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        如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)(精選22篇)

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            通過撰寫心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和消化。寫心得體會(huì)應(yīng)該讓讀者感受到我們的成長和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望能給大家提供一些參考。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇一
            本人于20xx年6月份到區(qū)政府辦工作,至今已有3個(gè)月,在這短短的三個(gè)月的工作當(dāng)中使我受益匪淺。在今后很長一段時(shí)間里,還需要自己的工作崗位上不斷磨練自己,不斷去探索,不斷去創(chuàng)新。下面就我個(gè)人的工作情況談?wù)勔恍┬牡谩?BR>    我認(rèn)為要做好自己本職的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心,另一方面是工作過程中要用心。在工作中時(shí)刻以政府的工作為中心,始終服從服務(wù)于政府工作大局,樹立起強(qiáng)烈的政治意識(shí),做到心中有大局、工作為大局,辦事顧大局。用心是要在工作中花費(fèi)心思、善于思考,將每一項(xiàng)工作了然于胸。剛來到區(qū)府辦我被安排到信息股從事信息和秘書作,面對(duì)新的環(huán)境、新的工作自己不知該如何做起。作為一名新成員,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,只有用心去學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。三個(gè)月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和同事的熱心幫助下,通過自己的努力我對(duì)辦公室的各項(xiàng)作都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。
            自參加工作以來我所處的一直是街道辦事處的黨政辦公室,眾所周知,辦公室任務(wù)紛繁復(fù)雜,工作千頭萬緒,日常工作涉及各方面,各部門科室,是聯(lián)系各單位的"紐帶"。做好辦公室的工作不僅需要耐心細(xì)致,一絲不茍,更需要轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率。
            一、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,首先要轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),端正心態(tài),從思想上繃緊"高效"的弦。機(jī)關(guān)工作具有連貫性,每一天都要認(rèn)真對(duì)待,不能抱著"做一天和尚撞一天鐘"的心態(tài),應(yīng)當(dāng)把每一天都看成是新的一天,是提高的一天,是進(jìn)步的一天。思想上不懈怠,每天以飽滿的熱情對(duì)待工作。
            二、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,其次要勤干,能干,會(huì)干,克服工作中的拖拉之風(fēng)。當(dāng)前,影響機(jī)關(guān)效能的突出問題主要表現(xiàn)為實(shí)際工作中的"拖、推、躲"、"文山會(huì)海"和行政行為不規(guī)范等。做工作不能安于現(xiàn)狀,畏懼"出頭"。克服這樣的劣風(fēng)必須解放思想,在思想和行動(dòng)上解放自己,大膽主動(dòng),積極深入。無論是處理日常事務(wù),還是接人待物都應(yīng)該熱情主動(dòng),機(jī)動(dòng)靈活。
            三、
            轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,再次要加強(qiáng)理論修養(yǎng),創(chuàng)新工作模式。當(dāng)前影響機(jī)關(guān)工作效率的一些深層次問題,歸根到底是體制、機(jī)制問題,突出表現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作職能的實(shí)現(xiàn)過程缺乏透明度和制度性監(jiān)督與約束,部門壁壘、職能交叉現(xiàn)象還比較突出,行政審批煩瑣,法律、法規(guī)和政策透明度不高,有效監(jiān)督不足等等。要圍繞解決這些問題,在調(diào)整機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化評(píng)估、公開政務(wù)等方面狠下功夫,研究探索科學(xué)有效的手段,建立起反應(yīng)敏捷、靈活高效的行政體制。在個(gè)人方面則需要在平常的工作中勤于思考,善于摸索,尋找新思路,運(yùn)用新方法。創(chuàng)新工作的前提的是善于。
            總結(jié)。
            堅(jiān)持每天都要總結(jié)在總結(jié)中排查初自身工作中的缺點(diǎn)與不足針對(duì)這些缺點(diǎn)與不足積極改進(jìn)主動(dòng)彌補(bǔ)。提高工作效率最重要的是善于思考遇到問題深入挖掘解決問題的新思路好方法。使每日的工作避免渾渾噩噩安于現(xiàn)狀使自身的業(yè)務(wù)工作更上一層樓。
            我們辦公室是局機(jī)關(guān)很重要的一個(gè)"窗口",是溝通上下的"咽喉"、聯(lián)系各單位的"紐帶",辦公室在開展"改進(jìn)作風(fēng)、提高效率"教育整頓活動(dòng)中,明確了教育整頓方法、目的和意義。面對(duì)省局提出的"一年有一個(gè)新變化,三年上一個(gè)新臺(tái)階"工作目標(biāo),辦公室人員一定要履行好職責(zé),嚴(yán)格要求,精心服務(wù),緊跟發(fā)展步伐,以與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神,主動(dòng)適應(yīng)提高效率的需要和發(fā)展的需要。對(duì)州局機(jī)關(guān)開展的"改進(jìn)作風(fēng)、提高效率"教育整頓活動(dòng),我就針對(duì)辦公室工作而言,學(xué)習(xí)體會(huì)有以下三點(diǎn):
            一、突出重點(diǎn)強(qiáng)化服務(wù)。
            辦公室工作千頭萬緒,任務(wù)十分繁雜,不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項(xiàng)工作,更要突出重點(diǎn)、扭住關(guān)健,從大處著眼、從細(xì)處著力、分項(xiàng)求突破、整體上臺(tái)階。
            1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),是維護(hù)單位一盤棋高效運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)需要。協(xié)調(diào)工作抓得好,辦公室各項(xiàng)工作就會(huì)"左右逢源";協(xié)調(diào)工作抓得差,就會(huì)影響辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細(xì)節(jié)抓小事、想方設(shè)法抓難事,統(tǒng)一籌劃工作,提升機(jī)關(guān)效能;要善于把握分寸,件到方圓有度,既堅(jiān)持原則,該"方"的地方不糊涂,又機(jī)動(dòng)靈活,該"圓"的地方不呆板;要善于綜合各方意見,在局領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,在縣市局、科、室、所之間,在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁,努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊.公共管的生動(dòng)局面。
            2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當(dāng)好參謀助手放在突出位置,在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫,參在點(diǎn)子上,謀在關(guān)健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作,準(zhǔn)確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報(bào)送信息,要變"粗放型"為"集約型",抓好宏觀性、預(yù)測性、典型性信,孰變"通用型"為"特色型",發(fā)表"獨(dú)家新聞";變"零散型"為"系統(tǒng)型",產(chǎn)生"二加二大于四"的效果。二要突出重點(diǎn)抓調(diào)研。始終抓住局黨組工作的重點(diǎn)、局領(lǐng)導(dǎo)抓的主要工作,認(rèn)真搞好綜合性調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高辦公室的參謀服務(wù)水平。
            3、督促檢查重實(shí)效。督查工作是增強(qiáng)執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段,是推動(dòng)工作落實(shí)的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實(shí)的意識(shí),始終把督促檢查作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作抓緊抓實(shí)抓到位。要鉆進(jìn)去、沉下去,不能走過嘗擺空架子,更不能虎頭蛇尾,不看結(jié)果;要堅(jiān)持原則,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。要做到局領(lǐng)導(dǎo)布置的工作有檢查、有督促、有實(shí)效,確保決策部署落到實(shí)處。
            二、精益求精優(yōu)質(zhì)高效。
            辦公室工作沒有最好,只有更好,干好辦公室工作,關(guān)健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標(biāo),精益求精、規(guī)范高效,努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
            在這次全區(qū)開展的"增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率"思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,作為一名新聞工作者,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)新聞工作者的職業(yè)道德及自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照自身工作實(shí)際,作如下剖析:
            一、存在的主要問題。
            1、對(duì)"活動(dòng)"認(rèn)識(shí)有偏差,態(tài)度不夠端正。
            在"增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率"思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開展之前,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作態(tài)度好、能按時(shí)完成采訪任務(wù),沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)"紀(jì)律作風(fēng)整頓"活動(dòng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,認(rèn)為區(qū)上搞紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是形式而已,反映出我對(duì)"紀(jì)律作風(fēng)整頓"活動(dòng)認(rèn)識(shí)有偏差,態(tài)度不夠端正。
            2、積極進(jìn)取的精神不強(qiáng),還存在懶、散等突出問題。雖然過去在自己的。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇二
            通過觀看視頻《高效教學(xué)的原則與策略》深有感觸。談?wù)勛约旱捏w會(huì):
            做好課前預(yù)習(xí),既是順利地進(jìn)行課堂教學(xué)的準(zhǔn)備,又培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,提高他們的自學(xué)能力。但是,認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性,未必就讓學(xué)生喜歡預(yù)習(xí);積極參與預(yù)習(xí),更不等于有效的預(yù)習(xí),為了提高他們的預(yù)習(xí)效果,必須做到:教給他們預(yù)習(xí)的方法;要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)適合于不同層次學(xué)生的預(yù)習(xí)項(xiàng)目;要重視預(yù)習(xí)的課堂檢查。
            2、仔細(xì)推敲教學(xué)方法,在教學(xué)中,我們可以發(fā)現(xiàn)相同的教學(xué)內(nèi)容往往有多種不同的教學(xué)方法,如何選擇適合自己班級(jí)學(xué)生的教學(xué)方式在教學(xué)中有著舉足輕重的地位。
            3、有針對(duì)性的設(shè)計(jì)課堂實(shí)驗(yàn),學(xué)生吸收知識(shí)第一印象往往十分重要,而教師在課堂上設(shè)計(jì)的各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)情況往往往直接影響著學(xué)生課堂練習(xí)的可操作性與實(shí)驗(yàn)效果,從而使學(xué)生得出正確的結(jié)論。
            4、制造寬松融洽的課堂氛圍,良好的心態(tài)更加有利于學(xué)生投入的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng),真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。達(dá)到有效教學(xué)。提高學(xué)習(xí)的效率。
            5、真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,自己不能做到以身作則,對(duì)學(xué)生的愛心不夠,與學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系。不要傷害孩子的自尊心。
            6、教師要講究對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的方法,課堂上要多鼓勵(lì),及時(shí)鼓勵(lì),肯定評(píng)價(jià)要多于否定評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要中肯,要切合實(shí)際。
            7、對(duì)學(xué)生的期望值不要太高。
            因此,我認(rèn)為教師只有恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)策略,才能進(jìn)步教學(xué)的有效性。總之,課堂教學(xué)是一個(gè)雙邊活動(dòng)過程,應(yīng)營造一個(gè)寬松和諧、興趣盎然的學(xué)習(xí)氛圍。教與學(xué)必須有一個(gè)和諧課堂步驟,形成一個(gè)完整的教學(xué)步驟來實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng),真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。達(dá)到有效教學(xué),使學(xué)生愿學(xué)。這樣不但能對(duì)全體學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)迅速喚醒,從而提高學(xué)習(xí)效率。
            為了提高小學(xué)教師數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)時(shí)應(yīng)該合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn),精心組織數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)施有效評(píng)價(jià)策略,提高數(shù)學(xué)課堂魅力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。下面結(jié)合自己高效課堂理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)際談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。
            柴可夫說:“教學(xué)法一旦觸及學(xué)生的情緒、意志領(lǐng)域,觸及學(xué)生的精神需要,這種教學(xué)法就能發(fā)揮高度有效的作用?!眲?chuàng)設(shè)富有童趣的故事情景的問題情境,來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的情趣,點(diǎn)燃探索的欲望,自然而然就會(huì)促使學(xué)生帶著問題樂意、自覺地參與學(xué)習(xí)過程,從而收到事半功倍的效果。
            小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生生活有著密切的聯(lián)系,在一定程度上,學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)是否豐富,教學(xué)中能否利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),激活學(xué)生已有的知識(shí)積累,讓學(xué)生在解決問題中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)。
            課堂教學(xué)的核心是調(diào)動(dòng)全體學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)的全過程,使學(xué)生自主地學(xué)習(xí)、和諧地發(fā)展。新課程強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,提倡自主、探索與合作的學(xué)習(xí)方式。但是,在實(shí)際教學(xué)中,有些教師常常對(duì)之作出片面的理解,在教學(xué)方式的`轉(zhuǎn)變中,只求形似不求神似,只重形式不重實(shí)質(zhì),導(dǎo)致了探究性學(xué)習(xí)的淺層化、庸俗化和形式化。要提高教學(xué)的有效性,必須“逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式的變革”,合理組織課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使各種教學(xué)組織形式的空間組合方式更趨于合理和完善。
            首先,評(píng)價(jià)時(shí)要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,兼顧學(xué)生不同的知識(shí)基礎(chǔ),采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),呵護(hù)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和信心。
            其次,評(píng)價(jià)時(shí)要注意評(píng)價(jià)方式多樣化?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:
            “評(píng)價(jià)的方式應(yīng)當(dāng)多樣化,可以將考試、課題活動(dòng)、撰寫論文、小組活動(dòng)、自我評(píng)價(jià)及日常觀察等多種方法結(jié)合起來。形成一個(gè)科學(xué)為合理的評(píng)價(jià)機(jī)制?!?BR>    再次,評(píng)價(jià)要有針對(duì)性。教師要根據(jù)該堂課的教學(xué)任務(wù)確定評(píng)價(jià)的主要范圍,如計(jì)算為主的課,要著重放在對(duì)學(xué)生的計(jì)算評(píng)價(jià)活動(dòng)上;以練習(xí)為主的課,要著重放在學(xué)生的練習(xí)效果上。要注意評(píng)價(jià)的實(shí)效性,教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)要簡練、明確、到位,使評(píng)價(jià)起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要防止評(píng)價(jià)的形式主義。
            課堂教學(xué)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),只有提高了課堂教學(xué)的有效性,才能學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更好。學(xué)習(xí)了如何提高課堂教學(xué)有效性策略,讓我對(duì)課堂提高教學(xué)有效性的策略有了新的認(rèn)識(shí),并使我受益匪淺?,F(xiàn)談?wù)勛约旱某鯗\體會(huì):
            “知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)是因果關(guān)系,而不是并列關(guān)系,要把握核心目標(biāo)的生成法則,就要讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)。建立自主學(xué)習(xí)的基本保障就要發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,從學(xué)生認(rèn)知規(guī)律出發(fā),激情導(dǎo)課把學(xué)生的注意力從分散狀態(tài)集中到學(xué)習(xí)任務(wù)上,把學(xué)生的情感調(diào)動(dòng)到充滿自信、主動(dòng)投入和積極參與的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,教師真誠回應(yīng)學(xué)生的集體問候,然后可以用精煉緊扣文章中心激情的話語導(dǎo)課;可以用課題來導(dǎo)課;可以用目標(biāo)導(dǎo)出激情;可以用語氣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情……可以讓學(xué)生的思維從課間回到課堂,正所謂“良好的開端是成功的一半?!?BR>    呈現(xiàn)的任務(wù)必須是可操作、可監(jiān)控、可檢測的,這就要求教師首先必須做到“兩個(gè)研究到位”:一是研究教材到位——整體把握知識(shí)結(jié)構(gòu),科學(xué)劃分內(nèi)容層次,不能只停留在字面上,而是要研究到內(nèi)容目標(biāo)化的程度,要在教材上研究課標(biāo);二是研究學(xué)生到位——找準(zhǔn)學(xué)生認(rèn)知起點(diǎn),理順學(xué)生認(rèn)知次序,要在教材下研究學(xué)生。
            為此,我們要善于創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,把教學(xué)內(nèi)容融入適合學(xué)生特點(diǎn)的情境中,讓學(xué)生在情境中主動(dòng)學(xué)習(xí)。教學(xué)就是活動(dòng)的教學(xué),是師生之間生生之間互動(dòng)與共同發(fā)展的過程,采用小組合作,多媒體,讀中悟,扶放導(dǎo)節(jié)等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和交流合作,可以激活學(xué)生思維的探索性和挑戰(zhàn)性,還可以讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)熱愛學(xué)習(xí)。但是在設(shè)計(jì)這些活動(dòng)的時(shí)候,我們應(yīng)該考慮到尊重學(xué)生和面向全體學(xué)生,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)(知識(shí)基礎(chǔ)、生活基礎(chǔ)、思維基礎(chǔ)),營造平等、寬容、自由的課堂學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地投入到課堂學(xué)習(xí)中。因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂教學(xué)必須調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與,讓所有的學(xué)生積極的參與到活動(dòng)中來,才能取得應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果,參與的越充分水平越高,教學(xué)效果就越好。
            檢測導(dǎo)結(jié)是課堂教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是有效性學(xué)習(xí)的保障措施,是讓學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的反思總結(jié),真實(shí)地感受課堂學(xué)習(xí)的收獲,真切地體會(huì)有效學(xué)習(xí)需要改進(jìn)的地方,真正地享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。方法是通過有針對(duì)性的檢測和反饋當(dāng)堂完成,便于了解學(xué)生當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)是提高能力的很好的方法,要及時(shí)綜合總結(jié)。
            一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì),匯集多種教學(xué)思想、教學(xué)理念,夯實(shí)教師備課關(guān),最終提升的是教師,受益的是學(xué)生。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研,提高課堂教學(xué)的有效性,將三步導(dǎo)學(xué)模式貫穿始終,并且結(jié)合自己的特點(diǎn),逐漸形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
            自參加工作以來我所處的一直是街道辦事處的黨政辦公室,眾所周知,辦公室任務(wù)紛繁復(fù)雜,工作千頭萬緒,日常工作涉及各方面,各部門科室,是聯(lián)系各單位的“紐帶”。做好辦公室的工作不僅需要耐心細(xì)致,一絲不茍,更需要轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率。
            一、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,首先要轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),端正心態(tài),從思想上繃緊“高效”的弦。機(jī)關(guān)工作具有連貫性,每一天都要認(rèn)真對(duì)待,不能抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài),應(yīng)當(dāng)把每一天都看成是新的一天,是提高的一天,是進(jìn)步的一天。思想上不懈怠,每天以飽滿的熱情對(duì)待工作。
            二、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,其次要勤干,能干,會(huì)干,克服工作中的拖拉之風(fēng)。當(dāng)前,影響機(jī)關(guān)效能的突出問題主要表現(xiàn)為實(shí)際工作中的“拖、推、躲”、“文山會(huì)海”和行政行為不規(guī)范等。做工作不能安于現(xiàn)狀,畏懼“出頭”??朔@樣的劣風(fēng)必須解放思想,在思想和行動(dòng)上解放自己,大膽主動(dòng),積極深入。無論是處理日常事務(wù),還是接人待物都應(yīng)該熱情主動(dòng),機(jī)動(dòng)靈活。
            三、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,再次要加強(qiáng)理論修養(yǎng),創(chuàng)新工作模式。當(dāng)前影響機(jī)關(guān)工作效率的一些深層次問題,歸根到底是體制、機(jī)制問題,突出表現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作職能的實(shí)現(xiàn)過程缺乏透明度和制度性監(jiān)督與約束,部門壁壘、職能交叉現(xiàn)象還比較突出,行政審批煩瑣,法律、法規(guī)和政策透明度不高,有效監(jiān)督不足等等。要圍繞解決這些問題,在調(diào)整機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化評(píng)估、公開政務(wù)等方面狠下功夫,研究探索科學(xué)有效的手段,建立起反應(yīng)敏捷、靈活高效的行政體制。在個(gè)人方面則需要在平常的工作中勤于思考,善于摸索,尋找新思路,運(yùn)用新方法。創(chuàng)新工作的前提的是善于總結(jié),堅(jiān)持每天都要總結(jié),在總結(jié)中排查初自身工作中的缺點(diǎn)與不足,針對(duì)這些缺點(diǎn)與不足積極改進(jìn),主動(dòng)彌補(bǔ)。提高工作效率最重要的是善于思考,遇到問題,深入挖掘解決問題的新思路,好方法。使每日的工作避免渾渾噩噩,安于現(xiàn)狀,使自身的業(yè)務(wù)工作更上一層樓。
            最后、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,要落到實(shí)處,不能成為口號(hào),以務(wù)實(shí)的實(shí)干精神,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),真正做到廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效,有為。
            本人于20xx年6月份到區(qū)政府辦工作,至今已有3個(gè)月,在這短短的三個(gè)月的工作當(dāng)中使我受益匪淺。在今后很長一段時(shí)間里,還需要自己的工作崗位上不斷磨練自己,不斷去探索,不斷去創(chuàng)新。下面就我個(gè)人的工作情況談?wù)勔恍┬牡谩?BR>    我認(rèn)為要做好自己本職的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心,另一方面是工作過程中要用心。在工作中時(shí)刻以政府的工作為中心,始終服從服務(wù)于政府工作大局,樹立起強(qiáng)烈的政治意識(shí),做到心中有大局、工作為大局,辦事顧大局。用心是要在工作中花費(fèi)心思、善于思考,將每一項(xiàng)工作了然于胸。剛來到區(qū)府辦我被安排到信息股從事信息和秘書作,面對(duì)新的環(huán)境、新的工作自己不知該如何做起。作為一名新成員,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,只有用心去學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。三個(gè)月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和同事的熱心幫助下,通過自己的努力我對(duì)辦公室的各項(xiàng)作都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。
            我相信只要用心的去做好每一件事,工作效率就會(huì)得到提高。在今后的工作中我會(huì)努力用心的去做好自己本職工作。
            我們辦公室是局機(jī)關(guān)很重要的一個(gè)“窗口”,是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系各單位的“紐帶”,辦公室在開展“改進(jìn)作風(fēng)、提高效率”教育整頓活動(dòng)中,明確了教育整頓方法、目的和意義。面對(duì)省局提出的“一年有一個(gè)新變化,三年上一個(gè)新臺(tái)階”工作目標(biāo),辦公室人員一定要履行好職責(zé),嚴(yán)格要求,精心服務(wù),緊跟發(fā)展步伐,以與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神,主動(dòng)適應(yīng)提高效率的需要和發(fā)展的需要。對(duì)州局機(jī)關(guān)開展的“改進(jìn)作風(fēng)、提高效率”教育整頓活動(dòng),我就針對(duì)辦公室工作而言,學(xué)習(xí)體會(huì)有以下三點(diǎn):。
            辦公室工作千頭萬緒,任務(wù)十分繁雜,不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項(xiàng)工作,更要突出重點(diǎn)、扭住關(guān)健,從大處著眼、從細(xì)處著力、分項(xiàng)求突破、整體上臺(tái)階。
            1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),是維護(hù)單位一盤棋高效運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)需要。協(xié)調(diào)工作抓得好,辦公室各項(xiàng)工作就會(huì)“左右逢源”;協(xié)調(diào)工作抓得差,就會(huì)影響辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細(xì)節(jié)抓小事、想方設(shè)法抓難事,統(tǒng)一籌劃工作,提升機(jī)關(guān)效能;要善于把握分寸,件到方圓有度,既堅(jiān)持原則,該“方”的地方不糊涂,又機(jī)動(dòng)靈活,該“圓”的地方不呆板;要善于綜合各方意見,在局領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,在縣(市)局、科、室、所之間,在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁,努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊.公共管的生動(dòng)局面。
            2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當(dāng)好參謀助手放在突出位置,在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫,參在點(diǎn)子上,謀在關(guān)健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作,準(zhǔn)確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報(bào)送信息,要變“粗放型”為“集約型”,抓好宏觀性、預(yù)測性、典型性信,孰變“通用型”為“特色型”,發(fā)表“新聞”;變“零散型”為“系統(tǒng)型”,產(chǎn)生“二加二大于四”的效果。二要突出重點(diǎn)抓調(diào)研。始終抓住局黨組工作的重點(diǎn)、局領(lǐng)導(dǎo)抓的主要工作,認(rèn)真搞好綜合性調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高辦公室的參謀服務(wù)水平。
            3、督促檢查重實(shí)效。督查工作是增強(qiáng)執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段,是推動(dòng)工作落實(shí)的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實(shí)的意識(shí),始終把督促檢查作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作抓緊抓實(shí)抓到位。要鉆進(jìn)去、沉下去,不能走過場、擺空架子,更不能虎頭蛇尾,不看結(jié)果;要堅(jiān)持原則,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。要做到局領(lǐng)導(dǎo)布置的工作有檢查、有督促、有實(shí)效,確保決策部署落到實(shí)處。
            辦公室工作沒有,只有更好,干好辦公室工作,關(guān)健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標(biāo),精益求精、規(guī)范高效,努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的水平。
            1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在不同的時(shí)期要根據(jù)不同的“譜”,定不同的“調(diào)”,唱不同的“歌”。如果我們“老調(diào)重彈”、“穿新鞋走舊路”,單憑老方式、老辦法想問題、做工作,就參不到點(diǎn)子上,謀不到要害處,我們的服務(wù)就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此,辦公室按照“出手事達(dá)水平”的工作要求,多出精品、少出次品、不出廢品,用數(shù)一數(shù)二的精品另領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),使各項(xiàng)工作真正成為“馬前卒”、“真招數(shù)”、“新品牌”。
            2、超前運(yùn)籌求主動(dòng)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。辦公室工作就是要做到知之在早,思之在先,謀之在前?,F(xiàn)在局領(lǐng)導(dǎo)節(jié)奏越來越快、標(biāo)準(zhǔn)越來越高、要求越來越嚴(yán),如果辦公室人員不自加壓力、搶抓主動(dòng),就很難跟上局領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏,就不可能搞好服務(wù),就會(huì)出現(xiàn)掉鏈子的現(xiàn)象?!斑\(yùn)籌帷慢、決勝千里”,是辦公室工作的制勝之道。辦公室同志要有“搶”的意識(shí),服務(wù)搶在前、調(diào)研搶在前、預(yù)案搶在前、措施定在前、協(xié)調(diào)搶在前;要圍繞“公轉(zhuǎn)”抓“自轉(zhuǎn)”,在被動(dòng)中尋求主動(dòng)、在被動(dòng)中爭取主動(dòng),在被動(dòng)中創(chuàng)造主動(dòng),善于從紛繁的事務(wù)中解脫出來,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,想領(lǐng)導(dǎo)未曾想,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)提供超前服務(wù)。
            3、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)零失誤。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點(diǎn)疏忽,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)疏漏,都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的問題。因此,辦公室工作一定要嚴(yán)字當(dāng)頭,在細(xì)節(jié)上下功夫,努力做到大事不含糊,小事不馬虎,確保局領(lǐng)導(dǎo)所布置的各項(xiàng)工作零擱置、零積壓、零失誤。要牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識(shí),始終堅(jiān)持舉輕若重的原則,處處留心、時(shí)時(shí)細(xì)、事事精心,特別是文件的處理,要嚴(yán)格按規(guī)定及時(shí)處理好。
            辦公室是局機(jī)關(guān)面向社會(huì)的窗口。辦公室的工作作風(fēng)、精神面貌和隊(duì)伍素質(zhì),直接關(guān)系到機(jī)關(guān)形象。辦公室要全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)教育,努力把辦公室建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)的參謀部、高效的服務(wù)部。
            1、堅(jiān)持從整頓入手,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要切實(shí)加強(qiáng)辦公室干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),努力做到“政治上不糊涂、思想上不松懈、作風(fēng)上不出格、工作上不缺位”,塑造政治過硬形象;要嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律,管住自己的腿、不該去的地方不去,管住與己的手、不該拿的東西不拿,管住自己的嘴、不該吃的宴請(qǐng)不吃,塑造清正廉潔形象;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,落實(shí)首問責(zé)任,做到來有迎聲、問有回聲、走有送聲,塑造誠摯熱情形象。
            2、堅(jiān)持從管理入手,加強(qiáng)制度建設(shè)。做好辦公室工作,首先要抓好辦公室制度建設(shè)。要緊密結(jié)合實(shí)際,立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),建立和完善辦公室工作制度,使辦公室工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。要突出抓好學(xué)習(xí)制度、值班制度、車輛管理制度和工作運(yùn)行規(guī)范等制度的建設(shè),不斷完善工作等程序,強(qiáng)化內(nèi)部管理,確保各項(xiàng)工作職責(zé)分明、有章可循,真正做到用制度管人,按制度辦事,努力形成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)約束機(jī)制。
            3、堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,克服為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的思想傾向,既要精學(xué),又要博學(xué);既要現(xiàn)在“實(shí)用”,又要今后“有用”,努力使“筆頭”成為“插頭”、“人腦”變成“電腦”,不斷擴(kuò)充知識(shí)存量、豐富知識(shí)內(nèi)涵、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高業(yè)務(wù)能力。以上是我參加局里開展“改進(jìn)作風(fēng)、提高效率”整頓活動(dòng)以來的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),不對(duì)之處請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇三
            回到單位,第一件事是搞清潔,因?yàn)轭^一天總是匆匆的離開辦公室,第二天早上花上十分鐘的時(shí)間清潔收拾一下辦公室,能讓你一天工作的開始井然有序,有個(gè)好的心情好開始。
            清潔的時(shí)間不能太長,我認(rèn)為十分鐘內(nèi)為宜。然后就是開電腦。開電腦的時(shí)候,你可以同時(shí)忙其他的事情,我的電腦可能有點(diǎn)慢,我大概用五分鐘的時(shí)間收拾一下桌面上書籍文件,就開始用電腦了。先是上qq,現(xiàn)在流行網(wǎng)上辦公嘛,很多傳真如果不是必須傳真原件的話(蓋章的沒辦法只能傳真),可以用qq傳過去,讓人家看了哪些合適的再打印出來,雙方都節(jié)省了時(shí)間和辦公成本。qq不是純粹的聊天工具,不要沉迷了哦。以前經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤,一呆在電腦前就用qq聊天,好像不聊個(gè)夠就可惜了一樣。傻!呵呵,現(xiàn)在堅(jiān)決抵制這種時(shí)間浪費(fèi)。我認(rèn)為qq是一個(gè)非常好用的東西,但不能用反了哦。
            電腦可以設(shè)置成屏保自動(dòng)關(guān)屏程序,省的老是要按下開關(guān)鍵,多麻煩。動(dòng)一動(dòng)鼠標(biāo)就可以恢復(fù)屏幕了,估計(jì)對(duì)電腦也沒什么傷害??梢怨?jié)省開機(jī)時(shí)間。別小看了這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,大家想想,每一天我們打開電源代開網(wǎng)頁代開文件是不是都是要等上一些時(shí)間,這些時(shí)間加起來其實(shí)怪嚇人哦。可是我們卻沒有留意,這是慢性時(shí)間殺手,要留意才行。盡量讓自己時(shí)常進(jìn)入前進(jìn)狀態(tài),不要老是讓自己處于等待狀態(tài),你才能說得上是高效的人。
            電話本最好弄個(gè)活頁版的。我現(xiàn)在就有些頭疼這個(gè)問題。以前記下了不少的電話號(hào)碼,但是在工作的過程中總是會(huì)有不斷新增的電話號(hào)碼。你總不能重新將電話本重新抄一遍吧,有時(shí)候還不能添加到空隙的位置里,以后再找可能要費(fèi)上不少時(shí)間。還不如在電腦上弄個(gè)電子版本的電話本,以后要用定期更新。不斷添加,它會(huì)自動(dòng)整理的,例如用excel,就可以自動(dòng)排序,多方便啊,呵呵。
            去外面辦事,你最好事先問清楚你要提交的文件是什么。尤其是你特意跑到一個(gè)地方出證明,你要問好羅,這個(gè)證明該怎么寫,不然一字之差,又要多跑一趟,花時(shí)間不說,還誤了其他的事情,所以不要嫌麻煩,這些時(shí)候最應(yīng)該事先確認(rèn),以便一次就能搞定。
            平時(shí)我會(huì)把該立案的該查詢的案件整理出來,每個(gè)星期抽出其中一兩個(gè)早上集中去辦好(一般早上人的心情都較為輕松,而且都會(huì)現(xiàn)在法院集合才出去辦事,我要聯(lián)系,好找)。一日之計(jì)在于晨啊,早上把事情辦好了,下午就會(huì)顯得輕松。早上起早幾分鐘,感覺也會(huì)時(shí)間充裕很多,不信的話各位可以試試。
            出門辦事盡量先取得聯(lián)系,但是不要死守這個(gè)規(guī)矩。有時(shí)候還是應(yīng)該親自去跑一趟,或以占得先機(jī),或以核實(shí)情況。有一次,我們有個(gè)案件急著要去法院派出的法庭辦理,但是我們打經(jīng)辦人的電話就是聯(lián)系不上。后來我專程開車十幾公里過去問,才被告知法官這兩天去學(xué)習(xí)了,要下星期一才能辦公。嗯,這下心里踏實(shí)一些,因?yàn)檫@涉及到時(shí)效問題,我們必須盡力為我們的當(dāng)事人妥當(dāng)辦理。不是因?yàn)槲覀兊脑?,我們才能問心無愧向當(dāng)事人交代。
            許多時(shí)候,出門辦事都是要等的,遵守秩序的同時(shí),我們可以利用一下這個(gè)空當(dāng)?shù)臅r(shí)間里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嘛。可以帶上一本不厚的小冊(cè)子看,學(xué)習(xí)新知識(shí)。如果在車上你的眼睛有些不舒服,搖搖晃晃的,這時(shí)你大可以閉目養(yǎng)神,或者聽聽歌,或者欣賞窗外的風(fēng)景,順便認(rèn)認(rèn)路。不要停止思考了哦,思考什么都行,只要你不要讓自己的大腦閑著。人的經(jīng)驗(yàn)大部分源于你對(duì)環(huán)境的熟悉,認(rèn)路是本事,可以鍛煉的。我?guī)煾傅谝淮螏胰ヒ粋€(gè)地方,下一回就要我自己去辦事的了,所以我是被逼著認(rèn)路的,想不到這個(gè)習(xí)慣給我受益無窮啊,呵呵。而且,我經(jīng)常會(huì)隨身帶著一個(gè)口袋大小的本子和一根筆,路上有什么奇思異想啊都可一草草的寫下來(車上顛簸不可能很工整,呵呵),回來后或者過一段時(shí)間重新翻閱的時(shí)候就可以發(fā)現(xiàn)這些有價(jià)值的靈感了,會(huì)給你新的啟發(fā)。我想創(chuàng)造力是可以通過這個(gè)舉手之勞的途徑鍛煉鍛煉的吧,呵呵。再忙的人都應(yīng)該心懷追求的目標(biāo),這才是人生的意義所在。
            井然有序,遵守時(shí)間,都是提高效率的基點(diǎn)。盡量保持平靜的心態(tài),遇到挫折不要灰心,若是順利則不要太得意忘形,時(shí)刻心里有個(gè)準(zhǔn)備,不斷補(bǔ)充細(xì)節(jié)問題,無懈可擊,你就在不斷前進(jìn)了。
            祝福大家工作開心,越忙越充實(shí)。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇四
            工作效率是評(píng)定工作能力的重要指標(biāo),如何更好的提高工作效率,你知道嗎?以下就是本站小編給你做的整理,希望對(duì)你有用。
            自參加工作以來我所處的一直是街道辦事處的黨政辦公室,眾所周知,辦公室任務(wù)紛繁復(fù)雜,工作千頭萬緒,日常工作涉及各方面,各部門科室,是聯(lián)系各單位的“紐帶”。做好辦公室的工作不僅需要耐心細(xì)致,一絲不茍,更需要轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率。
            一、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,首先要轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),端正心態(tài),從思想上繃緊“高效”的弦。機(jī)關(guān)工作具有連貫性,每一天都要認(rèn)真對(duì)待,不能抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài),應(yīng)當(dāng)把每一天都看成是新的一天,是提高的一天,是進(jìn)步的一天。思想上不懈怠,每天以飽滿的熱情對(duì)待工作。
            二、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,其次要勤干,能干,會(huì)干,克服工作中的拖拉之風(fēng)。當(dāng)前,影響機(jī)關(guān)效能的突出問題主要表現(xiàn)為實(shí)際工作中的“拖、推、躲”、“文山會(huì)?!焙托姓袨椴灰?guī)范等。做工作不能安于現(xiàn)狀,畏懼“出頭”??朔@樣的劣風(fēng)必須解放思想,在思想和行動(dòng)上解放自己,大膽主動(dòng),積極深入。無論是處理日常事務(wù),還是接人待物都應(yīng)該熱情主動(dòng),機(jī)動(dòng)靈活。
            三、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,再次要加強(qiáng)理論修養(yǎng),創(chuàng)新工作模式。當(dāng)前影響機(jī)關(guān)工作效率的一些深層次問題,歸根到底是體制、機(jī)制問題,突出表現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作職能的實(shí)現(xiàn)過程缺乏透明度和制度性監(jiān)督與約束,部門壁壘、職能交叉現(xiàn)象還比較突出,行政審批煩瑣,法律、法規(guī)和政策透明度不高,有效監(jiān)督不足等等。要圍繞解決這些問題,在調(diào)整機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化評(píng)估、公開政務(wù)等方面狠下功夫,研究探索科學(xué)有效的手段,建立起反應(yīng)敏捷、靈活高效的行政體制。
            在個(gè)人方面則需要在平常的工作中勤于思考,善于摸索,尋找新思路,運(yùn)用新方法。創(chuàng)新工作的前提的是善于總結(jié),堅(jiān)持每天都要總結(jié),在總結(jié)中排查初自身工作中的缺點(diǎn)與不足,針對(duì)這些缺點(diǎn)與不足積極改進(jìn),主動(dòng)彌補(bǔ)。提高工作效率最重要的是善于思考,遇到問題,深入挖掘解決問題的新思路,好方法。使每日的工作避免渾渾噩噩,安于現(xiàn)狀,使自身的業(yè)務(wù)工作更上一層樓。
            最后、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,要落到實(shí)處,不能成為。
            口號(hào)。
            以務(wù)實(shí)的實(shí)干精神努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)真正做到廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效有為。
            回到單位,第一件事是搞清潔,因?yàn)轭^一天總是匆匆的離開辦公室,第二天早上花上十分鐘的時(shí)間清潔收拾一下辦公室,能讓你一天工作的開始井然有序,有個(gè)好的心情好開始。
            清潔的時(shí)間不能太長,我認(rèn)為十分鐘內(nèi)為宜。然后就是開電腦。開電腦的時(shí)候,你可以同時(shí)忙其他的事情,我的電腦可能有點(diǎn)慢,我大概用五分鐘的時(shí)間收拾一下桌面上書籍文件,就開始用電腦了。先是上qq,現(xiàn)在流行網(wǎng)上辦公嘛,很多傳真如果不是必須傳真原件的話(蓋章的沒辦法只能傳真),可以用qq傳過去,讓人家看了哪些合適的再打印出來,雙方都節(jié)省了時(shí)間和辦公成本。qq不是純粹的聊天工具,不要沉迷了哦。以前經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤,一呆在電腦前就用qq聊天,好像不聊個(gè)夠就可惜了一樣。傻!呵呵,現(xiàn)在堅(jiān)決抵制這種時(shí)間浪費(fèi)。我認(rèn)為qq是一個(gè)非常好用的東西,但不能用反了哦。
            電腦可以設(shè)置成屏保自動(dòng)關(guān)屏程序,省的老是要按下開關(guān)鍵,多麻煩。動(dòng)一動(dòng)鼠標(biāo)就可以恢復(fù)屏幕了,估計(jì)對(duì)電腦也沒什么傷害。可以節(jié)省開機(jī)時(shí)間。別小看了這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,大家想想,每一天我們打開電源代開網(wǎng)頁代開文件是不是都是要等上一些時(shí)間,這些時(shí)間加起來其實(shí)怪嚇人哦??墒俏覀儏s沒有留意,這是慢性時(shí)間殺手,要留意才行。盡量讓自己時(shí)常進(jìn)入前進(jìn)狀態(tài),不要老是讓自己處于等待狀態(tài),你才能說得上是高效的人。
            電話本最好弄個(gè)活頁版的。我現(xiàn)在就有些頭疼這個(gè)問題。以前記下了不少的電話號(hào)碼,但是在工作的過程中總是會(huì)有不斷新增的電話號(hào)碼。你總不能重新將電話本重新抄一遍吧,有時(shí)候還不能添加到空隙的位置里,以后再找可能要費(fèi)上不少時(shí)間。還不如在電腦上弄個(gè)電子版本的電話本,以后要用定期更新。不斷添加,它會(huì)自動(dòng)整理的,例如用excel,就可以自動(dòng)排序,多方便啊,呵呵。
            去外面辦事,你最好事先問清楚你要提交的文件是什么。尤其是你特意跑到一個(gè)地方出證明,你要問好羅,這個(gè)證明該怎么寫,不然一字之差,又要多跑一趟,花時(shí)間不說,還誤了其他的事情,所以不要嫌麻煩,這些時(shí)候最應(yīng)該事先確認(rèn),以便一次就能搞定。
            平時(shí)我會(huì)把該立案的該查詢的案件整理出來,每個(gè)星期抽出其中一兩個(gè)早上集中去辦好(一般早上人的心情都較為輕松,而且都會(huì)現(xiàn)在法院集合才出去辦事,我要聯(lián)系,好找)。一日之計(jì)在于晨啊,早上把事情辦好了,下午就會(huì)顯得輕松。早上起早幾分鐘,感覺也會(huì)時(shí)間充裕很多,不信的話各位可以試試。
            出門辦事盡量先取得聯(lián)系,但是不要死守這個(gè)規(guī)矩。有時(shí)候還是應(yīng)該親自去跑一趟,或以占得先機(jī),或以核實(shí)情況。有一次,我們有個(gè)案件急著要去法院派出的法庭辦理,但是我們打經(jīng)辦人的電話就是聯(lián)系不上。后來我專程開車十幾公里過去問,才被告知法官這兩天去學(xué)習(xí)了,要下星期一才能辦公。嗯,這下心里踏實(shí)一些,因?yàn)檫@涉及到時(shí)效問題,我們必須盡力為我們的當(dāng)事人妥當(dāng)辦理。不是因?yàn)槲覀兊脑?,我們才能問心無愧向當(dāng)事人交代。
            許多時(shí)候,出門辦事都是要等的,遵守秩序的同時(shí),我們可以利用一下這個(gè)空當(dāng)?shù)臅r(shí)間里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嘛??梢詭弦槐静缓竦男?cè)子看,學(xué)習(xí)新知識(shí)。如果在車上你的眼睛有些不舒服,搖搖晃晃的,這時(shí)你大可以閉目養(yǎng)神,或者聽聽歌,或者欣賞窗外的風(fēng)景,順便認(rèn)認(rèn)路。不要停止思考了哦,思考什么都行,只要你不要讓自己的大腦閑著。人的經(jīng)驗(yàn)大部分源于你對(duì)環(huán)境的熟悉,認(rèn)路是本事,可以鍛煉的。我?guī)煾傅谝淮螏胰ヒ粋€(gè)地方,下一回就要我自己去辦事的了,所以我是被逼著認(rèn)路的,想不到這個(gè)習(xí)慣給我受益無窮啊,呵呵。而且,我經(jīng)常會(huì)隨身帶著一個(gè)口袋大小的本子和一根筆,路上有什么奇思異想啊都可一草草的寫下來(車上顛簸不可能很工整,呵呵),回來后或者過一段時(shí)間重新翻閱的時(shí)候就可以發(fā)現(xiàn)這些有價(jià)值的靈感了,會(huì)給你新的啟發(fā)。我想創(chuàng)造力是可以通過這個(gè)舉手之勞的途徑鍛煉鍛煉的吧,呵呵。再忙的人都應(yīng)該心懷追求的目標(biāo),這才是人生的意義所在。
            井然有序,遵守時(shí)間,都是提高效率的基點(diǎn)。盡量保持平靜的心態(tài),遇到挫折不要灰心,若是順利則不要太得意忘形,時(shí)刻心里有個(gè)準(zhǔn)備,不斷補(bǔ)充細(xì)節(jié)問題,無懈可擊,你就在不斷前進(jìn)了。
            祝福大家工作開心,越忙越充實(shí)。
            我們辦公室是局機(jī)關(guān)很重要的一個(gè)“窗口”,是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系各單位的“紐帶”,辦公室在開展“改進(jìn)作風(fēng)、提高效率”教育整頓活動(dòng)中,明確了教育整頓方法、目的和意義。面對(duì)省局提出的“一年有一個(gè)新變化,三年上一個(gè)新臺(tái)階”工作目標(biāo),辦公室人員一定要履行好職責(zé),嚴(yán)格要求,精心服務(wù),緊跟發(fā)展步伐,以與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神,主動(dòng)適應(yīng)提高效率的需要和發(fā)展的需要。對(duì)州局機(jī)關(guān)開展的“改進(jìn)作風(fēng)、提高效率”教育整頓活動(dòng),我就針對(duì)辦公室工作而言,學(xué)習(xí)體會(huì)有以下三點(diǎn):
            一、突出重點(diǎn)強(qiáng)化服務(wù)。
            辦公室工作千頭萬緒,任務(wù)十分繁雜,不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項(xiàng)工作,更要突出重點(diǎn)、扭住關(guān)健,從大處著眼、從細(xì)處著力、分項(xiàng)求突破、整體上臺(tái)階。
            1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),是維護(hù)單位一盤棋高效運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)需要。協(xié)調(diào)工作抓得好,辦公室各項(xiàng)工作就會(huì)“左右逢源”;協(xié)調(diào)工作抓得差,就會(huì)影響辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細(xì)節(jié)抓小事、想方設(shè)法抓難事,統(tǒng)一籌劃工作,提升機(jī)關(guān)效能;要善于把握分寸,件到方圓有度,既堅(jiān)持原則,該“方”的地方不糊涂,又機(jī)動(dòng)靈活,該“圓”的地方不呆板;要善于綜合各方意見,在局領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,在縣市局、科、室、所之間,在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁,努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊.公共管的生動(dòng)局面。
            提高工作效率心得體會(huì)5篇提高工作效率心得體會(huì)5篇2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當(dāng)好參謀助手放在突出位置,在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫,參在點(diǎn)子上,謀在關(guān)健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作,準(zhǔn)確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報(bào)送信息,要變“粗放型”為“集約型”,抓好宏觀性、預(yù)測性、典型性信,孰變“通用型”為“特色型”,發(fā)表“獨(dú)家新聞”;變“零散型”為“系統(tǒng)型”,產(chǎn)生“二加二大于四”的效果。二要突出重點(diǎn)抓調(diào)研。始終抓住局黨組工作的重點(diǎn)、局領(lǐng)導(dǎo)抓的主要工作,認(rèn)真搞好綜合性調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高辦公室的參謀服務(wù)水平。
            3、督促檢查重實(shí)效。督查工作是增強(qiáng)執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段,是推動(dòng)工作落實(shí)的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實(shí)的意識(shí),始終把督促檢查作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作抓緊抓實(shí)抓到位。要鉆進(jìn)去、沉下去,不能走過嘗擺空架子,更不能虎頭蛇尾,不看結(jié)果;要堅(jiān)持原則,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。要做到局領(lǐng)導(dǎo)布置的工作有檢查、有督促、有實(shí)效,確保決策部署落到實(shí)處。
            二、精益求精優(yōu)質(zhì)高效。
            辦公室工作沒有最好,只有更好,干好辦公室工作,關(guān)健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標(biāo),精益求精、規(guī)范高效,努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
            1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在不同的時(shí)期要根據(jù)不同的“譜”,定不同的“調(diào)”,唱不同的“歌”。如果我們“老調(diào)重彈”、“穿新鞋走舊路”,單憑老方式、老辦法想問題、做工作,就參不到點(diǎn)子上,謀不到要害處,我們的服務(wù)就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此,辦公室按照“出手事達(dá)最高水平”的工作要求,多出精品、少出次品、不出廢品,用數(shù)一數(shù)二的精品另領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),使各項(xiàng)工作真正成為“馬前卒”、“真招數(shù)”、“新品牌”。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇五
            晚上不要熬夜,定時(shí)就寢,中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
            2.學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
            玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定時(shí)間就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。
            3.堅(jiān)持體育鍛煉。
            4.學(xué)習(xí)要發(fā)揮主動(dòng)性。
            只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的學(xué)生基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中總是有不懂的問題,又羞于向別人請(qǐng)教,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),應(yīng)不恥下問,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。
            5.保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
            每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
            6.注意整理,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,用時(shí)一看便知在那兒。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
            7.課前預(yù)習(xí),帶著問題去上課。
            中學(xué)生獲取知識(shí)的主要渠道是在課堂上。課堂學(xué)習(xí)效率的高低直接決定著學(xué)習(xí)的效果。課堂45分鐘是老師傳授精華知識(shí)的時(shí)間,每一個(gè)45分鐘都是不可重復(fù)的,時(shí)間錯(cuò)過就沒辦法彌補(bǔ)了。初三生一定要在這個(gè)時(shí)間段里全身心投入,專心聽講。
            一些同學(xué)上課聽不懂、收獲少、問題多的原因,往往是缺乏與新課相關(guān)的知識(shí)準(zhǔn)備,如果學(xué)生能提前預(yù)習(xí),便可排除聽新課的知識(shí)障礙,這樣聽講時(shí)就會(huì)感到輕松,盡可能地把精力放在理解和思考問題上。在聽課時(shí),由于提前做了預(yù)習(xí),學(xué)生對(duì)于老師課上講的內(nèi)容,就會(huì)做到心中有數(shù),還要把自己在預(yù)習(xí)中找到的重要問題和疑難問題帶到課堂上來,緊跟老師講課的思路,把這些問題逐個(gè)解決,還可把自己在預(yù)習(xí)中對(duì)新課的認(rèn)識(shí)與老師的解釋作比較,加深對(duì)知識(shí)的理解。當(dāng)一道例題出現(xiàn)在黑板上時(shí),學(xué)生要自己先思考一下,然后再跟老師講的方法作比較,有利于對(duì)知識(shí)的理解。
            8.課上別鉆牛角尖。
            一些學(xué)生聽課容易犯鉆“牛角尖”的毛病,他們?cè)诼犝n過程中如果遇到聽不懂的地方就停下來自己去研究,導(dǎo)致跟不上老師的節(jié)奏,還有可能錯(cuò)過老師后面更重要的內(nèi)容講解。課堂上的45分鐘非常寶貴,而且稍縱即逝。學(xué)生在課堂上千萬不要鉆“牛角尖”。如果一個(gè)問題沒聽懂,可以放一放,不要因某一個(gè)問題影響其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)。學(xué)生可以先在課本上做好記號(hào),當(dāng)老師從另一個(gè)角度講解或聯(lián)系到后一個(gè)問題時(shí),可能豁然明白,或者留待課后向老師、同學(xué)請(qǐng)教,直至弄懂為止。這樣就不會(huì)影響課堂上聽老師的講課了。
            9.聽課為主記為輔。
            記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率,有些學(xué)生一節(jié)課的時(shí)間就只忙著機(jī)械地抄筆記了,這樣做容易錯(cuò)過一些很重要的東西,還無益于獨(dú)立思考。在課堂學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生要正確處理好聽課與做筆記的關(guān)系,以聽課為主,記筆記為輔。
            在課上,抄寫筆記是必要的,不抄筆記會(huì)遺忘一些知識(shí)點(diǎn),有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)。有時(shí)老師在課上講的內(nèi)容很多,在黑板上記得也很多,但學(xué)生并不需要全部記下來,書上有的東西就不要再重復(fù)記錄了,要記一些書上沒有的定理定律、典型例題與典型解法。還可著重記下自己不理解、不清楚的部分,以及老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的有關(guān)內(nèi)容,這些才是真正有價(jià)值需要記錄的東西,否則看見什么就記什么,勢(shì)必會(huì)影響聽課的效率,得不償失。
            10.一定要自信。
            很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇六
            01上課應(yīng)該記筆記。不妨買幾個(gè)質(zhì)量好外表漂亮的筆記本這樣自己在書寫的時(shí)候心情會(huì)比較愉悅督促自己好好學(xué)習(xí)了呢!
            02課后勤做練習(xí)題,著重研究做過的錯(cuò)題,錯(cuò)題本是制勝法寶。
            03上課認(rèn)真聽講全神貫注(尤其是簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的課程)。順手記筆記。
            04每個(gè)老師講課方式不同,不可能每個(gè)都對(duì)你的胃口,我覺得最重要的是不能因?yàn)椴幌矚g某個(gè)老師,就放棄某門學(xué)科用自己的未來開玩笑!主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)老師身上的發(fā)光點(diǎn)為今后的學(xué)習(xí)鋪路。
            06吃透課本,基礎(chǔ)部分不可丟分畢竟高難度的題會(huì)做的只有少數(shù)學(xué)霸,其他的學(xué)生因?yàn)槁犚粯拥恼n做一樣的作業(yè)練習(xí)沒有太大差距。
            07不懂就問。沒事多往老師辦公室跑跑。
            08如果英語的秘籍是多聽,數(shù)學(xué)就是整理錯(cuò)題。
            09語文要多讀多寫,提升自己文學(xué)素養(yǎng)尤其是男同學(xué)。
            11平時(shí)就是中考,中考就像平時(shí)。認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的每一次作業(yè)與檢測。臨時(shí)抱佛腳作用真心不大,沒準(zhǔn)佛會(huì)給你一腳(會(huì)弄得自己過度緊張)用功讀書的孩子運(yùn)氣不會(huì)太差,關(guān)鍵在平常。
            12英語得詞匯量者,得天下。我平常會(huì)挑一兩張歐美小鮮肉壁紙激勵(lì)自己待英語如初戀哈哈(各路花癡妹子可以試試)。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇七
            開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了,初三的學(xué)生也準(zhǔn)備開始為中考復(fù)習(xí)了,那么初三如何提高學(xué)習(xí)效率嗎?一起來看看下面的這些過來人的經(jīng)驗(yàn)吧!
            1、平衡各科。
            中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會(huì)提高?!澳就霸怼币殉浞终f明了這一點(diǎn)。可是,一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的。
            每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。
            2、自主復(fù)習(xí)。
            把初中學(xué)過的知識(shí)都看一看,實(shí)在不想做題的話,可以翻看學(xué)過的概念,數(shù)理化的概念經(jīng)常看看就可以喚起學(xué)過的知識(shí),這樣就可以把初三的題做得更靈活,算是溫故而知新了!
            3、注意時(shí)間觀念。
            有些同學(xué)總認(rèn)為中考還有一段距離,處于懶散的狀態(tài)。其實(shí)初三的時(shí)間非常緊張,新課程學(xué)習(xí)、體育、理化生實(shí)驗(yàn)考試、中考等等一系列考試占據(jù)著同學(xué)們的時(shí)間,一般情況下,大部分學(xué)校都會(huì)在寒假之前結(jié)束新課程的學(xué)習(xí),所以同學(xué)們一定要知道初三能利用的有效時(shí)間真的很短。所以初三同學(xué)要樹立較強(qiáng)的時(shí)間觀念,充分利用每一分鐘!
            加強(qiáng)落實(shí):千法、萬法,落實(shí)好才是好法。初三復(fù)習(xí)每一步都離不開知識(shí)是落實(shí),哪位同學(xué)知識(shí)落實(shí)得好,將來在中考中的收效就比較大。要經(jīng)常性地進(jìn)行歸納,沒有知識(shí)是歸納總結(jié),就沒有知識(shí)是落實(shí)。特別是每次練習(xí)和考試的失誤,要認(rèn)真總結(jié),防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。
            5、對(duì)新增科目要適應(yīng)。
            進(jìn)入初三,新增加了化學(xué)科目,初次接觸化學(xué),化學(xué)符號(hào)、化學(xué)公式等需要記憶的內(nèi)容增多,對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)力不從心,感覺不那么容易學(xué)習(xí)。其次,物理也是一個(gè)新的學(xué)科。因?yàn)槲锢硎欠謮K的,力熱聲光電五個(gè)部分是獨(dú)立的,尤其是力電兩塊。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇八
            孫少明。
            一、要充分認(rèn)識(shí)“提升工作效能”的重要性和必要性。
            開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系的必然要求,是實(shí)現(xiàn)三個(gè)代表思想的重要途徑,反映了黨的宗旨和人民的愿望,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。無論從機(jī)關(guān)的性質(zhì)和任務(wù),還是從當(dāng)前的形勢(shì)要求看,開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)具有十分重要的意義:
            4、開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是國家行政機(jī)關(guān)在新時(shí)期抓住機(jī)遇,全面發(fā)展的需要;
            7、開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是廉政反腐敗斗爭的重要舉措,有利于從源頭上治理和預(yù)防腐敗行為,是標(biāo)本兼治、加強(qiáng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)綜合性措施。
            二、要抓緊建立對(duì)工作實(shí)績進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的新的指標(biāo)體系,通過下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)敦促干部提高辦事效率,以及實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制,結(jié)合工作職能和崗位職責(zé),認(rèn)真查找本單位以及個(gè)人在作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)特別是落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制方面存在的突出問題,著重從以下12個(gè)方面進(jìn)行查擺,既要查擺出問題,找出典型,又要深刻剖析產(chǎn)生問題的原因,力求找準(zhǔn)癥結(jié),明確整改方向,研究整改措施。
            1.宗旨意識(shí)不強(qiáng),群眾觀念淡薄,官僚主義嚴(yán)重,脫離群眾,漠視群眾,門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題。2.責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng),不思進(jìn)取,得過且過,辦事拖拉,推諉扯皮,工作效率不高的問題。
            3.缺乏干事激情,精神狀態(tài)不佳,創(chuàng)新能力不強(qiáng),因循守舊,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛的問題。
            4.脫離實(shí)際,急功近利,不察實(shí)情、不講實(shí)話、不辦實(shí)事、不求實(shí)效,弄虛作假,形式主義嚴(yán)重的問題。
            5.為政不廉,以權(quán)謀私,吃拿卡要,鋪張浪費(fèi),講排場、比闊氣,拜金主義、享樂主義嚴(yán)重的問題。
            6.該向群眾公開的審批事項(xiàng)不公開,致使審批事項(xiàng)、審批環(huán)節(jié)過多,辦事程序不透明,造成辦事成本過高,辦事時(shí)限過長,甚至辦不成事的問題。
            7.單位職能權(quán)限不清,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理,造成投資者和群眾辦事難,機(jī)關(guān)辦事效率低的問題。
            8.對(duì)需多個(gè)單位辦理的事項(xiàng)互相推諉、扯皮、拖拉,造成一些承辦事項(xiàng)無人最終負(fù)責(zé),辦事時(shí)限無法保證的問題。
            9.辦事或?qū)徟某绦虿豢茖W(xué),有重復(fù)的內(nèi)容和環(huán)節(jié),與相關(guān)單位銜接不好的問題。
            10.群眾或投資者申報(bào)審批事項(xiàng)的材料不合適而不提出、不指導(dǎo)群眾或投資者完善材料,導(dǎo)致多次反復(fù)的問題。
            11.機(jī)關(guān)干部素質(zhì)不高,工作能力不強(qiáng),無法履行崗位職責(zé)。
            要求,造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。
            12.監(jiān)督工作不到位,行政效能監(jiān)察沒有執(zhí)行,造成責(zé)任追究無法落實(shí)的問題。
            三、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的核心是提高機(jī)關(guān)工作人員的履職能力和辦事效率。
            1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)必須堅(jiān)持奉獻(xiàn)為先。在新的歷史時(shí)期,機(jī)關(guān)工作人員面臨著權(quán)力和市場經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
            提高機(jī)關(guān)工作人員的工作效能,必須加強(qiáng)以奉獻(xiàn)為主題的思想教育,引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,把個(gè)人的進(jìn)步追求與本單位的實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,并落實(shí)到盡心盡力履行自己職責(zé)的工作中。
            2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)必須堅(jiān)持服務(wù)至上。
            作為機(jī)關(guān)工作人員,服務(wù)就是履職,提高服務(wù)能力就是提高履職能力。機(jī)關(guān)工作人員特別是“窗口”行業(yè)的工作人員,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,注意多溝通、多配合;辦事服務(wù)要超前、主動(dòng)、規(guī)范、高效,謀事在前,成事在后,做到腦勤、手勤、腿勤、嘴勤。對(duì)上級(jí)交辦的工作,要聞風(fēng)而動(dòng)、擲地有聲、干凈利落,不拖泥帶水、疲疲沓沓、速辦速?zèng)Q;對(duì)下級(jí)請(qǐng)示的事情,嚴(yán)格按照辦理時(shí)限辦結(jié)。要在為民排憂解難中增進(jìn)同群眾的感情,在解決實(shí)際困難中提高解決實(shí)際問題的能力。
            3、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)必須從細(xì)節(jié)抓起。
            “天下大事,必作于細(xì)”。對(duì)于一名機(jī)關(guān)工作人員來說,細(xì)節(jié)不僅見證服務(wù)質(zhì)量,也是考量其素質(zhì)和服務(wù)水平的重要具體標(biāo)準(zhǔn),因此,要向一流標(biāo)準(zhǔn)看齊,要用更寬闊的視野、更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更細(xì)致的態(tài)度去做好工作。既要善謀大事,又要學(xué)會(huì)干實(shí)事,更要能干好具體小事。從制發(fā)每一份文件做起,從送發(fā)每一封信函做起,從接聽每一個(gè)電話做起,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、規(guī)范有序,在細(xì)微之處體現(xiàn)辦事速度和工作效率。
            4、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)必須嚴(yán)肅紀(jì)律。
            針對(duì)機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)工作人員中存在的工作不積極、不主動(dòng)、不勤奮,落實(shí)任務(wù)不認(rèn)真、不細(xì)致、不到位,管理不規(guī)范、不嚴(yán)格、不大膽等突出問題,要制定公務(wù)員行為規(guī)范、行政過錯(cuò)責(zé)任追究辦法和教育批評(píng)、誡勉懲戒等制度,加強(qiáng)紀(jì)律教育,為提高服務(wù)能力提供保障,著力創(chuàng)造政風(fēng)清廉、勤政為民、同心同德、務(wù)實(shí)高效的政務(wù)環(huán)境。
            為開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,促進(jìn)我校又好又快發(fā)展,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高工作效能”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們?nèi)w教師都進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),下面我談一談經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)我的心得體會(huì):開展“加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高工作效能”活動(dòng),是為了切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和執(zhí)行力,改變精神面貌、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、提升教學(xué)效能、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。對(duì)此,我們要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)、歷練品質(zhì)、勇于創(chuàng)新、提高覺悟,在工作和生活中注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌,做一名優(yōu)秀的教師。因此在學(xué)習(xí)上,要不斷提高自己的教學(xué)水平,這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識(shí)來充實(shí)自己?;畹嚼蠈W(xué)到老,教師更應(yīng)如此。例如,面對(duì)這學(xué)期學(xué)校推進(jìn)的“心課堂”這一新的、優(yōu)秀的課改模式,身為教師,我們就應(yīng)積極地去引進(jìn)并學(xué)習(xí)。在工作上,要克服懶惰的工作作風(fēng),要有高漲的工作熱情。作為教師還要有一種積極向上的健康心態(tài),這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響,并最終完成教學(xué)目標(biāo)。對(duì)待學(xué)生要有愛心,必須寬以待人,寬容是一種信任,更是一種激勵(lì)。另外,教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異,以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。在我們班,有一些孩子,學(xué)習(xí)和紀(jì)律可能對(duì)于他們來說有些困難,那么,這就需要我用更多的愛心和耐心去幫助他們,以使他們有所進(jìn)步和發(fā)展?!凹訌?qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高工作效能”就是要我們樹立正確的世界觀、人生觀、事業(yè)觀。敬畏職業(yè)道德,貫徹行為規(guī)范,強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神,樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài),發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。要從自身意識(shí)層面強(qiáng)化愛崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、甘于平凡的價(jià)值取向,要熱愛自己的崗位,熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的事業(yè),在做好本職工作的同時(shí),大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷推動(dòng)教育事業(yè)的取得新突破。
            教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的‘權(quán)威式人物’。所以,作為教師我們要時(shí)刻銘記:從我做起,從小事做起,從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生。
            總之,在今后的日子里,我們要堅(jiān)持以“加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高工作效能”的學(xué)習(xí)活動(dòng)為指導(dǎo),為人師表,切實(shí)做好自己的本職工作,不但要自己思想過硬,品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,明確責(zé)任,勇創(chuàng)佳績,還應(yīng)積極地投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為校增光、添彩。自覺維護(hù)學(xué)校利益,遵守規(guī)章制度,服從調(diào)配安排,甘為人梯,愛生如子。在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好的工作,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!
            本人于20xx年6月份到區(qū)政府辦工作,至今已有3個(gè)月,在這短短的三個(gè)月的工作當(dāng)中使我受益匪淺。在今后很長一段時(shí)間里,還需要自己的工作崗位上不斷磨練自己,不斷去探索,不斷去創(chuàng)新。下面就我個(gè)人的工作情況談?wù)勔恍┬牡?。我認(rèn)為要做好自己本職的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心,另一方面是工作過程中要用心。在工作中時(shí)刻以政府的工作為中心,始終服從服務(wù)于政府工作大局,樹立起強(qiáng)烈的政治意識(shí),做到心中有大局、工作為大局,辦事顧大局。用心是要在工作中花費(fèi)心思、善于思考,將每一項(xiàng)工作了然于胸。剛來到區(qū)府辦我被安排到信息股從事信息和秘書作,面對(duì)新的環(huán)境、新的工作自己不知該如何做起。作為一名新成員,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,只有用心去學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。三個(gè)月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和同事的熱心幫助下,通過自己的努力我對(duì)辦公室的各項(xiàng)作都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。
            我相信只要用心的去做好每一件事,工作效率就會(huì)得到提高。在今后的工作中我會(huì)努力用心的去做好自己本職工作。
            自參加工作以來我所處的一直是街道辦事處的黨政辦公室,眾所周知,辦公室任務(wù)紛繁復(fù)雜,工作千頭萬緒,日常工作涉及各方面,各部門科室,是聯(lián)系各單位的紐帶。做好辦公室的工作不僅需要耐心細(xì)致,一絲不茍,更需要轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率。
            一、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,首先要轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),端正心態(tài),從思想上繃緊高效的弦。機(jī)關(guān)工作具有連貫性,每一天都要認(rèn)真對(duì)待,不能抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài),應(yīng)當(dāng)把每一天都看成是新的一天,是提高的一天,是進(jìn)步的一天。思想上不懈怠,每天以飽滿的熱情對(duì)待工作。
            二、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,其次要勤干,能干,會(huì)干,克服工作中的拖拉之風(fēng)。當(dāng)前,影響機(jī)關(guān)效能的突出問題主要表現(xiàn)為實(shí)際工作中的拖、推、躲、文山會(huì)海和行政行為不規(guī)范等。做工作不能安于現(xiàn)狀,畏懼出頭??朔@樣的劣風(fēng)必須解放思想,在思想和行動(dòng)上解放自己,大膽主動(dòng),積極深入。無論是處理日常事務(wù),還是接人待物都應(yīng)該熱情主動(dòng),機(jī)動(dòng)靈活。
            三、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,再次要加強(qiáng)理論修養(yǎng),創(chuàng)新工作模式。當(dāng)前影響機(jī)關(guān)工作效率的一些深層次問題,歸根到底是體制、機(jī)制問題,突出表現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作職能的實(shí)現(xiàn)過程缺乏透明度和制度性監(jiān)督與約束,部門壁壘、職能交叉現(xiàn)象還比較突出,行政審批煩瑣,法律、法規(guī)和政策透明度不高,有效監(jiān)督不足等等。要圍繞解決這些問題,在調(diào)整機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化評(píng)估、公開政務(wù)等方面狠下功夫,研究探索科學(xué)有效的手段,建立起反應(yīng)敏捷、靈活高效的行政體制。在個(gè)人方面則需要在平常的工作中勤于思考,善于摸索,尋找新思路,運(yùn)用新方法。創(chuàng)新工作的前提的是善于總結(jié),堅(jiān)持每天都要總結(jié),在總結(jié)中排查初自身工作中的缺點(diǎn)與不足,針對(duì)這些缺點(diǎn)與不足積極改進(jìn),主動(dòng)彌補(bǔ)。提高工作效率最重要的是善于思考,遇到問題,深入挖掘解決問題的新思路,好方法。使每日的工作避免渾渾噩噩,安于現(xiàn)狀,使自身的業(yè)務(wù)工作更上一層樓。
            最后、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,要落到實(shí)處,不能成為口號(hào),以務(wù)實(shí)的實(shí)干精神,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),真正做到廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效,有為。
            我們辦公室是局機(jī)關(guān)很重要的一個(gè)窗口,是溝通上下的咽喉、聯(lián)系各單位的紐帶,辦公室在開展改進(jìn)作風(fēng)、提高效率教育整頓活動(dòng)中,明確了教育整頓方法、目的和意義。面對(duì)省局提出的一年有一個(gè)新變化,三年上一個(gè)新臺(tái)階工作目標(biāo),辦公室人員一定要履行好職責(zé),嚴(yán)格要求,精心服務(wù),緊跟發(fā)展步伐,以與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神,主動(dòng)適應(yīng)提高效率的需要和發(fā)展的需要。對(duì)州局機(jī)關(guān)開展的改進(jìn)作風(fēng)、提高效率教育整頓活動(dòng),我就針對(duì)辦公室工作而言,學(xué)習(xí)體會(huì)有以下三點(diǎn):
            一、突出重點(diǎn)強(qiáng)化服務(wù)。
            辦公室工作千頭萬緒,任務(wù)十分繁雜,不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項(xiàng)工作,更要突出重點(diǎn)、扭住關(guān)健,從大處著眼、從細(xì)處著力、分項(xiàng)求突破、整體上臺(tái)階。
            1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),是維護(hù)單位一盤棋高效運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)需要。協(xié)調(diào)工作抓得好,辦公室各項(xiàng)工作就會(huì)左右逢源;協(xié)調(diào)工作抓得差,就會(huì)影響辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細(xì)節(jié)抓小事、想方設(shè)法抓難事,統(tǒng)一籌劃工作,提升機(jī)關(guān)效能;要善于把握分寸,件到方圓有度,既堅(jiān)持原則,該方的地方不糊涂,又機(jī)動(dòng)靈活,該圓的地方不呆板;要善于綜合各方意見,在局領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,在縣市局、科、室、所之間,在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁,努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊.公共管的生動(dòng)局面。
            2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當(dāng)好參謀助手放在突出位置,在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫,參在點(diǎn)子上,謀在關(guān)健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作,準(zhǔn)確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報(bào)送信息,要變粗放型為集約型,抓好宏觀性、預(yù)測性、典型性信,孰變通用型為特色型,發(fā)表獨(dú)家新聞;變零散型為系統(tǒng)型,產(chǎn)生二加二大于四的效果。二要突出重點(diǎn)抓調(diào)研。始終抓住局黨組工作的重點(diǎn)、局領(lǐng)導(dǎo)抓的主要工作,認(rèn)真搞好綜合性調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高辦公室的參謀服務(wù)水平。
            能走過嘗擺空架子,更不能虎頭蛇尾,不看結(jié)果;要堅(jiān)持原則,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。要做到局領(lǐng)導(dǎo)布置的工作有檢查、有督促、有實(shí)效,確保決策部署落到實(shí)處。
            二、精益求精優(yōu)質(zhì)高效。
            辦公室工作沒有最好,只有更好,干好辦公室工作,關(guān)健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標(biāo),精益求精、規(guī)范高效,努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
            1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在不同的時(shí)期要根據(jù)不同的譜,定不同的調(diào),唱不同的歌。如果我們老調(diào)重彈、穿新鞋走舊路,單憑老方式、老辦法想問題、做工作,就參不到點(diǎn)子上,謀不到要害處,我們的服務(wù)就成了馬后炮、花架子、陳芝麻。因此,辦公室按照出手事達(dá)最高水平的工作要求,多出精品、少出次品、不出廢品,用數(shù)一數(shù)二的精品另領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),使各項(xiàng)工作真正成為馬前卒、真招數(shù)、新品牌。
            在這次全區(qū)開展的增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,作為一名新聞工作者,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)新聞工作者的職業(yè)道德及自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照自身工作實(shí)際,作如下剖析:
            一、存在的主要問題。
            1、對(duì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)有偏差,態(tài)度不夠端正。
            在增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開展之前,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作態(tài)度好、能按時(shí)完成采訪任務(wù),沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,認(rèn)為區(qū)上搞紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是形式而已,反映出我對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)認(rèn)識(shí)有偏差,態(tài)度不夠端正。
            2、積極進(jìn)取的精神不強(qiáng),還存在懶、散等突出問題。
            雖然過去在自己的。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇九
            初三了,明年就中考了,中考是人生面臨的第一次比較大的考試,那么初三的學(xué)生該如何提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?下面一起來了解一下吧!
            1、彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科。
            到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了??赡芙?jīng)過幾個(gè)月的努力,原來相對(duì)較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。
            而且,中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊,要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢(shì)科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢(shì)科目,以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開差距,并彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足。
            2、加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)。
            當(dāng)今中考改革的方向偏重對(duì)能力的考查,靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,才能適應(yīng)時(shí)代的要求。而要培養(yǎng)這些能力主要是靠吸收老師的思維成果和運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考。
            課堂上,老師講解的內(nèi)容都相當(dāng)豐富,并具有很強(qiáng)的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得,是課本上根本找不到的,對(duì)培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。
            3、抓住記憶峰值。
            對(duì)于中考的學(xué)生來說,時(shí)間永遠(yuǎn)是有限的,不夠用的。那么如何在有限的時(shí)間里學(xué)到盡可能多的知識(shí)呢?這就要求我們抓住記憶的黃金時(shí)間段。在黃金時(shí)間段里,人的記憶能力達(dá)到峰值,這個(gè)時(shí)候記憶效果最好、效率最高。一般而言,早晨是頭腦最清醒的時(shí)候,如果中午得到好好的休息,那么在傍晚的時(shí)候人們會(huì)迎來一兩個(gè)記憶高峰。
            每個(gè)人的身體條件不同,記憶高峰出現(xiàn)的時(shí)間也不固定。因此一定要合理分配自己的時(shí)間,把記憶性的東西安排到記憶黃金期來做,才能夠讓自己的學(xué)習(xí)取得最好的效果。
            4、保持正常作息。
            有的同學(xué)看到中考的時(shí)間越來越臨近,看到別的學(xué)生早起晚睡,拼命學(xué)習(xí),就會(huì)陷入一種“學(xué)習(xí)競賽”的誤區(qū)。認(rèn)為只有比別人起得早,比別人睡得晚才能比別人進(jìn)步快。其實(shí)不然。每個(gè)人都有自己的生物鐘,有自己身體認(rèn)可的作息時(shí)間和飲食習(xí)慣。一定不要為了早起而早起,要學(xué)會(huì)找到自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間,正確安排作息能取得好的學(xué)習(xí)效果。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇十
            玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。學(xué)習(xí)的時(shí)侯要有“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界。
            二、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
            只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
            三、注意整理。
            學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
            四、每天保證8小時(shí)睡眠。
            晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。此外不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇十一
            1、隨身攜帶一本小冊(cè)子,每想到要做的事都馬上寫下,無需寫得詳細(xì),能喚起自己記憶便可。
            2、每天放學(xué)前,把所有明天需做的事依緩急程度排列寫下,并且定下每項(xiàng)之預(yù)算時(shí)間需要,作為明天的工作計(jì)劃。
            3、每周的最后一天,檢查一下下周需做的事。
            4、旅行或度假的十天前,把要準(zhǔn)備的事寫出一份清單,逐件處理。
            5、督促自己跟從每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做事,盡量不要脫離計(jì)劃。
            6、不要隨便接受一個(gè)不可能的限期。
            7、在每一批要做的事里,仍應(yīng)有先后次序之分,按重要和緊迫程度定下次序,逐一完成。
            8、找出第一步往往是解決的開始。
            9、每隔兩周,檢討一次哪些進(jìn)度太緩慢,甚至停頓下來的事。
            10、對(duì)所做的事都預(yù)先定下完成時(shí)限。
            11、一件事到了預(yù)定時(shí)限仍未完成,檢討一下是否曾有未能預(yù)知情況出現(xiàn),或者是否自己剛才放緩了思考,又或者是因?yàn)樽龇ㄥe(cuò)了。
            12、與朋友討論問題,先表明大家對(duì)時(shí)限的看法才開始,如此,過程的節(jié)奏會(huì)更緊密。
            13、避免做出“多少時(shí)間都可以”之類的大方表現(xiàn)。
            14、一些瑣事,不應(yīng)用太多時(shí)間作出決定,可以先定下可容許時(shí)間(利用一分鐘做討論),若到了時(shí)間還未有結(jié)果,可以跟隨他人意見或者接受第一個(gè)出現(xiàn)的合理選擇。
            15、按已決定的時(shí)限完成事情能培養(yǎng)出凡事能預(yù)知何時(shí)完成的能力。如此,別人對(duì)你會(huì)有很大的西,樂意與你交往。
            16、預(yù)先控制每事所花的時(shí)間,便能在一段時(shí)間內(nèi)完成比別人多。
            17、如果所容許的時(shí)間不夠完成一件事,思考一下其中最重要的部分是什么,先處理那個(gè)部分如此,事情的結(jié)果能保存最大的價(jià)值。
            18、凡事只做一次,尤其是收到的文件書信及資料,訓(xùn)練自己只一遍。
            19、凡是在要與不要之間的東西,都是可以不要的。
            20、培養(yǎng)“凡事只做一次”的決心。這能逼使自己做事的時(shí)候更用心,更周全,因?yàn)橹乐挥幸淮螜C(jī)會(huì),如此便鍛煉出高效率的處事能力。
            21、很多事并不是一次做得不好,多做幾次便會(huì)帶來好的效果。就像做好了而要改的衣服,只會(huì)越改越差。
            22、養(yǎng)成凡事只做一次的聲譽(yù),與你交手的人會(huì)更認(rèn)真,更尊敬你,亦會(huì)因?yàn)橹劳涎訒r(shí)間無用,而更早與你達(dá)成最好的協(xié)議。
            23、時(shí)間是無從補(bǔ)充的資源,故此,用在每一件事的時(shí)間都應(yīng)視為一種投資,因而應(yīng)該要求有合理的回報(bào)率。比較兩件事之間的取舍,亦可憑此決定。
            24、有了凡事只做一次的習(xí)慣,會(huì)大大減少積存待辦的事或文件,使到自己的自信和能力更強(qiáng)。
            25、同一時(shí)間只做一件事,在做的時(shí)候把整個(gè)人的精神、能力、意念全部放在一件事上。
            原因:
            覺得學(xué)習(xí)太難學(xué)了,腦子總覺得“不開竅”,學(xué)習(xí)得很痛苦的學(xué)生。
            對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,厭學(xué)、不喜歡念書,喜歡玩游戲的孩子。
            學(xué)習(xí)效率太低,看書看文章太慢,寫字太慢、寫作文無從下手,速度總提高不上來的孩子。
            計(jì)算、記憶力差、教過的東西總是記不住的學(xué)生。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇十二
            在這次全區(qū)開展的“增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率”思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,作為一名新聞工作者,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)新聞工作者的職業(yè)道德及自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照自身工作實(shí)際,作如下剖析:
            一、存在的主要問題。
            1、對(duì)“活動(dòng)”認(rèn)識(shí)有偏差,態(tài)度不夠端正。
            在“增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率”思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開展之前,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作態(tài)度好、能按時(shí)完成采訪任務(wù),沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,認(rèn)為區(qū)上搞紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是形式而已,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)認(rèn)識(shí)有偏差,態(tài)度不夠端正。
            2、積極進(jìn)取的精神不強(qiáng),還存在懶、散等突出問題。
            雖然過去在自己的新聞采訪工作中做得也不錯(cuò),但大部分以完成任務(wù)為目標(biāo),對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)和積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),未有很好地策劃思考一些有價(jià)值的社會(huì)新聞。特別是去年一年年終也沒上報(bào)創(chuàng)優(yōu)稿子,因此,工作上還缺乏積極進(jìn)取,存在得過且過的弊病。
            3、專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。
            平時(shí)閑余時(shí)間只滿足于聊天、上網(wǎng),對(duì)專業(yè)知識(shí)自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)新聞理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有在實(shí)際采訪中充分發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
            4、工作方法簡單,只安于表面。
            在平時(shí)的工作中,只安于把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,對(duì)問題不作深層次的分析。而且對(duì)新聞思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
            三、今后的整改措施。
            1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),時(shí)刻掌握國家各項(xiàng)政策變化,重點(diǎn)圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,不斷提高自身的政治素質(zhì)。在對(duì)外新聞采訪宣傳工作中我將堅(jiān)持關(guān)注“兩頭”找準(zhǔn)點(diǎn),一是要關(guān)注“上頭”,緊扣區(qū)委、區(qū)政府工作中心,抓住一段時(shí)間工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn),推出有深度有力度有特色的新聞報(bào)道;二是要關(guān)注“下頭”,抓住群眾所喜歡看的民生新聞,深入基層深入一線采寫鮮活的新聞。
            通過學(xué)習(xí)自己感覺到,紀(jì)律整頓活動(dòng)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要加深學(xué)習(xí)新聞理論、后期制作等專業(yè)技能,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和可科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論知識(shí),用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)新聞采訪任務(wù)。
            2、加強(qiáng)自我改造,自我完善,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,最大的問題是要加強(qiáng)新聞寫作、電視后期制作以及電視綜合技術(shù)等知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。
            記者的素養(yǎng)體現(xiàn)在哪里?通過這次紀(jì)律整頓活動(dòng),我認(rèn)為有以下幾條:一是吃苦耐勞的精神,不能有官僚主義思想和作風(fēng),而應(yīng)該舍得吃苦、吃得了苦。二是要有嚴(yán)謹(jǐn)治文的文風(fēng)。好的文風(fēng)是寫好新聞作品的基礎(chǔ)。三是要有爭先創(chuàng)優(yōu)的作風(fēng)。在記者崗位是一種優(yōu)勢(shì),可以采寫別人難以接觸到的人和事,如果漠視這樣一種優(yōu)勢(shì),用急功近利、應(yīng)付了事的態(tài)度采寫新聞,一些好的新聞素材就會(huì)從我們身邊溜走。四是要有“三貼近”的工作態(tài)度。新聞源泉在基層、在群眾中。以關(guān)愛民生為重點(diǎn),彰顯媒體責(zé)任。在新聞采訪中,記者團(tuán)結(jié)合作,就能夠集思廣益,就能取長補(bǔ)短,就能共同進(jìn)步。
            3、熱愛生活,做一個(gè)充滿激情的人。一是加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)。
            壯體魄,愉悅心情,通過運(yùn)動(dòng)煥發(fā)激情,以飽滿的精神狀態(tài)投入每天的工作。二是構(gòu)建良好的人際環(huán)境,確保工作心情舒暢。密切與同事之間的關(guān)系,多溝通,多協(xié)調(diào),多換位思考,多為他人辦實(shí)事、辦好事。善待別人,等于善待自己;幫助別人,等于幫助自己。三是保持陽光心態(tài)。對(duì)工作中的矛盾和困難,用發(fā)展的眼光從發(fā)展的角度看待,相信“沒有邁不過的坎”,增強(qiáng)直面困難、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和自信。要有小事不怕多,多了心不煩,大事不怕有,有了不怕難的精神,同時(shí)注意改進(jìn)工作方式方法,不斷解放思想,更新觀念,積極進(jìn)取,以適應(yīng)新時(shí)期媒體工作的需求。
            本人于20xx年6月份到區(qū)政府辦工作,至今已有3個(gè)月,在這短短的三個(gè)月的工作當(dāng)中使我受益匪淺。在今后很長一段時(shí)間里,還需要自己的工作崗位上不斷磨練自己,不斷去探索,不斷去創(chuàng)新。下面就我個(gè)人的工作情況談?wù)勔恍┬牡谩?BR>    我認(rèn)為要做好自己本職的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心,另一方面是工作過程中要用心。在工作中時(shí)刻以政府的工作為中心,始終服從服務(wù)于政府工作大局,樹立起強(qiáng)烈的政治意識(shí),做到心中有大局、工作為大局,辦事顧大局。用心是要在工作中花費(fèi)心思、善于思考,將每一項(xiàng)工作了然于胸。剛來到區(qū)府辦我被安排到信息股從事信息和秘書作,面對(duì)新的環(huán)境、新的工作自己不知該如何做起。作為一名新成員,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,只有用心去學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。三個(gè)月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和同事的熱心幫助下,通過自己的努力我對(duì)辦公室的各項(xiàng)作都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。
            我相信只要用心的去做好每一件事,工作效率就會(huì)得到提高。在今后的工作中我會(huì)努力用心的去做好自己本職工作。
            自參加工作以來我所處的一直是街道辦事處的黨政辦公室,眾所周知,辦公室任務(wù)紛繁復(fù)雜,工作千頭萬緒,日常工作涉及各方面,各部門科室,是聯(lián)系各單位的"紐帶"。做好辦公室的工作不僅需要耐心細(xì)致,一絲不茍,更需要轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率。
            一、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,首先要轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),端正心態(tài),從思想上繃緊"高效"的弦。機(jī)關(guān)工作具有連貫性,每一天都要認(rèn)真對(duì)待,不能抱著"做一天和尚撞一天鐘"的心態(tài),應(yīng)當(dāng)把每一天都看成是新的一天,是提高的一天,是進(jìn)步的一天。思想上不懈怠,每天以飽滿的熱情對(duì)待工作。
            二、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,其次要勤干,能干,會(huì)干,克服工作中的拖拉之風(fēng)。當(dāng)前,影響機(jī)關(guān)效能的突出問題主要表現(xiàn)為實(shí)際工作中的"拖、推、躲"、"文山會(huì)海"和行政行為不規(guī)范等。做工作不能安于現(xiàn)狀,畏懼"出頭"??朔@樣的劣風(fēng)必須解放思想,在思想和行動(dòng)上解放自己,大膽主動(dòng),積極深入。無論是處理日常事務(wù),還是接人待物都應(yīng)該熱情主動(dòng),機(jī)動(dòng)靈活。
            三、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,再次要加強(qiáng)理論修養(yǎng),創(chuàng)新工作模式。當(dāng)前影響機(jī)關(guān)工作效率的一些深層次問題,歸根到底是體制、機(jī)制問題,突出表現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作職能的實(shí)現(xiàn)過程缺乏透明度和制度性監(jiān)督與約束,部門壁壘、職能交叉現(xiàn)象還比較突出,行政審批煩瑣,法律、法規(guī)和政策透明度不高,有效監(jiān)督不足等等。要圍繞解決這些問題,在調(diào)整機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化評(píng)估、公開政務(wù)等方面狠下功夫,研究探索科學(xué)有效的手段,建立起反應(yīng)敏捷、靈活高效的行政體制。在個(gè)人方面則需要在平常的工作中勤于思考,善于摸索,尋找新思路,運(yùn)用新方法。創(chuàng)新工作的前提的是善于總結(jié),堅(jiān)持每天都要總結(jié),在總結(jié)中排查初自身工作中的缺點(diǎn)與不足,針對(duì)這些缺點(diǎn)與不足積極改進(jìn),主動(dòng)彌補(bǔ)。提高工作效率最重要的是善于思考,遇到問題,深入挖掘解決問題的新思路,好方法。使每日的工作避免渾渾噩噩,安于現(xiàn)狀,使自身的業(yè)務(wù)工作更上一層樓。
            我們辦公室是局機(jī)關(guān)很重要的一個(gè)"窗口",是溝通上下的"咽喉"、聯(lián)系各單位的"紐帶",辦公室在開展"改進(jìn)作風(fēng)、提高效率"教育整頓活動(dòng)中,明確了教育整頓方法、目的和意義。面對(duì)省局提出的"一年有一個(gè)新變化,三年上一個(gè)新臺(tái)階"工作目標(biāo),辦公室人員一定要履行好職責(zé),嚴(yán)格要求,精心服務(wù),緊跟發(fā)展步伐,以與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神,主動(dòng)適應(yīng)提高效率的需要和發(fā)展的需要。對(duì)州局機(jī)關(guān)開展的"改進(jìn)作風(fēng)、提高效率"教育整頓活動(dòng),我就針對(duì)辦公室工作而言,學(xué)習(xí)體會(huì)有以下三點(diǎn):
            一、突出重點(diǎn)強(qiáng)化服務(wù)。
            辦公室工作千頭萬緒,任務(wù)十分繁雜,不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項(xiàng)工作,更要突出重點(diǎn)、扭住關(guān)健,從大處著眼、從細(xì)處著力、分項(xiàng)求突破、整體上臺(tái)階。
            1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),是維護(hù)單位一盤棋高效運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)需要。協(xié)調(diào)工作抓得好,辦公室各項(xiàng)工作就會(huì)"左右逢源";協(xié)調(diào)工作抓得差,就會(huì)影響辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細(xì)節(jié)抓小事、想方設(shè)法抓難事,統(tǒng)一籌劃工作,提升機(jī)關(guān)效能;要善于把握分寸,件到方圓有度,既堅(jiān)持原則,該"方"的地方不糊涂,又機(jī)動(dòng)靈活,該"圓"的地方不呆板;要善于綜合各方意見,在局領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,在縣市局、科、室、所之間,在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁,努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊.公共管的生動(dòng)局面。
            2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當(dāng)好參謀助手放在突出位置,在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫,參在點(diǎn)子上,謀在關(guān)健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作,準(zhǔn)確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報(bào)送信息,要變"粗放型"為"集約型",抓好宏觀性、預(yù)測性、典型性信,孰變"通用型"為"特色型",發(fā)表"獨(dú)家新聞";變"零散型"為"系統(tǒng)型",產(chǎn)生"二加二大于四"的效果。二要突出重點(diǎn)抓調(diào)研。始終抓住局黨組工作的重點(diǎn)、局領(lǐng)導(dǎo)抓的主要工作,認(rèn)真搞好綜合性調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高辦公室的參謀服務(wù)水平。
            3、督促檢查重實(shí)效。督查工作是增強(qiáng)執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段,是推動(dòng)工作落實(shí)的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實(shí)的意識(shí),始終把督促檢查作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作抓緊抓實(shí)抓到位。要鉆進(jìn)去、沉下去,不能走過嘗擺空架子,更不能虎頭蛇尾,不看結(jié)果;要堅(jiān)持原則,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。要做到局領(lǐng)導(dǎo)布置的工作有檢查、有督促、有實(shí)效,確保決策部署落到實(shí)處。
            二、精益求精優(yōu)質(zhì)高效。
            辦公室工作沒有最好,只有更好,干好辦公室工作,關(guān)健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標(biāo),精益求精、規(guī)范高效,努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
            1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在不同的時(shí)期要根據(jù)不同的"譜",定不同的"調(diào)",唱不同的"歌"。如果我們"老調(diào)重彈"、"穿新鞋走舊路",單憑老方式、老辦法想問題、做工作,就參不到點(diǎn)子上,謀不到要害處,我們的服務(wù)就成了"馬后炮"、"花架子"、"陳芝麻"。因此,辦公室按照"出手事達(dá)最高水平"的工作要求,多出精品、少出次品、不出廢品,用數(shù)一數(shù)二的精品另領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),使各項(xiàng)工作真正成為"馬前卒"、"真招數(shù)"、"新品牌"。
            在這次全區(qū)開展的"增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率"思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,作為一名新聞工作者,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)新聞工作者的職業(yè)道德及自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照自身工作實(shí)際,作如下剖析:
            一、存在的主要問題。
            1、對(duì)"活動(dòng)"認(rèn)識(shí)有偏差,態(tài)度不夠端正。
            在"增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率"思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開展之前,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作態(tài)度好、能按時(shí)完成采訪任務(wù),沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)"紀(jì)律作風(fēng)整頓"活動(dòng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,認(rèn)為區(qū)上搞紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是形式而已,反映出我對(duì)"紀(jì)律作風(fēng)整頓"活動(dòng)認(rèn)識(shí)有偏差,態(tài)度不夠端正。
            2、積極進(jìn)取的精神不強(qiáng),還存在懶、散等突出問題。
            在生活工作中,往往有許多時(shí)間被浪費(fèi)掉:塞車、無聊的應(yīng)酬、需要處理的各種各樣的意外情況等等,讓人十分心煩。然而面對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的內(nèi)在因素我們卻很少反省。比如:不切實(shí)際的想象和同一時(shí)間想太多的事;事必躬親;拖延等。
            學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》認(rèn)識(shí)到管理時(shí)間的真正意義是避免浪費(fèi)時(shí)間,也就是盡量安排自己在規(guī)定的合理時(shí)間內(nèi),做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率。通過學(xué)習(xí)我在今后的工作中提高自己的工作效率,將采取如下措施:
            一、制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃。
            自己常以?沒時(shí)間?作為不做計(jì)劃的借口。實(shí)際是越不做計(jì)劃的人越?jīng)]有時(shí)間。時(shí)間只給那些合理安排工作的人?!稌r(shí)間管理》中講:?將做計(jì)劃的‘時(shí)間’當(dāng)作一種節(jié)省時(shí)間的投資?的概念對(duì)我很有啟發(fā),因此,在無意外發(fā)生或無正當(dāng)理由的情況下,最好不要修改計(jì)劃,應(yīng)尊重已訂立的計(jì)劃,否則就是浪費(fèi)時(shí)間,投資了但沒有回報(bào)。
            二、做好完善的工作記錄。
            忘記領(lǐng)導(dǎo)交代給我們的事情,忘記下屬向自己匯報(bào)的事情,每天總是要重復(fù)聽那些已經(jīng)聽過的事情,干已經(jīng)干過的事情,所有這些都是因?yàn)槟銢]有一個(gè)好的工作記錄。工作記錄可以讓我們每天合理地安排自己的時(shí)間,提高工作效率,從而達(dá)到節(jié)約時(shí)間的目的。因此,一個(gè)習(xí)慣隨時(shí)記錄工作的人才是一個(gè)高效的人。
            三、確立目標(biāo)。
            2.確立正確的目標(biāo)3.確立切合實(shí)際的目標(biāo)4.目標(biāo)必須書面列明5.目標(biāo)必須有時(shí)限,確保按照計(jì)劃執(zhí)行。
            四、選擇完成工作目標(biāo)的途徑。
            1.合理分配自己的工作。
            2.尋找最佳完成途徑:將每一項(xiàng)工作的完成途徑逐一列明,從中找到最佳完成途徑亦是一個(gè)好辦法。
            3.提前列出工作日程表:使工作有更多的計(jì)劃性,保證我們準(zhǔn)確無誤地按照?要事第一?的原則做事情。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇十三
            最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹?,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽起課來就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),不必搞得太細(xì),如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆A硗?,記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率,有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥,勢(shì)必影響課上聽課的效率,得不償失。
            最重要的是選“好題”,千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個(gè)就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣做題效率就會(huì)高得多。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇十四
            2學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
            玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。
            我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。
            3堅(jiān)持體育鍛煉。
            身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。
            4學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
            只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
            5保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
            每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
            6注意整理。
            學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好,線下時(shí)間嘗試學(xué)習(xí)微課,微課視頻是如今最流行的教學(xué)方法。
            中國學(xué)習(xí)能力研究院網(wǎng)絡(luò)課程全面上線,請(qǐng)關(guān)注:中國學(xué)習(xí)能力研究院。
            當(dāng)孩子遇到不會(huì)做的題目,與其直接給出結(jié)果,不如用循序漸進(jìn)的問題引導(dǎo)他們自己找出答案——很多時(shí)候,孩子無法解答一道題的原因僅僅是因?yàn)闆]有充分理解題目的意思。通過這種方法,孩子學(xué)到的就不僅僅是一個(gè)答案,而是找出答案的解題方法和思維方式。
            5、掌握必要的寫作業(yè)技巧。
            有些孩子和家長總認(rèn)為作業(yè)一定要有大塊的時(shí)間去做,比如自習(xí)課或者回家后再做作業(yè),其實(shí)則不然。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇十五
            我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時(shí)還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應(yīng)該有回報(bào),而且,付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多,這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個(gè)效率的問題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西,有人練十次就會(huì)了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個(gè)效率的問題。
            如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹?,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。
            那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過我的預(yù)習(xí)比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的'內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽起課來就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必搞得太細(xì),如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,但就象我以前一個(gè)老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆?BR>    另外,記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率,有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥,勢(shì)必影響課上聽課的效率,得不償失。
            作題的效率如何提高呢?最重要的是選“好題”,千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個(gè)就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會(huì)高得多。
            實(shí)際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法——“把勁兒使在刀刃上”,即合理分配時(shí)間,聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn),做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。
            學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。那么,我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢?
            第一點(diǎn),要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
            提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)重要的手段是學(xué)會(huì)用心。學(xué)習(xí)的過程,應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個(gè)很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘?,F(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強(qiáng)調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用??梢?,如果能做7到集中精力,發(fā)揮腦的潛力,一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。
            另一個(gè)影響到學(xué)習(xí)效率的重要因素是人的情緒。我想,每個(gè)人都曾經(jīng)有過這樣的體會(huì),如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)就會(huì)感到很輕松,學(xué)的也很快,其實(shí)這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們?cè)谌粘I钪?,?yīng)當(dāng)有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對(duì)待周圍的人和事,因?yàn)檫@樣無論對(duì)別人還是對(duì)自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個(gè)十分輕松的氛圍,學(xué)習(xí)起來也就感到格外的有精神。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇十六
            珍惜時(shí)間。高三的時(shí)間是有限的,我們的目標(biāo)就是要用有限的時(shí)間,做出盡可能多的“有用工”。所以耗費(fèi)時(shí)間的事情,一定要考慮清楚值不值得去做。
            張弛有度。周末一定不要把時(shí)間安排得太緊,要給自己足夠的休息時(shí)間,因?yàn)樾菹⑹菫榱烁玫貙W(xué)習(xí)。
            電視和電腦。完全拒絕電視和電腦也不太可能,雖然可以用,但是時(shí)間不能太長。另外切忌將看電視和用電腦規(guī)劃進(jìn)休息時(shí)間內(nèi),它們也是耗費(fèi)人大量精力的事物。
            時(shí)間表。最好有個(gè)時(shí)間表,雖然不是必需的(因?yàn)槲易约赫瓶貢r(shí)間不太好,自己定的計(jì)劃經(jīng)常沒執(zhí)行),但我深刻認(rèn)識(shí)到,讓自己保持一個(gè)規(guī)律的生活很重要。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇十七
            中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會(huì)提高。木桶原理已充分說明了這一點(diǎn)。可是,一般來說,做到門門全優(yōu)是很困難的。
            每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。
            把初中學(xué)過的知識(shí)都看一看,實(shí)在不想做題的話,可以翻看學(xué)過的概念,數(shù)理化的概念經(jīng)??纯淳涂梢詥酒饘W(xué)過的知識(shí),這樣就可以把初三的題做得更靈活,算是溫故而知新了!
            有些同學(xué)總認(rèn)為中考還有一段距離,處于懶散的狀態(tài)。其實(shí)初三的時(shí)間非常緊張,新課程學(xué)習(xí)、體育、理化生實(shí)驗(yàn)考試、中考等等一系列考試占據(jù)著同學(xué)們的時(shí)間,一般情況下,大部分學(xué)校都會(huì)在寒假之前結(jié)束新課程的學(xué)習(xí),所以同學(xué)們一定要知道初三能利用的有效時(shí)間真的很短。所以初三同學(xué)要樹立較強(qiáng)的時(shí)間觀念,充分利用每一分鐘!
            加強(qiáng)落實(shí):千法、萬法,落實(shí)好才是好法。初三復(fù)習(xí)每一步都離不開知識(shí)是落實(shí),哪位同學(xué)知識(shí)落實(shí)得好,將來在中考中的`收效就比較大。要經(jīng)常性地進(jìn)行歸納,沒有知識(shí)是歸納總結(jié),就沒有知識(shí)是落實(shí)。特別是每次練習(xí)和考試的失誤,要認(rèn)真總結(jié),防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。
            進(jìn)入初三,新增加了化學(xué)科目,初次接觸化學(xué),化學(xué)符號(hào)、化學(xué)公式等需要記憶的內(nèi)容增多,對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)力不從心,感覺不那么容易學(xué)習(xí)。其次,物理也是一個(gè)新的學(xué)科。因?yàn)槲锢硎欠謮K的,力熱聲光電五個(gè)部分是獨(dú)立的,尤其是力電兩塊。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇十八
            1、創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            以便讓孩子集中精力盡快完成作業(yè)。有些孩子喜歡一邊玩一邊做作業(yè),為了幫助他們改掉這個(gè)壞習(xí)慣,家長應(yīng)該給孩子做出好榜樣。在孩子努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要當(dāng)著孩子的面兒看電視。如果孩子在看書,家長們也不妨拿起報(bào)紙和書本與孩子一起充充電,如此可以創(chuàng)造出一種熱愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
            2、合理制定作息時(shí)間。
            讓孩子明確什么時(shí)候可以盡情地玩,什么時(shí)候必須專心地學(xué)習(xí),養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。
            3、不指責(zé)、不抱怨。
            就算老師留的家庭作業(yè)確實(shí)過多,家長也不能當(dāng)著孩子的面兒抱怨老師的不妥,而是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)家庭作業(yè)的正面意義,以免刺激孩子的厭學(xué)心理。
            4、萬萬不可替孩子寫作業(yè)。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇十九
            與家長的溝通。高三是學(xué)生承受巨大壓力的一年,此時(shí)與家長的溝通顯得尤為重要,同學(xué)們要主動(dòng)地和家長溝通心情與學(xué)習(xí)狀況,以便讓家長們更好地成為同學(xué)們助力。
            逆反。逆反是青春期的特點(diǎn),但到了高三,最好讓自己的逆反情緒先平靜下來,因?yàn)檫@段時(shí)間是關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)的逆反很有可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果。家長們則盡量要順著孩子,不要太干擾他們的學(xué)習(xí)生活。
            課外書可以看,但要少看,尤其是小說,能不看就不看(太耗費(fèi)精力)。
            手機(jī)如果使用不當(dāng),會(huì)是學(xué)習(xí)成績的“第一殺手”。所以平時(shí)最好不要將手機(jī)帶在身上,太耗費(fèi)精力了。
            睡眠很重要,所以要注意平常的熬夜時(shí)間,別太晚,周末還可以補(bǔ)覺。
            戀愛,我把這個(gè)問題擱到了最后,這是一件非常耗費(fèi)精力的事情,對(duì)學(xué)習(xí)基本上是有害無利,所以建議高三這段時(shí)間還是不要談戀愛的好。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇二十
            學(xué)生的情感激發(fā)往往需要教師的情感投入。馬卡連柯說“我從來不讓自己有憂郁的神色和抑郁的面容。甚至我有不愉快的事情,我生病了,我也不在兒童面前表現(xiàn)出來?!眱和那榫w、情感處于急劇發(fā)展時(shí)期,情緒狀態(tài)帶有很大的情境性,容易激起共鳴。如果我們平等對(duì)待他們,把微笑帶給他們,把真誠和鼓勵(lì)、關(guān)懷和愛護(hù)、尊重和信賴帶給他們,在他們心目中建立起可親、可敬的形象,去喚起學(xué)生主動(dòng)求知的欲望,從而構(gòu)建起和諧的情感的背景層面。一節(jié)成功的課堂教學(xué),不僅要教學(xué)生掌握所學(xué)的知識(shí),更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造一種和諧愉悅的氣氛,讓學(xué)生能夠從中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,才能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探求知識(shí)的熱情,教育論文《自主學(xué)習(xí)提高效率》。
            小學(xué)生一般不大關(guān)心以往自己是怎么做的,而對(duì)教師對(duì)自己評(píng)價(jià)的關(guān)心卻尤為強(qiáng)烈,他們喜歡把老師的贊譽(yù)、夸獎(jiǎng)看作是自己積極行為的結(jié)果。所以在課堂上,當(dāng)學(xué)生通過自己的自主學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要多鼓勵(lì)引導(dǎo);當(dāng)解決問題時(shí),要加強(qiáng)表揚(yáng);當(dāng)自主解題出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),要贊賞他勇于自主學(xué)習(xí)的好表現(xiàn)。我們要在學(xué)生的學(xué)習(xí)中感受到教師對(duì)他的關(guān)注,這將直接影響到他們的學(xué)習(xí)效率。
            在教學(xué)中讓學(xué)生對(duì)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容感到十分好奇,有利調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀積極性。如在一年級(jí)教學(xué)《統(tǒng)計(jì)》一課時(shí),在課始,教師取一個(gè)盒子,晃動(dòng)幾下。問:大家從聽見的聲音中,猜一猜盒子里會(huì)是什么東西?教師這樣一問,學(xué)生馬上對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣了,大家爭先恐后地猜測,“是皮球”“是乒乓球”,我們就拿出來看一看,生齊說“乒乓球”。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生了好奇,那他接下來的學(xué)習(xí)將會(huì)更主動(dòng)積極。
            引導(dǎo)學(xué)生參與課堂教學(xué)的全過程數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,教師主導(dǎo)作用的效果應(yīng)以學(xué)生主體功能的發(fā)揮是否充分來衡量。離開了學(xué)生的主動(dòng)積極的參與,教師的主導(dǎo)作用也是沒有意義的。教師要啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生親自參與這些創(chuàng)造性活動(dòng)的過程,以達(dá)到開發(fā)智力和能力,提高創(chuàng)造思維的品質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)造力的目的,因而教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)出利于學(xué)生參與的教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的參與程度,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇二十一
            制定計(jì)劃是為了提高學(xué)習(xí)效率,但必須以實(shí)際情況為前提,家長在計(jì)劃指導(dǎo)方面一定要先看看孩子的安排是否符合自己能力和特點(diǎn)的實(shí)際。例如,孩子的個(gè)性比較好動(dòng),但他計(jì)劃中的時(shí)間安排卻從早到晚滿滿當(dāng)當(dāng),這顯然是和他自身的特點(diǎn)相沖突的,像這樣的計(jì)劃就不具有很好的操作性。
            2)循序漸進(jìn)原則。
            計(jì)劃的制定也應(yīng)遵循循序漸進(jìn)原則,一般情況下,內(nèi)容的安排要先易后難,尤其是那些比較缺乏自信、內(nèi)心敏感的孩子,更要注意這一點(diǎn),開始安排一些比較容易理解和掌握的內(nèi)容,在積累了相關(guān)知識(shí)后再慢慢地增加難度比較合理,但如果從一開始就安排了難度較高的內(nèi)容,孩子理解時(shí)感到吃力,就很可能影響到其后來學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
            3)主次分明原則。
            在全面復(fù)習(xí)開始之前,家長要指導(dǎo)孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面的分析,看看自己在學(xué)習(xí)方面還存在什么問題,哪些知識(shí)掌握得很好,而哪些還需要加把勁等,再結(jié)合考試大綱的相關(guān)內(nèi)容,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。切忌平均分配復(fù)習(xí)時(shí)間和精力,而是要從整體出發(fā)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
            4)科學(xué)分配原則。
            作為有機(jī)體,人的能力、體力、情緒都會(huì)時(shí)起時(shí)落、不斷變化,但是這種變化又有一定的規(guī)律可循,如果在最佳的狀態(tài)從事最需要精力投入的工作,效率一定很高,所以家長要和孩子分析其自身的規(guī)律,調(diào)節(jié)其生物鐘,在最佳時(shí)間學(xué)最重要的內(nèi)容,并且要注意各科知識(shí)的學(xué)習(xí)要交替進(jìn)行,最終才能提高學(xué)習(xí)效率。
            如何提高學(xué)習(xí)效率心得體會(huì)篇二十二
            每個(gè)人讀書學(xué)習(xí)都有興奮與抑制的時(shí)候,當(dāng)你開始感到厭倦,學(xué)習(xí)效果很不好,需要逼迫自己看書,而且即便努力仍然很討厭看書時(shí),你就要適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ仙蠈W(xué)習(xí)型網(wǎng)站或是做一點(diǎn)兒你喜歡的事情,不要強(qiáng)迫自己。如果你很輕松地對(duì)待自己的這種厭倦,通常過不了一兩天,你就會(huì)重新拾起對(duì)復(fù)習(xí)的興趣、正所謂“月有陰晴圓缺”,“潮起潮落”。不要對(duì)自己的厭倦大驚小怪,要接受它。反之,如果你看不進(jìn)去書的時(shí)候,還在裝模作樣地學(xué),一定會(huì)毀滅自己學(xué)習(xí)的信心。
            記住,要盯住更長遠(yuǎn)的目標(biāo),不要在乎一時(shí)的得失。
            2.領(lǐng)悟考試的意義,激發(fā)主動(dòng)性。
            一些考生考前復(fù)習(xí)時(shí),總是把近期的考試當(dāng)作唯一的目標(biāo),人在復(fù)習(xí),可內(nèi)心卻對(duì)復(fù)習(xí)充滿厭倦,心想這樣的苦日子快一點(diǎn)過去吧。過去了一天,他們就對(duì)自己說:“終于又熬過去了一天,愿蒼天保佑,不要再有這樣的苦日子了?!彼麄兺耆褟?fù)習(xí)當(dāng)作一種磨難,心中很苦。他們沒有看到,人人都是這樣吃苦走過來的,這種吃苦是自己漫長人生道路上的一種磨煉,是一個(gè)考驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),是很光榮的經(jīng)歷。
            考生們可以從相反的角度想一想,如果剝奪了你的考試機(jī)會(huì),天天玩,天天享樂玩游戲,會(huì)是一種什么樣的結(jié)果,你愿意嗎?你肯定會(huì)覺得人生無意義。所以,復(fù)習(xí)考試不是吃苦,而是在積累知識(shí)和做人的資本,是正常人發(fā)展的一個(gè)必不可少的內(nèi)容。
            3.接受自己的自卑與不完滿。
            4.別對(duì)自己要求過高。
            許多同學(xué)之所以不能有效地復(fù)習(xí)考試,主要是對(duì)自己的期望過于完美,總想去吃那些高高在上的果子,果面對(duì)這些不屬于自己能力所及范圍內(nèi)的果子,他們只有自責(zé)和分心。而善于利用時(shí)間的人,不在夠不著的果子上面浪費(fèi)時(shí)間,而是打算著如何吃到跳起來恰好夠得著的果子,他們衡量著角度和高度,不斷地往上跳。他們沒有時(shí)間自責(zé)和幻想,因?yàn)樗麄兯械木Χ加糜趯?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)上了。
            5.對(duì)時(shí)間的利用要具體而實(shí)際。
            一些同學(xué)總發(fā)“毒誓”:“一定要好好學(xué)!”可實(shí)際上卻總是在浪費(fèi)時(shí)間。原來他們對(duì)時(shí)間和效率有一種不合理的想法,認(rèn)為只有安靜下來時(shí)的整塊兒時(shí)間才是最“出活兒”的時(shí)候。他們被動(dòng)地等待著這樣的時(shí)間,可這種時(shí)間往往很少。實(shí)際上,時(shí)間就在你眼前,就是上網(wǎng)都可以充分的利用學(xué)習(xí)型網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí),往往那些不發(fā)誓的學(xué)生最會(huì)利用時(shí)間。你看,他們?cè)诼飞?,在候車時(shí),在散步時(shí),都知道如何利用這些零散時(shí)間做一些對(duì)考試有利的事情。由于他們行動(dòng)了,所以沒有時(shí)間焦慮。