我。
我也堅(jiān)信，以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，認(rèn)真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門將是一個(gè)更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章
今年是我大學(xué)的第三年。
兩年來，在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、匡助下，經(jīng)由自身的不斷努力，我在各方面均取得了比較大的提高。
現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)講演如下：
思惟政治上：始終保持與黨中心高度一致，當(dāng)真學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”重要思惟和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思惟政治學(xué)習(xí)流動(dòng)，不斷進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。
果斷擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。
政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。
不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習(xí)和糊口中不斷增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴(yán)格要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式，按期作好思惟匯報(bào)。
工作作風(fēng)上：在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以泛博同學(xué)的共同利益為最基本的起點(diǎn)，正符合“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。
所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。
兩年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作軌制，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)流動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的題目，學(xué)習(xí)他們的提高前輩經(jīng)驗(yàn)和知識。
敢于吃苦、善于鉆研，能按劃定的時(shí)間與程序把事情辦好，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
同時(shí)積極、主動(dòng)地配合其他部分工作的開展，不斷進(jìn)步工作效率。
科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)耐勞、當(dāng)真，立場端正。
學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及，需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。
作為世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們新的要求，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技提高翻天覆地的環(huán)境下，必需更多、更快、更廣的吸收新知識。
我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也施展的可以。
在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的樞紐時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四。
所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。
因?yàn)閰⒓狱h校的時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待進(jìn)步;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
新的一年里，我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
大一一學(xué)年，不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯(cuò)的成績，在專業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。對此，希望同學(xué)們戒驕戒躁：
首先要肯定的是同學(xué)們在學(xué)習(xí)上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始，同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的`教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng)，所以學(xué)起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學(xué)敏銳地認(rèn)識到問題的根源所在，而且急切地表達(dá)了自己的看法，于是，一場關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結(jié)果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的，經(jīng)此一役，班上大多數(shù)同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來的那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應(yīng)對全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14、4%，良好率為53、2%，通過率為93、9%；到期末時(shí)，優(yōu)秀率為12、1%，良好率為48、5%，通過率為93、9%；到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36、4%，良好率為75、8%。不能說這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。
同時(shí)，我們班的另兩門公共必修課也有不錯(cuò)的成績。兩個(gè)學(xué)期下來，英語和計(jì)算機(jī)均100%通過。下學(xué)期有兩人參加英語四級考試，均高出口語線；這個(gè)學(xué)期即將有人參加計(jì)算機(jī)二級考試。
大一一年里，專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一便開了一門理論性極強(qiáng)的專業(yè)課；無機(jī)化學(xué)。這門課內(nèi)容多課時(shí)少難度高，初學(xué)時(shí)，同學(xué)們常常抱怨老師講得太快，有些難點(diǎn)問題總弄不清楚，希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問題。下來以后，這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機(jī)制即減輕了老師的負(fù)擔(dān)又讓同學(xué)們掌握了知識。最終，全班所有專業(yè)課都保持了93、4%的通過率。
另外不得不提的是，在學(xué)習(xí)互助這方面，我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué)，或者結(jié)伴去自習(xí)，或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情；平時(shí)，很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問題；不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個(gè)學(xué)期，我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；主題班會(huì)和一次我的讀書時(shí)代；特色團(tuán)日，都獲得了不凡的影響?？梢哉f成功地營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
終于，我們的努力獲得了回報(bào)。上學(xué)期末，我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78、44，居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當(dāng)然，我們不會(huì)就此止步。在未來的三年里，我們應(yīng)化0602班將作為一個(gè)整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰，攀登！
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
還記得沒上大學(xué)之前，我就給自己訂了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且將它寫日記本了，現(xiàn)在再次打開它，看著當(dāng)初給自己立的那些目標(biāo)，心里感慨萬千。這感慨是欣慰，是領(lǐng)悟，可以讓我反思過去這一年的生活，有哪些目標(biāo)是達(dá)到了的，哪些還沒達(dá)到的。欣慰是因?yàn)橛X得這一年也沒有荒廢盡，至少上學(xué)期的成績還不錯(cuò)；反思到的是，計(jì)劃是趕不上變化的。實(shí)現(xiàn)了的目標(biāo)，未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，都不能代表什么，未來的道路真的還很長很長，要付出的努力也還需要很多很多。
作為學(xué)生，我依然堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)習(xí)才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)在或是未來就業(yè)競爭那么激烈的社會(huì)狀況下，倘若我們沒有自己的那份獨(dú)有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會(huì)上立足的。所以，我也至始至終地，都是把學(xué)習(xí)放在了首位。早上堅(jiān)持起來晨讀，上課認(rèn)真聽課，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，有空的時(shí)候經(jīng)常去泡圖書館。還好，老天不負(fù)有心人吧，讓我這么巧得到了第一份校級證書。這于我是一個(gè)天大的鼓勵(lì)！
大一這一學(xué)年，我還算是比較積極投身于社團(tuán)的活動(dòng)中。比如：學(xué)校的征文、體育項(xiàng)目的選拔、班級聚會(huì)、講座，社會(huì)實(shí)踐之類的。通過這些活動(dòng)，我真的受益匪淺。社團(tuán)的干事這方面，現(xiàn)就文學(xué)社方面來說吧。最近，我參加了文學(xué)社的換屆競選，想當(dāng)個(gè)副主編，為此，我花了不少時(shí)間去準(zhǔn)備這個(gè)，但是結(jié)果也還未知道。不錯(cuò)，不管怎樣，努力過就不會(huì)后悔。就算沒有競選上，也可以在其他方面鍛煉自己的能力。
參加的這些社團(tuán)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力，使我的業(yè)余生活變得快樂起來了。當(dāng)初那個(gè)膽小怕事的我已經(jīng)蛻變了，促成我蛻變的是我各位師兄師姐，他們給了我很大的啟發(fā)。也許，在部門里的工作會(huì)很繁瑣很累，但只要努力去做了還是會(huì)有回報(bào)的。
拋開現(xiàn)有的成績，低頭反思一下，覺得自己還有很多地方是做得不夠的。
第一：不按時(shí)作息。這個(gè)問題在我們宿舍真的很嚴(yán)重。經(jīng)常都是一兩點(diǎn)才能睡覺。所以，在以后的時(shí)間里，我必須去調(diào)整我的生物鐘，堅(jiān)持早睡早起，這樣才不會(huì)“心有余而力不足”。
第二：將時(shí)間過多地花在了網(wǎng)上?？偸堑謸醪蛔【W(wǎng)上的誘惑，每天都會(huì)花幾個(gè)小時(shí)在聊天上，學(xué)習(xí)的時(shí)間就越來越少了。因此今后，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)與娛樂兩不誤。
第三：我覺得自己的情緒起伏是蠻大的。情緒一會(huì)高一會(huì)低，對學(xué)習(xí)很不利的。所以，今后也應(yīng)該改過了。不要給自己太多的壓力，努力調(diào)整好自己的心態(tài)，內(nèi)心平靜，大腦才能理智清醒！很多事情有些事情能忍則忍，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
第四：人際交往能力還不足。以后得多鍛煉一下。
還有其他很多方面，就不一一說了。
總結(jié)回顧昨天，我真是百感交集；面對今天，我真是信心百倍；展望明天，我仍然任重道遠(yuǎn)。我總在想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)。我相信我的大學(xué)將會(huì)已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔！接下來我要為我的明天繼續(xù)努力奮斗！
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
三年的研究生學(xué)習(xí)生涯即將過半，對自己這一年半的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結(jié)，也是對后面三個(gè)學(xué)期的展望。
20**年9月開始了自己的河北大學(xué)行政管理專業(yè)的研究生涯，第一個(gè)學(xué)期的課程安排比較全面，既有專業(yè)課程的傳授，也有政治理論課程的熏陶，還有公共英語的學(xué)習(xí)。按照專業(yè)課老師們給的書單，自己閱讀了一些?？普n方面的論文以及學(xué)術(shù)著作；此外，自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時(shí)期的人物傳記，比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學(xué)期則進(jìn)入了全面的專業(yè)課程授課階段，四門專業(yè)課加一門公共外語，結(jié)合四門專業(yè)課的內(nèi)容以及寫結(jié)課論文的過程，自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治。
制度。
史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學(xué)術(shù)論文，對自己這個(gè)學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供了很多的幫助和知識的補(bǔ)充，受益頗多的一個(gè)學(xué)期。
一年的時(shí)間很快，已經(jīng)來到了研究生階段的第二個(gè)年頭，研二的這個(gè)學(xué)期也是研究生階段最后一個(gè)安排課程的學(xué)期，顯得格外珍惜，自己這學(xué)期做到了全勤，好好珍惜自己二十年學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然了，這也與這個(gè)學(xué)期的2門課程的吸引力程度呈正相關(guān)，一門課是人力資源管理的課程，一門是專業(yè)外語，都是自己本科時(shí)的老師，均是很有個(gè)人魅力的老師，所以同學(xué)們的出勤率顯得格外的高；而自己還有一個(gè)原因，自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理，所以每節(jié)課都在很認(rèn)真的聽課，記筆記。按照老師給出的書單，正在讀hr方面的著作，目前已經(jīng)讀過了美國學(xué)者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理：系統(tǒng)與戰(zhàn)略》，以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》，都是很有內(nèi)涵的著作，使自己對hr方面的理解更加的深入與通透，也對自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。
以上基本就是自己這一年半研究生總共三個(gè)學(xué)期的專業(yè)課程學(xué)習(xí)情況的概況，知識來自于生活的各個(gè)方面，而不僅僅在課堂，生活中處處可以有收獲，通過與人的交流，通過一次旅行，通過發(fā)生在身邊的一件小事，而自己在學(xué)校的這一年半的時(shí)間里，除了上課時(shí)與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外，還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。
首先，便是與自己朝夕相處的同學(xué)們，進(jìn)入研究生階段，同學(xué)們都經(jīng)歷了大學(xué)時(shí)期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時(shí)大家學(xué)的專業(yè)各不相同，交流之余也會(huì)了解到同學(xué)所學(xué)專業(yè)方面的的知識內(nèi)容，比如同學(xué)有學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，可以通過他了解經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識，當(dāng)然了，大家更多的還是生活方面的交流更多，班里的同學(xué)都很好相處，課外之于，經(jīng)常有集體活動(dòng)，比如一起去k歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進(jìn)了彼此的友誼，同學(xué)既是自己學(xué)習(xí)的對象，也是自己未來的財(cái)富。
如今的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)，新聞消息的傳播速度可謂驚人，世界的每個(gè)角落發(fā)生的任何事情，只要傳到網(wǎng)上，立馬可以讓其他地方的人所了解，索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等，讓我們遠(yuǎn)在千里之外能夠第一時(shí)間獲得重要的國際新聞；最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件，讓我們有時(shí)間去對自己的道德思考與對社會(huì)的反思和拷問；歐元危機(jī)對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個(gè)條件等等，無一不吸引著我們的眼球。
除了新聞，還有國外的文化與習(xí)俗的傳播，當(dāng)然了，也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出，但是對于我們已經(jīng)具有獨(dú)立思考能力的并且已經(jīng)讀過大學(xué)的成年人來說，我們所吸收與關(guān)注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇，其各方面的制作均具有較高的水平，可以滿足電影愛好者的口味，而且對于我國各個(gè)層次的、各個(gè)方面的考試，多看美劇，電影，對于外語的學(xué)習(xí)更是有益無害。一年一度的美國暑期大片，是許多人所期待的；風(fēng)靡一時(shí)的《friends（六人行）》也是許多英語教師強(qiáng)力推薦給學(xué)生要學(xué)好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prisonbreak（越獄）》、《lost（迷失）》、《thevampirediaries（吸血鬼日記）》、《gossipgirl（緋聞女孩）》、《thebigbang（生活大爆炸）》，更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情，相信通過這些美劇的觀看，對于我們的英語口語的學(xué)期能夠提供很大的幫助。當(dāng)然了，網(wǎng)絡(luò)資源豐富異常，我們也要有選擇性的吸收，通過網(wǎng)絡(luò)，可以讓我們更快的了解本學(xué)科、本專業(yè)的最新的動(dòng)態(tài)，學(xué)術(shù)著作與論文，對自己的的知識的積累提供更廣闊的平臺，而我們同時(shí)要學(xué)會(huì)拒絕暴利等方面的資源。
自己從本科開始越來越多的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來了解自己想要了解的新聞，資源與知識，對自己的知識的積累起到了很大的幫助，無論是在生活還是學(xué)習(xí)上。
生命在于運(yùn)動(dòng)，每天除了學(xué)習(xí)，上課，上網(wǎng)之外，自己會(huì)每天給自己安排各種運(yùn)動(dòng)，這也與自己愛好運(yùn)動(dòng)有關(guān)，自己體育興趣十分廣泛，踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在，所以自己從不為每天的運(yùn)動(dòng)發(fā)愁，通過每天的運(yùn)動(dòng)也同樣能夠獲得知識，有些運(yùn)動(dòng)是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，比如足球、籃球，只有通過相互配合，團(tuán)隊(duì)合作才能夠戰(zhàn)勝對手，而羽毛球等個(gè)人項(xiàng)目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗(yàn)的積累，每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都能夠讓自己有所受益；在從事每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，自己結(jié)交了許多的朋友，在足球場，自己認(rèn)識幾個(gè)經(jīng)常一起踢球的球友，經(jīng)常相約一起踢球，一起看球，交流心得，聊自己喜歡的球隊(duì)與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽，有自己喜歡的國際米蘭，在鳥巢與幾千名內(nèi)拉祖里一起為國米助威，相互之間已無需過多的介紹，穿著同樣的球衣，就是朋友，第一次見面，卻是很熟悉的聊著球，在工體的訓(xùn)練賽、鳥巢的正賽，都認(rèn)識了一些內(nèi)拉朋友，相互留了聯(lián)系方式，在人人加了好友，經(jīng)常一起聊國米。特別是在微博上認(rèn)識了許多阿根廷的朋友，天下阿迷是一家。通過與他們的交流，自己更深刻的體會(huì)了這句話，而且自己通過一個(gè)阿迷的幫助，買到了自己夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣，永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
生活中隨處可以學(xué)習(xí)，處處可以有收獲。
整個(gè)研究生生涯還剩下一年半，沒有課程安排的一年半。而主要任務(wù)是畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)。這學(xué)期末就要把畢業(yè)論文的題目定了，從寒假開始就要進(jìn)入全面的畢業(yè)論文準(zhǔn)備與寫作期，準(zhǔn)備下學(xué)期的論文開題。
報(bào)告。
答辯等。自己目前也在積極的準(zhǔn)備畢業(yè)論文的資料，看相關(guān)的專業(yè)著作與論文，爭取早日給自己的論文定好方向與題目，早日進(jìn)入全面寫作階段。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實(shí)的一年半，爭取通過對畢業(yè)論文的寫作使自己的hr方面的了解有一個(gè)升華。
自己計(jì)劃下學(xué)期開始一邊準(zhǔn)備論文，一邊開始找地方實(shí)習(xí)，畢竟已經(jīng)沒有課程安排了，有更多的精力去社會(huì)上獲得一些經(jīng)驗(yàn)，增加自己的工作籌碼，保定或者北京，自己寒假會(huì)寫一份完善的。
簡歷。
參加一些招聘會(huì)希望能夠獲得一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)的過程而且我相信獲得的知識更更多。
以上，就是自己對三年研究生生涯的總結(jié)與展望，既有課上的學(xué)習(xí)，也有課外的學(xué)習(xí)，希望自己通過學(xué)習(xí)的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗(yàn)，為自己將來的事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
通過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大.下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì).
一,教師要具有無限的愛生之心.
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智."干一行,愛一行".嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴.如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生.學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)"親其師,信其道".
二,對待學(xué)生要溫和,微笑,多贊揚(yáng).
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱,關(guān)心和愛護(hù),是"愛"的一種表現(xiàn).實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面.
三,要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流.
情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá).如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果.一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話,真話,要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育.未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識.
四,更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位.只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力.
五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量.
六,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),自我修養(yǎng).一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神.
"求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新",努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!
一、把知識盡量消化在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中。
復(fù)習(xí)時(shí)，老師會(huì)總結(jié)一些專題，劃一些重點(diǎn)，其中一些小的知識點(diǎn)要記牢而對那些較多、較大的知識點(diǎn)，則要多看幾遍，知道在書的哪一頁，這樣考試時(shí)能夠節(jié)省時(shí)間。對于選擇題，考試時(shí)不應(yīng)靠翻書找答案。
答主觀題，要善于總結(jié)老師講過的題型和方法，把老師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識。審題時(shí)多讀幾遍題目，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關(guān)鍵詞句。
三、理論和實(shí)際相聯(lián)系。
開放性的試題要求考生運(yùn)用所學(xué)知識，聯(lián)系實(shí)際來回答。這些試題的答案不是的，在書中很難找到現(xiàn)成的答案。所以對于這類題，要求同學(xué)們平時(shí)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，特別是老師總結(jié)的一些熱點(diǎn)問題。
今年暑期我自學(xué)了《中國師德手冊》，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，我們當(dāng)教師的一定要用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人，做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師。
在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育中，我們需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為第一，必須提高自己的思想政治素質(zhì);第二，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三，必須改革舊有的教學(xué)模式;第四，必須改變封閉的教學(xué)方法;第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合教育生涯，我的體會(huì)是：
首先、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，我們對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。我們自己的素質(zhì)還是不高。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很有道理的。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè)，以表示對教師工作的熱愛，但人并沒有來生，所以我不想作假設(shè)，我只想說我選擇了教育工作，我沒有錯(cuò)。
第二、我們在教學(xué)的過程中能堅(jiān)持正確的方向，結(jié)合教學(xué)，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。在教學(xué)過程中，我們要注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn)，宣傳知識來源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴同學(xué)們，任何知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們要用知識就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)們以正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識，才不被時(shí)代淘汰。
第三、我們要關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn)，家長作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。自然這是不對的，我們要以關(guān)心的角度，善意的表情，來“訓(xùn)”他們，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我認(rèn)為，只要你是善意的，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快地接受你的意見。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛，真正的熱愛學(xué)生。這在我們的工作中已經(jīng)得到了驗(yàn)證。
其次、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。我們許多老師對課程內(nèi)容已經(jīng)反復(fù)教了許多年，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點(diǎn)，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。
再次、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì)，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。有些學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律差;考試成績不理想，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。至此，如果我們不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人材。教師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)書籍。中央領(lǐng)導(dǎo)同志在全國宣傳工作會(huì)議上指出，我們在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)，依法治國，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是中央領(lǐng)導(dǎo)同志在新的世紀(jì)，提出的具有中國特色的社會(huì)主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對推進(jìn)我國社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
從剛開始進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)的一時(shí)新鮮，到現(xiàn)在認(rèn)識到自己在學(xué)生會(huì)要對自己曾經(jīng)作出的承諾負(fù)責(zé)，我真的感覺到自己內(nèi)心的一個(gè)變化過程。作為一名青年志愿者，我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃馬路，撿撿垃圾，去敬老院慰問一下，為人民服務(wù)，這就是青年志愿者要做的?？墒菫槿嗣穹?wù)哪是這么簡單說出口的事呢?后來有機(jī)會(huì)去聽了溫州大學(xué)生綠色論壇的講座，這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下工夫當(dāng)?shù)?，我們?yīng)該多做些對社會(huì)，對學(xué)校甚至對集體更有意義的事情。學(xué)長的一席話也點(diǎn)撥了我，讓我恍然大悟，青年志愿者應(yīng)該是學(xué)校的一群活躍的生力軍。
這學(xué)期下來，參加了系辦的各種活動(dòng)，給我的大學(xué)生活帶來了很多的樂趣，也給我?guī)砹藦母鞣矫嫣岣咦约旱男判?。從開始的干事培訓(xùn)，到后來參與到學(xué)姐學(xué)長們帶領(lǐng)的工作中，一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐，一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練，相信總會(huì)有提高。俗話說一份耕耘，一份收獲。在這里，我收獲了友情，收獲了工作經(jīng)驗(yàn)，收獲了怎樣做人，收獲了如何去與人相處，收獲了很多很多在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中，每一個(gè)人都很友好，這讓我感覺到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學(xué)生會(huì)的成員們能繼續(xù)團(tuán)結(jié)在一起，為經(jīng)貿(mào)系這個(gè)大家庭做更多更好的事。
對于在今后，我想在這大學(xué)有限的時(shí)間里，好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時(shí)間里，充實(shí)自己，豐富自己的閱歷，提高自己的工作能力，為以后打點(diǎn)基礎(chǔ)。這些天看著大三的學(xué)姐學(xué)長們都要離開學(xué)校了，離開我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭了，總是有份難舍的情感，他們對我們的期望，我們一定會(huì)牢記心中，我們說過當(dāng)明年他們再回到學(xué)校來時(shí)，我們肯定是一群佼佼者，一群讓他們感到欣慰的生力軍。
我也期待，明年的青年志愿者服務(wù)中心將會(huì)以一個(gè)暫新的面貌出現(xiàn)在我們的大學(xué)校園里，我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開展一些活動(dòng)，讓優(yōu)更優(yōu)，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌！
我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們心存同一樣的愛！
青志，永遠(yuǎn)和你在一起！加油！！
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
不知不覺，我已經(jīng)度過了近6年的學(xué)習(xí)生涯。成績雖數(shù)不上，但我覺得還是比較簡單的，這大概得益于我的學(xué)習(xí)方法吧。
一、課前預(yù)習(xí)。
每堂課前，我都要進(jìn)行預(yù)習(xí)：語文，把要學(xué)的課文看一遍，自我先用筆將重點(diǎn)、要點(diǎn)及不懂之處做上記號;英語，則是先將單詞讀上幾遍，讀熟，讀流利，這樣上課時(shí)就不必再忙于熟悉生詞，而能夠很快進(jìn)入課文、資料及語法的學(xué)習(xí)。
二、課堂學(xué)習(xí)。
課堂上的40分鐘是極為重要的，課堂上少聽1分鐘，課下10分鐘也補(bǔ)不上。所以，課堂上，思想要絕對集中，跟著教師轉(zhuǎn)。我因?yàn)轭A(yù)習(xí)充分，聽起課來就比較簡單，在別人忙于記憶要點(diǎn)時(shí)，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細(xì)小的地方。這些細(xì)節(jié)往往是學(xué)習(xí)時(shí)容易忽略的，是使考分拉開檔次的地方。充分的預(yù)習(xí)再加上認(rèn)真聽課，一節(jié)課下來，往往便可將重點(diǎn)、要點(diǎn)牢牢記住了。
三、多加思考。
對于知識，我不喜歡死記硬背而喜歡加入自我理解去記憶。多問為什么，深入問題的實(shí)質(zhì)去思考問題，這樣不但使知識能夠記牢固，使用起來也比較靈活。在課上，有了問題立刻記錄下來，但不可再去想它，不然耽誤了后面聽課，得不償失，務(wù)必要在課后再來想這道題。僅有實(shí)在想不通時(shí)，才去問教師，如果一有問題，不動(dòng)腦思考就問教師，答案往往左耳進(jìn)右耳出，遠(yuǎn)沒有經(jīng)過自我思考記得深刻。
四、增加深度、廣度。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)歡樂——這是我學(xué)習(xí)的最大體會(huì)。
僅有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，學(xué)習(xí)才會(huì)與你成為好朋友。
學(xué)習(xí)就是要開心地學(xué)，要盡情享受學(xué)習(xí)所帶來的歡樂。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的知識點(diǎn)，攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，在學(xué)習(xí)的道路上越走越順的時(shí)候，心中難免會(huì)有一絲興奮與自豪。當(dāng)我們苦思冥想，花費(fèi)了時(shí)間與精力，做出了一道很有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)難題時(shí);當(dāng)我們寫作文仔細(xì)推敲每一個(gè)字詞，完成了一篇優(yōu)美的作文時(shí);當(dāng)我們付出了時(shí)間，付出了心血，用手中的畫筆畫出了一幅秀麗的畫卷時(shí)，我們的心頭難道不會(huì)涌上一種喜悅、激動(dòng)、自豪之情嗎?切莫把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，要明白我們是在為自我而學(xué)習(xí)，不是為了家長，不是為了教師，更不是為了完成任務(wù)而去學(xué)習(xí)的。我們所學(xué)的每一門學(xué)科，每一個(gè)知識，都能使我們開闊眼界，都能點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。
例如：在做數(shù)學(xué)難題時(shí)，我會(huì)把這個(gè)過程當(dāng)做一場我與困難的戰(zhàn)斗。我望著那個(gè)的難題，大腦一片空白，絲毫沒有頭緒。我反反復(fù)復(fù)地讀題，絞盡腦汁地思索，但仍沒結(jié)果。那些題目仿佛在和我作對一樣，把解決問題的鑰匙深埋起來，就是不讓我找到。我開始絕望了，我退縮了，我產(chǎn)生了放棄的想法，我打算向我面前的困難繳槍投降?？墒牵矣洲D(zhuǎn)念一想，我怎樣能夠向這個(gè)小小的“攔路虎”投降呢?要明白，困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)。我不能夠輕言放棄，我必須要盡我最大的努力來戰(zhàn)勝它!我必須要贏取最終的勝利!我閉上了眼睛，長長地吸了一口氣，調(diào)整好了自我的心態(tài)，使自我的心慢慢平靜下來，暗暗給自我打氣，鼓舞自我的斗志。這時(shí)我再重新仔細(xì)讀題，從不一樣的角度來思考這個(gè)問題，努力尋取題目中有價(jià)值的語句。一遍，兩遍，三遍，漸漸地，解題的思路已經(jīng)越來越清晰地呈此刻了我的眼前，我摸索到了解答問題的金鑰匙了，我眼睛一亮，頓時(shí)動(dòng)力大增……我最終攻克了這個(gè)難關(guān)，我最終戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。在我與困難的戰(zhàn)斗中，我勝利了!小小的困難選取向我投降了!這種戰(zhàn)勝困難的成功讓我自豪，讓我興奮，讓我難以言表。我享受解決難題的過程，更享受解決難題的成功喜悅。
我就是這樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，與學(xué)習(xí)成為朋友的。
歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)歡樂，讓學(xué)習(xí)融入到我們的生活，讓我們的生活充滿著學(xué)習(xí)!
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
本人在過去一年中積極向上，努力提升自我、全面發(fā)展，現(xiàn)各方面總結(jié)如下：
思想方面，于大一上提交入黨申請書，經(jīng)選拔成為__大學(xué)第x期入黨積極分子，曾獲“__大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號，現(xiàn)已成為第x期發(fā)展對象，積極向黨靠攏。
學(xué)習(xí)方面，順利通過四六級，成績位居年級第x，發(fā)展素質(zhì)位居年級第x，綜合排名位居第x，在20__-20__年度評獎(jiǎng)評優(yōu)中榮獲__獎(jiǎng)學(xué)金及“校優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。
工作方面，擔(dān)任本年級助理、班長，協(xié)助老師們更有效、更順暢地開展年級工作，如__、__等較大規(guī)模的工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；帶領(lǐng)班級先后榮獲校軍訓(xùn)先進(jìn)班集體、五次流動(dòng)紅旗、__等班級榮譽(yù)；個(gè)人曾榮獲__、__等獎(jiǎng)項(xiàng)。
社會(huì)實(shí)踐方面，本人于__年暑假參加校級社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“__調(diào)研團(tuán)”，后榮獲校級先進(jìn)個(gè)人，團(tuán)隊(duì)榮獲校級優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告；同時(shí)我成功申請參加學(xué)院海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目，通過與澳洲高校的交流，領(lǐng)略了不同文化下的大學(xué)氛圍、管理模式等。
文體活動(dòng)方面，積極參加學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)，榮獲__、__、__等獎(jiǎng)項(xiàng)。
盡管我知道我在工作中仍有許多不足，但我會(huì)繼續(xù)努力，以積極向上的人生態(tài)度，認(rèn)真工作、奉獻(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)，不斷充實(shí)自我，做好模范帶頭作用，向優(yōu)秀看齊靠攏！
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
總結(jié)就是把情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，大學(xué)生也是要做好總結(jié)來的，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是小編為你們精心整理好的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
大學(xué)將會(huì)是我人生當(dāng)中最后的幾年校園生活，我也格外的珍惜，對于現(xiàn)在的畢業(yè)也是自己所必須要經(jīng)歷的，我的內(nèi)心也是十分的不舍，對于大學(xué)校園的懷念也在自己即將要離開的時(shí)候，一股腦全部涌上了心頭，回想起過去幾年的校園生活和學(xué)習(xí)，是那么的多姿多彩，也是那么的豐富滿足，盡管自己也曾傷心過，也曾迷茫失落過，但是更多的還是開心和自信。大學(xué)所帶給我的收獲和成長是我這一輩子都受益匪淺的，我也會(huì)帶著自己所得到的所有繼續(xù)前進(jìn)，往未來出色的自己去努力。
大學(xué)幾年，我的思想發(fā)生了很大的變化，大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，我所接觸的人也不單單局限于班級的學(xué)生或是老師，我會(huì)接觸到更多來自不同地方，不同性格，眼界高低也不同的人，所以在自己大學(xué)的交際當(dāng)中，我也學(xué)到了很多，也鍛煉了自己的交際能力，在不同的場合和不同的人交流的方式和態(tài)度都可以自由地切換，也更懂得人際交往方面的一些問題和道理，所以在大學(xué)的時(shí)候，我也交到了很多各種各樣的朋友，在他們身上更好的完善了自己，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點(diǎn)，完善了自己的劣勢，我也變得更加的沉穩(wěn)，在離開學(xué)校的時(shí)候，我也不再是當(dāng)初剛進(jìn)入到大學(xué)校園里，那個(gè)意氣用事沖動(dòng)的小孩子了，我現(xiàn)在也可以說是一名合格的成年人，對自己的言行舉止可以認(rèn)真的考慮，也可以努力的去做好自己的事情，不管是做什么都會(huì)考慮到后果以及利弊，所以我也覺得自己在大學(xué)里面所學(xué)習(xí)到的所有東西都是有用的。
在學(xué)習(xí)上，我的內(nèi)心世界也得到了很好的豐富，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識，按時(shí)的去上課，積極主動(dòng)的融入到課堂當(dāng)中，學(xué)習(xí)更多的理論知識和自己的實(shí)踐更好的結(jié)合，在課外的時(shí)候也會(huì)合理的安排自己的時(shí)間，對自己的本專業(yè)的學(xué)習(xí)完成之后，我也會(huì)閱讀各種名著，我很喜歡讀書，所以在大學(xué)里面我的放松方式就是看上一本書，每當(dāng)自己看完一本書之后，我的內(nèi)心也仿佛經(jīng)歷了一定的洗滌和升華，在大學(xué)這幾年，我也并沒有放慢自己的腳步，也沒有去停止自己的學(xué)習(xí)，時(shí)刻抓緊一切的時(shí)間去學(xué)習(xí)和完善自己。
現(xiàn)在我畢業(yè)了，內(nèi)心也充斥著自己很多復(fù)雜的感情，但是我也會(huì)繼續(xù)不斷地前行，往自己的方向和夢想去努力，在未來實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，對自己的未來和職業(yè)都有一定的規(guī)劃，并且更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己更加的優(yōu)秀，成為一個(gè)努力并散發(fā)光芒的人。
學(xué)習(xí)時(shí)我們必須要掌握學(xué)習(xí)的。方法，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也必須保證每天上課期間，學(xué)好課堂知識，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦，才能夠取得更好的成績。
學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X，而不是死讀書，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)的東西永遠(yuǎn)都不可能是全部，需要靠我們自己去總結(jié)，去分析，不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí)，這樣是不可能把成績提升上去的，在大學(xué)我們必須要學(xué)會(huì)的一個(gè)技能就是要能夠自學(xué)，學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料，豐富的藏書有很多知識可以查詢，只要每天勤快些，去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識我們總能夠?qū)W的更多。
大學(xué)和高中不同，老師不會(huì)逼迫我們學(xué)習(xí)，我們的空閑時(shí)間也有很多，大多數(shù)是一天有半天時(shí)間可以供我們學(xué)習(xí)，只要利用好時(shí)間，每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時(shí)間很快，管理也不如高中那么嚴(yán)格，寬松的環(huán)境，靠我們自己的努力，和我們自己自覺學(xué)習(xí)，這樣我們才有可能學(xué)到知識。
每個(gè)人的能力都是一樣的，成績好的同學(xué)，是他們花的時(shí)間比我們多，不能總是把課余時(shí)間用在打游戲，看電影上面，大學(xué)時(shí)光可不夠我們揮霍。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后我們還要面臨著很多問題，如進(jìn)入社會(huì)工作，或者繼續(xù)深入學(xué)習(xí)考研讀博。都需要在四年學(xué)習(xí)中扎實(shí)學(xué)習(xí)。
我們大學(xué)好有很多證書需要考，比如英語四級，六級，八級等計(jì)算機(jī)二級，不同的專業(yè)還要考專業(yè)證書，所以時(shí)間不夠，那就要靠我們自己利用時(shí)間。其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不難，只要我們把老師教導(dǎo)的知識學(xué)好，課本上的東西及時(shí)溫故知新，對于需要掌握的知識我們都了解，只要我們一點(diǎn)點(diǎn)積累，把每天的時(shí)間都用在該用的地方，我們的成績自然就提升了。
有時(shí)候我們學(xué)習(xí)會(huì)取得不錯(cuò)成績，但是不能驕傲，因?yàn)橐坏湴敛徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，這很容易讓我們平時(shí)上課時(shí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不夠努力成績必然就會(huì)出現(xiàn)大幅度下滑，影響我們期末考試。很多時(shí)候基本的道理都知道，我們卻不愿意動(dòng)手只想著現(xiàn)在不著急，不需要如此著急，總是給自己借口，逃避學(xué)習(xí)的壓力。
學(xué)習(xí)很枯燥，尤其是我們經(jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)的樂趣并不大，但是如果不知道學(xué)習(xí)，總想著逃避，總認(rèn)為時(shí)間充裕，當(dāng)畢業(yè)到來是就會(huì)感到很突然，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)什么都沒有學(xué)到，每個(gè)人的路都是自己選的，該面對的時(shí)候不去面對，那么你就會(huì)失去這次的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)只有吃得苦，才能取得好成績，學(xué)校不是游樂場，反而是競技場，只有秀的人才能得到更多的機(jī)會(huì)，大學(xué)是個(gè)舞臺也同樣也是人才的成長基地，我們則是種子，想要發(fā)芽需要知識澆灌，學(xué)習(xí)沒有難度，難得是我們不愿意付出汗水。
時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著，還好我沒有浪費(fèi)，始終都牢記著時(shí)間如流水，珍惜是我們的選擇。一晃眼，這個(gè)學(xué)年又過完了，下學(xué)期再開學(xué)，我也就是一個(gè)大三的學(xué)生了。在這里，或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下，好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么，有什么樣的收獲，也可以讓我大三有更好的“方向感”。
在大二這一學(xué)年里，或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸，而是實(shí)事求是。在大二這一學(xué)年，我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課，還帶領(lǐng)著拳擊社團(tuán)的社員們進(jìn)行了拳法的全套練習(xí)，這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個(gè)維度，在空閑的時(shí)候，我還在圖書館自學(xué)了另一個(gè)學(xué)位的所有知識，為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的準(zhǔn)備。我還利用寒假和暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)了書法，這是我一直想學(xué)卻一直沒有騰出時(shí)間學(xué)的，經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí)，我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了，再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí)，我的書法水平一定更上層樓吧!
這樣寫起來像是有些混亂似的，總得來說，本人在大二這一學(xué)年里，進(jìn)行了四個(gè)方面的學(xué)習(xí)。第一個(gè)方面就是本人的專業(yè)課學(xué)習(xí)。專業(yè)課學(xué)習(xí)，無疑是所有學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)，所以我大二這一年的時(shí)間里，優(yōu)先的考慮的也就是我的專業(yè)課學(xué)習(xí)，從沒有開過小差，更沒有逃過課，還經(jīng)常幫助班里的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)，在幫助他們的過程中，也加深了自己對專業(yè)課的印象。
第二個(gè)方面是拳擊社團(tuán)的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí)，但其實(shí)這種練習(xí)正是對自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法，又可以通過與社團(tuán)一起切磋拳法的過程來強(qiáng)化自己的動(dòng)作，是一件一舉多得的事情。
第三個(gè)方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事，所以在此不做太多贅述，畢竟再多的努力，還只是一個(gè)開始。
第四個(gè)方面是書法的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)是我自己的愛好，卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)學(xué)習(xí)里，我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能，在未來我就會(huì)繼續(xù)把握好這項(xiàng)學(xué)習(xí)，努力讓自己的書法更上層樓!
日升日落，花開花謝，大學(xué)四年的時(shí)光就這樣在時(shí)光的輪回中無聲無息的度過了。在這個(gè)即將要畢業(yè)的日子里，我回顧了一下我大學(xué)四年所經(jīng)歷的一切，唯獨(dú)關(guān)于我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)是值得一提的事情，因?yàn)樵谖业恼麄€(gè)大學(xué)時(shí)期里，我做的一件最有意義的事情恐怕就是學(xué)習(xí)了。所以關(guān)于學(xué)習(xí)我有很多的心得，也有很多想要總結(jié)的地方。
首先，我先來談?wù)勎以诖笠粚I(yè)課上的學(xué)習(xí)。大一的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)閯倓倎淼酱髮W(xué)而對我們大學(xué)里的課堂充滿了好奇，在這段時(shí)期里，我們上課可能會(huì)認(rèn)真一些，但是一旦過了這個(gè)新鮮期，我們就會(huì)感到無聊，感到無趣，就開始抱著一種無所謂的上課態(tài)度了。我也不例外。在剛剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候，大一上學(xué)期的確是我最認(rèn)真的一段時(shí)期，因?yàn)槲腋咧袝r(shí)期那股沖勁和學(xué)習(xí)的勁一直還在，對大學(xué)專業(yè)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容也保持著足夠多的新奇感。包括對我們專業(yè)課的老師也都一直懷著是一種敬畏的心理。所以在大一上學(xué)期的時(shí)候，我僅僅是靠興趣和對老師的敬佩就拿到了我們專業(yè)課成績的第一名。這也讓我得出了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)很重要的一點(diǎn)，那就是興趣。俗話都說“興趣是我們的老師”，這話果然說的也沒錯(cuò)。
其次，我再來談?wù)勎以诖蠖r(shí)期的學(xué)習(xí)。慢慢到了大一下學(xué)期的時(shí)候，接觸到外界的誘惑越來越多，看著同學(xué)們在課堂上不是打游戲，就是睡懶覺的狀態(tài)，我也開始慢慢的放松了自己，人也變得越來越懶惰起來。特別是大二的時(shí)候，我們_專業(yè)課的老師被換掉了好幾個(gè)，而且換過來的老師都不怎么專業(yè)，他們上課的時(shí)候，我并不能夠聽的明白，所以這也是讓我對待學(xué)習(xí)也沒能持之以恒下去的原因之一。期末考試的成績也就可想而知了，不僅沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金，還考的十分的糟糕。在這一階段的學(xué)習(xí)中，我也得到了關(guān)于學(xué)習(xí)的另外重要一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去，我們才會(huì)一直優(yōu)秀下去。
最后就是關(guān)于在大三大四里的學(xué)習(xí)。來到大三后，我就突然醒悟了過來，不能這樣再這樣繼續(xù)懶惰下去了。我要重新振作精神，重新投入進(jìn)學(xué)習(xí)的懷抱中去。不僅天天堅(jiān)持去上專業(yè)課，還把老師布置的任何一科作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成了下來。不僅如此，我還會(huì)經(jīng)常往學(xué)校的圖書館里跑，閱讀各種的經(jīng)典文學(xué)作品，以此來豐富自己的課外學(xué)識。
雖然在大三大四的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上也取得了很不錯(cuò)的成績，但是在接下來的學(xué)習(xí)里，我還要更好的做到時(shí)間管理和勞逸結(jié)合。
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)講話，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。
也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。
對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。
雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但考試時(shí)，我的成績卻不很理想。
我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。
就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績。
又一學(xué)期已接近尾聲，馬上要期末考試了!我感覺非常有必要總結(jié)一下我大一這一年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，在課上，認(rèn)真聽講，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語b級、全國計(jì)算機(jī)一級的證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及，需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們新的要求，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下，必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大二。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因?yàn)槿绱艘庵疽暈?，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人，而是他本身。
在生活上。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往，又是尊重別人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@一年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在思想上。回顧這一學(xué)期，本人的變化是在思想上，這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
在工作上。在班級的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。一年里，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，一年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，一年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這一年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于將來面對未來，邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
時(shí)間就像那無情的流水，一天一天地過去了，我也在中學(xué)度過了充實(shí)而快樂的一個(gè)學(xué)期。
一個(gè)學(xué)期來，我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等，真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我不能驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z成績還不是非常好，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到滿意為止!當(dāng)然，有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好，也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的，凡是一到了上語文課的時(shí)候，我很自然的就會(huì)“變得”愛說話、愛玩小動(dòng)作，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候，聽著聽著，就“不由自主的講起話來，等我停止講話的時(shí)候，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過，我絕不會(huì)放棄語文，因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”
所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在下個(gè)學(xué)期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好，以的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的“來臨”。
老師們都提過，初中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
今年是我大學(xué)的第三年。兩年來，在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、匡助下，經(jīng)由自身的不斷努力，我在各方面均取得了比較大的提高。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)講演如下：
思惟政治上：始終保持與黨中心高度一致，當(dāng)真學(xué)習(xí)江xx總書記“三個(gè)代表”重要思惟和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思惟政治學(xué)習(xí)流動(dòng)，不斷進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。果斷擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習(xí)和糊口中不斷增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴(yán)格要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式，按期作好思惟匯報(bào)。
工作作風(fēng)上：在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以泛博同學(xué)的共同利益為最基本的起點(diǎn)，正符合“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作軌制，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)流動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的題目，學(xué)習(xí)他們的提高前輩經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按劃定的時(shí)間與程序把事情辦好，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。同時(shí)積極、主動(dòng)地配合其他部分工作的開展，不斷進(jìn)步工作效率。
科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)耐勞、當(dāng)真，立場端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及，需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們新的要求，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技提高翻天覆地的環(huán)境下，必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也施展的可以。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的樞紐時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四。所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。因?yàn)閰⒓狱h校的時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待進(jìn)步;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒
躁
、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng)，沒有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起，從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人，到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等?？v觀而知，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，像是逆來順受的感覺。。大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹本文來自文秘之音網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解，我想，自己會(huì)回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個(gè)生命以溫暖的'環(huán)抱，一日的普照，傍晚時(shí)分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會(huì)實(shí)踐，打工，對我們來說，不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動(dòng)到主動(dòng)，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機(jī)會(huì)，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職，找到自己的價(jià)值所在。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。
首先，在思想方面，積極要求進(jìn)步，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，積極靠近黨組織，關(guān)心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時(shí)刻聽從黨的召喚，始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，并且經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，還積極參加其他實(shí)踐活動(dòng)，例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地，并且關(guān)注國內(nèi)外重大事件，注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時(shí)間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，認(rèn)真對待每一門專業(yè)課程，嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法，不僅幫助我吸收知識，更節(jié)省了時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間參加課外活動(dòng)。還積極參加各種課外競賽，如****大學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽，以及全國大學(xué)生電子競賽的培訓(xùn)，拓展自己的知識面，提高自己應(yīng)用知識的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在社會(huì)實(shí)踐方面，積極參加各社團(tuán)活動(dòng)，我申請了勤工助學(xué)崗位，并且堅(jiān)持每周去北京富國海底世界做志愿者，并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務(wù)中，向社會(huì)展示了首都大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的溝通能力和語言表達(dá)能力得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教他們工作上的問題，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗(yàn)，按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù)，尋找自己獨(dú)特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。參加社會(huì)活動(dòng)，讓大學(xué)生活更豐富多彩，做志愿者，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
在日常生活中，我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧過去，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，即使有急事也從不失約，給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
以上總結(jié)是過去的一年我所堅(jiān)持努力的，付出得到了回報(bào)，讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號，我會(huì)以此鞭策自己奮發(fā)向上，不斷努力。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了老師安排的.各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：
本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯(lián)組織了社長動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。
本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開展，使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)。
總之，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個(gè)別指導(dǎo)，完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。
在今后的工作中，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識，在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
時(shí)間過的真的很快，我的大學(xué)生活即將結(jié)束?；叵胨哪甑纳?，面對畢業(yè)之期的臨近，很多事應(yīng)該總結(jié)一下。
總的來說，覺得自己的大學(xué)生活過的并不空虛，更不枯燥。細(xì)細(xì)想來，似乎每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做的事我也都過了一遍了，別管是學(xué)習(xí)相關(guān)的還是一些業(yè)余的活動(dòng)，我都沒有落下。
剛到大學(xué)的時(shí)候，覺得自己是個(gè)靦腆的人，應(yīng)該好好培養(yǎng)一下外向的性格，以適應(yīng)集體的生活。于是加入了校學(xué)聯(lián)，做了一名‘干事’，干事干事就是要做事情，做很多的事，什么種類的都有。搞活動(dòng)組織人員，聯(lián)系老師，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然還有一些搬桌子布置活動(dòng)場地的體力活也得干。不過我做的挺開心，因?yàn)閺闹形覍W(xué)到了很多，不僅鍛煉了自己與人交際的勇氣也交往了很多新朋友。
當(dāng)然，我為鍛煉自己不僅僅在學(xué)聯(lián)攬了一份差事，還在班上做了學(xué)習(xí)委員。為什么競選這個(gè)職位呢？因?yàn)楦咧形揖褪歉蛇@個(gè)的，心想應(yīng)該一步一步的來。不過后來才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)委員做的事遠(yuǎn)比高中的要多。首先，課程多了，老師也多了，很多老師要向同學(xué)們傳達(dá)點(diǎn)什么基本上都找我。而且學(xué)生有什么事要和老師聯(lián)系，一般我也得幫忙跑跑腿。所以，在我做這個(gè)班干的期間，我基本上都是奔波在老師的辦公室里。累是有那么一點(diǎn)，不過我得到了相當(dāng)多的‘好處’，那就是我和每個(gè)老師都非常熟，而且由于我這個(gè)人比較實(shí)在，還比較懂禮貌，和老師的關(guān)系都處的相當(dāng)不錯(cuò)。在大學(xué)里，我第一次感覺到了，學(xué)生和老師也可以成為朋友。那種感覺很好。既然和老師關(guān)系都不錯(cuò)，那老師交代的任務(wù)我自然是盡心盡力了。在這中間，我真的是覺得自己變了很多，我可以很自然的在同學(xué)們面前講話，也可以很其他的人很好的交流并成為朋友，這些應(yīng)該是可喜的變化。
在我的大學(xué)四年里，最讓人難忘的，應(yīng)該是我開始當(dāng)班長的那段時(shí)間。在當(dāng)了半年學(xué)習(xí)委員之后，我覺得班長這個(gè)角色更鍛煉人，可以給人更多發(fā)揮的空間。于是在大一下半學(xué)期的時(shí)候，我在班干競選會(huì)上申請競選班長（我們班的班干部是半年競一次），并且取得了成功，我如愿的成為了本班的班長?？删驮谖蚁肓艘淮蠖训挠?jì)劃來履行自己的競選宣言時(shí)，意外的事情來了。20xx上半年，‘非典’的恐懼籠罩了內(nèi)蒙，尤其是呼和浩特，也不知怎么的就成了重疫區(qū)（后來才知道）。人們一下子緊張起來，做為集體性，聚集性這么強(qiáng)的學(xué)校來說，更是緊張到了極點(diǎn)。我還沒從自己的班長之夢里醒過來就被拉進(jìn)了這場在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行的‘非典’防衛(wèi)戰(zhàn)。在那段時(shí)間，我平均每天要去院辦兩次，接受老師傳達(dá)上面的精神。平均每天要開一次班會(huì)，向同學(xué)們傳達(dá)老師的話。當(dāng)然開會(huì)只是一少部分，我還要不定點(diǎn)的檢查人數(shù)，因?yàn)榉庑Ａ?，所有同學(xué)都不能出門，但總有憋不住的。我要將本班同學(xué)分組，每天定時(shí)去學(xué)校指定的地點(diǎn)看守（學(xué)校的政策，學(xué)生看學(xué)生）。不僅如此，還要經(jīng)常性的組織課外體育活動(dòng)，保證同學(xué)們的健康，那段時(shí)間我真的結(jié)識了不少其他班長也徹底的鍛煉了自己的組織能力，幾乎所有的體育比賽讓我們辦了個(gè)徹底，籃球，足球，羽毛球，甚至是鍵球。還有最累的一件事就是，我們班還是有同學(xué)發(fā)燒被隔離了，對于一日三餐的問題解決，我這個(gè)班長自然責(zé)無旁貸。不過，累并快樂著。
回想起那段時(shí)光，真是緊張而充實(shí)，幾乎沒有一刻的閑余。但是，真的很鍛煉人，經(jīng)過‘非典’的洗禮，不僅同學(xué)互相增進(jìn)了了解，也讓我這個(gè)扛擔(dān)子的人更加成熟了，還讓我切身的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。在學(xué)校的成功抵御‘非典’慶功會(huì)上我意外的獲得了“先進(jìn)個(gè)人“的殊榮，這也是對我工作的認(rèn)可吧。也是從那時(shí)起，我發(fā)覺自己開始真正的適應(yīng)的大學(xué)生活。
班干的生活讓我更成熟，而其他豐富的業(yè)余活動(dòng)就讓我的生活更加精彩。在大學(xué)期間，我每次都參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過每次也沒什么成績，但是從中我感受到了快樂，因?yàn)椤畢⑴c第一’嘛。還有受到宿舍的人的影響，我也買了把吉他，學(xué)起了音樂，從中我也感受到了清華學(xué)生經(jīng)常說的“藝術(shù)與科學(xué)是終身伴侶”這句話，沒事的時(shí)候自己寫首歌（挺沒水平的那種），也挺能豐富業(yè)余生活的。
說了這么多都是一些似乎與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，事實(shí)上正是這些讓我大學(xué)的學(xué)習(xí)生活更加愉快。自然，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，我們的天職把學(xué)習(xí)的范圍更是縮小到了科學(xué)文化知識，或者在很多人眼里是書本上的知識。我自然不是這樣認(rèn)為的，不過我決不否認(rèn)書本的重要。所以我在大學(xué)四年里力求讓自己全面的發(fā)展。前提是把學(xué)習(xí)搞好。在這四年里，我拿到了大學(xué)英語四級證書，以及專業(yè)的程序員資格。我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。這是一個(gè)很大的范疇，涉及到很多相關(guān)的知識?？晌覐倪M(jìn)校門的時(shí)候就把他理解為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識?？赡苁沁@種稍稍片面的認(rèn)識吧，我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課，我的專業(yè)課成績可以說相當(dāng)理想，而且我這個(gè)人實(shí)際操作能力較強(qiáng)，大學(xué)里共有四個(gè)專業(yè)課程設(shè)計(jì)，我拿個(gè)三個(gè)優(yōu)一個(gè)良。其他的平臺課成績不是很優(yōu)秀，不過完全滿足大學(xué)里對學(xué)生的要求。
大學(xué)期間，我也積極的在申請加入中國共產(chǎn)黨。但是由于各種原因吧，最終這個(gè)夢想沒能在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)，不過我相信在我的積極努力下，我會(huì)在工作崗位上將心愿完成。
大學(xué)生活在我的計(jì)劃里走到了尾聲，我認(rèn)為自己基本達(dá)到了在保證學(xué)習(xí)的情況下全面進(jìn)步的目標(biāo)。當(dāng)然，我做的許多事程度還不夠，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不豐富，我的文化知識學(xué)的還不全面，我的為人處世距離一個(gè)成熟的人還有距離。但是在大學(xué)的四年中，我學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)，如何去進(jìn)取，如何去不斷提升自己，相信自己一定可以做好。
對于我選擇的公務(wù)員職業(yè)，大學(xué)的生活也給了我很多的幫助。大學(xué)讓我懂得了做人的道理，讓我明白了生活的意義，讓我了解到，如何去全面的體現(xiàn)人生價(jià)值。公務(wù)員是一個(gè)為人民服務(wù)的職業(yè)，這種神圣而高尚的社會(huì)職能與我個(gè)人的人生意義十分吻合。我相信，本著謙虛好學(xué)的態(tài)度，以自己的專業(yè)知識為基礎(chǔ)，抱著為人民服務(wù)的信念，自己可以做好工作。我相信，明天會(huì)做的更好。明天的明天會(huì)做的更好更好。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我在xx村任職快兩年了，在這忙碌而快樂的時(shí)間里，我從剛工作時(shí)的迷茫到逐漸走出困惑，從對村里工作的陌生到逐漸熟悉，我感覺自己越來越成熟，在思想覺悟上也有了很大的提高?，F(xiàn)將我個(gè)人的總結(jié)如下：
十幾年的校園生活，使我養(yǎng)成了散漫的生活習(xí)慣，喜歡按著自己的想法辦事，缺乏責(zé)任心、缺少組織性。
我記得剛上班的第一天，就接到鎮(zhèn)黨委政府的通知，要求新上任的大學(xué)生村官要迅速到各自的村了解村里的基本情況，并寫一份各自所駐村的基本情況匯報(bào)。當(dāng)時(shí)對村里的基本情況一無所知，面對突如其來的難題，根本不知道基本情況包括哪些方面，對于剛接觸社會(huì)、接觸基層工作的我來說，簡直就是晴天霹靂。最終自己還是沉著冷靜思考，向村書記、主任咨詢，了解相關(guān)的情況，在書記主任的耐心講解下，我一步一步的對村里的情況進(jìn)行分類總結(jié)，從經(jīng)濟(jì)、教育、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面進(jìn)行總結(jié)，最終完成了這份黃花村的基本情況匯報(bào)。
經(jīng)過這件事讓我明白到，作為一名大學(xué)生村官只有盡快的適應(yīng)基層的生活，轉(zhuǎn)變自己的工作態(tài)度，才能深入到群眾中去，才能盡快的提升自己的工作能力。
隨著工作的深入，我漸漸和單位里的同事熟悉起來，同時(shí)，他們也讓我了解了更多的村情民生，作為大學(xué)生村官的我也逐漸認(rèn)識到，到這里任職并不是簡單的“朝八晚五”工作，而是要把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中，并在工作中知道自己的不足，然后，更加深入而有針對性的去學(xué)習(xí)。
我也是在進(jìn)入工作崗位之后，才更加體會(huì)到知識的重要性。在進(jìn)行村民矛盾的調(diào)解中，如果對國家的相關(guān)法律法規(guī)不清楚，就沒法為當(dāng)事人講解其中的利害關(guān)系，調(diào)解也沒有說服力，而村民的大多數(shù)矛盾都是與婚姻、財(cái)產(chǎn)繼承相關(guān)的，許多矛盾都與宅基地、自留地的使用、繼承有關(guān)，因此，閑暇時(shí)間，我就開始學(xué)習(xí)《婚姻法》、《繼承法》、《物權(quán)法》等相關(guān)法律知識；另外，村民中老人、殘疾人、困難人群等相對弱勢的群體所占人口比例較高，如果我對國家關(guān)于弱勢群體的優(yōu)惠政策以及申請條件、流程不熟悉，就沒法為這些弱勢群體進(jìn)行相關(guān)優(yōu)惠申請，很容易產(chǎn)生“心有余而力不足”的感覺，因此，在工作之余，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策，以及優(yōu)惠政策的申請條件、流程和待遇等，以便在村民有相關(guān)需求時(shí)，更好的為他們服務(wù)。
村官工作涉及的知識面比較廣，因此，學(xué)習(xí)就變得尤為重要，只有通過學(xué)習(xí)才能完善自己的知識面，才能更加了解村內(nèi)情況，才能更好地完成自己的工作。
在工作的兩年時(shí)間里，我作為黃花村黨支部書記助理，負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)事務(wù)、矛盾調(diào)解等各項(xiàng)工作，這些工作看起來毫無聯(lián)系，但它們都是為了村民這個(gè)主體，只有充分了解村情民意，才能做好這些工作。
村委會(huì)的工作做起來是繁瑣的，每天做的也都是別人看起來的小事，但這些小事都是與村民息息相關(guān)的，容不得半點(diǎn)馬虎。我通過工作，也逐漸掌握了村內(nèi)的人口狀況、衛(wèi)生情況、各類弱勢群體的相關(guān)資料等，使我對村內(nèi)的整體情況更加了解，同時(shí)也拉近了我與村民之間的距離，為日后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。而在參與村委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我與村民之間的關(guān)系得到了鞏固，通過這些活動(dòng)他們認(rèn)識我、了解我、接納我，更利于我今后工作的推進(jìn)，使我更有效的融入他們。
在這將近兩年的工作時(shí)間里，我最大的感受就是越來越覺得基層才是鍛煉成長的最佳舞臺，只有深入到農(nóng)村去，到群眾中去，才能真正體會(huì)到村民最需要的是什么。大學(xué)生村官這樣的職業(yè)給了我認(rèn)識基層、成長鍛煉的機(jī)會(huì)，而農(nóng)村給了我展示才能的舞臺，我要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，并在以后的工作中，更加努力工作，真正達(dá)到鍛煉和成長的目的。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
初中三年就在今學(xué)期轉(zhuǎn)眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在已成為美好的回憶。在九年學(xué)習(xí)生活中，在自己看來學(xué)習(xí)最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說︰“人生在勤，不索何獲”?？ㄈR爾也說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言，數(shù)不勝數(shù)?？梢娗趭^是何等重要。
初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的一學(xué)期。面對歷史十二本課本和練習(xí)冊、數(shù)學(xué)六本課本和兩冊復(fù)習(xí)卷、藏文十二本課本和練習(xí)冊、漢語十套仿真試卷和三本書等;。少許同學(xué)選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸，看做是一次運(yùn)氣的較量。如果通過了那就是自己運(yùn)氣好，沒有通過那也不當(dāng)一回事兒。但是大部分同學(xué)面對自己初一到初三的書本，更多是一種挑戰(zhàn)的心態(tài)。
初三下一學(xué)期一開始，他們就是刻苦，努力把教過的一本本書，一頁一頁去翻閱，去復(fù)習(xí)。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦﹑勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書和許多卷子翻閱翻閱復(fù)習(xí)了一遍。雖然考試成績還沒有出來，但是每當(dāng)走進(jìn)考場，考完一張張卷子，最后的感覺還是挺輕松挺好的。到最后一個(gè)藏文試卷考完，自己通過聊天才發(fā)現(xiàn)，別人在復(fù)習(xí)時(shí)覺得很簡單的試題，因?yàn)楹芎唵?，所以沒有去復(fù)習(xí)。但自己靠勤奮復(fù)習(xí)完了。別人把非常難得試題，因?yàn)楹茈y，覺得這種難題應(yīng)該不會(huì)在試卷上出現(xiàn)，所以沒有復(fù)習(xí)，但是自己憑著勤奮復(fù)習(xí)完了。這就是自己感覺做每一個(gè)試卷很輕松的'原因吧。
就這樣自己有了一個(gè)看書勤勞的好習(xí)慣，習(xí)慣了看書，愛上了學(xué)習(xí)。看書學(xué)習(xí)已成為生活中的一部分。不管成績?nèi)绾?，自己已?jīng)有了很多收獲，自己對自己問心無愧。因?yàn)樽约罕M力了、刻苦了、勤奮了，所以不管結(jié)果如何，回到家對家人說上一句：“我盡力了!”，也就對得起家人的付出了。達(dá)芬奇意大利先生和郭沫若同志說得真好?！扒趧谝蝗?，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠”，“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”。同學(xué)們!朋友們!讓我們蕩起勤奮的雙槳，向自己的夢想的彼岸前進(jìn)。
我長著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一張能說會(huì)道、出口成章的嘴，這些都是我最基本的特征。還有那一雙手，它可是我身上最不可缺少的一部分：它用來讓我寫出一篇好作文，讓老師贊不絕口;它用來讓我練字，使我的字都寫得漂漂亮亮，雖然不能達(dá)到巧奪天工的水平，但也讓人左看右看都不乏味。這不，五年級上冊時(shí)，我這雙手就派上了大用場，在即堂作文比賽上，我就以優(yōu)異的成績，取得了三等獎(jiǎng)。我的嘴也是我身上重要的一員，它不僅可以讓我熱烈發(fā)言，還可以讓我能說善辯：有一次，學(xué)校推選我擔(dān)任英語活動(dòng)主持人，并讓我努力用功地背好臺詞，功夫不負(fù)有心人，這一次活動(dòng)憑著我的口才，舉辦成功了，我十分的高興!
除了自己天生的才能，課堂上的用功也是必不可少的。我最喜歡的課就是語文數(shù)學(xué)英語了。語文課讓我見多識廣，學(xué)會(huì)不認(rèn)識的漢字和句子，讓我的知識更加豐富。數(shù)學(xué)課讓我們更加了解數(shù)學(xué)的奧秘，讓我們的腦子更加靈活。英語課讓我們在與外國朋友交流時(shí)更方便，也對以后的英語學(xué)習(xí)更方便!
“臺上一分鐘，臺下十年功!”每個(gè)人都要有一項(xiàng)絕活，笛子就是我的絕活。當(dāng)我第一次跨進(jìn)笛子班的大門時(shí)，我心中充滿著緊張和羞愧，生怕自己吹不好笛子。可是事與愿違，笛子就是吹不響。在別的同學(xué)的取笑下，我哭了。但我又沒有放棄，終于，我考上了笛子七級。
學(xué)習(xí)的方法我也特別注重，尤其是語文課。預(yù)習(xí)課文時(shí)，我總是先草草地讀一遍，讀懂大概意思，在圈出不會(huì)的詞，查查字典，然后再精讀一遍，把意思了解透徹。復(fù)習(xí)時(shí)，我會(huì)反復(fù)讀老師說過的重點(diǎn)，讓我更加記住課文的內(nèi)容，是我在考試上取得好成績!
這就是我的個(gè)人總結(jié)，希望我能更聰明，更誠實(shí)，更努力!
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
生活在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，唯一能夠依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識面，使自己在任何情景下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好，不斷的擴(kuò)充自己。
僅有明確為什么要學(xué)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，進(jìn)取的去學(xué)習(xí)。
由于每個(gè)人的性格不一樣，學(xué)習(xí)方法也將各盡不一樣。只能靠自己一步步的去摸索，適合自己的就吸取，不適合的就摒棄。
正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠(yuǎn)無法建造的。同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見解，到達(dá)與專業(yè)知識的融會(huì)貫通，相輔相成。最為重要的是要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐本事。
大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個(gè)森林。我們更應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)鉆研自己有興趣有長處的學(xué)科。
學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣，僅有充分建立自信心，激勵(lì)自己，才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功，給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路。
伴隨著社會(huì)競爭，就業(yè)等各種矛盾的激化，大學(xué)生壓力越來越大，僅有釋放自己的壓力，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂才能真正體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過對自己的認(rèn)真分析，必須能找到一條適合自己的學(xué)習(xí)方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標(biāo)，每個(gè)人都能創(chuàng)造自己的未來。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
無論做什么，我們都要善于總結(jié)，在總結(jié)中找到經(jīng)驗(yàn)，以便以后做的更好，以下是學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，供大家閱讀參考。
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。
然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。
在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。
并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。
在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。
這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面
同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
身體、心理素質(zhì)方面
樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了，回想起半年前的現(xiàn)在，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起高中時(shí)對大學(xué)的憧憬、追求。
光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。
只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友，起初什么都不懂，可經(jīng)過一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活，驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣： “ 大學(xué)生活是豐富多彩的，你們要努力! ”
沒錯(cuò)，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實(shí)。
當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。
在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里，我很快樂。
在那里，我認(rèn)識了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。
同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。
影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動(dòng)中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位，活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性，多是在被動(dòng)中開展本部門工作。
在進(jìn)行過程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。
而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn)，為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊。
活動(dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時(shí)解決，這方面要加強(qiáng)。
這也恰恰說明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個(gè)部門，我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。
如在我們的賽前準(zhǔn)備，我們互相協(xié)助，做好會(huì)場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動(dòng)性和積極性比上個(gè)學(xué)期更高。
但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時(shí)候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂趣。
每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成。
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)。
從實(shí)際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓(xùn)中走向成熟。
不過以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐步完善自我。
我也堅(jiān)信，以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，認(rèn)真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門將是一個(gè)更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章
今年是我大學(xué)的第三年。
兩年來，在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、匡助下，經(jīng)由自身的不斷努力，我在各方面均取得了比較大的提高。
現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)講演如下：
思惟政治上：始終保持與黨中心高度一致，當(dāng)真學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”重要思惟和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思惟政治學(xué)習(xí)流動(dòng)，不斷進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。
果斷擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。
政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。
不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習(xí)和糊口中不斷增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴(yán)格要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式，按期作好思惟匯報(bào)。
工作作風(fēng)上：在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以泛博同學(xué)的共同利益為最基本的起點(diǎn)，正符合“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。
所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。
兩年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作軌制，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)流動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的題目，學(xué)習(xí)他們的提高前輩經(jīng)驗(yàn)和知識。
敢于吃苦、善于鉆研，能按劃定的時(shí)間與程序把事情辦好，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
同時(shí)積極、主動(dòng)地配合其他部分工作的開展，不斷進(jìn)步工作效率。
科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)耐勞、當(dāng)真，立場端正。
學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及，需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。
作為世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們新的要求，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技提高翻天覆地的環(huán)境下，必需更多、更快、更廣的吸收新知識。
我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也施展的可以。
在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的樞紐時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四。
所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。
因?yàn)閰⒓狱h校的時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待進(jìn)步;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
新的一年里，我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
大一一學(xué)年，不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯(cuò)的成績，在專業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。對此，希望同學(xué)們戒驕戒躁：
首先要肯定的是同學(xué)們在學(xué)習(xí)上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始，同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的`教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng)，所以學(xué)起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學(xué)敏銳地認(rèn)識到問題的根源所在，而且急切地表達(dá)了自己的看法，于是，一場關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結(jié)果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的，經(jīng)此一役，班上大多數(shù)同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來的那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應(yīng)對全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14、4%，良好率為53、2%，通過率為93、9%；到期末時(shí)，優(yōu)秀率為12、1%，良好率為48、5%，通過率為93、9%；到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36、4%，良好率為75、8%。不能說這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。
同時(shí)，我們班的另兩門公共必修課也有不錯(cuò)的成績。兩個(gè)學(xué)期下來，英語和計(jì)算機(jī)均100%通過。下學(xué)期有兩人參加英語四級考試，均高出口語線；這個(gè)學(xué)期即將有人參加計(jì)算機(jī)二級考試。
大一一年里，專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一便開了一門理論性極強(qiáng)的專業(yè)課；無機(jī)化學(xué)。這門課內(nèi)容多課時(shí)少難度高，初學(xué)時(shí)，同學(xué)們常常抱怨老師講得太快，有些難點(diǎn)問題總弄不清楚，希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問題。下來以后，這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機(jī)制即減輕了老師的負(fù)擔(dān)又讓同學(xué)們掌握了知識。最終，全班所有專業(yè)課都保持了93、4%的通過率。
另外不得不提的是，在學(xué)習(xí)互助這方面，我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué)，或者結(jié)伴去自習(xí)，或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情；平時(shí)，很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問題；不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個(gè)學(xué)期，我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；主題班會(huì)和一次我的讀書時(shí)代；特色團(tuán)日，都獲得了不凡的影響?？梢哉f成功地營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
終于，我們的努力獲得了回報(bào)。上學(xué)期末，我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78、44，居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當(dāng)然，我們不會(huì)就此止步。在未來的三年里，我們應(yīng)化0602班將作為一個(gè)整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰，攀登！
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
還記得沒上大學(xué)之前，我就給自己訂了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且將它寫日記本了，現(xiàn)在再次打開它，看著當(dāng)初給自己立的那些目標(biāo)，心里感慨萬千。這感慨是欣慰，是領(lǐng)悟，可以讓我反思過去這一年的生活，有哪些目標(biāo)是達(dá)到了的，哪些還沒達(dá)到的。欣慰是因?yàn)橛X得這一年也沒有荒廢盡，至少上學(xué)期的成績還不錯(cuò)；反思到的是，計(jì)劃是趕不上變化的。實(shí)現(xiàn)了的目標(biāo)，未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，都不能代表什么，未來的道路真的還很長很長，要付出的努力也還需要很多很多。
作為學(xué)生，我依然堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)習(xí)才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)在或是未來就業(yè)競爭那么激烈的社會(huì)狀況下，倘若我們沒有自己的那份獨(dú)有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會(huì)上立足的。所以，我也至始至終地，都是把學(xué)習(xí)放在了首位。早上堅(jiān)持起來晨讀，上課認(rèn)真聽課，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，有空的時(shí)候經(jīng)常去泡圖書館。還好，老天不負(fù)有心人吧，讓我這么巧得到了第一份校級證書。這于我是一個(gè)天大的鼓勵(lì)！
大一這一學(xué)年，我還算是比較積極投身于社團(tuán)的活動(dòng)中。比如：學(xué)校的征文、體育項(xiàng)目的選拔、班級聚會(huì)、講座，社會(huì)實(shí)踐之類的。通過這些活動(dòng)，我真的受益匪淺。社團(tuán)的干事這方面，現(xiàn)就文學(xué)社方面來說吧。最近，我參加了文學(xué)社的換屆競選，想當(dāng)個(gè)副主編，為此，我花了不少時(shí)間去準(zhǔn)備這個(gè)，但是結(jié)果也還未知道。不錯(cuò)，不管怎樣，努力過就不會(huì)后悔。就算沒有競選上，也可以在其他方面鍛煉自己的能力。
參加的這些社團(tuán)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力，使我的業(yè)余生活變得快樂起來了。當(dāng)初那個(gè)膽小怕事的我已經(jīng)蛻變了，促成我蛻變的是我各位師兄師姐，他們給了我很大的啟發(fā)。也許，在部門里的工作會(huì)很繁瑣很累，但只要努力去做了還是會(huì)有回報(bào)的。
拋開現(xiàn)有的成績，低頭反思一下，覺得自己還有很多地方是做得不夠的。
第一：不按時(shí)作息。這個(gè)問題在我們宿舍真的很嚴(yán)重。經(jīng)常都是一兩點(diǎn)才能睡覺。所以，在以后的時(shí)間里，我必須去調(diào)整我的生物鐘，堅(jiān)持早睡早起，這樣才不會(huì)“心有余而力不足”。
第二：將時(shí)間過多地花在了網(wǎng)上?？偸堑謸醪蛔【W(wǎng)上的誘惑，每天都會(huì)花幾個(gè)小時(shí)在聊天上，學(xué)習(xí)的時(shí)間就越來越少了。因此今后，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)與娛樂兩不誤。
第三：我覺得自己的情緒起伏是蠻大的。情緒一會(huì)高一會(huì)低，對學(xué)習(xí)很不利的。所以，今后也應(yīng)該改過了。不要給自己太多的壓力，努力調(diào)整好自己的心態(tài)，內(nèi)心平靜，大腦才能理智清醒！很多事情有些事情能忍則忍，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
第四：人際交往能力還不足。以后得多鍛煉一下。
還有其他很多方面，就不一一說了。
總結(jié)回顧昨天，我真是百感交集；面對今天，我真是信心百倍；展望明天，我仍然任重道遠(yuǎn)。我總在想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)。我相信我的大學(xué)將會(huì)已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔！接下來我要為我的明天繼續(xù)努力奮斗！
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
三年的研究生學(xué)習(xí)生涯即將過半，對自己這一年半的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結(jié)，也是對后面三個(gè)學(xué)期的展望。
20**年9月開始了自己的河北大學(xué)行政管理專業(yè)的研究生涯，第一個(gè)學(xué)期的課程安排比較全面，既有專業(yè)課程的傳授，也有政治理論課程的熏陶，還有公共英語的學(xué)習(xí)。按照專業(yè)課老師們給的書單，自己閱讀了一些?？普n方面的論文以及學(xué)術(shù)著作；此外，自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時(shí)期的人物傳記，比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學(xué)期則進(jìn)入了全面的專業(yè)課程授課階段，四門專業(yè)課加一門公共外語，結(jié)合四門專業(yè)課的內(nèi)容以及寫結(jié)課論文的過程，自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治。
制度。
史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學(xué)術(shù)論文，對自己這個(gè)學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供了很多的幫助和知識的補(bǔ)充，受益頗多的一個(gè)學(xué)期。
一年的時(shí)間很快，已經(jīng)來到了研究生階段的第二個(gè)年頭，研二的這個(gè)學(xué)期也是研究生階段最后一個(gè)安排課程的學(xué)期，顯得格外珍惜，自己這學(xué)期做到了全勤，好好珍惜自己二十年學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然了，這也與這個(gè)學(xué)期的2門課程的吸引力程度呈正相關(guān)，一門課是人力資源管理的課程，一門是專業(yè)外語，都是自己本科時(shí)的老師，均是很有個(gè)人魅力的老師，所以同學(xué)們的出勤率顯得格外的高；而自己還有一個(gè)原因，自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理，所以每節(jié)課都在很認(rèn)真的聽課，記筆記。按照老師給出的書單，正在讀hr方面的著作，目前已經(jīng)讀過了美國學(xué)者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理：系統(tǒng)與戰(zhàn)略》，以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》，都是很有內(nèi)涵的著作，使自己對hr方面的理解更加的深入與通透，也對自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。
以上基本就是自己這一年半研究生總共三個(gè)學(xué)期的專業(yè)課程學(xué)習(xí)情況的概況，知識來自于生活的各個(gè)方面，而不僅僅在課堂，生活中處處可以有收獲，通過與人的交流，通過一次旅行，通過發(fā)生在身邊的一件小事，而自己在學(xué)校的這一年半的時(shí)間里，除了上課時(shí)與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外，還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。
首先，便是與自己朝夕相處的同學(xué)們，進(jìn)入研究生階段，同學(xué)們都經(jīng)歷了大學(xué)時(shí)期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時(shí)大家學(xué)的專業(yè)各不相同，交流之余也會(huì)了解到同學(xué)所學(xué)專業(yè)方面的的知識內(nèi)容，比如同學(xué)有學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，可以通過他了解經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識，當(dāng)然了，大家更多的還是生活方面的交流更多，班里的同學(xué)都很好相處，課外之于，經(jīng)常有集體活動(dòng)，比如一起去k歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進(jìn)了彼此的友誼，同學(xué)既是自己學(xué)習(xí)的對象，也是自己未來的財(cái)富。
如今的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)，新聞消息的傳播速度可謂驚人，世界的每個(gè)角落發(fā)生的任何事情，只要傳到網(wǎng)上，立馬可以讓其他地方的人所了解，索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等，讓我們遠(yuǎn)在千里之外能夠第一時(shí)間獲得重要的國際新聞；最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件，讓我們有時(shí)間去對自己的道德思考與對社會(huì)的反思和拷問；歐元危機(jī)對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個(gè)條件等等，無一不吸引著我們的眼球。
除了新聞，還有國外的文化與習(xí)俗的傳播，當(dāng)然了，也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出，但是對于我們已經(jīng)具有獨(dú)立思考能力的并且已經(jīng)讀過大學(xué)的成年人來說，我們所吸收與關(guān)注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇，其各方面的制作均具有較高的水平，可以滿足電影愛好者的口味，而且對于我國各個(gè)層次的、各個(gè)方面的考試，多看美劇，電影，對于外語的學(xué)習(xí)更是有益無害。一年一度的美國暑期大片，是許多人所期待的；風(fēng)靡一時(shí)的《friends（六人行）》也是許多英語教師強(qiáng)力推薦給學(xué)生要學(xué)好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prisonbreak（越獄）》、《lost（迷失）》、《thevampirediaries（吸血鬼日記）》、《gossipgirl（緋聞女孩）》、《thebigbang（生活大爆炸）》，更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情，相信通過這些美劇的觀看，對于我們的英語口語的學(xué)期能夠提供很大的幫助。當(dāng)然了，網(wǎng)絡(luò)資源豐富異常，我們也要有選擇性的吸收，通過網(wǎng)絡(luò)，可以讓我們更快的了解本學(xué)科、本專業(yè)的最新的動(dòng)態(tài)，學(xué)術(shù)著作與論文，對自己的的知識的積累提供更廣闊的平臺，而我們同時(shí)要學(xué)會(huì)拒絕暴利等方面的資源。
自己從本科開始越來越多的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來了解自己想要了解的新聞，資源與知識，對自己的知識的積累起到了很大的幫助，無論是在生活還是學(xué)習(xí)上。
生命在于運(yùn)動(dòng)，每天除了學(xué)習(xí)，上課，上網(wǎng)之外，自己會(huì)每天給自己安排各種運(yùn)動(dòng)，這也與自己愛好運(yùn)動(dòng)有關(guān)，自己體育興趣十分廣泛，踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在，所以自己從不為每天的運(yùn)動(dòng)發(fā)愁，通過每天的運(yùn)動(dòng)也同樣能夠獲得知識，有些運(yùn)動(dòng)是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，比如足球、籃球，只有通過相互配合，團(tuán)隊(duì)合作才能夠戰(zhàn)勝對手，而羽毛球等個(gè)人項(xiàng)目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗(yàn)的積累，每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都能夠讓自己有所受益；在從事每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，自己結(jié)交了許多的朋友，在足球場，自己認(rèn)識幾個(gè)經(jīng)常一起踢球的球友，經(jīng)常相約一起踢球，一起看球，交流心得，聊自己喜歡的球隊(duì)與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽，有自己喜歡的國際米蘭，在鳥巢與幾千名內(nèi)拉祖里一起為國米助威，相互之間已無需過多的介紹，穿著同樣的球衣，就是朋友，第一次見面，卻是很熟悉的聊著球，在工體的訓(xùn)練賽、鳥巢的正賽，都認(rèn)識了一些內(nèi)拉朋友，相互留了聯(lián)系方式，在人人加了好友，經(jīng)常一起聊國米。特別是在微博上認(rèn)識了許多阿根廷的朋友，天下阿迷是一家。通過與他們的交流，自己更深刻的體會(huì)了這句話，而且自己通過一個(gè)阿迷的幫助，買到了自己夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣，永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
生活中隨處可以學(xué)習(xí)，處處可以有收獲。
整個(gè)研究生生涯還剩下一年半，沒有課程安排的一年半。而主要任務(wù)是畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)。這學(xué)期末就要把畢業(yè)論文的題目定了，從寒假開始就要進(jìn)入全面的畢業(yè)論文準(zhǔn)備與寫作期，準(zhǔn)備下學(xué)期的論文開題。
報(bào)告。
答辯等。自己目前也在積極的準(zhǔn)備畢業(yè)論文的資料，看相關(guān)的專業(yè)著作與論文，爭取早日給自己的論文定好方向與題目，早日進(jìn)入全面寫作階段。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實(shí)的一年半，爭取通過對畢業(yè)論文的寫作使自己的hr方面的了解有一個(gè)升華。
自己計(jì)劃下學(xué)期開始一邊準(zhǔn)備論文，一邊開始找地方實(shí)習(xí)，畢竟已經(jīng)沒有課程安排了，有更多的精力去社會(huì)上獲得一些經(jīng)驗(yàn)，增加自己的工作籌碼，保定或者北京，自己寒假會(huì)寫一份完善的。
簡歷。
參加一些招聘會(huì)希望能夠獲得一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)的過程而且我相信獲得的知識更更多。
以上，就是自己對三年研究生生涯的總結(jié)與展望，既有課上的學(xué)習(xí)，也有課外的學(xué)習(xí)，希望自己通過學(xué)習(xí)的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗(yàn)，為自己將來的事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
通過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大.下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì).
一,教師要具有無限的愛生之心.
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智."干一行,愛一行".嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴.如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生.學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)"親其師,信其道".
二,對待學(xué)生要溫和,微笑,多贊揚(yáng).
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱,關(guān)心和愛護(hù),是"愛"的一種表現(xiàn).實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面.
三,要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流.
情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá).如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果.一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話,真話,要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育.未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識.
四,更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位.只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力.
五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量.
六,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),自我修養(yǎng).一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神.
"求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新",努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!
一、把知識盡量消化在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中。
復(fù)習(xí)時(shí)，老師會(huì)總結(jié)一些專題，劃一些重點(diǎn)，其中一些小的知識點(diǎn)要記牢而對那些較多、較大的知識點(diǎn)，則要多看幾遍，知道在書的哪一頁，這樣考試時(shí)能夠節(jié)省時(shí)間。對于選擇題，考試時(shí)不應(yīng)靠翻書找答案。
答主觀題，要善于總結(jié)老師講過的題型和方法，把老師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識。審題時(shí)多讀幾遍題目，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關(guān)鍵詞句。
三、理論和實(shí)際相聯(lián)系。
開放性的試題要求考生運(yùn)用所學(xué)知識，聯(lián)系實(shí)際來回答。這些試題的答案不是的，在書中很難找到現(xiàn)成的答案。所以對于這類題，要求同學(xué)們平時(shí)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，特別是老師總結(jié)的一些熱點(diǎn)問題。
今年暑期我自學(xué)了《中國師德手冊》，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，我們當(dāng)教師的一定要用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人，做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師。
在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育中，我們需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為第一，必須提高自己的思想政治素質(zhì);第二，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三，必須改革舊有的教學(xué)模式;第四，必須改變封閉的教學(xué)方法;第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合教育生涯，我的體會(huì)是：
首先、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，我們對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。我們自己的素質(zhì)還是不高。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很有道理的。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè)，以表示對教師工作的熱愛，但人并沒有來生，所以我不想作假設(shè)，我只想說我選擇了教育工作，我沒有錯(cuò)。
第二、我們在教學(xué)的過程中能堅(jiān)持正確的方向，結(jié)合教學(xué)，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。在教學(xué)過程中，我們要注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn)，宣傳知識來源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴同學(xué)們，任何知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們要用知識就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)們以正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識，才不被時(shí)代淘汰。
第三、我們要關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn)，家長作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。自然這是不對的，我們要以關(guān)心的角度，善意的表情，來“訓(xùn)”他們，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我認(rèn)為，只要你是善意的，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快地接受你的意見。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛，真正的熱愛學(xué)生。這在我們的工作中已經(jīng)得到了驗(yàn)證。
其次、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。我們許多老師對課程內(nèi)容已經(jīng)反復(fù)教了許多年，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點(diǎn)，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。
再次、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì)，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。有些學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律差;考試成績不理想，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。至此，如果我們不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人材。教師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)書籍。中央領(lǐng)導(dǎo)同志在全國宣傳工作會(huì)議上指出，我們在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)，依法治國，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是中央領(lǐng)導(dǎo)同志在新的世紀(jì)，提出的具有中國特色的社會(huì)主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對推進(jìn)我國社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
從剛開始進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)的一時(shí)新鮮，到現(xiàn)在認(rèn)識到自己在學(xué)生會(huì)要對自己曾經(jīng)作出的承諾負(fù)責(zé)，我真的感覺到自己內(nèi)心的一個(gè)變化過程。作為一名青年志愿者，我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃馬路，撿撿垃圾，去敬老院慰問一下，為人民服務(wù)，這就是青年志愿者要做的?？墒菫槿嗣穹?wù)哪是這么簡單說出口的事呢?后來有機(jī)會(huì)去聽了溫州大學(xué)生綠色論壇的講座，這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下工夫當(dāng)?shù)?，我們?yīng)該多做些對社會(huì)，對學(xué)校甚至對集體更有意義的事情。學(xué)長的一席話也點(diǎn)撥了我，讓我恍然大悟，青年志愿者應(yīng)該是學(xué)校的一群活躍的生力軍。
這學(xué)期下來，參加了系辦的各種活動(dòng)，給我的大學(xué)生活帶來了很多的樂趣，也給我?guī)砹藦母鞣矫嫣岣咦约旱男判?。從開始的干事培訓(xùn)，到后來參與到學(xué)姐學(xué)長們帶領(lǐng)的工作中，一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐，一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練，相信總會(huì)有提高。俗話說一份耕耘，一份收獲。在這里，我收獲了友情，收獲了工作經(jīng)驗(yàn)，收獲了怎樣做人，收獲了如何去與人相處，收獲了很多很多在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中，每一個(gè)人都很友好，這讓我感覺到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學(xué)生會(huì)的成員們能繼續(xù)團(tuán)結(jié)在一起，為經(jīng)貿(mào)系這個(gè)大家庭做更多更好的事。
對于在今后，我想在這大學(xué)有限的時(shí)間里，好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時(shí)間里，充實(shí)自己，豐富自己的閱歷，提高自己的工作能力，為以后打點(diǎn)基礎(chǔ)。這些天看著大三的學(xué)姐學(xué)長們都要離開學(xué)校了，離開我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭了，總是有份難舍的情感，他們對我們的期望，我們一定會(huì)牢記心中，我們說過當(dāng)明年他們再回到學(xué)校來時(shí)，我們肯定是一群佼佼者，一群讓他們感到欣慰的生力軍。
我也期待，明年的青年志愿者服務(wù)中心將會(huì)以一個(gè)暫新的面貌出現(xiàn)在我們的大學(xué)校園里，我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開展一些活動(dòng)，讓優(yōu)更優(yōu)，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌！
我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們心存同一樣的愛！
青志，永遠(yuǎn)和你在一起！加油！！
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
不知不覺，我已經(jīng)度過了近6年的學(xué)習(xí)生涯。成績雖數(shù)不上，但我覺得還是比較簡單的，這大概得益于我的學(xué)習(xí)方法吧。
一、課前預(yù)習(xí)。
每堂課前，我都要進(jìn)行預(yù)習(xí)：語文，把要學(xué)的課文看一遍，自我先用筆將重點(diǎn)、要點(diǎn)及不懂之處做上記號;英語，則是先將單詞讀上幾遍，讀熟，讀流利，這樣上課時(shí)就不必再忙于熟悉生詞，而能夠很快進(jìn)入課文、資料及語法的學(xué)習(xí)。
二、課堂學(xué)習(xí)。
課堂上的40分鐘是極為重要的，課堂上少聽1分鐘，課下10分鐘也補(bǔ)不上。所以，課堂上，思想要絕對集中，跟著教師轉(zhuǎn)。我因?yàn)轭A(yù)習(xí)充分，聽起課來就比較簡單，在別人忙于記憶要點(diǎn)時(shí)，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細(xì)小的地方。這些細(xì)節(jié)往往是學(xué)習(xí)時(shí)容易忽略的，是使考分拉開檔次的地方。充分的預(yù)習(xí)再加上認(rèn)真聽課，一節(jié)課下來，往往便可將重點(diǎn)、要點(diǎn)牢牢記住了。
三、多加思考。
對于知識，我不喜歡死記硬背而喜歡加入自我理解去記憶。多問為什么，深入問題的實(shí)質(zhì)去思考問題，這樣不但使知識能夠記牢固，使用起來也比較靈活。在課上，有了問題立刻記錄下來，但不可再去想它，不然耽誤了后面聽課，得不償失，務(wù)必要在課后再來想這道題。僅有實(shí)在想不通時(shí)，才去問教師，如果一有問題，不動(dòng)腦思考就問教師，答案往往左耳進(jìn)右耳出，遠(yuǎn)沒有經(jīng)過自我思考記得深刻。
四、增加深度、廣度。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)歡樂——這是我學(xué)習(xí)的最大體會(huì)。
僅有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，學(xué)習(xí)才會(huì)與你成為好朋友。
學(xué)習(xí)就是要開心地學(xué)，要盡情享受學(xué)習(xí)所帶來的歡樂。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的知識點(diǎn)，攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，在學(xué)習(xí)的道路上越走越順的時(shí)候，心中難免會(huì)有一絲興奮與自豪。當(dāng)我們苦思冥想，花費(fèi)了時(shí)間與精力，做出了一道很有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)難題時(shí);當(dāng)我們寫作文仔細(xì)推敲每一個(gè)字詞，完成了一篇優(yōu)美的作文時(shí);當(dāng)我們付出了時(shí)間，付出了心血，用手中的畫筆畫出了一幅秀麗的畫卷時(shí)，我們的心頭難道不會(huì)涌上一種喜悅、激動(dòng)、自豪之情嗎?切莫把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，要明白我們是在為自我而學(xué)習(xí)，不是為了家長，不是為了教師，更不是為了完成任務(wù)而去學(xué)習(xí)的。我們所學(xué)的每一門學(xué)科，每一個(gè)知識，都能使我們開闊眼界，都能點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。
例如：在做數(shù)學(xué)難題時(shí)，我會(huì)把這個(gè)過程當(dāng)做一場我與困難的戰(zhàn)斗。我望著那個(gè)的難題，大腦一片空白，絲毫沒有頭緒。我反反復(fù)復(fù)地讀題，絞盡腦汁地思索，但仍沒結(jié)果。那些題目仿佛在和我作對一樣，把解決問題的鑰匙深埋起來，就是不讓我找到。我開始絕望了，我退縮了，我產(chǎn)生了放棄的想法，我打算向我面前的困難繳槍投降?？墒牵矣洲D(zhuǎn)念一想，我怎樣能夠向這個(gè)小小的“攔路虎”投降呢?要明白，困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)。我不能夠輕言放棄，我必須要盡我最大的努力來戰(zhàn)勝它!我必須要贏取最終的勝利!我閉上了眼睛，長長地吸了一口氣，調(diào)整好了自我的心態(tài)，使自我的心慢慢平靜下來，暗暗給自我打氣，鼓舞自我的斗志。這時(shí)我再重新仔細(xì)讀題，從不一樣的角度來思考這個(gè)問題，努力尋取題目中有價(jià)值的語句。一遍，兩遍，三遍，漸漸地，解題的思路已經(jīng)越來越清晰地呈此刻了我的眼前，我摸索到了解答問題的金鑰匙了，我眼睛一亮，頓時(shí)動(dòng)力大增……我最終攻克了這個(gè)難關(guān)，我最終戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。在我與困難的戰(zhàn)斗中，我勝利了!小小的困難選取向我投降了!這種戰(zhàn)勝困難的成功讓我自豪，讓我興奮，讓我難以言表。我享受解決難題的過程，更享受解決難題的成功喜悅。
我就是這樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，與學(xué)習(xí)成為朋友的。
歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)歡樂，讓學(xué)習(xí)融入到我們的生活，讓我們的生活充滿著學(xué)習(xí)!
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
本人在過去一年中積極向上，努力提升自我、全面發(fā)展，現(xiàn)各方面總結(jié)如下：
思想方面，于大一上提交入黨申請書，經(jīng)選拔成為__大學(xué)第x期入黨積極分子，曾獲“__大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號，現(xiàn)已成為第x期發(fā)展對象，積極向黨靠攏。
學(xué)習(xí)方面，順利通過四六級，成績位居年級第x，發(fā)展素質(zhì)位居年級第x，綜合排名位居第x，在20__-20__年度評獎(jiǎng)評優(yōu)中榮獲__獎(jiǎng)學(xué)金及“校優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。
工作方面，擔(dān)任本年級助理、班長，協(xié)助老師們更有效、更順暢地開展年級工作，如__、__等較大規(guī)模的工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；帶領(lǐng)班級先后榮獲校軍訓(xùn)先進(jìn)班集體、五次流動(dòng)紅旗、__等班級榮譽(yù)；個(gè)人曾榮獲__、__等獎(jiǎng)項(xiàng)。
社會(huì)實(shí)踐方面，本人于__年暑假參加校級社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“__調(diào)研團(tuán)”，后榮獲校級先進(jìn)個(gè)人，團(tuán)隊(duì)榮獲校級優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告；同時(shí)我成功申請參加學(xué)院海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目，通過與澳洲高校的交流，領(lǐng)略了不同文化下的大學(xué)氛圍、管理模式等。
文體活動(dòng)方面，積極參加學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)，榮獲__、__、__等獎(jiǎng)項(xiàng)。
盡管我知道我在工作中仍有許多不足，但我會(huì)繼續(xù)努力，以積極向上的人生態(tài)度，認(rèn)真工作、奉獻(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)，不斷充實(shí)自我，做好模范帶頭作用，向優(yōu)秀看齊靠攏！
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
總結(jié)就是把情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，大學(xué)生也是要做好總結(jié)來的，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是小編為你們精心整理好的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
大學(xué)將會(huì)是我人生當(dāng)中最后的幾年校園生活，我也格外的珍惜，對于現(xiàn)在的畢業(yè)也是自己所必須要經(jīng)歷的，我的內(nèi)心也是十分的不舍，對于大學(xué)校園的懷念也在自己即將要離開的時(shí)候，一股腦全部涌上了心頭，回想起過去幾年的校園生活和學(xué)習(xí)，是那么的多姿多彩，也是那么的豐富滿足，盡管自己也曾傷心過，也曾迷茫失落過，但是更多的還是開心和自信。大學(xué)所帶給我的收獲和成長是我這一輩子都受益匪淺的，我也會(huì)帶著自己所得到的所有繼續(xù)前進(jìn)，往未來出色的自己去努力。
大學(xué)幾年，我的思想發(fā)生了很大的變化，大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，我所接觸的人也不單單局限于班級的學(xué)生或是老師，我會(huì)接觸到更多來自不同地方，不同性格，眼界高低也不同的人，所以在自己大學(xué)的交際當(dāng)中，我也學(xué)到了很多，也鍛煉了自己的交際能力，在不同的場合和不同的人交流的方式和態(tài)度都可以自由地切換，也更懂得人際交往方面的一些問題和道理，所以在大學(xué)的時(shí)候，我也交到了很多各種各樣的朋友，在他們身上更好的完善了自己，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點(diǎn)，完善了自己的劣勢，我也變得更加的沉穩(wěn)，在離開學(xué)校的時(shí)候，我也不再是當(dāng)初剛進(jìn)入到大學(xué)校園里，那個(gè)意氣用事沖動(dòng)的小孩子了，我現(xiàn)在也可以說是一名合格的成年人，對自己的言行舉止可以認(rèn)真的考慮，也可以努力的去做好自己的事情，不管是做什么都會(huì)考慮到后果以及利弊，所以我也覺得自己在大學(xué)里面所學(xué)習(xí)到的所有東西都是有用的。
在學(xué)習(xí)上，我的內(nèi)心世界也得到了很好的豐富，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識，按時(shí)的去上課，積極主動(dòng)的融入到課堂當(dāng)中，學(xué)習(xí)更多的理論知識和自己的實(shí)踐更好的結(jié)合，在課外的時(shí)候也會(huì)合理的安排自己的時(shí)間，對自己的本專業(yè)的學(xué)習(xí)完成之后，我也會(huì)閱讀各種名著，我很喜歡讀書，所以在大學(xué)里面我的放松方式就是看上一本書，每當(dāng)自己看完一本書之后，我的內(nèi)心也仿佛經(jīng)歷了一定的洗滌和升華，在大學(xué)這幾年，我也并沒有放慢自己的腳步，也沒有去停止自己的學(xué)習(xí)，時(shí)刻抓緊一切的時(shí)間去學(xué)習(xí)和完善自己。
現(xiàn)在我畢業(yè)了，內(nèi)心也充斥著自己很多復(fù)雜的感情，但是我也會(huì)繼續(xù)不斷地前行，往自己的方向和夢想去努力，在未來實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，對自己的未來和職業(yè)都有一定的規(guī)劃，并且更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己更加的優(yōu)秀，成為一個(gè)努力并散發(fā)光芒的人。
學(xué)習(xí)時(shí)我們必須要掌握學(xué)習(xí)的。方法，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也必須保證每天上課期間，學(xué)好課堂知識，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦，才能夠取得更好的成績。
學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X，而不是死讀書，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)的東西永遠(yuǎn)都不可能是全部，需要靠我們自己去總結(jié)，去分析，不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí)，這樣是不可能把成績提升上去的，在大學(xué)我們必須要學(xué)會(huì)的一個(gè)技能就是要能夠自學(xué)，學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料，豐富的藏書有很多知識可以查詢，只要每天勤快些，去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識我們總能夠?qū)W的更多。
大學(xué)和高中不同，老師不會(huì)逼迫我們學(xué)習(xí)，我們的空閑時(shí)間也有很多，大多數(shù)是一天有半天時(shí)間可以供我們學(xué)習(xí)，只要利用好時(shí)間，每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時(shí)間很快，管理也不如高中那么嚴(yán)格，寬松的環(huán)境，靠我們自己的努力，和我們自己自覺學(xué)習(xí)，這樣我們才有可能學(xué)到知識。
每個(gè)人的能力都是一樣的，成績好的同學(xué)，是他們花的時(shí)間比我們多，不能總是把課余時(shí)間用在打游戲，看電影上面，大學(xué)時(shí)光可不夠我們揮霍。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后我們還要面臨著很多問題，如進(jìn)入社會(huì)工作，或者繼續(xù)深入學(xué)習(xí)考研讀博。都需要在四年學(xué)習(xí)中扎實(shí)學(xué)習(xí)。
我們大學(xué)好有很多證書需要考，比如英語四級，六級，八級等計(jì)算機(jī)二級，不同的專業(yè)還要考專業(yè)證書，所以時(shí)間不夠，那就要靠我們自己利用時(shí)間。其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不難，只要我們把老師教導(dǎo)的知識學(xué)好，課本上的東西及時(shí)溫故知新，對于需要掌握的知識我們都了解，只要我們一點(diǎn)點(diǎn)積累，把每天的時(shí)間都用在該用的地方，我們的成績自然就提升了。
有時(shí)候我們學(xué)習(xí)會(huì)取得不錯(cuò)成績，但是不能驕傲，因?yàn)橐坏湴敛徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，這很容易讓我們平時(shí)上課時(shí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不夠努力成績必然就會(huì)出現(xiàn)大幅度下滑，影響我們期末考試。很多時(shí)候基本的道理都知道，我們卻不愿意動(dòng)手只想著現(xiàn)在不著急，不需要如此著急，總是給自己借口，逃避學(xué)習(xí)的壓力。
學(xué)習(xí)很枯燥，尤其是我們經(jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)的樂趣并不大，但是如果不知道學(xué)習(xí)，總想著逃避，總認(rèn)為時(shí)間充裕，當(dāng)畢業(yè)到來是就會(huì)感到很突然，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)什么都沒有學(xué)到，每個(gè)人的路都是自己選的，該面對的時(shí)候不去面對，那么你就會(huì)失去這次的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)只有吃得苦，才能取得好成績，學(xué)校不是游樂場，反而是競技場，只有秀的人才能得到更多的機(jī)會(huì)，大學(xué)是個(gè)舞臺也同樣也是人才的成長基地，我們則是種子，想要發(fā)芽需要知識澆灌，學(xué)習(xí)沒有難度，難得是我們不愿意付出汗水。
時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著，還好我沒有浪費(fèi)，始終都牢記著時(shí)間如流水，珍惜是我們的選擇。一晃眼，這個(gè)學(xué)年又過完了，下學(xué)期再開學(xué)，我也就是一個(gè)大三的學(xué)生了。在這里，或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下，好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么，有什么樣的收獲，也可以讓我大三有更好的“方向感”。
在大二這一學(xué)年里，或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸，而是實(shí)事求是。在大二這一學(xué)年，我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課，還帶領(lǐng)著拳擊社團(tuán)的社員們進(jìn)行了拳法的全套練習(xí)，這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個(gè)維度，在空閑的時(shí)候，我還在圖書館自學(xué)了另一個(gè)學(xué)位的所有知識，為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的準(zhǔn)備。我還利用寒假和暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)了書法，這是我一直想學(xué)卻一直沒有騰出時(shí)間學(xué)的，經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí)，我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了，再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí)，我的書法水平一定更上層樓吧!
這樣寫起來像是有些混亂似的，總得來說，本人在大二這一學(xué)年里，進(jìn)行了四個(gè)方面的學(xué)習(xí)。第一個(gè)方面就是本人的專業(yè)課學(xué)習(xí)。專業(yè)課學(xué)習(xí)，無疑是所有學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)，所以我大二這一年的時(shí)間里，優(yōu)先的考慮的也就是我的專業(yè)課學(xué)習(xí)，從沒有開過小差，更沒有逃過課，還經(jīng)常幫助班里的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)，在幫助他們的過程中，也加深了自己對專業(yè)課的印象。
第二個(gè)方面是拳擊社團(tuán)的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí)，但其實(shí)這種練習(xí)正是對自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法，又可以通過與社團(tuán)一起切磋拳法的過程來強(qiáng)化自己的動(dòng)作，是一件一舉多得的事情。
第三個(gè)方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事，所以在此不做太多贅述，畢竟再多的努力，還只是一個(gè)開始。
第四個(gè)方面是書法的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)是我自己的愛好，卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)學(xué)習(xí)里，我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能，在未來我就會(huì)繼續(xù)把握好這項(xiàng)學(xué)習(xí)，努力讓自己的書法更上層樓!
日升日落，花開花謝，大學(xué)四年的時(shí)光就這樣在時(shí)光的輪回中無聲無息的度過了。在這個(gè)即將要畢業(yè)的日子里，我回顧了一下我大學(xué)四年所經(jīng)歷的一切，唯獨(dú)關(guān)于我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)是值得一提的事情，因?yàn)樵谖业恼麄€(gè)大學(xué)時(shí)期里，我做的一件最有意義的事情恐怕就是學(xué)習(xí)了。所以關(guān)于學(xué)習(xí)我有很多的心得，也有很多想要總結(jié)的地方。
首先，我先來談?wù)勎以诖笠粚I(yè)課上的學(xué)習(xí)。大一的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)閯倓倎淼酱髮W(xué)而對我們大學(xué)里的課堂充滿了好奇，在這段時(shí)期里，我們上課可能會(huì)認(rèn)真一些，但是一旦過了這個(gè)新鮮期，我們就會(huì)感到無聊，感到無趣，就開始抱著一種無所謂的上課態(tài)度了。我也不例外。在剛剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候，大一上學(xué)期的確是我最認(rèn)真的一段時(shí)期，因?yàn)槲腋咧袝r(shí)期那股沖勁和學(xué)習(xí)的勁一直還在，對大學(xué)專業(yè)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容也保持著足夠多的新奇感。包括對我們專業(yè)課的老師也都一直懷著是一種敬畏的心理。所以在大一上學(xué)期的時(shí)候，我僅僅是靠興趣和對老師的敬佩就拿到了我們專業(yè)課成績的第一名。這也讓我得出了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)很重要的一點(diǎn)，那就是興趣。俗話都說“興趣是我們的老師”，這話果然說的也沒錯(cuò)。
其次，我再來談?wù)勎以诖蠖r(shí)期的學(xué)習(xí)。慢慢到了大一下學(xué)期的時(shí)候，接觸到外界的誘惑越來越多，看著同學(xué)們在課堂上不是打游戲，就是睡懶覺的狀態(tài)，我也開始慢慢的放松了自己，人也變得越來越懶惰起來。特別是大二的時(shí)候，我們_專業(yè)課的老師被換掉了好幾個(gè)，而且換過來的老師都不怎么專業(yè)，他們上課的時(shí)候，我并不能夠聽的明白，所以這也是讓我對待學(xué)習(xí)也沒能持之以恒下去的原因之一。期末考試的成績也就可想而知了，不僅沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金，還考的十分的糟糕。在這一階段的學(xué)習(xí)中，我也得到了關(guān)于學(xué)習(xí)的另外重要一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去，我們才會(huì)一直優(yōu)秀下去。
最后就是關(guān)于在大三大四里的學(xué)習(xí)。來到大三后，我就突然醒悟了過來，不能這樣再這樣繼續(xù)懶惰下去了。我要重新振作精神，重新投入進(jìn)學(xué)習(xí)的懷抱中去。不僅天天堅(jiān)持去上專業(yè)課，還把老師布置的任何一科作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成了下來。不僅如此，我還會(huì)經(jīng)常往學(xué)校的圖書館里跑，閱讀各種的經(jīng)典文學(xué)作品，以此來豐富自己的課外學(xué)識。
雖然在大三大四的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上也取得了很不錯(cuò)的成績，但是在接下來的學(xué)習(xí)里，我還要更好的做到時(shí)間管理和勞逸結(jié)合。
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)講話，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。
也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。
對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。
雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但考試時(shí)，我的成績卻不很理想。
我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。
就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績。
又一學(xué)期已接近尾聲，馬上要期末考試了!我感覺非常有必要總結(jié)一下我大一這一年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，在課上，認(rèn)真聽講，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語b級、全國計(jì)算機(jī)一級的證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及，需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們新的要求，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下，必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大二。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因?yàn)槿绱艘庵疽暈?，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人，而是他本身。
在生活上。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往，又是尊重別人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@一年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在思想上。回顧這一學(xué)期，本人的變化是在思想上，這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
在工作上。在班級的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。一年里，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，一年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，一年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這一年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于將來面對未來，邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
時(shí)間就像那無情的流水，一天一天地過去了，我也在中學(xué)度過了充實(shí)而快樂的一個(gè)學(xué)期。
一個(gè)學(xué)期來，我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等，真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我不能驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z成績還不是非常好，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到滿意為止!當(dāng)然，有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好，也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的，凡是一到了上語文課的時(shí)候，我很自然的就會(huì)“變得”愛說話、愛玩小動(dòng)作，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候，聽著聽著，就“不由自主的講起話來，等我停止講話的時(shí)候，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過，我絕不會(huì)放棄語文，因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”
所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在下個(gè)學(xué)期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好，以的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的“來臨”。
老師們都提過，初中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
今年是我大學(xué)的第三年。兩年來，在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、匡助下，經(jīng)由自身的不斷努力，我在各方面均取得了比較大的提高。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)講演如下：
思惟政治上：始終保持與黨中心高度一致，當(dāng)真學(xué)習(xí)江xx總書記“三個(gè)代表”重要思惟和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思惟政治學(xué)習(xí)流動(dòng)，不斷進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。果斷擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習(xí)和糊口中不斷增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴(yán)格要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式，按期作好思惟匯報(bào)。
工作作風(fēng)上：在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以泛博同學(xué)的共同利益為最基本的起點(diǎn)，正符合“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作軌制，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)流動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的題目，學(xué)習(xí)他們的提高前輩經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按劃定的時(shí)間與程序把事情辦好，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。同時(shí)積極、主動(dòng)地配合其他部分工作的開展，不斷進(jìn)步工作效率。
科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)耐勞、當(dāng)真，立場端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及，需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們新的要求，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技提高翻天覆地的環(huán)境下，必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也施展的可以。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的樞紐時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四。所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。因?yàn)閰⒓狱h校的時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待進(jìn)步;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒
躁
、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng)，沒有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起，從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人，到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等?？v觀而知，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，像是逆來順受的感覺。。大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹本文來自文秘之音網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解，我想，自己會(huì)回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個(gè)生命以溫暖的'環(huán)抱，一日的普照，傍晚時(shí)分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會(huì)實(shí)踐，打工，對我們來說，不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動(dòng)到主動(dòng)，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機(jī)會(huì)，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職，找到自己的價(jià)值所在。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。
首先，在思想方面，積極要求進(jìn)步，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，積極靠近黨組織，關(guān)心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時(shí)刻聽從黨的召喚，始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，并且經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，還積極參加其他實(shí)踐活動(dòng)，例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地，并且關(guān)注國內(nèi)外重大事件，注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時(shí)間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，認(rèn)真對待每一門專業(yè)課程，嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法，不僅幫助我吸收知識，更節(jié)省了時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間參加課外活動(dòng)。還積極參加各種課外競賽，如****大學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽，以及全國大學(xué)生電子競賽的培訓(xùn)，拓展自己的知識面，提高自己應(yīng)用知識的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在社會(huì)實(shí)踐方面，積極參加各社團(tuán)活動(dòng)，我申請了勤工助學(xué)崗位，并且堅(jiān)持每周去北京富國海底世界做志愿者，并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務(wù)中，向社會(huì)展示了首都大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的溝通能力和語言表達(dá)能力得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教他們工作上的問題，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗(yàn)，按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù)，尋找自己獨(dú)特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。參加社會(huì)活動(dòng)，讓大學(xué)生活更豐富多彩，做志愿者，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
在日常生活中，我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧過去，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，即使有急事也從不失約，給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
以上總結(jié)是過去的一年我所堅(jiān)持努力的，付出得到了回報(bào)，讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號，我會(huì)以此鞭策自己奮發(fā)向上，不斷努力。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了老師安排的.各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：
本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯(lián)組織了社長動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。
本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開展，使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)。
總之，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個(gè)別指導(dǎo)，完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。
在今后的工作中，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識，在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
時(shí)間過的真的很快，我的大學(xué)生活即將結(jié)束?；叵胨哪甑纳?，面對畢業(yè)之期的臨近，很多事應(yīng)該總結(jié)一下。
總的來說，覺得自己的大學(xué)生活過的并不空虛，更不枯燥。細(xì)細(xì)想來，似乎每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做的事我也都過了一遍了，別管是學(xué)習(xí)相關(guān)的還是一些業(yè)余的活動(dòng)，我都沒有落下。
剛到大學(xué)的時(shí)候，覺得自己是個(gè)靦腆的人，應(yīng)該好好培養(yǎng)一下外向的性格，以適應(yīng)集體的生活。于是加入了校學(xué)聯(lián)，做了一名‘干事’，干事干事就是要做事情，做很多的事，什么種類的都有。搞活動(dòng)組織人員，聯(lián)系老師，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然還有一些搬桌子布置活動(dòng)場地的體力活也得干。不過我做的挺開心，因?yàn)閺闹形覍W(xué)到了很多，不僅鍛煉了自己與人交際的勇氣也交往了很多新朋友。
當(dāng)然，我為鍛煉自己不僅僅在學(xué)聯(lián)攬了一份差事，還在班上做了學(xué)習(xí)委員。為什么競選這個(gè)職位呢？因?yàn)楦咧形揖褪歉蛇@個(gè)的，心想應(yīng)該一步一步的來。不過后來才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)委員做的事遠(yuǎn)比高中的要多。首先，課程多了，老師也多了，很多老師要向同學(xué)們傳達(dá)點(diǎn)什么基本上都找我。而且學(xué)生有什么事要和老師聯(lián)系，一般我也得幫忙跑跑腿。所以，在我做這個(gè)班干的期間，我基本上都是奔波在老師的辦公室里。累是有那么一點(diǎn)，不過我得到了相當(dāng)多的‘好處’，那就是我和每個(gè)老師都非常熟，而且由于我這個(gè)人比較實(shí)在，還比較懂禮貌，和老師的關(guān)系都處的相當(dāng)不錯(cuò)。在大學(xué)里，我第一次感覺到了，學(xué)生和老師也可以成為朋友。那種感覺很好。既然和老師關(guān)系都不錯(cuò)，那老師交代的任務(wù)我自然是盡心盡力了。在這中間，我真的是覺得自己變了很多，我可以很自然的在同學(xué)們面前講話，也可以很其他的人很好的交流并成為朋友，這些應(yīng)該是可喜的變化。
在我的大學(xué)四年里，最讓人難忘的，應(yīng)該是我開始當(dāng)班長的那段時(shí)間。在當(dāng)了半年學(xué)習(xí)委員之后，我覺得班長這個(gè)角色更鍛煉人，可以給人更多發(fā)揮的空間。于是在大一下半學(xué)期的時(shí)候，我在班干競選會(huì)上申請競選班長（我們班的班干部是半年競一次），并且取得了成功，我如愿的成為了本班的班長?？删驮谖蚁肓艘淮蠖训挠?jì)劃來履行自己的競選宣言時(shí)，意外的事情來了。20xx上半年，‘非典’的恐懼籠罩了內(nèi)蒙，尤其是呼和浩特，也不知怎么的就成了重疫區(qū)（后來才知道）。人們一下子緊張起來，做為集體性，聚集性這么強(qiáng)的學(xué)校來說，更是緊張到了極點(diǎn)。我還沒從自己的班長之夢里醒過來就被拉進(jìn)了這場在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行的‘非典’防衛(wèi)戰(zhàn)。在那段時(shí)間，我平均每天要去院辦兩次，接受老師傳達(dá)上面的精神。平均每天要開一次班會(huì)，向同學(xué)們傳達(dá)老師的話。當(dāng)然開會(huì)只是一少部分，我還要不定點(diǎn)的檢查人數(shù)，因?yàn)榉庑Ａ?，所有同學(xué)都不能出門，但總有憋不住的。我要將本班同學(xué)分組，每天定時(shí)去學(xué)校指定的地點(diǎn)看守（學(xué)校的政策，學(xué)生看學(xué)生）。不僅如此，還要經(jīng)常性的組織課外體育活動(dòng)，保證同學(xué)們的健康，那段時(shí)間我真的結(jié)識了不少其他班長也徹底的鍛煉了自己的組織能力，幾乎所有的體育比賽讓我們辦了個(gè)徹底，籃球，足球，羽毛球，甚至是鍵球。還有最累的一件事就是，我們班還是有同學(xué)發(fā)燒被隔離了，對于一日三餐的問題解決，我這個(gè)班長自然責(zé)無旁貸。不過，累并快樂著。
回想起那段時(shí)光，真是緊張而充實(shí)，幾乎沒有一刻的閑余。但是，真的很鍛煉人，經(jīng)過‘非典’的洗禮，不僅同學(xué)互相增進(jìn)了了解，也讓我這個(gè)扛擔(dān)子的人更加成熟了，還讓我切身的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。在學(xué)校的成功抵御‘非典’慶功會(huì)上我意外的獲得了“先進(jìn)個(gè)人“的殊榮，這也是對我工作的認(rèn)可吧。也是從那時(shí)起，我發(fā)覺自己開始真正的適應(yīng)的大學(xué)生活。
班干的生活讓我更成熟，而其他豐富的業(yè)余活動(dòng)就讓我的生活更加精彩。在大學(xué)期間，我每次都參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過每次也沒什么成績，但是從中我感受到了快樂，因?yàn)椤畢⑴c第一’嘛。還有受到宿舍的人的影響，我也買了把吉他，學(xué)起了音樂，從中我也感受到了清華學(xué)生經(jīng)常說的“藝術(shù)與科學(xué)是終身伴侶”這句話，沒事的時(shí)候自己寫首歌（挺沒水平的那種），也挺能豐富業(yè)余生活的。
說了這么多都是一些似乎與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，事實(shí)上正是這些讓我大學(xué)的學(xué)習(xí)生活更加愉快。自然，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，我們的天職把學(xué)習(xí)的范圍更是縮小到了科學(xué)文化知識，或者在很多人眼里是書本上的知識。我自然不是這樣認(rèn)為的，不過我決不否認(rèn)書本的重要。所以我在大學(xué)四年里力求讓自己全面的發(fā)展。前提是把學(xué)習(xí)搞好。在這四年里，我拿到了大學(xué)英語四級證書，以及專業(yè)的程序員資格。我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。這是一個(gè)很大的范疇，涉及到很多相關(guān)的知識?？晌覐倪M(jìn)校門的時(shí)候就把他理解為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識?？赡苁沁@種稍稍片面的認(rèn)識吧，我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課，我的專業(yè)課成績可以說相當(dāng)理想，而且我這個(gè)人實(shí)際操作能力較強(qiáng)，大學(xué)里共有四個(gè)專業(yè)課程設(shè)計(jì)，我拿個(gè)三個(gè)優(yōu)一個(gè)良。其他的平臺課成績不是很優(yōu)秀，不過完全滿足大學(xué)里對學(xué)生的要求。
大學(xué)期間，我也積極的在申請加入中國共產(chǎn)黨。但是由于各種原因吧，最終這個(gè)夢想沒能在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)，不過我相信在我的積極努力下，我會(huì)在工作崗位上將心愿完成。
大學(xué)生活在我的計(jì)劃里走到了尾聲，我認(rèn)為自己基本達(dá)到了在保證學(xué)習(xí)的情況下全面進(jìn)步的目標(biāo)。當(dāng)然，我做的許多事程度還不夠，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不豐富，我的文化知識學(xué)的還不全面，我的為人處世距離一個(gè)成熟的人還有距離。但是在大學(xué)的四年中，我學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)，如何去進(jìn)取，如何去不斷提升自己，相信自己一定可以做好。
對于我選擇的公務(wù)員職業(yè)，大學(xué)的生活也給了我很多的幫助。大學(xué)讓我懂得了做人的道理，讓我明白了生活的意義，讓我了解到，如何去全面的體現(xiàn)人生價(jià)值。公務(wù)員是一個(gè)為人民服務(wù)的職業(yè)，這種神圣而高尚的社會(huì)職能與我個(gè)人的人生意義十分吻合。我相信，本著謙虛好學(xué)的態(tài)度，以自己的專業(yè)知識為基礎(chǔ)，抱著為人民服務(wù)的信念，自己可以做好工作。我相信，明天會(huì)做的更好。明天的明天會(huì)做的更好更好。