通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)清自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并找到改進(jìn)的方向。我們需要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)，以便更好地組織和呈現(xiàn)內(nèi)容。這是一份關(guān)于總結(jié)的參考文獻(xiàn)，希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年11月9日是全國(guó)“119”，緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長(zhǎng)消防安全意識(shí)。
活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)開展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的.了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹立了消防的良好形象。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇二
11月6日至12日，xx幼兒園開展了為期一周的“119消防教育周”活動(dòng)。
首先由各班教師開展了一次集“教育、體驗(yàn)、互動(dòng)”為一體的消防安全教育課，讓孩子們了解簡(jiǎn)單的.消防安全知識(shí)。其次在11月9日上午組織全體師生開展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)了消防中隊(duì)的官兵來(lái)園對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，幫助師生掌握簡(jiǎn)單地逃生技能，提高自護(hù)自救的能力。最后對(duì)全園進(jìn)行了火災(zāi)隱患排查，保障設(shè)施設(shè)備的安全。
通過(guò)此次活動(dòng)，提升了廣大師生的消防安全素質(zhì)，普及了消防安全常識(shí)，夯實(shí)了火災(zāi)防控基礎(chǔ)知識(shí)。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇三
今年11月9日是全國(guó)第31個(gè)“119”消防日，為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《章丘市“119”消防日宣傳周活動(dòng)方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動(dòng)。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動(dòng)主題，通過(guò)開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確?！?19”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立了立了以李國(guó)興校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們采取舉行主題隊(duì)會(huì)，消防知識(shí)手抄報(bào)，消防知識(shí)講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過(guò)上消防課，舉行消防知識(shí)競(jìng)賽，播放消防知識(shí)影片，舉辦趣味消防知識(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，利用閉路電視，校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報(bào)，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際，達(dá)到一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的`效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個(gè)2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。
組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練，教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會(huì)，討論消防安全知識(shí)及遵守消防法規(guī)的心得體會(huì)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，印制通俗易懂，攜帶方便的學(xué)生安全知識(shí)宣傳頁(yè)，使學(xué)生做到“兩會(huì)兩知道”，即會(huì)報(bào)警，會(huì)火場(chǎng)逃生，知道火災(zāi)危險(xiǎn)性，知道自救逃生常識(shí)。舉辦消防板報(bào)，于119當(dāng)日上午8：30放置在校門口，設(shè)置咨詢臺(tái)，發(fā)放消防宣傳頁(yè)。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇四
安全問(wèn)題是我們大家共同的事情，只有大家從思想上高度重視安全，遵守國(guó)家的法律法規(guī)和公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
杜絕“三違”現(xiàn)象和“低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病、壞習(xí)慣”才能保證我們的安全生產(chǎn)。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的消防安全生產(chǎn)月。
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為了認(rèn)真貫徹市教育局安全緊急會(huì)議精神，認(rèn)真查找校園消防及其它安全隱患，積極預(yù)防各類事故在校園發(fā)生，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，以學(xué)校的安全穩(wěn)定促進(jìn)家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定，我校自20xx年12月5日至20xx年3月15日，在全校開展百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)制定。
活動(dòng)方案。
如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)校園安全責(zé)任意識(shí)和廣大師生安全意識(shí)，切實(shí)提升檢查消除隱患的能力、組織撲救初期火災(zāi)的能力、組織人員疏散的能力、安全宣傳教育的能力，把日常監(jiān)管與重點(diǎn)整治結(jié)合起來(lái)，突出防災(zāi)重點(diǎn)，全面消除校園安全隱患，確保師生生命安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立百日安全整治活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(一)貫徹落實(shí)近期教育行政部門相關(guān)要求，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)，完善安全工作預(yù)案、應(yīng)急救援預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)校園消防安全制度情況。
(二)校園冬防安全隱患排查整改情況。重點(diǎn)是從容易造成事故的校舍、上下樓梯、設(shè)施設(shè)備等重點(diǎn)場(chǎng)所部位、消防通道暢通情況，師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)逃生能力等方面排查。
(三)組織開展一氧化碳中毒、大雪天氣安全和緊急疏散等方面的宣傳、教育、演練活動(dòng)情況。
(四)冬季采暖安全情況。(重點(diǎn)是大功率用電器、裸露電器、火爐取暖等設(shè)施。)。
(五)防止學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏事件的具體工作措施情況。
(六)冬季極端天氣。
應(yīng)急預(yù)案。
制定、準(zhǔn)備情況。
校園百日安全整治活動(dòng)按照動(dòng)員部署、檢查落實(shí)和總結(jié)驗(yàn)收三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署階段：成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，明確責(zé)任，強(qiáng)力推進(jìn)。
(二)方案實(shí)施、檢查階段：落實(shí)專項(xiàng)整治工作責(zé)任，狠抓整治工作重點(diǎn)，深入、扎實(shí)、全面展開專項(xiàng)排查整治工作，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
(三)總結(jié)階段：認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)整治工作情況，分析存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，研究解決問(wèn)題的對(duì)策。
要以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真、周密地安排部署百日整治活動(dòng)工作，將校園百日安全專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，確保一方平安。
自20xx年10月27日天津分公司關(guān)于開展“百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”后，支隊(duì)hse管理委員會(huì)和支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)馬上根據(jù)文件精神結(jié)合支隊(duì)的具體情況，制定了“消防支隊(duì)百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)方案”，該方案明確了活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)的具體實(shí)施。
1、“百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”準(zhǔn)備階段。
針對(duì)支隊(duì)具體的實(shí)際情況制定、建立了消防支隊(duì)“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)方案，結(jié)合支隊(duì)方案對(duì)各個(gè)部門也做了具體的要求，有計(jì)劃、有記錄痕跡、有階段性小結(jié)。支隊(duì)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并將小組人員進(jìn)行了詳細(xì)的分工，做到了分工明確、責(zé)任到人。同時(shí)支隊(duì)各個(gè)部門根據(jù)支隊(duì)方案的要求把本部門的活動(dòng)方案和部門競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單一并上報(bào)支隊(duì)裝備科，支隊(duì)安全例會(huì)要求安全管理部門按照階段進(jìn)行檢查，檢查情況做為對(duì)各個(gè)部門的考核結(jié)果。支隊(duì)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)非常重視，在行政例會(huì)再次強(qiáng)調(diào)百日安全活動(dòng)要有始有終。
2、“百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”宣傳階段。
活動(dòng)開展期間，正值我們天津石化歷史上任務(wù)艱巨、充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期，更是團(tuán)結(jié)拼搏、決戰(zhàn)決勝、收獲希望的一年。結(jié)合“百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”各部門組織召開了百日安全無(wú)事故動(dòng)員大會(huì)，并利用各種形式把“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)精神傳達(dá)到每個(gè)干部、職工、戰(zhàn)士。
各部門進(jìn)行專題討論會(huì)，通過(guò)討論大家一致認(rèn)為要保證安全必須做好以下三方面：
1)具有一定的業(yè)務(wù)水平和能力。
3)具有較強(qiáng)的責(zé)任心。
會(huì)后各部門針對(duì)崗位的實(shí)際情況認(rèn)真查找了自己身邊存在的問(wèn)題，并且統(tǒng)計(jì)成為數(shù)字形成文字上報(bào)支隊(duì)裝備科。
安全問(wèn)題是我們大家共同的事情，只有大家從思想上高度重視安全，遵守國(guó)家的法律法規(guī)和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕“三違”現(xiàn)象和“低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病、壞習(xí)慣”才能保證我們的安全生產(chǎn)。
支隊(duì)根據(jù)自身特點(diǎn)，圍繞公司大項(xiàng)目開車準(zhǔn)備以及開車后的穩(wěn)定運(yùn)行等消防安全開展工作。一是在訓(xùn)練工作中，活動(dòng)小組根據(jù)冬季的實(shí)際情況，增強(qiáng)了體能與智能能訓(xùn)練為主的訓(xùn)練模式，體能訓(xùn)練嚴(yán)格按照支隊(duì)體能訓(xùn)練大綱進(jìn)行。智能訓(xùn)練以消防業(yè)務(wù)手冊(cè)、一口清、活地圖、器材三會(huì)等教材進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和考核。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)，把學(xué)到的指示充分運(yùn)用到了冬季崗位練兵中來(lái)。支隊(duì)結(jié)合當(dāng)前裝置開車后，責(zé)任區(qū)裝置、罐區(qū)增多和罐區(qū)油罐、球罐儲(chǔ)存介質(zhì)等特點(diǎn)，苦練精兵。借鑒國(guó)內(nèi)外油罐、球罐滅火實(shí)例、消防科研成果和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，充分運(yùn)用到了實(shí)踐去，并根據(jù)油罐、球罐、管道及設(shè)備的燃燒泄漏等特點(diǎn)和滅火戰(zhàn)法以及滅火作戰(zhàn)當(dāng)中的消防安全注意事項(xiàng)等多次下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了深入研討，反復(fù)演練，取得了良好的效果，并在幾次滅火戰(zhàn)斗中得到了體現(xiàn)。二是為了提高支隊(duì)駕駛員的業(yè)務(wù)技能，提高交通安全系數(shù)，支隊(duì)主管車輛人員對(duì)駕駛員進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括交通常識(shí)、行車安全、車輛操作和滅火系統(tǒng)操縱的熟悉。
為了充分保證消防支隊(duì)的三大職能作用，支隊(duì)根據(jù)冬季氣溫低雪天、霧天較多的特點(diǎn)要求氣防和站訓(xùn)的各類滅火預(yù)案和人員緊急救援預(yù)案重新進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，這樣就形成了雪天、霧天特殊條件下的緊急預(yù)案，為了使大家更好的掌握新預(yù)案同時(shí)保證新預(yù)案的正確，氣防和站訓(xùn)對(duì)新的預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的演練，通過(guò)演練找出預(yù)案的不足之處達(dá)到了預(yù)期的目的，從而保證了冬季緊急情況下的應(yīng)急處理。
冬季車輛安全行使管理是支隊(duì)安全的一個(gè)重點(diǎn)，支隊(duì)根據(jù)冬季車輛維護(hù)與保養(yǎng)的特點(diǎn)，結(jié)合各個(gè)部門的性質(zhì)，支隊(duì)要求有車部門進(jìn)一步完善制定“執(zhí)勤車輛維護(hù)保養(yǎng)制度”、“冬季車輛安全行使管理”、“車輛外出安全管理制度”，從而保證了支隊(duì)車輛安全運(yùn)行。
節(jié)日期間的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，從節(jié)日期間的執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)安排到人員、車輛、裝備執(zhí)勤戰(zhàn)備狀態(tài)以及責(zé)任區(qū)的狀況等工作都做到了心中有數(shù)，確保了節(jié)日期間的戰(zhàn)備值勤和隊(duì)伍的穩(wěn)定。支隊(duì)各級(jí)人員按照各自的職責(zé)每天認(rèn)真開展工作，對(duì)支隊(duì)全部車輛進(jìn)行了檢查，同時(shí)對(duì)隨車器材、電器設(shè)備、裝備、以及食堂都做了全方位的檢查，檢查人員責(zé)任到位，不走過(guò)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)得到了解決。在此基礎(chǔ)上，裝備部對(duì)支隊(duì)的車輛、裝備、器材、以及相應(yīng)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)臺(tái)帳等情況進(jìn)行了全面檢查，為節(jié)日值勤戰(zhàn)備奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)，隊(duì)伍得到了鍛煉，一支守得住、打得贏、安全和諧的消防隊(duì)伍正在朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。支隊(duì)全體干部職工和隊(duì)員共同努力開展競(jìng)賽活動(dòng)，使支隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)開展的即安全又順利，干部職工和隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神得到了增強(qiáng)，為20xx年全年工作的完成開了一個(gè)好頭，支隊(duì)有信心繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，凝心聚力，深化打造“十二個(gè)過(guò)硬”隊(duì)伍，為支隊(duì)的發(fā)展，為公司的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，建功立業(yè)。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇五
為貫徹落實(shí)[2021]117號(hào)關(guān)于開展2021年“消防安全月”活動(dòng)及[2021]140號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)省住建廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)和臨時(shí)建筑防火安全管理的通知精神，切實(shí)抓好“0傷亡”安全生產(chǎn)工作。根據(jù)文件精神，項(xiàng)目部結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)實(shí)際，全面開展開展2013年“消防安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將消防安全月工作總結(jié)如下：
在公司文件下發(fā)后，項(xiàng)目經(jīng)理在第一時(shí)間召集了各個(gè)施工班組長(zhǎng)、幢號(hào)長(zhǎng)，主持召開了消防月動(dòng)員會(huì)。貫徹落實(shí)文件精神，研究制定消防安全大檢查方案。會(huì)議及時(shí)把文件精神傳達(dá)到每個(gè)職工，并要求各班組根據(jù)文件精神，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)。以消防安全大檢查為契機(jī)，開展安全生產(chǎn)、文明施工專項(xiàng)整治，確實(shí)推動(dòng)項(xiàng)目文明工地、優(yōu)良工程創(chuàng)建工作。
項(xiàng)目部利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄等宣傳工具，廣泛開展消防安全宣傳教育。組織廣大員工觀看能源集團(tuán)公司下發(fā)的火災(zāi)事故案例宣教片vcd(或dvd)，廣泛深入開展火災(zāi)事故案例警示教育，不斷提高工人安全生產(chǎn)和消防安全意識(shí)。
要求，安排一名員工參加能源集團(tuán)舉行的消防業(yè)務(wù)競(jìng)賽。
在專題會(huì)議后，項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)自查方案立即組織質(zhì)安組及各幢號(hào)長(zhǎng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全大檢查，徹底排查治理火災(zāi)事故隱患，認(rèn)真解決安全生產(chǎn)管理上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅(jiān)決遏制事故的發(fā)生。
檢查內(nèi)容主要包括：重點(diǎn)針對(duì)工人宿舍違規(guī)使用“三爐”、生活用電線路亂拉亂接、線路超負(fù)荷運(yùn)行、過(guò)載、短路和漏電保護(hù)裝置缺損等突出問(wèn)題及有焊接作業(yè)班組的安全防護(hù)及持證上崗情況。在自查自糾中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，質(zhì)安組當(dāng)場(chǎng)下發(fā)處罰通知單、隱患整改通知單，并要求責(zé)任班組限期進(jìn)行整改，堅(jiān)決做到“不安全，不生產(chǎn)”，隱患排除后方可作業(yè)。
1、存在問(wèn)題：施工現(xiàn)場(chǎng)有較多成堆木料未及時(shí)清運(yùn)出場(chǎng)，滅火器配備不足，部份滅火器已失效。自糾情況：已要求木工班組限期將木料清理出場(chǎng)，對(duì)失效的滅火器已進(jìn)行更換。若堆放在工地內(nèi)，成堆木料必須懸掛警示牌示警并配備2個(gè)以上的滅火器。木料堆放不宜過(guò)多過(guò)高，垛之間要保持一定的防火距離。
2、存在問(wèn)題：發(fā)現(xiàn)有部份工人在集體宿舍內(nèi)煮飯。自糾情況：已對(duì)責(zé)任班組進(jìn)行處罰，工地集體宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用“三爐”。
3、存在問(wèn)題：欄桿班組在進(jìn)行電焊作業(yè)時(shí)未配備滅火器。
自糾情況：已要求欄桿班組、鋼筋班組、水電班組在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行電焊作業(yè)時(shí)，必須做好安全防護(hù)措施，防止高溫焊渣、火星掉落外架，引起火災(zāi)。并在施工現(xiàn)場(chǎng)備有滅火器等消防器材。焊接工人必須持證上崗。
1、對(duì)自查和xxxx分公司、集團(tuán)公司督查中發(fā)現(xiàn)的隱患或問(wèn)題，要按照定措施、定期限、定責(zé)任人三定原則抓好隱患整改落實(shí)，限期進(jìn)行整改，整改不到位要求責(zé)任班組繼續(xù)整改，堅(jiān)決做到“不安全，不生產(chǎn)”。
2、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所和消防重點(diǎn)部位的防火檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全生產(chǎn)和火災(zāi)隱患，保證消防設(shè)施到位、完好、有效。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇六
為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè)，開展警校共建活動(dòng);學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作，對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的'用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí)，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí)，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無(wú)齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目;精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇七
在“11.9”消防日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高全園師幼消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，11月8日上午11：05分xx縣第一雙語(yǔ)幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動(dòng)。
活動(dòng)共分五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓(xùn)、參觀消防車以及幼兒走進(jìn)消防大隊(duì)。
演練開始，火災(zāi)警報(bào)聲響起，廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進(jìn)入各自負(fù)責(zé)的崗位，孩子們?cè)诎嗉?jí)教師的組織下安全有序的進(jìn)行了疏散撤離。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程快速、有序、安全，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。
演練過(guò)程結(jié)束后消防官兵對(duì)滅火器的使用方法進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的'火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下，參觀消防車和消防器材，零距離接觸消防，感受消防，體驗(yàn)消防，并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊(duì)，和消防員叔叔來(lái)了一次“零距離”接觸。
此次活動(dòng)不僅使孩子們開闊了眼界，而且提高了師幼消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí)，同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇八
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班主任。
并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了本次活動(dòng)計(jì)劃。明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，并做到了全面布置，積極營(yíng)造濃厚的.消防安全宣傳教育氛圍。
主要活動(dòng)有：
1、各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育課，向?qū)W生普及及教育消防安全知識(shí)常識(shí)，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生。
2、在校園懸掛大幅消防安全標(biāo)語(yǔ)、張貼消防宣傳畫，普及消防安全知識(shí)。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話以“平安·消防”的'主題，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
4、通過(guò)校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》，讓學(xué)生積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
5、組織全校師生進(jìn)行消防演練。通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng)，讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，增強(qiáng)了全校師生的消防意識(shí)，提高了學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。
期初，學(xué)校與各處室（部門）負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責(zé)任書》，其中包含消防安全工作。學(xué)校還制定了《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》，一年來(lái)，責(zé)任書得到了認(rèn)真貫徹落實(shí)，各學(xué)校制定嚴(yán)格安全保衛(wèi)制度和消防安全制度，并自查消防隱患，及時(shí)整改。
檢查的主要內(nèi)容：
一是學(xué)校安全制度的建立和落實(shí)情況。
二是使用水、火、電設(shè)施完好情況。
三是師生交通安全情況。
四是宿舍、食堂衛(wèi)生安全情況。
五是校園內(nèi)日常安全常情況。
重點(diǎn)檢查了教室、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看，學(xué)校安全措施落實(shí)到位，消防安全工作有專人負(fù)責(zé)，并經(jīng)常督促有關(guān)人員定期對(duì)學(xué)校所有電路和消防設(shè)施進(jìn)行檢修，做到規(guī)范用電，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品和食堂衛(wèi)生的管理，消除安全隱患，學(xué)校還在學(xué)校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設(shè)置了滅火器，今年10月份，學(xué)校還投資3000余元在學(xué)生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報(bào)警系統(tǒng)”，提高了學(xué)校技防水平。
這次活動(dòng)，我們一邊檢查，一邊進(jìn)行消防安全教育，既著眼消除目前存在的隱患，又著眼于防患于未然，進(jìn)一步加大了對(duì)師生的消防安全教育，全面認(rèn)真履行期初簽訂的安全工作責(zé)任書，健全應(yīng)急預(yù)案，我們要以此為契機(jī)，對(duì)師生進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育，通過(guò)宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自救能力。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇九
x月x號(hào)在我們某某團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)、孩子以及我們的志愿者來(lái)到了蓮湖區(qū)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀。此次活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)青少年的消防知識(shí)，并且能讓他們?cè)谝院蟮纳钪心軌驅(qū)W會(huì)自救，更好的保護(hù)自己、保護(hù)身邊的人，也為更多的愛(ài)心人士搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)。
此次活動(dòng)中此次活動(dòng)中，某某團(tuán)隊(duì)安排了5個(gè)工作人員，6個(gè)志愿者，1個(gè)攝影，特邀了6個(gè)新聞媒體，33個(gè)家庭，共91人。此次活動(dòng)流程如下：
此次活動(dòng)我們吸取了上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，將我們的小朋友和志愿者分成了三個(gè)小組，每?jī)蓚€(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)小組。在我們前期準(zhǔn)備完畢后，首先進(jìn)行的就是我們的消防器械，即消防車的參觀，小朋友們聽著消防員叔叔講解，時(shí)不時(shí)的提出自己的疑問(wèn)。這一環(huán)節(jié)由于我們事先和消防隊(duì)的協(xié)調(diào)不當(dāng)導(dǎo)致講解員只有一個(gè)，而小朋友人數(shù)多，所以一時(shí)沒(méi)有調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致沒(méi)有更好的維護(hù)著場(chǎng)面秩序。幸而，最后經(jīng)過(guò)協(xié)商將小朋友分成兩組，兩個(gè)講解員一起講解，場(chǎng)面秩序才得以舒緩。
好奇的摸摸，還有被“太空人叔叔”抱起來(lái)開心的笑臉。消防演練，破門、電鋸、電鉗，這些讓我們的小朋友驚奇，掌聲頻頻。演練救人是必須的，演練后是我們的小朋友們登上我們的消防云梯，這時(shí)我們的小朋友高興的排好隊(duì)等待著登上云梯的時(shí)刻。這一環(huán)節(jié)中我們由于志愿者工作安排的不明確導(dǎo)致場(chǎng)面有些混亂，有些小朋友還有家長(zhǎng)沒(méi)有按照規(guī)定的走進(jìn)警戒線內(nèi)，影響到我們的活動(dòng)場(chǎng)面，這一原因主要在于我們的志愿者沒(méi)有去主動(dòng)維護(hù)秩序。在云梯階段我們沒(méi)有更好的維護(hù)導(dǎo)致出現(xiàn)插隊(duì)現(xiàn)象，讓一些小孩覺(jué)得莫名的委屈，這也是我們志愿者工作的不周之處。
接近尾聲在志愿者的維持下我們的小朋友排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)的來(lái)到了消防隊(duì)官兵的宿舍，衣服、帽子整整齊齊，我們的小朋友都開心的戴著消防叔叔的帽子，親自去感觸消防官兵的生活。由于志愿者工作的不周到場(chǎng)面有些嘈雜，小朋友的安靜程度不高。而我們將家長(zhǎng)和孩子分開，使得不場(chǎng)面僅是有些嘈雜，不至于很亂，這點(diǎn)使我們以后活動(dòng)應(yīng)該借鑒的。
就以上幾點(diǎn)而言，此次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下比較圓滿的成功。但也存在著許多問(wèn)題，如：工作細(xì)節(jié)不完善，志愿者工作安排不得當(dāng)，活動(dòng)過(guò)程中混亂，和消防隊(duì)的銜接上不完善。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十
為增強(qiáng)職工消防安全意識(shí)和消防自救能力，11月11日，支隊(duì)第六大隊(duì)開展“全民消防，預(yù)防火災(zāi)”消防宣傳日主題活動(dòng)，使消防安全工作更加深入人心。主要。
如下：
“三把火”讓消防安全入腦入心。大隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際，改變思維習(xí)慣和工作方式，杜絕路徑依賴，控制好“火候”、“火情”、“火勢(shì)”，高度重視消防安全工作，制定消防安全工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，并認(rèn)真組織在崗人員學(xué)習(xí)《消防法》，同時(shí)策劃開展消防知識(shí)安全培訓(xùn)和演練。
活動(dòng)方案。
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)增強(qiáng)職工火災(zāi)的自防自救能力。
“三盆水”讓消防安全韌勁彰顯。面對(duì)消防安全要做到靜下來(lái)思考、坐下來(lái)學(xué)習(xí)、慢下來(lái)踱‘方步’，讓職工熟悉疏散路線、消防栓和滅火器的擺放位置和使用方法，同時(shí)通過(guò)擺放宣傳展板、懸掛宣傳海報(bào)和到服務(wù)區(qū)、收費(fèi)站口發(fā)放宣傳資料的形式，向過(guò)往司乘人員宣傳消防安全常識(shí)。
“三把鎖”讓消防安全筑牢底線。大隊(duì)以“生命至上、安全發(fā)展”主題為抓手，始終將安全作為首要任務(wù)，狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理，強(qiáng)化隱患治理，對(duì)辦公區(qū)域、寢室等位置進(jìn)行隱患排查，同時(shí)加強(qiáng)用電設(shè)備、滅火器材、車輛裝備等的檢查，發(fā)現(xiàn)情況和問(wèn)題及時(shí)更新、修復(fù)和整改，做到有備無(wú)患，注重安全管理的思想、管理、責(zé)任三把“連環(huán)鎖”，形成人人關(guān)注、人人管理的良好氛圍。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十一
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書，把消防安全工作落實(shí)到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無(wú)緒，眉毛胡子一把抓。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)舉行了兩場(chǎng)大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng)：活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識(shí)；組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練。
社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù)，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
對(duì)居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對(duì)小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除；樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了清理，消除了居民身邊的火災(zāi)隱患，還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。
在入戶摸底時(shí)，針對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢(shì)群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并積極落實(shí)幫教措施，對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛(ài)，多一份耐心，使他們多掌握一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份消防安全保障。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十二
消防工作的重要性和艱巨性隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展在不斷的提升，同時(shí)在“依法治國(guó)”、“以德治國(guó)”等社會(huì)發(fā)展的主旋律推動(dòng)下，消防執(zhí)法工作面臨著又一次嶄新的挑戰(zhàn)，促使我們所有中國(guó)消防人必須緊跟時(shí)代步伐、迎難而上。因此，全面提升防火監(jiān)督干部整體素質(zhì)成為當(dāng)前迫在眉睫的首要任務(wù)。
防火監(jiān)督干部是消防執(zhí)法工作的主體，提高防火干部的.綜合素質(zhì)和執(zhí)法能力，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)消防執(zhí)法工作有著舉足輕重的意義。當(dāng)前，我們隊(duì)伍中的消防執(zhí)法干部主流是好的，也涌現(xiàn)出不少政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的先進(jìn)工作者，但還存在個(gè)別防火監(jiān)督干部綜合素質(zhì)不高、工作能力不強(qiáng)等現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在：
有些防火干部忽略政治學(xué)習(xí)，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)與日常執(zhí)法工作關(guān)系不大，導(dǎo)致在思想認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)，有的認(rèn)為政治教育年年搞，搞來(lái)搞去老一套，有的把一些不廉潔的現(xiàn)象看作是社會(huì)正常交際，認(rèn)為不必大驚小怪。
有的防火干部不能正確認(rèn)識(shí)手中的權(quán)力，在監(jiān)督檢查中不按章辦事、不依法辦事，社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，不是把頭頂?shù)膰?guó)徽看作是為人民服務(wù)的責(zé)任，而是把它當(dāng)作權(quán)利的標(biāo)記，缺乏良好的職業(yè)素質(zhì)。
消防監(jiān)督執(zhí)法是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木C合性工作，不論是建審驗(yàn)收、監(jiān)督檢查、火災(zāi)調(diào)查等任何一項(xiàng)工作均容不得半點(diǎn)馬虎，有些防火干部不注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作中抓不準(zhǔn)要點(diǎn)，或是根本無(wú)從下手，日常監(jiān)督檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不了火災(zāi)隱患，造成了工作的被動(dòng)，效率不高，從而無(wú)法做到執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
個(gè)別防火干部不能正確處理嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)的關(guān)系，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，有的不尊重當(dāng)事人的合法權(quán)益，不按法定程序和手續(xù)辦事，重人情、輕法規(guī)、耍特權(quán)、抖威風(fēng)的行為時(shí)有發(fā)生。
1、業(yè)務(wù)水平低，的確是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患；
3、與所轄單位一團(tuán)和氣，且有彼此心照不宣的“貓兒膩”導(dǎo)致監(jiān)管過(guò)程中，不敢直面火災(zāi)隱患和消防違法行為，為火災(zāi)事故埋藏下禍端。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十三
9月26日，四年級(jí)一班家委會(huì)組織本班同學(xué)及家長(zhǎng)參觀了歷城消防大隊(duì)，活動(dòng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
家委會(huì)組織本次活動(dòng)的目的，是希望孩子們?cè)跇I(yè)余時(shí)間，能夠了解更多的職業(yè)，感受不一樣的職業(yè)體驗(yàn)，同時(shí)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，美中不足之處在于因介紹消防車及戰(zhàn)斗服用時(shí)較長(zhǎng)，而取消了消防滅火、逃生常識(shí)的宣講。
因這次活動(dòng)參加人數(shù)較多，學(xué)生31人，家長(zhǎng)36人，共計(jì)67人。我們提前一周進(jìn)行了策劃，并將策劃方案群發(fā)，正因?yàn)橛辛瞬邉澐桨?，參與的孩子和家長(zhǎng)也相對(duì)比較多，與往屆活動(dòng)相比，孩子和家長(zhǎng)們參與的熱情度高了很多。
去年全班組織去紅葉谷參觀來(lái)回的路上，孩子們大部分在玩手機(jī)游戲，基于此，本次活動(dòng)中，增加了來(lái)回路上的`游戲環(huán)節(jié)，師生一起齊參與，孩子們玩得很快樂(lè)！
活動(dòng)中，家長(zhǎng)們的分工做的還不是很細(xì)致，下次再組織活動(dòng)時(shí)活動(dòng)時(shí)需要提前策劃好，特別是秩序維護(hù)，安全保障人員，可以讓活動(dòng)過(guò)程更加有序。
最后，感謝各位家長(zhǎng)的支持，讓家委會(huì)又得到了鍛煉；感謝兩位老師的支持，讓孩子們有了別樣的體驗(yàn)；感謝xx爸爸全程拍攝，感謝提供私家車的家長(zhǎng)們。每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們已經(jīng)按照參觀順序整理好并上傳qq群，請(qǐng)下載查看。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十四
今天，我和爸爸還有我的同學(xué)們一起來(lái)參觀消防中隊(duì)，還沒(méi)開始參觀時(shí)消防中隊(duì)接到一處起火災(zāi)事。消防戰(zhàn)士們其中的幾個(gè)立刻行動(dòng)，他們開了一輛泡沫消防車，火災(zāi)的起火點(diǎn)是洛河鎮(zhèn)張莊村的一家房屋起火。
我們先看的是消防戰(zhàn)士穿消防服，他們穿消防服的時(shí)候真的是太快了，我都沒(méi)看清他們是怎么脫的鞋，我還試穿了一下消防服，他們的消防服防火防水，而且很大很重，我都穿不上。
然后我們消防員叔叔用破拆器具，還看消防員叔叔用消防栓，我還用了一下，雖然我沒(méi)有像消防員叔叔把消防栓甩的那么遠(yuǎn)，但我還是甩出去了，消防員叔叔又給我們看了消防車上的消防設(shè)備，我搶了三個(gè)，消防員叔叔又給我們介紹了什么時(shí)候用什么樣的消防車。比如，電器著火用泡沫消防車，高樓著火用云梯消防車，一般著火用噴水消防車，有人被困用搶險(xiǎn)救援消防車，我們還看消防員叔叔疊被子，他們疊的被子可真是太整齊了，就像豆腐塊一樣，他們疊被子三疊七整，疊的整整齊齊。
最后我們又聽消防員叔叔和消防志愿者的講座，在他們講的同時(shí)我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣自救，我知道了煙的速度是人的4——8倍，我還知道了80％的人是被煙熏死的。
所以我們要注意防火，保護(hù)自己！
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十五
針對(duì)當(dāng)前防火隊(duì)伍中存在不足，為進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，筆者認(rèn)為要從“教育、管理、監(jiān)督”三方面入手，從而有效提高防火干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作能力：
針對(duì)防火干部崗位的特點(diǎn)，要開展“及時(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念、樹立文明執(zhí)法思想”為主線的教育活動(dòng)，要始終堅(jiān)持“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，按照以人民群眾的需要為第一信號(hào)，以維護(hù)和保障人民權(quán)利為第一任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)好最廣大群眾根本利益為第一標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解決消防執(zhí)法方面群眾反映最突出的問(wèn)題。尤其要結(jié)合“社會(huì)主義法治理念教育”，開展有針對(duì)性的專題教育，及時(shí)重點(diǎn)解決為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題；重點(diǎn)解決法制觀念淡薄、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重的問(wèn)題；重點(diǎn)解決執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、執(zhí)法不廉的問(wèn)題。從而進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，使消防執(zhí)法隊(duì)伍的自身形象不斷提升，使群眾對(duì)消防執(zhí)法的滿意度不斷增強(qiáng)。
在明確了為誰(shuí)服務(wù)的基礎(chǔ)上，就要突出業(yè)務(wù)能力的提高，才可以更好地開展服務(wù)。隨著“依法治國(guó)”不斷的深入人心，我國(guó)的法制不斷地完善，特別是消防法制隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展變化，也在不斷健全和完善，老百姓越來(lái)越關(guān)注消防工作，例如：有主動(dòng)關(guān)心消防隊(duì)伍建設(shè)的、有舉報(bào)投訴違反消防法律法規(guī)的。這對(duì)全體防火干部是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，經(jīng)不經(jīng)得起考驗(yàn)，關(guān)鍵在于業(yè)務(wù)熟練不熟練，也就體現(xiàn)了人民滿意不滿意的問(wèn)題。因此，必須重視防火干部的法制業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立法制觀念，系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)消防法律、法規(guī)，熟練掌握消防技術(shù)規(guī)范，包括其他相關(guān)的法律知識(shí)，使之學(xué)會(huì)善于運(yùn)用法律武器，把防火工作抓緊、抓實(shí)、抓好、抓出成效。
打牢防火干部的入口關(guān)，在很大程度上可有效提高隊(duì)伍純潔性、提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。打牢入口關(guān)首先得建立全面、科學(xué)、客觀的干部考核評(píng)價(jià)任用評(píng)價(jià)體系，擴(kuò)大官兵在監(jiān)督干部選拔任用上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，切實(shí)將政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)，想干事、會(huì)干事、能干事，卻又不出事的優(yōu)秀干部任用到消防監(jiān)督崗位；其次要把廉政勤政作為選用防火干部的重要條件，“既重才、更重德”，堅(jiān)持對(duì)干部的德、能、勤、績(jī)、廉，進(jìn)行全面和綜合的考察。堅(jiān)決打牢防火干部的入口關(guān)，堅(jiān)決抵制一些素質(zhì)不高甚至品德低下的人進(jìn)入消防監(jiān)督干部隊(duì)伍，真正做到優(yōu)勝劣汰，標(biāo)本兼治。
“八小時(shí)以外”管理是整個(gè)隊(duì)伍管理的重點(diǎn)，防火干部管理也不例外，總結(jié)近年來(lái)部隊(duì)發(fā)生事故案件和嚴(yán)重違紀(jì)的教訓(xùn)，絕大部分事故、案件和嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象都發(fā)生在八小時(shí)以外。如何使防火干部自覺(jué)維護(hù)消防部隊(duì)的`良好形象，這是我們消防部隊(duì)各級(jí)黨委和組織一直以來(lái)高度重視的問(wèn)題。新形勢(shì)條件下，針對(duì)八小時(shí)以外干部管理容易出現(xiàn)的問(wèn)題及特點(diǎn)，筆者認(rèn)為應(yīng)在實(shí)踐中要注重以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是管住防火干部的“腦”，就是用健康高尚的思想文化來(lái)武裝頭腦，凈化心靈，堅(jiān)定信念，始終保持清醒的頭腦，塑造良好的道德形象；二是管住防火干部的“手”，就是不該拿的不拿。堅(jiān)決做到不為名利所動(dòng)，不為權(quán)勢(shì)左右，不為一己私利而沖昏頭腦；三是管住防火干部的“腿”，就是要嚴(yán)格按照部隊(duì)條令條例和有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)約束自己，不該去的地方不去，不該涉足的場(chǎng)所不越雷池半步。最終達(dá)到正規(guī)“工作圈”、凈化“生活圈”、純潔“社交圈”的目的。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，要在公安部“五條禁令”、“六個(gè)嚴(yán)禁”等相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合防火監(jiān)督崗位的特殊性，普遍建立防火干部的行為準(zhǔn)則和廉潔自律條例，從源頭上和制度上強(qiáng)化防范措施和制約機(jī)制。并針對(duì)消防監(jiān)督干部的常見(jiàn)違法亂紀(jì)行為，進(jìn)一步細(xì)化制度，及時(shí)建立和完善內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究、執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議等各種規(guī)章制度，真正做到標(biāo)本兼治。同時(shí)也要建立健社會(huì)、家庭監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，形成一個(gè)外部監(jiān)督和內(nèi)部約束相配套，組織監(jiān)控與群眾參與相結(jié)合、防范于前、懲戒于后相銜接的監(jiān)督制約機(jī)制，以保證防火干部秉公執(zhí)法、廉潔奉公。
在加強(qiáng)組織紀(jì)律的同時(shí)，要重點(diǎn)突出自覺(jué)自律意識(shí)，重點(diǎn)要建立和養(yǎng)成優(yōu)良的自警、自查、自醒、自勵(lì)意識(shí)，這其中組織要做好教育引導(dǎo)工作，多組織收看警示、專題教育片。明確只有堅(jiān)定自警、自律意識(shí)才能摒棄僥幸心理，只有樹立自查、自醒意識(shí)才能時(shí)刻保持頭腦清醒，從而自覺(jué)抵制各種誘惑，不做“權(quán)、錢”交易的犧牲品，做到自尊、自重、自愛(ài)，使防火干部隊(duì)伍建設(shè)成為一支黨和人民可以信賴的依法、廉政、高效、務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人民的法制意識(shí)不斷提高，消防監(jiān)督執(zhí)法部門的任務(wù)日益繁重、其難度也越來(lái)越高，黨和國(guó)家也對(duì)我們提出了更新更高的要求。因此，廣大防火干部一定緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，正確認(rèn)識(shí)執(zhí)法監(jiān)督工作中權(quán)力的有限性和責(zé)任的無(wú)限性，始終把“立警為公、執(zhí)法為民”貫穿于執(zhí)法全過(guò)程中，做到工作觀念領(lǐng)先、工作效率突出，堅(jiān)持立足本職，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十六
每當(dāng)我聽到消防車的鳴笛聲，我的心里就忐忑不安，因?yàn)槲以陔娨暽虾同F(xiàn)實(shí)生活中多次看到那觸目驚心的殘忍場(chǎng)面，和消防員叔叔那奮不顧身的救援現(xiàn)場(chǎng)，哪里有火災(zāi)，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有消防員的身影。但我并不知道消防隊(duì)在哪，更不知道消防員的幕后生活，今天，終于可以到消防隊(duì)大開眼界了。今天的天氣很冷，刺骨的北風(fēng)刮得很大，但是寒冷的天氣絲毫沒(méi)有減少我們心中的熱情。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于找到消防隊(duì)了，首先，展現(xiàn)我面前的是幾輛干凈整齊的消防車，隨后消防員叔叔帶我們參觀了戰(zhàn)士宿舍、榮譽(yù)室、學(xué)習(xí)室、車庫(kù)等，最吸引我眼球的還是宿舍，床上鋪著雪白的床單，被子疊的方方正正，讓我們近距離感受了部隊(duì)正規(guī)化的管理，和消防官兵的生活，到處都是整潔有序，有些同學(xué)還試穿了戰(zhàn)斗服，戴了消防頭盔，更激發(fā)了我們的參與熱情。
消防員叔叔還給我們講解了各種器材的功能，我更深一步了解了救援車分幾類，a類車裝有泡沫干粉6噸，供高100米，更神奇的是救援三腳架，它是井下救人用的'，有定滑輪和付保險(xiǎn)，能載人入井30米，還有從未見(jiàn)過(guò)的排煙機(jī)、液壓腳踏泵等等，看得我眼花繚亂。
通過(guò)這次豐富而生動(dòng)的活動(dòng)，我們對(duì)消防員的工作有了更全面的了解，對(duì)他們的辛苦有了更深刻的體會(huì)，我真對(duì)消防員佩服的五體投地啊！
家委會(huì)組織本次活動(dòng)的目的，是希望孩子們?cè)跇I(yè)余時(shí)間，能夠了解更多的職業(yè)，感受不一樣的職業(yè)體驗(yàn)，同時(shí)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，美中不足之處在于因介紹消防車及戰(zhàn)斗服用時(shí)較長(zhǎng)，而取消了消防滅火、逃生常識(shí)的宣講。
因這次活動(dòng)參加人數(shù)較多，學(xué)生31人，家長(zhǎng)36人，共計(jì)67人。我們提前一周進(jìn)行了策劃，并將策劃方案群發(fā)，正因?yàn)橛辛瞬邉澐桨?，參與的孩子和家長(zhǎng)也相對(duì)比較多，與往屆活動(dòng)相比，孩子和家長(zhǎng)們參與的熱情度高了很多。
去年全班組織去紅葉谷參觀來(lái)回的路上，孩子們大部分在玩手機(jī)游戲，基于此，本次活動(dòng)中，增加了來(lái)回路上的游戲環(huán)節(jié)，師生一起齊參與，孩子們玩得很快樂(lè)！
活動(dòng)中，家長(zhǎng)們的分工做的還不是很細(xì)致，下次再組織活動(dòng)時(shí)活動(dòng)時(shí)需要提前策劃好，特別是秩序維護(hù)，安全保障人員，可以讓活動(dòng)過(guò)程更加有序。
最后，感謝各位家長(zhǎng)的支持，讓家委會(huì)又得到了鍛煉；感謝兩位老師的支持，讓孩子們有了別樣的體驗(yàn)；感謝xx爸爸全程拍攝，感謝提供私家車的家長(zhǎng)們。每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們已經(jīng)按照參觀順序整理好并上傳qq群，請(qǐng)下載查看。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十七
尊敬的一各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家晚上好！
六十三班在領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、各位任課教師的付出和同學(xué)們的共同努力下，紀(jì)律衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，承蒙大家錯(cuò)愛(ài)被評(píng)為出席市的優(yōu)秀班級(jí)，這個(gè)榮譽(yù)是屬于班級(jí)，不屬于我。由于我碰上了一幫好學(xué)生，從高二開始到現(xiàn)在，從未打過(guò)架，也幾乎沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)，更沒(méi)有到處去找過(guò)人，我覺(jué)得很幸運(yùn)。我想，如果都是我們這樣的班級(jí)，學(xué)生工作處的我們班的各項(xiàng)事務(wù)，大到存取款、排座位、紀(jì)律衛(wèi)生的管理，小到寫座次表，每天寫一句格言，每天情況的反饋，都是由學(xué)生負(fù)責(zé)，他們都能井井有條、如質(zhì)如量的做好，我?guī)缀鯖](méi)起什么作用。我很懶，也愛(ài)釣魚，到崗也不積極。如果要說(shuō)我有什么經(jīng)驗(yàn)的話，那就是懶老師培養(yǎng)出勤快學(xué)生，但這個(gè)肯定不是領(lǐng)導(dǎo)想要我介紹的方法。
除此之外，我有一個(gè)指導(dǎo)思想，提出來(lái)供大家商討：我認(rèn)為，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，第一學(xué)做人，第二學(xué)做事，第三學(xué)知識(shí)、提高能力，使自己變得聰明而富有智慧。一個(gè)會(huì)做人的學(xué)生，就會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎，也就很少與別人發(fā)生矛盾，他受的干擾也就很少。而“表現(xiàn)=潛能—干擾”，在一個(gè)人的潛能一定的情況下，干擾越少，表現(xiàn)越好；第二是做事，學(xué)習(xí)的目的是更好的做人、做事，當(dāng)然在學(xué)校也應(yīng)該學(xué)會(huì)做事。曾經(jīng)我們班上養(yǎng)了一些花，有一次一個(gè)學(xué)生把花盆打爛了。我先要求學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)，這是做人。我要求學(xué)生去買個(gè)花盆來(lái)?yè)Q上，學(xué)生把花盆買來(lái)，丟在墻角就不再理了。我叫他把原來(lái)的花移栽到花盆里。他照辦之后就認(rèn)為把這件事做完了。結(jié)果地上到處都是花盆的碎片和泥土，我又叫他把花盆的碎片撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，結(jié)果他又照辦了。但依然是滿地的泥土，而他沒(méi)有理。我又叫他把泥土掃干凈。這才把這件事情做好。我在班上就這件事情做了半個(gè)小時(shí)的思想工作，我說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)的目的是為了更好的做人和做事，如果我們將來(lái)到單位上做事是這個(gè)樣子是要被開除的。”所以，我從一接班就努力培養(yǎng)學(xué)生做事的能力，讓他們養(yǎng)成一種一件事不做則已，要做就做得最好的習(xí)慣，甚至要超出別人的期待。做眼保健操、擦黑板和掃走廊、寫格言這樣的小事在我們班是做得相當(dāng)好的，我可以毫不夸張地說(shuō)，在這幾件事方面，我們班在全校是做得最好的。因?yàn)榻淌依锖芨蓛?，黑板也擦得一塵不染，所以，很多老師說(shuō)，到我們班上課感到很舒服。班主任老師并不要事必躬親，而應(yīng)該教會(huì)學(xué)生如何做事。如果你什么事情都代替學(xué)生做了，不但自己辛苦，而且是剝奪了學(xué)生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不利于學(xué)生能力的提高，自己也費(fèi)力不討好。而且，對(duì)集體的責(zé)任感是在為集體作貢獻(xiàn)地過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的、一個(gè)從來(lái)不為班級(jí)做事的人，對(duì)集體也就沒(méi)有責(zé)任心、沒(méi)有感情，在班級(jí)，這樣的人多的，集體的凝聚力就會(huì)大打折扣，開展什么活動(dòng)也不會(huì)齊心。如果一部分人游離于集體之外，整個(gè)集體就好像一盤散沙。而游離于集體之外的這部分人管理的難度也相當(dāng)大。讓學(xué)生做事還有一個(gè)好處，對(duì)調(diào)皮學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了學(xué)習(xí)，他們什么事都愿意做，你讓他做事，他會(huì)認(rèn)為老師看得起他，自然就拉近了和他們的關(guān)系，以后對(duì)他們的教育就省力得多了。有事就做事，無(wú)事就生非。有事做就會(huì)耗掉他們的一部分時(shí)間和精力，減少他們無(wú)事生非時(shí)間和機(jī)會(huì)。
排座位是一個(gè)比較敏感的事，原來(lái)由我自己負(fù)責(zé)，意見(jiàn)很多。后來(lái)由班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，意見(jiàn)有所減少。現(xiàn)在由學(xué)生推薦的民間人士負(fù)責(zé)，意見(jiàn)更少了。我認(rèn)為班主任不應(yīng)該把自己推到管理的第一線，而應(yīng)該盡可能放在后面些。這樣不但解放了自己，也鍛煉了學(xué)生。有首歌叫《有一種愛(ài)叫放手》，我們當(dāng)班主任的也應(yīng)該“該放手時(shí)就放手”，放手也是一種愛(ài)。
當(dāng)然，并不是班主任什么事情都不要做，而是做班主任應(yīng)該做的事。班主任應(yīng)該做些什么事呢？除了上面所講的班主任應(yīng)教學(xué)生學(xué)會(huì)做事之外，還要做好學(xué)生的思想工作，特別是心態(tài)調(diào)整工作。
我是從以下三個(gè)方面來(lái)做學(xué)生心態(tài)調(diào)整工作的：
第一，表現(xiàn)=潛能—干擾。要想表現(xiàn)好，必須排除干擾，一方面要調(diào)整自己的情緒，做情緒的主人，不要被自己的消極情緒所控制；另一方面自習(xí)課要“求不交流，獨(dú)立做自己的事情，保持鴉雀無(wú)聲”。這樣就能有效的排除內(nèi)在和外在的干擾，從而讓學(xué)生表現(xiàn)得更好。
第二、一次只做一件事，只想一件事，做好這件事。人的一生都是由一件件小事串連而成的。正如海爾的總裁張瑞敏所說(shuō)“把把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事千百次的持之以恒地做好就是不簡(jiǎn)單，把平平凡凡的事千百遍的持之以恒地做好就是不平凡。”學(xué)習(xí)就是做事，就是做記公式、看書、做題、背英語(yǔ)單詞、背古詩(shī)文、寫作文等事情。我要學(xué)生在做一件具體的事情的時(shí)候，全身心投入，一次只做一件事，只想一件事，做好這件事。腦海中始終只裝一件事，這樣不但效率高，而且累不著。因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的這些事情沒(méi)有一件是累死活人的事，很多勞累都是因?yàn)槟X海中裝的事情太多，想的事情太多。
第三、生活在獨(dú)立的今天里，只有把握現(xiàn)在，珍惜今天，才能擁抱真實(shí)的人生。每天早晨問(wèn)一問(wèn)自己，我該做什么；每天睡覺(jué)前問(wèn)一問(wèn)自己，我做了什么。昨天已經(jīng)過(guò)去，過(guò)去的屬于死神，不管是歡樂(lè)也好，痛苦也好，成功也好，失敗也好，花再多的時(shí)間去懷念和追悔，對(duì)現(xiàn)在也已經(jīng)沒(méi)有多少意義。明天尚未到來(lái)，還是一個(gè)虛無(wú)飄渺、不可把握的時(shí)間段。不管你怎樣去憧憬和展望，它都不會(huì)到來(lái)。我們能夠把握的時(shí)間只有現(xiàn)在，只有今天。我們要做的事就是想方設(shè)法使今天過(guò)得充實(shí)而美好。
第四，負(fù)責(zé)就是做點(diǎn)什么使結(jié)果變得更好。不管過(guò)去怎樣，現(xiàn)狀怎樣，我們要做就是，現(xiàn)在我還能夠做點(diǎn)什么使結(jié)果變得更好。這個(gè)思想，已經(jīng)成為我們班每一個(gè)同學(xué)的思維習(xí)慣和思考方向，在班級(jí)管理方面起了非常重要的作用。
另外，我是從企業(yè)回到學(xué)校的，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我器重給了我來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作的機(jī)會(huì)，來(lái)學(xué)校之前，我想，我一定要在這里好好干，好好表現(xiàn)，讓自己在這里站住腳跟。
20xx年下學(xué)期，我除了做好本班的工作和教學(xué)工作，還想方設(shè)法為學(xué)校的德育活動(dòng)和德育科研作貢獻(xiàn)。我為很多個(gè)班組織了領(lǐng)袖風(fēng)采活動(dòng)，“體驗(yàn)式德育活動(dòng)”體驗(yàn)式德育活動(dòng)在當(dāng)年舉辦的德育論壇上作為重點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹，我要感謝崔校長(zhǎng)對(duì)我的常識(shí)。
上學(xué)期我們班各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí)，我要感謝學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)，本年級(jí)的老師和同學(xué)，對(duì)我們班的厚愛(ài)。
另外，我還要感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我挫折和打擊。20xx年被全年級(jí)老師以票數(shù)第三投票推薦為優(yōu)秀班主任，全年級(jí)評(píng)了十多個(gè)優(yōu)，我是唯一被否決的對(duì)象；20xx年我被領(lǐng)導(dǎo)撤去班主任職務(wù)，是楊繼承老師主動(dòng)讓我當(dāng)班主任，才有了今天上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)；市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)證書至今沒(méi)有蓋章；本年級(jí)評(píng)三個(gè)優(yōu)秀德育工作者本人榜上無(wú)名。面對(duì)這些打擊和挫折，我也曾申訴，也曾抱怨。但仔細(xì)一想，肯定使人振奮，打擊使人進(jìn)步。生氣和發(fā)牢騷既不能改變過(guò)去，更不能創(chuàng)造未來(lái)，還傷害了自己，使自己患了高血壓和血管性頭疼，真是得不償失。另外，我肯定是還有很多工作做得不好，或者人際關(guān)系處理得不好。多反省自己，多改變自己才是“做點(diǎn)什么使結(jié)果變得更好”的唯一方法。
一個(gè)從未評(píng)過(guò)優(yōu)、從未受過(guò)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的班主任，按理來(lái)說(shuō)是沒(méi)有資格站在這里發(fā)言的。既然領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì)，我就要好好珍惜。爭(zhēng)取下次領(lǐng)導(dǎo)可憐我，而給我評(píng)個(gè)優(yōu)。
耽誤了大家的時(shí)間，謝謝！
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十八
今天是11月9日，國(guó)家消防日。我們學(xué)校組織宣傳部的同學(xué)去參觀消防大隊(duì)。8點(diǎn)鐘我們出發(fā)了，坐了近二十分鐘的車子到了目的地。印入眼簾的是幾輛嶄新的消防車和一個(gè)干凈的操場(chǎng)，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)消防官兵在走廊上打掃衛(wèi)生，里面一片肅靜。在這種嚴(yán)肅的氣氛中，我們也安靜下來(lái)，排成了兩排。
我們整了整隊(duì)，到了二樓的榮譽(yù)室，里面掛著數(shù)不清的獎(jiǎng)狀、錦旗。這么多的獎(jiǎng)狀，是集體的榮譽(yù)是部隊(duì)的驕傲。可想而之來(lái)之不易?。∵@是大家用辛勞、汗水甚至于生命換來(lái)的。每一張獎(jiǎng)狀里都有感動(dòng)人的故事。
走進(jìn)了二樓盡頭的最后一間房間，里面是烈士王熙智的照片。他救過(guò)200多起火災(zāi)，卻在一次救火中獻(xiàn)出寶貴的生命。照片中的他笑得多么燦爛陽(yáng)光。這張陽(yáng)光燦爛的笑臉，卻再也出現(xiàn)不了。讓我體會(huì)到了生命的寶貴，生命的脆弱。讓我明白火的危險(xiǎn)，火的罪惡。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年11月9日是全國(guó)“119”，緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長(zhǎng)消防安全意識(shí)。
活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)開展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的.了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹立了消防的良好形象。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇二
11月6日至12日，xx幼兒園開展了為期一周的“119消防教育周”活動(dòng)。
首先由各班教師開展了一次集“教育、體驗(yàn)、互動(dòng)”為一體的消防安全教育課，讓孩子們了解簡(jiǎn)單的.消防安全知識(shí)。其次在11月9日上午組織全體師生開展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)了消防中隊(duì)的官兵來(lái)園對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，幫助師生掌握簡(jiǎn)單地逃生技能，提高自護(hù)自救的能力。最后對(duì)全園進(jìn)行了火災(zāi)隱患排查，保障設(shè)施設(shè)備的安全。
通過(guò)此次活動(dòng)，提升了廣大師生的消防安全素質(zhì)，普及了消防安全常識(shí)，夯實(shí)了火災(zāi)防控基礎(chǔ)知識(shí)。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇三
今年11月9日是全國(guó)第31個(gè)“119”消防日，為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《章丘市“119”消防日宣傳周活動(dòng)方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動(dòng)。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動(dòng)主題，通過(guò)開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確?！?19”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立了立了以李國(guó)興校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們采取舉行主題隊(duì)會(huì)，消防知識(shí)手抄報(bào)，消防知識(shí)講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過(guò)上消防課，舉行消防知識(shí)競(jìng)賽，播放消防知識(shí)影片，舉辦趣味消防知識(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，利用閉路電視，校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報(bào)，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際，達(dá)到一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的`效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個(gè)2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。
組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練，教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會(huì)，討論消防安全知識(shí)及遵守消防法規(guī)的心得體會(huì)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，印制通俗易懂，攜帶方便的學(xué)生安全知識(shí)宣傳頁(yè)，使學(xué)生做到“兩會(huì)兩知道”，即會(huì)報(bào)警，會(huì)火場(chǎng)逃生，知道火災(zāi)危險(xiǎn)性，知道自救逃生常識(shí)。舉辦消防板報(bào)，于119當(dāng)日上午8：30放置在校門口，設(shè)置咨詢臺(tái)，發(fā)放消防宣傳頁(yè)。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇四
安全問(wèn)題是我們大家共同的事情，只有大家從思想上高度重視安全，遵守國(guó)家的法律法規(guī)和公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
杜絕“三違”現(xiàn)象和“低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病、壞習(xí)慣”才能保證我們的安全生產(chǎn)。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的消防安全生產(chǎn)月。
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為了認(rèn)真貫徹市教育局安全緊急會(huì)議精神，認(rèn)真查找校園消防及其它安全隱患，積極預(yù)防各類事故在校園發(fā)生，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，以學(xué)校的安全穩(wěn)定促進(jìn)家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定，我校自20xx年12月5日至20xx年3月15日，在全校開展百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)制定。
活動(dòng)方案。
如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)校園安全責(zé)任意識(shí)和廣大師生安全意識(shí)，切實(shí)提升檢查消除隱患的能力、組織撲救初期火災(zāi)的能力、組織人員疏散的能力、安全宣傳教育的能力，把日常監(jiān)管與重點(diǎn)整治結(jié)合起來(lái)，突出防災(zāi)重點(diǎn)，全面消除校園安全隱患，確保師生生命安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立百日安全整治活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(一)貫徹落實(shí)近期教育行政部門相關(guān)要求，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)，完善安全工作預(yù)案、應(yīng)急救援預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)校園消防安全制度情況。
(二)校園冬防安全隱患排查整改情況。重點(diǎn)是從容易造成事故的校舍、上下樓梯、設(shè)施設(shè)備等重點(diǎn)場(chǎng)所部位、消防通道暢通情況，師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)逃生能力等方面排查。
(三)組織開展一氧化碳中毒、大雪天氣安全和緊急疏散等方面的宣傳、教育、演練活動(dòng)情況。
(四)冬季采暖安全情況。(重點(diǎn)是大功率用電器、裸露電器、火爐取暖等設(shè)施。)。
(五)防止學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏事件的具體工作措施情況。
(六)冬季極端天氣。
應(yīng)急預(yù)案。
制定、準(zhǔn)備情況。
校園百日安全整治活動(dòng)按照動(dòng)員部署、檢查落實(shí)和總結(jié)驗(yàn)收三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署階段：成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，明確責(zé)任，強(qiáng)力推進(jìn)。
(二)方案實(shí)施、檢查階段：落實(shí)專項(xiàng)整治工作責(zé)任，狠抓整治工作重點(diǎn)，深入、扎實(shí)、全面展開專項(xiàng)排查整治工作，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
(三)總結(jié)階段：認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)整治工作情況，分析存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，研究解決問(wèn)題的對(duì)策。
要以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真、周密地安排部署百日整治活動(dòng)工作，將校園百日安全專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，確保一方平安。
自20xx年10月27日天津分公司關(guān)于開展“百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”后，支隊(duì)hse管理委員會(huì)和支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)馬上根據(jù)文件精神結(jié)合支隊(duì)的具體情況，制定了“消防支隊(duì)百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)方案”，該方案明確了活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)的具體實(shí)施。
1、“百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”準(zhǔn)備階段。
針對(duì)支隊(duì)具體的實(shí)際情況制定、建立了消防支隊(duì)“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)方案，結(jié)合支隊(duì)方案對(duì)各個(gè)部門也做了具體的要求，有計(jì)劃、有記錄痕跡、有階段性小結(jié)。支隊(duì)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并將小組人員進(jìn)行了詳細(xì)的分工，做到了分工明確、責(zé)任到人。同時(shí)支隊(duì)各個(gè)部門根據(jù)支隊(duì)方案的要求把本部門的活動(dòng)方案和部門競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單一并上報(bào)支隊(duì)裝備科，支隊(duì)安全例會(huì)要求安全管理部門按照階段進(jìn)行檢查，檢查情況做為對(duì)各個(gè)部門的考核結(jié)果。支隊(duì)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)非常重視，在行政例會(huì)再次強(qiáng)調(diào)百日安全活動(dòng)要有始有終。
2、“百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”宣傳階段。
活動(dòng)開展期間，正值我們天津石化歷史上任務(wù)艱巨、充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期，更是團(tuán)結(jié)拼搏、決戰(zhàn)決勝、收獲希望的一年。結(jié)合“百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”各部門組織召開了百日安全無(wú)事故動(dòng)員大會(huì)，并利用各種形式把“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)精神傳達(dá)到每個(gè)干部、職工、戰(zhàn)士。
各部門進(jìn)行專題討論會(huì)，通過(guò)討論大家一致認(rèn)為要保證安全必須做好以下三方面：
1)具有一定的業(yè)務(wù)水平和能力。
3)具有較強(qiáng)的責(zé)任心。
會(huì)后各部門針對(duì)崗位的實(shí)際情況認(rèn)真查找了自己身邊存在的問(wèn)題，并且統(tǒng)計(jì)成為數(shù)字形成文字上報(bào)支隊(duì)裝備科。
安全問(wèn)題是我們大家共同的事情，只有大家從思想上高度重視安全，遵守國(guó)家的法律法規(guī)和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕“三違”現(xiàn)象和“低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病、壞習(xí)慣”才能保證我們的安全生產(chǎn)。
支隊(duì)根據(jù)自身特點(diǎn)，圍繞公司大項(xiàng)目開車準(zhǔn)備以及開車后的穩(wěn)定運(yùn)行等消防安全開展工作。一是在訓(xùn)練工作中，活動(dòng)小組根據(jù)冬季的實(shí)際情況，增強(qiáng)了體能與智能能訓(xùn)練為主的訓(xùn)練模式，體能訓(xùn)練嚴(yán)格按照支隊(duì)體能訓(xùn)練大綱進(jìn)行。智能訓(xùn)練以消防業(yè)務(wù)手冊(cè)、一口清、活地圖、器材三會(huì)等教材進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和考核。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)，把學(xué)到的指示充分運(yùn)用到了冬季崗位練兵中來(lái)。支隊(duì)結(jié)合當(dāng)前裝置開車后，責(zé)任區(qū)裝置、罐區(qū)增多和罐區(qū)油罐、球罐儲(chǔ)存介質(zhì)等特點(diǎn)，苦練精兵。借鑒國(guó)內(nèi)外油罐、球罐滅火實(shí)例、消防科研成果和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，充分運(yùn)用到了實(shí)踐去，并根據(jù)油罐、球罐、管道及設(shè)備的燃燒泄漏等特點(diǎn)和滅火戰(zhàn)法以及滅火作戰(zhàn)當(dāng)中的消防安全注意事項(xiàng)等多次下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了深入研討，反復(fù)演練，取得了良好的效果，并在幾次滅火戰(zhàn)斗中得到了體現(xiàn)。二是為了提高支隊(duì)駕駛員的業(yè)務(wù)技能，提高交通安全系數(shù)，支隊(duì)主管車輛人員對(duì)駕駛員進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括交通常識(shí)、行車安全、車輛操作和滅火系統(tǒng)操縱的熟悉。
為了充分保證消防支隊(duì)的三大職能作用，支隊(duì)根據(jù)冬季氣溫低雪天、霧天較多的特點(diǎn)要求氣防和站訓(xùn)的各類滅火預(yù)案和人員緊急救援預(yù)案重新進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，這樣就形成了雪天、霧天特殊條件下的緊急預(yù)案，為了使大家更好的掌握新預(yù)案同時(shí)保證新預(yù)案的正確，氣防和站訓(xùn)對(duì)新的預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的演練，通過(guò)演練找出預(yù)案的不足之處達(dá)到了預(yù)期的目的，從而保證了冬季緊急情況下的應(yīng)急處理。
冬季車輛安全行使管理是支隊(duì)安全的一個(gè)重點(diǎn)，支隊(duì)根據(jù)冬季車輛維護(hù)與保養(yǎng)的特點(diǎn)，結(jié)合各個(gè)部門的性質(zhì)，支隊(duì)要求有車部門進(jìn)一步完善制定“執(zhí)勤車輛維護(hù)保養(yǎng)制度”、“冬季車輛安全行使管理”、“車輛外出安全管理制度”，從而保證了支隊(duì)車輛安全運(yùn)行。
節(jié)日期間的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，從節(jié)日期間的執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)安排到人員、車輛、裝備執(zhí)勤戰(zhàn)備狀態(tài)以及責(zé)任區(qū)的狀況等工作都做到了心中有數(shù)，確保了節(jié)日期間的戰(zhàn)備值勤和隊(duì)伍的穩(wěn)定。支隊(duì)各級(jí)人員按照各自的職責(zé)每天認(rèn)真開展工作，對(duì)支隊(duì)全部車輛進(jìn)行了檢查，同時(shí)對(duì)隨車器材、電器設(shè)備、裝備、以及食堂都做了全方位的檢查，檢查人員責(zé)任到位，不走過(guò)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)得到了解決。在此基礎(chǔ)上，裝備部對(duì)支隊(duì)的車輛、裝備、器材、以及相應(yīng)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)臺(tái)帳等情況進(jìn)行了全面檢查，為節(jié)日值勤戰(zhàn)備奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)，隊(duì)伍得到了鍛煉，一支守得住、打得贏、安全和諧的消防隊(duì)伍正在朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。支隊(duì)全體干部職工和隊(duì)員共同努力開展競(jìng)賽活動(dòng)，使支隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)開展的即安全又順利，干部職工和隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神得到了增強(qiáng)，為20xx年全年工作的完成開了一個(gè)好頭，支隊(duì)有信心繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，凝心聚力，深化打造“十二個(gè)過(guò)硬”隊(duì)伍，為支隊(duì)的發(fā)展，為公司的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，建功立業(yè)。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇五
為貫徹落實(shí)[2021]117號(hào)關(guān)于開展2021年“消防安全月”活動(dòng)及[2021]140號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)省住建廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)和臨時(shí)建筑防火安全管理的通知精神，切實(shí)抓好“0傷亡”安全生產(chǎn)工作。根據(jù)文件精神，項(xiàng)目部結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)實(shí)際，全面開展開展2013年“消防安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將消防安全月工作總結(jié)如下：
在公司文件下發(fā)后，項(xiàng)目經(jīng)理在第一時(shí)間召集了各個(gè)施工班組長(zhǎng)、幢號(hào)長(zhǎng)，主持召開了消防月動(dòng)員會(huì)。貫徹落實(shí)文件精神，研究制定消防安全大檢查方案。會(huì)議及時(shí)把文件精神傳達(dá)到每個(gè)職工，并要求各班組根據(jù)文件精神，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)。以消防安全大檢查為契機(jī)，開展安全生產(chǎn)、文明施工專項(xiàng)整治，確實(shí)推動(dòng)項(xiàng)目文明工地、優(yōu)良工程創(chuàng)建工作。
項(xiàng)目部利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄等宣傳工具，廣泛開展消防安全宣傳教育。組織廣大員工觀看能源集團(tuán)公司下發(fā)的火災(zāi)事故案例宣教片vcd(或dvd)，廣泛深入開展火災(zāi)事故案例警示教育，不斷提高工人安全生產(chǎn)和消防安全意識(shí)。
要求，安排一名員工參加能源集團(tuán)舉行的消防業(yè)務(wù)競(jìng)賽。
在專題會(huì)議后，項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)自查方案立即組織質(zhì)安組及各幢號(hào)長(zhǎng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全大檢查，徹底排查治理火災(zāi)事故隱患，認(rèn)真解決安全生產(chǎn)管理上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅(jiān)決遏制事故的發(fā)生。
檢查內(nèi)容主要包括：重點(diǎn)針對(duì)工人宿舍違規(guī)使用“三爐”、生活用電線路亂拉亂接、線路超負(fù)荷運(yùn)行、過(guò)載、短路和漏電保護(hù)裝置缺損等突出問(wèn)題及有焊接作業(yè)班組的安全防護(hù)及持證上崗情況。在自查自糾中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，質(zhì)安組當(dāng)場(chǎng)下發(fā)處罰通知單、隱患整改通知單，并要求責(zé)任班組限期進(jìn)行整改，堅(jiān)決做到“不安全，不生產(chǎn)”，隱患排除后方可作業(yè)。
1、存在問(wèn)題：施工現(xiàn)場(chǎng)有較多成堆木料未及時(shí)清運(yùn)出場(chǎng)，滅火器配備不足，部份滅火器已失效。自糾情況：已要求木工班組限期將木料清理出場(chǎng)，對(duì)失效的滅火器已進(jìn)行更換。若堆放在工地內(nèi)，成堆木料必須懸掛警示牌示警并配備2個(gè)以上的滅火器。木料堆放不宜過(guò)多過(guò)高，垛之間要保持一定的防火距離。
2、存在問(wèn)題：發(fā)現(xiàn)有部份工人在集體宿舍內(nèi)煮飯。自糾情況：已對(duì)責(zé)任班組進(jìn)行處罰，工地集體宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用“三爐”。
3、存在問(wèn)題：欄桿班組在進(jìn)行電焊作業(yè)時(shí)未配備滅火器。
自糾情況：已要求欄桿班組、鋼筋班組、水電班組在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行電焊作業(yè)時(shí)，必須做好安全防護(hù)措施，防止高溫焊渣、火星掉落外架，引起火災(zāi)。并在施工現(xiàn)場(chǎng)備有滅火器等消防器材。焊接工人必須持證上崗。
1、對(duì)自查和xxxx分公司、集團(tuán)公司督查中發(fā)現(xiàn)的隱患或問(wèn)題，要按照定措施、定期限、定責(zé)任人三定原則抓好隱患整改落實(shí)，限期進(jìn)行整改，整改不到位要求責(zé)任班組繼續(xù)整改，堅(jiān)決做到“不安全，不生產(chǎn)”。
2、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所和消防重點(diǎn)部位的防火檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全生產(chǎn)和火災(zāi)隱患，保證消防設(shè)施到位、完好、有效。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇六
為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè)，開展警校共建活動(dòng);學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作，對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的'用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí)，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí)，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無(wú)齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目;精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇七
在“11.9”消防日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高全園師幼消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，11月8日上午11：05分xx縣第一雙語(yǔ)幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動(dòng)。
活動(dòng)共分五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓(xùn)、參觀消防車以及幼兒走進(jìn)消防大隊(duì)。
演練開始，火災(zāi)警報(bào)聲響起，廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進(jìn)入各自負(fù)責(zé)的崗位，孩子們?cè)诎嗉?jí)教師的組織下安全有序的進(jìn)行了疏散撤離。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程快速、有序、安全，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。
演練過(guò)程結(jié)束后消防官兵對(duì)滅火器的使用方法進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的'火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下，參觀消防車和消防器材，零距離接觸消防，感受消防，體驗(yàn)消防，并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊(duì)，和消防員叔叔來(lái)了一次“零距離”接觸。
此次活動(dòng)不僅使孩子們開闊了眼界，而且提高了師幼消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí)，同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇八
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班主任。
并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了本次活動(dòng)計(jì)劃。明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，并做到了全面布置，積極營(yíng)造濃厚的.消防安全宣傳教育氛圍。
主要活動(dòng)有：
1、各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育課，向?qū)W生普及及教育消防安全知識(shí)常識(shí)，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生。
2、在校園懸掛大幅消防安全標(biāo)語(yǔ)、張貼消防宣傳畫，普及消防安全知識(shí)。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話以“平安·消防”的'主題，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
4、通過(guò)校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》，讓學(xué)生積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
5、組織全校師生進(jìn)行消防演練。通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng)，讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，增強(qiáng)了全校師生的消防意識(shí)，提高了學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。
期初，學(xué)校與各處室（部門）負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責(zé)任書》，其中包含消防安全工作。學(xué)校還制定了《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》，一年來(lái)，責(zé)任書得到了認(rèn)真貫徹落實(shí)，各學(xué)校制定嚴(yán)格安全保衛(wèi)制度和消防安全制度，并自查消防隱患，及時(shí)整改。
檢查的主要內(nèi)容：
一是學(xué)校安全制度的建立和落實(shí)情況。
二是使用水、火、電設(shè)施完好情況。
三是師生交通安全情況。
四是宿舍、食堂衛(wèi)生安全情況。
五是校園內(nèi)日常安全常情況。
重點(diǎn)檢查了教室、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看，學(xué)校安全措施落實(shí)到位，消防安全工作有專人負(fù)責(zé)，并經(jīng)常督促有關(guān)人員定期對(duì)學(xué)校所有電路和消防設(shè)施進(jìn)行檢修，做到規(guī)范用電，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品和食堂衛(wèi)生的管理，消除安全隱患，學(xué)校還在學(xué)校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設(shè)置了滅火器，今年10月份，學(xué)校還投資3000余元在學(xué)生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報(bào)警系統(tǒng)”，提高了學(xué)校技防水平。
這次活動(dòng)，我們一邊檢查，一邊進(jìn)行消防安全教育，既著眼消除目前存在的隱患，又著眼于防患于未然，進(jìn)一步加大了對(duì)師生的消防安全教育，全面認(rèn)真履行期初簽訂的安全工作責(zé)任書，健全應(yīng)急預(yù)案，我們要以此為契機(jī)，對(duì)師生進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育，通過(guò)宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自救能力。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇九
x月x號(hào)在我們某某團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)、孩子以及我們的志愿者來(lái)到了蓮湖區(qū)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀。此次活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)青少年的消防知識(shí)，并且能讓他們?cè)谝院蟮纳钪心軌驅(qū)W會(huì)自救，更好的保護(hù)自己、保護(hù)身邊的人，也為更多的愛(ài)心人士搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)。
此次活動(dòng)中此次活動(dòng)中，某某團(tuán)隊(duì)安排了5個(gè)工作人員，6個(gè)志愿者，1個(gè)攝影，特邀了6個(gè)新聞媒體，33個(gè)家庭，共91人。此次活動(dòng)流程如下：
此次活動(dòng)我們吸取了上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，將我們的小朋友和志愿者分成了三個(gè)小組，每?jī)蓚€(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)小組。在我們前期準(zhǔn)備完畢后，首先進(jìn)行的就是我們的消防器械，即消防車的參觀，小朋友們聽著消防員叔叔講解，時(shí)不時(shí)的提出自己的疑問(wèn)。這一環(huán)節(jié)由于我們事先和消防隊(duì)的協(xié)調(diào)不當(dāng)導(dǎo)致講解員只有一個(gè)，而小朋友人數(shù)多，所以一時(shí)沒(méi)有調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致沒(méi)有更好的維護(hù)著場(chǎng)面秩序。幸而，最后經(jīng)過(guò)協(xié)商將小朋友分成兩組，兩個(gè)講解員一起講解，場(chǎng)面秩序才得以舒緩。
好奇的摸摸，還有被“太空人叔叔”抱起來(lái)開心的笑臉。消防演練，破門、電鋸、電鉗，這些讓我們的小朋友驚奇，掌聲頻頻。演練救人是必須的，演練后是我們的小朋友們登上我們的消防云梯，這時(shí)我們的小朋友高興的排好隊(duì)等待著登上云梯的時(shí)刻。這一環(huán)節(jié)中我們由于志愿者工作安排的不明確導(dǎo)致場(chǎng)面有些混亂，有些小朋友還有家長(zhǎng)沒(méi)有按照規(guī)定的走進(jìn)警戒線內(nèi)，影響到我們的活動(dòng)場(chǎng)面，這一原因主要在于我們的志愿者沒(méi)有去主動(dòng)維護(hù)秩序。在云梯階段我們沒(méi)有更好的維護(hù)導(dǎo)致出現(xiàn)插隊(duì)現(xiàn)象，讓一些小孩覺(jué)得莫名的委屈，這也是我們志愿者工作的不周之處。
接近尾聲在志愿者的維持下我們的小朋友排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)的來(lái)到了消防隊(duì)官兵的宿舍，衣服、帽子整整齊齊，我們的小朋友都開心的戴著消防叔叔的帽子，親自去感觸消防官兵的生活。由于志愿者工作的不周到場(chǎng)面有些嘈雜，小朋友的安靜程度不高。而我們將家長(zhǎng)和孩子分開，使得不場(chǎng)面僅是有些嘈雜，不至于很亂，這點(diǎn)使我們以后活動(dòng)應(yīng)該借鑒的。
就以上幾點(diǎn)而言，此次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下比較圓滿的成功。但也存在著許多問(wèn)題，如：工作細(xì)節(jié)不完善，志愿者工作安排不得當(dāng)，活動(dòng)過(guò)程中混亂，和消防隊(duì)的銜接上不完善。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十
為增強(qiáng)職工消防安全意識(shí)和消防自救能力，11月11日，支隊(duì)第六大隊(duì)開展“全民消防，預(yù)防火災(zāi)”消防宣傳日主題活動(dòng)，使消防安全工作更加深入人心。主要。
如下：
“三把火”讓消防安全入腦入心。大隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際，改變思維習(xí)慣和工作方式，杜絕路徑依賴，控制好“火候”、“火情”、“火勢(shì)”，高度重視消防安全工作，制定消防安全工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，并認(rèn)真組織在崗人員學(xué)習(xí)《消防法》，同時(shí)策劃開展消防知識(shí)安全培訓(xùn)和演練。
活動(dòng)方案。
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)增強(qiáng)職工火災(zāi)的自防自救能力。
“三盆水”讓消防安全韌勁彰顯。面對(duì)消防安全要做到靜下來(lái)思考、坐下來(lái)學(xué)習(xí)、慢下來(lái)踱‘方步’，讓職工熟悉疏散路線、消防栓和滅火器的擺放位置和使用方法，同時(shí)通過(guò)擺放宣傳展板、懸掛宣傳海報(bào)和到服務(wù)區(qū)、收費(fèi)站口發(fā)放宣傳資料的形式，向過(guò)往司乘人員宣傳消防安全常識(shí)。
“三把鎖”讓消防安全筑牢底線。大隊(duì)以“生命至上、安全發(fā)展”主題為抓手，始終將安全作為首要任務(wù)，狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理，強(qiáng)化隱患治理，對(duì)辦公區(qū)域、寢室等位置進(jìn)行隱患排查，同時(shí)加強(qiáng)用電設(shè)備、滅火器材、車輛裝備等的檢查，發(fā)現(xiàn)情況和問(wèn)題及時(shí)更新、修復(fù)和整改，做到有備無(wú)患，注重安全管理的思想、管理、責(zé)任三把“連環(huán)鎖”，形成人人關(guān)注、人人管理的良好氛圍。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十一
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書，把消防安全工作落實(shí)到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無(wú)緒，眉毛胡子一把抓。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)舉行了兩場(chǎng)大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng)：活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識(shí)；組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練。
社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù)，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
對(duì)居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對(duì)小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除；樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了清理，消除了居民身邊的火災(zāi)隱患，還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。
在入戶摸底時(shí)，針對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢(shì)群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并積極落實(shí)幫教措施，對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛(ài)，多一份耐心，使他們多掌握一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份消防安全保障。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十二
消防工作的重要性和艱巨性隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展在不斷的提升，同時(shí)在“依法治國(guó)”、“以德治國(guó)”等社會(huì)發(fā)展的主旋律推動(dòng)下，消防執(zhí)法工作面臨著又一次嶄新的挑戰(zhàn)，促使我們所有中國(guó)消防人必須緊跟時(shí)代步伐、迎難而上。因此，全面提升防火監(jiān)督干部整體素質(zhì)成為當(dāng)前迫在眉睫的首要任務(wù)。
防火監(jiān)督干部是消防執(zhí)法工作的主體，提高防火干部的.綜合素質(zhì)和執(zhí)法能力，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)消防執(zhí)法工作有著舉足輕重的意義。當(dāng)前，我們隊(duì)伍中的消防執(zhí)法干部主流是好的，也涌現(xiàn)出不少政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的先進(jìn)工作者，但還存在個(gè)別防火監(jiān)督干部綜合素質(zhì)不高、工作能力不強(qiáng)等現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在：
有些防火干部忽略政治學(xué)習(xí)，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)與日常執(zhí)法工作關(guān)系不大，導(dǎo)致在思想認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)，有的認(rèn)為政治教育年年搞，搞來(lái)搞去老一套，有的把一些不廉潔的現(xiàn)象看作是社會(huì)正常交際，認(rèn)為不必大驚小怪。
有的防火干部不能正確認(rèn)識(shí)手中的權(quán)力，在監(jiān)督檢查中不按章辦事、不依法辦事，社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，不是把頭頂?shù)膰?guó)徽看作是為人民服務(wù)的責(zé)任，而是把它當(dāng)作權(quán)利的標(biāo)記，缺乏良好的職業(yè)素質(zhì)。
消防監(jiān)督執(zhí)法是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木C合性工作，不論是建審驗(yàn)收、監(jiān)督檢查、火災(zāi)調(diào)查等任何一項(xiàng)工作均容不得半點(diǎn)馬虎，有些防火干部不注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作中抓不準(zhǔn)要點(diǎn)，或是根本無(wú)從下手，日常監(jiān)督檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不了火災(zāi)隱患，造成了工作的被動(dòng)，效率不高，從而無(wú)法做到執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
個(gè)別防火干部不能正確處理嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)的關(guān)系，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，有的不尊重當(dāng)事人的合法權(quán)益，不按法定程序和手續(xù)辦事，重人情、輕法規(guī)、耍特權(quán)、抖威風(fēng)的行為時(shí)有發(fā)生。
1、業(yè)務(wù)水平低，的確是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患；
3、與所轄單位一團(tuán)和氣，且有彼此心照不宣的“貓兒膩”導(dǎo)致監(jiān)管過(guò)程中，不敢直面火災(zāi)隱患和消防違法行為，為火災(zāi)事故埋藏下禍端。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十三
9月26日，四年級(jí)一班家委會(huì)組織本班同學(xué)及家長(zhǎng)參觀了歷城消防大隊(duì)，活動(dòng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
家委會(huì)組織本次活動(dòng)的目的，是希望孩子們?cè)跇I(yè)余時(shí)間，能夠了解更多的職業(yè)，感受不一樣的職業(yè)體驗(yàn)，同時(shí)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，美中不足之處在于因介紹消防車及戰(zhàn)斗服用時(shí)較長(zhǎng)，而取消了消防滅火、逃生常識(shí)的宣講。
因這次活動(dòng)參加人數(shù)較多，學(xué)生31人，家長(zhǎng)36人，共計(jì)67人。我們提前一周進(jìn)行了策劃，并將策劃方案群發(fā)，正因?yàn)橛辛瞬邉澐桨?，參與的孩子和家長(zhǎng)也相對(duì)比較多，與往屆活動(dòng)相比，孩子和家長(zhǎng)們參與的熱情度高了很多。
去年全班組織去紅葉谷參觀來(lái)回的路上，孩子們大部分在玩手機(jī)游戲，基于此，本次活動(dòng)中，增加了來(lái)回路上的`游戲環(huán)節(jié)，師生一起齊參與，孩子們玩得很快樂(lè)！
活動(dòng)中，家長(zhǎng)們的分工做的還不是很細(xì)致，下次再組織活動(dòng)時(shí)活動(dòng)時(shí)需要提前策劃好，特別是秩序維護(hù)，安全保障人員，可以讓活動(dòng)過(guò)程更加有序。
最后，感謝各位家長(zhǎng)的支持，讓家委會(huì)又得到了鍛煉；感謝兩位老師的支持，讓孩子們有了別樣的體驗(yàn)；感謝xx爸爸全程拍攝，感謝提供私家車的家長(zhǎng)們。每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們已經(jīng)按照參觀順序整理好并上傳qq群，請(qǐng)下載查看。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十四
今天，我和爸爸還有我的同學(xué)們一起來(lái)參觀消防中隊(duì)，還沒(méi)開始參觀時(shí)消防中隊(duì)接到一處起火災(zāi)事。消防戰(zhàn)士們其中的幾個(gè)立刻行動(dòng)，他們開了一輛泡沫消防車，火災(zāi)的起火點(diǎn)是洛河鎮(zhèn)張莊村的一家房屋起火。
我們先看的是消防戰(zhàn)士穿消防服，他們穿消防服的時(shí)候真的是太快了，我都沒(méi)看清他們是怎么脫的鞋，我還試穿了一下消防服，他們的消防服防火防水，而且很大很重，我都穿不上。
然后我們消防員叔叔用破拆器具，還看消防員叔叔用消防栓，我還用了一下，雖然我沒(méi)有像消防員叔叔把消防栓甩的那么遠(yuǎn)，但我還是甩出去了，消防員叔叔又給我們看了消防車上的消防設(shè)備，我搶了三個(gè)，消防員叔叔又給我們介紹了什么時(shí)候用什么樣的消防車。比如，電器著火用泡沫消防車，高樓著火用云梯消防車，一般著火用噴水消防車，有人被困用搶險(xiǎn)救援消防車，我們還看消防員叔叔疊被子，他們疊的被子可真是太整齊了，就像豆腐塊一樣，他們疊被子三疊七整，疊的整整齊齊。
最后我們又聽消防員叔叔和消防志愿者的講座，在他們講的同時(shí)我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣自救，我知道了煙的速度是人的4——8倍，我還知道了80％的人是被煙熏死的。
所以我們要注意防火，保護(hù)自己！
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十五
針對(duì)當(dāng)前防火隊(duì)伍中存在不足，為進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，筆者認(rèn)為要從“教育、管理、監(jiān)督”三方面入手，從而有效提高防火干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作能力：
針對(duì)防火干部崗位的特點(diǎn)，要開展“及時(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念、樹立文明執(zhí)法思想”為主線的教育活動(dòng)，要始終堅(jiān)持“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，按照以人民群眾的需要為第一信號(hào)，以維護(hù)和保障人民權(quán)利為第一任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)好最廣大群眾根本利益為第一標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解決消防執(zhí)法方面群眾反映最突出的問(wèn)題。尤其要結(jié)合“社會(huì)主義法治理念教育”，開展有針對(duì)性的專題教育，及時(shí)重點(diǎn)解決為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題；重點(diǎn)解決法制觀念淡薄、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重的問(wèn)題；重點(diǎn)解決執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、執(zhí)法不廉的問(wèn)題。從而進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，使消防執(zhí)法隊(duì)伍的自身形象不斷提升，使群眾對(duì)消防執(zhí)法的滿意度不斷增強(qiáng)。
在明確了為誰(shuí)服務(wù)的基礎(chǔ)上，就要突出業(yè)務(wù)能力的提高，才可以更好地開展服務(wù)。隨著“依法治國(guó)”不斷的深入人心，我國(guó)的法制不斷地完善，特別是消防法制隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展變化，也在不斷健全和完善，老百姓越來(lái)越關(guān)注消防工作，例如：有主動(dòng)關(guān)心消防隊(duì)伍建設(shè)的、有舉報(bào)投訴違反消防法律法規(guī)的。這對(duì)全體防火干部是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，經(jīng)不經(jīng)得起考驗(yàn)，關(guān)鍵在于業(yè)務(wù)熟練不熟練，也就體現(xiàn)了人民滿意不滿意的問(wèn)題。因此，必須重視防火干部的法制業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立法制觀念，系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)消防法律、法規(guī)，熟練掌握消防技術(shù)規(guī)范，包括其他相關(guān)的法律知識(shí)，使之學(xué)會(huì)善于運(yùn)用法律武器，把防火工作抓緊、抓實(shí)、抓好、抓出成效。
打牢防火干部的入口關(guān)，在很大程度上可有效提高隊(duì)伍純潔性、提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。打牢入口關(guān)首先得建立全面、科學(xué)、客觀的干部考核評(píng)價(jià)任用評(píng)價(jià)體系，擴(kuò)大官兵在監(jiān)督干部選拔任用上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，切實(shí)將政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)，想干事、會(huì)干事、能干事，卻又不出事的優(yōu)秀干部任用到消防監(jiān)督崗位；其次要把廉政勤政作為選用防火干部的重要條件，“既重才、更重德”，堅(jiān)持對(duì)干部的德、能、勤、績(jī)、廉，進(jìn)行全面和綜合的考察。堅(jiān)決打牢防火干部的入口關(guān)，堅(jiān)決抵制一些素質(zhì)不高甚至品德低下的人進(jìn)入消防監(jiān)督干部隊(duì)伍，真正做到優(yōu)勝劣汰，標(biāo)本兼治。
“八小時(shí)以外”管理是整個(gè)隊(duì)伍管理的重點(diǎn)，防火干部管理也不例外，總結(jié)近年來(lái)部隊(duì)發(fā)生事故案件和嚴(yán)重違紀(jì)的教訓(xùn)，絕大部分事故、案件和嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象都發(fā)生在八小時(shí)以外。如何使防火干部自覺(jué)維護(hù)消防部隊(duì)的`良好形象，這是我們消防部隊(duì)各級(jí)黨委和組織一直以來(lái)高度重視的問(wèn)題。新形勢(shì)條件下，針對(duì)八小時(shí)以外干部管理容易出現(xiàn)的問(wèn)題及特點(diǎn)，筆者認(rèn)為應(yīng)在實(shí)踐中要注重以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是管住防火干部的“腦”，就是用健康高尚的思想文化來(lái)武裝頭腦，凈化心靈，堅(jiān)定信念，始終保持清醒的頭腦，塑造良好的道德形象；二是管住防火干部的“手”，就是不該拿的不拿。堅(jiān)決做到不為名利所動(dòng)，不為權(quán)勢(shì)左右，不為一己私利而沖昏頭腦；三是管住防火干部的“腿”，就是要嚴(yán)格按照部隊(duì)條令條例和有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)約束自己，不該去的地方不去，不該涉足的場(chǎng)所不越雷池半步。最終達(dá)到正規(guī)“工作圈”、凈化“生活圈”、純潔“社交圈”的目的。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，要在公安部“五條禁令”、“六個(gè)嚴(yán)禁”等相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合防火監(jiān)督崗位的特殊性，普遍建立防火干部的行為準(zhǔn)則和廉潔自律條例，從源頭上和制度上強(qiáng)化防范措施和制約機(jī)制。并針對(duì)消防監(jiān)督干部的常見(jiàn)違法亂紀(jì)行為，進(jìn)一步細(xì)化制度，及時(shí)建立和完善內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究、執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議等各種規(guī)章制度，真正做到標(biāo)本兼治。同時(shí)也要建立健社會(huì)、家庭監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，形成一個(gè)外部監(jiān)督和內(nèi)部約束相配套，組織監(jiān)控與群眾參與相結(jié)合、防范于前、懲戒于后相銜接的監(jiān)督制約機(jī)制，以保證防火干部秉公執(zhí)法、廉潔奉公。
在加強(qiáng)組織紀(jì)律的同時(shí)，要重點(diǎn)突出自覺(jué)自律意識(shí)，重點(diǎn)要建立和養(yǎng)成優(yōu)良的自警、自查、自醒、自勵(lì)意識(shí)，這其中組織要做好教育引導(dǎo)工作，多組織收看警示、專題教育片。明確只有堅(jiān)定自警、自律意識(shí)才能摒棄僥幸心理，只有樹立自查、自醒意識(shí)才能時(shí)刻保持頭腦清醒，從而自覺(jué)抵制各種誘惑，不做“權(quán)、錢”交易的犧牲品，做到自尊、自重、自愛(ài)，使防火干部隊(duì)伍建設(shè)成為一支黨和人民可以信賴的依法、廉政、高效、務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人民的法制意識(shí)不斷提高，消防監(jiān)督執(zhí)法部門的任務(wù)日益繁重、其難度也越來(lái)越高，黨和國(guó)家也對(duì)我們提出了更新更高的要求。因此，廣大防火干部一定緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，正確認(rèn)識(shí)執(zhí)法監(jiān)督工作中權(quán)力的有限性和責(zé)任的無(wú)限性，始終把“立警為公、執(zhí)法為民”貫穿于執(zhí)法全過(guò)程中，做到工作觀念領(lǐng)先、工作效率突出，堅(jiān)持立足本職，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十六
每當(dāng)我聽到消防車的鳴笛聲，我的心里就忐忑不安，因?yàn)槲以陔娨暽虾同F(xiàn)實(shí)生活中多次看到那觸目驚心的殘忍場(chǎng)面，和消防員叔叔那奮不顧身的救援現(xiàn)場(chǎng)，哪里有火災(zāi)，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有消防員的身影。但我并不知道消防隊(duì)在哪，更不知道消防員的幕后生活，今天，終于可以到消防隊(duì)大開眼界了。今天的天氣很冷，刺骨的北風(fēng)刮得很大，但是寒冷的天氣絲毫沒(méi)有減少我們心中的熱情。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于找到消防隊(duì)了，首先，展現(xiàn)我面前的是幾輛干凈整齊的消防車，隨后消防員叔叔帶我們參觀了戰(zhàn)士宿舍、榮譽(yù)室、學(xué)習(xí)室、車庫(kù)等，最吸引我眼球的還是宿舍，床上鋪著雪白的床單，被子疊的方方正正，讓我們近距離感受了部隊(duì)正規(guī)化的管理，和消防官兵的生活，到處都是整潔有序，有些同學(xué)還試穿了戰(zhàn)斗服，戴了消防頭盔，更激發(fā)了我們的參與熱情。
消防員叔叔還給我們講解了各種器材的功能，我更深一步了解了救援車分幾類，a類車裝有泡沫干粉6噸，供高100米，更神奇的是救援三腳架，它是井下救人用的'，有定滑輪和付保險(xiǎn)，能載人入井30米，還有從未見(jiàn)過(guò)的排煙機(jī)、液壓腳踏泵等等，看得我眼花繚亂。
通過(guò)這次豐富而生動(dòng)的活動(dòng)，我們對(duì)消防員的工作有了更全面的了解，對(duì)他們的辛苦有了更深刻的體會(huì)，我真對(duì)消防員佩服的五體投地啊！
家委會(huì)組織本次活動(dòng)的目的，是希望孩子們?cè)跇I(yè)余時(shí)間，能夠了解更多的職業(yè)，感受不一樣的職業(yè)體驗(yàn)，同時(shí)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，美中不足之處在于因介紹消防車及戰(zhàn)斗服用時(shí)較長(zhǎng)，而取消了消防滅火、逃生常識(shí)的宣講。
因這次活動(dòng)參加人數(shù)較多，學(xué)生31人，家長(zhǎng)36人，共計(jì)67人。我們提前一周進(jìn)行了策劃，并將策劃方案群發(fā)，正因?yàn)橛辛瞬邉澐桨?，參與的孩子和家長(zhǎng)也相對(duì)比較多，與往屆活動(dòng)相比，孩子和家長(zhǎng)們參與的熱情度高了很多。
去年全班組織去紅葉谷參觀來(lái)回的路上，孩子們大部分在玩手機(jī)游戲，基于此，本次活動(dòng)中，增加了來(lái)回路上的游戲環(huán)節(jié)，師生一起齊參與，孩子們玩得很快樂(lè)！
活動(dòng)中，家長(zhǎng)們的分工做的還不是很細(xì)致，下次再組織活動(dòng)時(shí)活動(dòng)時(shí)需要提前策劃好，特別是秩序維護(hù)，安全保障人員，可以讓活動(dòng)過(guò)程更加有序。
最后，感謝各位家長(zhǎng)的支持，讓家委會(huì)又得到了鍛煉；感謝兩位老師的支持，讓孩子們有了別樣的體驗(yàn)；感謝xx爸爸全程拍攝，感謝提供私家車的家長(zhǎng)們。每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們已經(jīng)按照參觀順序整理好并上傳qq群，請(qǐng)下載查看。
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十七
尊敬的一各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家晚上好！
六十三班在領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、各位任課教師的付出和同學(xué)們的共同努力下，紀(jì)律衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，承蒙大家錯(cuò)愛(ài)被評(píng)為出席市的優(yōu)秀班級(jí)，這個(gè)榮譽(yù)是屬于班級(jí)，不屬于我。由于我碰上了一幫好學(xué)生，從高二開始到現(xiàn)在，從未打過(guò)架，也幾乎沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)，更沒(méi)有到處去找過(guò)人，我覺(jué)得很幸運(yùn)。我想，如果都是我們這樣的班級(jí)，學(xué)生工作處的我們班的各項(xiàng)事務(wù)，大到存取款、排座位、紀(jì)律衛(wèi)生的管理，小到寫座次表，每天寫一句格言，每天情況的反饋，都是由學(xué)生負(fù)責(zé)，他們都能井井有條、如質(zhì)如量的做好，我?guī)缀鯖](méi)起什么作用。我很懶，也愛(ài)釣魚，到崗也不積極。如果要說(shuō)我有什么經(jīng)驗(yàn)的話，那就是懶老師培養(yǎng)出勤快學(xué)生，但這個(gè)肯定不是領(lǐng)導(dǎo)想要我介紹的方法。
除此之外，我有一個(gè)指導(dǎo)思想，提出來(lái)供大家商討：我認(rèn)為，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，第一學(xué)做人，第二學(xué)做事，第三學(xué)知識(shí)、提高能力，使自己變得聰明而富有智慧。一個(gè)會(huì)做人的學(xué)生，就會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎，也就很少與別人發(fā)生矛盾，他受的干擾也就很少。而“表現(xiàn)=潛能—干擾”，在一個(gè)人的潛能一定的情況下，干擾越少，表現(xiàn)越好；第二是做事，學(xué)習(xí)的目的是更好的做人、做事，當(dāng)然在學(xué)校也應(yīng)該學(xué)會(huì)做事。曾經(jīng)我們班上養(yǎng)了一些花，有一次一個(gè)學(xué)生把花盆打爛了。我先要求學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)，這是做人。我要求學(xué)生去買個(gè)花盆來(lái)?yè)Q上，學(xué)生把花盆買來(lái)，丟在墻角就不再理了。我叫他把原來(lái)的花移栽到花盆里。他照辦之后就認(rèn)為把這件事做完了。結(jié)果地上到處都是花盆的碎片和泥土，我又叫他把花盆的碎片撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，結(jié)果他又照辦了。但依然是滿地的泥土，而他沒(méi)有理。我又叫他把泥土掃干凈。這才把這件事情做好。我在班上就這件事情做了半個(gè)小時(shí)的思想工作，我說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)的目的是為了更好的做人和做事，如果我們將來(lái)到單位上做事是這個(gè)樣子是要被開除的。”所以，我從一接班就努力培養(yǎng)學(xué)生做事的能力，讓他們養(yǎng)成一種一件事不做則已，要做就做得最好的習(xí)慣，甚至要超出別人的期待。做眼保健操、擦黑板和掃走廊、寫格言這樣的小事在我們班是做得相當(dāng)好的，我可以毫不夸張地說(shuō)，在這幾件事方面，我們班在全校是做得最好的。因?yàn)榻淌依锖芨蓛?，黑板也擦得一塵不染，所以，很多老師說(shuō)，到我們班上課感到很舒服。班主任老師并不要事必躬親，而應(yīng)該教會(huì)學(xué)生如何做事。如果你什么事情都代替學(xué)生做了，不但自己辛苦，而且是剝奪了學(xué)生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不利于學(xué)生能力的提高，自己也費(fèi)力不討好。而且，對(duì)集體的責(zé)任感是在為集體作貢獻(xiàn)地過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的、一個(gè)從來(lái)不為班級(jí)做事的人，對(duì)集體也就沒(méi)有責(zé)任心、沒(méi)有感情，在班級(jí)，這樣的人多的，集體的凝聚力就會(huì)大打折扣，開展什么活動(dòng)也不會(huì)齊心。如果一部分人游離于集體之外，整個(gè)集體就好像一盤散沙。而游離于集體之外的這部分人管理的難度也相當(dāng)大。讓學(xué)生做事還有一個(gè)好處，對(duì)調(diào)皮學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了學(xué)習(xí)，他們什么事都愿意做，你讓他做事，他會(huì)認(rèn)為老師看得起他，自然就拉近了和他們的關(guān)系，以后對(duì)他們的教育就省力得多了。有事就做事，無(wú)事就生非。有事做就會(huì)耗掉他們的一部分時(shí)間和精力，減少他們無(wú)事生非時(shí)間和機(jī)會(huì)。
排座位是一個(gè)比較敏感的事，原來(lái)由我自己負(fù)責(zé)，意見(jiàn)很多。后來(lái)由班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，意見(jiàn)有所減少。現(xiàn)在由學(xué)生推薦的民間人士負(fù)責(zé)，意見(jiàn)更少了。我認(rèn)為班主任不應(yīng)該把自己推到管理的第一線，而應(yīng)該盡可能放在后面些。這樣不但解放了自己，也鍛煉了學(xué)生。有首歌叫《有一種愛(ài)叫放手》，我們當(dāng)班主任的也應(yīng)該“該放手時(shí)就放手”，放手也是一種愛(ài)。
當(dāng)然，并不是班主任什么事情都不要做，而是做班主任應(yīng)該做的事。班主任應(yīng)該做些什么事呢？除了上面所講的班主任應(yīng)教學(xué)生學(xué)會(huì)做事之外，還要做好學(xué)生的思想工作，特別是心態(tài)調(diào)整工作。
我是從以下三個(gè)方面來(lái)做學(xué)生心態(tài)調(diào)整工作的：
第一，表現(xiàn)=潛能—干擾。要想表現(xiàn)好，必須排除干擾，一方面要調(diào)整自己的情緒，做情緒的主人，不要被自己的消極情緒所控制；另一方面自習(xí)課要“求不交流，獨(dú)立做自己的事情，保持鴉雀無(wú)聲”。這樣就能有效的排除內(nèi)在和外在的干擾，從而讓學(xué)生表現(xiàn)得更好。
第二、一次只做一件事，只想一件事，做好這件事。人的一生都是由一件件小事串連而成的。正如海爾的總裁張瑞敏所說(shuō)“把把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事千百次的持之以恒地做好就是不簡(jiǎn)單，把平平凡凡的事千百遍的持之以恒地做好就是不平凡。”學(xué)習(xí)就是做事，就是做記公式、看書、做題、背英語(yǔ)單詞、背古詩(shī)文、寫作文等事情。我要學(xué)生在做一件具體的事情的時(shí)候，全身心投入，一次只做一件事，只想一件事，做好這件事。腦海中始終只裝一件事，這樣不但效率高，而且累不著。因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的這些事情沒(méi)有一件是累死活人的事，很多勞累都是因?yàn)槟X海中裝的事情太多，想的事情太多。
第三、生活在獨(dú)立的今天里，只有把握現(xiàn)在，珍惜今天，才能擁抱真實(shí)的人生。每天早晨問(wèn)一問(wèn)自己，我該做什么；每天睡覺(jué)前問(wèn)一問(wèn)自己，我做了什么。昨天已經(jīng)過(guò)去，過(guò)去的屬于死神，不管是歡樂(lè)也好，痛苦也好，成功也好，失敗也好，花再多的時(shí)間去懷念和追悔，對(duì)現(xiàn)在也已經(jīng)沒(méi)有多少意義。明天尚未到來(lái)，還是一個(gè)虛無(wú)飄渺、不可把握的時(shí)間段。不管你怎樣去憧憬和展望，它都不會(huì)到來(lái)。我們能夠把握的時(shí)間只有現(xiàn)在，只有今天。我們要做的事就是想方設(shè)法使今天過(guò)得充實(shí)而美好。
第四，負(fù)責(zé)就是做點(diǎn)什么使結(jié)果變得更好。不管過(guò)去怎樣，現(xiàn)狀怎樣，我們要做就是，現(xiàn)在我還能夠做點(diǎn)什么使結(jié)果變得更好。這個(gè)思想，已經(jīng)成為我們班每一個(gè)同學(xué)的思維習(xí)慣和思考方向，在班級(jí)管理方面起了非常重要的作用。
另外，我是從企業(yè)回到學(xué)校的，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我器重給了我來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作的機(jī)會(huì)，來(lái)學(xué)校之前，我想，我一定要在這里好好干，好好表現(xiàn)，讓自己在這里站住腳跟。
20xx年下學(xué)期，我除了做好本班的工作和教學(xué)工作，還想方設(shè)法為學(xué)校的德育活動(dòng)和德育科研作貢獻(xiàn)。我為很多個(gè)班組織了領(lǐng)袖風(fēng)采活動(dòng)，“體驗(yàn)式德育活動(dòng)”體驗(yàn)式德育活動(dòng)在當(dāng)年舉辦的德育論壇上作為重點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹，我要感謝崔校長(zhǎng)對(duì)我的常識(shí)。
上學(xué)期我們班各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí)，我要感謝學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)，本年級(jí)的老師和同學(xué)，對(duì)我們班的厚愛(ài)。
另外，我還要感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我挫折和打擊。20xx年被全年級(jí)老師以票數(shù)第三投票推薦為優(yōu)秀班主任，全年級(jí)評(píng)了十多個(gè)優(yōu)，我是唯一被否決的對(duì)象；20xx年我被領(lǐng)導(dǎo)撤去班主任職務(wù)，是楊繼承老師主動(dòng)讓我當(dāng)班主任，才有了今天上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)；市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)證書至今沒(méi)有蓋章；本年級(jí)評(píng)三個(gè)優(yōu)秀德育工作者本人榜上無(wú)名。面對(duì)這些打擊和挫折，我也曾申訴，也曾抱怨。但仔細(xì)一想，肯定使人振奮，打擊使人進(jìn)步。生氣和發(fā)牢騷既不能改變過(guò)去，更不能創(chuàng)造未來(lái)，還傷害了自己，使自己患了高血壓和血管性頭疼，真是得不償失。另外，我肯定是還有很多工作做得不好，或者人際關(guān)系處理得不好。多反省自己，多改變自己才是“做點(diǎn)什么使結(jié)果變得更好”的唯一方法。
一個(gè)從未評(píng)過(guò)優(yōu)、從未受過(guò)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的班主任，按理來(lái)說(shuō)是沒(méi)有資格站在這里發(fā)言的。既然領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì)，我就要好好珍惜。爭(zhēng)取下次領(lǐng)導(dǎo)可憐我，而給我評(píng)個(gè)優(yōu)。
耽誤了大家的時(shí)間，謝謝！
消防隊(duì)伍安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)篇十八
今天是11月9日，國(guó)家消防日。我們學(xué)校組織宣傳部的同學(xué)去參觀消防大隊(duì)。8點(diǎn)鐘我們出發(fā)了，坐了近二十分鐘的車子到了目的地。印入眼簾的是幾輛嶄新的消防車和一個(gè)干凈的操場(chǎng)，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)消防官兵在走廊上打掃衛(wèi)生，里面一片肅靜。在這種嚴(yán)肅的氣氛中，我們也安靜下來(lái)，排成了兩排。
我們整了整隊(duì)，到了二樓的榮譽(yù)室，里面掛著數(shù)不清的獎(jiǎng)狀、錦旗。這么多的獎(jiǎng)狀，是集體的榮譽(yù)是部隊(duì)的驕傲。可想而之來(lái)之不易?。∵@是大家用辛勞、汗水甚至于生命換來(lái)的。每一張獎(jiǎng)狀里都有感動(dòng)人的故事。
走進(jìn)了二樓盡頭的最后一間房間，里面是烈士王熙智的照片。他救過(guò)200多起火災(zāi)，卻在一次救火中獻(xiàn)出寶貴的生命。照片中的他笑得多么燦爛陽(yáng)光。這張陽(yáng)光燦爛的笑臉，卻再也出現(xiàn)不了。讓我體會(huì)到了生命的寶貴，生命的脆弱。讓我明白火的危險(xiǎn)，火的罪惡。