通過總結(jié)，我們可以反思和總結(jié)自己在某個領域中的收獲和經(jīng)驗。在寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的表達方式和思路。以下是一些總結(jié)的典型例子，供大家參考和學習。
快樂的春天小學生篇一
“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。”這句詩大家都聽說過吧？沒錯，就在今天，我們青藍小學的全校師生一起去西湖春游！
在我的記憶里，春游是一件美好的事情，記得在幼兒園時，春游也來過這里，看著曾經(jīng)走過、跑過的地方，尋找著我天真爛漫的足跡和那美好的回憶。
我們朝西湖博物館走去，一路上，雪白的柳絮在空中飛舞，紛紛揚揚，像下起了鵝毛大雪，湖水微微蕩漾，柳葉吻著西湖。綠得冒油的草地上，野花星星點點地撒落在上面。池塘里，小魚兒快活地游來游去，躲在落葉下，好像在說：“你能找到我嗎？”
終于，我們來到了西湖博物館，“好大啊！”我不禁感嘆道。我緊緊地跟著我們的小隊，心想：“在人山人海里跟丟了，可不是鬧著玩的！”忽然，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟我的小隊脫離了！我連忙在人海里尋找隊員們，終于，看見了一個熟悉的背影，哈！我找到他們啦！我們先來到介紹古代杭州的地方，在一個柜子旁，仔細地看了起來，我一看，感覺有一個地方好像不太對勁，是哪里呢？直到楊海躍說：“笨蛋，你站反了！”我才察覺到真得站反了，連忙轉(zhuǎn)過來，終于看懂了！接著，我們又去了錢王祠。
之后，我們開始吃午飯了，背包里的食物早就在呼喚我了：“快來吃我吧，我可是天下最美味的食物噢！”終于，我們期待已久的時候到了，坐在草地上，大家就像一頭頭饑餓的牛，開始大吃特吃起來。等我們打著飽嗝，休閑自得的時候，蔡老師建議我們玩一個游戲，于是，我們開始玩丟手絹，拿到手絹的人，在歌聲中偷偷地放在人的背后，等那人發(fā)現(xiàn)的時候，逃的人已經(jīng)跑了一大圈了，再也追不上了。
春游讓我們體驗到了春天的味道，讓我們體會到了春天給我們帶來的快樂!
快樂的春天小學生篇二
陽春三月，我來到泰山公園找春天。
公園里有個池塘，池塘的四周長滿了桃樹，從遠處看桃樹，桃樹像一位身穿綠粉相間衣服的仙女，遠看桃花是粉色，如果仔細地看四周是粉色的，而中間則是紫色。桃花開得最茂盛時，不要說十里飄香，至少公園的一半都沉浸在這桃花香里。
桃樹旁長滿了柳樹，這些柳樹千姿百態(tài)。有的柳樹枝干強壯像一位威風凜凜的將士，在撫摸自己長長的胡須；有的柳枝細細的，一陣風兒吹過，像一位美麗的少女在風中跳舞；有的樹枝彎彎的，像一位老者盤坐在岸邊，手握魚竿在釣魚呢！有的孩子用一條柳條圍了個圈，戴在了頭上，可真像小兵張嘎。
哦！春天我找到了，春天在花叢中，春天在枝頭上，春天在小朋友的心中。
快樂的春天小學生篇三
帶著帶著早春二月的青澀，試圖喚醒冬日沉睡的夢想，春天的腳步漸漸地來臨了。
春有百花百樣好，唯獨枝頭少一色。若問文人何須尋，墨客百色缺一花。
心中的那朵花已經(jīng)藏了好久，小心呵護了好久，含苞待放，仍然不知花期。沒有開花時候，是一個夢想，總是想象那霎那間的美好，時常讓我心悸。也許就這樣匆匆地，不經(jīng)意中開了花，花香溢滿我的小屋。
那個冬日細心編織的夢，在春日的陽光照耀下，變得更加清晰動人，好像不再遙遠，能夠碰觸得到。我知道，原來的那層的模糊，已隨著冬天的思考，離開了我的視野。
春天是快樂的，我的心也是快樂的，不再去期盼什么，有的是好好享受春天帶來的那份愉悅和那份熱情。
春天是這樣的美好，我愿每天呵護心中的那朵花，讓她永不凋謝。
快樂的春天小學生篇四
春天，是十分美好的季節(jié)。春天，萬物充滿生機，不得不讓人感到心曠神怡。然而，在這美好的季節(jié)，總會發(fā)生一些十分美好的事。
首先，學校舉行的是五。六年級的籃球比賽。我和幾個同學有幸代表我們班參賽?；@球場上，雙方球員激烈地拼搏著。最終。4班獲得第1，1班第2，我們2班第3。別看我們在場上激烈地爭搶，拼搏著。我們場下是朋友，大家在一起玩玩鬧鬧，好不快活。
過了一個星期，學校組織我們?nèi)ゴ河?，讓我們感受春天的泥土氣息和那一派生機勃勃的景象。同學們高興的準備，并急切而又耐心地等待著。大家準備的東西可多了，什么東西都準備了。終于到了原定的日期，大家可高興了。背著，扛著，耐心又急切的走向目的地？？那板二橋。一路上，大家談笑風聲，好不快活?。?！不知不覺就來到了目的地，那個陌生而又熟悉的地方。陌生，因為我們只來這里兩次春游；熟悉，以為我們?nèi)ツ瓴艁磉^。
一到那里，同學們就忙開了，生火，鋪墊子，吃零食……我們小組不一會兒就生好了火，開始燒起考來?！皫臀覠粋€雞翅膀?！毙∨衷谝慌越械馈！跋氤圆欢约簾?？”小明在一旁不耐煩的說......
吃飽了，喝足了，大家便在一旁耍起寶來?？粗覀兏吲d地唱著，跳著，別班的同學也跟了進來。三班的先進來了，他們耍起了街舞，4班的也不甘示弱，跳起了一段現(xiàn)代舞，耍的有模有樣。我們班更不示弱，跳起了一段機器舞，那樣子可真搞笑。別班的同學也跟著跳了起來，街舞，現(xiàn)代舞還有機器舞和在一起，變成了一段特殊的舞蹈。我們一直玩啊，鬧啊，一直到很久很久。
也許是因為這次春游是小學最后一次，大家都格外高興。
我們一直玩到了下午2點才回家。小學最后一次春游，可以用一個詞來概括，那就是瘋，同學瘋，老師也瘋......
快樂的春天小學生篇五
春是美麗的，沒有夏的活力，沒有秋的蕭瑟，也沒有冬的冰冷。當小草從地里探出腦袋時，當花兒蓄勢待放時，當樹木抽出了嫩芽時，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)來了。下面是關于快樂的春天作文，歡迎大家借鑒!
在一個暖洋洋的下午，我的小主人又找到了一個新朋友，我被拋棄了。于是我決定去尋找一個新的主人。
這次我決定去尋找一個稱職的小主人，我輕輕地走進小明家，看見小明正在書桌上認真的看書，我等了他很久，他終于站起來了，我剛準備走過去進行自我介紹，小明做起了眼保健操，他不是我的小主人。我又繼續(xù)往前，透過小紅家的窗戶，我看見她正端坐在寫字臺前認真的寫作業(yè)，這里也不是我的家。我孤零零的一個人往前走，想著以前和小主人的快樂生活，流下傷心的眼淚。
我累極了，暈倒在一個花園里，做了一個奇怪的夢。我夢見我又回到了自己的家里，我的外公天文觀測鏡，摸著我的頭說：“孩子，為什么傷心流淚?”我說：“我找不到小主人了?！蓖夤f：“別傷心，擦干眼淚，透過我的身體去看看天文景象和神秘的宇宙吧。”哥哥顯微鏡說：“你先自己看看，等我做完實驗馬上過來陪你。”老花鏡外婆說：“一會到我這里來，坐在我腿上看看今天的報紙?！泵利惖姆垒椛溏R媽媽，走過來把我摟在懷里說：“別人需要你幫助的時候，你和小主人在一起，別人不需要你的時候，我們?nèi)胰嗽谝黄?。?BR> 一股暖陽照在我身上，我醒了，突然發(fā)現(xiàn)草地那么綠，身旁盛開的鮮花那么的鮮艷，;連空氣都格外的清新。我突然明白沒有小主人的日子我并不寂寞。我快樂的心像小鳥一樣，迎著陽光在高遠的天空中自由飛翔。
古詩，因為你，我很快樂。
在漫漫的求學路上，一直都有你陪伴。在兒時，便于你有了第一次的相識，記得學的第一首詩便是《詠鵝》?！谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！边@首詩的旋律依然在我心里，這是駱賓王在兒時的佳作?？赡芨杏變旱募冋姘?記得那時u，每去親友家都會吟誦此詩，那時便會有一種成就感，隨后來到的便是歡樂。
再到一年級時，學到了“小時不識月，呼作白玉盤?！爆F(xiàn)在想想那時，自己也是快樂的天真幼稚。
直到現(xiàn)在所學的詩，一首又一首。淡忘了，再想起……也逐漸領略到了更多的世事。最喜歡在古詩的短短幾言中，悟出哲理。如“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！边@是蘇軾的《題西林壁》第一次由此悟出哲理，任何的事物從不同的角度來看，都是不同的。而對于一件事物來說，身在其中的人總是迷茫的只有旁觀者才是清醒的。到了這一年，又學習了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”真正的學會了坦然面對，一切總會過去的，沒有怕不過去的山，越不過去的河，一切必有柳暗花明的一天。一次又一次的在古詩中受益，使我更加的喜愛它。無論從小到大，古詩總是陪伴在我身邊。想家時，吟一吟“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！眲e友時，誦一誦“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情?！蹦钆f時，哼一哼“海日生殘夜，江春入舊年?！苯箲]時，背一背“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！薄旁娍倳谛母r，印在腦海里。就像現(xiàn)在，心中想著家，不禁想起“夕陽西下，斷腸人在天涯?！?BR> 古詩，在漫漫求學路上，你給予了我無數(shù)的鼓勵，歡樂。
因為你，我很快樂。古詩，謝謝你。
展望未來與你相伴的日子，我會更加努力深思。
這個家由嚴肅的父親，溫柔的母親和開朗的我組成。在我的童年記憶，爸爸媽媽只是一些小插曲，我和他們在一起的時間很短很短。爸爸媽媽在外地打工掙錢給我交學費，雖然一年只能和他們見上一兩次面，但我感到快樂。而如今，我和爸爸媽媽在一起生活，每天可以看見他們，和他們談天說地，和他們一起開懷大笑，我更加快樂。
嚴父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可后來我才明白，其實并不是。媽媽很溫柔，對我和爸爸很好，但是，為了讓我變得活潑開朗，不要成為書呆子，她總是逗我，讓我高興，讓我忘掉一切煩惱。所以我快樂。
一次，我突然發(fā)高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫(yī)院，放下手頭的工作，一直陪著我，一會兒問這，一會兒又問那。問我餓不餓，問我渴不渴，因為他們的那種關心，那種神圣的愛，我感到幸福，感到快樂。
原先曾短暫分離的家庭，此時此刻充滿了歡聲笑語，讓我感到無限快樂。
父母，因為我，你們奔波忙碌而無怨無悔;因為我，你們歷盡艱辛而不喊苦。我亦因為你們，而感到無比幸?？鞓?。
我終于明白了，原來我熱愛生活，是生活給了我生機，如果讓我再次選擇，我選擇繼續(xù)，我要繼續(xù)走好人生的路，我快樂，因為我熱愛生活，我快樂，因為我懂得生活，我快樂因為我珍惜生活。
當我快快樂樂地度過一天的時間時，我很知足，真的，我從前沒有像這段時間一樣高興過，然而今天我很快樂，寫下以上的文字時我激動極了，我常常問我的同學：“你快樂嗎?”他們的回答往往是否定的或者干脆說：“i've、no、idea?！睂Υ?，我深感遺憾，他們居然連“我很快樂”都無法說出。而我要大喊一聲：“我很快樂!”
無論失去還是獲得，無論空洞還是充實，無論付出還是回報，我都會快快樂樂地接受，不知別人是不是這樣。也許生活總是欺騙我，可我接受這份欺騙，有人說：“生活中會有許多挫折和坎坷，我討厭他們!”我不同意他們的說法。我現(xiàn)在不怕挫折和坎坷，甚至喜歡他歡迎他們，盡管他們會給我?guī)肀瘋褪??？晌蚁嘈?，堅定的信念能超越失?
現(xiàn)在我沒有成績可以自豪，也沒有成功可以驕傲。但我擁有了自信，擁有了快樂。
朋友，你快樂嗎?你熱愛生活嗎?
四季在不停的循環(huán)，冬悄悄地走了，春帶著祝福來了，之后夏也來了。不論是春夏秋冬都是不一樣的，都是獨特的。但我認為春是最美的季節(jié)，讓我感到了生命的到來。
春是美麗的，沒有夏的活力，沒有秋的蕭瑟，也沒有冬的冰冷。當小草從地里探出腦袋時，當花兒蓄勢待放時，當樹木抽出了嫩芽時，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)來了。
每年夏天我都會去爬山。站在山腳下，春風拂過臉龐，吹來了植物的芳香。走在山中的小路上，伴著一聲聲鳥鳴，聞著山中的空氣，欣賞著春的景色，一步步走向山頂。山頂上的廣場，有老人正在晨練，隨著‘12345678……’做著運動。我繼續(xù)向上走，上面有一個涼亭，站在涼亭里往下看去可以看到一點淡淡的綠，不多卻無法忽視。
春天樹木抽出新的枝葉，冬天在落入泥土中，為下一年春天做準備。人有何嘗不是，每走一步都是為了自己，在四季更迭中成長。每開始一個時期就想是春天，沒結(jié)束一個時期就像是冬天。
今年春天我明白了成長是有自己的努力的。今年春天我很快樂。
那天，讓我快樂，讓我難忘――“六一”!因為那是我們自己的節(jié)日，而且，是我們這些六年級的人的最后一個“六一”了，既有快樂，又有傷感。快樂的是可以好好地玩，傷感的是這個節(jié)日一結(jié)束，也意味著彼此相處了六年的老師、同學將要分開。
我們?yōu)榱诉@天，準備了一個星期了，學習舉行了板報比賽，以“六一”為主題，各自展開想象，經(jīng)過了一星期的努力，我們終于不負眾望，完成了板報，還得了全校的第三名呢!
6月1號下午，我們有錢的出錢，有力的出力，沒多久，我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點30分，我們的狂歡開始了。老師拿了好幾大袋的零食，不過，想要零食可不容易，得看你有沒有能耐了。要通過三輪游戲才行哦!
第一輪：吹氣球，就是兩人比賽，誰先把氣球吹破，誰就獲勝;第二輪：吹水，就是兩個人對著盆里的水吹，誰的盆子里水剩得少，就是勝利者;第三輪：投擲，每人有三次機會，誰投入的球越多，就是冠軍。三輪游戲下來，有的人滿囊的零食，有的人卻空空如也。
最后的游戲是由我們自己安排的――打水仗，我們每個人都有一把水槍，在雨天里，大家仍興致不減，你射我，我射你，真的很快樂。一個下午下來，我們個個成了落湯雞。
每當想起這件事，心里總是甜滋滋的，但也難免有些傷感……。
快樂的春天小學生篇六
“快飛起來了！快跑呀！飛起來了，哈哈哈哈……”春天的一個上午，小朋友們和我約好了一起去放風箏。
原野里陽光和煦，春風就像母親溫暖的手輕輕地拂過我們的臉龐。小草也從地下冒出了頭，嫩嫩的，綠綠的，真可愛，小花早已對我們綻開了笑臉。遠處也有許多小朋友在放風箏，哇，天空中有兇猛的老鷹，美麗的蝴蝶，長長的蜈蚣，勤勞的小蜜蜂……我們好羨慕呀，大聲說，趕緊把咱們的風箏放起來！
我們的風箏正好組成一個“池塘小分隊”，我的是大金魚，綺綺的是青蛙，悠悠的是大烏龜。
我們手忙腳亂地把各種零件組裝在一起，先放我的“大金魚”。我讓綺綺在后面舉著風箏，我在前面左手拿著線軸，右手拿著手把飛快地轉(zhuǎn)著。我腳下生風邊跑邊大喊“3＿2＿1＿放！”可是風箏剛飛起來，又搖搖晃晃一頭栽下去了。
我不甘心，重新掉頭回去又飛奔過來，可是還是失敗了，我氣喘吁吁試了一次又一次，實在累得不行了，只好換綺綺在前面跑，我舉著風箏。沒想到她正跑著呢，突然斜著飛過來一只“大蜈蚣”和“大金魚”纏住了，就像打架一樣，倆風箏都掉了下來。我們費了半天功夫才把線理順。
此時風忽然刮得大了，我們也重新抖起精神“再試試！”我拉著線逆著風飛奔起來，綺綺在后面高高舉起大風箏，隨著一聲“放！”“大金魚”穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了！只見魚尾隨風擺動，兩只大眼睛靈活地轉(zhuǎn)動，全身的.鱗片被太陽照的閃閃發(fā)光！“活了，大金魚活了！”我激動地跳了起來，隨著我手里線的一緊一松，“大金魚”上下翻飛，真像遨游在碧藍的大海里！
同樣的方法，“青蛙”和“大烏龜”也上了天！“池塘小分隊”在藍天上自由飛翔，酷極了！美極了！棒極了！帥極了！我們的夢想也一起飛了起來！
飛吧飛吧，大風箏，請帶著我們的夢想去遠航！
放風箏甜中有苦、苦中有樂，讓我們一起放飛風箏、放飛夢想吧！
快樂的春天小學生篇七
冬爺爺回家了，春姑娘來到了人間，快樂的春天。用她那五彩繽紛的彩筆給大地穿上了一件五顏六色的花衣。
小河邊，河岸上的小草伸了個懶腰，向四周望了望，好像在說：“春天來了，春天來了!”春姑娘變成了理發(fā)師，用她的剪刀剪出了柳樹修長的秀發(fā)。柳樹姑娘在河邊梳頭，亭亭玉立。河邊的小野花微笑著，在向我們招手，幾個小孩來到小河邊，奔跑著，歡笑著，小河邊變成了游樂園。
我們?nèi)セ▓@里玩，剛進大門，一陣陣花香撲鼻，令人心曠神怡。來到花壇邊，花壇里的花兒爭奇斗艷。搖擺著它們苗條的腰枝，在陽光的照耀下，顯的十分美麗?；ǖ念伾娑嘌?五顏六色，白的像雪，紅的像火，粉的像霞。
竹林里，地上冒出了許多竹筍。大的，小的，高的，矮的，一個個都穿著深褐色的衣裳，尖尖的，就像一座座金字塔。
田野里，又是另一番景色。農(nóng)民伯伯在彎腰插秧，忙個不停。
快樂的春天小學生篇八
一到春天，我的房子前面就是仙境般的天堂。有剛發(fā)芽的柔柳，眉眼黃綠，青草鮮綠，花似彩虹。一直有小孩和大人在樓前玩耍。人們脫下厚厚的衣服。有些孩子去獵鳥，這是非常不文明的。那些燕子是春天來的。我們不能傷害他們。春天沒有燕子，冬天就睡覺。沒有春天，地球就沒有活力；沒有春天，地球不會恢復，也不會有幸福和陽光，所以我們將生活在一個黑暗的世界里。
那里的春天沒有我樓前的春天美麗。春天的陽光讓大地很亮，草很渴，一點水都沒有。沒什么。冬天殘留的雪融化了，草像美味的飲料一樣吮吸著冬天留下的露水。草很滿！
快樂的春天小學生篇九
在一個陽光明媚的早上，思思對她的妹妹說：“我們?nèi)ビ螛穲@玩，好嗎？”妹妹說：“好啊好??！”說著，她們穿完鞋，就高高興興地走了。她們走到河邊，看見對面有一座座房子，思思對妹妹說：“我們?nèi)γ娴姆孔永锟匆豢窗?！”妹妹說：“好！”說著，她們走了幾步就到了房子門前。她們進了房子里，看見許多玩具擺在她們的面前。妹妹挑了一個她最喜歡的玩具風箏，在房子的'后面玩。玩累了，姐姐牽著妹妹的手，一起高高興興地回家，洗了澡，吃了飯，就去睡覺了。
快樂的春天小學生篇十
又是一年春伊始，歲月的年輪轉(zhuǎn)到此刻，將一切美好定格于此。和颶的春風，吹淡了憂愁，吹散了寂秋寒冬的悲凄，但卻送來了一份溫暖和快樂。
大地一片嫩綠，樹木冒出了小芽兒；小草蘇醒了，換上了新裝；竹筍探出了小腦袋；泛紅的桃花招蜂引蝶；鮮艷的木棉花在陽光下展現(xiàn)自我……一切都煥然一新。百花在爭奇斗艷，燕子自由地盤旋飛翔。一場春雨灑下，萬物痛快地閉上雙眼洗了個澡，雨后，太陽探出了頭，在向在它們微笑，它傾其所有，給萬物帶來溫暖。陽光下，蜂在飛蝶在舞，為這美妙的春天增添了一份樂趣。至此，春的來臨，讓我想起了下個小女孩，想起了她在那一年春天獲得了一種快樂。
她是剛搬來附近的，常常只看到她和奶奶在一起。她不愛說話，十分靦腆，身子很瘦弱，感覺弱不禁風，她沒有朋友。久而久之，在別人一次次的笑談中提起她時，我才知道她叫星星。我們每次在小區(qū)周圍玩時，她總是一個人默默地呆在角落里看著。從她的眼睛里，我讀出了孤獨和渴望。有時候，我很同情她，真得的很想了解她。直至有一次，我和朋友打羽毛球，一不小心太大力把球打進了一潭臟水里。我們把它撿起來時，小女孩默默地走過來，手伸進口袋拿出紙巾遞給我，然后又回到昔日的角落。我不理解，只是謝了聲。幾天后，我決定要叫上她和我們一起玩，我走到她面前說：“我們其實可以起玩的！”接著我伸出手去。她起初在猶豫，她很緊張地低著頭，于是朋友們和我都很誠心地邀請她。她終于抬起頭，對著我們微笑了！很快，她成了我們其中一員，她并不靦腆了，她對我們可有說不完的話。漸漸地，她有了很多朋友，她變得開朗了。其實，她是因為父母雙雙在一場車禍中喪生了，所以一直無法從痛苦的陰影中走出來，那時對于她來說快樂那么的遙不可及的，但從那一年春天起，一切都變了。
春天象征著新的希望。小女孩在春天找到了一種遺失已久的快樂，而我們在春天也同樣獲得了一種“分享快樂”的快樂。瞧，燕子飛來，柳樹飄搖，快樂又伴隨著春日協(xié)奏曲來臨了！
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快樂的春天小學生篇十一
春姑娘又邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。真是奇怪！這回，春姑娘不知是童心大發(fā)，還是吃了還童藥，變成春娃娃嘍！
你瞧，剛才還陽光明媚，沒有一絲的風，不打一聲招呼，就起風了！哈哈，柳樹跳起了舞，扭動著纖柔的腰肢；花兒、小草點著頭，和大家問好；大樹成了指揮家，揮舞著手臂；小溪也一波接一波，唱著動聽的歌兒那只懶洋洋的貓咪，原本躲在墻角曬著太陽，現(xiàn)在也在風中挺直了腰板，毛發(fā)飄揚，享受著這和煦的春風。
天空中飄著的云彩，前一秒鐘還在愜意地打著盹，下一刻，就被雨點兒妹妹吵醒了，催促著把白衣服換成黑衣服，滴滴嗒嗒的春雨滋潤了大地。農(nóng)作物們都喝足了水，在雨中舒展著筋骨。農(nóng)民伯伯心里樂開了花，春雨貴如油，期盼著今年有個好收成！
??！春，你變化多端。
??！春，你生機勃勃。
我愛你，春，你使我們的生活更多彩、更美好！
快樂的春天小學生篇十二
轉(zhuǎn)眼立春，已經(jīng)過了好幾天了，天氣一天比一天暖和，天藍了、水綠了、山青了、、、、、、似乎沒有春寒料峭的感覺了，仿佛已經(jīng)忘卻了冬日的寒冷?？粗禾斓臍庀⒃絹碓綕夂瘢瑳]有理由的，感覺這是一個快樂的春天。
春天到了，萬物都蘇醒了，有了“一之計在于春”的感覺，開始變得忙碌了，人也充實了好多，又重新燃起下一步計劃的打算了。但是在忙碌之余，也會擠出時間放下手上的活兒，面對這復蘇的生機，閉上眼睛深深的呼吸一下，感覺一下春天快樂的味道。
過完新年，帶著新年的喜悅，大家都重新回到闊別了12天的工作崗位。今年發(fā)現(xiàn)有工作可干是多么幸福的一件事啊。達官顯貴也不會事事順心，更何況我們都是平凡的人。世上永遠不會有十分完美的工作，但我們卻可以在缺憾中，努力尋找美好！不要再生活在抱怨中，看看擁有，好好珍惜崗位，用心工作、生活，所有的一切都會變成雨后的彩虹。在春天里默默的許下誠摯的心愿，希望工作的天天開心，江淮的明天更輝煌！
說不出的理由讓我們感到春天是快樂！
蒙蒙的細雨滋潤著春天的種子；和煦的春風揮灑著春天的溫暖，復蘇的心靈打開了窗戶；綠油油的麥苗、青青的小草，舞動著晶亮的嫩綠綢，蕩起層層波浪，激蕩著泥土的芳香，滋潤著生命的希望和頑強；叮咚的泉水，潺潺溪水，擊破山澗的靜謐；清新的空氣，抖擻著精神，生機盎然，思緒勃發(fā)，發(fā)現(xiàn)了天空的遼闊，白云的悠遠；春風又綠江南岸、萬紫千紅總是春、半壕春水一城花、、、、、、、心情和花兒一起綻放。
春天快樂，沐浴在春日之中，千言萬語，在這美麗的景色面前都黯然失色，不需言語，沒有華麗的辭藻，盡情的享受大自然的恩賜，孕育著希望的春天，激勵著人生，大家一起加油。
快樂的春天小學生篇十三
我熱愛春天，向往春天。
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。一場淅淅瀝瀝的春雨過后，地上的泥濘未干，我就迫不及待走出家門，去感受春的氣息。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。一場春雨仿佛洗去了世界上所有的灰塵。路邊的柳樹一塵不染，新葉閃爍著新生的光芒。閉上眼睛，讓春天的氣息沁入肌膚，仿佛自己完全融入了自然。猛然睜開眼，入眼的是一塵不染的藍和生機勃勃的碧。藍的是天，純藍透亮的天;碧的是水，水中夾雜著大塊大塊的農(nóng)田，隨意的生長著淡淡綠色。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。田野旁的路邊生長著一些不知名的野花，它們肆意地生長著，紛紛從土里鉆出來，在春風的吹拂下輕輕擺動身子，有些性急的，耐不住寂寞，已經(jīng)開放了：紅的似天邊晚霞，白的像冬日初雪。含苞待放的花骨朵像一只只明亮的眼睛，藏在花叢或陽光里互相挑逗，這里儼然成了花的世界，草的海洋!蜂兒和蝶兒也來做客了，它們圍著花打轉(zhuǎn)，發(fā)出喧鬧的聲響，熱鬧了這片小小的天地。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。春風輕柔的拂過水面，在水鏡上留下一圈一圈的漣漪;春風吹過田畦，在麥苗身上留下一絲生機;春風走過大地，在土壤上撒下希望的種子。春風輕輕地拂過我的臉龐，帶起一縷發(fā)絲，一絲淡不可聞的清香趁機鉆入鼻孔。咦?這是什么味道?是新生的芽，是怒放的花，是從遠方而來的云彩，它們的味道，被春風揉和在一起，成為了春呼出的氣息。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。田邊的竹林里不時傳出幾聲清脆的鳥啼，我好奇地順著竹林的石階而上，來到幽靜的竹林之中。越往里走，竹林越密，鳥兒的種類也多了：啾啾喳喳竹林里熱鬧起來，鳥兒們個個都拿出看家本領以歌喉一決高下，我沉醉在鳥兒們的天籟之中，側(cè)耳靜靜聆聽著鳥兒們合唱的《春之歌》。一曲唱畢，鳥兒們商量好似的不再作聲，竹林又恢復了往日的幽靜，我只好戀戀不舍地起身離去。
不知走了多遠，回頭望時，只見群山掩映著房屋，只露出點點青磚紅瓦，或是一頭高高翹起的屋檐。倒也是應了一句古詩云里帝城雙月闕，雨中春樹萬人家。
我不是詩人，所以我不能用一首詩來歌頌春的美好;我不是畫家，所以我不能用一支畫筆來描繪春的與眾不同;我不是雕刻家，所以我不能用一把刻刀鑿出春的美態(tài)。我只能用我貧乏的文字來訴說春，來訴說春的一切，告訴世界我迷戀這夢幻般的春。
快樂的春天小學生篇十四
春天到了，溫暖的太陽掛在天空中，樹上長滿了樹葉，小草也出來了，長成了一片綠草地，油菜花金黃金黃的，象一塊美麗的'地毯。小燕子從南方飛來了，它們也要回到這個美麗的春天。
星期天，人們來到公園里，大人們結(jié)著伴散步，小孩子們在快樂地玩耍。他們有的放風箏，有的唱歌，有的跳舞，還有的小男孩調(diào)皮地翻側(cè)手翻。不會走路的小寶寶嘴里叼著奶瓶，坐在小車里讓媽媽推著過來玩。他們玩得可真開心??！
在這個美麗的春天里，小樹快樂，小草快樂，油菜花快樂，小燕子和小朋友們更快樂。
快樂的春天小學生篇十五
春天來了，樹吐出小嫩芽，花怒放，綠草探出頭來玩耍，很美。
突然，一只黃色的蝴蝶飛了進來。這只黃色的蝴蝶身上有精美的圖案。一對黃色的翅膀不停地拍打著。它引領著玲玲的腳步。玲玲高興地抓住它，慈愛地讓它走了。玲玲找了一個有幾朵花的地方坐下。然后她喜歡這些花的外觀。
小剛躺在草地上，看著藍天白云。白云像棉花，白云像吃冰淇淋的孩子。
玲玲休息了一會兒，去觀察柳樹。柳樹的葉子是淡綠色的，樹枝像長辮子。柳樹旁邊有一條小溪。小溪里的水非常清澈。有兩只鴨子在小溪上玩耍。小溪的另一邊有一所房子和一棵小樹。
春天真美，真美！
快樂的春天小學生篇十六
我喜歡春天，喜歡它那溫暖的風。我喜歡春天，喜歡它那綠色的小草。我喜歡春天，喜歡它那嘩啦啦的小水滴。我喜歡春天，更喜歡它是個美麗的季節(jié)。
春天是一個萬紫千紅的季節(jié)。桃樹綻出綠芽，開出了幾朵美麗的紅花，紅花飄出一陣陣甜絲絲的香氣。迎春花笑開了美麗又迷人的花朵，綠綠的嫩葉綻出來了。木棉樹又高又大綻出嫩綠的花蕾和綠芽，到了春天盛開美麗又好看的大紅花。
春天也是個生機勃勃的季節(jié)。小草慢慢地從土里探出頭來，向人們打招呼。嫩芽長出了嫩綠的葉子，笑開了美麗的笑容。柳樹長出了長長的“綠頭發(fā)”坐在河岸邊梳理著自己的頭發(fā)。小鳥在樹上盡情地歌唱，可好聽了！小青蛙開始“呱呱”地唱歌，有趣極了！冬眠的動物們都開始出來找東西吃，可高興了。
春天還是個忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開始在田地里翻土、播種、插秧、種菜、種樹、施肥、澆水、真是忙得不也樂乎。他們辛勤的勞動期望著有個好的收獲。
春天為我們帶來了新鮮空氣，萬物吐芳，萬物生長。??！春天是個萬紫千紅、生機勃勃、忙碌的季節(jié)。我愛春天。
快樂的春天小學生篇十七
春天來了，樹木吐出點點嫩芽，百花盛開，嫩綠的小草探出頭來玩耍，美麗極了。
忽然，飛來一只黃蝴蝶，黃蝴蝶身上有細細的花紋，一雙黃翅膀不停的扇動，它牽引著xx的腳步，xx高興的把它捉住，又愛憐的把它放掉。xx找了一個有幾朵花的地方，坐下來，然后她欣賞著花的外貌。
xx躺在草地上，望著藍藍的天空和白云。白云像棉花，白云也像一個小朋友拿著冰淇淋正吃著。
xx休息了一會，就去觀察柳樹，柳樹的葉子是嫩綠嫩綠的，枝條像長長的辮子。柳樹旁邊還有一條長長的小溪，小溪的水很清很清，小溪上面還有兩只鴨子在嬉戲，小溪對岸有一間房子和一棵小樹。
春天是那么美好，那么美麗！
快樂的春天小學生篇十八
今天晚上的語文作業(yè)，是把我們語文課上學的古詩《宿新市徐公店》改編成一個小故事。下午放學以后，我就趕快開始寫，等媽媽下班回來的時候，我已經(jīng)快寫完了。
【我的原故事】。
星期六，樂樂吃完早飯，就高高興興地沖出家門，去一條窄窄的小路上又跑又跳地逮蝴蝶，追著追著，追到了離家很遠的一片菜花地。這時，太陽已經(jīng)升得很高很高了，樂樂也覺得很熱，還跑得氣喘吁吁、大汗淋漓。小黃蝶趁樂樂不注意，快速地飛進了小路旁邊的菜花地，躲在一朵花的下面，樂樂仔細地找啊找啊，可是就是找不到小黃蝶。
雖然，樂樂沒有逮到小黃蝶，但是，他很快樂，因為，他看到了藍藍的天空，綠綠的樹葉，黃黃的小花，青青的小草，發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，感受到了春天多么美好??！
寫完以后，媽媽和我一起把我編的故事細心地讀了好幾遍，都覺得有的地方寫得不生動，而且第一段太長了。于是，我和媽媽就一起重新修改了兩次。
【修改后的故事】。
一個春天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。樂樂吃完早飯，高高興興地出去玩。走在路上，他看到路邊的小草從地下探出了頭，小花露出了可愛的笑臉，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
走著走著，樂樂看到了一條彎彎曲曲的通往田野的小路，帶著好奇心，他順著小路一直往前走。來到了田野里，他看見了一棵高大的樹，樹上的花已經(jīng)凋落了，長出了許許多多綠綠的、小小的葉子，在這棵樹的后面還有一排稀疏的籬笆。
樂樂繼續(xù)往前走，突然，一只翩翩起舞的小黃蝶從他眼前一閃而過。樂樂真想捉住這只漂亮的小黃蝶呀！于是，他便快速地向小黃蝶飛的方向追去。小黃蝶一會兒飛得高，一會兒飛得低，樂樂一會兒跳起來去撲，一會兒又蹲下去抓，眼看著就要捉住小黃蝶了。小黃蝶看見了前面一大片金黃色的油菜花地，它靈機一動，就飛入油菜花叢中，無影無蹤了。
雖然，樂樂沒有捉到小黃蝶，但是他很快樂，因為，他看到了藍藍的天空，綠綠的樹葉，晃晃的小花，青青的小草，發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，感受到了春天是多么美好??！
快樂的春天小學生篇十九
春天是一個充滿新意的季節(jié)，天氣很溫和，微風輕輕吹。白天很長，晚上很短，小草和樹葉變綠了，彌漫著清新的芳香。
春天花兒盛開，空氣宜人，春天是令人愉快的季節(jié)。
春天不僅給植物帶來好處，也對人類有利。因為白天更長，天氣宜人，讓我們很高興，給我們健康，男孩和女孩在露天放風箏，老人去外面段煉，另外，春天是年輕人學習，大人們做事的好時間。
春天是多么美麗的季節(jié)。多么愉快的季節(jié)。
快樂的春天小學生篇一
“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。”這句詩大家都聽說過吧？沒錯，就在今天，我們青藍小學的全校師生一起去西湖春游！
在我的記憶里，春游是一件美好的事情，記得在幼兒園時，春游也來過這里，看著曾經(jīng)走過、跑過的地方，尋找著我天真爛漫的足跡和那美好的回憶。
我們朝西湖博物館走去，一路上，雪白的柳絮在空中飛舞，紛紛揚揚，像下起了鵝毛大雪，湖水微微蕩漾，柳葉吻著西湖。綠得冒油的草地上，野花星星點點地撒落在上面。池塘里，小魚兒快活地游來游去，躲在落葉下，好像在說：“你能找到我嗎？”
終于，我們來到了西湖博物館，“好大啊！”我不禁感嘆道。我緊緊地跟著我們的小隊，心想：“在人山人海里跟丟了，可不是鬧著玩的！”忽然，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟我的小隊脫離了！我連忙在人海里尋找隊員們，終于，看見了一個熟悉的背影，哈！我找到他們啦！我們先來到介紹古代杭州的地方，在一個柜子旁，仔細地看了起來，我一看，感覺有一個地方好像不太對勁，是哪里呢？直到楊海躍說：“笨蛋，你站反了！”我才察覺到真得站反了，連忙轉(zhuǎn)過來，終于看懂了！接著，我們又去了錢王祠。
之后，我們開始吃午飯了，背包里的食物早就在呼喚我了：“快來吃我吧，我可是天下最美味的食物噢！”終于，我們期待已久的時候到了，坐在草地上，大家就像一頭頭饑餓的牛，開始大吃特吃起來。等我們打著飽嗝，休閑自得的時候，蔡老師建議我們玩一個游戲，于是，我們開始玩丟手絹，拿到手絹的人，在歌聲中偷偷地放在人的背后，等那人發(fā)現(xiàn)的時候，逃的人已經(jīng)跑了一大圈了，再也追不上了。
春游讓我們體驗到了春天的味道，讓我們體會到了春天給我們帶來的快樂!
快樂的春天小學生篇二
陽春三月，我來到泰山公園找春天。
公園里有個池塘，池塘的四周長滿了桃樹，從遠處看桃樹，桃樹像一位身穿綠粉相間衣服的仙女，遠看桃花是粉色，如果仔細地看四周是粉色的，而中間則是紫色。桃花開得最茂盛時，不要說十里飄香，至少公園的一半都沉浸在這桃花香里。
桃樹旁長滿了柳樹，這些柳樹千姿百態(tài)。有的柳樹枝干強壯像一位威風凜凜的將士，在撫摸自己長長的胡須；有的柳枝細細的，一陣風兒吹過，像一位美麗的少女在風中跳舞；有的樹枝彎彎的，像一位老者盤坐在岸邊，手握魚竿在釣魚呢！有的孩子用一條柳條圍了個圈，戴在了頭上，可真像小兵張嘎。
哦！春天我找到了，春天在花叢中，春天在枝頭上，春天在小朋友的心中。
快樂的春天小學生篇三
帶著帶著早春二月的青澀，試圖喚醒冬日沉睡的夢想，春天的腳步漸漸地來臨了。
春有百花百樣好，唯獨枝頭少一色。若問文人何須尋，墨客百色缺一花。
心中的那朵花已經(jīng)藏了好久，小心呵護了好久，含苞待放，仍然不知花期。沒有開花時候，是一個夢想，總是想象那霎那間的美好，時常讓我心悸。也許就這樣匆匆地，不經(jīng)意中開了花，花香溢滿我的小屋。
那個冬日細心編織的夢，在春日的陽光照耀下，變得更加清晰動人，好像不再遙遠，能夠碰觸得到。我知道，原來的那層的模糊，已隨著冬天的思考，離開了我的視野。
春天是快樂的，我的心也是快樂的，不再去期盼什么，有的是好好享受春天帶來的那份愉悅和那份熱情。
春天是這樣的美好，我愿每天呵護心中的那朵花，讓她永不凋謝。
快樂的春天小學生篇四
春天，是十分美好的季節(jié)。春天，萬物充滿生機，不得不讓人感到心曠神怡。然而，在這美好的季節(jié)，總會發(fā)生一些十分美好的事。
首先，學校舉行的是五。六年級的籃球比賽。我和幾個同學有幸代表我們班參賽?；@球場上，雙方球員激烈地拼搏著。最終。4班獲得第1，1班第2，我們2班第3。別看我們在場上激烈地爭搶，拼搏著。我們場下是朋友，大家在一起玩玩鬧鬧，好不快活。
過了一個星期，學校組織我們?nèi)ゴ河?，讓我們感受春天的泥土氣息和那一派生機勃勃的景象。同學們高興的準備，并急切而又耐心地等待著。大家準備的東西可多了，什么東西都準備了。終于到了原定的日期，大家可高興了。背著，扛著，耐心又急切的走向目的地？？那板二橋。一路上，大家談笑風聲，好不快活?。?！不知不覺就來到了目的地，那個陌生而又熟悉的地方。陌生，因為我們只來這里兩次春游；熟悉，以為我們?nèi)ツ瓴艁磉^。
一到那里，同學們就忙開了，生火，鋪墊子，吃零食……我們小組不一會兒就生好了火，開始燒起考來?！皫臀覠粋€雞翅膀?！毙∨衷谝慌越械馈！跋氤圆欢约簾?？”小明在一旁不耐煩的說......
吃飽了，喝足了，大家便在一旁耍起寶來?？粗覀兏吲d地唱著，跳著，別班的同學也跟了進來。三班的先進來了，他們耍起了街舞，4班的也不甘示弱，跳起了一段現(xiàn)代舞，耍的有模有樣。我們班更不示弱，跳起了一段機器舞，那樣子可真搞笑。別班的同學也跟著跳了起來，街舞，現(xiàn)代舞還有機器舞和在一起，變成了一段特殊的舞蹈。我們一直玩啊，鬧啊，一直到很久很久。
也許是因為這次春游是小學最后一次，大家都格外高興。
我們一直玩到了下午2點才回家。小學最后一次春游，可以用一個詞來概括，那就是瘋，同學瘋，老師也瘋......
快樂的春天小學生篇五
春是美麗的，沒有夏的活力，沒有秋的蕭瑟，也沒有冬的冰冷。當小草從地里探出腦袋時，當花兒蓄勢待放時，當樹木抽出了嫩芽時，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)來了。下面是關于快樂的春天作文，歡迎大家借鑒!
在一個暖洋洋的下午，我的小主人又找到了一個新朋友，我被拋棄了。于是我決定去尋找一個新的主人。
這次我決定去尋找一個稱職的小主人，我輕輕地走進小明家，看見小明正在書桌上認真的看書，我等了他很久，他終于站起來了，我剛準備走過去進行自我介紹，小明做起了眼保健操，他不是我的小主人。我又繼續(xù)往前，透過小紅家的窗戶，我看見她正端坐在寫字臺前認真的寫作業(yè)，這里也不是我的家。我孤零零的一個人往前走，想著以前和小主人的快樂生活，流下傷心的眼淚。
我累極了，暈倒在一個花園里，做了一個奇怪的夢。我夢見我又回到了自己的家里，我的外公天文觀測鏡，摸著我的頭說：“孩子，為什么傷心流淚?”我說：“我找不到小主人了?！蓖夤f：“別傷心，擦干眼淚，透過我的身體去看看天文景象和神秘的宇宙吧。”哥哥顯微鏡說：“你先自己看看，等我做完實驗馬上過來陪你。”老花鏡外婆說：“一會到我這里來，坐在我腿上看看今天的報紙?！泵利惖姆垒椛溏R媽媽，走過來把我摟在懷里說：“別人需要你幫助的時候，你和小主人在一起，別人不需要你的時候，我們?nèi)胰嗽谝黄?。?BR> 一股暖陽照在我身上，我醒了，突然發(fā)現(xiàn)草地那么綠，身旁盛開的鮮花那么的鮮艷，;連空氣都格外的清新。我突然明白沒有小主人的日子我并不寂寞。我快樂的心像小鳥一樣，迎著陽光在高遠的天空中自由飛翔。
古詩，因為你，我很快樂。
在漫漫的求學路上，一直都有你陪伴。在兒時，便于你有了第一次的相識，記得學的第一首詩便是《詠鵝》?！谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！边@首詩的旋律依然在我心里，這是駱賓王在兒時的佳作?？赡芨杏變旱募冋姘?記得那時u，每去親友家都會吟誦此詩，那時便會有一種成就感，隨后來到的便是歡樂。
再到一年級時，學到了“小時不識月，呼作白玉盤?！爆F(xiàn)在想想那時，自己也是快樂的天真幼稚。
直到現(xiàn)在所學的詩，一首又一首。淡忘了，再想起……也逐漸領略到了更多的世事。最喜歡在古詩的短短幾言中，悟出哲理。如“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！边@是蘇軾的《題西林壁》第一次由此悟出哲理，任何的事物從不同的角度來看，都是不同的。而對于一件事物來說，身在其中的人總是迷茫的只有旁觀者才是清醒的。到了這一年，又學習了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”真正的學會了坦然面對，一切總會過去的，沒有怕不過去的山，越不過去的河，一切必有柳暗花明的一天。一次又一次的在古詩中受益，使我更加的喜愛它。無論從小到大，古詩總是陪伴在我身邊。想家時，吟一吟“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！眲e友時，誦一誦“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情?！蹦钆f時，哼一哼“海日生殘夜，江春入舊年?！苯箲]時，背一背“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！薄旁娍倳谛母r，印在腦海里。就像現(xiàn)在，心中想著家，不禁想起“夕陽西下，斷腸人在天涯?！?BR> 古詩，在漫漫求學路上，你給予了我無數(shù)的鼓勵，歡樂。
因為你，我很快樂。古詩，謝謝你。
展望未來與你相伴的日子，我會更加努力深思。
這個家由嚴肅的父親，溫柔的母親和開朗的我組成。在我的童年記憶，爸爸媽媽只是一些小插曲，我和他們在一起的時間很短很短。爸爸媽媽在外地打工掙錢給我交學費，雖然一年只能和他們見上一兩次面，但我感到快樂。而如今，我和爸爸媽媽在一起生活，每天可以看見他們，和他們談天說地，和他們一起開懷大笑，我更加快樂。
嚴父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可后來我才明白，其實并不是。媽媽很溫柔，對我和爸爸很好，但是，為了讓我變得活潑開朗，不要成為書呆子，她總是逗我，讓我高興，讓我忘掉一切煩惱。所以我快樂。
一次，我突然發(fā)高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫(yī)院，放下手頭的工作，一直陪著我，一會兒問這，一會兒又問那。問我餓不餓，問我渴不渴，因為他們的那種關心，那種神圣的愛，我感到幸福，感到快樂。
原先曾短暫分離的家庭，此時此刻充滿了歡聲笑語，讓我感到無限快樂。
父母，因為我，你們奔波忙碌而無怨無悔;因為我，你們歷盡艱辛而不喊苦。我亦因為你們，而感到無比幸?？鞓?。
我終于明白了，原來我熱愛生活，是生活給了我生機，如果讓我再次選擇，我選擇繼續(xù)，我要繼續(xù)走好人生的路，我快樂，因為我熱愛生活，我快樂，因為我懂得生活，我快樂因為我珍惜生活。
當我快快樂樂地度過一天的時間時，我很知足，真的，我從前沒有像這段時間一樣高興過，然而今天我很快樂，寫下以上的文字時我激動極了，我常常問我的同學：“你快樂嗎?”他們的回答往往是否定的或者干脆說：“i've、no、idea?！睂Υ?，我深感遺憾，他們居然連“我很快樂”都無法說出。而我要大喊一聲：“我很快樂!”
無論失去還是獲得，無論空洞還是充實，無論付出還是回報，我都會快快樂樂地接受，不知別人是不是這樣。也許生活總是欺騙我，可我接受這份欺騙，有人說：“生活中會有許多挫折和坎坷，我討厭他們!”我不同意他們的說法。我現(xiàn)在不怕挫折和坎坷，甚至喜歡他歡迎他們，盡管他們會給我?guī)肀瘋褪??？晌蚁嘈?，堅定的信念能超越失?
現(xiàn)在我沒有成績可以自豪，也沒有成功可以驕傲。但我擁有了自信，擁有了快樂。
朋友，你快樂嗎?你熱愛生活嗎?
四季在不停的循環(huán)，冬悄悄地走了，春帶著祝福來了，之后夏也來了。不論是春夏秋冬都是不一樣的，都是獨特的。但我認為春是最美的季節(jié)，讓我感到了生命的到來。
春是美麗的，沒有夏的活力，沒有秋的蕭瑟，也沒有冬的冰冷。當小草從地里探出腦袋時，當花兒蓄勢待放時，當樹木抽出了嫩芽時，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)來了。
每年夏天我都會去爬山。站在山腳下，春風拂過臉龐，吹來了植物的芳香。走在山中的小路上，伴著一聲聲鳥鳴，聞著山中的空氣，欣賞著春的景色，一步步走向山頂。山頂上的廣場，有老人正在晨練，隨著‘12345678……’做著運動。我繼續(xù)向上走，上面有一個涼亭，站在涼亭里往下看去可以看到一點淡淡的綠，不多卻無法忽視。
春天樹木抽出新的枝葉，冬天在落入泥土中，為下一年春天做準備。人有何嘗不是，每走一步都是為了自己，在四季更迭中成長。每開始一個時期就想是春天，沒結(jié)束一個時期就像是冬天。
今年春天我明白了成長是有自己的努力的。今年春天我很快樂。
那天，讓我快樂，讓我難忘――“六一”!因為那是我們自己的節(jié)日，而且，是我們這些六年級的人的最后一個“六一”了，既有快樂，又有傷感。快樂的是可以好好地玩，傷感的是這個節(jié)日一結(jié)束，也意味著彼此相處了六年的老師、同學將要分開。
我們?yōu)榱诉@天，準備了一個星期了，學習舉行了板報比賽，以“六一”為主題，各自展開想象，經(jīng)過了一星期的努力，我們終于不負眾望，完成了板報，還得了全校的第三名呢!
6月1號下午，我們有錢的出錢，有力的出力，沒多久，我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點30分，我們的狂歡開始了。老師拿了好幾大袋的零食，不過，想要零食可不容易，得看你有沒有能耐了。要通過三輪游戲才行哦!
第一輪：吹氣球，就是兩人比賽，誰先把氣球吹破，誰就獲勝;第二輪：吹水，就是兩個人對著盆里的水吹，誰的盆子里水剩得少，就是勝利者;第三輪：投擲，每人有三次機會，誰投入的球越多，就是冠軍。三輪游戲下來，有的人滿囊的零食，有的人卻空空如也。
最后的游戲是由我們自己安排的――打水仗，我們每個人都有一把水槍，在雨天里，大家仍興致不減，你射我，我射你，真的很快樂。一個下午下來，我們個個成了落湯雞。
每當想起這件事，心里總是甜滋滋的，但也難免有些傷感……。
快樂的春天小學生篇六
“快飛起來了！快跑呀！飛起來了，哈哈哈哈……”春天的一個上午，小朋友們和我約好了一起去放風箏。
原野里陽光和煦，春風就像母親溫暖的手輕輕地拂過我們的臉龐。小草也從地下冒出了頭，嫩嫩的，綠綠的，真可愛，小花早已對我們綻開了笑臉。遠處也有許多小朋友在放風箏，哇，天空中有兇猛的老鷹，美麗的蝴蝶，長長的蜈蚣，勤勞的小蜜蜂……我們好羨慕呀，大聲說，趕緊把咱們的風箏放起來！
我們的風箏正好組成一個“池塘小分隊”，我的是大金魚，綺綺的是青蛙，悠悠的是大烏龜。
我們手忙腳亂地把各種零件組裝在一起，先放我的“大金魚”。我讓綺綺在后面舉著風箏，我在前面左手拿著線軸，右手拿著手把飛快地轉(zhuǎn)著。我腳下生風邊跑邊大喊“3＿2＿1＿放！”可是風箏剛飛起來，又搖搖晃晃一頭栽下去了。
我不甘心，重新掉頭回去又飛奔過來，可是還是失敗了，我氣喘吁吁試了一次又一次，實在累得不行了，只好換綺綺在前面跑，我舉著風箏。沒想到她正跑著呢，突然斜著飛過來一只“大蜈蚣”和“大金魚”纏住了，就像打架一樣，倆風箏都掉了下來。我們費了半天功夫才把線理順。
此時風忽然刮得大了，我們也重新抖起精神“再試試！”我拉著線逆著風飛奔起來，綺綺在后面高高舉起大風箏，隨著一聲“放！”“大金魚”穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了！只見魚尾隨風擺動，兩只大眼睛靈活地轉(zhuǎn)動，全身的.鱗片被太陽照的閃閃發(fā)光！“活了，大金魚活了！”我激動地跳了起來，隨著我手里線的一緊一松，“大金魚”上下翻飛，真像遨游在碧藍的大海里！
同樣的方法，“青蛙”和“大烏龜”也上了天！“池塘小分隊”在藍天上自由飛翔，酷極了！美極了！棒極了！帥極了！我們的夢想也一起飛了起來！
飛吧飛吧，大風箏，請帶著我們的夢想去遠航！
放風箏甜中有苦、苦中有樂，讓我們一起放飛風箏、放飛夢想吧！
快樂的春天小學生篇七
冬爺爺回家了，春姑娘來到了人間，快樂的春天。用她那五彩繽紛的彩筆給大地穿上了一件五顏六色的花衣。
小河邊，河岸上的小草伸了個懶腰，向四周望了望，好像在說：“春天來了，春天來了!”春姑娘變成了理發(fā)師，用她的剪刀剪出了柳樹修長的秀發(fā)。柳樹姑娘在河邊梳頭，亭亭玉立。河邊的小野花微笑著，在向我們招手，幾個小孩來到小河邊，奔跑著，歡笑著，小河邊變成了游樂園。
我們?nèi)セ▓@里玩，剛進大門，一陣陣花香撲鼻，令人心曠神怡。來到花壇邊，花壇里的花兒爭奇斗艷。搖擺著它們苗條的腰枝，在陽光的照耀下，顯的十分美麗?；ǖ念伾娑嘌?五顏六色，白的像雪，紅的像火，粉的像霞。
竹林里，地上冒出了許多竹筍。大的，小的，高的，矮的，一個個都穿著深褐色的衣裳，尖尖的，就像一座座金字塔。
田野里，又是另一番景色。農(nóng)民伯伯在彎腰插秧，忙個不停。
快樂的春天小學生篇八
一到春天，我的房子前面就是仙境般的天堂。有剛發(fā)芽的柔柳，眉眼黃綠，青草鮮綠，花似彩虹。一直有小孩和大人在樓前玩耍。人們脫下厚厚的衣服。有些孩子去獵鳥，這是非常不文明的。那些燕子是春天來的。我們不能傷害他們。春天沒有燕子，冬天就睡覺。沒有春天，地球就沒有活力；沒有春天，地球不會恢復，也不會有幸福和陽光，所以我們將生活在一個黑暗的世界里。
那里的春天沒有我樓前的春天美麗。春天的陽光讓大地很亮，草很渴，一點水都沒有。沒什么。冬天殘留的雪融化了，草像美味的飲料一樣吮吸著冬天留下的露水。草很滿！
快樂的春天小學生篇九
在一個陽光明媚的早上，思思對她的妹妹說：“我們?nèi)ビ螛穲@玩，好嗎？”妹妹說：“好啊好??！”說著，她們穿完鞋，就高高興興地走了。她們走到河邊，看見對面有一座座房子，思思對妹妹說：“我們?nèi)γ娴姆孔永锟匆豢窗?！”妹妹說：“好！”說著，她們走了幾步就到了房子門前。她們進了房子里，看見許多玩具擺在她們的面前。妹妹挑了一個她最喜歡的玩具風箏，在房子的'后面玩。玩累了，姐姐牽著妹妹的手，一起高高興興地回家，洗了澡，吃了飯，就去睡覺了。
快樂的春天小學生篇十
又是一年春伊始，歲月的年輪轉(zhuǎn)到此刻，將一切美好定格于此。和颶的春風，吹淡了憂愁，吹散了寂秋寒冬的悲凄，但卻送來了一份溫暖和快樂。
大地一片嫩綠，樹木冒出了小芽兒；小草蘇醒了，換上了新裝；竹筍探出了小腦袋；泛紅的桃花招蜂引蝶；鮮艷的木棉花在陽光下展現(xiàn)自我……一切都煥然一新。百花在爭奇斗艷，燕子自由地盤旋飛翔。一場春雨灑下，萬物痛快地閉上雙眼洗了個澡，雨后，太陽探出了頭，在向在它們微笑，它傾其所有，給萬物帶來溫暖。陽光下，蜂在飛蝶在舞，為這美妙的春天增添了一份樂趣。至此，春的來臨，讓我想起了下個小女孩，想起了她在那一年春天獲得了一種快樂。
她是剛搬來附近的，常常只看到她和奶奶在一起。她不愛說話，十分靦腆，身子很瘦弱，感覺弱不禁風，她沒有朋友。久而久之，在別人一次次的笑談中提起她時，我才知道她叫星星。我們每次在小區(qū)周圍玩時，她總是一個人默默地呆在角落里看著。從她的眼睛里，我讀出了孤獨和渴望。有時候，我很同情她，真得的很想了解她。直至有一次，我和朋友打羽毛球，一不小心太大力把球打進了一潭臟水里。我們把它撿起來時，小女孩默默地走過來，手伸進口袋拿出紙巾遞給我，然后又回到昔日的角落。我不理解，只是謝了聲。幾天后，我決定要叫上她和我們一起玩，我走到她面前說：“我們其實可以起玩的！”接著我伸出手去。她起初在猶豫，她很緊張地低著頭，于是朋友們和我都很誠心地邀請她。她終于抬起頭，對著我們微笑了！很快，她成了我們其中一員，她并不靦腆了，她對我們可有說不完的話。漸漸地，她有了很多朋友，她變得開朗了。其實，她是因為父母雙雙在一場車禍中喪生了，所以一直無法從痛苦的陰影中走出來，那時對于她來說快樂那么的遙不可及的，但從那一年春天起，一切都變了。
春天象征著新的希望。小女孩在春天找到了一種遺失已久的快樂，而我們在春天也同樣獲得了一種“分享快樂”的快樂。瞧，燕子飛來，柳樹飄搖，快樂又伴隨著春日協(xié)奏曲來臨了！
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快樂的春天小學生篇十一
春姑娘又邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。真是奇怪！這回，春姑娘不知是童心大發(fā)，還是吃了還童藥，變成春娃娃嘍！
你瞧，剛才還陽光明媚，沒有一絲的風，不打一聲招呼，就起風了！哈哈，柳樹跳起了舞，扭動著纖柔的腰肢；花兒、小草點著頭，和大家問好；大樹成了指揮家，揮舞著手臂；小溪也一波接一波，唱著動聽的歌兒那只懶洋洋的貓咪，原本躲在墻角曬著太陽，現(xiàn)在也在風中挺直了腰板，毛發(fā)飄揚，享受著這和煦的春風。
天空中飄著的云彩，前一秒鐘還在愜意地打著盹，下一刻，就被雨點兒妹妹吵醒了，催促著把白衣服換成黑衣服，滴滴嗒嗒的春雨滋潤了大地。農(nóng)作物們都喝足了水，在雨中舒展著筋骨。農(nóng)民伯伯心里樂開了花，春雨貴如油，期盼著今年有個好收成！
??！春，你變化多端。
??！春，你生機勃勃。
我愛你，春，你使我們的生活更多彩、更美好！
快樂的春天小學生篇十二
轉(zhuǎn)眼立春，已經(jīng)過了好幾天了，天氣一天比一天暖和，天藍了、水綠了、山青了、、、、、、似乎沒有春寒料峭的感覺了，仿佛已經(jīng)忘卻了冬日的寒冷?？粗禾斓臍庀⒃絹碓綕夂瘢瑳]有理由的，感覺這是一個快樂的春天。
春天到了，萬物都蘇醒了，有了“一之計在于春”的感覺，開始變得忙碌了，人也充實了好多，又重新燃起下一步計劃的打算了。但是在忙碌之余，也會擠出時間放下手上的活兒，面對這復蘇的生機，閉上眼睛深深的呼吸一下，感覺一下春天快樂的味道。
過完新年，帶著新年的喜悅，大家都重新回到闊別了12天的工作崗位。今年發(fā)現(xiàn)有工作可干是多么幸福的一件事啊。達官顯貴也不會事事順心，更何況我們都是平凡的人。世上永遠不會有十分完美的工作，但我們卻可以在缺憾中，努力尋找美好！不要再生活在抱怨中，看看擁有，好好珍惜崗位，用心工作、生活，所有的一切都會變成雨后的彩虹。在春天里默默的許下誠摯的心愿，希望工作的天天開心，江淮的明天更輝煌！
說不出的理由讓我們感到春天是快樂！
蒙蒙的細雨滋潤著春天的種子；和煦的春風揮灑著春天的溫暖，復蘇的心靈打開了窗戶；綠油油的麥苗、青青的小草，舞動著晶亮的嫩綠綢，蕩起層層波浪，激蕩著泥土的芳香，滋潤著生命的希望和頑強；叮咚的泉水，潺潺溪水，擊破山澗的靜謐；清新的空氣，抖擻著精神，生機盎然，思緒勃發(fā)，發(fā)現(xiàn)了天空的遼闊，白云的悠遠；春風又綠江南岸、萬紫千紅總是春、半壕春水一城花、、、、、、、心情和花兒一起綻放。
春天快樂，沐浴在春日之中，千言萬語，在這美麗的景色面前都黯然失色，不需言語，沒有華麗的辭藻，盡情的享受大自然的恩賜，孕育著希望的春天，激勵著人生，大家一起加油。
快樂的春天小學生篇十三
我熱愛春天，向往春天。
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。一場淅淅瀝瀝的春雨過后，地上的泥濘未干，我就迫不及待走出家門，去感受春的氣息。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。一場春雨仿佛洗去了世界上所有的灰塵。路邊的柳樹一塵不染，新葉閃爍著新生的光芒。閉上眼睛，讓春天的氣息沁入肌膚，仿佛自己完全融入了自然。猛然睜開眼，入眼的是一塵不染的藍和生機勃勃的碧。藍的是天，純藍透亮的天;碧的是水，水中夾雜著大塊大塊的農(nóng)田，隨意的生長著淡淡綠色。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。田野旁的路邊生長著一些不知名的野花，它們肆意地生長著，紛紛從土里鉆出來，在春風的吹拂下輕輕擺動身子，有些性急的，耐不住寂寞，已經(jīng)開放了：紅的似天邊晚霞，白的像冬日初雪。含苞待放的花骨朵像一只只明亮的眼睛，藏在花叢或陽光里互相挑逗，這里儼然成了花的世界，草的海洋!蜂兒和蝶兒也來做客了，它們圍著花打轉(zhuǎn)，發(fā)出喧鬧的聲響，熱鬧了這片小小的天地。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。春風輕柔的拂過水面，在水鏡上留下一圈一圈的漣漪;春風吹過田畦，在麥苗身上留下一絲生機;春風走過大地，在土壤上撒下希望的種子。春風輕輕地拂過我的臉龐，帶起一縷發(fā)絲，一絲淡不可聞的清香趁機鉆入鼻孔。咦?這是什么味道?是新生的芽，是怒放的花，是從遠方而來的云彩，它們的味道，被春風揉和在一起，成為了春呼出的氣息。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。田邊的竹林里不時傳出幾聲清脆的鳥啼，我好奇地順著竹林的石階而上，來到幽靜的竹林之中。越往里走，竹林越密，鳥兒的種類也多了：啾啾喳喳竹林里熱鬧起來，鳥兒們個個都拿出看家本領以歌喉一決高下，我沉醉在鳥兒們的天籟之中，側(cè)耳靜靜聆聽著鳥兒們合唱的《春之歌》。一曲唱畢，鳥兒們商量好似的不再作聲，竹林又恢復了往日的幽靜，我只好戀戀不舍地起身離去。
不知走了多遠，回頭望時，只見群山掩映著房屋，只露出點點青磚紅瓦，或是一頭高高翹起的屋檐。倒也是應了一句古詩云里帝城雙月闕，雨中春樹萬人家。
我不是詩人，所以我不能用一首詩來歌頌春的美好;我不是畫家，所以我不能用一支畫筆來描繪春的與眾不同;我不是雕刻家，所以我不能用一把刻刀鑿出春的美態(tài)。我只能用我貧乏的文字來訴說春，來訴說春的一切，告訴世界我迷戀這夢幻般的春。
快樂的春天小學生篇十四
春天到了，溫暖的太陽掛在天空中，樹上長滿了樹葉，小草也出來了，長成了一片綠草地，油菜花金黃金黃的，象一塊美麗的'地毯。小燕子從南方飛來了，它們也要回到這個美麗的春天。
星期天，人們來到公園里，大人們結(jié)著伴散步，小孩子們在快樂地玩耍。他們有的放風箏，有的唱歌，有的跳舞，還有的小男孩調(diào)皮地翻側(cè)手翻。不會走路的小寶寶嘴里叼著奶瓶，坐在小車里讓媽媽推著過來玩。他們玩得可真開心??！
在這個美麗的春天里，小樹快樂，小草快樂，油菜花快樂，小燕子和小朋友們更快樂。
快樂的春天小學生篇十五
春天來了，樹吐出小嫩芽，花怒放，綠草探出頭來玩耍，很美。
突然，一只黃色的蝴蝶飛了進來。這只黃色的蝴蝶身上有精美的圖案。一對黃色的翅膀不停地拍打著。它引領著玲玲的腳步。玲玲高興地抓住它，慈愛地讓它走了。玲玲找了一個有幾朵花的地方坐下。然后她喜歡這些花的外觀。
小剛躺在草地上，看著藍天白云。白云像棉花，白云像吃冰淇淋的孩子。
玲玲休息了一會兒，去觀察柳樹。柳樹的葉子是淡綠色的，樹枝像長辮子。柳樹旁邊有一條小溪。小溪里的水非常清澈。有兩只鴨子在小溪上玩耍。小溪的另一邊有一所房子和一棵小樹。
春天真美，真美！
快樂的春天小學生篇十六
我喜歡春天，喜歡它那溫暖的風。我喜歡春天，喜歡它那綠色的小草。我喜歡春天，喜歡它那嘩啦啦的小水滴。我喜歡春天，更喜歡它是個美麗的季節(jié)。
春天是一個萬紫千紅的季節(jié)。桃樹綻出綠芽，開出了幾朵美麗的紅花，紅花飄出一陣陣甜絲絲的香氣。迎春花笑開了美麗又迷人的花朵，綠綠的嫩葉綻出來了。木棉樹又高又大綻出嫩綠的花蕾和綠芽，到了春天盛開美麗又好看的大紅花。
春天也是個生機勃勃的季節(jié)。小草慢慢地從土里探出頭來，向人們打招呼。嫩芽長出了嫩綠的葉子，笑開了美麗的笑容。柳樹長出了長長的“綠頭發(fā)”坐在河岸邊梳理著自己的頭發(fā)。小鳥在樹上盡情地歌唱，可好聽了！小青蛙開始“呱呱”地唱歌，有趣極了！冬眠的動物們都開始出來找東西吃，可高興了。
春天還是個忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開始在田地里翻土、播種、插秧、種菜、種樹、施肥、澆水、真是忙得不也樂乎。他們辛勤的勞動期望著有個好的收獲。
春天為我們帶來了新鮮空氣，萬物吐芳，萬物生長。??！春天是個萬紫千紅、生機勃勃、忙碌的季節(jié)。我愛春天。
快樂的春天小學生篇十七
春天來了，樹木吐出點點嫩芽，百花盛開，嫩綠的小草探出頭來玩耍，美麗極了。
忽然，飛來一只黃蝴蝶，黃蝴蝶身上有細細的花紋，一雙黃翅膀不停的扇動，它牽引著xx的腳步，xx高興的把它捉住，又愛憐的把它放掉。xx找了一個有幾朵花的地方，坐下來，然后她欣賞著花的外貌。
xx躺在草地上，望著藍藍的天空和白云。白云像棉花，白云也像一個小朋友拿著冰淇淋正吃著。
xx休息了一會，就去觀察柳樹，柳樹的葉子是嫩綠嫩綠的，枝條像長長的辮子。柳樹旁邊還有一條長長的小溪，小溪的水很清很清，小溪上面還有兩只鴨子在嬉戲，小溪對岸有一間房子和一棵小樹。
春天是那么美好，那么美麗！
快樂的春天小學生篇十八
今天晚上的語文作業(yè)，是把我們語文課上學的古詩《宿新市徐公店》改編成一個小故事。下午放學以后，我就趕快開始寫，等媽媽下班回來的時候，我已經(jīng)快寫完了。
【我的原故事】。
星期六，樂樂吃完早飯，就高高興興地沖出家門，去一條窄窄的小路上又跑又跳地逮蝴蝶，追著追著，追到了離家很遠的一片菜花地。這時，太陽已經(jīng)升得很高很高了，樂樂也覺得很熱，還跑得氣喘吁吁、大汗淋漓。小黃蝶趁樂樂不注意，快速地飛進了小路旁邊的菜花地，躲在一朵花的下面，樂樂仔細地找啊找啊，可是就是找不到小黃蝶。
雖然，樂樂沒有逮到小黃蝶，但是，他很快樂，因為，他看到了藍藍的天空，綠綠的樹葉，黃黃的小花，青青的小草，發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，感受到了春天多么美好??！
寫完以后，媽媽和我一起把我編的故事細心地讀了好幾遍，都覺得有的地方寫得不生動，而且第一段太長了。于是，我和媽媽就一起重新修改了兩次。
【修改后的故事】。
一個春天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。樂樂吃完早飯，高高興興地出去玩。走在路上，他看到路邊的小草從地下探出了頭，小花露出了可愛的笑臉，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
走著走著，樂樂看到了一條彎彎曲曲的通往田野的小路，帶著好奇心，他順著小路一直往前走。來到了田野里，他看見了一棵高大的樹，樹上的花已經(jīng)凋落了，長出了許許多多綠綠的、小小的葉子，在這棵樹的后面還有一排稀疏的籬笆。
樂樂繼續(xù)往前走，突然，一只翩翩起舞的小黃蝶從他眼前一閃而過。樂樂真想捉住這只漂亮的小黃蝶呀！于是，他便快速地向小黃蝶飛的方向追去。小黃蝶一會兒飛得高，一會兒飛得低，樂樂一會兒跳起來去撲，一會兒又蹲下去抓，眼看著就要捉住小黃蝶了。小黃蝶看見了前面一大片金黃色的油菜花地，它靈機一動，就飛入油菜花叢中，無影無蹤了。
雖然，樂樂沒有捉到小黃蝶，但是他很快樂，因為，他看到了藍藍的天空，綠綠的樹葉，晃晃的小花，青青的小草，發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，感受到了春天是多么美好??！
快樂的春天小學生篇十九
春天是一個充滿新意的季節(jié)，天氣很溫和，微風輕輕吹。白天很長，晚上很短，小草和樹葉變綠了，彌漫著清新的芳香。
春天花兒盛開，空氣宜人，春天是令人愉快的季節(jié)。
春天不僅給植物帶來好處，也對人類有利。因為白天更長，天氣宜人，讓我們很高興，給我們健康，男孩和女孩在露天放風箏，老人去外面段煉，另外，春天是年輕人學習，大人們做事的好時間。
春天是多么美麗的季節(jié)。多么愉快的季節(jié)。