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        最新高一語(yǔ)文考試作文題目免費(fèi)下載(三篇)

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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            高一語(yǔ)文考試作文題目篇一
            很小很小的時(shí)候,最期待的莫過(guò)于端午節(jié)那一天,外婆總是忙里忙外包粽子而我站在一旁,饒有興趣地看著,自以為生平最大的樂(lè)事:看著外婆嫻熟的動(dòng)作,將蘆葉卷好,把糯米例入其中,用繩扎好,這樣一個(gè)棱角分明的粽子就完成了,看著看著,我也有點(diǎn)耐不住性子了,于是,也學(xué)著外婆的樣子,將蘆葉卷好,倒入糯米,只是蘆葉卷得不行,“漏洞百出”,害得糯米滿地都是到了扎繩子時(shí),又是手忙腳亂,不知如何是好這時(shí),外婆笑著,手把手地教我,于是形狀各異的粽子就從我手下“誕生”了……
            待到粽子香飄滿屋時(shí),我就迫不及待地品嘗自己包的粽子,心里美滋滋的。
            到了再大一點(diǎn)的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間看外婆包粽子了只是待到粽子飄香時(shí),品嘗品嘗而已,不過(guò),此時(shí)的心境不同了有一次,天真的我曾問(wèn)過(guò)外婆:“為什么要送粽子給屈原呢?”外婆笑笑道:“他很善良而且愛(ài)國(guó)呀。善良人永遠(yuǎn)是值得紀(jì)念的、”于是,我初步了解了屈原的品質(zhì),屈原的精神內(nèi)涵;也能輕輕地吟誦《離騷》《九歌》什么的品嘗清香醉人的端午粽子,靜靜地體味著歷史的滄桑和變遷然后自己在心中默默地感悟著勞動(dòng)人民的淳樸與善良,真是別有趣味:
            而現(xiàn)在,端午節(jié)的時(shí)候,已不能在家中與父母團(tuán)聚了?;叵肫鹜臧兆拥娜な拢匚吨馄诺哪蔷湓捯约半S著年齡增長(zhǎng)對(duì)屈原的了解,我心中頓時(shí)百感交集,一陣陣的甜蜜頓時(shí)涌上心頭…—。
            偶然間,去年的端午節(jié)我又回到家中,外婆仍在忙著我悄悄地彎下腰,像很小的時(shí)候那樣,學(xué)著外婆的樣子包粽子于是就有了方棕、菱粽、子母粽……細(xì)細(xì)一看,比以前的美觀大方多了,“人大了,做事比以前干凈利落多了!”外婆笑了
            我又品嘗著自己包的粽子,一種熟悉的滋味涌上心頭,如同粽子餡中的糯米那樣純正、專(zhuān)一,叉如蘆葉那般的清香、脫俗!
            高一語(yǔ)文考試作文題目篇二
            我矗立在大殿內(nèi),透過(guò)滿目威嚴(yán)的朱紅,看向外面的天空。流云將不安拖遠(yuǎn),又隱入金色的宮墻外。
            蒙嘉向秦王上奏時(shí),我隱約聽(tīng)到了一些。荊軻,我完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),倒是嬴政滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并宣他進(jìn)來(lái)。層層呼喚傳出殿外,我努力挺直身子眺望著,終于看到了他。不過(guò)一介書(shū)生。我這么想。他身后還跟了一個(gè)畏手畏腳的少年。也是,這大殿肅穆莊重,又豈是一個(gè)蠻夷之人可涉足的?不屑之余,我又轉(zhuǎn)念一想,這荊軻倒是有幾分膽色,如此從容氣度,怕不是常人可比。不出我所料的,那個(gè)少年還未入殿就已經(jīng)嚇癱在地。荊軻恭敬的請(qǐng)命,秦王欣然應(yīng)允,而不安卻如附骨之疽,密密麻麻啃食著我的心。
            一聲驚叫,將我從這層冷汗中剝離。圖窮,匕現(xiàn)。一切都發(fā)生在瞬息之間。秦王雖在情急之中扯斷了袖子脫身,但我仍擔(dān)心的想要向前。我愣住了——我究竟是在擔(dān)心秦王的安危還是擔(dān)心荊軻刺殺的不得手?
            秦王已經(jīng)繞著我逃了好幾圈。大殿之上不得攜帶兵器,而侍衛(wèi)又在宮墻之外,大臣們也都束手無(wú)策。就在這時(shí),我看到荊軻幾近成功,他仍面色不改。唯有細(xì)細(xì)分辨才能看見(jiàn)他眸子中的滔天怒火。此時(shí)的他已不再是一個(gè)書(shū)生或謀士,我在他身上看到了他所背負(fù)的一切東西。那既不是榮耀也不是華貴,而是天下蒼生窮苦與不甘的命運(yùn)集合體。僅此一息,我有種明白荊軻的感覺(jué)了。
            但變故也陡然發(fā)生,侍醫(yī)夏無(wú)且扔出的藥囊將荊軻擊倒在地,而秦王也跑到了我的面前。我的心緊緊揪成一團(tuán),我看著他奮力一擲,而刀子擦過(guò)風(fēng)釘在我身上。
            我沒(méi)有痛意,連秦王怎么拔出劍也沒(méi)看清。我的世界里只剩下荊軻一人,看他被秦王斬傷跌在我腳旁,看他最后說(shuō)出張狂的話,蔑視秦王,看他被侍衛(wèi)刺死,鮮血濺在我的臉上,我不知所措。
            嬴政因驚嚇過(guò)度回內(nèi)殿休息了,侍衛(wèi)們將荊軻的尸體清理出去,大臣們蜂擁出宮,唯恐避之不及。大殿中好像只剩下了我和碎了一地的諾言。
            流云早就消失了,取而代之的是殿外的一抹赤色霞光,紅得像荊軻的血。我隱約聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的東方有凄愴的徵聲,像是為荊軻送葬的入殯曲。
            我有些后悔,沒(méi)有早些認(rèn)識(shí)荊軻這個(gè)人。他的大無(wú)畏與冷靜,他的縝密與從容都令我心動(dòng)。只可惜,這世上,本就少有他這樣的人,孤注一擲,不負(fù)蒼生。
            別了,荊軻。
            高一語(yǔ)文考試作文題目篇三
            漢語(yǔ)在我們的生活中無(wú)處不在,我們離不開(kāi)它。
            每天,在我上學(xué)的路上,我都會(huì)看到草坪中央立著“草在長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾”的牌子。這個(gè)通知簡(jiǎn)單明了,讓人一看就明白,讓我很容易接受。巧妙地將草擬人化,同時(shí)機(jī)智地告訴人們不要踐踏草坪,表現(xiàn)出中國(guó)人的藝術(shù)。
            在一個(gè)旅游勝地有一個(gè)標(biāo)志:“除了你的腳印什么也不要留下,除了你的記憶什么也不要帶走?!边@條警告信息告訴人們不要在這里亂丟垃圾和拿東西。短短幾個(gè)字,要表達(dá)的意思就詩(shī)意地展現(xiàn)出來(lái),讓人愉悅地接受;一家電風(fēng)扇公司的廣告是“我們的名聲被吹出來(lái)了?!迸c電風(fēng)扇的功能直接相關(guān),間接體現(xiàn)電風(fēng)扇的質(zhì)量和公司的口碑;“悄無(wú)聲息地來(lái),悄無(wú)聲息地走”,作為閱覽室里的一個(gè)標(biāo)志,告訴人們不要大聲說(shuō)話,要安靜……這些語(yǔ)言幽默生動(dòng),用精妙的語(yǔ)言組成短小精悍的句子,形象地傳達(dá)了要表達(dá)的意思,并將其升華,讓人樂(lè)于接受。
            在人際交往中,漢語(yǔ)是我們不可或缺的交流工具。"肚子里充滿了詩(shī)意和自尊."誰(shuí)不愿意和有才華謙虛的紳士交往?
            在商業(yè)領(lǐng)域,有趣而又微不足道的廣告語(yǔ)言,能讓客戶(hù)刻骨銘心,記憶深刻。
            在學(xué)習(xí)上,語(yǔ)文是我們的“航母”學(xué)科,學(xué)好語(yǔ)文才能學(xué)好其他學(xué)科。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)不僅可以糾正我們的一些錯(cuò)誤發(fā)音和錯(cuò)誤理解,還可以讓我們通過(guò)書(shū)本認(rèn)識(shí)世界,讓我們背詩(shī)寫(xiě)詩(shī),從古到今的學(xué)習(xí),不用離開(kāi)家就知道世界上在發(fā)生什么。甚至在學(xué)習(xí)加減乘除數(shù)學(xué)的時(shí)候,也能幫助我們理清思路,在數(shù)字的迷宮中準(zhǔn)確找到出口.
            中文真的無(wú)處不在,就在我們身邊。只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言可以使一個(gè)人說(shuō)話得體大方;中文可以讓一個(gè)商場(chǎng)有人文氣息;漢語(yǔ)可以增進(jìn)我們的理解,減少歧義和誤解,避免不必要的矛盾。
            漢語(yǔ)是浩瀚的海洋,讓我們穿越古今,給我們五千年的旅行;中國(guó)是一片茂密的叢林,讓我們縱貫?zāi)媳?,即使在撒哈拉沙漠,也能感受到百慕大三角的涼爽;漢語(yǔ)充滿了我們的生活。讓我們?cè)谥袊?guó)人的船上探索和發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界,我們一定會(huì)學(xué)到更多!