方案設計是一項需要綜合考慮各種因素，并找出最合適解決方案的過程。制定方案之前，我們應該確切地了解問題的本質和背景。這些方案已經(jīng)被證明是有效的，希望對大家有所幫助。
大學宣傳方案篇一
“魅力女生健康同行”女生節(jié)講座。
女生節(jié)為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節(jié)意義深遠。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學校尊重女生、關愛女生的風尚，促進男女同學間真摯地交流，和展現(xiàn)學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動，發(fā)掘了女生的不少才干，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導廣大女生更多地關注自身的道德修養(yǎng)、文化內涵，心理健康，從容自信等綜合素質的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的，有價值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
活動主要分四部分：
向材料學院研一女生征集生活照和風采照等，將收集的照片制作成精美的海報。
將海報展覽在材院大樓處，展現(xiàn)材料學院女生健康向上的風采。
將制作好的心愿墻放于材院大樓處，供大家寫上自己的心愿，或是不敢說出來的心里話，寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風景線，從這一刻起，讓我們的心愿成為現(xiàn)實吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
制作與女生節(jié)相關的一些知識宣傳海報，內容可以包括女生自強、自立的感人故事，也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。
需要宣傳部幫忙設計一張海報。
講座時間：3月7日晚上7點(若改動將及時通知)。
講座地點：測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)。
主講人：校醫(yī)院醫(yī)生。
主持人：張靜。
記者拍照：新聞部。
講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。
照片沖洗：30元。
小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)。
彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元。
邀請講座醫(yī)生：200元。
大學宣傳方案篇二
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
（一）活動時間12月11日13：30~16：30。
（三）活動主題為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
（四）活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
（五）獎項設置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
（六）主辦單位校學生會宣傳部。
（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心。
（八）協(xié)辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
（九）參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；
2、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知，由教育學院負責；
3、板報組：2小時內現(xiàn)場制作一塊板報；
4、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
1、以院系為單位進行報名，
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
大學宣傳方案篇三
“5.25”取其諧音“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。20xx年，教育部、團中央、全國學聯(lián)辦公室共同決定將每年的5月25日定為全國大學生心理健康日。目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。
提高大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在校園里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多人意識到心理健康的重要性。
“關愛心靈，遇見美好的自己”
（一）活動時間、地點：
詳見各活動的具體安排。
（二）活動內容。
活動主題：牽手5.25，走進心理成長空間。
活動內容：全校大學生簽名及心理游園活動、“心理知識長廊”展示、有獎知識競答、心理電影及書籍推薦、派發(fā)書簽等。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
活動內容：用心理游戲促進心理健康。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
活動內容：放映經(jīng)典心理主題電影。
時間地點：5月22日19:30，xx校區(qū)通惠美食廣場。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
講座題目：愛的真相--大學生的戀愛與成長。
主講人：心理學專業(yè)教師（國家二級心理咨詢師）。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
活動內容：現(xiàn)場趣味心理測試與咨詢。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
6、心理話劇匯演。
活動主題：演繹絢爛青春，傾聽心靈之音。
活動內容：心理話劇匯演。
時間地點：5月25日18:00，xx校區(qū)百會堂報告廳。
承辦單位：管理學院。
院級層面的活動由各學院根據(jù)學院情況自行組織安排，并請于5月18日前將活動策劃電子版發(fā)送至xx@，紙質版交送至學生處230。同時請各學院將活動情況以圖文形式總結后電子版發(fā)送至xx@，紙質版交送至學生處230辦公室。
大學宣傳方案篇四
xx年5月20日-5月31日。
：學生處大學生心理健康教育中心。
建工系心理部。
本次活動內容主要有：心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、“我的心靈故事”心理征文活動、“我心我秀”主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、“心隨影動”心理電影展播與賞析活動、“5.25”大型心理廣場活動。
宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網(wǎng)頁等。
1.時間：5月22日。
2.參加人員：輔導員、全院各班學生。
3.地點：各班教室。
4.班會主題：宣傳“5.25”心理健康教育宣傳周活動。
5．5月24日收集整理各班級召開班會的小結，并報學生處心理健康教育中心。
1．時間：5月26日中午。
2．地點:食堂門口。
3．形式：組織學生負責出一塊展板，心理協(xié)會出一塊展板，放于食堂門口展覽，并進行評比。
（1）5月24日前各班設計制作展板；
（2）5月24——26日對展板進行審查，選出好的展板進行整理。
（3）5月26日進行展覽。
1．時間：5月23日-5月30日。
2．參加人員：建工系各班學生。
3．主題：與心靈相約，與快樂同行。
4．征文要求：
（1）突出主題，反映生活。
（2）內容積極，適當融合心理健康知識。
5．征文形式：不限。詩歌、散文、隨筆、小小說均可。詩歌不超過30行，其他作品1500字左右。
1．時間：5月23日-5月30日。
2．參加人員：建工系各班學生。
3．主題：放飛心靈擁抱生活。
4．演講要求：
（1）突出主題，反映生活。
（2）內容積極，具有一定的感染力。
1.時間、地點以海報通知為準。
2.主講：
1.時間：5月24日。
2.地點:多媒體大教室。
3.影片：《心理游戲》。
4.目的：通過心理電影的播放，讓同學們在放松的同時學到心理健康知識，進一步認識和挖掘內心空間，完善自我人格。同時，活動有助于弘揚校園文化，營造健康的人文環(huán)境。
1.時間：5月25日下午17：00----18：30。
2.地點：新校區(qū)xx廣場。
5月25日下午4：:0組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區(qū)。
大學宣傳方案篇五
又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會結合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的`順利進行。
“迎新生，創(chuàng)和諧?！?BR> 20xx年xx月xx日。
b號樓門口、b215、h樓（建筑大廳）、宿舍。
策劃單位：信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會。
活動人員：信息工程系青年志愿者。
信息工程系xx級全體新生及家長。
（一）前期準備。
1、準備4張桌子，16個凳子。
2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。
3、9月9號17：40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。
（二）活動流程。
在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關手續(xù)。
接待處：
（1）在一樓幫新生看行李。
（2）認真審查新生資格。
（3）帶新生到h樓繳費。
（4）在b215分宿舍。
（5）領取飯卡（在收取300元后給新生）。
（6）通知學生其他相關事項。
新生接待工作的紀律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協(xié)作、完成任務。
2、具體要求：
（1）按照分工，迅速開展工作。
（2）所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
（3）要熱情、熱心、耐心。
大學宣傳方案篇六
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
（一）活動時間12月11日13：30~16：30。
（三）活動主題為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
（四）活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
（五）獎項設置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
（六）主辦單位校學生會宣傳部。
（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心。
（八）協(xié)辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
（九）參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
1、板報組：2小時內現(xiàn)場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
大學宣傳方案篇七
為深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神，進一步加強我校大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學生的綜合素質和適應能力，促進學生健康成長。經(jīng)研究決定，開展我校20xx年度大學生心理健康教育宣傳周活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
理性平和，健康心態(tài)。
10月16日—10月20日。
1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測，建立新生心理檔案，及時掌握新生的心理狀況，進行有針對性的教育。
2、開展多種形式宣傳活動。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動，加大心理健康宣傳力度，向學生傳播心理健康知識，加深學生對心理健康重要性的認識。
3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內外心理專家作報告等形式開展心理健康專題講座，增強學生的心理健康知識和社會適應能力。
4、開展心理委員專題培訓。圍繞“理性平和，健康心態(tài)”這一主題，通過對心理委員的工作技能進行針對性培訓，幫助心理委員解決在實際工作中遇到的問題和困惑，做好心理健康工作。
5、實施朋輩心理互助計劃。通過心理社團、朋輩講堂、結對幫扶、素質拓展等活動和形式，進行同學間的互助和幫扶，引領學生健康成長。
6、各系部根據(jù)系部實際情況開展心理健康主題活動。
1、各系部要加強領導，認真組織，確保宣傳周活動的順利進行。
2、各系部要以我校大學生心理健康教育宣傳周為契機，努力拓展活動內容，調動學生會、心理社團等組織的積極性，發(fā)揮自助和互助作用，切實幫助學生緩解自學習、生活、經(jīng)濟和就業(yè)等方面的壓力，培養(yǎng)學生良好的心理素質。
3、充分利用各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報道，營造良好氛圍。
4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動的總結材料（100字左右，簡要說明系部活動開展情況、教育覆蓋程度、相關建議反饋）與活動圖片及視頻等電子材料一并報送至校團委(報送郵箱：xxxx)。
大學宣傳方案篇八
認識愛理解愛學會愛——大學生戀愛心理。
圍繞大學生的情感問題，通過開展形式多樣的心理健康教育活動，豐富學生對愛的認識和理解，促進學生對愛與成長的理性思考，引導學生正確處理情感與學業(yè)、情感與自我成長的關系。
5月12日——6月10日。
1、長沙理工大學首屆大學生心理健康知識搶答賽。
時間：5月12日——5月30日。
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會科普部。
內容：具體見通知。
2、心理健康主題班會。
時間：5月12日——5月30日。
主題：認識愛理解愛學會愛。
組織：學院心理輔導員、班級心理委員。
3、心理成長征文。
時間：5月15日——6月10日。
主題：認識愛理解愛學會愛。
4、心理沙龍——大學生與愛情。
時間：5月12日——5月30日。
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會沙龍部。
5、“兩性成長”團體心理輔導。
時間：4月10日——6月5日。
組織：學生工作部（處）學生心理健康教育中心。
6、《美麗心靈》——大學生戀愛心理。
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會會刊部。
7、心理健康知識廣場宣傳活動。
時間：5月20日——5月26日。
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會調研部。
1、各學院要發(fā)揮“525大學生心理健康月”在學生心理健康教育中的作用，以此為契機，結合學院實際，精心策劃，認真開展心理健康教育和知識宣傳系列活動，并將活動方案（5月12日）與有關活動總結（6月30日）報學生工作部（處）學生心理健康教育中心。
2、各學院要充分發(fā)揮班級心理委員的作用，充分調動廣大學生參與心理健康教育活動的積極性，努力營造和諧、健康、向上的校園心理文化氛圍。
3、宣傳橫幅參照內容以及掛放地點安排見下表，請各學院按要求于5月24日完成。
大學宣傳方案篇九
尊敬的董事長：
您好！為做好xx大學的宣傳工作，加大對外宣傳力度，現(xiàn)將xx匯報如下：
一、新媒體方面
（一）學校網(wǎng)站
1.高標準建設學校網(wǎng)站
9月中旬將招標引進先進成熟的網(wǎng)站群系統(tǒng)，逐步將學校主網(wǎng)站、招生信息網(wǎng)、各學院網(wǎng)站、精品課網(wǎng)站、質量工程網(wǎng)站等進行高標準、高要求重新改版建設。
2.完善英文版網(wǎng)站走向國際化
xx大學英文網(wǎng)站現(xiàn)已建設完成，近期將全面完善網(wǎng)站內容和功能，通過英文網(wǎng)站進一步拓展國際合作空間，營造國際化教育環(huán)境，擴大xx大學的國際影響力。
3.實現(xiàn)跨終端跨平臺瀏覽
學校各新版網(wǎng)站上線后，后續(xù)將逐步對重點網(wǎng)站進行移動化建設，使網(wǎng)站既能在pc端訪問也能在手機、平板電腦等移動終端訪問，實現(xiàn)網(wǎng)站的跨終端、跨平臺瀏覽。
（二）與qq對接
購買企業(yè)qq與學校網(wǎng)站等實現(xiàn)對接。將工號分給招生咨詢人
1 / 4
員，打破單一的招生季節(jié)統(tǒng)一組織咨詢人員的模式，交由專業(yè)教師常年咨詢回復。并可將全校師生、校友等人員分組加入，方便學校管理、溝通、通知下發(fā)與宣傳。
（三）完善運維好qq空間
xx大學qq空間現(xiàn)已獲得官方認證，下一步將及時將學校新聞、視頻、照片等同步到qq空間，并要求全校師生、校友等關注我校qq空間，轉發(fā)空間信息擴大宣傳。
（四）完善運維好學校微信
目前學校官方微信關注量已達到1.2萬人，并連續(xù)兩個月榮登教育廳高校微信排行榜。在此基礎上進一步增加關注人數(shù)、提高內容質量、增加閱讀量與轉發(fā)量。
（五）做好在百度貼吧的正能量引導
倡導師生日常在貼吧編寫正能量帖子，保持與各個吧主的聯(lián)系。針對貼吧中有關歪曲、失實、言論過激的帖子，要以普通網(wǎng)民的身份撰寫有深度、有說服力的稿件和回帖，壓縮謠言傳播空間，引導公眾的視線。
（六）完善運維好微博
xx大學微博現(xiàn)已開通并通過官方認證，下一步將及時將學校新聞、視頻、照片等同步到微博上，并要求全校師生、校友等關注學校微博，轉發(fā)微博信息擴大宣傳。
（七）優(yōu)化搜索引擎的問答
2 / 4
倡導師生通過自問自答等方式，進行百度知道、360問答的宣傳。通過群眾說群眾的手段，達到提高我校知名度和在社會群體中地位等目的。
（八）今日頭條
目前我校已成為今日頭條的新聞源提供方，下一步將會把具有代表性的新聞及時推送到今日頭條。
二、政府官方媒體
（一）省教育廳官網(wǎng)
該平臺可以有效提高我校在省教育廳的形象，該平臺具有權威性、官方性。下一步將繼續(xù)加大在省教育廳網(wǎng)站的投稿力度，并積極做好與省教育廳新聞中心的溝通聯(lián)系工作。
（二）省教育廳微信
省教育微信具有權威性、官方性，關注人數(shù)較多閱讀量高。下一步做好與省教育廳新聞中心的溝通工作，了解稿件采用標準，并繼續(xù)保持我校微信能夠繼續(xù)入圍省教育廳微信排行榜。
（三）各省考試院網(wǎng)站
考試院網(wǎng)站具有較高的權威性、官方性、訪問量較大、用戶較集中是招生宣傳的黃金地段。下一步將根據(jù)招生計劃投放等情況在所屬的省考試院網(wǎng)站上投放學校logo或鏈接等廣告。
（四）招生報考指南
該書是廣大考生了解學校的重要渠道，同樣是招生宣傳的黃
金地段。下一步將根據(jù)招生計劃投放等情況在所屬的省招生報考指南上投放廣告。
三、第三方評價機構宣傳
9月下旬，學校將啟動與艾瑞深中國校友會網(wǎng)、中國科學評價研究中心等高校排名機構以及教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心等政府部門深入合作，提高我校在“中國民辦大學排行榜”、“中國民辦院校競爭力排行榜”、教育部相關信息媒體等榜單的位次，擴大學校的社會影響力。
四、學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地全網(wǎng)推送
盡快推進與校友楊麗媛的“互聯(lián)網(wǎng)+招生合作”，將學校信息在網(wǎng)絡上進行優(yōu)化提升，并提供“病毒式”的傳播覆蓋。逐步探索通過線上線下結合、信息精準投放、大數(shù)據(jù)的搜集與分析的方式推進“互聯(lián)網(wǎng)+招生工作”實現(xiàn)精準招生。
五、公共傳統(tǒng)媒體（報紙、新聞網(wǎng)、電視等）
針對目前新聞網(wǎng)、報紙、電視臺等傳統(tǒng)媒體受互聯(lián)網(wǎng)影響、推廣價格高、記者綁架式的營銷模式等現(xiàn)狀，學校將采取不主動聯(lián)系、不主動宣傳，有負面信息及時公關處理的做法。
以上匯報，如有不當之處，請批評指正。
xx大學
2016年9月4日
瑞昌五中宣傳工作實施方案
一、指導思想：
學校宣傳工作將圍繞學校中心工作和發(fā)展目標，加強理論學習與思想政治工作，大力宣傳學校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進事跡，大力創(chuàng)新文化建設，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學校改革發(fā)展的中心工作上來，把智慧和力量凝聚到教育教學工作上來，為學校各項事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿-論氛圍。
二、宣傳工作組織機構：
組長：王平安
副組長：黃上庚、徐來喜
成員：各處室主任、王健、黃文艷、范瑞英、各班小記者
三、宣傳陣地：
校內宣傳（櫥窗宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)宣傳）、對外宣傳（報刊雜志宣傳、電視臺宣傳）
四、校內宣傳：
1. 校內宣傳常設機構：
（1）學校櫥窗。
（2）校園廣播站。
（3）校園網(wǎng)
2.主要宣傳形式：
（1）做好學校櫥窗布置工作，根據(jù)學校工作需要，及時進行更換。
（2）學校大型活動時，均要做好宣傳報道工作，注重提高稿件針對性、實效性、及時性。并上傳在校園網(wǎng)上。
的形式發(fā)送到王健處，并由王健及時將相關圖片、文本資料發(fā)在學校網(wǎng)站上，最大限度地發(fā)揮學校網(wǎng)站的宣傳窗口作用。
五、對外宣傳：
1.充分利用瑞昌教育網(wǎng)、電視臺等教育相關部門宣傳我校。
2.充分利用《瑞昌報》、《潯陽晚報》、《瑞昌都市報》等報紙宣傳我校。
3.學校宣傳組以深度策劃為對外宣傳重點突破口，針對我校特點深入到學生中挖掘有特色、新穎的新聞點，向社會廣泛宣傳我校在教育改革中取得的成果。通過這些活動的舉辦達到既提升我校的學科研究的實力同時又宣傳學校的效果。
六、考核與獎勵
1、各處室一學期向瑞昌教育網(wǎng)報送信息2條，全年上報信息4條。
2、經(jīng)濟上的報酬，報酬的標準為瑞昌市級：50元；九江市級：100元；省級：200元；國家級500元。
3、年終評選優(yōu)秀小記者，并頒發(fā)相應獎項。
瑞昌五中
信 息 宣 傳 材 料 信息工程系
---11 計網(wǎng)
信息工程系宣傳工作實施方案
為了進一步貫徹學院的文件精神，加強我系信息宣傳工作，內強素質，外樹形象，提升我系的知名度和美譽度，同時，鼓勵全系師生積極投身系風學風建設，為學院和我系改革發(fā)展服務，特制定本方案。
一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系與社會主義核心價值體系為指導，緊緊圍繞學院的中心工作和改革發(fā)展思路，以建設和諧校園為目標，以落實學院辦學目標、教學思想、培養(yǎng)模式為主線，對我系的發(fā)展動態(tài)、先進人物和先進事跡及我系在教學、科研、管理等方面的建設情況進行及時、有效的校園宣傳和對外宣傳，營造良好的`輿-論氛圍，為把我系建設成為素質教育的先進集體提供強有力的精神動力、輿-論支持和思想保證，凝聚人心，鼓舞士氣，樹立我系的良好形象，維護我系的穩(wěn)定，促進學院的改革發(fā)展。
二、工作要求
充分認識宣傳工作的重要性，要按照貼近生活、貼近實際、貼近師生的“三貼近”要求，要始終以是否符合社會發(fā)展方向，是否符合學院改革發(fā)展要求，是否配合學院的中心工作，是否反映我系師生員工的心聲作為宣傳工作的根本標準。要注重宣傳工作的政治性，抓好宣傳工作的理論性、導向性和針對性，充分發(fā)揮報紙、網(wǎng)絡、廣播、宣傳欄等宣傳媒體的綜合功能，努力開創(chuàng)我系宣傳工作的新局面。
三、組織機構
（一）我系成立宣傳工作領導小組 及下轄組織
（1）、成立系宣傳工作領導小組，由張小兵老師總負責人，負責全系信息宣傳工作，并另
立男女隊長各一名。
（2）、成立系宣傳小組。由我系小組成員組成。
（3）、成立網(wǎng)絡工作小組. 負責系網(wǎng)站相關事宜。
四、工作任務
（一）宣傳組工作任務
1．認真研究學院中心工作，提出我系年度宣傳工作計劃與總結；
4. 向院廣播站及院內外廣播媒體提供宣傳素材；
5. 充分利用各班級及系公共宣傳欄和板報進行宣傳；
6．負責評選、審核優(yōu)秀新聞作品及宣傳工作先進集體與個人，并提出獎勵辦法；
7．完成我系和學院宣傳工作領導小組交辦的其他工作。
（二）網(wǎng)絡組工作任務
1．負責學院網(wǎng)站建設和內容更新，構建合理的數(shù)據(jù)資源庫；
2．負責學院網(wǎng)站新聞網(wǎng)（新聞中心）全部內容更新；
3．跟蹤學院網(wǎng)站“bbs”，把握正確的輿-論導向；
4．指導學院各部門的網(wǎng)站（頁）建設，監(jiān)督其及時更新內容；
5．完成學院宣傳工作領導小組交辦的其他工作。
五、宣傳媒體及負責單位管理
（一）學院網(wǎng)站（頁）
1．主頁、各級部門及專題網(wǎng)頁
我系網(wǎng)站（頁）的各級網(wǎng)頁建設及各類欄目的內容更新由我系學院宣傳工作領導小組負責主導和監(jiān)督。
主頁及專題網(wǎng)頁是一個對內對外宣傳的重要窗口，網(wǎng)頁建設及內容的經(jīng)常性更新至關重要，因此，我系宣傳網(wǎng)絡組要積極主動搞好網(wǎng)頁建設，及時更新內容。
2．“電子公文”欄目
由院網(wǎng)絡中心給予技術支持，由系網(wǎng)絡組負責管理及內容更新。
3．新聞網(wǎng)（新聞中心）
（1）“信息工程系公告”、“信息工程系新聞”與“專題新聞”欄目
由系網(wǎng)絡組負責更新內容。由系宣傳工作小組提供宣傳稿件，系領導小組指派專人負責稿件的審核及上傳。
（2）“國內教育”、“國內要聞”、“國際要聞”與“綜合頻道”欄目
由我系宣傳工作領導小組網(wǎng)絡組負責更新內容。
（3）“信息工程系報”（電子刊物版）欄目
由“信息工程系報”網(wǎng)絡組負責更新內容。
（4）“廣播網(wǎng)”（電子刊物版）欄目
由廣播站負責更新內容。
（5）“宣傳欄” 欄目
由各期宣傳欄主辦（負責）單位提供材料，由我系宣傳工作領導小組網(wǎng)絡組負責更新內容。
（6）“投稿箱”欄目
由我系宣傳工作領導小組通訊組收集稿件，修改、審核后提供給院內相關宣傳媒體。
4．“三風建設”專欄
由網(wǎng)絡組負責更新內容。各班要經(jīng)常性提供“三風”（學風、教風、校風）建設方面的宣傳稿件（提供稿件可通過“三風”建設網(wǎng)的投稿箱進行）。
5．其他欄目
臨時設置的專題欄目，如“評建網(wǎng)”、“體育節(jié)”、“安全教育”、“先進性教育”等，要求負責單位和負責人及時充實更新相關內容。
（二）宣傳（公告）欄
公告欄
公告欄是一種信息傳遞宣傳陣地，具有時效性、告知性等特點。目前學院公告欄數(shù)量有限，布局不合理，由院辦和學生處負責設計制作適當數(shù)量的公告欄，并合理擺放。 由學生處（團委）負責制定公告欄管理制度并實施管理。
六、宣傳內容與負責單位管理
（一）系辦學思想方面
包括我系辦學目標、教育教學改革重大舉措、教育教學思想思路、素質教育培養(yǎng)模式、現(xiàn)時期我系中心工作等。
由系辦通過系內外各種宣傳媒體組織實施。
（二）思想政治教育方面
包括黨的重大會議精神，黨的政策、方針、路線、理論知識、基本知識等；中共中央、教育部、江西省教育廳關于思想政治教育的方向、原則、方法、決定等；學院及下級單位關于思想政治教育的課程教學、活動舉措、方向方法等。
（三）教學工作成果
包括我系各級教學管理與執(zhí)行部門、教師在教學科研工作中取得的各類優(yōu)秀成果，如編寫教材、發(fā)表學術教學論文、組織學生參加各級成果、學生過級考證通過比率等等。
由各系辦公室通過系內各種媒體組織實施。具有影響力的重大成果通過我系宣傳工作領導小組向院內外宣傳媒體推薦稿件。
（四）學生工作成果
1．思想政治教育方面
包括我系黨、團、學組織在思想政治教育方面所體現(xiàn)出來的優(yōu)秀成果。
由各系辦公室通過系內各種媒體組織實施。具有影響力的重大成果通過我系宣傳工作領導小組向院內外宣傳媒體推薦稿件。
2．學風建設方面
包括我系各班及學生管理部門在學風建設方面的優(yōu)秀成果，特別是在學生培養(yǎng)模式的工作落實上，實施教育改革過程中所體現(xiàn)出來的學生各種能力顯著提高，班級同學勤奮學習成了風氣等。
由系學生工作辦通過院內各種宣傳媒體組織實施。具有影響力的重大成果通過我系宣傳工作領導小組向院系內外宣傳媒體推薦稿件。
（五）先進典型
包括各班集體與師生員工在教學工作、校風教風學風建設、學生工作、思想政治工作等方面表現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
教職工中的先進人物和典型事跡由我系行政管理部門組織評選，并通過我系各種宣傳媒體進行宣傳。
學生中的先進人物和典型事跡由系信息宣傳工作領導小組組織評選，并通過我系各種宣傳媒體進行宣傳。
11電信本：譚一梟，徐李斌
二零一二年四月十一日
大學宣傳方案篇十
根據(jù)“關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知”(發(fā)改環(huán)資〔20xx〕948號)的精神要求，結合我校實際情況，決定于6月11日至6月xx日期間開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳周活動。同時，圍繞我校節(jié)能工作特色，于宣傳周期間組織開展兩項節(jié)能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起，關注節(jié)能、參與節(jié)能、倡導節(jié)能，歡迎大家積極參與相關主題活動。
本次節(jié)能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、后勤保障處聯(lián)合組織，具體活動由后勤保障處負責實施。
請各二級單位認真學習并深刻領會相關通知要求（附后），結合各自單位特點和實際情況，廣泛開展貼近師生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動，大力宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，普及生態(tài)明法律法規(guī)及科學知識，培育生態(tài)明意識，推動形成勤儉節(jié)約人人盡責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)明人人踐行的校園新風尚。
請各單位將在節(jié)能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到后勤保障處，相關活動將作為學?！肮?jié)能節(jié)水先進單位”評選的參考依據(jù)。
6月1日（星期二）全天，學校后勤保障處聯(lián)合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗活動。在閔行校區(qū)菁菁堂門口及智能電網(wǎng)大樓設置兩處體驗點，在校師生可憑工作證或學生證，親臨上述體驗點注冊成為格靈出行會員。身著組織方免費發(fā)放的“節(jié)能宣傳周化衫”并在指定地點留影并轉發(fā)朋友圈，可立即獲得0元分時租車優(yōu)惠券和電影觀摩券2張，每人限領一次。
活動由兩部分組成：1、線上健步：6月10日-6月16日，請各位教職工登錄“交大健步平臺”加入“低碳出行”隊伍即可參與活動；2、線下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具體活動內容請關注“交大健步平臺”。
聯(lián)系人：支xx。
聯(lián)系電話：xx。
聯(lián)系郵箱：xx。
大學宣傳方案篇十一
各單位：
為進一步提高我校大學生的心理健康意識，促進同學們身心健康和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定，于月14日至6月10日舉辦以“新時代，心夢想，心健康”為主題的20xx年大學生心理健康專題宣傳活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動時間：xx月14日至6月10日。
二、活動主題：新時代，心夢想，心健康。
主要活動內容及安排。
1、心理主題講座。學工處將邀請心理學專家為我校師生舉辦專題講座，具體安排另行通知。
2、心理書簽制作大賽（詳見附1）。
3、召開心理班會（14—610）。由各班心理委員在心理輔導站站長、指導老師或輔導員的指導下，根據(jù)本班情況組織召開心理班會，并要求進行字、圖片及影像記錄的，于活動期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會材料報送到學工處存檔（大學生活動中心06）。
4、舉辦心理健康知識宣傳活動。月2日，大學生心理健康指導中心將開展包括心理健康知識專題宣傳、現(xiàn)場心理咨詢、問卷調查等系列活動。
5、各教學單位以“新時代，心夢想，心健康”為主題，出一期專題黑板報。要求于月21日至27日期間，將本單位黑板報統(tǒng)一放置于體育館對面籃球場前。
望各教學單位對本次活動予以大力支持和配合，共同促進我校心理健康教育工作的發(fā)展，共建和諧校園。
學生工作處。
20xx年月10日。
大學宣傳方案篇十二
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)。
aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。
五、活動時間：20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點：學院附近的人和魚府。
七、活動形式：以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師。
八、準備工作。
(一)前置任務。
做好活動前的征求班里建議工作。
(二)班長任務。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調配。
(三)組織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)。
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】。
2、做好經(jīng)費預算【生活委員】。
(四)文藝委員任務。
根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性。
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務。
負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作。
(六)團支書任務。
負責拍攝有意義的照片。
九、活動流程(正式聚餐)。
1、當晚6點——六點半。
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;。
2、六點半點——六點五十分。
班上同學人和府集合;。
3、七點整。
分桌妥定，開始上菜。
4、七點——九點整。
十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍。
班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍。
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗。
大學宣傳方案篇十三
各院分團委：
20xx年大學生暑期社會實踐活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進工作交流，現(xiàn)就做好有關宣傳工作事宜通知如下：
宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結合，宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結合，宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結合，宣傳效果上堅持品牌建設與社會效應相結合。
（一）各學院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。
（二）實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡。
（三）各分團委關于創(chuàng)新社會實踐活動的好做法、好經(jīng)驗和新探索。
（四）各級領導看望參加社會實踐學生的情況和提出的寄語、要求。
（一）各學院總隊長要統(tǒng)籌好本學院社會實踐宣傳工作和團中央20xx“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學院社會實踐簡報及負責撰寫統(tǒng)籌相關宣傳稿。各學院分團委負責人應對做好本學院社會實踐簡報、報道把關工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。
（二）稿內容必須及時、準確、直接地反映暑期實踐活動有關情況。在社會實踐過程中，各學院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報（電子版）。實踐期間，每個學院應有2-篇綜合報道。稿應注明：所屬學院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
（三)活動報道應配圖片，投稿圖片應主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280×960以上，存為epg格式，請置于獨立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
（四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱xx，郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學院團隊名稱+作者姓名”，例如“0801+團隊主題+李華”。
(五)所有稿和照片應統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱，團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進行報道。
（六）如有校外媒體對社會實踐團隊進行報道，要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
（七）請各重點團隊充分利用學院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。
聯(lián)系人：李xx。
聯(lián)系電話：xx。
暑期社會實踐專用郵箱：xx。
大學宣傳方案篇十四
5月12日，電信學院團委、電信學院青年志愿者協(xié)會舉行了“5.12防災減災日”主題宣傳活動，并在正心樓大廳進行了宣傳展板展示。
20xx年的5月12日，我國四川汶川發(fā)生了罕見的8.0級地震。兩年來，在全國人民的幫助和支持下，災區(qū)已經(jīng)重建家園，人民開始了全新的生活。為了表達對災害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，經(jīng)國務院批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。電信學院青年志愿者協(xié)會對此公益日的由來和基本常識進行了介紹，并在宣傳展板上傳播了洪水應對措施、火災逃生方法和地震自救口訣等防災減災的知識。
此次活動，旨在號召全校師生關注我國的防災減災事業(yè)，提醒大家前事不忘、后事之師。
今年5月12日是我國第七個“5.12防災減災日”,為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注,確保學校師生人身安全,哈密道小學積極開展了“5.12防災減災日”系列宣傳教育實踐活動，樹立全體師生安全的意識，做到時時想安全，處處講安全。學校還利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、家校通等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全教育宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播。
今后，哈密道小學將繼續(xù)開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的.能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
省地震局：
5月12日，我市根據(jù)省委、省政府的要求和省地震局的安排部署，結合xx市實際，積極開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況作如下報告：
5月12日上午，由市政府應急辦組織的，市級各單位承辦的20xx年“防災減災日”宣傳活動在我市商務中心舉辦。市領導、市級有關單位的干部職工共300余人到現(xiàn)場參加了“防災減災日”宣傳活動。
我辦在活動現(xiàn)場設立了宣傳咨詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板，向過往群眾散發(fā)《地震災區(qū)生活指南》、《地震知識讀本》，開展了文藝演出，并以有獎知識問答的方式宣傳防災減災基本知識和地質災害的防災減災常識，引起了廣大市民駐足了解和參與，積極主動咨詢和索要宣傳資料的市民絡繹不絕。市國土資源局局長陶琳，副局長趙齊宣、杜云志親自向過往群眾發(fā)放宣傳圖冊，并接受群眾咨詢。本次宣傳活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，在活動當天共向過往行人發(fā)放防災減災宣傳資料近5000份，接受現(xiàn)場咨詢300余人（次），宣教效果明顯。
此次宣傳活動的目的：一是要讓廣大市民進一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災害的基本知識和防災避險的基本技能，營造一個濃厚的防災減災科普宣傳氛圍，不斷提高干部職工的防災減災意識。二是提高人民群眾自覺防范和抵御自然災害的能力，在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災減災”宣傳活動為契機，宣傳好防震減災的法律法規(guī)，同時，督促各區(qū)（縣）和相關部門要做好本轄區(qū)的防震減災工作，努力減少次生災害帶來的損失，為xx市的社會經(jīng)濟發(fā)展和安全穩(wěn)定工作作出新的貢獻。
下午，我辦在市國土資源局機關組織全體干部職工開展了防災減災應急演練，對發(fā)生災情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應急預案、召集各應急救災組、趕赴災害現(xiàn)場等，逐一進行了演練，提高了應急救援反應能力。
大學宣傳方案篇十五
各學院、各部門：
根據(jù)《xx省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關于做好學校防災減災救災工作的通知》（x教秘財〔20xx〕x號）精神，為進一步做好學校防災減災工作，強化師生安全意識，扎實開展防災減災教育及應急疏散演練工作，提高自救自護能力，保障廣大師生安全，在“5.12”我國第九個“防災減災日”來臨之際，結合我校實際，決定在全校（含幼兒園）開展20xx年“防災減災”專題教育宣傳月活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、活動主題。
減少災害風險，建設安全校園。
二、活動時間。
5月8日—5月31日。
三、參與對象。
全體師生。
四、活動內容和要求。
（一）加強教育、預防為主，做好宣傳工作。
（1）學校印發(fā)一份防震減災教育宣傳材料，發(fā)放到各學院、各部門。
（2）各學院和各部門組織觀看一次專題教育片（保衛(wèi)處提供教育片視頻）。
（3）保衛(wèi)處布置防災減災教育圖片展示板。
各學院、各部門要充分認識組織開展好“防災減災”宣傳活動的重要意義，圍繞“減少災害風險，建設安全校園”的主題，通過板報櫥窗、校園網(wǎng)絡、電子屏幕、橫幅、微博、微信等多種平臺和新媒體、新技術及專題講座等形式，集中開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
（二）做好隱患排查整治。
各學院、各部門要認真開展一次安全隱患自查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改。相關職能部門對教學樓、宿舍、樓道、走廊、消防、設施設備重點部位進行檢查，確保安全隱患排查整改到位，確保自查、排查工作不走過場、不留死角。
（三）精心布置、認真實施，做好應急疏散演練工作。
（1）學校成立“防災減災應急疏散演練”領導小組。
組長：郭xx。
成員：陳xx王xx。
領導小組辦公室設在保衛(wèi)處。
聯(lián)系人：李xx電話xx。
領導小組負責各學院開展防震減災應急疏散演練的審定、指導以及演練實施期間的協(xié)調指揮、應急處置等工作。各學院要成立相應的領導機構。
（2）各學院根據(jù)自身實際，原則上安排在5月31日前，組織師生進行一次防災減災應急疏散演練。各學院要提前制定應急疏散演練方案（參照《xx工程大學防災減災應急疏散及滅火演練方案》），合理確定演練時間、地點、參演人員、疏散路線和保障措施，杜絕安全事故的發(fā)生。通過宣傳和演練使每位師生進一步了解掌握應急疏散避險的正確方法。
（3）a座綜合樓5月12日開展一次“高層建筑內人員應急疏散演練”。
（4）請各學院按照演練要求認真組織落實，并與演練時間前三天將演練計劃報至學校領導小組辦公室，由領導小組協(xié)調時間并安排人員協(xié)助組織演練。演練結束后，各學院于20xx年6月1日前將活動開展情況總結（含電子版）報領導小組辦公室。
大學宣傳方案篇十六
充分調動全校師生參與節(jié)能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設。
二、活動主題。
我為低碳奉獻一片情，低碳還我一片藍天。
三、宣傳教育。
各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動內容。
1、x月x日下午放學在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2、各班級x月x日下午放學把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活。負責人：xx老師。
4、團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人：xx老師、xx同學。主要檢查內容：一次性用品使用；塑料袋使用；學生騎摩托車、電動車到校；空調溫度低于26度；沒有及時關風扇、燈管；沒有及時關閉水龍頭；紙質可利用的但被丟棄；可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動要求。
1、各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2、德育處、團委重視相關資料的收集整理工作，并于6月x日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結及圖片發(fā)送xx老師)。
3、活動聯(lián)系人：德育處xx老師；團委xx老師。
大學宣傳方案篇十七
全校各單位、部門：
為進一步加大安全宣傳力度，推動落實湖北省公安廳、教育廳《關于開展消防知識進軍訓活動的通知》精神，增強學生安全教育的針對性和實效性，提高學生的安全意識和防范能力，有效預防和減少校園各類案和安全事故的發(fā)生。經(jīng)研究，擬定于20xx年9月1日－0日，開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動?，F(xiàn)就有關工作通知如下：
按照湖北省公安廳、教育廳的統(tǒng)一部署，結合我校實際，開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動，各院系要落實安全教育主題責任，以本次活動為契機，結合實際，制定本院系安全教育的具體實施方案，精心策劃，認真組織，切實普及安全知識，提升學生安全素質，確保安全教育不漏一人。
全校學生。
本次活動內容以消防安全為重點，全面開展防盜、防騙、防搶劫、電信安全、網(wǎng)絡安全、防校園貸、防傳銷、防害、交通安全、國家安全、遵紀守法等系列安全教育宣傳活動。
（一）營造活動氛圍。相關單位、部門要通過發(fā)放安全知識讀本、懸掛宣傳標語、制作宣傳展板、舉辦安全知識講座、組織學生統(tǒng)一觀看校園火災案例警示教育片、演習演練等活動，利用校園網(wǎng)、校園電子屏、廣播、qq群、微信等媒體，多形式、多途徑地開展安全宣傳教育，大力營造“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的良好氛圍。
（二）召開主題班會。各院、系要在學生中普遍開展一次以防火、防盜、防騙、防溺水、防交通事故為主要內容的主題班會教育，提高學生的安全防范意識和自我防范能力。簽訂《武漢大學開學安全告知書》，做到全覆蓋。
（三）舉辦安全知識圖片展。本次活動期間，保衛(wèi)部在軍訓場地舉辦內容豐富的安全知識圖片展，包括校園治安、消防安全、禁毒等系列圖展示。各軍訓團要在訓練結束后組織新生觀摩學習安全知識。
（四）開展安全知識教育講座和消防實操實訓活動。保衛(wèi)部將在本月14日－1日，集中在四個校區(qū)開展大型安全知識講座和消防實操實訓活動。各軍訓團要按照《武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動實施方案》時間安排，組織好本團新生參與，確保安全教育不漏一人。
（五）組織新生安全知識考核。為了檢驗本次活動成果，為了了解新生掌握基本安全知識和防范能力情況，保衛(wèi)部以試卷的形式，在新生中開展考核活動，各院（系）要在考核前組織新生以《學生安全知識手冊》為重點，集中學習，切實提高新生的安全意識和防范能力。
（一）加強組織領導。各單位、部門要高度重視本次活動，充分認識活動重要性，本著對學生人身財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定高度負責的責任感，加強組織領導、明確工作責任，精心組織、協(xié)調配合，確保本次活動落到實處、取得實效。
（二）保證活動覆蓋面。本次活動要采取多渠道、多形式加大宣傳力度，層層落實，做到我校學生全覆蓋，力求使廣大學生充分認識校園安全防范工作的重要意義，主動認真地學習安全知識，自覺增強安全防范能力。
大學宣傳方案篇一
“魅力女生健康同行”女生節(jié)講座。
女生節(jié)為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節(jié)意義深遠。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學校尊重女生、關愛女生的風尚，促進男女同學間真摯地交流，和展現(xiàn)學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動，發(fā)掘了女生的不少才干，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導廣大女生更多地關注自身的道德修養(yǎng)、文化內涵，心理健康，從容自信等綜合素質的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的，有價值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
活動主要分四部分：
向材料學院研一女生征集生活照和風采照等，將收集的照片制作成精美的海報。
將海報展覽在材院大樓處，展現(xiàn)材料學院女生健康向上的風采。
將制作好的心愿墻放于材院大樓處，供大家寫上自己的心愿，或是不敢說出來的心里話，寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風景線，從這一刻起，讓我們的心愿成為現(xiàn)實吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
制作與女生節(jié)相關的一些知識宣傳海報，內容可以包括女生自強、自立的感人故事，也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。
需要宣傳部幫忙設計一張海報。
講座時間：3月7日晚上7點(若改動將及時通知)。
講座地點：測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)。
主講人：校醫(yī)院醫(yī)生。
主持人：張靜。
記者拍照：新聞部。
講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。
照片沖洗：30元。
小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)。
彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元。
邀請講座醫(yī)生：200元。
大學宣傳方案篇二
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
（一）活動時間12月11日13：30~16：30。
（三）活動主題為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
（四）活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
（五）獎項設置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
（六）主辦單位校學生會宣傳部。
（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心。
（八）協(xié)辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
（九）參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；
2、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知，由教育學院負責；
3、板報組：2小時內現(xiàn)場制作一塊板報；
4、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
1、以院系為單位進行報名，
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
大學宣傳方案篇三
“5.25”取其諧音“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。20xx年，教育部、團中央、全國學聯(lián)辦公室共同決定將每年的5月25日定為全國大學生心理健康日。目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。
提高大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在校園里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多人意識到心理健康的重要性。
“關愛心靈，遇見美好的自己”
（一）活動時間、地點：
詳見各活動的具體安排。
（二）活動內容。
活動主題：牽手5.25，走進心理成長空間。
活動內容：全校大學生簽名及心理游園活動、“心理知識長廊”展示、有獎知識競答、心理電影及書籍推薦、派發(fā)書簽等。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
活動內容：用心理游戲促進心理健康。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
活動內容：放映經(jīng)典心理主題電影。
時間地點：5月22日19:30，xx校區(qū)通惠美食廣場。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
講座題目：愛的真相--大學生的戀愛與成長。
主講人：心理學專業(yè)教師（國家二級心理咨詢師）。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
活動內容：現(xiàn)場趣味心理測試與咨詢。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
6、心理話劇匯演。
活動主題：演繹絢爛青春，傾聽心靈之音。
活動內容：心理話劇匯演。
時間地點：5月25日18:00，xx校區(qū)百會堂報告廳。
承辦單位：管理學院。
院級層面的活動由各學院根據(jù)學院情況自行組織安排，并請于5月18日前將活動策劃電子版發(fā)送至xx@，紙質版交送至學生處230。同時請各學院將活動情況以圖文形式總結后電子版發(fā)送至xx@，紙質版交送至學生處230辦公室。
大學宣傳方案篇四
xx年5月20日-5月31日。
：學生處大學生心理健康教育中心。
建工系心理部。
本次活動內容主要有：心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、“我的心靈故事”心理征文活動、“我心我秀”主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、“心隨影動”心理電影展播與賞析活動、“5.25”大型心理廣場活動。
宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網(wǎng)頁等。
1.時間：5月22日。
2.參加人員：輔導員、全院各班學生。
3.地點：各班教室。
4.班會主題：宣傳“5.25”心理健康教育宣傳周活動。
5．5月24日收集整理各班級召開班會的小結，并報學生處心理健康教育中心。
1．時間：5月26日中午。
2．地點:食堂門口。
3．形式：組織學生負責出一塊展板，心理協(xié)會出一塊展板，放于食堂門口展覽，并進行評比。
（1）5月24日前各班設計制作展板；
（2）5月24——26日對展板進行審查，選出好的展板進行整理。
（3）5月26日進行展覽。
1．時間：5月23日-5月30日。
2．參加人員：建工系各班學生。
3．主題：與心靈相約，與快樂同行。
4．征文要求：
（1）突出主題，反映生活。
（2）內容積極，適當融合心理健康知識。
5．征文形式：不限。詩歌、散文、隨筆、小小說均可。詩歌不超過30行，其他作品1500字左右。
1．時間：5月23日-5月30日。
2．參加人員：建工系各班學生。
3．主題：放飛心靈擁抱生活。
4．演講要求：
（1）突出主題，反映生活。
（2）內容積極，具有一定的感染力。
1.時間、地點以海報通知為準。
2.主講：
1.時間：5月24日。
2.地點:多媒體大教室。
3.影片：《心理游戲》。
4.目的：通過心理電影的播放，讓同學們在放松的同時學到心理健康知識，進一步認識和挖掘內心空間，完善自我人格。同時，活動有助于弘揚校園文化，營造健康的人文環(huán)境。
1.時間：5月25日下午17：00----18：30。
2.地點：新校區(qū)xx廣場。
5月25日下午4：:0組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區(qū)。
大學宣傳方案篇五
又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會結合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的`順利進行。
“迎新生，創(chuàng)和諧?！?BR> 20xx年xx月xx日。
b號樓門口、b215、h樓（建筑大廳）、宿舍。
策劃單位：信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會。
活動人員：信息工程系青年志愿者。
信息工程系xx級全體新生及家長。
（一）前期準備。
1、準備4張桌子，16個凳子。
2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。
3、9月9號17：40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。
（二）活動流程。
在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關手續(xù)。
接待處：
（1）在一樓幫新生看行李。
（2）認真審查新生資格。
（3）帶新生到h樓繳費。
（4）在b215分宿舍。
（5）領取飯卡（在收取300元后給新生）。
（6）通知學生其他相關事項。
新生接待工作的紀律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協(xié)作、完成任務。
2、具體要求：
（1）按照分工，迅速開展工作。
（2）所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
（3）要熱情、熱心、耐心。
大學宣傳方案篇六
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
（一）活動時間12月11日13：30~16：30。
（三）活動主題為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
（四）活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
（五）獎項設置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
（六）主辦單位校學生會宣傳部。
（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心。
（八）協(xié)辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
（九）參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
1、板報組：2小時內現(xiàn)場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
大學宣傳方案篇七
為深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神，進一步加強我校大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學生的綜合素質和適應能力，促進學生健康成長。經(jīng)研究決定，開展我校20xx年度大學生心理健康教育宣傳周活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
理性平和，健康心態(tài)。
10月16日—10月20日。
1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測，建立新生心理檔案，及時掌握新生的心理狀況，進行有針對性的教育。
2、開展多種形式宣傳活動。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動，加大心理健康宣傳力度，向學生傳播心理健康知識，加深學生對心理健康重要性的認識。
3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內外心理專家作報告等形式開展心理健康專題講座，增強學生的心理健康知識和社會適應能力。
4、開展心理委員專題培訓。圍繞“理性平和，健康心態(tài)”這一主題，通過對心理委員的工作技能進行針對性培訓，幫助心理委員解決在實際工作中遇到的問題和困惑，做好心理健康工作。
5、實施朋輩心理互助計劃。通過心理社團、朋輩講堂、結對幫扶、素質拓展等活動和形式，進行同學間的互助和幫扶，引領學生健康成長。
6、各系部根據(jù)系部實際情況開展心理健康主題活動。
1、各系部要加強領導，認真組織，確保宣傳周活動的順利進行。
2、各系部要以我校大學生心理健康教育宣傳周為契機，努力拓展活動內容，調動學生會、心理社團等組織的積極性，發(fā)揮自助和互助作用，切實幫助學生緩解自學習、生活、經(jīng)濟和就業(yè)等方面的壓力，培養(yǎng)學生良好的心理素質。
3、充分利用各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報道，營造良好氛圍。
4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動的總結材料（100字左右，簡要說明系部活動開展情況、教育覆蓋程度、相關建議反饋）與活動圖片及視頻等電子材料一并報送至校團委(報送郵箱：xxxx)。
大學宣傳方案篇八
認識愛理解愛學會愛——大學生戀愛心理。
圍繞大學生的情感問題，通過開展形式多樣的心理健康教育活動，豐富學生對愛的認識和理解，促進學生對愛與成長的理性思考，引導學生正確處理情感與學業(yè)、情感與自我成長的關系。
5月12日——6月10日。
1、長沙理工大學首屆大學生心理健康知識搶答賽。
時間：5月12日——5月30日。
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會科普部。
內容：具體見通知。
2、心理健康主題班會。
時間：5月12日——5月30日。
主題：認識愛理解愛學會愛。
組織：學院心理輔導員、班級心理委員。
3、心理成長征文。
時間：5月15日——6月10日。
主題：認識愛理解愛學會愛。
4、心理沙龍——大學生與愛情。
時間：5月12日——5月30日。
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會沙龍部。
5、“兩性成長”團體心理輔導。
時間：4月10日——6月5日。
組織：學生工作部（處）學生心理健康教育中心。
6、《美麗心靈》——大學生戀愛心理。
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會會刊部。
7、心理健康知識廣場宣傳活動。
時間：5月20日——5月26日。
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會調研部。
1、各學院要發(fā)揮“525大學生心理健康月”在學生心理健康教育中的作用，以此為契機，結合學院實際，精心策劃，認真開展心理健康教育和知識宣傳系列活動，并將活動方案（5月12日）與有關活動總結（6月30日）報學生工作部（處）學生心理健康教育中心。
2、各學院要充分發(fā)揮班級心理委員的作用，充分調動廣大學生參與心理健康教育活動的積極性，努力營造和諧、健康、向上的校園心理文化氛圍。
3、宣傳橫幅參照內容以及掛放地點安排見下表，請各學院按要求于5月24日完成。
大學宣傳方案篇九
尊敬的董事長：
您好！為做好xx大學的宣傳工作，加大對外宣傳力度，現(xiàn)將xx匯報如下：
一、新媒體方面
（一）學校網(wǎng)站
1.高標準建設學校網(wǎng)站
9月中旬將招標引進先進成熟的網(wǎng)站群系統(tǒng)，逐步將學校主網(wǎng)站、招生信息網(wǎng)、各學院網(wǎng)站、精品課網(wǎng)站、質量工程網(wǎng)站等進行高標準、高要求重新改版建設。
2.完善英文版網(wǎng)站走向國際化
xx大學英文網(wǎng)站現(xiàn)已建設完成，近期將全面完善網(wǎng)站內容和功能，通過英文網(wǎng)站進一步拓展國際合作空間，營造國際化教育環(huán)境，擴大xx大學的國際影響力。
3.實現(xiàn)跨終端跨平臺瀏覽
學校各新版網(wǎng)站上線后，后續(xù)將逐步對重點網(wǎng)站進行移動化建設，使網(wǎng)站既能在pc端訪問也能在手機、平板電腦等移動終端訪問，實現(xiàn)網(wǎng)站的跨終端、跨平臺瀏覽。
（二）與qq對接
購買企業(yè)qq與學校網(wǎng)站等實現(xiàn)對接。將工號分給招生咨詢人
1 / 4
員，打破單一的招生季節(jié)統(tǒng)一組織咨詢人員的模式，交由專業(yè)教師常年咨詢回復。并可將全校師生、校友等人員分組加入，方便學校管理、溝通、通知下發(fā)與宣傳。
（三）完善運維好qq空間
xx大學qq空間現(xiàn)已獲得官方認證，下一步將及時將學校新聞、視頻、照片等同步到qq空間，并要求全校師生、校友等關注我校qq空間，轉發(fā)空間信息擴大宣傳。
（四）完善運維好學校微信
目前學校官方微信關注量已達到1.2萬人，并連續(xù)兩個月榮登教育廳高校微信排行榜。在此基礎上進一步增加關注人數(shù)、提高內容質量、增加閱讀量與轉發(fā)量。
（五）做好在百度貼吧的正能量引導
倡導師生日常在貼吧編寫正能量帖子，保持與各個吧主的聯(lián)系。針對貼吧中有關歪曲、失實、言論過激的帖子，要以普通網(wǎng)民的身份撰寫有深度、有說服力的稿件和回帖，壓縮謠言傳播空間，引導公眾的視線。
（六）完善運維好微博
xx大學微博現(xiàn)已開通并通過官方認證，下一步將及時將學校新聞、視頻、照片等同步到微博上，并要求全校師生、校友等關注學校微博，轉發(fā)微博信息擴大宣傳。
（七）優(yōu)化搜索引擎的問答
2 / 4
倡導師生通過自問自答等方式，進行百度知道、360問答的宣傳。通過群眾說群眾的手段，達到提高我校知名度和在社會群體中地位等目的。
（八）今日頭條
目前我校已成為今日頭條的新聞源提供方，下一步將會把具有代表性的新聞及時推送到今日頭條。
二、政府官方媒體
（一）省教育廳官網(wǎng)
該平臺可以有效提高我校在省教育廳的形象，該平臺具有權威性、官方性。下一步將繼續(xù)加大在省教育廳網(wǎng)站的投稿力度，并積極做好與省教育廳新聞中心的溝通聯(lián)系工作。
（二）省教育廳微信
省教育微信具有權威性、官方性，關注人數(shù)較多閱讀量高。下一步做好與省教育廳新聞中心的溝通工作，了解稿件采用標準，并繼續(xù)保持我校微信能夠繼續(xù)入圍省教育廳微信排行榜。
（三）各省考試院網(wǎng)站
考試院網(wǎng)站具有較高的權威性、官方性、訪問量較大、用戶較集中是招生宣傳的黃金地段。下一步將根據(jù)招生計劃投放等情況在所屬的省考試院網(wǎng)站上投放學校logo或鏈接等廣告。
（四）招生報考指南
該書是廣大考生了解學校的重要渠道，同樣是招生宣傳的黃
金地段。下一步將根據(jù)招生計劃投放等情況在所屬的省招生報考指南上投放廣告。
三、第三方評價機構宣傳
9月下旬，學校將啟動與艾瑞深中國校友會網(wǎng)、中國科學評價研究中心等高校排名機構以及教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心等政府部門深入合作，提高我校在“中國民辦大學排行榜”、“中國民辦院校競爭力排行榜”、教育部相關信息媒體等榜單的位次，擴大學校的社會影響力。
四、學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地全網(wǎng)推送
盡快推進與校友楊麗媛的“互聯(lián)網(wǎng)+招生合作”，將學校信息在網(wǎng)絡上進行優(yōu)化提升，并提供“病毒式”的傳播覆蓋。逐步探索通過線上線下結合、信息精準投放、大數(shù)據(jù)的搜集與分析的方式推進“互聯(lián)網(wǎng)+招生工作”實現(xiàn)精準招生。
五、公共傳統(tǒng)媒體（報紙、新聞網(wǎng)、電視等）
針對目前新聞網(wǎng)、報紙、電視臺等傳統(tǒng)媒體受互聯(lián)網(wǎng)影響、推廣價格高、記者綁架式的營銷模式等現(xiàn)狀，學校將采取不主動聯(lián)系、不主動宣傳，有負面信息及時公關處理的做法。
以上匯報，如有不當之處，請批評指正。
xx大學
2016年9月4日
瑞昌五中宣傳工作實施方案
一、指導思想：
學校宣傳工作將圍繞學校中心工作和發(fā)展目標，加強理論學習與思想政治工作，大力宣傳學校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進事跡，大力創(chuàng)新文化建設，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學校改革發(fā)展的中心工作上來，把智慧和力量凝聚到教育教學工作上來，為學校各項事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿-論氛圍。
二、宣傳工作組織機構：
組長：王平安
副組長：黃上庚、徐來喜
成員：各處室主任、王健、黃文艷、范瑞英、各班小記者
三、宣傳陣地：
校內宣傳（櫥窗宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)宣傳）、對外宣傳（報刊雜志宣傳、電視臺宣傳）
四、校內宣傳：
1. 校內宣傳常設機構：
（1）學校櫥窗。
（2）校園廣播站。
（3）校園網(wǎng)
2.主要宣傳形式：
（1）做好學校櫥窗布置工作，根據(jù)學校工作需要，及時進行更換。
（2）學校大型活動時，均要做好宣傳報道工作，注重提高稿件針對性、實效性、及時性。并上傳在校園網(wǎng)上。
的形式發(fā)送到王健處，并由王健及時將相關圖片、文本資料發(fā)在學校網(wǎng)站上，最大限度地發(fā)揮學校網(wǎng)站的宣傳窗口作用。
五、對外宣傳：
1.充分利用瑞昌教育網(wǎng)、電視臺等教育相關部門宣傳我校。
2.充分利用《瑞昌報》、《潯陽晚報》、《瑞昌都市報》等報紙宣傳我校。
3.學校宣傳組以深度策劃為對外宣傳重點突破口，針對我校特點深入到學生中挖掘有特色、新穎的新聞點，向社會廣泛宣傳我校在教育改革中取得的成果。通過這些活動的舉辦達到既提升我校的學科研究的實力同時又宣傳學校的效果。
六、考核與獎勵
1、各處室一學期向瑞昌教育網(wǎng)報送信息2條，全年上報信息4條。
2、經(jīng)濟上的報酬，報酬的標準為瑞昌市級：50元；九江市級：100元；省級：200元；國家級500元。
3、年終評選優(yōu)秀小記者，并頒發(fā)相應獎項。
瑞昌五中
信 息 宣 傳 材 料 信息工程系
---11 計網(wǎng)
信息工程系宣傳工作實施方案
為了進一步貫徹學院的文件精神，加強我系信息宣傳工作，內強素質，外樹形象，提升我系的知名度和美譽度，同時，鼓勵全系師生積極投身系風學風建設，為學院和我系改革發(fā)展服務，特制定本方案。
一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系與社會主義核心價值體系為指導，緊緊圍繞學院的中心工作和改革發(fā)展思路，以建設和諧校園為目標，以落實學院辦學目標、教學思想、培養(yǎng)模式為主線，對我系的發(fā)展動態(tài)、先進人物和先進事跡及我系在教學、科研、管理等方面的建設情況進行及時、有效的校園宣傳和對外宣傳，營造良好的`輿-論氛圍，為把我系建設成為素質教育的先進集體提供強有力的精神動力、輿-論支持和思想保證，凝聚人心，鼓舞士氣，樹立我系的良好形象，維護我系的穩(wěn)定，促進學院的改革發(fā)展。
二、工作要求
充分認識宣傳工作的重要性，要按照貼近生活、貼近實際、貼近師生的“三貼近”要求，要始終以是否符合社會發(fā)展方向，是否符合學院改革發(fā)展要求，是否配合學院的中心工作，是否反映我系師生員工的心聲作為宣傳工作的根本標準。要注重宣傳工作的政治性，抓好宣傳工作的理論性、導向性和針對性，充分發(fā)揮報紙、網(wǎng)絡、廣播、宣傳欄等宣傳媒體的綜合功能，努力開創(chuàng)我系宣傳工作的新局面。
三、組織機構
（一）我系成立宣傳工作領導小組 及下轄組織
（1）、成立系宣傳工作領導小組，由張小兵老師總負責人，負責全系信息宣傳工作，并另
立男女隊長各一名。
（2）、成立系宣傳小組。由我系小組成員組成。
（3）、成立網(wǎng)絡工作小組. 負責系網(wǎng)站相關事宜。
四、工作任務
（一）宣傳組工作任務
1．認真研究學院中心工作，提出我系年度宣傳工作計劃與總結；
4. 向院廣播站及院內外廣播媒體提供宣傳素材；
5. 充分利用各班級及系公共宣傳欄和板報進行宣傳；
6．負責評選、審核優(yōu)秀新聞作品及宣傳工作先進集體與個人，并提出獎勵辦法；
7．完成我系和學院宣傳工作領導小組交辦的其他工作。
（二）網(wǎng)絡組工作任務
1．負責學院網(wǎng)站建設和內容更新，構建合理的數(shù)據(jù)資源庫；
2．負責學院網(wǎng)站新聞網(wǎng)（新聞中心）全部內容更新；
3．跟蹤學院網(wǎng)站“bbs”，把握正確的輿-論導向；
4．指導學院各部門的網(wǎng)站（頁）建設，監(jiān)督其及時更新內容；
5．完成學院宣傳工作領導小組交辦的其他工作。
五、宣傳媒體及負責單位管理
（一）學院網(wǎng)站（頁）
1．主頁、各級部門及專題網(wǎng)頁
我系網(wǎng)站（頁）的各級網(wǎng)頁建設及各類欄目的內容更新由我系學院宣傳工作領導小組負責主導和監(jiān)督。
主頁及專題網(wǎng)頁是一個對內對外宣傳的重要窗口，網(wǎng)頁建設及內容的經(jīng)常性更新至關重要，因此，我系宣傳網(wǎng)絡組要積極主動搞好網(wǎng)頁建設，及時更新內容。
2．“電子公文”欄目
由院網(wǎng)絡中心給予技術支持，由系網(wǎng)絡組負責管理及內容更新。
3．新聞網(wǎng)（新聞中心）
（1）“信息工程系公告”、“信息工程系新聞”與“專題新聞”欄目
由系網(wǎng)絡組負責更新內容。由系宣傳工作小組提供宣傳稿件，系領導小組指派專人負責稿件的審核及上傳。
（2）“國內教育”、“國內要聞”、“國際要聞”與“綜合頻道”欄目
由我系宣傳工作領導小組網(wǎng)絡組負責更新內容。
（3）“信息工程系報”（電子刊物版）欄目
由“信息工程系報”網(wǎng)絡組負責更新內容。
（4）“廣播網(wǎng)”（電子刊物版）欄目
由廣播站負責更新內容。
（5）“宣傳欄” 欄目
由各期宣傳欄主辦（負責）單位提供材料，由我系宣傳工作領導小組網(wǎng)絡組負責更新內容。
（6）“投稿箱”欄目
由我系宣傳工作領導小組通訊組收集稿件，修改、審核后提供給院內相關宣傳媒體。
4．“三風建設”專欄
由網(wǎng)絡組負責更新內容。各班要經(jīng)常性提供“三風”（學風、教風、校風）建設方面的宣傳稿件（提供稿件可通過“三風”建設網(wǎng)的投稿箱進行）。
5．其他欄目
臨時設置的專題欄目，如“評建網(wǎng)”、“體育節(jié)”、“安全教育”、“先進性教育”等，要求負責單位和負責人及時充實更新相關內容。
（二）宣傳（公告）欄
公告欄
公告欄是一種信息傳遞宣傳陣地，具有時效性、告知性等特點。目前學院公告欄數(shù)量有限，布局不合理，由院辦和學生處負責設計制作適當數(shù)量的公告欄，并合理擺放。 由學生處（團委）負責制定公告欄管理制度并實施管理。
六、宣傳內容與負責單位管理
（一）系辦學思想方面
包括我系辦學目標、教育教學改革重大舉措、教育教學思想思路、素質教育培養(yǎng)模式、現(xiàn)時期我系中心工作等。
由系辦通過系內外各種宣傳媒體組織實施。
（二）思想政治教育方面
包括黨的重大會議精神，黨的政策、方針、路線、理論知識、基本知識等；中共中央、教育部、江西省教育廳關于思想政治教育的方向、原則、方法、決定等；學院及下級單位關于思想政治教育的課程教學、活動舉措、方向方法等。
（三）教學工作成果
包括我系各級教學管理與執(zhí)行部門、教師在教學科研工作中取得的各類優(yōu)秀成果，如編寫教材、發(fā)表學術教學論文、組織學生參加各級成果、學生過級考證通過比率等等。
由各系辦公室通過系內各種媒體組織實施。具有影響力的重大成果通過我系宣傳工作領導小組向院內外宣傳媒體推薦稿件。
（四）學生工作成果
1．思想政治教育方面
包括我系黨、團、學組織在思想政治教育方面所體現(xiàn)出來的優(yōu)秀成果。
由各系辦公室通過系內各種媒體組織實施。具有影響力的重大成果通過我系宣傳工作領導小組向院內外宣傳媒體推薦稿件。
2．學風建設方面
包括我系各班及學生管理部門在學風建設方面的優(yōu)秀成果，特別是在學生培養(yǎng)模式的工作落實上，實施教育改革過程中所體現(xiàn)出來的學生各種能力顯著提高，班級同學勤奮學習成了風氣等。
由系學生工作辦通過院內各種宣傳媒體組織實施。具有影響力的重大成果通過我系宣傳工作領導小組向院系內外宣傳媒體推薦稿件。
（五）先進典型
包括各班集體與師生員工在教學工作、校風教風學風建設、學生工作、思想政治工作等方面表現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
教職工中的先進人物和典型事跡由我系行政管理部門組織評選，并通過我系各種宣傳媒體進行宣傳。
學生中的先進人物和典型事跡由系信息宣傳工作領導小組組織評選，并通過我系各種宣傳媒體進行宣傳。
11電信本：譚一梟，徐李斌
二零一二年四月十一日
大學宣傳方案篇十
根據(jù)“關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知”(發(fā)改環(huán)資〔20xx〕948號)的精神要求，結合我校實際情況，決定于6月11日至6月xx日期間開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳周活動。同時，圍繞我校節(jié)能工作特色，于宣傳周期間組織開展兩項節(jié)能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起，關注節(jié)能、參與節(jié)能、倡導節(jié)能，歡迎大家積極參與相關主題活動。
本次節(jié)能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、后勤保障處聯(lián)合組織，具體活動由后勤保障處負責實施。
請各二級單位認真學習并深刻領會相關通知要求（附后），結合各自單位特點和實際情況，廣泛開展貼近師生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動，大力宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，普及生態(tài)明法律法規(guī)及科學知識，培育生態(tài)明意識，推動形成勤儉節(jié)約人人盡責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)明人人踐行的校園新風尚。
請各單位將在節(jié)能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到后勤保障處，相關活動將作為學?！肮?jié)能節(jié)水先進單位”評選的參考依據(jù)。
6月1日（星期二）全天，學校后勤保障處聯(lián)合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗活動。在閔行校區(qū)菁菁堂門口及智能電網(wǎng)大樓設置兩處體驗點，在校師生可憑工作證或學生證，親臨上述體驗點注冊成為格靈出行會員。身著組織方免費發(fā)放的“節(jié)能宣傳周化衫”并在指定地點留影并轉發(fā)朋友圈，可立即獲得0元分時租車優(yōu)惠券和電影觀摩券2張，每人限領一次。
活動由兩部分組成：1、線上健步：6月10日-6月16日，請各位教職工登錄“交大健步平臺”加入“低碳出行”隊伍即可參與活動；2、線下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具體活動內容請關注“交大健步平臺”。
聯(lián)系人：支xx。
聯(lián)系電話：xx。
聯(lián)系郵箱：xx。
大學宣傳方案篇十一
各單位：
為進一步提高我校大學生的心理健康意識，促進同學們身心健康和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定，于月14日至6月10日舉辦以“新時代，心夢想，心健康”為主題的20xx年大學生心理健康專題宣傳活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動時間：xx月14日至6月10日。
二、活動主題：新時代，心夢想，心健康。
主要活動內容及安排。
1、心理主題講座。學工處將邀請心理學專家為我校師生舉辦專題講座，具體安排另行通知。
2、心理書簽制作大賽（詳見附1）。
3、召開心理班會（14—610）。由各班心理委員在心理輔導站站長、指導老師或輔導員的指導下，根據(jù)本班情況組織召開心理班會，并要求進行字、圖片及影像記錄的，于活動期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會材料報送到學工處存檔（大學生活動中心06）。
4、舉辦心理健康知識宣傳活動。月2日，大學生心理健康指導中心將開展包括心理健康知識專題宣傳、現(xiàn)場心理咨詢、問卷調查等系列活動。
5、各教學單位以“新時代，心夢想，心健康”為主題，出一期專題黑板報。要求于月21日至27日期間，將本單位黑板報統(tǒng)一放置于體育館對面籃球場前。
望各教學單位對本次活動予以大力支持和配合，共同促進我校心理健康教育工作的發(fā)展，共建和諧校園。
學生工作處。
20xx年月10日。
大學宣傳方案篇十二
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)。
aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。
五、活動時間：20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點：學院附近的人和魚府。
七、活動形式：以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師。
八、準備工作。
(一)前置任務。
做好活動前的征求班里建議工作。
(二)班長任務。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調配。
(三)組織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)。
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】。
2、做好經(jīng)費預算【生活委員】。
(四)文藝委員任務。
根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性。
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務。
負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作。
(六)團支書任務。
負責拍攝有意義的照片。
九、活動流程(正式聚餐)。
1、當晚6點——六點半。
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;。
2、六點半點——六點五十分。
班上同學人和府集合;。
3、七點整。
分桌妥定，開始上菜。
4、七點——九點整。
十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍。
班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍。
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗。
大學宣傳方案篇十三
各院分團委：
20xx年大學生暑期社會實踐活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進工作交流，現(xiàn)就做好有關宣傳工作事宜通知如下：
宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結合，宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結合，宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結合，宣傳效果上堅持品牌建設與社會效應相結合。
（一）各學院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。
（二）實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡。
（三）各分團委關于創(chuàng)新社會實踐活動的好做法、好經(jīng)驗和新探索。
（四）各級領導看望參加社會實踐學生的情況和提出的寄語、要求。
（一）各學院總隊長要統(tǒng)籌好本學院社會實踐宣傳工作和團中央20xx“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學院社會實踐簡報及負責撰寫統(tǒng)籌相關宣傳稿。各學院分團委負責人應對做好本學院社會實踐簡報、報道把關工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。
（二）稿內容必須及時、準確、直接地反映暑期實踐活動有關情況。在社會實踐過程中，各學院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報（電子版）。實踐期間，每個學院應有2-篇綜合報道。稿應注明：所屬學院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
（三)活動報道應配圖片，投稿圖片應主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280×960以上，存為epg格式，請置于獨立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
（四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱xx，郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學院團隊名稱+作者姓名”，例如“0801+團隊主題+李華”。
(五)所有稿和照片應統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱，團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進行報道。
（六）如有校外媒體對社會實踐團隊進行報道，要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
（七）請各重點團隊充分利用學院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。
聯(lián)系人：李xx。
聯(lián)系電話：xx。
暑期社會實踐專用郵箱：xx。
大學宣傳方案篇十四
5月12日，電信學院團委、電信學院青年志愿者協(xié)會舉行了“5.12防災減災日”主題宣傳活動，并在正心樓大廳進行了宣傳展板展示。
20xx年的5月12日，我國四川汶川發(fā)生了罕見的8.0級地震。兩年來，在全國人民的幫助和支持下，災區(qū)已經(jīng)重建家園，人民開始了全新的生活。為了表達對災害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，經(jīng)國務院批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。電信學院青年志愿者協(xié)會對此公益日的由來和基本常識進行了介紹，并在宣傳展板上傳播了洪水應對措施、火災逃生方法和地震自救口訣等防災減災的知識。
此次活動，旨在號召全校師生關注我國的防災減災事業(yè)，提醒大家前事不忘、后事之師。
今年5月12日是我國第七個“5.12防災減災日”,為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注,確保學校師生人身安全,哈密道小學積極開展了“5.12防災減災日”系列宣傳教育實踐活動，樹立全體師生安全的意識，做到時時想安全，處處講安全。學校還利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、家校通等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全教育宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播。
今后，哈密道小學將繼續(xù)開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的.能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
省地震局：
5月12日，我市根據(jù)省委、省政府的要求和省地震局的安排部署，結合xx市實際，積極開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況作如下報告：
5月12日上午，由市政府應急辦組織的，市級各單位承辦的20xx年“防災減災日”宣傳活動在我市商務中心舉辦。市領導、市級有關單位的干部職工共300余人到現(xiàn)場參加了“防災減災日”宣傳活動。
我辦在活動現(xiàn)場設立了宣傳咨詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板，向過往群眾散發(fā)《地震災區(qū)生活指南》、《地震知識讀本》，開展了文藝演出，并以有獎知識問答的方式宣傳防災減災基本知識和地質災害的防災減災常識，引起了廣大市民駐足了解和參與，積極主動咨詢和索要宣傳資料的市民絡繹不絕。市國土資源局局長陶琳，副局長趙齊宣、杜云志親自向過往群眾發(fā)放宣傳圖冊，并接受群眾咨詢。本次宣傳活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，在活動當天共向過往行人發(fā)放防災減災宣傳資料近5000份，接受現(xiàn)場咨詢300余人（次），宣教效果明顯。
此次宣傳活動的目的：一是要讓廣大市民進一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災害的基本知識和防災避險的基本技能，營造一個濃厚的防災減災科普宣傳氛圍，不斷提高干部職工的防災減災意識。二是提高人民群眾自覺防范和抵御自然災害的能力，在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災減災”宣傳活動為契機，宣傳好防震減災的法律法規(guī)，同時，督促各區(qū)（縣）和相關部門要做好本轄區(qū)的防震減災工作，努力減少次生災害帶來的損失，為xx市的社會經(jīng)濟發(fā)展和安全穩(wěn)定工作作出新的貢獻。
下午，我辦在市國土資源局機關組織全體干部職工開展了防災減災應急演練，對發(fā)生災情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應急預案、召集各應急救災組、趕赴災害現(xiàn)場等，逐一進行了演練，提高了應急救援反應能力。
大學宣傳方案篇十五
各學院、各部門：
根據(jù)《xx省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關于做好學校防災減災救災工作的通知》（x教秘財〔20xx〕x號）精神，為進一步做好學校防災減災工作，強化師生安全意識，扎實開展防災減災教育及應急疏散演練工作，提高自救自護能力，保障廣大師生安全，在“5.12”我國第九個“防災減災日”來臨之際，結合我校實際，決定在全校（含幼兒園）開展20xx年“防災減災”專題教育宣傳月活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、活動主題。
減少災害風險，建設安全校園。
二、活動時間。
5月8日—5月31日。
三、參與對象。
全體師生。
四、活動內容和要求。
（一）加強教育、預防為主，做好宣傳工作。
（1）學校印發(fā)一份防震減災教育宣傳材料，發(fā)放到各學院、各部門。
（2）各學院和各部門組織觀看一次專題教育片（保衛(wèi)處提供教育片視頻）。
（3）保衛(wèi)處布置防災減災教育圖片展示板。
各學院、各部門要充分認識組織開展好“防災減災”宣傳活動的重要意義，圍繞“減少災害風險，建設安全校園”的主題，通過板報櫥窗、校園網(wǎng)絡、電子屏幕、橫幅、微博、微信等多種平臺和新媒體、新技術及專題講座等形式，集中開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
（二）做好隱患排查整治。
各學院、各部門要認真開展一次安全隱患自查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改。相關職能部門對教學樓、宿舍、樓道、走廊、消防、設施設備重點部位進行檢查，確保安全隱患排查整改到位，確保自查、排查工作不走過場、不留死角。
（三）精心布置、認真實施，做好應急疏散演練工作。
（1）學校成立“防災減災應急疏散演練”領導小組。
組長：郭xx。
成員：陳xx王xx。
領導小組辦公室設在保衛(wèi)處。
聯(lián)系人：李xx電話xx。
領導小組負責各學院開展防震減災應急疏散演練的審定、指導以及演練實施期間的協(xié)調指揮、應急處置等工作。各學院要成立相應的領導機構。
（2）各學院根據(jù)自身實際，原則上安排在5月31日前，組織師生進行一次防災減災應急疏散演練。各學院要提前制定應急疏散演練方案（參照《xx工程大學防災減災應急疏散及滅火演練方案》），合理確定演練時間、地點、參演人員、疏散路線和保障措施，杜絕安全事故的發(fā)生。通過宣傳和演練使每位師生進一步了解掌握應急疏散避險的正確方法。
（3）a座綜合樓5月12日開展一次“高層建筑內人員應急疏散演練”。
（4）請各學院按照演練要求認真組織落實，并與演練時間前三天將演練計劃報至學校領導小組辦公室，由領導小組協(xié)調時間并安排人員協(xié)助組織演練。演練結束后，各學院于20xx年6月1日前將活動開展情況總結（含電子版）報領導小組辦公室。
大學宣傳方案篇十六
充分調動全校師生參與節(jié)能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設。
二、活動主題。
我為低碳奉獻一片情，低碳還我一片藍天。
三、宣傳教育。
各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動內容。
1、x月x日下午放學在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2、各班級x月x日下午放學把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活。負責人：xx老師。
4、團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人：xx老師、xx同學。主要檢查內容：一次性用品使用；塑料袋使用；學生騎摩托車、電動車到校；空調溫度低于26度；沒有及時關風扇、燈管；沒有及時關閉水龍頭；紙質可利用的但被丟棄；可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動要求。
1、各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2、德育處、團委重視相關資料的收集整理工作，并于6月x日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結及圖片發(fā)送xx老師)。
3、活動聯(lián)系人：德育處xx老師；團委xx老師。
大學宣傳方案篇十七
全校各單位、部門：
為進一步加大安全宣傳力度，推動落實湖北省公安廳、教育廳《關于開展消防知識進軍訓活動的通知》精神，增強學生安全教育的針對性和實效性，提高學生的安全意識和防范能力，有效預防和減少校園各類案和安全事故的發(fā)生。經(jīng)研究，擬定于20xx年9月1日－0日，開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動?，F(xiàn)就有關工作通知如下：
按照湖北省公安廳、教育廳的統(tǒng)一部署，結合我校實際，開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動，各院系要落實安全教育主題責任，以本次活動為契機，結合實際，制定本院系安全教育的具體實施方案，精心策劃，認真組織，切實普及安全知識，提升學生安全素質，確保安全教育不漏一人。
全校學生。
本次活動內容以消防安全為重點，全面開展防盜、防騙、防搶劫、電信安全、網(wǎng)絡安全、防校園貸、防傳銷、防害、交通安全、國家安全、遵紀守法等系列安全教育宣傳活動。
（一）營造活動氛圍。相關單位、部門要通過發(fā)放安全知識讀本、懸掛宣傳標語、制作宣傳展板、舉辦安全知識講座、組織學生統(tǒng)一觀看校園火災案例警示教育片、演習演練等活動，利用校園網(wǎng)、校園電子屏、廣播、qq群、微信等媒體，多形式、多途徑地開展安全宣傳教育，大力營造“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的良好氛圍。
（二）召開主題班會。各院、系要在學生中普遍開展一次以防火、防盜、防騙、防溺水、防交通事故為主要內容的主題班會教育，提高學生的安全防范意識和自我防范能力。簽訂《武漢大學開學安全告知書》，做到全覆蓋。
（三）舉辦安全知識圖片展。本次活動期間，保衛(wèi)部在軍訓場地舉辦內容豐富的安全知識圖片展，包括校園治安、消防安全、禁毒等系列圖展示。各軍訓團要在訓練結束后組織新生觀摩學習安全知識。
（四）開展安全知識教育講座和消防實操實訓活動。保衛(wèi)部將在本月14日－1日，集中在四個校區(qū)開展大型安全知識講座和消防實操實訓活動。各軍訓團要按照《武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動實施方案》時間安排，組織好本團新生參與，確保安全教育不漏一人。
（五）組織新生安全知識考核。為了檢驗本次活動成果，為了了解新生掌握基本安全知識和防范能力情況，保衛(wèi)部以試卷的形式，在新生中開展考核活動，各院（系）要在考核前組織新生以《學生安全知識手冊》為重點，集中學習，切實提高新生的安全意識和防范能力。
（一）加強組織領導。各單位、部門要高度重視本次活動，充分認識活動重要性，本著對學生人身財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定高度負責的責任感，加強組織領導、明確工作責任，精心組織、協(xié)調配合，確保本次活動落到實處、取得實效。
（二）保證活動覆蓋面。本次活動要采取多渠道、多形式加大宣傳力度，層層落實，做到我校學生全覆蓋，力求使廣大學生充分認識校園安全防范工作的重要意義，主動認真地學習安全知識，自覺增強安全防范能力。