教案是教師教學(xué)的重要參考依據(jù)，也是教學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。教案的編寫需要注重課堂組織和管理，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和合作機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇一
xx。
媽媽的節(jié)日。
2.知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。
3.通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
4.通過(guò)開(kāi)展親子制作活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、歌曲磁帶、光碟，一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。
4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料（小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等）。
5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)。
1、班主任致歡迎詞：
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：大家好！今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動(dòng)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們小一班的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝！同時(shí)，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的`工作。
今天，我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌，第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖８＃谌齻€(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。
2、播放音樂(lè)，按節(jié)目單表演節(jié)目。
3、談話：引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
（1）小朋友，你們知道“三八婦女節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日嗎？“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日，所以我們今天特意請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日，大家高不高興呀！今天，我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情，要為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，給媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們的小朋友都是懂事的孩子，一定會(huì)能做到，下面我請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。
（2）幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。（也可給媽媽說(shuō)一句悄悄話）。
4、媽媽和孩子一起親子制作。
為了增加家長(zhǎng)和孩子之間的感情，同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用，充分活躍思維，調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力，我們請(qǐng)媽媽和孩子一起來(lái)要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間，我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備，在這里我提出幾點(diǎn)要求：活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù)；活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，真正體現(xiàn)親子合作；活動(dòng)后，要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品，收拾垃圾。下面請(qǐng)家請(qǐng)大家找到自己的操作材料，開(kāi)始制作。
5、展示作品，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作的喜悅與自豪。
6、結(jié)束語(yǔ)：
快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過(guò)這次親子活動(dòng)，我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)，又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)！謝謝，再見(jiàn)！
中班三八婦女節(jié)健康教案篇二
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感，知道媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過(guò)多種形式的活動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
我為媽媽來(lái)歌唱、我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）我為媽媽來(lái)歌唱。
學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》。
（二）我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹。
請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛(ài)是我們幸福的源泉，是我們心靈的`鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
（三）我為媽媽做禮物。
我們將開(kāi)展談話活動(dòng)，圍繞我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日展開(kāi)討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛(ài)心送給媽媽。
（四）愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。
引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說(shuō)一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。感恩母親節(jié)是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福，送上浪漫的母親節(jié)禮物，瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢！
小百科：國(guó)際婦女節(jié)是全世界許多國(guó)家都慶祝的節(jié)日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定，無(wú)論她們的國(guó)籍、民族、語(yǔ)言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場(chǎng)如何。從那以后，國(guó)際婦女節(jié)成為一個(gè)全球性的婦女節(jié)日，對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家及發(fā)展中國(guó)家的婦女來(lái)說(shuō)都具有新的意義。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇三
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
日歷、剪刀等。
1、教師出示掛歷，詢問(wèn)今天是幾月幾日？(3月8日)，是個(gè)什么日子？
2、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？
3、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二、媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她：
1、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。
2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
三、創(chuàng)設(shè)情境。
2、媽媽給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子，又有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽。
3、3月8日是母親的節(jié)日，在這特殊的日子里，你能為媽媽做些什么呢？
四、小組協(xié)作，制作賀卡。
今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛(ài)的媽媽，帶給她一份驚喜。
1、做一做。
(1)賀卡的樣式有很多，你們瞧――師邊出示邊簡(jiǎn)介：有心形的、圓形的、鏤空的、立體的'等等。
(2)小朋友，這些賀卡漂亮嗎？其實(shí)，只要你肯動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出的賀卡會(huì)更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的賀卡呢？跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動(dòng)起來(lái)吧，看誰(shuí)的賀卡最有特色。
2、說(shuō)一說(shuō)、寫一寫、問(wèn)一問(wèn)。
(1)“三八”節(jié)即將到來(lái)，小朋友有什么祝賀的話想對(duì)媽媽說(shuō)嗎？
(2)小組討論，交流反饋。
(3)小朋友，你們都說(shuō)得很好，現(xiàn)在老師幫你們把剛才說(shuō)的話寫在賀卡上。
3、畫一畫：小朋友，想讓賀卡更加精美嗎？請(qǐng)發(fā)揮你們的想象，用彩筆去裝扮它吧。
五、展示交流。
互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進(jìn)行)，自由結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇四
1、樂(lè)意動(dòng)手撕撕貼貼，體驗(yàn)撕貼活動(dòng)的快樂(lè)。
2、嘗試隨意畫圓并添加“光芒”。
3、學(xué)會(huì)均勻撕紙的手工方法，準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)。
1、各種彩紙若干。
2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。
1、現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來(lái)呀？（曬太陽(yáng)，運(yùn)動(dòng)，穿厚點(diǎn)等）。
2、可是今天太陽(yáng)不知躲到哪里去了，找不到了，怎么辦呀？
3、出示作品提高幼兒興趣，并引導(dǎo)幼兒觀察。
4、這么漂亮的太陽(yáng)，有誰(shuí)能看出來(lái)是怎么做的？
5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來(lái)做的。
1、教師示范講述，先在紙上畫上太陽(yáng)的形狀，注意頭和尾要連接，然后給太陽(yáng)添上頭發(fā)，太陽(yáng)寶寶的'頭發(fā)可多了，可長(zhǎng)了，有的還彎來(lái)彎去。
2、詳細(xì)講述如何撕貼，嘗試給太陽(yáng)不同的“光芒”。
3、提醒幼兒觀察粘貼時(shí)是采用撕一片粘一片的方法。
1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒后，鼓勵(lì)他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭發(fā)，并及時(shí)將油畫棒放回原處。
2、提醒幼兒畫的時(shí)候注意大小適中。（今天太冷了，所以畫的時(shí)候要把太陽(yáng)畫得大一些，我們就會(huì)暖和了，還要留出位置畫頭發(fā)，那么太陽(yáng)就會(huì)更漂亮。）。
3、交代幼兒在撕貼時(shí)不要將紙瓣貼出作品規(guī)定的范圍外。
4、幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進(jìn)行裝飾。
5、提醒幼兒注意把多余的紙放在塑料框里，不把紙屑掉在地上。
將幼兒的作品展示出來(lái)，教師以太陽(yáng)的身份感謝幼兒，并對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇五
1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過(guò)購(gòu)買健康禮物給媽媽，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)會(huì)看價(jià)，計(jì)算價(jià)錢。懂得關(guān)心，懂得理財(cái)能力。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品。
一、活動(dòng)前談話。
1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作的辛苦，小朋友?yīng)該關(guān)心和愛(ài)媽媽。
2、明確購(gòu)買活動(dòng)的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的為媽媽選購(gòu)健康禮物。
三、回幼兒園，活動(dòng)后談話。
1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么，為什么買這個(gè)禮物呢？
2、談?wù)勝?gòu)物買禮物花了多少錢？剩下了多少?
3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程和心情。
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解，在這樣的一個(gè)節(jié)日給自己的媽媽選購(gòu)自己想要送的健康禮物，來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福，并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的`禮物，并且看著價(jià)格，不斷的向售貨員阿姨詢問(wèn)價(jià)格，不斷的計(jì)算自己所買禮物的價(jià)錢，形成了初步的理財(cái)能力。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇六
在“三八”婦女節(jié)之際，通過(guò)系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的'傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)對(duì)象：中班全體幼兒。
三、活動(dòng)時(shí)間：三月四日―――三月九日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
五、活動(dòng)組織：
1、以班為單位，通過(guò)六天時(shí)間逐步深入的展開(kāi)愛(ài)媽媽活動(dòng)。
2、通過(guò)觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽宣傳教育。
3、通過(guò)說(shuō)、做、送不同形式表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。
六、活動(dòng)步驟。
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會(huì)做媽媽的辛苦。
3、三月六、七日請(qǐng)幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵(lì)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)一句真心話“媽媽節(jié)日快樂(lè)”或“媽媽我愛(ài)你”等，請(qǐng)媽媽在“愛(ài)心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例，請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇七
1、知道3月8日是婦女節(jié)。
2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。
長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
一：談話導(dǎo)入、引出主題。
1、師：今天是什么節(jié)日？（三八節(jié)）。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物？（送花）。
3、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎？
4、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。
二：制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。
2、用長(zhǎng)邊對(duì)折，區(qū)分對(duì)折線與邊線。
3、在對(duì)折線處開(kāi)一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
4、將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結(jié)：今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊，兩條邊的長(zhǎng)短不一樣，長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊，短的那一條叫短邊；還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線，都是有不同的。
三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流。
1、欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
2、談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的.好方法。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇八
知識(shí)與技能：
2、幫助媽媽干自己利索能及的事。
過(guò)程與方法：教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的歷史故事，學(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)的感受。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬自己的母親，愛(ài)自己的母親，感受偉大的母親。
教學(xué)重點(diǎn)：了解什么是“三八”婦女節(jié)。
教學(xué)難點(diǎn)：了解節(jié)日后怎么幫助和愛(ài)自己的母親。
教學(xué)方法：情景教學(xué)法，引導(dǎo)教學(xué)法。
教(學(xué))具：班班通。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入并創(chuàng)設(shè)情景。
同學(xué)們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))。
同學(xué)們?cè)诮裉爝@個(gè)特殊的節(jié)日里，你想要說(shuō)些什么嗎?或者你想象老師問(wèn)一些問(wèn)題嗎?心中有疑問(wèn)嗎?(學(xué)生舉手提問(wèn)，教師解答)。
可能存在的問(wèn)題：
4、我們應(yīng)該向誰(shuí)給出祝福?
二、了解“三八”父女節(jié)來(lái)歷。
同學(xué)們的問(wèn)題提的真好，老師也想知道你們想知道的內(nèi)容，那今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))。
1、孩子們我們來(lái)了解什么是婦女?(生大膽猜測(cè))。
婦女：就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。
193月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時(shí)間，提高勞動(dòng)報(bào)酬，享有選舉權(quán)，禁止使用童工，她們提出的口號(hào)是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟(jì)保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國(guó)社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國(guó)內(nèi)的婦女節(jié)。
19，德國(guó)社會(huì)學(xué)家蔡特金(clarazetkin)建議為了紀(jì)念美國(guó)服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國(guó)際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開(kāi)的國(guó)際婦女社會(huì)學(xué)家會(huì)議接受，但并未定出具體日期。
19，俄國(guó)婦女號(hào)召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄國(guó)使用的儒略歷是當(dāng)月的最后一個(gè)星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。
1924年，中國(guó)共產(chǎn)黨在廣州召開(kāi)了第一次“三·八”節(jié)紀(jì)念大會(huì)。
1949年，我國(guó)中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節(jié)，該日全國(guó)婦女放假半天，舉行各種儀式的紀(jì)念，祝慶活動(dòng)。
1977年12月，聯(lián)合國(guó)采納了一項(xiàng)決議聲明，聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和和平日，在一年的某一天，服從各成員國(guó)的歷史和傳統(tǒng)，對(duì)聯(lián)合國(guó)而言，國(guó)際婦女節(jié)訂為3月8日，且從1975年開(kāi)始。
4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)。
那時(shí)候社會(huì)比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學(xué)，一個(gè)家庭好生存就必須要掙錢，孩子也就成為了處理掙錢的對(duì)象，還有婦女們娜時(shí)候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會(huì)比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來(lái)，要求平等，不愿意收到奴役。
就是為了紀(jì)念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。
到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對(duì)女性尊重關(guān)愛(ài)女性的日子了。
三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福。
師：同學(xué)們你認(rèn)為“三八”婦女節(jié)誰(shuí)那些女性的節(jié)日呢?
(學(xué)生自由回答或師點(diǎn)名回答)。
師：親愛(ài)的同學(xué)們是媽媽，是外婆，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個(gè)令人心情愉快的節(jié)日。
1、怎么祝福媽媽呢?
學(xué)生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?
師：可以寫信，可以幫助做家務(wù)，可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由討論。
2、講述媽媽的艱辛。
學(xué)生思考，沉思。
四、小結(jié)。
同學(xué)們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖８０?深深的對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽，我愛(ài)你!”
中班三八婦女節(jié)健康教案篇九
下午，在中班活動(dòng)室里，和著優(yōu)美的音樂(lè)聲，孩子們動(dòng)情地唱著《我的好媽媽》這首歌，和媽媽一同慶祝一年一度的“三八婦女節(jié)”。
媽媽是孩子最熟悉、最親近的人，在孩子們的心目中，自己的媽媽總是最漂亮的，我們五山小學(xué)幼兒園中班年級(jí)組根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展了“我給媽媽設(shè)計(jì)新發(fā)型”的親子活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步體驗(yàn)自己和媽媽之間的親情，激發(fā)和提升孩子“愛(ài)媽媽”的情感。瞧！他們用各種顏色的毛線、布條、皺紋紙、卡紙等材料在浴帽上設(shè)計(jì)了漂亮的發(fā)型，戴在媽媽的頭上，一張張燦爛的笑臉映照著快樂(lè)的婦女節(jié)。一曲“幸?？燔嚒表懫鹆耍瑏?lái)吧，和媽媽一起到舞臺(tái)上秀一秀漂亮的造型吧，讓每一個(gè)細(xì)胞都跟著這歡快的音樂(lè)節(jié)拍跳躍吧！
“媽媽是一首歌謠，蕩著我的美夢(mèng)，媽媽是一本日記，寫著我的故事……”美好、摯愛(ài)的真情傳遞，溫馨、快樂(lè)的家園互動(dòng)，不僅讓媽媽們感受到了節(jié)日的快樂(lè)，也為以后的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十
初春的柔風(fēng)，送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂(lè)！
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
1、我給媽媽做愛(ài)心：紅色和黃色彩紙。
2、音樂(lè)：世上只有媽媽好。
3、讓孩子學(xué)會(huì)下面兒歌。
《我的家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛(ài)媽媽》。
4、讓孩子學(xué)說(shuō)一句祝福的話。
5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物。
6、提前下好通知，邀請(qǐng)媽媽來(lái)參加。
1、教師引出活動(dòng)：
美麗的春天來(lái)了，孩子們就象一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們，今天是你們的節(jié)日，我真心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)！雖然我們的孩子沒(méi)有什么送給你，但他們真的希望你們節(jié)日能夠快樂(lè)。因?yàn)樗麄冎?，在這個(gè)世界是你是最關(guān)心、最疼愛(ài)他們的人，在他們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手，會(huì)帶給他們很大的勇氣，他們難過(guò)時(shí)，你們的眼睛，會(huì)帶給他們很大的希望，。在他們的心里，你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的，下面就請(qǐng)看他們的表現(xiàn)吧！
2、為媽媽表演節(jié)目。
(1)放《世上只有媽媽好》的音樂(lè)，讓孩子有感情的為媽媽演唱。
(2)朗誦兒歌。
(3)演唱《我的好媽媽》。
(4)演唱《不在麻煩好媽媽》。
3、為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心。
(1)請(qǐng)孩子獻(xiàn)給媽媽一個(gè)吻。
(2)請(qǐng)孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里。
(3)請(qǐng)孩子親手折愛(ài)心，并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂(lè)中雙手為媽媽送上，并對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話，活動(dòng)達(dá)到高潮。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉，《小烏鴉愛(ài)媽媽》等2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花，小獎(jiǎng)品3、通知媽媽參加活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：引出活動(dòng)主題1、談話活動(dòng)師：“今天我們幼兒園里來(lái)了這么多的媽媽，你們知道是為什么呀?”幼兒答。
師：“對(duì)，三八婦女節(jié)到了，今天是全世界媽媽，還有阿姨，奶奶的節(jié)日，今天我歡聚在一起，來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日，你們開(kāi)心嗎?”2、歌唱活動(dòng)師：“我們一起拍手來(lái)歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)”師：“我們一起來(lái)唱一首歌吧，名字叫”世上只有媽媽好“”我的好媽媽“(幼兒集體唱)”二、進(jìn)行部分1、請(qǐng)幼兒起來(lái)介紹自己的媽媽名字及工作師：“小朋友，你的媽媽叫什么名字，她在哪里工作呢?(個(gè)別幼兒介紹)2、猜猜媽媽喜歡吃的水果”你愛(ài)自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下，不要說(shuō)出來(lái)，我請(qǐng)媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上，再請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，看看有沒(méi)有猜對(duì)?！安聦?duì)發(fā)獎(jiǎng)品。
3、游戲：搶椅子、親子合作拋接紙團(tuán)比賽，夾黃豆比賽，剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分：鮮花獻(xiàn)給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻(xiàn)給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達(dá)自己的情感。
四、活動(dòng)小結(jié)：
我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：”媽媽您辛苦了。媽媽我愛(ài)你!媽媽您真好!“教師請(qǐng)幼兒和媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師說(shuō)：”我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好“幼兒齊：”祝媽媽節(jié)日好“掌聲響起。
五、延伸：
回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背，揉揉肩!
教學(xué)反思：本周主題配合”三八“婦女節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話，如：媽媽的姓名、職業(yè)、長(zhǎng)相、發(fā)型、服飾、喜好，常和自己做些什么游戲，在談話中，升華對(duì)媽媽的愛(ài)。
在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中，引導(dǎo)幼兒在被愛(ài)和關(guān)愛(ài)親人兩個(gè)方面去強(qiáng)化這種情感體驗(yàn)。在剛開(kāi)始引題提問(wèn)：媽媽叫什么名字，做什么工作時(shí)，幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲，調(diào)動(dòng)了氣氛，然后又繼續(xù)提問(wèn)：如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發(fā)，發(fā)言就非常積極熱烈，也像在表決心似的：”媽媽累了，我會(huì)給媽媽敲敲背!“”我要給媽媽倒水喝?！啊蔽医o媽媽買好吃的東西!“”我……“濃厚的課堂氣氛，讓我暗暗欣慰，今天的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的，并讓幼兒充分體驗(yàn)了愛(ài)和被愛(ài)的幸福感。
從這節(jié)課中，孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)注媽媽的喜好，還學(xué)會(huì)了關(guān)心自己的媽媽。同時(shí)我也感受到在課堂中隨機(jī)應(yīng)變的能力是很重要的，這需要我們積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸收新的教學(xué)知識(shí)才能更好的駕馭課堂啊!
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞音樂(lè)，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲a段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、磁帶及錄音機(jī)。
2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話，你們想聽(tīng)嗎?
2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》a段。
寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話了?
3、學(xué)唱歌曲a段。
(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。
(2)完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
(3)動(dòng)作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。
4、欣賞b段。
(1)在音樂(lè)聲中，教師扮演媽媽，一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō)：“寶寶，媽媽愛(ài)你?！?BR> (2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”，說(shuō)說(shuō)：“媽媽，我也愛(ài)你?！薄皨寢?，我喜歡你?！钡鹊取?BR> 5、欣賞歌曲并表演。
幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。
參加人員：
全體小班幼兒及其媽媽。
場(chǎng)地安排：
1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。
音樂(lè)：王瓊、貝婷婷。
攝像：吳宗暉、各班負(fù)責(zé)。
場(chǎng)景布置：管靈芝、鄭巧巧。
活動(dòng)流程：
一、播放音樂(lè)入場(chǎng)。
二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)，
三、我給媽媽化妝(音樂(lè))。
1、每班十對(duì)母女一組，即每輪五十對(duì)母女，共進(jìn)行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛(ài)的印記。
四、我給媽媽扣紐扣(音樂(lè))。
1、每班十對(duì)母子一組，即每輪五十對(duì)母子，共進(jìn)行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱。
五、我給媽媽擦皮鞋(音樂(lè))。
1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
六、合唱《媽媽我要親親你》。
七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過(guò)水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。
八、活動(dòng)結(jié)束。
教學(xué)反思：
1、在活動(dòng)過(guò)程中，我覺(jué)得幼兒的接收效果還是很好的，一說(shuō)到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極，能夠跟隨教師的提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。
2、教師提出問(wèn)題，根據(jù)幼兒反映情況，可以看出幼兒反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)效果明顯。
3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺，我的雙語(yǔ)水平有待提高。
4、如果再上這節(jié)課，我會(huì)把我的雙語(yǔ)運(yùn)用的更深入一些，幫助少數(shù)民族幼兒進(jìn)一步理解這節(jié)活動(dòng)的主要思想。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十三
1、喜歡用畫像的方式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)簡(jiǎn)單的線條，畫出媽媽正面頭像，表現(xiàn)出媽媽的五官特征。
3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。
4、感受作品的美感。
1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂(lè)磁帶。
2、水彩筆、素描紙每人一份。
3、故事掛圖（四幅）。
1、聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。
（1）、老師講故事給幼兒聽(tīng)，當(dāng)講到畫媽媽的部分時(shí)，老師邊畫邊講，以幫助小朋友理解。
（2）、提問(wèn)：請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己有沒(méi)有獨(dú)自在家的時(shí)候？你們是怎么做的？
2、看掛圖，進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。
（1）、再次傾聽(tīng)故事，感受與媽媽的親情。
（2）、小花是怎樣想媽媽的？開(kāi)始是用的什么方法？后來(lái)又想出了什么方法？
3、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣？并試著畫下來(lái)。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十四
20xx年3月8日下午4點(diǎn)。
全體幼兒教師、幼兒、女性家長(zhǎng)。
一、教師中午召開(kāi)茶話會(huì)，以報(bào)答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開(kāi)展幼兒愛(ài)媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過(guò)表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。
(一)下午4點(diǎn)，班主任邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)來(lái)班，引出活動(dòng)。
在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?BR> 說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍，幼兒坐在中間。
(二)活動(dòng)進(jìn)行。
(1)活動(dòng)致辭。
內(nèi)容：三月，迎春花開(kāi)了，陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們中二班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月8日，媽媽們相約來(lái)到了幼兒園，開(kāi)始我們的慶祝活動(dòng)。孩子們，今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
(2)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(4)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。"(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)出對(duì)孩子的愛(ài)和希望。讓孩子體會(huì)媽媽愛(ài)"我們"的情感，同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲："大腳和小腳"、"小蝌蚪找媽媽".
(7)集體表演《我的.好媽媽》。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日快樂(lè)"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日快樂(lè)"掌聲響起。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十五
1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng)，增進(jìn)親子交流。
周一：語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》。
周二：社會(huì)《媽媽和寶貝》。
周三：語(yǔ)言《告訴媽媽》（脫班）周四：藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》。
周五：年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)。
語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你。
1、傾聽(tīng)故事，仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。
1、掛圖4號(hào)《小朋友的書。猜猜我有多愛(ài)你》。
2、磁帶及錄音機(jī)。
1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛(ài)它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛(ài)你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的呢？媽媽又是怎么說(shuō)的呢？我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。
3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問(wèn)幫助幼兒理解故事。
（1）教師出示掛圖1：
小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的？它做了一個(gè)什么動(dòng)作？請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。
媽媽又是怎么說(shuō)的？它做了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？
（2）教師出示掛圖2：
這次，小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛(ài)的，它怎么說(shuō)，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽又是怎么說(shuō)的？它說(shuō)了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？為什么？
（3）教師出示掛圖3：
小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)？它怎么說(shuō)，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽聽(tīng)了小兔子的話，又是怎么做的？
（4）教師出示掛圖4：
小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛(ài)？
媽媽聽(tīng)了小兔子的'話，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰(shuí)跳得高？）。
（5）教師出示掛圖5：
小兔子困了，臨睡前，它對(duì)媽媽說(shuō)了什么？
小兔睡了，媽媽在干什么？它說(shuō)了什么？
5、請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你?！?BR> 活動(dòng)反思：繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事，原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力，會(huì)破壞故事的優(yōu)美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然后把機(jī)械的回憶性提問(wèn)改為主觀性問(wèn)題，尊重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛(ài)的一段對(duì)話，第二次講述時(shí)，因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難，所以讓孩子跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話，這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去，等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)，孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，讓我感覺(jué)小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。
社會(huì)：媽媽和寶貝。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意傾聽(tīng)媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂(lè)，體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。
2、感受自己成長(zhǎng)的快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小朋友的書，猜猜我有多愛(ài)你。
2、邀請(qǐng)三位熱心的媽媽做助教，并請(qǐng)他們帶上一些物品，如幼兒小時(shí)候喜歡的玩具，小時(shí)候穿過(guò)的衣服，小時(shí)候的照片等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請(qǐng)幾位媽媽蓋上頭巾，讓幼兒猜猜是誰(shuí)交代活動(dòng)要求媽媽今天給我們帶來(lái)很多故事，許多有趣的物品，要和我們一起分享。
2、媽媽講的故事分別請(qǐng)三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過(guò)程中的幸苦和快樂(lè)，并展示一些嬰兒用品，請(qǐng)孩子和媽媽一起說(shuō)說(shuō)，這是什么時(shí)候用過(guò)的，出示一些照片，講述照片的故事等，讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦，媽媽對(duì)孩子的愛(ài)以及成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、學(xué)習(xí)朗誦兒歌《媽媽的愛(ài)在哪里》。
使用小朋友的書，猜猜我有多愛(ài)你第六頁(yè)媽媽的愛(ài)在哪里教師有感情的朗誦兒歌，請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)媽媽的愛(ài)在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。
藝術(shù)：我愛(ài)媽咪。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞音樂(lè)，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲a段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、磁帶及錄音機(jī)。
2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話，你們想聽(tīng)嗎？
2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》a段。
寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話了？
3、學(xué)唱歌曲a段。
（1）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。
（2）完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
（3）動(dòng)作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。
4、欣賞b段。
（1）在音樂(lè)聲中，教師扮演媽媽，一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō)：“寶寶，媽媽愛(ài)你?！?BR> （2）鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”，說(shuō)說(shuō)：“媽媽，我也愛(ài)你?！薄皨寢?，我喜歡你?！钡鹊?。
5、欣賞歌曲并表演。
幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。
參加人員：全體小班幼兒及其媽媽。
場(chǎng)地安排：
1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。
音樂(lè)：王瓊、貝婷婷。
攝像：吳宗暉、各班負(fù)責(zé)。
場(chǎng)景布置：管靈芝、鄭巧巧。
活動(dòng)流程：
一、播放音樂(lè)入場(chǎng)。
二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)，
三、我給媽媽化妝（音樂(lè)）。
1、每班十對(duì)母女一組，即每輪五十對(duì)母女，共進(jìn)行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛(ài)的印記。
四、我給媽媽扣紐扣（音樂(lè)）。
1、每班十對(duì)母子一組，即每輪五十對(duì)母子，共進(jìn)行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱。
五、我給媽媽擦皮鞋（音樂(lè)）。
1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
六、合唱《媽媽我要親親你》。
七、我和媽媽分享水果。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過(guò)水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。
八、活動(dòng)結(jié)束。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十六
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感，知道媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過(guò)多種形式的活動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、體驗(yàn)互相關(guān)心的'美好情感。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
我為媽媽來(lái)歌唱、我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。
（一）我為媽媽來(lái)歌唱
學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》
（二）我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹
請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛(ài)是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
（三）我為媽媽做禮物
我們將開(kāi)展談話活動(dòng)，圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日”展開(kāi)討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛(ài)心送給媽媽。
（四）愛(ài)心獻(xiàn)媽媽
引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說(shuō)一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)?！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福，送上浪漫的母親節(jié)禮物，瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢！
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十七
小班教室。
小班全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
人員安排：
老師：接待、道具準(zhǔn)備老師：主持阿姨：簽到、后勤保障。
道具準(zhǔn)備：
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
歌表演《我的好媽媽》。
玩法：1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
親子活動(dòng)：美工《媽媽的衣服》。
玩法：
1、教師講解活動(dòng)要求（用皺紋紙搓團(tuán)、搓條進(jìn)行裝飾）。
2、發(fā)放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻(xiàn)個(gè)吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
婦女節(jié)的存在提醒我們：還有許多女性沒(méi)有過(guò)上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來(lái)，國(guó)際公約與各國(guó)法律都在推動(dòng)著女性權(quán)益的保障。三十多年來(lái)，中國(guó)社會(huì)，尤其是農(nóng)村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權(quán)力方面，取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來(lái)重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來(lái)支持女兒入讀大學(xué)，甚至出國(guó)留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個(gè)人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問(wèn)題依然存在，需要全社會(huì)的.積極行動(dòng)來(lái)減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的`意識(shí)之中，變成清醒的認(rèn)識(shí)，從而通過(guò)持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十八
1、欣賞音樂(lè)，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲a段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。
寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話了?
(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。
(2)完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
(3)動(dòng)作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。
(1)在音樂(lè)聲中，教師扮演媽媽，一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō)：“寶寶，媽媽愛(ài)你?！?BR> (2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”，說(shuō)說(shuō)：“媽媽，我也愛(ài)你?！薄皨寢?，我喜歡你?！钡鹊取?BR> 幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。
參加人員：全體小班幼兒及其媽媽
場(chǎng)地安排：
1、西首跑道
2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。
音樂(lè)：xx
攝像：xx
場(chǎng)景布置：xx
1、每班十對(duì)母女一組，即每輪五十對(duì)母女，共進(jìn)行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛(ài)的印記。
1、每班十對(duì)母子一組，即每輪五十對(duì)母子，共進(jìn)行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱
1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過(guò)水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。
八、活動(dòng)結(jié)束
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎(婦女節(jié)!)。
2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰(shuí)的節(jié)日呢幼：媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日，是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話嗎。
師：你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎。
幼：我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說(shuō)出自己的.祝福)。
(一)觀察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么像什么這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心(大大的、紅紅的。)。
2、尋找小愛(ài)心圖。
師：這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎藏在哪里(一張方方的紙里面。)是什么樣子的(小小的、紅紅的。)。
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢仔細(xì)看看愛(ài)心的旁邊有什么(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕，你們會(huì)嗎怎么撕(小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。)。
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)。
(三)愛(ài)心送給誰(shuí)。
討論：愛(ài)心送給誰(shuí)師：這是愛(ài)心媽媽，怎么把小愛(ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上還要對(duì)媽媽說(shuō)些什么。
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇一
xx。
媽媽的節(jié)日。
2.知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。
3.通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
4.通過(guò)開(kāi)展親子制作活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、歌曲磁帶、光碟，一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。
4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料（小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等）。
5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)。
1、班主任致歡迎詞：
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：大家好！今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動(dòng)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們小一班的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝！同時(shí)，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的`工作。
今天，我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌，第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖８＃谌齻€(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。
2、播放音樂(lè)，按節(jié)目單表演節(jié)目。
3、談話：引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
（1）小朋友，你們知道“三八婦女節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日嗎？“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日，所以我們今天特意請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日，大家高不高興呀！今天，我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情，要為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，給媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們的小朋友都是懂事的孩子，一定會(huì)能做到，下面我請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。
（2）幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。（也可給媽媽說(shuō)一句悄悄話）。
4、媽媽和孩子一起親子制作。
為了增加家長(zhǎng)和孩子之間的感情，同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用，充分活躍思維，調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力，我們請(qǐng)媽媽和孩子一起來(lái)要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間，我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備，在這里我提出幾點(diǎn)要求：活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù)；活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，真正體現(xiàn)親子合作；活動(dòng)后，要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品，收拾垃圾。下面請(qǐng)家請(qǐng)大家找到自己的操作材料，開(kāi)始制作。
5、展示作品，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作的喜悅與自豪。
6、結(jié)束語(yǔ)：
快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過(guò)這次親子活動(dòng)，我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)，又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)！謝謝，再見(jiàn)！
中班三八婦女節(jié)健康教案篇二
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感，知道媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過(guò)多種形式的活動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
我為媽媽來(lái)歌唱、我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）我為媽媽來(lái)歌唱。
學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》。
（二）我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹。
請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛(ài)是我們幸福的源泉，是我們心靈的`鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
（三）我為媽媽做禮物。
我們將開(kāi)展談話活動(dòng)，圍繞我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日展開(kāi)討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛(ài)心送給媽媽。
（四）愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。
引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說(shuō)一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。感恩母親節(jié)是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福，送上浪漫的母親節(jié)禮物，瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢！
小百科：國(guó)際婦女節(jié)是全世界許多國(guó)家都慶祝的節(jié)日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定，無(wú)論她們的國(guó)籍、民族、語(yǔ)言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場(chǎng)如何。從那以后，國(guó)際婦女節(jié)成為一個(gè)全球性的婦女節(jié)日，對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家及發(fā)展中國(guó)家的婦女來(lái)說(shuō)都具有新的意義。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇三
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
日歷、剪刀等。
1、教師出示掛歷，詢問(wèn)今天是幾月幾日？(3月8日)，是個(gè)什么日子？
2、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？
3、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二、媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她：
1、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。
2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
三、創(chuàng)設(shè)情境。
2、媽媽給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子，又有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽。
3、3月8日是母親的節(jié)日，在這特殊的日子里，你能為媽媽做些什么呢？
四、小組協(xié)作，制作賀卡。
今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛(ài)的媽媽，帶給她一份驚喜。
1、做一做。
(1)賀卡的樣式有很多，你們瞧――師邊出示邊簡(jiǎn)介：有心形的、圓形的、鏤空的、立體的'等等。
(2)小朋友，這些賀卡漂亮嗎？其實(shí)，只要你肯動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出的賀卡會(huì)更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的賀卡呢？跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動(dòng)起來(lái)吧，看誰(shuí)的賀卡最有特色。
2、說(shuō)一說(shuō)、寫一寫、問(wèn)一問(wèn)。
(1)“三八”節(jié)即將到來(lái)，小朋友有什么祝賀的話想對(duì)媽媽說(shuō)嗎？
(2)小組討論，交流反饋。
(3)小朋友，你們都說(shuō)得很好，現(xiàn)在老師幫你們把剛才說(shuō)的話寫在賀卡上。
3、畫一畫：小朋友，想讓賀卡更加精美嗎？請(qǐng)發(fā)揮你們的想象，用彩筆去裝扮它吧。
五、展示交流。
互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進(jìn)行)，自由結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇四
1、樂(lè)意動(dòng)手撕撕貼貼，體驗(yàn)撕貼活動(dòng)的快樂(lè)。
2、嘗試隨意畫圓并添加“光芒”。
3、學(xué)會(huì)均勻撕紙的手工方法，準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)。
1、各種彩紙若干。
2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。
1、現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來(lái)呀？（曬太陽(yáng)，運(yùn)動(dòng)，穿厚點(diǎn)等）。
2、可是今天太陽(yáng)不知躲到哪里去了，找不到了，怎么辦呀？
3、出示作品提高幼兒興趣，并引導(dǎo)幼兒觀察。
4、這么漂亮的太陽(yáng)，有誰(shuí)能看出來(lái)是怎么做的？
5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來(lái)做的。
1、教師示范講述，先在紙上畫上太陽(yáng)的形狀，注意頭和尾要連接，然后給太陽(yáng)添上頭發(fā)，太陽(yáng)寶寶的'頭發(fā)可多了，可長(zhǎng)了，有的還彎來(lái)彎去。
2、詳細(xì)講述如何撕貼，嘗試給太陽(yáng)不同的“光芒”。
3、提醒幼兒觀察粘貼時(shí)是采用撕一片粘一片的方法。
1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒后，鼓勵(lì)他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭發(fā)，并及時(shí)將油畫棒放回原處。
2、提醒幼兒畫的時(shí)候注意大小適中。（今天太冷了，所以畫的時(shí)候要把太陽(yáng)畫得大一些，我們就會(huì)暖和了，還要留出位置畫頭發(fā)，那么太陽(yáng)就會(huì)更漂亮。）。
3、交代幼兒在撕貼時(shí)不要將紙瓣貼出作品規(guī)定的范圍外。
4、幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進(jìn)行裝飾。
5、提醒幼兒注意把多余的紙放在塑料框里，不把紙屑掉在地上。
將幼兒的作品展示出來(lái)，教師以太陽(yáng)的身份感謝幼兒，并對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇五
1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過(guò)購(gòu)買健康禮物給媽媽，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)會(huì)看價(jià)，計(jì)算價(jià)錢。懂得關(guān)心，懂得理財(cái)能力。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品。
一、活動(dòng)前談話。
1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作的辛苦，小朋友?yīng)該關(guān)心和愛(ài)媽媽。
2、明確購(gòu)買活動(dòng)的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的為媽媽選購(gòu)健康禮物。
三、回幼兒園，活動(dòng)后談話。
1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么，為什么買這個(gè)禮物呢？
2、談?wù)勝?gòu)物買禮物花了多少錢？剩下了多少?
3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程和心情。
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解，在這樣的一個(gè)節(jié)日給自己的媽媽選購(gòu)自己想要送的健康禮物，來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福，并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的`禮物，并且看著價(jià)格，不斷的向售貨員阿姨詢問(wèn)價(jià)格，不斷的計(jì)算自己所買禮物的價(jià)錢，形成了初步的理財(cái)能力。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇六
在“三八”婦女節(jié)之際，通過(guò)系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的'傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)對(duì)象：中班全體幼兒。
三、活動(dòng)時(shí)間：三月四日―――三月九日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
五、活動(dòng)組織：
1、以班為單位，通過(guò)六天時(shí)間逐步深入的展開(kāi)愛(ài)媽媽活動(dòng)。
2、通過(guò)觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽宣傳教育。
3、通過(guò)說(shuō)、做、送不同形式表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。
六、活動(dòng)步驟。
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會(huì)做媽媽的辛苦。
3、三月六、七日請(qǐng)幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵(lì)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)一句真心話“媽媽節(jié)日快樂(lè)”或“媽媽我愛(ài)你”等，請(qǐng)媽媽在“愛(ài)心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例，請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇七
1、知道3月8日是婦女節(jié)。
2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。
長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
一：談話導(dǎo)入、引出主題。
1、師：今天是什么節(jié)日？（三八節(jié)）。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物？（送花）。
3、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎？
4、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。
二：制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。
2、用長(zhǎng)邊對(duì)折，區(qū)分對(duì)折線與邊線。
3、在對(duì)折線處開(kāi)一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
4、將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結(jié)：今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊，兩條邊的長(zhǎng)短不一樣，長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊，短的那一條叫短邊；還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線，都是有不同的。
三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流。
1、欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
2、談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的.好方法。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇八
知識(shí)與技能：
2、幫助媽媽干自己利索能及的事。
過(guò)程與方法：教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的歷史故事，學(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)的感受。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬自己的母親，愛(ài)自己的母親，感受偉大的母親。
教學(xué)重點(diǎn)：了解什么是“三八”婦女節(jié)。
教學(xué)難點(diǎn)：了解節(jié)日后怎么幫助和愛(ài)自己的母親。
教學(xué)方法：情景教學(xué)法，引導(dǎo)教學(xué)法。
教(學(xué))具：班班通。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入并創(chuàng)設(shè)情景。
同學(xué)們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))。
同學(xué)們?cè)诮裉爝@個(gè)特殊的節(jié)日里，你想要說(shuō)些什么嗎?或者你想象老師問(wèn)一些問(wèn)題嗎?心中有疑問(wèn)嗎?(學(xué)生舉手提問(wèn)，教師解答)。
可能存在的問(wèn)題：
4、我們應(yīng)該向誰(shuí)給出祝福?
二、了解“三八”父女節(jié)來(lái)歷。
同學(xué)們的問(wèn)題提的真好，老師也想知道你們想知道的內(nèi)容，那今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))。
1、孩子們我們來(lái)了解什么是婦女?(生大膽猜測(cè))。
婦女：就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。
193月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時(shí)間，提高勞動(dòng)報(bào)酬，享有選舉權(quán)，禁止使用童工，她們提出的口號(hào)是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟(jì)保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國(guó)社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國(guó)內(nèi)的婦女節(jié)。
19，德國(guó)社會(huì)學(xué)家蔡特金(clarazetkin)建議為了紀(jì)念美國(guó)服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國(guó)際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開(kāi)的國(guó)際婦女社會(huì)學(xué)家會(huì)議接受，但并未定出具體日期。
19，俄國(guó)婦女號(hào)召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄國(guó)使用的儒略歷是當(dāng)月的最后一個(gè)星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。
1924年，中國(guó)共產(chǎn)黨在廣州召開(kāi)了第一次“三·八”節(jié)紀(jì)念大會(huì)。
1949年，我國(guó)中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節(jié)，該日全國(guó)婦女放假半天，舉行各種儀式的紀(jì)念，祝慶活動(dòng)。
1977年12月，聯(lián)合國(guó)采納了一項(xiàng)決議聲明，聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和和平日，在一年的某一天，服從各成員國(guó)的歷史和傳統(tǒng)，對(duì)聯(lián)合國(guó)而言，國(guó)際婦女節(jié)訂為3月8日，且從1975年開(kāi)始。
4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)。
那時(shí)候社會(huì)比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學(xué)，一個(gè)家庭好生存就必須要掙錢，孩子也就成為了處理掙錢的對(duì)象，還有婦女們娜時(shí)候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會(huì)比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來(lái)，要求平等，不愿意收到奴役。
就是為了紀(jì)念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。
到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對(duì)女性尊重關(guān)愛(ài)女性的日子了。
三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福。
師：同學(xué)們你認(rèn)為“三八”婦女節(jié)誰(shuí)那些女性的節(jié)日呢?
(學(xué)生自由回答或師點(diǎn)名回答)。
師：親愛(ài)的同學(xué)們是媽媽，是外婆，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個(gè)令人心情愉快的節(jié)日。
1、怎么祝福媽媽呢?
學(xué)生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?
師：可以寫信，可以幫助做家務(wù)，可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由討論。
2、講述媽媽的艱辛。
學(xué)生思考，沉思。
四、小結(jié)。
同學(xué)們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖８０?深深的對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽，我愛(ài)你!”
中班三八婦女節(jié)健康教案篇九
下午，在中班活動(dòng)室里，和著優(yōu)美的音樂(lè)聲，孩子們動(dòng)情地唱著《我的好媽媽》這首歌，和媽媽一同慶祝一年一度的“三八婦女節(jié)”。
媽媽是孩子最熟悉、最親近的人，在孩子們的心目中，自己的媽媽總是最漂亮的，我們五山小學(xué)幼兒園中班年級(jí)組根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展了“我給媽媽設(shè)計(jì)新發(fā)型”的親子活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步體驗(yàn)自己和媽媽之間的親情，激發(fā)和提升孩子“愛(ài)媽媽”的情感。瞧！他們用各種顏色的毛線、布條、皺紋紙、卡紙等材料在浴帽上設(shè)計(jì)了漂亮的發(fā)型，戴在媽媽的頭上，一張張燦爛的笑臉映照著快樂(lè)的婦女節(jié)。一曲“幸?？燔嚒表懫鹆耍瑏?lái)吧，和媽媽一起到舞臺(tái)上秀一秀漂亮的造型吧，讓每一個(gè)細(xì)胞都跟著這歡快的音樂(lè)節(jié)拍跳躍吧！
“媽媽是一首歌謠，蕩著我的美夢(mèng)，媽媽是一本日記，寫著我的故事……”美好、摯愛(ài)的真情傳遞，溫馨、快樂(lè)的家園互動(dòng)，不僅讓媽媽們感受到了節(jié)日的快樂(lè)，也為以后的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十
初春的柔風(fēng)，送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂(lè)！
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
1、我給媽媽做愛(ài)心：紅色和黃色彩紙。
2、音樂(lè)：世上只有媽媽好。
3、讓孩子學(xué)會(huì)下面兒歌。
《我的家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛(ài)媽媽》。
4、讓孩子學(xué)說(shuō)一句祝福的話。
5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物。
6、提前下好通知，邀請(qǐng)媽媽來(lái)參加。
1、教師引出活動(dòng)：
美麗的春天來(lái)了，孩子們就象一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們，今天是你們的節(jié)日，我真心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)！雖然我們的孩子沒(méi)有什么送給你，但他們真的希望你們節(jié)日能夠快樂(lè)。因?yàn)樗麄冎?，在這個(gè)世界是你是最關(guān)心、最疼愛(ài)他們的人，在他們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手，會(huì)帶給他們很大的勇氣，他們難過(guò)時(shí)，你們的眼睛，會(huì)帶給他們很大的希望，。在他們的心里，你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的，下面就請(qǐng)看他們的表現(xiàn)吧！
2、為媽媽表演節(jié)目。
(1)放《世上只有媽媽好》的音樂(lè)，讓孩子有感情的為媽媽演唱。
(2)朗誦兒歌。
(3)演唱《我的好媽媽》。
(4)演唱《不在麻煩好媽媽》。
3、為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心。
(1)請(qǐng)孩子獻(xiàn)給媽媽一個(gè)吻。
(2)請(qǐng)孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里。
(3)請(qǐng)孩子親手折愛(ài)心，并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂(lè)中雙手為媽媽送上，并對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話，活動(dòng)達(dá)到高潮。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉，《小烏鴉愛(ài)媽媽》等2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花，小獎(jiǎng)品3、通知媽媽參加活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：引出活動(dòng)主題1、談話活動(dòng)師：“今天我們幼兒園里來(lái)了這么多的媽媽，你們知道是為什么呀?”幼兒答。
師：“對(duì)，三八婦女節(jié)到了，今天是全世界媽媽，還有阿姨，奶奶的節(jié)日，今天我歡聚在一起，來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日，你們開(kāi)心嗎?”2、歌唱活動(dòng)師：“我們一起拍手來(lái)歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)”師：“我們一起來(lái)唱一首歌吧，名字叫”世上只有媽媽好“”我的好媽媽“(幼兒集體唱)”二、進(jìn)行部分1、請(qǐng)幼兒起來(lái)介紹自己的媽媽名字及工作師：“小朋友，你的媽媽叫什么名字，她在哪里工作呢?(個(gè)別幼兒介紹)2、猜猜媽媽喜歡吃的水果”你愛(ài)自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下，不要說(shuō)出來(lái)，我請(qǐng)媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上，再請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，看看有沒(méi)有猜對(duì)?！安聦?duì)發(fā)獎(jiǎng)品。
3、游戲：搶椅子、親子合作拋接紙團(tuán)比賽，夾黃豆比賽，剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分：鮮花獻(xiàn)給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻(xiàn)給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達(dá)自己的情感。
四、活動(dòng)小結(jié)：
我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：”媽媽您辛苦了。媽媽我愛(ài)你!媽媽您真好!“教師請(qǐng)幼兒和媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師說(shuō)：”我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好“幼兒齊：”祝媽媽節(jié)日好“掌聲響起。
五、延伸：
回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背，揉揉肩!
教學(xué)反思：本周主題配合”三八“婦女節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話，如：媽媽的姓名、職業(yè)、長(zhǎng)相、發(fā)型、服飾、喜好，常和自己做些什么游戲，在談話中，升華對(duì)媽媽的愛(ài)。
在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中，引導(dǎo)幼兒在被愛(ài)和關(guān)愛(ài)親人兩個(gè)方面去強(qiáng)化這種情感體驗(yàn)。在剛開(kāi)始引題提問(wèn)：媽媽叫什么名字，做什么工作時(shí)，幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲，調(diào)動(dòng)了氣氛，然后又繼續(xù)提問(wèn)：如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發(fā)，發(fā)言就非常積極熱烈，也像在表決心似的：”媽媽累了，我會(huì)給媽媽敲敲背!“”我要給媽媽倒水喝?！啊蔽医o媽媽買好吃的東西!“”我……“濃厚的課堂氣氛，讓我暗暗欣慰，今天的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的，并讓幼兒充分體驗(yàn)了愛(ài)和被愛(ài)的幸福感。
從這節(jié)課中，孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)注媽媽的喜好，還學(xué)會(huì)了關(guān)心自己的媽媽。同時(shí)我也感受到在課堂中隨機(jī)應(yīng)變的能力是很重要的，這需要我們積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸收新的教學(xué)知識(shí)才能更好的駕馭課堂啊!
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞音樂(lè)，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲a段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、磁帶及錄音機(jī)。
2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話，你們想聽(tīng)嗎?
2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》a段。
寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話了?
3、學(xué)唱歌曲a段。
(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。
(2)完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
(3)動(dòng)作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。
4、欣賞b段。
(1)在音樂(lè)聲中，教師扮演媽媽，一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō)：“寶寶，媽媽愛(ài)你?！?BR> (2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”，說(shuō)說(shuō)：“媽媽，我也愛(ài)你?！薄皨寢?，我喜歡你?！钡鹊取?BR> 5、欣賞歌曲并表演。
幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。
參加人員：
全體小班幼兒及其媽媽。
場(chǎng)地安排：
1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。
音樂(lè)：王瓊、貝婷婷。
攝像：吳宗暉、各班負(fù)責(zé)。
場(chǎng)景布置：管靈芝、鄭巧巧。
活動(dòng)流程：
一、播放音樂(lè)入場(chǎng)。
二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)，
三、我給媽媽化妝(音樂(lè))。
1、每班十對(duì)母女一組，即每輪五十對(duì)母女，共進(jìn)行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛(ài)的印記。
四、我給媽媽扣紐扣(音樂(lè))。
1、每班十對(duì)母子一組，即每輪五十對(duì)母子，共進(jìn)行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱。
五、我給媽媽擦皮鞋(音樂(lè))。
1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
六、合唱《媽媽我要親親你》。
七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過(guò)水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。
八、活動(dòng)結(jié)束。
教學(xué)反思：
1、在活動(dòng)過(guò)程中，我覺(jué)得幼兒的接收效果還是很好的，一說(shuō)到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極，能夠跟隨教師的提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。
2、教師提出問(wèn)題，根據(jù)幼兒反映情況，可以看出幼兒反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)效果明顯。
3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺，我的雙語(yǔ)水平有待提高。
4、如果再上這節(jié)課，我會(huì)把我的雙語(yǔ)運(yùn)用的更深入一些，幫助少數(shù)民族幼兒進(jìn)一步理解這節(jié)活動(dòng)的主要思想。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十三
1、喜歡用畫像的方式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)簡(jiǎn)單的線條，畫出媽媽正面頭像，表現(xiàn)出媽媽的五官特征。
3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。
4、感受作品的美感。
1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂(lè)磁帶。
2、水彩筆、素描紙每人一份。
3、故事掛圖（四幅）。
1、聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。
（1）、老師講故事給幼兒聽(tīng)，當(dāng)講到畫媽媽的部分時(shí)，老師邊畫邊講，以幫助小朋友理解。
（2）、提問(wèn)：請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己有沒(méi)有獨(dú)自在家的時(shí)候？你們是怎么做的？
2、看掛圖，進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。
（1）、再次傾聽(tīng)故事，感受與媽媽的親情。
（2）、小花是怎樣想媽媽的？開(kāi)始是用的什么方法？后來(lái)又想出了什么方法？
3、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣？并試著畫下來(lái)。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十四
20xx年3月8日下午4點(diǎn)。
全體幼兒教師、幼兒、女性家長(zhǎng)。
一、教師中午召開(kāi)茶話會(huì)，以報(bào)答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開(kāi)展幼兒愛(ài)媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過(guò)表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。
(一)下午4點(diǎn)，班主任邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)來(lái)班，引出活動(dòng)。
在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?BR> 說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍，幼兒坐在中間。
(二)活動(dòng)進(jìn)行。
(1)活動(dòng)致辭。
內(nèi)容：三月，迎春花開(kāi)了，陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們中二班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月8日，媽媽們相約來(lái)到了幼兒園，開(kāi)始我們的慶祝活動(dòng)。孩子們，今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
(2)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(4)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。"(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)出對(duì)孩子的愛(ài)和希望。讓孩子體會(huì)媽媽愛(ài)"我們"的情感，同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲："大腳和小腳"、"小蝌蚪找媽媽".
(7)集體表演《我的.好媽媽》。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日快樂(lè)"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日快樂(lè)"掌聲響起。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十五
1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng)，增進(jìn)親子交流。
周一：語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》。
周二：社會(huì)《媽媽和寶貝》。
周三：語(yǔ)言《告訴媽媽》（脫班）周四：藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》。
周五：年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)。
語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你。
1、傾聽(tīng)故事，仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。
1、掛圖4號(hào)《小朋友的書。猜猜我有多愛(ài)你》。
2、磁帶及錄音機(jī)。
1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛(ài)它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛(ài)你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的呢？媽媽又是怎么說(shuō)的呢？我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。
3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問(wèn)幫助幼兒理解故事。
（1）教師出示掛圖1：
小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的？它做了一個(gè)什么動(dòng)作？請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。
媽媽又是怎么說(shuō)的？它做了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？
（2）教師出示掛圖2：
這次，小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛(ài)的，它怎么說(shuō)，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽又是怎么說(shuō)的？它說(shuō)了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？為什么？
（3）教師出示掛圖3：
小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)？它怎么說(shuō)，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽聽(tīng)了小兔子的話，又是怎么做的？
（4）教師出示掛圖4：
小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛(ài)？
媽媽聽(tīng)了小兔子的'話，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰(shuí)跳得高？）。
（5）教師出示掛圖5：
小兔子困了，臨睡前，它對(duì)媽媽說(shuō)了什么？
小兔睡了，媽媽在干什么？它說(shuō)了什么？
5、請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你?！?BR> 活動(dòng)反思：繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事，原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力，會(huì)破壞故事的優(yōu)美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然后把機(jī)械的回憶性提問(wèn)改為主觀性問(wèn)題，尊重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛(ài)的一段對(duì)話，第二次講述時(shí)，因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難，所以讓孩子跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話，這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去，等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)，孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，讓我感覺(jué)小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。
社會(huì)：媽媽和寶貝。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意傾聽(tīng)媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂(lè)，體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。
2、感受自己成長(zhǎng)的快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小朋友的書，猜猜我有多愛(ài)你。
2、邀請(qǐng)三位熱心的媽媽做助教，并請(qǐng)他們帶上一些物品，如幼兒小時(shí)候喜歡的玩具，小時(shí)候穿過(guò)的衣服，小時(shí)候的照片等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請(qǐng)幾位媽媽蓋上頭巾，讓幼兒猜猜是誰(shuí)交代活動(dòng)要求媽媽今天給我們帶來(lái)很多故事，許多有趣的物品，要和我們一起分享。
2、媽媽講的故事分別請(qǐng)三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過(guò)程中的幸苦和快樂(lè)，并展示一些嬰兒用品，請(qǐng)孩子和媽媽一起說(shuō)說(shuō)，這是什么時(shí)候用過(guò)的，出示一些照片，講述照片的故事等，讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦，媽媽對(duì)孩子的愛(ài)以及成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、學(xué)習(xí)朗誦兒歌《媽媽的愛(ài)在哪里》。
使用小朋友的書，猜猜我有多愛(ài)你第六頁(yè)媽媽的愛(ài)在哪里教師有感情的朗誦兒歌，請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)媽媽的愛(ài)在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。
藝術(shù)：我愛(ài)媽咪。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞音樂(lè)，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲a段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、磁帶及錄音機(jī)。
2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話，你們想聽(tīng)嗎？
2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》a段。
寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話了？
3、學(xué)唱歌曲a段。
（1）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。
（2）完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
（3）動(dòng)作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。
4、欣賞b段。
（1）在音樂(lè)聲中，教師扮演媽媽，一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō)：“寶寶，媽媽愛(ài)你?！?BR> （2）鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”，說(shuō)說(shuō)：“媽媽，我也愛(ài)你?！薄皨寢?，我喜歡你?！钡鹊?。
5、欣賞歌曲并表演。
幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。
參加人員：全體小班幼兒及其媽媽。
場(chǎng)地安排：
1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。
音樂(lè)：王瓊、貝婷婷。
攝像：吳宗暉、各班負(fù)責(zé)。
場(chǎng)景布置：管靈芝、鄭巧巧。
活動(dòng)流程：
一、播放音樂(lè)入場(chǎng)。
二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)，
三、我給媽媽化妝（音樂(lè)）。
1、每班十對(duì)母女一組，即每輪五十對(duì)母女，共進(jìn)行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛(ài)的印記。
四、我給媽媽扣紐扣（音樂(lè)）。
1、每班十對(duì)母子一組，即每輪五十對(duì)母子，共進(jìn)行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱。
五、我給媽媽擦皮鞋（音樂(lè)）。
1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
六、合唱《媽媽我要親親你》。
七、我和媽媽分享水果。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過(guò)水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。
八、活動(dòng)結(jié)束。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十六
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感，知道媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過(guò)多種形式的活動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、體驗(yàn)互相關(guān)心的'美好情感。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
我為媽媽來(lái)歌唱、我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。
（一）我為媽媽來(lái)歌唱
學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》
（二）我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹
請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛(ài)是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
（三）我為媽媽做禮物
我們將開(kāi)展談話活動(dòng)，圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日”展開(kāi)討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛(ài)心送給媽媽。
（四）愛(ài)心獻(xiàn)媽媽
引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說(shuō)一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)?！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福，送上浪漫的母親節(jié)禮物，瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢！
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十七
小班教室。
小班全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
人員安排：
老師：接待、道具準(zhǔn)備老師：主持阿姨：簽到、后勤保障。
道具準(zhǔn)備：
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
歌表演《我的好媽媽》。
玩法：1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
親子活動(dòng)：美工《媽媽的衣服》。
玩法：
1、教師講解活動(dòng)要求（用皺紋紙搓團(tuán)、搓條進(jìn)行裝飾）。
2、發(fā)放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻(xiàn)個(gè)吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
婦女節(jié)的存在提醒我們：還有許多女性沒(méi)有過(guò)上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來(lái)，國(guó)際公約與各國(guó)法律都在推動(dòng)著女性權(quán)益的保障。三十多年來(lái)，中國(guó)社會(huì)，尤其是農(nóng)村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權(quán)力方面，取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來(lái)重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來(lái)支持女兒入讀大學(xué)，甚至出國(guó)留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個(gè)人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問(wèn)題依然存在，需要全社會(huì)的.積極行動(dòng)來(lái)減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的`意識(shí)之中，變成清醒的認(rèn)識(shí)，從而通過(guò)持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十八
1、欣賞音樂(lè)，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲a段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。
寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話了?
(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。
(2)完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
(3)動(dòng)作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。
(1)在音樂(lè)聲中，教師扮演媽媽，一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō)：“寶寶，媽媽愛(ài)你?！?BR> (2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”，說(shuō)說(shuō)：“媽媽，我也愛(ài)你?！薄皨寢?，我喜歡你?！钡鹊取?BR> 幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。
參加人員：全體小班幼兒及其媽媽
場(chǎng)地安排：
1、西首跑道
2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。
音樂(lè)：xx
攝像：xx
場(chǎng)景布置：xx
1、每班十對(duì)母女一組，即每輪五十對(duì)母女，共進(jìn)行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛(ài)的印記。
1、每班十對(duì)母子一組，即每輪五十對(duì)母子，共進(jìn)行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱
1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過(guò)水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。
八、活動(dòng)結(jié)束
中班三八婦女節(jié)健康教案篇十九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎(婦女節(jié)!)。
2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰(shuí)的節(jié)日呢幼：媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日，是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話嗎。
師：你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎。
幼：我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說(shuō)出自己的.祝福)。
(一)觀察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么像什么這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心(大大的、紅紅的。)。
2、尋找小愛(ài)心圖。
師：這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎藏在哪里(一張方方的紙里面。)是什么樣子的(小小的、紅紅的。)。
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢仔細(xì)看看愛(ài)心的旁邊有什么(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕，你們會(huì)嗎怎么撕(小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。)。
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)。
(三)愛(ài)心送給誰(shuí)。
討論：愛(ài)心送給誰(shuí)師：這是愛(ài)心媽媽，怎么把小愛(ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上還要對(duì)媽媽說(shuō)些什么。
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。