范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
    詩歌朗誦主持詞開場白個人篇一
    男：親愛的同學(xué)們。
    合：大家中午好！
    女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個人的心田。
    男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
    男：這次活動，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。
    女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！男：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
    女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。
    男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！
    詩歌朗誦主持詞開場白個人篇二
    合：尊敬的老師、家長，各位同學(xué)們，大家下午好！
    男：伴隨著夏日溫暖的陽光，我們相聚在這里舉行我們班這一次詩歌朗誦會。
    女：今天，我們在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光
    男：今天，我們在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中
    女：今天，我們在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
    男：今天，我們在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
    女：詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代代人茁壯成長，
    男：古往今來，唐詩、宋詞、元曲，充盈我們身邊的各個角落。提高文化素養(yǎng)，蕩滌著我們心靈。
    合：現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。
    男：下面欣賞蔣建峰帶來詩《游子吟》。
    詩歌朗誦主持詞開場白個人篇三
    （入場音樂）
    男：不是草長鶯飛的叁月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機(jī)；
    女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱。
    男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。
    女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
    男：今晚，我們迎來了有初中部主辦，初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會。
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來賓
    女：尊敬的各位老師
    男：親愛的各位同學(xué)，大家！
    合：晚上好！（鞠躬）
    男：歡迎您們的到來！
    女：：謝謝你們的參與！
    男：首先請?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評委，他們是……
    詩歌朗誦主持詞開場白個人篇四
    男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：
    合：大家下午好！
    男：三月的風(fēng)吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。
    女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語
    引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
    男：春天里講述著我們的故事，
    女：春天里孕育著我們的夢想。
    男：有夢的我們充滿自信，
    女：有夢的我們斗志昂揚(yáng)。
    男：我們這一群有夢的孩子，
    合：今天來共同放飛我們的夢想。
    女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：
    男：夢想是石，敲出星星之火；
    女：夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
    合：夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走到黎明。
    女：下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》，
    女：在這陽光明媚的日子里，
    男：在這個激動人心的時刻，
    合：讓我們放飛夢想，走向輝煌
    女：下面請欣賞2號同學(xué)帶來的《放飛夢想》
    女：我們是祖國的花朵，
    男：我們是祖國的希望；
    下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的.翅膀》