總結(jié)可以激勵(lì)我們更進(jìn)一步，不斷提高自己的表現(xiàn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風(fēng)格和思路各異。
    六年級(jí)元旦主持詞篇一
    元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了！
    回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！?。ゴ蟮哪笎?ài)！
    等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
    下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的`就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩?，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
    最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)。
    六年級(jí)元旦主持詞篇二
    合：歌唱我們完美的明天，20元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
    甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
    乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)！
    甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！
    乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
    乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
    甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
    乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
    甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了。
    雙腿。
    但是她并沒(méi)有放下而是堅(jiān)持著她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
    甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
    乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
    甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
    乙：請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
    乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)！
    甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
    乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
    甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；
    竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
    乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
    里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
    乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
    甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
    有一種舞蹈，他很有活力；
    有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
    甲：老師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)學(xué)校。
    我們的老師，更有母愛(ài)的偉大。
    甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
    （合）xx小學(xué)＂師生同樂(lè)，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
    （女）這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
    （男）在即將過(guò)去的20里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    （女）來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
    （男）來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！
    （女）構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
    （男）請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
    （男）瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
    （女）請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
    （男）美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
    （男）月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
    （女）＂唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
    （女）月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    （男）完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
    （女）瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的'孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
    （男）請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
    （男）物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
    （女）有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
    （男）請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
    （女）有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
    （男）有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
    （女）終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
    （男）請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
    （女）童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
    （男）媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
    （女）請(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
    （男）下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
    （女）輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
    （女）請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
    （男）雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
    閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    （女）愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    （男）愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    （女）今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
    （男）在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    （女）在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
    （男）在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    （合）今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
    六年級(jí)元旦主持詞篇三
    開(kāi)幕詞：
    (甲)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
    (乙)：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
    (甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
    (乙)：這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
    (甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
    (乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    (甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
    (乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
    (合)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    首先，由xx致新年祝詞!
    感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
    閉幕詞：
    (甲)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
    (乙)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
    (甲)：花如海，歌如潮。
    (乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
    (甲)：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)
    (乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
    (甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
    (乙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    (甲)：站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
    (乙)：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!
    (甲)：元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
    (乙)：朋友們
    (合)：再見(jiàn)!
    六年級(jí)元旦主持詞篇四
    寫(xiě)一份元旦類(lèi)的主持稿很簡(jiǎn)單，讓我們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。轉(zhuǎn)眼間就元旦了，月日寒冬辭舊歲，瑞雪兆豐年。我們走過(guò)了不凡的一年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“3人元旦晚會(huì)主持稿六年級(jí)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
    女：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，
    合：大家下午好!
    男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
    女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至。
    男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR>    男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
    男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
    女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。
    女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。
    男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下!
    男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
    女：在新的一年里，
    合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!
    男：讓我們用行動(dòng)，
    女：讓我們用真誠(chéng)，
    合：迎接充滿(mǎn)希望的20__!
    男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
    女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
    合：謝謝大家!
    (男)：爆竹聲聲辭舊歲。
    (女)：凱歌陣陣迎新春。
    (合)：__小學(xué)"師生同樂(lè)，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    (男)：尊貴的各位來(lái)賓，
    (女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
    (合)：大家下午好!
    (男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
    (女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
    (男)：在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    (女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
    (男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
    (女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
    (男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
    (女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
    (男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
    (女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    (男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
    (女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
    (男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
    (女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    (男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
    (女)："唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
    (女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    (男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
    (女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
    (男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
    (女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
    (男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
    (女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
    (男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
    (女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
    (男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
    (女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
    (男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
    (女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
    (男)：媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
    (女)：請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
    (男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
    (女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
    (男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
    (女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
    (男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
    (女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    (男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    (女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    (男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    (女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
    (男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    (女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
    (男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    (女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
    (男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
    (合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
    乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
    合：大家新年好!
    甲：新的鐘聲。
    乙：新的一年。
    甲：新的祝福。
    乙：新的期盼。
    甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    乙：20__年的鐘聲即將敲響。
    甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
    乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
    甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
    乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
    甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
    乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
    甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
    乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
    合：我們歡聚在一齊。
    甲：讓我們手牽手。
    乙：讓我們肩并肩。
    甲：讓我們跳起來(lái)。
    乙：讓我們唱起來(lái)。
    甲：歌唱春天，
    乙：歌唱未來(lái)。
    合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
    乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
    甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
    乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
    甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
    乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)!
    甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
    乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。
    甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
    乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
    甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。
    乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
    甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。
    乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
    甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。
    甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
    乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
    甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
    乙：請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
    甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
    乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)!
    甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。
    乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
    甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
    乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
    里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
    甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
    乙：接下來(lái)，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
    甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
    合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
    甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
    乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
    甲：愿雨里有你的收獲，
    乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
    甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
    乙：月光下我為你祈禱。
    合：歲歲年年，年年歲歲，
    合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
    合：再見(jiàn)!
    a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
    b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
    a：大家。
    合：晚上好!
    a：新的鐘聲，新的一年。
    b：親的祝福，新的期待。
    a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
    b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
    a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
    b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
    a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
    a：___學(xué)校2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)在。
    合：正式開(kāi)始。
    串詞。
    b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
    a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
    b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
    a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
    有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
    1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
    a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
    b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
    a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
    b：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
    2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
    a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
    b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
    a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫__的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
    3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
    b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
    結(jié)束語(yǔ)。
    b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
    a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
    b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
    a：老師們。
    b：同學(xué)們。
    a：新的一年讓我們攜手同行。
    合：奔向成功。
    a：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。
    合：圓滿(mǎn)結(jié)束!
    六年級(jí)元旦主持詞篇五
    合：大家下午好！
    男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
    女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
    男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
    女：有汗水也有掌聲；
    男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
    女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
    男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
    女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
    合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
    男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
    男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
    女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
    男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
    合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
    女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
    男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
    女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
    男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
    女：xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。
    游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
    游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
    男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
    女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
    男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
    女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
    男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
    游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜
    兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
    女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
    男：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
    女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
    結(jié)束語(yǔ)：
    男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
    女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
    今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
    男：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。
    女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！
    男：尊敬的老師們，
    女：親愛(ài)的同學(xué)們！
    女：今天，讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵；
    男：在這里，進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。
    女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀；
    男：從這里，向著美好的未來(lái)飛翔。
    女：xx小學(xué)六（11）班，
    男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
    合：現(xiàn)在開(kāi)始！
    女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美好！讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《六11班慶元旦》！
    男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
    女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《beat it》告訴我們答案。
    男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。
    女：不過(guò)，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
    男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢(qián)》。
    女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？大師能空手變出錢(qián)來(lái)，把錢(qián)變沒(méi)的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。
    男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒(méi)了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。
    女：大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有？xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠，帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳！
    男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)x的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來(lái)緩解下心情吧。
    男：你喜歡菠蘿筆還是蘋(píng)果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說(shuō)了什么困難。
    女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?BR>    男：剛才你猜對(duì)了嗎？我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?，聊的是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。
    女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿(mǎn)地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。
    男：知己難尋，對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
    女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。
    男：不過(guò)如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》！
    女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們……有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。
    男：水手說(shuō)：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)！xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
    女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，xx《飛過(guò)時(shí)間的?！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請(qǐng)！
    男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
    女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
    男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
    女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，
    男：感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。
    女：讓我們共同道一聲———
    合：老師，你們辛苦了！
    男：尊敬的老師們！
    女：365個(gè)日日夜夜，
    男：365天拼搏努力，
    女：拼搏的路上有你相伴，
    男：努力的過(guò)程有你同行。
    女：我們是奮斗的11班，
    男：我們是翱翔的11班，
    合：我們是快樂(lè)的11班！
    合：面對(duì)未來(lái)，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩！
    六年級(jí)元旦主持詞篇六
    （女）聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起！
    （男）瞧，20xx的腳步悄悄走近！
    （女）轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年！
    （男）今年的元旦聯(lián)歡會(huì)見(jiàn)證了我們相依相伴的六年?。ㄅ┟髂晡覀儗㈦x開(kāi)母校，各奔前程！
    （男）遠(yuǎn)去的白云帶走了我們花一般的夢(mèng)幻
    （女）而帶不走的是我們心中深深地懷念！
    （男）今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵?。ㄅ┰谶@里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
    （男）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
    （女）今天，我們一起舞動(dòng)青春的翅膀！
    （男）從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
    （合）小學(xué)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始
    學(xué)生時(shí)代七彩部落
    星座密碼星座家族
    小紅帽王怡蓉
    爸爸去哪兒翟雨婷
    云端你是我的宇宙
    父親劉鍇賢徐仁達(dá)
    jk—任帥
    星月神話(huà)王昱涵
    嗨歌嗨組
    我相信徐仁達(dá)
    互動(dòng)游戲——找領(lǐng)導(dǎo)（三局）
    給力青春青春部隊(duì)
    （合）最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福：
    （全班）老師辛苦啦！
    （合）請(qǐng)您原諒我們太多的無(wú)知，您們的教誨曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學(xué)生是幸福的，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
    （女）同時(shí)祝大家來(lái)年考上理想的中學(xué)
    （男）六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    六年級(jí)元旦主持詞篇七
    相信大家都有寫(xiě)過(guò)元旦的主持稿了，這就一起看看吧。金蛋銀蛋不如元旦，元旦將至，讓我們快快回家跟家人一起團(tuán)聚吧，共賞美食共享歡樂(lè)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“六年級(jí)元旦節(jié)活動(dòng)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
    乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
    合：大家新年好!
    甲：新的鐘聲。
    乙：新的一年。
    甲：新的祝福。
    乙：新的期盼。
    甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    乙：20__年的鐘聲即將敲響。
    甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
    乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
    甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
    乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
    甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
    乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
    甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
    乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
    合：我們歡聚在一齊。
    甲：讓我們手牽手。
    乙：讓我們肩并肩。
    甲：讓我們跳起來(lái)。
    乙：讓我們唱起來(lái)。
    甲：歌唱春天，
    乙：歌唱未來(lái)。
    合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
    乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
    甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
    乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
    甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
    乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)!
    甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
    乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。
    甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
    乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
    甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。
    乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
    甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。
    乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
    甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。
    甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
    乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
    甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
    乙：請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
    甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
    乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)!
    甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。
    乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
    甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
    乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
    里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
    甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
    乙：接下來(lái)，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
    甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
    合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
    甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
    乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
    甲：愿雨里有你的收獲，
    乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
    甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
    乙：月光下我為你祈禱。
    合：歲歲年年，年年歲歲，
    合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
    合：再見(jiàn)!
    a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
    b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
    a：大家。
    合：晚上好!
    a：新的鐘聲，新的一年。
    b：親的祝福，新的期待。
    a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
    b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
    a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
    b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
    a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
    合：正式開(kāi)始。
    串詞。
    b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
    a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
    b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
    a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
    有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
    1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
    a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
    b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
    a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
    b：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
    2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
    a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
    b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
    a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫__的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
    3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
    b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
    結(jié)束語(yǔ)。
    b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
    a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
    b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
    a：老師們。
    b：同學(xué)們。
    a：新的一年讓我們攜手同行。
    合：奔向成功。
    a：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。
    合：圓滿(mǎn)結(jié)束!
    (男)：爆竹聲聲辭舊歲。
    (女)：凱歌陣陣迎新春。
    (合)：__小學(xué)"師生同樂(lè)，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    (男)：尊貴的各位來(lái)賓，
    (女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
    (合)：大家下午好!
    (男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
    (女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
    (男)：在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    (女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
    (男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
    (女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
    (男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
    (女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
    (男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
    (女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    (男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
    (女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
    (男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
    (女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    (男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
    (女)："唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
    (女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    (男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
    (女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
    (男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
    (女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
    (男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
    (女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
    (男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
    (女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
    (男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
    (女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
    (男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
    (女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
    (男)：媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
    (女)：請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
    (男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
    (女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
    (男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
    (女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
    (男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
    (女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    (男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    (女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    (男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    (女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
    (男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    (女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
    (男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    (女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
    (男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
    (合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
    六年級(jí)元旦主持詞篇八
    合：大家好！
    a：時(shí)光的車(chē)輪留下一道深深的印痕；
    b：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
    a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
    b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
    a：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻讓我們歡歡喜喜慶元旦！
    b：有請(qǐng)六·三班夏越、侯慧敏帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦合：《歡歡喜喜慶元旦》
    b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)夏玥演唱歌曲《美麗的牧場(chǎng)》，讓我們一起隨歌聲去那天山腳下美麗的夏牧場(chǎng)，感受了哈薩克牧民們那幸福快樂(lè)的生活。
    a：說(shuō)起語(yǔ)文課都家都不陌生，接下來(lái)是由六二班的同學(xué)們表演的小品《一節(jié)特殊的語(yǔ)文課》，這特殊在哪呢？讓我們拭目以待！
    a：愛(ài)是包容，愛(ài)是關(guān)懷，愛(ài)很溫暖，愛(ài)，很美！請(qǐng)欣賞六一班高冉、李蕊、張茹、梁雨楓帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)》。
    b：父親是山，父愛(ài)是水。父親是詩(shī)，父愛(ài)是韻。是他讓我們的生活更美好。請(qǐng)欣賞由五二班田超帶來(lái)的相聲《我爸爸》。
    a：我是一只小青蛙伊呀咿呀喲，專(zhuān)吃害蟲(chóng)，保莊稼，人人把我夸。下面請(qǐng)欣賞楊含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最偉大》。
    b：趙錢(qián)孫李······一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事。請(qǐng)欣賞小品《百家姓》。
    a：請(qǐng)欣賞六二班學(xué)生帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
    a：下面請(qǐng)欣賞由六一班高冉、王彤、譚雨婷帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦《致大雁》，讓我們跟隨表演者一起去感受大雁不退縮、不畏懼與大自然抗?fàn)幍木瘛?BR>    b：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話(huà)故事吧，它描述的是：一個(gè)又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。森林里住著一只可惡的大灰狼，可愛(ài)的小紅帽要當(dāng)心??！現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)孟凡迪演唱歌曲《小紅帽》。
    a：生活中，老百姓很喜歡用“三句半”的表演形式來(lái)調(diào)侃生活。掌聲有請(qǐng)四一班學(xué)生帶來(lái)的語(yǔ)言藝術(shù)《三句半》。
    b：你們見(jiàn)過(guò)天使嗎？在西方，人們又叫她安琪兒。她舒展著美麗的翅膀，把善良灑向人間。今天，我們這里也來(lái)了小天使！請(qǐng)欣賞張清、侯佳東同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天使》！
    a：感謝各位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演，同學(xué)們，你們想不想看老師們的表演呢？好，請(qǐng)欣賞xx等各給我們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《嘿出你的愛(ài)》。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)老師們上臺(tái)！
    b：太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作，是太極拳與扇的揮舞動(dòng)作相結(jié)合。有請(qǐng)給我們帶來(lái)表演《太極功夫扇》。
    a：怒發(fā)沖冠，瀟瀟雨歇，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今，歷久彌新。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：《臨安遺恨》表演者：。
    b：剛才我們欣賞了高賢秀老師的《太極功夫扇》，大家是不是還沒(méi)看過(guò)癮呢，接下來(lái)，有請(qǐng)給我們帶來(lái)的《太極劍》。
    a：（各位老師、給位同學(xué)們請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的雙手跟我做準(zhǔn)備好了嗎）如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請(qǐng)孫翠麗、郭靜等各位老師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《感到幸福你就拍拍手》。
    閉幕詞
    a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的.青春和夢(mèng)想。
    b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
    a：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
    b：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
    a：花如海，
    b：歌如潮。
    a：站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
    b：衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快！
    a：祝福我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、更進(jìn)一步！
    b：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
    a：老師們，同學(xué)們，東城完小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
    合：讓我們明年再相會(huì)！
    六年級(jí)元旦主持詞篇九
    新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至。
    一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我天天排練，為元旦做準(zhǔn)備。
    終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長(zhǎng)上前給每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎(jiǎng)狀，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的。
    一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的古詩(shī)韻律操，我們走上臺(tái)，激動(dòng)萬(wàn)分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生?！备S著領(lǐng)讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿大家考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
    六年級(jí)元旦主持詞篇十
    20xx年的最后一天，天氣一如既往地晴好，陽(yáng)光慷慨地涌滿(mǎn)我們的校園。在這辭舊迎新的特殊日子，我們學(xué)校迎來(lái)了期盼已久的校園文化藝術(shù)節(jié)。下午第二節(jié)課，我們?cè)缭绲厝チ诵麦w育館，那里好壯觀呀。高大上的舞臺(tái)，寬敞的籃球場(chǎng)地面，我們像一只只安靜的小貓盤(pán)腿坐在班級(jí)指定位子上。放眼四周，已是人山人海，坐滿(mǎn)了三千多名學(xué)生。整個(gè)體育館沒(méi)有操場(chǎng)上的喧鬧聲，都井然有序的坐在自己的“地盤(pán)上”。我被窗外的藍(lán)天拉走了思緒，那一塊塊被玻璃分割的藍(lán)天，像一塊塊絲手帕，藍(lán)天上，停留著一些細(xì)碎而潔白的云塊，似一叢叢精致的繡花。
    “親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，下午好?！比恍≈鞒秩隧懥恋貑?wèn)候聲頓時(shí)把我拉回了藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)，大家聚精會(huì)神地一起回顧20xx年校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及獲得的榮譽(yù)。接下來(lái)，精彩的文藝演出開(kāi)始了。有婀娜多姿的孔雀舞，有活潑可愛(ài)的“小虎隊(duì)”，還有調(diào)皮的“小青龍”，節(jié)目豐富多彩。
    笑點(diǎn)最多的節(jié)目當(dāng)屬游戲環(huán)節(jié)，讓我們每個(gè)人都回味無(wú)窮。一二年紀(jì)同學(xué)和班主任的互動(dòng)游戲“氣球爆爆爆”，把全場(chǎng)的氣氛拉到了極點(diǎn)，低年級(jí)同學(xué)為自己班級(jí)加油加得熱火朝天，整個(gè)體育館熱血沸騰，早已驅(qū)走了冬天的寒流。接下來(lái)，我們?nèi)⑺?、五、六年?jí)大同學(xué)組的游戲“1、2汪汪汪”也玩得非常嗨。游戲規(guī)則：每班隨機(jī)抽一個(gè)學(xué)號(hào)，上臺(tái)做游戲。凡逢3的單數(shù)，倍數(shù)都得“汪”，考驗(yàn)我們的思維靈敏度。我班抽到13號(hào)顧佳熠同學(xué)，她一上臺(tái)，我們都替她捏把汗，我在下面為她祈禱，希望她過(guò)五關(guān)，斬六將，能為我們班爭(zhēng)光?？蛇z憾的是她第一局就被out了，或許是太緊張的緣故，她自己也郁悶至極，一頭霧水。
    我們五年級(jí)組的大合唱《校園的早晨》，把藝術(shù)節(jié)拉上了高潮，清晰的歌詞，嘹亮的歌聲，掌聲不斷，讓我們過(guò)足了“明星”癮。
    最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，我們拔長(zhǎng)耳朵聽(tīng)著自己班級(jí)的名字?！拔?4)班優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，哇，萬(wàn)歲。我們的集體榮譽(yù)真的來(lái)之不易，頓時(shí)讓大家吃了顆“定心丸”?；氐浇淌?，我們收到了李老師的“蜜糖丸”。我把糖踹在兜里，等著回家和爸爸媽媽一起分享。
    在歡聲笑語(yǔ)中，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接嶄新的20xx.
    六年級(jí)元旦主持詞篇十一
    合：大家上午好！
    丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。
    合：大家上午好！
    丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
    ?。悍路鹁驮谧蛱欤覀冞€幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
    甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
    乙：新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
    丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
    合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
    ?。涸侔炎８Ｋ徒o見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師
    合：愿你們身體健康，工作順利！
    甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
    合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
    乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
    合：玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲：首先有請(qǐng)班主任安老師致詞。
    甲：今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
    乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
    丙：六年來(lái)，xx班伴隨見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)
    丁：我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。
    甲：我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿(mǎn)了許多獎(jiǎng)狀和作品
    乙：你聽(tīng)，每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲
    丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);
    ?。耗憧?，每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡
    甲：操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。
    乙：在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里，
    丙：有我永生難忘的恩師，
    ?。河形仪橥肿?、朝夕相處的同窗好友，
    甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
    乙：我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲！
    丙：回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。
    ?。焊兄x我們的母校，感謝我們的老師。
    合：正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。
    甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，
    乙：激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;
    丙：曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
    ?。憾潭痰牧?，
    甲：拋棄了依賴(lài)，
    乙：學(xué)會(huì)了選擇;
    丙：懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
    ?。和瑢W(xué)們，六年的跋涉，
    甲：六年的攻讀，
    乙：六年的探索，
    丙：成長(zhǎng)了自我。
    ?。何覀?cè)鰪?qiáng)信心，
    甲：鼓足力量，
    乙：奮勇沖刺，
    丙：自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，
    丁：刻苦學(xué)好文化知識(shí)。
    甲：我們相信經(jīng)過(guò)大家的努力，
    乙;一定能考出好的成績(jī)，
    丙：考進(jìn)理想的中學(xué)，
    合：在此，謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x！
    甲：同學(xué)們，我們驕傲，我們自豪，
    乙：我們?cè)莤x小學(xué)的一名學(xué)生。
    丙：同學(xué)少年，奮發(fā)向上，
    ?。好魈欤覀儗⒁愿叩臒崆楹煤脤W(xué)習(xí)，努力工作，
    甲：創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，
    合：為我們玉泉小學(xué)六三班這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
    乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
    丙：年年歲歲，花開(kāi)花謝
    ?。耗耗撼?，云卷云舒
    甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
    乙：新的空白承載新的希望
    丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
    合：xxx小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
    六年級(jí)元旦主持詞篇十二
    今天，是2016年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語(yǔ)，可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
    我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸;這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看，足球場(chǎng)又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺(tái)階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺(tái)階，走到我身邊，說(shuō)：“你在這跑一圈，待會(huì)我給你獎(jiǎng)勵(lì)?！薄澳呛?。”我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)。“預(yù)備dd跑!”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的時(shí)候，我才加快速度，這時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了!老爸看著氣喘吁吁的我，故意來(lái)長(zhǎng)聲音說(shuō)：“同志，你還不錯(cuò)嘛，2分16秒!”我可管不了那么多了，問(wèn)：“獎(jiǎng)勵(lì)呢?”老爸神秘一笑：“獎(jiǎng)勵(lì)嘛，就是dd甘蔗!”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長(zhǎng)地笑了。
    今天玩得真開(kāi)心!我懂得了一個(gè)終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
    元旦轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，但在我看來(lái)是我所經(jīng)歷的最難忘，最不尋常的元旦，因?yàn)樵谀嵌渭倨陂g曾經(jīng)歷了這樣一件事：
    在元旦的第二天，我在家中覺(jué)得悶極了，于是，決定去城里逛逛，坐在車(chē)上我放眼望去，大部分乘客都手中提著大包小包的東西似乎不好好利用假期游玩一下，不甘心。
    很快到了秋水廣場(chǎng)，我于是開(kāi)始我的游玩。等到廣場(chǎng)中央極目遠(yuǎn)眺四周都是一個(gè)個(gè)穿得筆挺的先生們，女士們，當(dāng)然還有帥氣的小伙，他們?nèi)齻€(gè)一群，四個(gè)一伙，，有的做在草地上沐浴著陽(yáng)光;有的聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還有的吃著食物。但我的眼眶中很快看到了這樣一場(chǎng)景，一個(gè)穿得很一般的小孩子在人群中穿梭，手里似乎拿著個(gè)袋子，時(shí)不時(shí)的彎下腰去。他走得離我越來(lái)越近，我是發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)約摸十來(lái)歲的小朋友，他手中提的是一個(gè)袋子里面裝著許多人扔掉我飲料瓶，我被這一幕吸引了，于是，駐足眼光觀看那個(gè)小朋友，我想這肯定是為了籌上網(wǎng)費(fèi)用而來(lái)拾瓶的網(wǎng)蟲(chóng)，因?yàn)檫@類(lèi)事情我早就聽(tīng)說(shuō)了，開(kāi)始我覺(jué)得他令我很失望，覺(jué)得他不應(yīng)該為了上網(wǎng)而這樣做。但當(dāng)我看到他用那種低沉聲音和有些乞求的眼光問(wèn)游客：“這瓶子您要嗎?可不可以留給我?！贝蠖鄶?shù)的人都會(huì)拿喝完的瓶子給他，我這才預(yù)感到他似乎并沒(méi)有想像的那樣。不幸的是管理場(chǎng)地的保安來(lái)了，那表情和聲音特嚇人，一個(gè)勁的呵斥那個(gè)小朋友出去。他很快拿著袋子慌忙逃出，但不一會(huì)兒，他又出現(xiàn)在了草地上，又進(jìn)行“工作”。
    六年級(jí)元旦主持詞篇十三
    1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    (合)大家新年好!
    2：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    1：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
    2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
    1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
    2：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；
    1：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
    2：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)。
    2：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
    1：在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
    (合)您辛苦了!
    2：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金。時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。
    1：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
    (合)：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
    2：我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
    2：新年有新的暢想，新年有新的希望。
    1：感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
    2：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天；
    1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
    2：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；
    1：今天，我們送出最美好的祝福：
    (合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
    閉幕詞。
    1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；
    2：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
    1：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
    2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
    1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
    2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
    合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
    1：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
    2：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    六年級(jí)元旦主持詞篇十四
    （主持人）：即將告別的20xx，是充滿(mǎn)溫暖與激情的一年。還記得新中國(guó)60年華誕之際，xxxx用xxxx成績(jī)單向祖國(guó)獻(xiàn)禮，我們縱情放歌、歌唱祖國(guó)，用嘹亮激昂的歌聲為祖國(guó)喝彩。面對(duì)金融風(fēng)暴的驚濤駭浪，我們?cè)趚xxx上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體干部職工的共同努力下，乘風(fēng)破浪，迎難而上，以經(jīng)營(yíng)發(fā)展為中心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以服務(wù)質(zhì)量為保證，在群眾中樹(shù)立起了良好的口碑和信譽(yù)，圓滿(mǎn)完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)工作。
    而任何一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，總會(huì)有一些這樣優(yōu)秀的員工，他們默默地為公司揮灑汗水，奉獻(xiàn)青春，正是有了這樣一批優(yōu)秀的員工，使得公司能夠持續(xù)健康地發(fā)展?，F(xiàn)在，就讓我們把掌聲和鮮花送給這些為企業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人們。
    一。首先頒發(fā)的是公司20xx年度專(zhuān)項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)。
    二．現(xiàn)在頒發(fā)分公司明星職工、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
    三．下面頒發(fā)分公司先進(jìn)集體獎(jiǎng)。
    四．下面頒發(fā)省公司先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
    請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
    五、現(xiàn)在頒發(fā)集團(tuán)公司獎(jiǎng)項(xiàng)。
    請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
    榮譽(yù)凝聚著積淀，更鞭策著責(zé)任。掌聲獻(xiàn)給我們的先進(jìn)代表，感謝他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳呢暙I(xiàn)。
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    女：親愛(ài)的同事們，大家——。
    合：晚上好。
    （女）：金牛奮蹄已遠(yuǎn)去，寅虎飛躍報(bào)春來(lái)。回眸20xx，我們與全國(guó)人民一起喜迎祖國(guó)六十華誕，穿越全球金融風(fēng)暴，我們一同走來(lái)，無(wú)論是成功的喜悅，還是痛苦的淚水，我們都認(rèn)真銘記！
    （男）：勤勉踏實(shí)辭舊歲，虎虎生風(fēng)迎新春。展望20xx，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。繼往開(kāi)來(lái)的xxx干部職工必將矢志不渝、團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)石化美好未來(lái)！
    （女）：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向那些為xx默默奉獻(xiàn)的廣大職工致以親切的問(wèn)候！向那些為xx做出貢獻(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝！也向那些已經(jīng)離開(kāi)xx為xx奉獻(xiàn)過(guò)的員工送上真誠(chéng)的謝意和祝福！（男）：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。
    （女）：拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。
    （男）：許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連。
    （女）：送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
    （男）：請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的浪漫唯美的薩克斯演奏《星語(yǔ)心愿/飄搖》。
    （女）：山風(fēng)吹衣袖，山泉潤(rùn)歌喉，
    摘片竹葉吹溜溜，我是山里小歌手，
    小鳥(niǎo)追我飛，小鹿跟我走，
    春夏秋冬都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。
    請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)表演《我是山里小歌手》。
    抽取四等獎(jiǎng)140名。
    （男）：幾度煙雨朦朦，幾回夜霧朦朦，心上人你可知道。
    （女）：只要心中有愛(ài)就會(huì)穿越愛(ài)的時(shí)空。
    請(qǐng)欣賞歌曲《眼睛渴望眼睛的重逢》表演者：xxx。
    抽取三等獎(jiǎng)50名。
    （女）：“xx，你知道新年大家說(shuō)的最多，最想說(shuō)的話(huà)是什么嗎？”
    （男）：“當(dāng)然知道，恭喜發(fā)財(cái)（唱）”
    （女）：“沒(méi)錯(cuò)，下面我們要為大家送上的`就是小品《恭喜發(fā)財(cái)》，表演者：
    （男）：祝在座的朋友們恭喜發(fā)財(cái)，財(cái)源廣進(jìn)。
    抽取二等獎(jiǎng)20名。
    （女）：說(shuō)起“人”這個(gè)話(huà)題是永遠(yuǎn)也談不完，人類(lèi)社會(huì)到處都是人，世界各國(guó)數(shù)不清有多少人，世界上有中國(guó)人、外國(guó)人；有青年人、有老年人；有軍人，有文人~~數(shù)不清，道不完。而上海說(shuō)唱卻用它獨(dú)特的唱腔和詼諧的語(yǔ)調(diào)說(shuō)起了“人”，下面就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下這首令人耳目一新的說(shuō)唱《人》，表演者：
    抽取一等獎(jiǎng)2名。
    抽取特等獎(jiǎng)1名。
    （女）：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》，表演者：
    （男）：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，慶賀昨日的成就與輝煌（女）：今天我們?cè)谶@里歡聲笑語(yǔ)，暢敘明天的希望與理想。
    （男）：歡聲笑語(yǔ)譜寫(xiě)著青春的旋律。帶著祝愿、帶著囑托、同心同德訴說(shuō)著明天的輝煌。
    （女）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。
    （男）：親愛(ài)的朋友們。
    合：新春快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家幸福！祝大家晚安！
    六年級(jí)元旦主持詞篇十五
    新年是我們中國(guó)最重要的節(jié)日，全家團(tuán)團(tuán)圓圓，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，喜氣洋洋，忙忙碌碌……大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂(lè)。
    除夕那天，我家好熱鬧，爺爺奶奶外公外婆都來(lái)了，我們一家人濟(jì)濟(jì)一堂，中午一起吃餃子、湯圓。晚上還一起吃了一頓豐盛的年夜飯。大人們送給我很多祝福，還有壓歲錢(qián)呢。我也祝愿長(zhǎng)輩們身體健康，萬(wàn)事如意！大家吃著、喝著、說(shuō)著、笑著……我們家除夕的年夜飯充滿(mǎn)了濃濃的親情。
    吃完年夜飯，我們就開(kāi)始看新年聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，我們津津有味地看著。忽然就聽(tīng)見(jiàn)外面“嗖，啪，轟”地響成了一片。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，透過(guò)玻璃窗一看，只見(jiàn)到處都閃耀著各種煙花的亮光。各種不同形狀的煙花在天空中爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、綠的.、黃的、紫的……像一只只蝴蝶在展翅飛翔，又好像一朵朵鮮艷的花朵在燦爛綻放……真是美麗極了！
    我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們也去放煙花吧！”我舉著一根像小棒一樣的煙花，興沖沖地跑出屋外，小心翼翼地用打火機(jī)點(diǎn)燃，隨著“咝咝”的聲響，引線(xiàn)越來(lái)越短，在黑暗中，閃爍著微弱的紅光，突然煙花像火炮一樣發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，五顏六色的火光，在夜色的襯托下，顯得好看極了。
    真是一個(gè)快樂(lè)的新年！我期待著下個(gè)新年快快到來(lái)。
    六年級(jí)元旦主持詞篇十六
    2021年12月30日，我們班級(jí)舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)楦吲d，下午我來(lái)到了學(xué)校買(mǎi)了一大包的零食。
    走進(jìn)教室，眼前的景象使我驚呆了。電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫(xiě)著“歡慶元旦”的幾個(gè)大字，教室煥然一新。
    “叮，叮，叮，”上課鈴聲響了。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到教室，班級(jí)里又有了歡聲笑語(yǔ)。
    這時(shí)我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，向大家宣布：“元旦聯(lián)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”
    “啪，啪，啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。
    這時(shí)主持人說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……”
    說(shuō)完臺(tái)詞后，教室里沸騰起來(lái)。
    首先上來(lái)說(shuō)：“有孔煦來(lái)表演街舞。大家鼓掌歡迎”
    “啪，啪，啪”又來(lái)了一陣掌聲。
    我大大方方的走上舞臺(tái)，跳起了動(dòng)感的舞蹈，仿佛整個(gè)班級(jí)都沉醉在了我的舞蹈當(dāng)中。
    “下面有廖一昂來(lái)為我們，演奏古箏?！?BR>    廖一昂面帶微笑的來(lái)到了舞臺(tái)，演奏起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
    廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都彎下腰來(lái)?yè)欤幸话闶巢黄煌岬脑业搅宋业淖雷由?。好像非常的喜歡我，羨慕我的說(shuō)道：“哇！孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠誠(chéng)的粉絲。”
    “叮，叮，叮，”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，雖然有點(diǎn)舍不得這開(kāi)心的元旦會(huì)，我還是走了。
    六年級(jí)元旦主持詞篇十七
    晚會(huì)開(kāi)始前：（背景音樂(lè)降低）陽(yáng)：在場(chǎng)的各位朋友們，晚會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)大家將自己的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音狀態(tài)，為了您和身邊人的身體健康，廳內(nèi)禁止吸煙，謝謝大家的合作！
    英:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    磊:各位來(lái)賓。
    熊:親愛(ài)的同事們。
    陽(yáng):朋友們。
    （合)大家下午好(說(shuō)完停頓，掌聲）。
    英：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。今天我們研究院全體員工在這里歡聚一堂，共同迎接20xx年的到來(lái)。
    磊：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
    熊：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    陽(yáng)：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，綻放你的笑容。
    英：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將響徹云霄。
    磊：過(guò)去的一年，我們研究院猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
    熊：過(guò)去的一年，我們研究院的所有員工都勤勤懇懇，碩果累累。
    陽(yáng)：我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
    熊：我們將滿(mǎn)懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)。
    磊：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿今天成為永恒；
    英：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加美好！
    磊：現(xiàn)在由我宣布20xx年研究院迎新春團(tuán)拜會(huì)。
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始！
    熊:首先有請(qǐng)研究院周院長(zhǎng)為我們致辭，大家歡迎。（鼓掌）。
    領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始。
    英：2、歌舞劇《四小天鵝》時(shí)長(zhǎng)：5min表演團(tuán)隊(duì)：固汞車(chē)間；
    熊：4、口琴獨(dú)奏《啊，朋友再見(jiàn)》時(shí)長(zhǎng)：3min表演者：王新華。
    游戲天地花開(kāi)（小李國(guó)棟）。
    英：我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，只要我擁有一顆積極向上的心，夢(mèng)想就總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追尋屬于我們的明天！下面請(qǐng)欣賞由李元元、陽(yáng)小東給我們帶來(lái)《振動(dòng)夢(mèng)想的腳步》。
    英：5、詩(shī)朗誦《振動(dòng)夢(mèng)想的腳步》時(shí)長(zhǎng)：5min表演者：李元元、陽(yáng)小東；
    磊：創(chuàng)新作為研究院的核心價(jià)值觀之一，也是研究院乃至企業(yè)不斷向前發(fā)展的根本動(dòng)力，在研究院日常工作中也是涌現(xiàn)出了這么一批以創(chuàng)新為武器，打破規(guī)則、創(chuàng)造奇跡的先鋒。英：劉軍在平時(shí)的工作和生活中，一直本著"認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)"的精神和原則，不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新工藝，探索新方法，提升自身素質(zhì)和工作能力，在平凡的崗位做出了不平凡的成績(jī)。
    磊：陳萬(wàn)銀進(jìn)入研究院以來(lái)，他始終秉承著研究院創(chuàng)新與突破的理念，把創(chuàng)新落實(shí)到工作中的方方面面。他始終相信，創(chuàng)新絕不是一句口號(hào)，只有把創(chuàng)新當(dāng)做一種理念，一種態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地去落實(shí)，才會(huì)真真感受到它帶給你的成果和樂(lè)趣。
    英：項(xiàng)目管理部是研究院創(chuàng)新發(fā)展的推手，軒衛(wèi)華作為項(xiàng)目管理部催化領(lǐng)域項(xiàng)目專(zhuān)職人員，極為注重自身學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，積極組織各級(jí)項(xiàng)目申報(bào)及過(guò)程管理，把創(chuàng)新意識(shí)融入工作中。
    陽(yáng)：下面有請(qǐng)集團(tuán)研究院20xx年度創(chuàng)新標(biāo)兵獲得者劉軍、陳萬(wàn)銀、軒衛(wèi)華上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
    英：有請(qǐng)?zhí)鞓I(yè)集團(tuán)副總工、集團(tuán)研究院院長(zhǎng)周軍為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！
    磊、英：、集團(tuán)研究院20xx年度創(chuàng)新標(biāo)兵（周院長(zhǎng)）。
    磊：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪菜麄儭?BR>    英：下面請(qǐng)欣賞由趙新麗、小李國(guó)棟帶來(lái)的深情對(duì)唱《在我生命中的.每一天》。
    6、男女對(duì)唱：《在我生命中的每一天》時(shí)長(zhǎng)：4min演員：趙新麗小李國(guó)棟。
    陽(yáng)：集團(tuán)研究院二支部一直秉承團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的核心價(jià)值觀，以建設(shè)持續(xù)發(fā)展型、創(chuàng)新應(yīng)用型、全員學(xué)習(xí)型的高效團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)；近年來(lái)，他們已經(jīng)在汞減排等領(lǐng)域做出了一定的成績(jī)，但他們始終認(rèn)為，成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)他們將不斷進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，繼續(xù)向新的研究方向發(fā)起挑戰(zhàn)；同心協(xié)力，為天業(yè)夢(mèng)的最終實(shí)現(xiàn)凝聚力量，為氯堿及煤化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)青春。（音樂(lè)起）。
    7、大合唱《我的工人有力量》時(shí)長(zhǎng)：7min表演者：二支部；
    英：不知大家是否還記得節(jié)目組去年為大家?guī)?lái)的小品《現(xiàn)代版月老傳奇》，那一段搞笑場(chǎng)面仍然留在我的腦海中。今年節(jié)目組又會(huì)為我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢，下面有請(qǐng)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)為我們帶來(lái)的續(xù)集《土豪》。
    英：8、小品：《土豪》時(shí)長(zhǎng)：10min表演者：陳財(cái)來(lái)、馮俊等。
    熊：不論我們以后身在何方，至少我們?cè)?jīng)相聚，相知。
    磊：是啊，相聚在一起就是緣，讓我們一起用心來(lái)珍惜這份緣。
    熊：下面請(qǐng)欣賞由研究院班麗麗、夏倫超為我們帶來(lái)的歌曲《萍聚》。
    熊、磊：9、歌曲《萍聚》時(shí)長(zhǎng)：4min表演者：班麗麗夏倫超；
    游戲吹蠟燭（小李國(guó)棟）。
    熊：團(tuán)結(jié)就是力量，一支卓越而充滿(mǎn)激情的團(tuán)隊(duì)，用智慧和力量創(chuàng)造奇跡。
    磊：他們時(shí)刻不忘自己的責(zé)任和使命，不畏艱難，開(kāi)拓事業(yè)，在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)下，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。
    熊：由請(qǐng)集團(tuán)研究院20xx年度先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
    他們是cpvc團(tuán)隊(duì)：劉軍靖志國(guó)張方英蔣琨周歡。
    固汞車(chē)間甲班：王云龍張俊惠、代興龍、王紅光。
    磊：有請(qǐng)集團(tuán)研究院副院長(zhǎng)、二支部書(shū)記李國(guó)棟為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
    熊、磊：研究院先進(jìn)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)（李國(guó)棟）。
    熊:祝賀cpvc項(xiàng)目組與固汞車(chē)間甲班！
    磊:我們研究院不僅僅在工作上有許多先鋒模范，在才藝上更是巨星云集。
    熊：沒(méi)錯(cuò)，下面咱們一起感受下研究院20xx年度跨年演唱會(huì)。
    11、歌曲《最真的夢(mèng)》時(shí)長(zhǎng)：3min表演者：謝金重；
    12、歌曲《老爸老媽》時(shí)長(zhǎng)：3min表演者：趙莉。
    13、歌曲《如果沒(méi)有你》時(shí)長(zhǎng)：3min表演者：馬海成；
    14、歌曲《我的歌聲里》時(shí)長(zhǎng)：4min表演者：趙浩淼。
    游戲動(dòng)物大連蹲（小李國(guó)棟）。
    陽(yáng)：蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完橘子蹲。
    英：橘子蹲橘子蹲，橘子蹲完西瓜蹲。
    陽(yáng)：真的是水果開(kāi)大會(huì)啊。
    英：是啊，水果會(huì)開(kāi)完了，你看梁山會(huì)又開(kāi)上了。
    陽(yáng)：大家請(qǐng)欣賞三支部帶來(lái)小品《梁山開(kāi)會(huì)》。
    陽(yáng)：作為研究院的一員，他們心系研究院的憂(yōu)患，與企業(yè)同風(fēng)雨，共命運(yùn)，用不懈的努力為研究院創(chuàng)造每一筆財(cái)富。
    陽(yáng)：正是因?yàn)槟銈兊母冻觯芯吭旱牡慕裉觳拍軌蛉绱私k麗多彩，
    英：下面有請(qǐng)20xx年度研究院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員獲得者：熊新陽(yáng)陳財(cái)來(lái)謝東陽(yáng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
    優(yōu)秀新員工獲得者：蔣琨小張磊班麗麗。
    優(yōu)秀操作工獲得者：賈濤上臺(tái)。
    陽(yáng)：有請(qǐng)集團(tuán)研究院工會(huì)主席、三支部書(shū)記李永宏為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
    英：有請(qǐng)蔣琨代表優(yōu)秀新員工發(fā)言。
    陽(yáng)：恭喜所有獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者們。
    英：俗話(huà)說(shuō)的好，巾幗不讓須眉，下面由研究院巾幗女將們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》，大家掌聲有請(qǐng)！
    熊、磊：研究院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀新員工、優(yōu)秀操作工（李永宏）。
    新員工代表發(fā)言。
    陽(yáng)：16、女聲合唱：《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》時(shí)長(zhǎng)：5min表演者：研究院女生。
    英：17、舞蹈/快板：《酷寶貝》、《快板說(shuō)唱》時(shí)長(zhǎng)：7min表演者：陳xx（駱x女兒）、和汪x（愷x兒子）。
    熊:謝謝小朋友帶來(lái)精彩的表演。
    磊:社會(huì)貧富差距在加大，但窮人有窮人的快樂(lè)，富人有富人的憂(yōu)愁。
    熊：是呀，下面有請(qǐng)固汞車(chē)間為我們帶來(lái)幽默搞笑的小品《貧窮與富貴》。
    陽(yáng)：下面由夏強(qiáng)給我?guī)?lái)一首經(jīng)典老歌，兄弟干杯。
    陽(yáng)：19、歌曲《兄弟干杯》時(shí)長(zhǎng)：4min表演者：夏強(qiáng)。
    磊、熊：18、小品《貧窮與富貴》時(shí)長(zhǎng)：4min表演團(tuán)隊(duì)：固汞車(chē)間。
    熊：研究院有這樣一批人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧?，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。
    磊：他們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，大膽創(chuàng)新，超額完成了各項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    熊：下面有請(qǐng)先進(jìn)工作者獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
    小李國(guó)棟駱雁王小昌黃崢嶸張方英龐曉東鄭偉玲。
    磊：有請(qǐng)今年公司級(jí)先進(jìn)工作者，集團(tuán)研究院項(xiàng)目管理部部長(zhǎng)凱峰、研發(fā)部高級(jí)工程師劉軍，為研究院先進(jìn)工作者獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！
    英、陽(yáng)：集團(tuán)研究院20xx年度先進(jìn)工作者頒獎(jiǎng)（愷峰、劉軍）。
    英：先進(jìn)工作者們?cè)谌粘９ぷ髦兴憩F(xiàn)出的先鋒帶頭作用深深鼓舞著我。
    陽(yáng)：是啊，讓我更有干勁的同時(shí)，感覺(jué)到我們離天業(yè)夢(mèng)更近了一步。
    英：那我們趕緊請(qǐng)出蔣坤、劉海濤為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我的天業(yè)我的夢(mèng)》。
    磊：20、詩(shī)朗誦《我的天業(yè)我的夢(mèng)》時(shí)長(zhǎng)：6min表演者：蔣琨，劉海濤。
    英：20xx年集團(tuán)研究院最佳節(jié)目獎(jiǎng)評(píng)選。
    游戲：擊鼓傳氣球。
    陽(yáng)：下面即將揭曉的是20xx年度研究院團(tuán)拜會(huì)最佳節(jié)目獎(jiǎng)得主，獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的節(jié)目成員將得到價(jià)值500元的大獎(jiǎng)一份，會(huì)是哪個(gè)節(jié)目獲此殊榮呢？不賣(mài)關(guān)子了，下面我宣布，20xx年度研究院團(tuán)拜會(huì)最佳節(jié)目是，有請(qǐng)表演者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，恭喜。
    有請(qǐng)研究院副總工程師、研發(fā)部部長(zhǎng)熊新陽(yáng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
    陽(yáng)：20xx年集團(tuán)研究院最佳節(jié)目獎(jiǎng)揭曉。
    后備游戲可憐的小貓：
    閉幕詞：
    英:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫！
    磊::團(tuán)聚的日子特別讓人珍惜！
    熊::今天我們歡歌笑語(yǔ)！
    陽(yáng):今天我們暢想未來(lái)！
    英:讓我記住今天。
    磊:讓我期待明天。
    熊:恭賀大家新年快樂(lè)。
    陽(yáng):身體健康。
    磊:萬(wàn)事如意。
    英:也祝愿研究院的明天會(huì)更加美好（明天會(huì)更好的背景音樂(lè)）。
    合：20xx年迎新春團(tuán)拜會(huì)到此結(jié)束_。
    合：讓我們明年再會(huì)！
    六年級(jí)元旦主持詞篇十八
    今天是元旦，我早早地起床，先伸了個(gè)懶腰，振作精神，因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。
    第一件事，開(kāi)始燒茶，加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì)了這些，趁開(kāi)水的功夫，我開(kāi)始掃地——拖地——擦家。哇，好累呀！平時(shí)僅僅給媽媽搭把手，沒(méi)想到全做起來(lái)，真夠我受的。
    這時(shí)，爸爸媽媽還有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放，看著兌的奶茶顏色很滿(mǎn)意，灌到壺里。早餐開(kāi)始實(shí)行，看著爸媽喝的那個(gè)香呀，我心里那個(gè)美呀，“姐，茶好香呀！”弟弟的一句話(huà)使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信，原來(lái)給予別人快樂(lè)的同時(shí)也快樂(lè)了自己。
    下午四點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯，因?yàn)槎鞎冮L(zhǎng)夜短，所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦，媽媽說(shuō)吃餃子，我燒開(kāi)水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開(kāi)。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的模樣，攪動(dòng)著餃子，生怕粘住，不過(guò)偏偏的粘不開(kāi)，我心急如焚，越是攪動(dòng)越不開(kāi)，最后上桌的是一盤(pán)爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說(shuō)：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來(lái)，這樣不膩?！蔽抑溃鞘撬麄儗?duì)我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐患∈戮头穸四愕乃剑f(wàn)事開(kāi)頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功一定會(huì)向你招手?！甭?tīng)了這個(gè)席話(huà)，我笑了。
    夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，雖然親力親為的一天很疲憊，但心情卻格外好，原來(lái)當(dāng)家也是一種快樂(lè)，既鍛煉了自己，有快樂(lè)了家人，帶著美好的心情，我微笑的`進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得這個(gè)天是平凡的，是快樂(lè)的！我的心情也格外的愉快！
    六年級(jí)元旦主持詞篇十九
    (女)聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!
    (男)瞧，20xx的腳步悄悄走近!
    (女)轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年!
    (男)今年的元旦聯(lián)歡會(huì)見(jiàn)證了我們相依相伴的六年!(女)明年我們將離開(kāi)母校，各奔前程!
    (男)遠(yuǎn)去的白云帶走了我們花一般的夢(mèng)幻。
    (女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!
    (男)今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵!(女)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
    (男)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,。
    (女)今天，我們一起舞動(dòng)青春的翅膀!
    (男)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
    結(jié)束語(yǔ):。
    (合)最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福：
    (全班)老師辛苦啦!
    (合)請(qǐng)您原諒我們太多的無(wú)知，您們的教誨曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學(xué)生是幸福的，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
    (女)同時(shí)祝大家來(lái)年考上理想的中學(xué)。
    六年級(jí)元旦主持詞篇二十
    你知道嗎？今天下午我們班就要舉行元旦會(huì)了！老師也會(huì)參加，具體的節(jié)目嘛，請(qǐng)容我挑最好玩的給你講，如果你在場(chǎng)的話(huà)，包你會(huì)捧腹大笑。
    下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場(chǎng)景，噓，別吵，開(kāi)始了……。
    “下面有請(qǐng)劉漢卿來(lái)為我們跳騎馬舞，掌聲?！?BR>    “哇哦……”
    劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來(lái)到了講臺(tái)，老師拿起擴(kuò)音器準(zhǔn)備好，待到一切準(zhǔn)備就緒，李安名放起了江南style的歌。霎時(shí)間，教室里充滿(mǎn)的搖滾音樂(lè)的歌聲，同學(xué)們都熱血沸騰起來(lái)，老師也不例外。
    “哦吧剛囊style”隨著一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了講臺(tái)，此時(shí)，劉漢卿已唱起了江南style，邊唱邊跳著騎馬舞，一會(huì)兒做騎馬的動(dòng)作，一會(huì)兒移動(dòng)雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動(dòng)作惹得我們捧腹大笑。
    哈哈哈哈，到現(xiàn)在，我想起當(dāng)時(shí)的情景，我還是會(huì)捧腹大笑，好期待明年的元旦慶祝會(huì)啊，我相信明年一定和今年一樣，歡樂(lè)多多。