每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，成為現(xiàn)實(shí)，需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋，以便更好地提升自己。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的總結(jié)，從而更好地進(jìn)行寫作。
讀烏塔有感加評(píng)語篇一
外國(guó)的孩子跟我們中國(guó)的孩子就是不大一樣，就像烏塔一樣吧．．她的父母可以放心的讓她出去旅游，鍛煉自己，為什么我們中國(guó)的父母就不可以呢？同樣是父母卻有這么大的區(qū)別為什么？因?yàn)橥鈬?guó)的父母?jìng)兯枷攵挤浅５拈_放。。而我們中國(guó)的父母思想?yún)s太。。他們只知道疼愛孩子卻不知道應(yīng)該怎樣去愛。。愛有很多種方法可我們中國(guó)絕大部分的父母都一致選擇溺愛 。。整日孩子們都是衣來伸手，飯來張口。。孩子們也隨著父母的腳步。什么事情也都不干了。。
小鳥總有一天要離開媽媽的。你要是把它關(guān)在籠子里那它可能有最基本飛都不會(huì)了更何況是找食物吃。你們說呢？有的老師也說我們這一代的孩子什么都不會(huì)干。其實(shí)這真正的罪魁禍?zhǔn)资悄鐞酆⒆觽兊母改杆麄兪裁炊疾蛔尯⒆痈珊⒆觽兂顺院韧鏄菲渌裁炊疾粫?huì)干。。
看看這些我們連烏塔的四分之一都比不上。還談什么旅游阿。大家說對(duì)嗎？
我看要讓廣大的父母?jìng)兌伎纯础稙跛愤@篇課文。。再來教育你們的孩子吧！
讀烏塔有感加評(píng)語篇二
有一篇課文，讓我領(lǐng)略到國(guó)外小孩的獨(dú)立；有一篇課文，讓我回憶起成長(zhǎng)的點(diǎn)滴；有一篇課文，讀完后讓我思緒萬千。它就是《烏塔》。
我和烏塔同樣是孩子，但我們的情形卻天差地別。我總是早早寫完作業(yè)就急著和朋友們玩耍，而烏塔可能在為自己的出國(guó)旅行考慮并設(shè)計(jì)路線；一到周末我總愛躲在被窩里睡懶覺，而烏塔可能早在餐館和超級(jí)市場(chǎng)發(fā)傳單掙旅費(fèi)；有空時(shí)我總想著玩電腦、打游戲、看小說，而烏塔可能在那時(shí)候閱讀歐洲國(guó)家的書籍，為出行做準(zhǔn)備。
而我最佩服烏塔的一點(diǎn)是，她很勇敢，都敢獨(dú)自一人出門到陌生的城市旅游，而我連在自己家都會(huì)害怕。這是怎么一回事呢？那是一個(gè)夏夜，夜空似乎比往常黑許多，沒有月亮，也沒有星星。而爸媽要加班，我。
獨(dú)自一人在家。突然，燈一下子暗了，原來是停電了。我輕拍胸口，心想：幸虧我已經(jīng)把作業(yè)寫好了。不過現(xiàn)在還是快去刷牙洗臉回房間吧，這黑乎乎的還怪嚇人的！于是我摸索著到了浴室，三下五除二就把事情搞定了。正準(zhǔn)備摸回房間時(shí)，突然，一聲聲“轟隆——轟隆隆”的打雷聲響起，還有幾道閃電劃過天空。我嚇了一跳，迅速往我的臥室躥去?？蓜偟脚P室門口，又看到窗邊有張牙舞爪的影子，我連忙鉆進(jìn)被窩，縮在里面不敢出來，嘴里還念念有詞：“別過來，別過來……”直到后來來電了，打開了燈才發(fā)現(xiàn)原來是窗戶沒關(guān)，窗簾在飄動(dòng)呀！
現(xiàn)在回想起來，再看看烏塔，哎！看來，我真要跟烏塔好好學(xué)習(xí)，哪怕不能獨(dú)自游歐洲，也要做個(gè)勇敢的人，至少不被一些小事嚇到。
讀烏塔有感加評(píng)語篇三
一個(gè)年僅14歲的小女孩，獨(dú)自游歷歐洲，她膽大心細(xì)，有思想有主見，即懂得保護(hù)自己，又懂得與人接觸，她就是一個(gè)德國(guó)的小姑娘-----烏塔。
這個(gè)故事是我在語文課本上學(xué)到的，讀了這篇文章，我感觸很大，不禁陷入了沉思，為什么一個(gè)年僅14歲的小女孩，父母竟然放心讓她獨(dú)自出國(guó)旅游，這在我們國(guó)家父母肯定不讓也不會(huì)放心的。究其原因最主要的是兩國(guó)父母對(duì)孩子的教育方式不同而形成的。在國(guó)外，父母覺得他們的孩子會(huì)靠自己的努力而成功，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母不會(huì)伸手去幫助，而是要讓他們懂得要依靠自己，相信自己。在我們國(guó)家的家長(zhǎng)大多給與孩子的是過多的`疼愛，甚至是溺愛，使孩子像一個(gè)溫室里的花朵，時(shí)時(shí)依賴著父母，自理能力非常差，有的上了大學(xué)還不能自理，試想一下如果有一天父母不在了，你們將如何養(yǎng)活自己呢，國(guó)家培養(yǎng)這樣的大學(xué)生又有什么用呢。
讀烏塔有感加評(píng)語篇四
正如《匆匆》說：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊，我們懵懂懂的來，糊糊涂涂的走，在生命的過程里，如一場(chǎng)黃梁，了無所得。我們總要抓住一些東西，讓我們自己感覺到生命的存在。我們總是追求進(jìn)取，可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此，老子說：“知止不辱，知足長(zhǎng)樂”。孔子說：“亢之為言也，知進(jìn)而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪。其唯圣人乎?”
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸發(fā)了。我們從“哇哇”落地到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)準(zhǔn)備考初中的時(shí)候了，過去的日子不管干過什么事情都已經(jīng)淡忘了，但我們學(xué)到的東西現(xiàn)在依然記憶猶新。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!總之我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)光，及早努力，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。
【評(píng)語】這篇文章作者通過寫自己讀《匆匆》這篇課文之后的所思所感，告訴我們“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽恼乱詫?duì)《匆匆》中幾句話的引用開頭，恰到好處地寫出了時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)。同時(shí)，作者結(jié)合自己現(xiàn)實(shí)的情況，呼吁人們要珍惜時(shí)間，及早努力。
讀烏塔有感加評(píng)語篇五
我讀了《烏塔》這一篇文章，里面的小主人公——烏塔給我影響巨大，還帶有一絲絲的驚訝！她最大的特點(diǎn)就是獨(dú)立性很強(qiáng)。
我們先來說說烏塔的禮貌，一見到作者——汪曉潔，就立即站起來打招呼還問作者從哪里來的，玩得怎么樣。作者一一回答完她的問話，她就禮貌的告訴汪曉潔，她叫烏塔，已經(jīng)十四歲了，是德國(guó)的漢堡人。我想，如果我是烏塔，面對(duì)著陌生人，連打哈欠都不敢，更何況大膽得向陌生人問好、介紹自己呢？這就是區(qū)別呀！
說到這兒我來給大家分享一個(gè)真實(shí)故事，有一個(gè)大學(xué)生在家里什么事都依賴家長(zhǎng)，早晨穿衣服需要父母找到送到跟前（因?yàn)橥砩厦摿瞬恢廊幽睦锪耍?，刷牙父母擠好牙膏候著，吃飯磨蹭父母就給喂，收拾書包也靠家長(zhǎng)……他去讀大學(xué)后，到食堂拿上雞蛋不會(huì)剝皮，感冒藥不會(huì)吃，衣服臟了更是不會(huì)洗了。這就是一個(gè)廢物，上大學(xué)有什么用呢？中國(guó)的孩子真丟人呀！
烏塔不但很自律而且很獨(dú)立。自己一個(gè)人利用暑假時(shí)間光顧了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利她還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后去了希臘。去這八個(gè)地方全都是她一個(gè)人，沒有任何人陪同。中國(guó)的孩子如果要一個(gè)人出去玩，估計(jì)父母會(huì)把他（她）們抱上火車或飛機(jī)，沒有父母的陪同他（她）可能會(huì)嚎啕大哭，早成了一個(gè)淚人兒。中國(guó)的孩子是家里的寶貝，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很愛他（她）們，不會(huì)讓他（她）們一個(gè)出去的。但是烏塔也是家中的寶貝，她的父母卻可以讓她一個(gè)人去旅行。你不覺得我們中國(guó)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是一個(gè)太溺愛自己孩子的群體嗎？如果我們一個(gè)人出去旅行，估計(jì)大人們先瘋掉了。他們把孩子溺愛的一點(diǎn)不自律、不獨(dú)立，若要和烏塔相比，那中國(guó)人害羞得要找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去了。
中國(guó)是個(gè)溺愛大國(guó)，孩子們要學(xué)會(huì)自律、獨(dú)立、不要被“依賴”這個(gè)惡魔害了。
讀烏塔有感加評(píng)語篇六
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我總能從書中的故事里受到很多啟發(fā)，而前兩天我讀了《烏塔》，讓我受益滿滿。
這個(gè)故事講了一個(gè)叫烏塔的十四歲女孩兒獨(dú)自環(huán)游歐洲的故事，合上書，我的心仍然無法平靜。
烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪兒童玩。我不敢想象，從11歲到14歲，這三年無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，她都堅(jiān)持下來了，這其中得遇到多少困難她！烏塔是那么有恒心，這種精神難道不值得贊揚(yáng)嗎？這次旅行中，她去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利等十幾個(gè)國(guó)家，她是多么勇敢呀！
烏塔說：“光從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界總不完美”，是呀，我們不但要讀萬卷書，還要行萬里路。從電視里只看到草原一望無際，而親身來到這里才能感受它的一碧千里是那樣的美麗，；從書本上看故宮，只感覺紅墻黃瓦是耀眼的，但只有真正走進(jìn)這高墻之中，站在宮殿前，才能感受到它的壯觀和皇家的威嚴(yán)。
我希望每個(gè)人都向?yàn)跛W(xué)習(xí)，努力鍛煉自己，成為一個(gè)獨(dú)立、勇敢的孩子！
讀烏塔有感加評(píng)語篇七
這篇文章主要講了僅有14歲的德國(guó)小女孩兒烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細(xì)心，她在家就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程，每到一地就先查警局的電話號(hào)碼。她自立、不怕苦，也不怕一個(gè)人力量單薄。她自強(qiáng)，中國(guó)人認(rèn)為孩子都是家里的小皇帝、小公主，都得捧在手心里，不能讓他們受苦受委屈；但烏塔的父母卻覺得，愛孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨練。
讀了這本書，我想了很多很多。我們同樣是孩子，卻有截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，日常生活卻還需要爸爸媽媽打理，而烏塔，卻獨(dú)自一個(gè)人游歷各國(guó)；我總是跟爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝，而烏塔卻靠自己的力量打工掙錢周游世界；我自己一個(gè)人走在馬路上都驚慌失措，而烏塔一個(gè)人游歷各國(guó)卻鎮(zhèn)定自若。
烏塔就像一顆小草，為了爭(zhēng)取更多的陽光和雨露，奮力生長(zhǎng)，無論遇到怎樣的困難和挫折，她都坦然面對(duì)，讓自己在磨練中成長(zhǎng)。
讀了這個(gè)故事，烏塔的所作所為深深地感染了我。我雖然不能像烏塔那樣跨國(guó)旅游，但一定要學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)自立、自信的精神，做一個(gè)合格的好少年。
同時(shí)，這個(gè)故事也告訴世界上別的小孩，我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的那種自強(qiáng)自立、自信的精神，才能讓我們做一個(gè)合格的好少年。
讀烏塔有感加評(píng)語篇八
親愛的烏塔姐姐：
你好！
聽了你的故事，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很羨慕，你一個(gè)人游玩了差不多大半個(gè)歐州。
每天早上“叮?！濒[鈴想起來了，隨著媽媽的催促聲“起來了，寶寶一會(huì)兒上學(xué)遲到了?！蔽曳朔碜?，又睡著了。這時(shí)媽媽把我從舒適的被窩拽了出來。“你這個(gè)小孩，快點(diǎn)……把手伸直，媽媽給你穿衣服?！卑Γ∥曳浅２磺樵傅卦趮寢尩膸椭麓┖昧艘路?，走到了洗手間，媽媽已經(jīng)把洗漱水都準(zhǔn)備好了。早飯也放在桌子上，等待我去吃?！凹卷n鵬，快點(diǎn)把紅領(lǐng)巾帶好，不然就遲到了?！熬瓦@樣每天重復(fù)著“衣來伸手，飲來張口”的生活。
我們中國(guó)的孩子沒有像你這樣的膽量的，就算有，家長(zhǎng)也不會(huì)同意的。有一次，我想到姥姥家去玩，需要坐一個(gè)多小時(shí)的車，媽媽反駁我說：“這可不行，如果你坐錯(cuò)車了怎么辦？遇見壞人又該怎么辦？”爸爸也連忙對(duì)我說：“鵬鵬，要不爸爸送你去吧！反正我今天也沒有什么事?！卑ィ∥叶嗝聪Ｍ砸涯芟裥埴椧粯诱钩犸w翔。不要像風(fēng)箏一樣總是被她們拽在手中。
烏塔，我一定要做個(gè)自主自強(qiáng)的人，長(zhǎng)大以后也要游玩歐州。
祝你健康快樂！
讀烏塔有感加評(píng)語篇九
在近些天里，我讀了《烏塔》這篇文章。他講的是：烏塔自己一個(gè)人去環(huán)游世界。我覺得烏塔是一個(gè)做事認(rèn)真、有計(jì)劃、獨(dú)立性強(qiáng)、富有青春活力、有孝心、有愛心、勇敢、懂得勤儉的小姑娘。我被無她那善良、大膽、有恒心的好品質(zhì)所感動(dòng)了。
當(dāng)然像這樣的孩子不只我一個(gè)，每天家長(zhǎng)們只知道逼著孩子們寫作業(yè)，做練習(xí)題……這些只是表面上的好孩子，可是孩子們卻沒見過外面的世界。就像我在家里想做一點(diǎn)家務(wù)，可是媽媽卻心疼我，不讓我做，這是一樣的道理。
就在前幾天，老師給我們講了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生考上了名牌大學(xué)，可是上學(xué)不久就發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)不能自理生活了，因?yàn)樗谛r(shí)候，媽媽就嬌生慣養(yǎng)他，直到現(xiàn)在都沒有洗過一雙襪子。他只能輟學(xué)回家，先學(xué)會(huì)自立生活再來上學(xué)。
在這里，我要對(duì)同齡的朋友們說：“主動(dòng)從父母的溺愛中走出來吧，錘煉自己獨(dú)立生活的意志！”我要對(duì)中國(guó)的父母說：“給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天，讓愛更完美，讓愛更充實(shí)！”
讀烏塔有感加評(píng)語篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我被烏塔的獨(dú)立與自主所折服了。
我們是多么希望能像歡快的小鳥一樣在無邊無際的天空中飛翔?？墒侵袊?guó)的孩子們是被爸爸媽媽愛慣了，那愛簡(jiǎn)直就是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。難道他們不知道我們也渴望自主，父母這樣過分的溺愛會(huì)使我們“窒息”。
在家中，我就是全家人的“心肝寶貝”爸爸媽媽不讓我做任何瑣碎的家事。無論是整理房間還是什么都是媽媽一手承包。在父母的心中我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我做完作業(yè)閑暇時(shí)，想去幫媽媽做點(diǎn)什么，可都被媽媽拒絕。
在中國(guó)的大家族里被家長(zhǎng)溺愛慣的又何止我一個(gè)人呢？我以前聽到過一個(gè)故事：說有一個(gè)絕頂聰明的人，大家都叫他為“神童”，可是他一點(diǎn)家務(wù)都不會(huì)做。后來他考上了名牌中學(xué)，由于中學(xué)是要獨(dú)立生活的，但是他由于一點(diǎn)家務(wù)都不會(huì)做，最后，只能退學(xué)。大家都為他感到可惜。
我雖然還不如烏塔那么獨(dú)立，但是，我會(huì)從小事做起！如：我爸媽不在身邊，我學(xué)會(huì)了自理生活，我鍛煉自己走路……但與烏塔相比，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后我要努力學(xué)習(xí)、改正缺點(diǎn)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主的生活能力，多看一些書籍，增加知識(shí)，像烏塔學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我要對(duì)各位同學(xué)發(fā)出呼吁：快從父母溺愛的懷抱中走出來吧！打開那把“溺愛之鎖”，走向自主獨(dú)立吧！
我還要對(duì)各位家長(zhǎng)說：讓孩子撐起一片天吧！讓孩子們學(xué)會(huì)自主和獨(dú)立。
中國(guó)的孩子們需要獨(dú)立！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十一
讀了《烏塔》我知道了烏塔是一個(gè)有很強(qiáng)自主意識(shí)和獨(dú)立生活能力，本文寫了14歲的小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。
讀了這篇課文后我開始沉思，我在想：烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶為什么會(huì)相信烏塔，讓烏塔一個(gè)人去旅游，而我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶不會(huì)讓我們離開他們視線范圍，如果離開他們的視線，他們就會(huì)很擔(dān)心。是我們中國(guó)人過于愛孩子?還是我們平常行為讓父母擔(dān)心?我不清楚。但我依然很敬佩烏塔的自主意識(shí)和獨(dú)立生活能力。
以后我要多出去見識(shí)外面的風(fēng)景，我還要向?yàn)跛菢右?guī)定計(jì)劃自己出去旅游。
讀烏塔有感加評(píng)語篇十二
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，說的是德國(guó)一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩游歷歐洲的事情，讓我感受很多。
烏塔只不過是一個(gè)14隨的小姑娘，就有膽量獨(dú)自一人游歷整個(gè)歐洲，烏塔的家人，居然有如此魄力，放心一個(gè)小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出，烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。
反觀我自己，一個(gè)14歲的大男孩了，連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有，而我的父母，也萬萬不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。
通過這一對(duì)比，我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反，父母對(duì)我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的干涉，所有事情都要過問，任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí)，還從來不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。
他們這樣對(duì)我的原因，無非就是溺愛，怕我受到傷害。但是我想說，爸爸媽媽，你們對(duì)我的這種溺愛過頭了，你們的過于溺愛、對(duì)我的過于干涉，讓我失去了自主意識(shí)，缺少了獨(dú)立自主的能力，慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道，雛鳥在學(xué)會(huì)飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊，陽臺(tái)上的花盆里是長(zhǎng)不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空，在溫室里長(zhǎng)大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞，是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。
親愛的家長(zhǎng)，我明白你們對(duì)孩子的關(guān)愛，可是，如果您愛孩子，就讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的空間，放開束縛我們的雙手，讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空自由的翱翔吧!
讀烏塔有感加評(píng)語篇十三
今天我再次閱讀了《烏塔》這篇文章，它帶給我的震撼依然那么強(qiáng)烈，文中德國(guó)小女孩烏塔只有14歲，卻能夠獨(dú)自一人游覽歐洲。
烏塔是多么獨(dú)立而勇敢啊，她見解獨(dú)到，經(jīng)驗(yàn)豐富，考慮周全，有很強(qiáng)的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。
和她相比，包括我在內(nèi)的許多中國(guó)孩子都是被父母捧在手心里長(zhǎng)大的。我們的生活中有電視、游戲、書本、游樂園，看起來似乎很豐富?？墒歉改缚偸菗?dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)，很少給我們鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)，更別提讓孩子獨(dú)自出遠(yuǎn)門，去開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)了。
還記得去年我想?yún)⒓酉嫣度請(qǐng)?bào)社組織的北京夏令營(yíng)，報(bào)名前家里大大小小開了好幾次會(huì)討論。爸爸支持我出去歷練，媽媽因?yàn)椴环判膱?jiān)決反對(duì)，相持不下。最后還是召開了“擴(kuò)大會(huì)議”，由外公一錘定音，我才得以成行。聽老爸說，從我上了高鐵那一刻起，媽媽就開始坐立不安。直到我從北京平安歸來，收獲滿滿，她才停止了嘮叨，并且真的相信了我有照顧好自己的能力。
親愛的`媽媽，放手讓我去鍛煉吧！有一句話說得好，花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。今后我會(huì)把烏塔當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，通過實(shí)踐提高自理能力，積累生活經(jīng)驗(yàn)，勇敢地去廣闊的世界中體驗(yàn)人生無限的美。請(qǐng)相信，我一定能飛得更高！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十四
掩卷深思，烏塔，僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘，卻自己一個(gè)人游歷歐洲！這對(duì)于沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是一件不可想象的事。
在中國(guó)幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬個(gè)不同意。怕孩子遇到危險(xiǎn)啦，又怕孩子餓肚子啦......總覺得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
父母啊，請(qǐng)你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔！在此，我呼吁：希望中國(guó)的教育方式來一次大改革，學(xué)習(xí)西方國(guó)家，培養(yǎng)出更多的棟梁之才！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十五
烏塔，一個(gè)奇怪的名字。大家一開始是不是以為烏塔是一座很黑很黑的塔，上面還有很多烏鴉？那么，我要對(duì)你說一聲：恭喜你，你很榮幸地答錯(cuò)了！烏塔，是一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩，而《烏塔》這篇課文寫的就是烏塔一個(gè)人游歐洲的事。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？”在跟“我”的交談中烏塔大膽地提出了這個(gè)問題。這句話也同樣引起了我的深思。是?。”绕馂跛?，我們幾乎沒有資格談獨(dú)立、自主。家長(zhǎng)把我們看成一塊美玉，拿在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得天天頂在頭上。而烏塔的父母呢，卻撒手不去管，讓烏塔自己去解決生活、學(xué)習(xí)中的挫折、困難。除了家長(zhǎng)的問題，她的身上還有很多跟我們不一樣的地方：我經(jīng)常向媽媽要零花錢吃吃喝喝，買這買那的，而烏塔呢，卻用自己打工賺來的錢周游歐洲；還有，我一個(gè)人在家的時(shí)候會(huì)感到害怕，可烏塔卻獨(dú)自勇敢的游歐洲……像這樣明顯的差距還有很多很多。
我在書上看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)上名牌大學(xué)的人，竟然連疊被子、理書包都不會(huì)。雖然這只是個(gè)別的現(xiàn)象，但由此可見現(xiàn)在中。
國(guó)學(xué)。
生的自理能力確實(shí)不如別的國(guó)家??！那些溺愛孩子的家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們把“溺愛之鎖”打開吧！現(xiàn)在的我們就像一只羽翼未豐的小鳥，只有經(jīng)歷了挫折和困難的磨練，才能成為那展翅飛翔的雄鷹！只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才會(huì)有那絢麗的彩虹！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十六
這學(xué)期我讀了烏塔這篇課文，令我思緒萬千，她是一個(gè)自主自強(qiáng)的十四歲小女孩她趁暑假的時(shí)候游歷歐洲。她用了三年的時(shí)間來閱讀各個(gè)國(guó)家的書籍。了掙旅游費(fèi)并用每個(gè)周末去餐館或去超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告宣傳單，還到別人家里陪小孩玩。我和烏塔比起來可差遠(yuǎn)了。
平常我在家里總是過著衣食無憂的日子，遇到一點(diǎn)困難就去找父母大人。記得那一次，爸爸媽媽不在家，只有我一個(gè)人媽媽叫我一個(gè)人炒蛋炒飯吃，我想：‘唉，以前我可是衣來伸手飯來張口，是家里的小公主，爸爸媽媽把我捧著手上怕掉了，含在嘴里怕化了你。這次要我自己炒飯吃，我極不情愿，無奈之下我也只能服從媽媽的命令。我學(xué)著媽媽的樣子，先打開火，將鍋放上去，將鍋燒熱我舀了勺豬油放進(jìn)鍋里并伴隨著’噼噼啪啪‘刺耳的聲音，一滴調(diào)皮的油飛向四處弄得我不知所措，只見鍋邊灶臺(tái)上濺滿了油珠，有一顆跳到了我的手上，燙的我直跺腳，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。此時(shí)，我想爸爸媽媽在家該多好呀！這點(diǎn)小事就不用我親自上馬了。但爸爸媽媽不在，我只好忍著淚堅(jiān)持把蛋炒飯做好。
蛋炒飯做好了，但被我炒糊了。和文中烏塔比起來我簡(jiǎn)直太無能了，烏塔可不像我們一樣被自己的父母溺愛，外國(guó)父母是開放式來教育孩子，而我們中國(guó)父母十分溺愛，是用封閉式來教育我們，讓我們覺得是家里的'寶貝，什么都不用做。讀了課文我也要像文中的烏塔一樣做一個(gè)自主自強(qiáng)的好孩子，才能成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)添一份力量。
讀烏塔有感加評(píng)語篇十七
這篇文章寫的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘，在父母的支持下獨(dú)自一人游歐洲的事。
當(dāng)我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼……她很自然地問答道?！笔刮腋械剿芸蓯?，善于交朋友，很熱情，給人一種親切的'感覺。而中國(guó)小孩恰恰相反，不要說見到陌生人，就是見到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼，讓人覺得中國(guó)小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，居然敢獨(dú)自一人游歐洲，并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。讀到這里使我想起一件事，記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，當(dāng)我獨(dú)自一人下太白巖時(shí)，爸爸總是不放心，在小路旁看了又看，并且讓哥哥在山下接我。哎，不就是下個(gè)太白巖嘛！爸爸就那么放心不下，假如我也去游歷歐洲，那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國(guó)的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位，給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)，真令人羨慕。
我還從“她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個(gè)周末去市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細(xì)心，也很了不起。說她細(xì)心，是因?yàn)闉跛诩依镌O(shè)計(jì)好了旅行路線，看了許多關(guān)于這些國(guó)家的書籍，每個(gè)細(xì)節(jié)都想得很周到。說她了不起，是因?yàn)樗砸褣赍X游歐洲，想想看游歷歐洲需要那么多錢，她卻要自己辛辛苦苦地掙，真是個(gè)了不起的小女孩兒！
讀完《烏塔》這篇文章后，使我十分羨慕烏塔，羨慕她獨(dú)自一人游歐洲多自在呀！而我——中國(guó)小孩就連獨(dú)自一人游重慶、北京都沒有想過，更別說歐洲了，就是想過父母也只會(huì)說讓你掃興的兩個(gè)字，那就是“不行?！蔽叶嗝聪Ｍ袊?guó)的家長(zhǎng)也能像外國(guó)家長(zhǎng)一樣鍛煉我們的獨(dú)立性。文會(huì)刪除所有投稿！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十八
爸爸媽媽：
你們好！
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我有一些話想和您們講。聽到烏塔這個(gè)詞語，你們是不是以為是黑色的塔?。磕蔷湾e(cuò)了，課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲德國(guó)小姑娘，獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。你們一定搖頭不相信吧，而且會(huì)像文章中的作者一樣驚訝的問：“??！一個(gè)人嗎？父母不擔(dān)心嗎？”讓我來告訴你們，其實(shí)烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了路線和日程，每到一地就先查警察電話和給家里報(bào)平安哦，爸爸媽媽，烏塔的保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)吧？這個(gè)優(yōu)點(diǎn)我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
還有你們也會(huì)想，這么小的孩子獨(dú)自旅行，費(fèi)用肯定是家里人給的吧。事實(shí)并非如此，烏塔不像我們，周末都是去興趣班或和爸爸媽媽一起出去玩，她每個(gè)周末都掙旅費(fèi)，幫餐館或超市發(fā)廣告，假日里還到別人家里陪小孩玩，這些費(fèi)用都是烏塔用自己的勞動(dòng)換來的。
敬祝。
身體健康，工作順利！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十九
一個(gè)年僅14歲的小女孩，獨(dú)自游歷歐洲，她膽大心細(xì)，有思想有主見，即懂得保護(hù)自己，又懂得與人接觸，她就是一個(gè)德國(guó)的小姑娘-----烏塔。
這個(gè)故事是我在語文課本上學(xué)到的，讀了這篇文章，我感觸很大，不禁陷入了沉思，為什么一個(gè)年僅14歲的小女孩，父母竟然放心讓她獨(dú)自出國(guó)旅游，這在我們國(guó)家父母肯定不讓也不會(huì)放心的。究其原因最主要的是兩國(guó)父母對(duì)孩子的教育方式不同而形成的。在國(guó)外，父母覺得他們的孩子會(huì)靠自己的努力而成功，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母不會(huì)伸手去幫助，而是要讓他們懂得要依靠自己，相信自己。在我們國(guó)家的家長(zhǎng)大多給與孩子的'是過多的疼愛，甚至是溺愛，使孩子像一個(gè)溫室里的花朵，時(shí)時(shí)依賴著父母，自理能力非常差，有的上了大學(xué)還不能自理，試想一下如果有一天父母不在了，你們將如何養(yǎng)活自己呢，國(guó)家培養(yǎng)這樣的大學(xué)生又有什么用呢。
這篇課文深深的記在我的腦海里，我佩服烏塔的勇敢和勇氣，佩服她待人接物的智慧，佩服她的自理自立的能力，所以我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，不做溫室的小花，要自理自立，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，自強(qiáng)不息，做生活的強(qiáng)者！
讀烏塔有感加評(píng)語篇二十
在一個(gè)陽光明媚的早上，我再次閱讀了《烏塔》這一篇文章。它使我知道了外國(guó)的小朋友很勇敢、很聰明和沒有依賴性。
文章主要寫了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了烏塔，作者從她的談話中知道了她是獨(dú)自一人游歷歐洲的，而路費(fèi)她掙了一半。她在家里就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼。當(dāng)烏塔問作者中國(guó)的孩子是不是這樣旅游時(shí)，作者一時(shí)語塞，但回答了問題。但是烏塔不滿意這個(gè)答案，就馬上反駁。讓作者知道了在電視和書本上認(rèn)識(shí)世界是不完美的。個(gè)、反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí)是非常強(qiáng)的.。
我讀完了這一篇文章后，我發(fā)覺烏塔的許多優(yōu)點(diǎn)是我沒有的；不但是我，大部分小學(xué)生也是沒有的。如：烏塔沒有依賴性、做事會(huì)先有準(zhǔn)備、自立更新......而我們每一個(gè)人都依賴爸爸媽媽、爺爺奶奶，一點(diǎn)獨(dú)立自主都沒有。烏塔為了去歐洲旅游，準(zhǔn)備了三年；而我們就臨急抱佛腳，不像烏塔那樣做事會(huì)先有準(zhǔn)備，上課了，才把該用的書籍拿出來。
因此，我們每一位小學(xué)生都因該以烏塔作為榜樣，做一個(gè)像她那樣的人。
讀烏塔有感加評(píng)語篇二十一
默讀完《烏塔》這篇課文，我感受頗深。烏塔自己會(huì)掙錢，而且還一個(gè)人周游了歐洲，我跟她年齡相仿，經(jīng)歷卻是天壤之別！
我清醒地知道，我不能只是盲目地羨慕她，羨慕她自己一個(gè)人游歷歐洲。我更應(yīng)該冷靜地崇拜她，崇拜她為游歷歐洲做了三年的準(zhǔn)備，還有她那極強(qiáng)的自立能力也讓人由衷地欽佩。
烏塔只要到了一個(gè)國(guó)家，就會(huì)先到警察局拿上電話號(hào)碼，方便自己在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)能請(qǐng)求到幫助。同時(shí)，也方便警方聯(lián)系到自己的家人。就這一點(diǎn)足以說明她的自立能力有多強(qiáng)，對(duì)生活是多么的熱愛！
中國(guó)的孩子就是大棚里的花朵，永遠(yuǎn)是被陽光和塑料膜包裹著的，永遠(yuǎn)成為不了天上的雄鷹，永遠(yuǎn)成為不了地上的雄獅，永遠(yuǎn)成為不了水里的鱷魚。為了那萬里的晴空，要勇敢地面對(duì)電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。
烏塔，你真棒！
烏塔，你讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)！
讀烏塔有感加評(píng)語篇二十二
自從學(xué)過《烏塔》這篇課文后，烏塔的那種獨(dú)立、自主深深的震憾了我，烏塔一個(gè)14歲的小女孩，竟然有能力能夠獨(dú)自游歷歐洲。
說實(shí)話，我就是一個(gè)爸爸媽媽“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“小皇帝”。平時(shí)在家里我總是依賴父母，“衣來伸手，飯來張口”，什么事情都不做。我被我的這個(gè)壞習(xí)慣害慘了，就說我的那一次吧。
有一次，爸爸媽媽湊巧都出差了，他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)桌上留了張紙條：
華仔：
我們?nèi)コ霾盍?，冰箱里有絞子，你自己煮來吃吧。
于是，我立刻向冰箱跑去（那時(shí)我已經(jīng)餓得快受不了了），我提著絞子向廚房走去。我先裝了一鍋的水，再搖搖擺擺地把鍋放在爐上，開始點(diǎn)火。水還沒燒開，我就把絞子全放了進(jìn)去，馬把鹽、糖、醋、醬油放了進(jìn)去，幾分鐘后，一鍋“漿湖”就出來了，我馬上用碗盛上碗，我吃了一口，那味道真是打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。一袋子的絞子就是被我這樣給毀了（一袋有二十多個(gè)?。。１绕馂跛螝v歐洲，我真是差了十萬八千里了。
俗話說得好：花盆里栽不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。我希望我們的父母能夠放開手，讓我們像真正的雄鷹一樣在天空中翱翔。
讀烏塔有感加評(píng)語篇二十三
我讀了烏塔這一課，深深的被烏塔的行為觸動(dòng)了。烏塔竟然可以14歲就一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲，這是我們中國(guó)的小孩子絕對(duì)不行的。她沒有向爸爸媽媽要錢，卻是自己一個(gè)人去掙錢，還去閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的'書籍。烏塔這樣做很好的培育了自己的自立、自強(qiáng)的一是，不會(huì)一些小朋友一樣，衣來伸手飯來張口。
我也有過這樣的經(jīng)歷。在3年級(jí)的時(shí)候，我去爸爸公司玩，順便報(bào)爸爸處理了很多公事，幫他打印了文件，還幫他制作了他需要的文件。這樣十分辛苦，那是我才真正的體會(huì)到父母掙錢是那么不容易。
我覺得烏塔那樣做十分好，但不是讓我們?nèi)W(xué)烏塔一樣獨(dú)自旅游，是讓我們學(xué)烏塔一樣自立、自強(qiáng)。
讀烏塔有感加評(píng)語篇一
外國(guó)的孩子跟我們中國(guó)的孩子就是不大一樣，就像烏塔一樣吧．．她的父母可以放心的讓她出去旅游，鍛煉自己，為什么我們中國(guó)的父母就不可以呢？同樣是父母卻有這么大的區(qū)別為什么？因?yàn)橥鈬?guó)的父母?jìng)兯枷攵挤浅５拈_放。。而我們中國(guó)的父母思想?yún)s太。。他們只知道疼愛孩子卻不知道應(yīng)該怎樣去愛。。愛有很多種方法可我們中國(guó)絕大部分的父母都一致選擇溺愛 。。整日孩子們都是衣來伸手，飯來張口。。孩子們也隨著父母的腳步。什么事情也都不干了。。
小鳥總有一天要離開媽媽的。你要是把它關(guān)在籠子里那它可能有最基本飛都不會(huì)了更何況是找食物吃。你們說呢？有的老師也說我們這一代的孩子什么都不會(huì)干。其實(shí)這真正的罪魁禍?zhǔn)资悄鐞酆⒆觽兊母改杆麄兪裁炊疾蛔尯⒆痈珊⒆觽兂顺院韧鏄菲渌裁炊疾粫?huì)干。。
看看這些我們連烏塔的四分之一都比不上。還談什么旅游阿。大家說對(duì)嗎？
我看要讓廣大的父母?jìng)兌伎纯础稙跛愤@篇課文。。再來教育你們的孩子吧！
讀烏塔有感加評(píng)語篇二
有一篇課文，讓我領(lǐng)略到國(guó)外小孩的獨(dú)立；有一篇課文，讓我回憶起成長(zhǎng)的點(diǎn)滴；有一篇課文，讀完后讓我思緒萬千。它就是《烏塔》。
我和烏塔同樣是孩子，但我們的情形卻天差地別。我總是早早寫完作業(yè)就急著和朋友們玩耍，而烏塔可能在為自己的出國(guó)旅行考慮并設(shè)計(jì)路線；一到周末我總愛躲在被窩里睡懶覺，而烏塔可能早在餐館和超級(jí)市場(chǎng)發(fā)傳單掙旅費(fèi)；有空時(shí)我總想著玩電腦、打游戲、看小說，而烏塔可能在那時(shí)候閱讀歐洲國(guó)家的書籍，為出行做準(zhǔn)備。
而我最佩服烏塔的一點(diǎn)是，她很勇敢，都敢獨(dú)自一人出門到陌生的城市旅游，而我連在自己家都會(huì)害怕。這是怎么一回事呢？那是一個(gè)夏夜，夜空似乎比往常黑許多，沒有月亮，也沒有星星。而爸媽要加班，我。
獨(dú)自一人在家。突然，燈一下子暗了，原來是停電了。我輕拍胸口，心想：幸虧我已經(jīng)把作業(yè)寫好了。不過現(xiàn)在還是快去刷牙洗臉回房間吧，這黑乎乎的還怪嚇人的！于是我摸索著到了浴室，三下五除二就把事情搞定了。正準(zhǔn)備摸回房間時(shí)，突然，一聲聲“轟隆——轟隆隆”的打雷聲響起，還有幾道閃電劃過天空。我嚇了一跳，迅速往我的臥室躥去?？蓜偟脚P室門口，又看到窗邊有張牙舞爪的影子，我連忙鉆進(jìn)被窩，縮在里面不敢出來，嘴里還念念有詞：“別過來，別過來……”直到后來來電了，打開了燈才發(fā)現(xiàn)原來是窗戶沒關(guān)，窗簾在飄動(dòng)呀！
現(xiàn)在回想起來，再看看烏塔，哎！看來，我真要跟烏塔好好學(xué)習(xí)，哪怕不能獨(dú)自游歐洲，也要做個(gè)勇敢的人，至少不被一些小事嚇到。
讀烏塔有感加評(píng)語篇三
一個(gè)年僅14歲的小女孩，獨(dú)自游歷歐洲，她膽大心細(xì)，有思想有主見，即懂得保護(hù)自己，又懂得與人接觸，她就是一個(gè)德國(guó)的小姑娘-----烏塔。
這個(gè)故事是我在語文課本上學(xué)到的，讀了這篇文章，我感觸很大，不禁陷入了沉思，為什么一個(gè)年僅14歲的小女孩，父母竟然放心讓她獨(dú)自出國(guó)旅游，這在我們國(guó)家父母肯定不讓也不會(huì)放心的。究其原因最主要的是兩國(guó)父母對(duì)孩子的教育方式不同而形成的。在國(guó)外，父母覺得他們的孩子會(huì)靠自己的努力而成功，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母不會(huì)伸手去幫助，而是要讓他們懂得要依靠自己，相信自己。在我們國(guó)家的家長(zhǎng)大多給與孩子的是過多的`疼愛，甚至是溺愛，使孩子像一個(gè)溫室里的花朵，時(shí)時(shí)依賴著父母，自理能力非常差，有的上了大學(xué)還不能自理，試想一下如果有一天父母不在了，你們將如何養(yǎng)活自己呢，國(guó)家培養(yǎng)這樣的大學(xué)生又有什么用呢。
讀烏塔有感加評(píng)語篇四
正如《匆匆》說：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊，我們懵懂懂的來，糊糊涂涂的走，在生命的過程里，如一場(chǎng)黃梁，了無所得。我們總要抓住一些東西，讓我們自己感覺到生命的存在。我們總是追求進(jìn)取，可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此，老子說：“知止不辱，知足長(zhǎng)樂”。孔子說：“亢之為言也，知進(jìn)而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪。其唯圣人乎?”
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸發(fā)了。我們從“哇哇”落地到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)準(zhǔn)備考初中的時(shí)候了，過去的日子不管干過什么事情都已經(jīng)淡忘了，但我們學(xué)到的東西現(xiàn)在依然記憶猶新。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!總之我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)光，及早努力，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。
【評(píng)語】這篇文章作者通過寫自己讀《匆匆》這篇課文之后的所思所感，告訴我們“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽恼乱詫?duì)《匆匆》中幾句話的引用開頭，恰到好處地寫出了時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)。同時(shí)，作者結(jié)合自己現(xiàn)實(shí)的情況，呼吁人們要珍惜時(shí)間，及早努力。
讀烏塔有感加評(píng)語篇五
我讀了《烏塔》這一篇文章，里面的小主人公——烏塔給我影響巨大，還帶有一絲絲的驚訝！她最大的特點(diǎn)就是獨(dú)立性很強(qiáng)。
我們先來說說烏塔的禮貌，一見到作者——汪曉潔，就立即站起來打招呼還問作者從哪里來的，玩得怎么樣。作者一一回答完她的問話，她就禮貌的告訴汪曉潔，她叫烏塔，已經(jīng)十四歲了，是德國(guó)的漢堡人。我想，如果我是烏塔，面對(duì)著陌生人，連打哈欠都不敢，更何況大膽得向陌生人問好、介紹自己呢？這就是區(qū)別呀！
說到這兒我來給大家分享一個(gè)真實(shí)故事，有一個(gè)大學(xué)生在家里什么事都依賴家長(zhǎng)，早晨穿衣服需要父母找到送到跟前（因?yàn)橥砩厦摿瞬恢廊幽睦锪耍?，刷牙父母擠好牙膏候著，吃飯磨蹭父母就給喂，收拾書包也靠家長(zhǎng)……他去讀大學(xué)后，到食堂拿上雞蛋不會(huì)剝皮，感冒藥不會(huì)吃，衣服臟了更是不會(huì)洗了。這就是一個(gè)廢物，上大學(xué)有什么用呢？中國(guó)的孩子真丟人呀！
烏塔不但很自律而且很獨(dú)立。自己一個(gè)人利用暑假時(shí)間光顧了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利她還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后去了希臘。去這八個(gè)地方全都是她一個(gè)人，沒有任何人陪同。中國(guó)的孩子如果要一個(gè)人出去玩，估計(jì)父母會(huì)把他（她）們抱上火車或飛機(jī)，沒有父母的陪同他（她）可能會(huì)嚎啕大哭，早成了一個(gè)淚人兒。中國(guó)的孩子是家里的寶貝，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很愛他（她）們，不會(huì)讓他（她）們一個(gè)出去的。但是烏塔也是家中的寶貝，她的父母卻可以讓她一個(gè)人去旅行。你不覺得我們中國(guó)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是一個(gè)太溺愛自己孩子的群體嗎？如果我們一個(gè)人出去旅行，估計(jì)大人們先瘋掉了。他們把孩子溺愛的一點(diǎn)不自律、不獨(dú)立，若要和烏塔相比，那中國(guó)人害羞得要找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去了。
中國(guó)是個(gè)溺愛大國(guó)，孩子們要學(xué)會(huì)自律、獨(dú)立、不要被“依賴”這個(gè)惡魔害了。
讀烏塔有感加評(píng)語篇六
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我總能從書中的故事里受到很多啟發(fā)，而前兩天我讀了《烏塔》，讓我受益滿滿。
這個(gè)故事講了一個(gè)叫烏塔的十四歲女孩兒獨(dú)自環(huán)游歐洲的故事，合上書，我的心仍然無法平靜。
烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪兒童玩。我不敢想象，從11歲到14歲，這三年無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，她都堅(jiān)持下來了，這其中得遇到多少困難她！烏塔是那么有恒心，這種精神難道不值得贊揚(yáng)嗎？這次旅行中，她去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利等十幾個(gè)國(guó)家，她是多么勇敢呀！
烏塔說：“光從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界總不完美”，是呀，我們不但要讀萬卷書，還要行萬里路。從電視里只看到草原一望無際，而親身來到這里才能感受它的一碧千里是那樣的美麗，；從書本上看故宮，只感覺紅墻黃瓦是耀眼的，但只有真正走進(jìn)這高墻之中，站在宮殿前，才能感受到它的壯觀和皇家的威嚴(yán)。
我希望每個(gè)人都向?yàn)跛W(xué)習(xí)，努力鍛煉自己，成為一個(gè)獨(dú)立、勇敢的孩子！
讀烏塔有感加評(píng)語篇七
這篇文章主要講了僅有14歲的德國(guó)小女孩兒烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細(xì)心，她在家就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程，每到一地就先查警局的電話號(hào)碼。她自立、不怕苦，也不怕一個(gè)人力量單薄。她自強(qiáng)，中國(guó)人認(rèn)為孩子都是家里的小皇帝、小公主，都得捧在手心里，不能讓他們受苦受委屈；但烏塔的父母卻覺得，愛孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨練。
讀了這本書，我想了很多很多。我們同樣是孩子，卻有截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，日常生活卻還需要爸爸媽媽打理，而烏塔，卻獨(dú)自一個(gè)人游歷各國(guó)；我總是跟爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝，而烏塔卻靠自己的力量打工掙錢周游世界；我自己一個(gè)人走在馬路上都驚慌失措，而烏塔一個(gè)人游歷各國(guó)卻鎮(zhèn)定自若。
烏塔就像一顆小草，為了爭(zhēng)取更多的陽光和雨露，奮力生長(zhǎng)，無論遇到怎樣的困難和挫折，她都坦然面對(duì)，讓自己在磨練中成長(zhǎng)。
讀了這個(gè)故事，烏塔的所作所為深深地感染了我。我雖然不能像烏塔那樣跨國(guó)旅游，但一定要學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)自立、自信的精神，做一個(gè)合格的好少年。
同時(shí)，這個(gè)故事也告訴世界上別的小孩，我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的那種自強(qiáng)自立、自信的精神，才能讓我們做一個(gè)合格的好少年。
讀烏塔有感加評(píng)語篇八
親愛的烏塔姐姐：
你好！
聽了你的故事，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很羨慕，你一個(gè)人游玩了差不多大半個(gè)歐州。
每天早上“叮?！濒[鈴想起來了，隨著媽媽的催促聲“起來了，寶寶一會(huì)兒上學(xué)遲到了?！蔽曳朔碜?，又睡著了。這時(shí)媽媽把我從舒適的被窩拽了出來。“你這個(gè)小孩，快點(diǎn)……把手伸直，媽媽給你穿衣服?！卑Γ∥曳浅２磺樵傅卦趮寢尩膸椭麓┖昧艘路?，走到了洗手間，媽媽已經(jīng)把洗漱水都準(zhǔn)備好了。早飯也放在桌子上，等待我去吃?！凹卷n鵬，快點(diǎn)把紅領(lǐng)巾帶好，不然就遲到了?！熬瓦@樣每天重復(fù)著“衣來伸手，飲來張口”的生活。
我們中國(guó)的孩子沒有像你這樣的膽量的，就算有，家長(zhǎng)也不會(huì)同意的。有一次，我想到姥姥家去玩，需要坐一個(gè)多小時(shí)的車，媽媽反駁我說：“這可不行，如果你坐錯(cuò)車了怎么辦？遇見壞人又該怎么辦？”爸爸也連忙對(duì)我說：“鵬鵬，要不爸爸送你去吧！反正我今天也沒有什么事?！卑ィ∥叶嗝聪Ｍ砸涯芟裥埴椧粯诱钩犸w翔。不要像風(fēng)箏一樣總是被她們拽在手中。
烏塔，我一定要做個(gè)自主自強(qiáng)的人，長(zhǎng)大以后也要游玩歐州。
祝你健康快樂！
讀烏塔有感加評(píng)語篇九
在近些天里，我讀了《烏塔》這篇文章。他講的是：烏塔自己一個(gè)人去環(huán)游世界。我覺得烏塔是一個(gè)做事認(rèn)真、有計(jì)劃、獨(dú)立性強(qiáng)、富有青春活力、有孝心、有愛心、勇敢、懂得勤儉的小姑娘。我被無她那善良、大膽、有恒心的好品質(zhì)所感動(dòng)了。
當(dāng)然像這樣的孩子不只我一個(gè)，每天家長(zhǎng)們只知道逼著孩子們寫作業(yè)，做練習(xí)題……這些只是表面上的好孩子，可是孩子們卻沒見過外面的世界。就像我在家里想做一點(diǎn)家務(wù)，可是媽媽卻心疼我，不讓我做，這是一樣的道理。
就在前幾天，老師給我們講了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生考上了名牌大學(xué)，可是上學(xué)不久就發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)不能自理生活了，因?yàn)樗谛r(shí)候，媽媽就嬌生慣養(yǎng)他，直到現(xiàn)在都沒有洗過一雙襪子。他只能輟學(xué)回家，先學(xué)會(huì)自立生活再來上學(xué)。
在這里，我要對(duì)同齡的朋友們說：“主動(dòng)從父母的溺愛中走出來吧，錘煉自己獨(dú)立生活的意志！”我要對(duì)中國(guó)的父母說：“給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天，讓愛更完美，讓愛更充實(shí)！”
讀烏塔有感加評(píng)語篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我被烏塔的獨(dú)立與自主所折服了。
我們是多么希望能像歡快的小鳥一樣在無邊無際的天空中飛翔?？墒侵袊?guó)的孩子們是被爸爸媽媽愛慣了，那愛簡(jiǎn)直就是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。難道他們不知道我們也渴望自主，父母這樣過分的溺愛會(huì)使我們“窒息”。
在家中，我就是全家人的“心肝寶貝”爸爸媽媽不讓我做任何瑣碎的家事。無論是整理房間還是什么都是媽媽一手承包。在父母的心中我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我做完作業(yè)閑暇時(shí)，想去幫媽媽做點(diǎn)什么，可都被媽媽拒絕。
在中國(guó)的大家族里被家長(zhǎng)溺愛慣的又何止我一個(gè)人呢？我以前聽到過一個(gè)故事：說有一個(gè)絕頂聰明的人，大家都叫他為“神童”，可是他一點(diǎn)家務(wù)都不會(huì)做。后來他考上了名牌中學(xué)，由于中學(xué)是要獨(dú)立生活的，但是他由于一點(diǎn)家務(wù)都不會(huì)做，最后，只能退學(xué)。大家都為他感到可惜。
我雖然還不如烏塔那么獨(dú)立，但是，我會(huì)從小事做起！如：我爸媽不在身邊，我學(xué)會(huì)了自理生活，我鍛煉自己走路……但與烏塔相比，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后我要努力學(xué)習(xí)、改正缺點(diǎn)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主的生活能力，多看一些書籍，增加知識(shí)，像烏塔學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我要對(duì)各位同學(xué)發(fā)出呼吁：快從父母溺愛的懷抱中走出來吧！打開那把“溺愛之鎖”，走向自主獨(dú)立吧！
我還要對(duì)各位家長(zhǎng)說：讓孩子撐起一片天吧！讓孩子們學(xué)會(huì)自主和獨(dú)立。
中國(guó)的孩子們需要獨(dú)立！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十一
讀了《烏塔》我知道了烏塔是一個(gè)有很強(qiáng)自主意識(shí)和獨(dú)立生活能力，本文寫了14歲的小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。
讀了這篇課文后我開始沉思，我在想：烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶為什么會(huì)相信烏塔，讓烏塔一個(gè)人去旅游，而我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶不會(huì)讓我們離開他們視線范圍，如果離開他們的視線，他們就會(huì)很擔(dān)心。是我們中國(guó)人過于愛孩子?還是我們平常行為讓父母擔(dān)心?我不清楚。但我依然很敬佩烏塔的自主意識(shí)和獨(dú)立生活能力。
以后我要多出去見識(shí)外面的風(fēng)景，我還要向?yàn)跛菢右?guī)定計(jì)劃自己出去旅游。
讀烏塔有感加評(píng)語篇十二
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，說的是德國(guó)一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩游歷歐洲的事情，讓我感受很多。
烏塔只不過是一個(gè)14隨的小姑娘，就有膽量獨(dú)自一人游歷整個(gè)歐洲，烏塔的家人，居然有如此魄力，放心一個(gè)小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出，烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。
反觀我自己，一個(gè)14歲的大男孩了，連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有，而我的父母，也萬萬不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。
通過這一對(duì)比，我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反，父母對(duì)我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的干涉，所有事情都要過問，任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí)，還從來不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。
他們這樣對(duì)我的原因，無非就是溺愛，怕我受到傷害。但是我想說，爸爸媽媽，你們對(duì)我的這種溺愛過頭了，你們的過于溺愛、對(duì)我的過于干涉，讓我失去了自主意識(shí)，缺少了獨(dú)立自主的能力，慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道，雛鳥在學(xué)會(huì)飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊，陽臺(tái)上的花盆里是長(zhǎng)不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空，在溫室里長(zhǎng)大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞，是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。
親愛的家長(zhǎng)，我明白你們對(duì)孩子的關(guān)愛，可是，如果您愛孩子，就讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的空間，放開束縛我們的雙手，讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空自由的翱翔吧!
讀烏塔有感加評(píng)語篇十三
今天我再次閱讀了《烏塔》這篇文章，它帶給我的震撼依然那么強(qiáng)烈，文中德國(guó)小女孩烏塔只有14歲，卻能夠獨(dú)自一人游覽歐洲。
烏塔是多么獨(dú)立而勇敢啊，她見解獨(dú)到，經(jīng)驗(yàn)豐富，考慮周全，有很強(qiáng)的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。
和她相比，包括我在內(nèi)的許多中國(guó)孩子都是被父母捧在手心里長(zhǎng)大的。我們的生活中有電視、游戲、書本、游樂園，看起來似乎很豐富?？墒歉改缚偸菗?dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)，很少給我們鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)，更別提讓孩子獨(dú)自出遠(yuǎn)門，去開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)了。
還記得去年我想?yún)⒓酉嫣度請(qǐng)?bào)社組織的北京夏令營(yíng)，報(bào)名前家里大大小小開了好幾次會(huì)討論。爸爸支持我出去歷練，媽媽因?yàn)椴环判膱?jiān)決反對(duì)，相持不下。最后還是召開了“擴(kuò)大會(huì)議”，由外公一錘定音，我才得以成行。聽老爸說，從我上了高鐵那一刻起，媽媽就開始坐立不安。直到我從北京平安歸來，收獲滿滿，她才停止了嘮叨，并且真的相信了我有照顧好自己的能力。
親愛的`媽媽，放手讓我去鍛煉吧！有一句話說得好，花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。今后我會(huì)把烏塔當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，通過實(shí)踐提高自理能力，積累生活經(jīng)驗(yàn)，勇敢地去廣闊的世界中體驗(yàn)人生無限的美。請(qǐng)相信，我一定能飛得更高！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十四
掩卷深思，烏塔，僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘，卻自己一個(gè)人游歷歐洲！這對(duì)于沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是一件不可想象的事。
在中國(guó)幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬個(gè)不同意。怕孩子遇到危險(xiǎn)啦，又怕孩子餓肚子啦......總覺得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
父母啊，請(qǐng)你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔！在此，我呼吁：希望中國(guó)的教育方式來一次大改革，學(xué)習(xí)西方國(guó)家，培養(yǎng)出更多的棟梁之才！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十五
烏塔，一個(gè)奇怪的名字。大家一開始是不是以為烏塔是一座很黑很黑的塔，上面還有很多烏鴉？那么，我要對(duì)你說一聲：恭喜你，你很榮幸地答錯(cuò)了！烏塔，是一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩，而《烏塔》這篇課文寫的就是烏塔一個(gè)人游歐洲的事。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？”在跟“我”的交談中烏塔大膽地提出了這個(gè)問題。這句話也同樣引起了我的深思。是?。”绕馂跛?，我們幾乎沒有資格談獨(dú)立、自主。家長(zhǎng)把我們看成一塊美玉，拿在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得天天頂在頭上。而烏塔的父母呢，卻撒手不去管，讓烏塔自己去解決生活、學(xué)習(xí)中的挫折、困難。除了家長(zhǎng)的問題，她的身上還有很多跟我們不一樣的地方：我經(jīng)常向媽媽要零花錢吃吃喝喝，買這買那的，而烏塔呢，卻用自己打工賺來的錢周游歐洲；還有，我一個(gè)人在家的時(shí)候會(huì)感到害怕，可烏塔卻獨(dú)自勇敢的游歐洲……像這樣明顯的差距還有很多很多。
我在書上看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)上名牌大學(xué)的人，竟然連疊被子、理書包都不會(huì)。雖然這只是個(gè)別的現(xiàn)象，但由此可見現(xiàn)在中。
國(guó)學(xué)。
生的自理能力確實(shí)不如別的國(guó)家??！那些溺愛孩子的家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們把“溺愛之鎖”打開吧！現(xiàn)在的我們就像一只羽翼未豐的小鳥，只有經(jīng)歷了挫折和困難的磨練，才能成為那展翅飛翔的雄鷹！只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才會(huì)有那絢麗的彩虹！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十六
這學(xué)期我讀了烏塔這篇課文，令我思緒萬千，她是一個(gè)自主自強(qiáng)的十四歲小女孩她趁暑假的時(shí)候游歷歐洲。她用了三年的時(shí)間來閱讀各個(gè)國(guó)家的書籍。了掙旅游費(fèi)并用每個(gè)周末去餐館或去超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告宣傳單，還到別人家里陪小孩玩。我和烏塔比起來可差遠(yuǎn)了。
平常我在家里總是過著衣食無憂的日子，遇到一點(diǎn)困難就去找父母大人。記得那一次，爸爸媽媽不在家，只有我一個(gè)人媽媽叫我一個(gè)人炒蛋炒飯吃，我想：‘唉，以前我可是衣來伸手飯來張口，是家里的小公主，爸爸媽媽把我捧著手上怕掉了，含在嘴里怕化了你。這次要我自己炒飯吃，我極不情愿，無奈之下我也只能服從媽媽的命令。我學(xué)著媽媽的樣子，先打開火，將鍋放上去，將鍋燒熱我舀了勺豬油放進(jìn)鍋里并伴隨著’噼噼啪啪‘刺耳的聲音，一滴調(diào)皮的油飛向四處弄得我不知所措，只見鍋邊灶臺(tái)上濺滿了油珠，有一顆跳到了我的手上，燙的我直跺腳，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。此時(shí)，我想爸爸媽媽在家該多好呀！這點(diǎn)小事就不用我親自上馬了。但爸爸媽媽不在，我只好忍著淚堅(jiān)持把蛋炒飯做好。
蛋炒飯做好了，但被我炒糊了。和文中烏塔比起來我簡(jiǎn)直太無能了，烏塔可不像我們一樣被自己的父母溺愛，外國(guó)父母是開放式來教育孩子，而我們中國(guó)父母十分溺愛，是用封閉式來教育我們，讓我們覺得是家里的'寶貝，什么都不用做。讀了課文我也要像文中的烏塔一樣做一個(gè)自主自強(qiáng)的好孩子，才能成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)添一份力量。
讀烏塔有感加評(píng)語篇十七
這篇文章寫的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘，在父母的支持下獨(dú)自一人游歐洲的事。
當(dāng)我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼……她很自然地問答道?！笔刮腋械剿芸蓯?，善于交朋友，很熱情，給人一種親切的'感覺。而中國(guó)小孩恰恰相反，不要說見到陌生人，就是見到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼，讓人覺得中國(guó)小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，居然敢獨(dú)自一人游歐洲，并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。讀到這里使我想起一件事，記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，當(dāng)我獨(dú)自一人下太白巖時(shí)，爸爸總是不放心，在小路旁看了又看，并且讓哥哥在山下接我。哎，不就是下個(gè)太白巖嘛！爸爸就那么放心不下，假如我也去游歷歐洲，那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國(guó)的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位，給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)，真令人羨慕。
我還從“她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個(gè)周末去市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細(xì)心，也很了不起。說她細(xì)心，是因?yàn)闉跛诩依镌O(shè)計(jì)好了旅行路線，看了許多關(guān)于這些國(guó)家的書籍，每個(gè)細(xì)節(jié)都想得很周到。說她了不起，是因?yàn)樗砸褣赍X游歐洲，想想看游歷歐洲需要那么多錢，她卻要自己辛辛苦苦地掙，真是個(gè)了不起的小女孩兒！
讀完《烏塔》這篇文章后，使我十分羨慕烏塔，羨慕她獨(dú)自一人游歐洲多自在呀！而我——中國(guó)小孩就連獨(dú)自一人游重慶、北京都沒有想過，更別說歐洲了，就是想過父母也只會(huì)說讓你掃興的兩個(gè)字，那就是“不行?！蔽叶嗝聪Ｍ袊?guó)的家長(zhǎng)也能像外國(guó)家長(zhǎng)一樣鍛煉我們的獨(dú)立性。文會(huì)刪除所有投稿！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十八
爸爸媽媽：
你們好！
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我有一些話想和您們講。聽到烏塔這個(gè)詞語，你們是不是以為是黑色的塔?。磕蔷湾e(cuò)了，課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲德國(guó)小姑娘，獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。你們一定搖頭不相信吧，而且會(huì)像文章中的作者一樣驚訝的問：“??！一個(gè)人嗎？父母不擔(dān)心嗎？”讓我來告訴你們，其實(shí)烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了路線和日程，每到一地就先查警察電話和給家里報(bào)平安哦，爸爸媽媽，烏塔的保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)吧？這個(gè)優(yōu)點(diǎn)我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
還有你們也會(huì)想，這么小的孩子獨(dú)自旅行，費(fèi)用肯定是家里人給的吧。事實(shí)并非如此，烏塔不像我們，周末都是去興趣班或和爸爸媽媽一起出去玩，她每個(gè)周末都掙旅費(fèi)，幫餐館或超市發(fā)廣告，假日里還到別人家里陪小孩玩，這些費(fèi)用都是烏塔用自己的勞動(dòng)換來的。
敬祝。
身體健康，工作順利！
讀烏塔有感加評(píng)語篇十九
一個(gè)年僅14歲的小女孩，獨(dú)自游歷歐洲，她膽大心細(xì)，有思想有主見，即懂得保護(hù)自己，又懂得與人接觸，她就是一個(gè)德國(guó)的小姑娘-----烏塔。
這個(gè)故事是我在語文課本上學(xué)到的，讀了這篇文章，我感觸很大，不禁陷入了沉思，為什么一個(gè)年僅14歲的小女孩，父母竟然放心讓她獨(dú)自出國(guó)旅游，這在我們國(guó)家父母肯定不讓也不會(huì)放心的。究其原因最主要的是兩國(guó)父母對(duì)孩子的教育方式不同而形成的。在國(guó)外，父母覺得他們的孩子會(huì)靠自己的努力而成功，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母不會(huì)伸手去幫助，而是要讓他們懂得要依靠自己，相信自己。在我們國(guó)家的家長(zhǎng)大多給與孩子的'是過多的疼愛，甚至是溺愛，使孩子像一個(gè)溫室里的花朵，時(shí)時(shí)依賴著父母，自理能力非常差，有的上了大學(xué)還不能自理，試想一下如果有一天父母不在了，你們將如何養(yǎng)活自己呢，國(guó)家培養(yǎng)這樣的大學(xué)生又有什么用呢。
這篇課文深深的記在我的腦海里，我佩服烏塔的勇敢和勇氣，佩服她待人接物的智慧，佩服她的自理自立的能力，所以我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，不做溫室的小花，要自理自立，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，自強(qiáng)不息，做生活的強(qiáng)者！
讀烏塔有感加評(píng)語篇二十
在一個(gè)陽光明媚的早上，我再次閱讀了《烏塔》這一篇文章。它使我知道了外國(guó)的小朋友很勇敢、很聰明和沒有依賴性。
文章主要寫了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了烏塔，作者從她的談話中知道了她是獨(dú)自一人游歷歐洲的，而路費(fèi)她掙了一半。她在家里就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼。當(dāng)烏塔問作者中國(guó)的孩子是不是這樣旅游時(shí)，作者一時(shí)語塞，但回答了問題。但是烏塔不滿意這個(gè)答案，就馬上反駁。讓作者知道了在電視和書本上認(rèn)識(shí)世界是不完美的。個(gè)、反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí)是非常強(qiáng)的.。
我讀完了這一篇文章后，我發(fā)覺烏塔的許多優(yōu)點(diǎn)是我沒有的；不但是我，大部分小學(xué)生也是沒有的。如：烏塔沒有依賴性、做事會(huì)先有準(zhǔn)備、自立更新......而我們每一個(gè)人都依賴爸爸媽媽、爺爺奶奶，一點(diǎn)獨(dú)立自主都沒有。烏塔為了去歐洲旅游，準(zhǔn)備了三年；而我們就臨急抱佛腳，不像烏塔那樣做事會(huì)先有準(zhǔn)備，上課了，才把該用的書籍拿出來。
因此，我們每一位小學(xué)生都因該以烏塔作為榜樣，做一個(gè)像她那樣的人。
讀烏塔有感加評(píng)語篇二十一
默讀完《烏塔》這篇課文，我感受頗深。烏塔自己會(huì)掙錢，而且還一個(gè)人周游了歐洲，我跟她年齡相仿，經(jīng)歷卻是天壤之別！
我清醒地知道，我不能只是盲目地羨慕她，羨慕她自己一個(gè)人游歷歐洲。我更應(yīng)該冷靜地崇拜她，崇拜她為游歷歐洲做了三年的準(zhǔn)備，還有她那極強(qiáng)的自立能力也讓人由衷地欽佩。
烏塔只要到了一個(gè)國(guó)家，就會(huì)先到警察局拿上電話號(hào)碼，方便自己在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)能請(qǐng)求到幫助。同時(shí)，也方便警方聯(lián)系到自己的家人。就這一點(diǎn)足以說明她的自立能力有多強(qiáng)，對(duì)生活是多么的熱愛！
中國(guó)的孩子就是大棚里的花朵，永遠(yuǎn)是被陽光和塑料膜包裹著的，永遠(yuǎn)成為不了天上的雄鷹，永遠(yuǎn)成為不了地上的雄獅，永遠(yuǎn)成為不了水里的鱷魚。為了那萬里的晴空，要勇敢地面對(duì)電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。
烏塔，你真棒！
烏塔，你讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)！
讀烏塔有感加評(píng)語篇二十二
自從學(xué)過《烏塔》這篇課文后，烏塔的那種獨(dú)立、自主深深的震憾了我，烏塔一個(gè)14歲的小女孩，竟然有能力能夠獨(dú)自游歷歐洲。
說實(shí)話，我就是一個(gè)爸爸媽媽“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“小皇帝”。平時(shí)在家里我總是依賴父母，“衣來伸手，飯來張口”，什么事情都不做。我被我的這個(gè)壞習(xí)慣害慘了，就說我的那一次吧。
有一次，爸爸媽媽湊巧都出差了，他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)桌上留了張紙條：
華仔：
我們?nèi)コ霾盍?，冰箱里有絞子，你自己煮來吃吧。
于是，我立刻向冰箱跑去（那時(shí)我已經(jīng)餓得快受不了了），我提著絞子向廚房走去。我先裝了一鍋的水，再搖搖擺擺地把鍋放在爐上，開始點(diǎn)火。水還沒燒開，我就把絞子全放了進(jìn)去，馬把鹽、糖、醋、醬油放了進(jìn)去，幾分鐘后，一鍋“漿湖”就出來了，我馬上用碗盛上碗，我吃了一口，那味道真是打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。一袋子的絞子就是被我這樣給毀了（一袋有二十多個(gè)?。。１绕馂跛螝v歐洲，我真是差了十萬八千里了。
俗話說得好：花盆里栽不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。我希望我們的父母能夠放開手，讓我們像真正的雄鷹一樣在天空中翱翔。
讀烏塔有感加評(píng)語篇二十三
我讀了烏塔這一課，深深的被烏塔的行為觸動(dòng)了。烏塔竟然可以14歲就一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲，這是我們中國(guó)的小孩子絕對(duì)不行的。她沒有向爸爸媽媽要錢，卻是自己一個(gè)人去掙錢，還去閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的'書籍。烏塔這樣做很好的培育了自己的自立、自強(qiáng)的一是，不會(huì)一些小朋友一樣，衣來伸手飯來張口。
我也有過這樣的經(jīng)歷。在3年級(jí)的時(shí)候，我去爸爸公司玩，順便報(bào)爸爸處理了很多公事，幫他打印了文件，還幫他制作了他需要的文件。這樣十分辛苦，那是我才真正的體會(huì)到父母掙錢是那么不容易。
我覺得烏塔那樣做十分好，但不是讓我們?nèi)W(xué)烏塔一樣獨(dú)自旅游，是讓我們學(xué)烏塔一樣自立、自強(qiáng)。