制定方案需要我們充分調(diào)研和了解情況，以便提供最合適的解決方案。方案的制定需要充分考慮外部環(huán)境的因素和影響，以確保方案的可持續(xù)性。不同領(lǐng)域的方案有很多成功的案例可供學(xué)習(xí)和借鑒。
    環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇一
    按照縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各班主任通力協(xié)作、密切配合下，我?？破罩R(shí)宣傳周活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。本次環(huán)保知識(shí)科普宣傳活動(dòng)將突出三個(gè)重點(diǎn)：一是加強(qiáng)青少年思想引領(lǐng)，通過(guò)生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣講教育，強(qiáng)化四個(gè)文明意識(shí)，培養(yǎng)青少年關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)的意識(shí)；二是加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程和載體建設(shè)，通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課與生態(tài)文明價(jià)值觀的結(jié)合，豐富青少年環(huán)保文化產(chǎn)品；三是培養(yǎng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員環(huán)保志愿者隊(duì)伍。通過(guò)此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)群體的主觀能動(dòng)性，將環(huán)保觀念宣傳轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。
    在全體師生的共同參與下，我們進(jìn)行了講座、競(jìng)賽、板報(bào)展覽等多種豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利，取得了預(yù)期效果，在校內(nèi)營(yíng)造出了濃厚的科普氛圍，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)：
    1、積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在周一，由校長(zhǎng)做了國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員。簡(jiǎn)介本校環(huán)保科普活動(dòng)的方案，號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的環(huán)?？破罩R(shí)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校把主題口號(hào)制作成橫幅掛在學(xué)校大操場(chǎng)醒目位置，營(yíng)造濃厚的科普氛圍。通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，黑板報(bào)、手抄報(bào)，進(jìn)行科普宣傳，努力形成濃郁的氛圍。
    2、組織全校師生開(kāi)展了一次“保護(hù)地球，保護(hù)人類的家園”為主題的教育活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的環(huán)保知識(shí)科普宣傳活動(dòng)，如環(huán)保知識(shí)科普書(shū)籍讀書(shū)活動(dòng)，環(huán)保知識(shí)科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)。組織在小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展自由自治區(qū)環(huán)境宣傳教育中心、寧夏生態(tài)文明促進(jìn)會(huì)統(tǒng)一提供的環(huán)境教育主題少先隊(duì)活動(dòng)課，參加了以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的環(huán)保知識(shí)創(chuàng)作比賽。各班選出兩名選手參加了校級(jí)比賽。利用學(xué)校手抄報(bào)進(jìn)行了獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的環(huán)保知識(shí)幻想畫(huà)展出在學(xué)校櫥窗中，孩子的作品想象大膽，色彩絢麗，構(gòu)圖巧妙同時(shí)又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有創(chuàng)造性。
    3、利用少隊(duì)課舉辦環(huán)?？破罩R(shí)講座。學(xué)校以年級(jí)為單位，利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學(xué)生做環(huán)保知識(shí)——“保護(hù)地球，保護(hù)人類的家園”專題講座，以激發(fā)學(xué)生的想象力和探索精神。組織五、六年級(jí)學(xué)生參加“快樂(lè)環(huán)?！毙@知識(shí)對(duì)抗賽。這項(xiàng)活動(dòng)不僅普及了科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣同時(shí)培養(yǎng)了動(dòng)手的能力和創(chuàng)新能力。
    4、全校五、六年級(jí)各班出了一期以環(huán)?？破罩R(shí)為主要內(nèi)容的板報(bào)，以班級(jí)板報(bào)為主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的環(huán)?？破招麄骱徒逃?。對(duì)成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、學(xué)校還在五、六年級(jí)舉行了環(huán)?；孟氘?huà)競(jìng)賽，將推薦三名同學(xué)參加縣兒童畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)比賽。并在全體學(xué)生會(huì)上舉行了頒獎(jiǎng)儀式，極大激發(fā)了學(xué)生對(duì)航模運(yùn)動(dòng)的興趣，一批環(huán)保小衛(wèi)士愛(ài)好者涌現(xiàn)在校園各個(gè)角落。
    6、開(kāi)展環(huán)?？破兆x物閱讀活動(dòng)。發(fā)動(dòng)五、六年級(jí)學(xué)生每人看一本環(huán)保科普書(shū)籍，要求每人撰寫(xiě)一篇環(huán)保科普文章或環(huán)?？破杖沼?，并進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)比。通過(guò)閱讀讓孩子了解一些環(huán)?？破辗矫娴闹R(shí)，通過(guò)寫(xiě)作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。在環(huán)?？破招麄骰顒?dòng)周內(nèi)，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本環(huán)?？破兆x物。以班為單位，任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增長(zhǎng)了知識(shí)。
    為期一周的環(huán)保科普宣傳周結(jié)束了，我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的環(huán)?？破战逃铜h(huán)?？破栈顒?dòng)。同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？破战逃岣叩揭粋€(gè)新的水平。我們期待著通過(guò)以上環(huán)?？破栈顒?dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。
    隆德縣山河中心小學(xué)。
    2015.05.10。
    環(huán)保科普活動(dòng)方案篇二
    1、各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際，做好宣傳教育工作，提高本次活動(dòng)的影響力。
    2、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)的收集整理工作，將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔，并將活動(dòng)信息及時(shí)報(bào)至學(xué)校辦公室。
    3、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)感想總結(jié)工作。
    環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇三
    1、“六?五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，負(fù)責(zé)與新聞媒體聯(lián)系，發(fā)放相關(guān)宣傳材料?？h環(huán)境監(jiān)察隊(duì)及縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復(fù)。
    2、環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，由局宣教科和項(xiàng)目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織，并認(rèn)真落實(shí)講座人員和內(nèi)容。
    3、局辦公室負(fù)責(zé)車輛調(diào)度等后勤保障工作。
    環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇四
    承辦組織：土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    重慶大學(xué)科普愛(ài)好者學(xué)會(huì)。
    活動(dòng)主題。
    倡導(dǎo)環(huán)保綠色生活方式，以科學(xué)普及的方式，增長(zhǎng)學(xué)生環(huán)保知識(shí)。
    二、活動(dòng)背景。
    隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響。
    越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為。
    當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。重慶大學(xué)校園內(nèi)也常常能看見(jiàn)不環(huán)保的一面，土。
    木青協(xié)和科普愛(ài)好者協(xié)會(huì)響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召,積極開(kāi)展科普環(huán)?；顒?dòng)。以科學(xué)普及的方式向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)。
    三、活動(dòng)目的1、通過(guò)科學(xué)普及的方式宣傳環(huán)保知識(shí)。
    2、增強(qiáng)我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、舊物改造活動(dòng)。
    1）將廢舊物進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)改造成實(shí)用物品或精美飾品。
    2）報(bào)名方式。
    短信報(bào)名郵箱報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
    3）參賽者根據(jù)要求完成作品并在在四月21日上交作品。
    4）四月22日有現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票（將絲帶系在作品前）根據(jù)票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀作品并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    2、現(xiàn)場(chǎng)游戲知識(shí)競(jìng)答。
    現(xiàn)場(chǎng)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人講解一些環(huán)保產(chǎn)品的原料，作用，特點(diǎn)并將這些物品贈(zèng)送給同學(xué)們作為紀(jì)念品。
    3、廣播宣傳。
    聯(lián)系重慶大學(xué)虎溪之聲新推出環(huán)保方面的宣傳倡導(dǎo)欄目。
    五、時(shí)間及地點(diǎn)。
    2014年3月22日星期六一食堂廣場(chǎng)和三食堂。（報(bào)名工作）。
    2014年4月22日星期二一食堂廣場(chǎng)。（現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)）。
    六、活動(dòng)對(duì)象：全校人員。
    七、前期準(zhǔn)備1、3月17日星期一前做好宣傳海報(bào)和展板。并打印份（）。
    6、虎溪之聲負(fù)責(zé)人聯(lián)系環(huán)保欄目工作并安排準(zhǔn)備前期的廣播稿。
    八、活動(dòng)流程。
    1.2014年3月22日星期六。
    1）上午8點(diǎn)，由服務(wù)部人員到一食堂南廣場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地的選取和布置。（借用一個(gè)棚和兩張桌子）。
    2）上午11點(diǎn)，開(kāi)始進(jìn)行報(bào)名工作，并將比賽相關(guān)事宜進(jìn)行說(shuō)明。
    3）下午6點(diǎn)，報(bào)名工作結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將名單交給相關(guān)人員。
    2.2014年4月22日星期二。
    1）上午8點(diǎn)，服務(wù)部人員場(chǎng)地的選取和布置。
    4）下午兩點(diǎn)半，由服務(wù)部人員收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，歸還器材。（特別注意現(xiàn)場(chǎng)垃圾的處理）。
    九、后期工作。
    1.活動(dòng)結(jié)束后，土木青協(xié)組織召開(kāi)會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    2.文秘部做好相關(guān)記錄。
    4活動(dòng)預(yù)算。
    環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同學(xué)：
    眾所周知，人類只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，我們都是在依賴這個(gè)給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎？我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因?yàn)槲覀儾粩嘀圃炖鴮?dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問(wèn)題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前，我們?cè)S多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒(méi)有太大關(guān)系。實(shí)際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一天平均要制造1千克的垃圾、5個(gè)不可分解的塑料袋，2-3個(gè)一次性飯盒；一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤；并且一個(gè)人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎？一節(jié)五號(hào)電池能污染1平方米土地50150年，一個(gè)電子表電池會(huì)污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺(jué)得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢？雖然，這些污染在短的時(shí)期還不會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，可是請(qǐng)為我們的后代生活的這片土地這個(gè)空間，為我們?nèi)祟惖奈磥?lái)多做一些吧！我們國(guó)家是農(nóng)業(yè)大國(guó)，我國(guó)是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國(guó)家之一。
    環(huán)保科普活動(dòng)方案篇六
    科技是興國(guó)之源，教育是立國(guó)之本。為進(jìn)一步提高科學(xué)教育意識(shí)和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我校將倡導(dǎo)“解放孩子的頭腦、解放孩子的雙手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間、解放孩子的時(shí)間”的思想，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大學(xué)生視野，培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)展個(gè)性，增進(jìn)探究意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
    二、總體目標(biāo)。
    我校推行“天天是創(chuàng)造之時(shí)，處處是創(chuàng)造之地，人人是創(chuàng)造之人”科普教育思想，力求通過(guò)一至二年時(shí)間，達(dá)成以下目標(biāo)。
    （一）創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，提高師生科普意識(shí)，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科普教育為主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標(biāo)語(yǔ)、作品陳列室，開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。
    （二）搭建活動(dòng)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，積極搭建活動(dòng)舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    （三）強(qiáng)化科普教育，打造學(xué)校的品牌實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)加特長(zhǎng)教育，以科普教育為特色，全面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高師生科學(xué)素養(yǎng)，打造學(xué)校品牌。
    三、工作要點(diǎn)。
    （一）充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
    推進(jìn)小學(xué)科學(xué)課程的全面實(shí)施，開(kāi)齊開(kāi)足科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)課程，提高科學(xué)課程的實(shí)施水平。切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，扎實(shí)上好所有科學(xué)實(shí)驗(yàn)課并分組安排實(shí)驗(yàn)。注重在相關(guān)學(xué)科中強(qiáng)化和滲透科學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和“研究性學(xué)習(xí)”中設(shè)計(jì)安排科學(xué)教育專題，組織學(xué)生參加各種科技活動(dòng)。
    （二）強(qiáng)化科普教育管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。
    科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。成立以何春霖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?？破展ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng)：何春霖副組長(zhǎng)：饒家紅。
    成員：段紫林付建升張孝凱張映富王有聰。
    （三）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，以教研帶動(dòng)普及成立以科學(xué)學(xué)科教師為主的教研小組，帶動(dòng)部分新教師參與到實(shí)踐中來(lái)，增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)?？萍蓟顒?dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。
    （四）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，形成科技氛圍發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標(biāo)語(yǔ)；作品陳列室；開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開(kāi)辟科普專欄，宣傳科普知識(shí)，使其成為學(xué)?？破战逃挠忠粋€(gè)陣地。
    （五）以科技節(jié)、科普周或科普日活動(dòng)為載體開(kāi)展科普特色活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。嚴(yán)格按照“重在普及、遵循規(guī)律”的要求，堅(jiān)持因校制宜，以學(xué)生為主體，廣泛開(kāi)展以科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法為內(nèi)容的科普教育活動(dòng)。
    1、開(kāi)展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門(mén)口掛橫幅、豎標(biāo)牌；利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)普及科學(xué)知識(shí)；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)，多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
    2、通過(guò)學(xué)校電教室和校園廣播，定時(shí)播放科普知識(shí)影片。
    3、在師生中開(kāi)展學(xué)校科普小報(bào)比賽，科普征文賽，科普知識(shí)競(jìng)賽等。
    4、組織開(kāi)展相關(guān)的小制作、車模、航模、科幻畫(huà)等項(xiàng)目的比賽。
    5、電腦作品制作。
    6、開(kāi)設(shè)科普興趣小組。
    7、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)和班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、生態(tài)文明建設(shè)、心理衛(wèi)生健康、防災(zāi)避險(xiǎn)等專題科普教育，形成常態(tài)化、制度化，成為校園文化的重要組成部分。
    8、每學(xué)期至少組織一次科學(xué)課程教學(xué)成果展示活動(dòng)和一次科普教育講座。
    9、開(kāi)展創(chuàng)意金點(diǎn)子評(píng)比。
    10、建立作品陳列室展示學(xué)生作品，文字性材料積累成冊(cè)供閱讀和參考。
    （六）拓寬科普教育資源，實(shí)現(xiàn)資源利用最大化。
    1、創(chuàng)設(shè)科普宣傳陣地。設(shè)立科普宣傳專欄，還有活動(dòng)展板，并定期更換內(nèi)容；學(xué)校的宣傳欄可以成為傳播科學(xué)思想和科學(xué)精神的重要陣地；有科普活動(dòng)室和科普教育成果展示室等活動(dòng)場(chǎng)所；學(xué)校廣播、電視廣泛宣傳科普知識(shí)；結(jié)合國(guó)旗下講話，安排科普教育為內(nèi)容的學(xué)生或教師發(fā)言。
    2、整合校內(nèi)外科普資源。
    走入校園，能看到大大小小的標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄，能讓人感受到校園的文化和環(huán)境建設(shè)具有濃厚的科普教育氛圍。實(shí)驗(yàn)室、儀器室器材設(shè)備一應(yīng)俱全，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室和科技教育器材設(shè)備使用率。充分利用校外教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。和其它兄弟學(xué)校搭建互動(dòng)交流的關(guān)系，使其成為我?？破战逃龑?shí)踐基地。
    中屏鎮(zhèn)希望小學(xué)。
    2017年3月1日。
    環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇七
    晚上好！
    今天我非常高興，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái)，也非常的激動(dòng)，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因?yàn)檫@都是些小事兒？難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎？難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自己是不平凡的，是高貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起。
    我們的義務(wù)管理員是沒(méi)有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，是幫助老師整理書(shū)籍，幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！如果說(shuō)，你連打都不會(huì)，怎么可能成為一名軟件工程師？如果說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò)，怎么可能成為一名作家？如果說(shuō)，你連游泳都不會(huì)，怎么可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦?，做好一些事，哪怕是一些小事！我?mèng)想著，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在！我夢(mèng)想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的跡！我夢(mèng)想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛(ài)我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校！謝謝大家！
    環(huán)保科普活動(dòng)方案篇八
    1、德育處面向全校作“綠色生活――行動(dòng)起來(lái)，美化校園”的國(guó)旗下講話。
    2、各班辦一期以“綠色生活――行動(dòng)起來(lái)，美化校園”的黑板報(bào)。
    3、各班開(kāi)展一次“綠色生活，美化校園”的主題班會(huì)。
    4、將學(xué)校廢棄的物品集中起來(lái)，統(tǒng)一賣給廢品回收站，將回收的資金用于學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
    5、開(kāi)展一次全校性衛(wèi)生大掃除，徹底清掃校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。
    環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇九
    實(shí)踐活動(dòng)，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營(yíng)造良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
    節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康；節(jié)能環(huán)保，和諧發(fā)展。
    20xx年9月。
    中小學(xué)全體師生。
    1、利用信息技術(shù)課，下載碳足跡計(jì)算器，讓學(xué)生在課余時(shí)間測(cè)出我們?cè)谌粘Ｉ钪械奶寂欧帕?，?jì)算個(gè)人碳足跡，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，改變不合理的用能習(xí)慣。讓學(xué)生在課余時(shí)間測(cè)出我們?cè)谌粘Ｉ钪械?碳排放量。
    2、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊(duì)員參加到低碳生活的行動(dòng)中，認(rèn)識(shí)低碳生活，宣傳低碳生活，實(shí)踐低碳生活。
    3、主題隊(duì)會(huì)：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級(jí)學(xué)生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊(duì)會(huì)。
    4、手抄報(bào)比賽：認(rèn)識(shí)低碳，宣傳低碳。3——6年級(jí)學(xué)生每人出一張關(guān)于低碳生活的手抄報(bào)，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比張貼，學(xué)校組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
    5、廣播、校園網(wǎng)站定時(shí)不定時(shí)地宣傳低碳生活。培訓(xùn)一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質(zhì)。
    6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點(diǎn)子等，制定家庭低碳計(jì)劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實(shí)際行動(dòng)走進(jìn)低碳生活。（金點(diǎn)子由學(xué)校組織甄選，金點(diǎn)子必須實(shí)用、實(shí)在，并能真正促進(jìn)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的行動(dòng)）教師將對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    7、學(xué)校將根據(jù)各班活動(dòng)情況評(píng)選“低碳生活優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)“、及“低碳生活優(yōu)秀實(shí)踐者，作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評(píng)選依據(jù)。
    8、“走近低碳生活，你我共參與”活動(dòng)方案征集評(píng)比，以及中小學(xué)生征文評(píng)比。
    環(huán)保科普活動(dòng)方案篇十
    xx市抗癌協(xié)會(huì)xx市腫瘤醫(yī)院xx市健康教育所。
    推動(dòng)全社會(huì)參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動(dòng)，提高群眾防癌抗癌意識(shí)，增強(qiáng)自我健康的保護(hù)能力。向大眾宣傳科學(xué)規(guī)范的診治途徑，讓人們認(rèn)識(shí)癌癥是可防可治的。了解早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的.重要性。動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)注腫瘤防治事業(yè)，為保證人民的健康而努力。
    20xx年4月16日-20日。
    活動(dòng)主題是：“科學(xué)抗癌、關(guān)愛(ài)生命——飲食與癌癥”
    一、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周義診咨詢。
    活動(dòng)期間，20xx年4月16-20日，每天上午8:00-11:30，由我市及市腫瘤醫(yī)院各科專家在xx市腫瘤醫(yī)院門(mén)診大廳和各診室進(jìn)行義診咨詢，并免收掛號(hào)費(fèi)。
    二、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周科普講座。
    內(nèi)容包括：
    16日(周一)，預(yù)防醫(yī)學(xué)中心副主任李世霞主講：“惡性腫瘤的早診與預(yù)防”。
    17日(周二)，結(jié)直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆主講：“大腸癌新輔助治療”。
    18日(周三)，消化內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)李艷主講：“腫瘤患者的心理支持”。
    19日(周四)，胰腺腫瘤科科副主任馬維東主講：“近距離了解胰腺腫瘤”。
    20日(周五)，xx醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院營(yíng)養(yǎng)研究室教授常紅主講：“營(yíng)養(yǎng)與腫瘤”。
    三、16日上午9:30，在xx市腫瘤醫(yī)院c座4樓中報(bào)告廳舉辦“專家聯(lián)袂營(yíng)養(yǎng)講座，百名患者得益良方”專題活動(dòng)。
    四、活動(dòng)期間，為100名低保人進(jìn)行免費(fèi)健康查體。
    五、中央電視臺(tái)科教頻道《科技之光》專題片：“見(jiàn)證xxx”。
    六、中央電視臺(tái)國(guó)際頻道《中華醫(yī)藥》專題片：“飲食與癌癥”集萃版。
    七、《健康報(bào)》“治病顧問(wèn)”欄目，刊發(fā)肝膽腫瘤科科主任宋天強(qiáng)專稿：“肝轉(zhuǎn)移癌的綜合性治療”。
    八、《保健時(shí)報(bào)》：“飲食與癌癥”的科普知識(shí)系列宣傳。
    九、《xx日?qǐng)?bào)》天天健康專欄·健康視點(diǎn)：“消化腫瘤防治二三事”。專訪胃部腫瘤科科主任梁寒、結(jié)直腸科科主任柳建中。
    十、《xx日?qǐng)?bào)》“健康周刊”新聞專稿：“談腫瘤防治”。
    十一、《今晚報(bào)》天天健康專欄新聞專稿：李強(qiáng)副院長(zhǎng)談“預(yù)防腫瘤從飲食開(kāi)始”。
    十二、《今晚報(bào)》社會(huì)新聞版“身邊感動(dòng)365”專欄：“站在腫瘤防治科普宣傳最前線的白衣戰(zhàn)士”——專訪肺部腫瘤科科主任王長(zhǎng)利。
    十三、《每日新報(bào)》健康版專稿：胃部腫瘤科副主任醫(yī)師潘源、結(jié)直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆講解“消化道腫瘤防治”。
    十四、《城市快報(bào)》“名醫(yī)”版專訪副院長(zhǎng)、胰腺腫瘤科科主任郝繼輝。養(yǎng)生版專稿：乳腺腫瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像診斷科科主任劉佩芳主講“乳腺癌的防治”。
    十五、《今晚經(jīng)濟(jì)周刊》健康專版新聞專稿：“腫瘤查體因人而異”——專訪超聲診斷治療科科主任張晟、影像診斷科科主任葉兆祥、檢驗(yàn)科科主任張鵬。消化腫瘤內(nèi)科科主任巴一、結(jié)直腸科科主任柳建中、內(nèi)鏡室主任周德俊講解“飲食與消化道腫瘤”。
    十六、xx電視臺(tái)科教頻道《有嘛別有病》專題訪談：“飲食與大腸癌”。
    十七、xx電視臺(tái)科教頻道《情系全民健康》專題片：“科學(xué)抗癌、關(guān)愛(ài)生命”。
    十八、“搜狐”健康走進(jìn)醫(yī)院：“腫瘤的放射治療”。
    環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十一
    貫徹落實(shí)中共xx省委十二屆四次全會(huì)精神，為我省奮力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”、當(dāng)好“兩個(gè)重要窗口”作出積極貢獻(xiàn)。根據(jù)《中國(guó)科協(xié)中央宣傳部教育部科技部工業(yè)和信息化部中科院關(guān)于舉辦20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》（科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕23號(hào)）要求，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就組織開(kāi)展20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)通知如下：
    20xx年9月第三個(gè)公休日，為20xx年“全國(guó)科普日”。全國(guó)科普日活動(dòng)將于9月15日—21日在全省各地集中開(kāi)展，主題宣傳活動(dòng)貫穿全年。
    創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代，智慧點(diǎn)亮生活。
    圍繞活動(dòng)主題，以“傳播新時(shí)代新發(fā)展理念，弘揚(yáng)科學(xué)思想和科學(xué)精神，普及科技助力美好生活，倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主要內(nèi)容，認(rèn)真總結(jié)和繼承歷年全國(guó)科普日活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合各地實(shí)際和群眾需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，開(kāi)展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)；圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術(shù)，結(jié)合“科普中國(guó)·百城千校萬(wàn)村行動(dòng)”，以展覽展示、互動(dòng)體驗(yàn)、培訓(xùn)講座等形式，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，廣泛組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動(dòng)，激發(fā)公眾尤其是青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營(yíng)造“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)我省公民科學(xué)素質(zhì)提升。
    （一）全國(guó)科普日xx省主場(chǎng)活動(dòng)（xx科普嘉年華）。
    省科協(xié)、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委、中科院廣州分院、省科學(xué)院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊(duì)等有關(guān)單位，將于9月15日在xx科學(xué)中心，聯(lián)合舉辦20xx年全國(guó)科普日xx省主場(chǎng)活動(dòng)（科普嘉年華），集各主辦單位優(yōu)質(zhì)資源，為廣大公眾提供一場(chǎng)互動(dòng)、參與、分享、體驗(yàn)的科普嘉年華活動(dòng)，營(yíng)造“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代，智慧點(diǎn)亮生活”的濃厚氛圍。
    （二）基層科普聯(lián)合行動(dòng)。面向重點(diǎn)人群，各地科協(xié)聯(lián)合有關(guān)部門(mén)結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持分類施策、因人因地施策方針，組織科技專家，動(dòng)員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、科普示范社區(qū)、科普示范基地、科普中國(guó)e站、基層科普帶頭人和科普工作隊(duì)，特別是歷年“社區(qū)科普益民計(jì)劃”和“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”獎(jiǎng)補(bǔ)對(duì)象，圍繞科普日主題，在9月15日統(tǒng)一舉辦全國(guó)科普日示范活動(dòng)，深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、企業(yè)，廣泛開(kāi)展科普宣傳、科技講座、技術(shù)培訓(xùn)等科普益民服務(wù)活動(dòng)，提高公眾科技認(rèn)知水平，在全省營(yíng)造濃厚的科普氛圍。
    （三）科普教育基地聯(lián)合行動(dòng)。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關(guān)學(xué)會(huì)、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國(guó)科普日活動(dòng)期間，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動(dòng)，面向公眾特別是青少年，開(kāi)放氣象、地震、消防等專業(yè)場(chǎng)館、實(shí)驗(yàn)室、工程中心等重要科學(xué)教育設(shè)施，激發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
    （四）校園科普聯(lián)合行動(dòng)。各地科協(xié)要加強(qiáng)與教育等部門(mén)的聯(lián)合，組織開(kāi)展院士專家進(jìn)校園科學(xué)傳播行動(dòng)，積極動(dòng)員科學(xué)家、優(yōu)秀科技工作者等，在廣大中小學(xué)校舉辦科學(xué)家報(bào)告會(huì)、科普講座、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，把科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神傳遞給青少年，啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)。
    （五）科技館主題日聯(lián)合行動(dòng)。發(fā)動(dòng)各地科技館、流動(dòng)科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館和數(shù)字科技館圍繞主題開(kāi)展具有科技館體系特色的科普活動(dòng)，舉辦展覽展示、教育實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)科普等多種線上線下科普活動(dòng)，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)公眾創(chuàng)新熱情。
    （六）學(xué)術(shù)資源科普化行動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)各有關(guān)國(guó)家重大科學(xué)工程、大科學(xué)裝置、國(guó)家（重點(diǎn)）實(shí)驗(yàn)室等高端科技資源面向社會(huì)開(kāi)放，圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報(bào)告，組織廣大科技工作者面向社會(huì)公眾及時(shí)傳播各學(xué)科領(lǐng)域的最新進(jìn)展，激發(fā)廣大公眾尤其是青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
    （七）媒體科學(xué)傳播行動(dòng)。充分利用各級(jí)廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端、科普中國(guó)e站、xx科普等平臺(tái)、頻道、網(wǎng)絡(luò)，聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng)，以及氣象、地震、消防等民生重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進(jìn)步成果，開(kāi)展線上線下等多種方式的科學(xué)傳播活動(dòng)，倡導(dǎo)公眾貼近科學(xué)、融入科學(xué)，提升公眾對(duì)新時(shí)代智慧生活的認(rèn)知度。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各級(jí)科協(xié)要牽頭負(fù)責(zé)，主動(dòng)聯(lián)合各相關(guān)單位制定工作方案，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)全國(guó)科普日活動(dòng)的支持，主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與全國(guó)科普日的相關(guān)活動(dòng)。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信（經(jīng)信）、氣象、地震、消防和科研機(jī)構(gòu)等單位要積極發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)和作用，共同組織實(shí)施好全國(guó)科普日活動(dòng)。
    （二）結(jié)合實(shí)際，深入基層。要緊緊圍繞全國(guó)科普日主題，聚焦破除阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的愚昧思想和行為，著力就群眾關(guān)心的`熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題解疑釋惑，接長(zhǎng)手臂、深入基層、服務(wù)群眾、助力發(fā)展，將科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神送達(dá)千家萬(wàn)戶中，送到百姓心坎里，切實(shí)提升全國(guó)科普日活動(dòng)效果。
    （三）厲行節(jié)約，務(wù)求實(shí)效。要充分發(fā)揮科普志愿者作用，圍繞主題創(chuàng)造性地開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)。在組織開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)中，要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委實(shí)施辦法，力戒形式主義，著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫。
    （四）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。開(kāi)展全國(guó)科普日主題系列宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳，組織各級(jí)各類媒體記者針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng)，加強(qiáng)深度報(bào)道。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、移動(dòng)終端等作用，加大對(duì)全國(guó)科普日活動(dòng)的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國(guó)科普日活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的受益面和影響力。獲取全國(guó)科普日活動(dòng)相關(guān)資源，各地可自行登錄“e享科普日”（xx）、科普中國(guó)、xx科普網(wǎng)站進(jìn)行查詢、下載。
    （五）加強(qiáng)管理，統(tǒng)一規(guī)范。要提高全國(guó)科普日活動(dòng)的互動(dòng)性和吸引力，塑造全國(guó)科普日活動(dòng)品牌力，采用規(guī)范的主標(biāo)題和靈活的副標(biāo)題名稱面向公眾開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)。活動(dòng)參考名稱為：主標(biāo)題——20xx年xxx市（縣、區(qū)、學(xué)校、學(xué)會(huì)、科普教育基地…）全國(guó)科普日活動(dòng)，副標(biāo)題——特色活動(dòng)名稱。
    環(huán)保科普活動(dòng)方案篇十二
    創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活。
    （一）科技越來(lái)越影響我們的.生活，科技越來(lái)越改變著我們的生活，通過(guò)科普宣傳，讓廣大師生越來(lái)越關(guān)注科技、關(guān)心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。
    （二）培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，重視科學(xué)的態(tài)度。
    （三）讓學(xué)生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣。
    （三）通過(guò)科普宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力營(yíng)造氛圍。
    主辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    承辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院科協(xié)、高職教育研究中心。
    協(xié)辦：各教學(xué)系。
    駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生。
    時(shí)間：20xx年9月15日——9月21日。
    地點(diǎn)：綜合樓。
    （一）在校園內(nèi)懸掛20xx年全國(guó)科普日宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    （二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識(shí)宣傳展板，邀請(qǐng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察和指導(dǎo)工作。
    （三）向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，請(qǐng)科協(xié)派專家到學(xué)校作科普知識(shí)講座。
    （四）向市科技館領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，請(qǐng)科技館積極支持我?？破招麄鞴ぷ?，讓我校部分師生代表到科技館參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行實(shí)地科普教育。（有條件的話）。
    （五）利用校園網(wǎng)，對(duì)上述活動(dòng)進(jìn)行文字和圖片宣傳、報(bào)道。
    環(huán)保科普活動(dòng)方案篇十三
    二、活動(dòng)宗旨。
    圍繞全球氣候變化和促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)等方面的優(yōu)勢(shì)，密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營(yíng)造“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好社會(huì)氛圍，提高公眾素質(zhì)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
    三、活動(dòng)主題。
    節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。
    四、時(shí)間安排。
    20__年9月18日——24日(各村、社區(qū)也可根據(jù)實(shí)際情況微調(diào)，適當(dāng)超前或滯后安排)。
    組織動(dòng)員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者、科普志愿者積極行動(dòng)起來(lái)，深入村、社區(qū)、學(xué)校、幼兒園等，面向廣大群眾，運(yùn)用講座、報(bào)告、展示、咨詢等形式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開(kāi)展有關(guān)宣傳活動(dòng)。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)。
    鎮(zhèn)涌泉廣場(chǎng)、主要公共場(chǎng)所、轄區(qū)學(xué)校等。
    七、具體活動(dòng)安排。
    活動(dòng)時(shí)間：9月18日8：30—11：30。
    活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)。
    主辦：井口鎮(zhèn)科協(xié)。
    2、活動(dòng)內(nèi)容：井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間：7月30日——11月1日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)。
    主辦單位：井口鎮(zhèn)人民政府。
    3、活動(dòng)內(nèi)容：世博知識(shí)搶答。
    活動(dòng)時(shí)間：8月13日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
    主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)團(tuán)委。
    4、活動(dòng)內(nèi)容：安全知識(shí)講座。
    活動(dòng)時(shí)間：9月20日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
    主辦單位：鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦。
    5、活動(dòng)內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練。
    活動(dòng)時(shí)間：9月21日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
    主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政辦。
    6、活動(dòng)內(nèi)容：科普志愿者義務(wù)科普服務(wù)活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間：9月23日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)。
    主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)。
    7、活動(dòng)內(nèi)容：健康知識(shí)講座。
    活動(dòng)時(shí)間：9月24日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
    主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部。
    8、活動(dòng)內(nèi)容：科普畫(huà)冊(cè)巡展，發(fā)放科普宣傳材料。
    活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)日期間
    活動(dòng)地點(diǎn)：各村、社區(qū)。
    主辦單位：井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)。
    八、注意事項(xiàng)。
    1、參與單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合資源，精心策劃組織實(shí)施，保證活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。
    2、各村、社區(qū)分別負(fù)責(zé)所在轄區(qū)的活動(dòng)實(shí)施組織與落實(shí)。
    3、各村、社區(qū)活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真把本次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，于9月28日以前一并上報(bào)有關(guān)聲像資料和總結(jié)至鎮(zhèn)科協(xié)。
    環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十四
    紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分，制定切實(shí)可行的城市科普工作制度，詳細(xì)規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標(biāo);要加強(qiáng)協(xié)調(diào)各部門(mén)，建立健全活動(dòng)機(jī)制，做到級(jí)級(jí)有人主抓、層層有人負(fù)責(zé)，確保城市社區(qū)科普工作落到實(shí)處。
    二、圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會(huì)和文明和諧大慶的目標(biāo)，積極開(kāi)展城市社區(qū)科普活動(dòng)，全面提高公眾的科技文化素質(zhì)。針對(duì)社區(qū)科普工作對(duì)象眾多、層次不同、要求各異等不同特點(diǎn)，努力創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，廣泛開(kāi)展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動(dòng)，不斷推進(jìn)我市三個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    2、做好再就業(yè)培訓(xùn)工作。為更好地落實(shí)國(guó)家有關(guān)再就業(yè)政策精神，各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合各街道、社區(qū)統(tǒng)計(jì)的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù)、需要的技術(shù)種類等實(shí)際情況，組織勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、街道等行政部門(mén)共同舉辦好各種特色技術(shù)技能培訓(xùn)班，切實(shí)提高勞動(dòng)者技術(shù)水平，增強(qiáng)勞動(dòng)者再就業(yè)的本領(lǐng)。
    3、做好全市青少年科普工作。科協(xié)組織系統(tǒng)、教育行政部門(mén)和各級(jí)學(xué)校要加大對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育和素質(zhì)教育，擴(kuò)大科普活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展好青少年特色主題科普活動(dòng)，創(chuàng)建科普活動(dòng)場(chǎng)所;各學(xué)校要重點(diǎn)開(kāi)展好青少年科學(xué)知識(shí)講座、科技培訓(xùn)、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生科技意識(shí)，拓寬科技視野，全面提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)。
    4、圍繞科普活動(dòng)日、世界環(huán)境保護(hù)日、世界勤儉日等科普日開(kāi)展主題明確的大型特色科普活動(dòng)。組織好主題明確、時(shí)間集中、動(dòng)員面廣、群眾參與性強(qiáng)的大型特色科普活動(dòng)?；顒?dòng)前要精心組織制定活動(dòng)方案，活動(dòng)中要加強(qiáng)協(xié)調(diào)注重實(shí)效，活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)逐級(jí)上報(bào)，根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)和發(fā)展形勢(shì)，居民關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動(dòng)。
    新的一年里，我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來(lái)，形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。
    環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十五
    防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系師生生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是全社會(huì)的共同責(zé)任。為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，以期實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的.目標(biāo)，特制訂年度工作計(jì)劃。
    1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，列入學(xué)校工作計(jì)劃，始終作為學(xué)校的一件大事來(lái)抓，為辦好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學(xué)生，并能在防震減災(zāi)知識(shí)中掌握扎實(shí)的知識(shí)和技能。
    3、積極參加縣地震局組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多向縣局反饋我校最新進(jìn)展和最近工作重點(diǎn)，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、晨會(huì)課等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并利用三個(gè)年級(jí)的地理課對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹。
    2、加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，及時(shí)公布最新地震消息及學(xué)?？破談?dòng)態(tài)，增加課件制作方面的研究。
    3、以點(diǎn)帶面，成立地震科普知識(shí)學(xué)習(xí)小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。地震科普知識(shí)學(xué)習(xí)小組由xxx老師帶隊(duì)，以初一初二年級(jí)學(xué)生為主，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。
    4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學(xué)期開(kāi)展一次防震減災(zāi)宣傳日、防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)并進(jìn)行緊急疏散演練。
    5、擬邀請(qǐng)縣級(jí)以上地震局專家來(lái)我校作地震科普知識(shí)科普講座。
    6、在全校舉行了一次震時(shí)緊急撤離演練。
    7、學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽。
    8、學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。
    開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)要采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。與學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。主要活動(dòng)選擇在重要紀(jì)念日進(jìn)行，如5.12月防震減災(zāi)宣傳日、11.6防震減災(zāi)宣傳周。開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽，要充分利用報(bào)紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)。
    學(xué)校積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問(wèn)題，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十六
    以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和上海市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于舉辦上海市“全國(guó)科普日”活動(dòng)的通知》（滬科組辦〔2015〕1號(hào)）的要求為指導(dǎo)思想，結(jié)合我校區(qū)級(jí)教育內(nèi)涵項(xiàng)目《農(nóng)村中學(xué)依托社會(huì)資源實(shí)施環(huán)保教育的實(shí)踐與研究》及少先隊(duì)環(huán)保特色大隊(duì)，在學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的.科學(xué)精神。結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
    “萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?BR>    “低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”
    9月19—25日。
    組長(zhǎng)：嚴(yán)福明。
    副組長(zhǎng)：黃偉忠。
    組員：施國(guó)琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。
    （一）前期活動(dòng)安排。
    1、橫幅標(biāo)題制作：“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W(xué)“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。（橫幅可以插竹竿，請(qǐng)兩位學(xué)生撐起來(lái)。）。
    2、布置櫥窗布置：在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。
    3、相關(guān)活動(dòng)攝影。
    （負(fù)責(zé)人：倪志軍9月18日）。
    （二）具體活動(dòng)。
    1、升旗儀式做“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。大隊(duì)部安排學(xué)生主持及“低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”國(guó)旗下講話。
    （負(fù)責(zé)人：丁軍英時(shí)間：9月21日周一）。
    從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫(xiě)倡議書(shū)，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班隊(duì)課上由班級(jí)組織學(xué)習(xí)，同時(shí)張貼教室。
    （負(fù)責(zé)人：顧亞芬時(shí)間：9月21日周一班隊(duì)課）。
    3、科普知識(shí)講座。
    利用班會(huì)時(shí)間，以廣播的形式，為學(xué)生做科普“低碳環(huán)?！敝R(shí)專題講座。（負(fù)責(zé)人：張艷秋時(shí)間：9月21日周一班隊(duì)課）。
    4、動(dòng)手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源（六年級(jí)）。
    （負(fù)責(zé)人：丁軍英時(shí)間：9月24日前）。
    在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開(kāi)展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班至少交3件作品到大隊(duì)部（政教處）進(jìn)行評(píng)比。
    5、美好心愿——開(kāi)放型低碳知識(shí)競(jìng)賽（八年級(jí)）。
    （負(fù)責(zé)人：朱錦明時(shí)間：第四周）。
    收集低碳知識(shí)，各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識(shí)競(jìng)賽，按得分高低各班評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
    6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)（高一、高二年級(jí)）。
    （負(fù)責(zé)人：顧亞芬時(shí)間：9月21日周一班隊(duì)課）。
    7、組織學(xué)生出一期以科普知識(shí)為主題的黑板報(bào)并組織評(píng)比。
    （負(fù)責(zé)人：施國(guó)琴時(shí)間：第四周）。
    8、開(kāi)展科普知識(shí)讀書(shū)及網(wǎng)上閱覽活動(dòng)（六年級(jí)）。
    鼓勵(lì)學(xué)生充分利用圖書(shū)館科普雜志（如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時(shí)，借用計(jì)算機(jī)課部分時(shí)間，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)閱覽活動(dòng)，增長(zhǎng)科普知識(shí)。
    （負(fù)責(zé)人：丁英時(shí)間：第四周）。
    1、學(xué)校作“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W(xué)“全國(guó)科普日”活動(dòng)小結(jié)。
    2、表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。
    （負(fù)責(zé)人：丁軍英第五周）。
    1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。
    2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科普活動(dòng)時(shí)，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
    3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放等。
    4、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料、照片等，并將有關(guān)資料于9月25日前以書(shū)面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動(dòng)文件夾。