方案的制定需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。制定方案時(shí)要注重全面性、可行性和可持續(xù)性。制定方案不僅要注重解決問(wèn)題，還要考慮問(wèn)題的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，下面是一些案例供您參考。
接力跳親子活動(dòng)方案篇一
懸掛圖片，同時(shí)播放配樂(lè)散文《謝謝老師》。（在輕松活潑的配樂(lè)中，讓孩子們?cè)诟惺芤魳?lè)的同時(shí)，聆聽(tīng)詩(shī)一般的朗誦，靜心感受其內(nèi)涵，與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。）。
1。在后續(xù)輕柔的音樂(lè)中，請(qǐng)孩子們回答這首詩(shī)歌的名字。
（經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)和提示，讓孩子們回顧剛剛聽(tīng)過(guò)的詩(shī)歌，觀(guān)看圖片，慢慢體會(huì)，回答出詩(shī)歌的名字。）。
2?？隙ê⒆觽兊幕卮穑谜媲榇騽?dòng)孩子們，讓孩子們記住教師節(jié)。
（這是一個(gè)特殊的日子，老師是辛勤的勞動(dòng)者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來(lái)。）。
接力跳親子活動(dòng)方案篇二
一年級(jí)隊(duì)（18人）。
隊(duì)長(zhǎng)：陳瑋丹。
隊(duì)員：王妹蘭、秦麗霞、張少萍、王小妹、鐘賽果、黃少環(huán)、周小真、符學(xué)新、符奕萍、陳少錦、曾麗香、陳康、劉召云、陳圣、陳惠娥、陳賢生（校警）、符賽金（圖書(shū)管理員）。
二年級(jí)隊(duì)（18）人。
隊(duì)長(zhǎng)：陳筠。
隊(duì)員：曾祥玲、、王春金、鄭林芳、董少芬、劉小芬、蘇小蘭、王麗變、吳建新、王永橋、謝敏馳、倪文峭、林小芬、許秋雁、鐘虹曉、吳淑彥、勞學(xué)先（校警）、黃陽(yáng)峰（校警）。
三年級(jí)隊(duì)（19人）。
隊(duì)長(zhǎng)：王聰。
四年級(jí)隊(duì)（19人）。
隊(duì)長(zhǎng)：呂賽熙。
五年級(jí)隊(duì)（18人）。
隊(duì)長(zhǎng)：吳瓊娥。
隊(duì)員：符穎、鄭琴、王良苑、符曉英、陳碧庚、鄧巧拼、曾宇、林海麗、王宗仁、鐘族選、鐘雪、、陳創(chuàng)敏、李小蘭、符克青、林青麗、陳海江(校警）許績(jī)迎（早餐配送員）。
六年級(jí)隊(duì)（18人）。
隊(duì)長(zhǎng)：方埠二。
隊(duì)員：許智琳、嚴(yán)燕珍、王暉、王轉(zhuǎn)南、黃麗萍、唐麗娟、王靈玫、羅雄福、王振森、莊麗妹、陳春花、吳邦君、王小花、毛曉江、呂三威、吳利送（早餐管理員）、謝穎花（保潔員）。
接力跳親子活動(dòng)方案篇三
1、以年級(jí)為單位，男運(yùn)動(dòng)員跑1000米，女運(yùn)動(dòng)員跑800米。
2、男運(yùn)動(dòng)員為1、3、5、7、9棒，女運(yùn)動(dòng)員為2、4、6、8、10棒。
3、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須身心健康。
4、為了體現(xiàn)比賽的公平、公正性，強(qiáng)化友誼第一、比賽第二的競(jìng)賽思想意識(shí)，要求運(yùn)動(dòng)員做到：
(1)參賽運(yùn)動(dòng)員按照《田徑規(guī)則》進(jìn)行比賽，不允許有推、搡、絆等有危險(xiǎn)及違規(guī)動(dòng)作，按照《田徑規(guī)則》搶占跑道，否則在違例方比賽的總時(shí)間里加20秒。
(2)比賽中想超越前面的運(yùn)動(dòng)員，而前面運(yùn)動(dòng)員的左側(cè)不能正常通過(guò)一個(gè)人時(shí)，如強(qiáng)行從左側(cè)超過(guò)，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時(shí)間里加10秒;若造成違例及出現(xiàn)推、搡、絆等摔傷后果的，在比賽的總時(shí)間里加5分鐘。
(3)運(yùn)動(dòng)員在200米的跑道上進(jìn)行比賽，如運(yùn)動(dòng)員在200米的場(chǎng)地里側(cè)比賽，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時(shí)間里加30秒。
(4)長(zhǎng)跑接力比賽中，兩名運(yùn)動(dòng)員：一是必須在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒任務(wù)，二是不能甩棒、拋棒、扔棒。否則發(fā)現(xiàn)一次無(wú)論距離多遠(yuǎn)在比賽的總時(shí)間里加30秒。
(5)每個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員只能參加整個(gè)接力賽中一個(gè)一段路程(男1000米、女800米)的比賽，否則如發(fā)現(xiàn)多次參加接力比賽，取消所有比賽成績(jī)。
(6)參賽運(yùn)動(dòng)員不得被人領(lǐng)跑，發(fā)現(xiàn)本班有一次的警告，再次發(fā)現(xiàn)在比賽的總時(shí)間里加30秒。
接力跳親子活動(dòng)方案篇四
1、整個(gè)賽程分兩大組，第一組為一、二、三年級(jí)，第二組為四、五、六年級(jí)。
2、每個(gè)參賽隊(duì)分兩個(gè)小組進(jìn)行兩輪比賽，兩小組得分相加為本組總分。
3、根據(jù)每組的總分確定名次，如果分?jǐn)?shù)相等的進(jìn)行復(fù)賽再定名次。
4、所有隊(duì)伍在完成比賽后不要離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，要在比賽場(chǎng)地等候許校長(zhǎng)宣布名次，學(xué)校將集中開(kāi)會(huì)給獲獎(jiǎng)年級(jí)組頒獎(jiǎng)。
5、比賽時(shí)所有選手必須自備運(yùn)動(dòng)衣，穿運(yùn)動(dòng)鞋，以防傷害。
注意事項(xiàng)：為了比賽的順利進(jìn)行，要求每組隊(duì)長(zhǎng)（年級(jí)級(jí)長(zhǎng)）提前定好參賽人員，16:50分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參賽，未按時(shí)到場(chǎng)者視為棄權(quán)！
接力跳親子活動(dòng)方案篇五
1）競(jìng)賽分8個(gè)賽段，設(shè)有7個(gè)接力點(diǎn)。
2）第一輪競(jìng)賽分8組，每輪5支隊(duì)伍并且進(jìn)行，每組競(jìng)賽跑8段（一遍），在每個(gè)接力點(diǎn)處交接會(huì)旗。
3）參賽選手提早到各接力點(diǎn)登記驗(yàn)證身份，并作好記錄。
5）競(jìng)賽起點(diǎn)從進(jìn)校門(mén)臨近風(fēng)雨操場(chǎng)路開(kāi)始，各參賽者持本協(xié)會(huì)會(huì)旗按指定賽道競(jìng)賽，并在各接力點(diǎn)交于下一名隊(duì)友，參賽選手?jǐn)y會(huì)旗依次接力跑徹底程，到終點(diǎn)競(jìng)賽結(jié)束。
6）有違規(guī)者取消競(jìng)賽資格。
接力跳親子活動(dòng)方案篇六
計(jì)時(shí)賽（5個(gè)人為一小組，一個(gè)隊(duì)伍分兩個(gè)小組，中間同學(xué)的兩腳分別與其他兩位組員綁在一起，與二人三足相似，開(kāi)始時(shí)第一組走到終點(diǎn)，到達(dá)后返回到原點(diǎn)，然后把綁腳繩子綁到第二組腳上，如此類(lèi)推，最短時(shí)間內(nèi)完成著為勝方）。
接力跳親子活動(dòng)方案篇七
為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬(wàn)米接力賽?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
時(shí)間：20xx年12月30日（周一）。
地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
1、每班男女各10人。
2、各班按順次進(jìn)行接力賽。男生先跑，第一棒跑2圈（600米），第二棒至最后一棒各跑1圈（300米）。
參賽隊(duì)員身體健康。
截止到20xx年12月26日晚自習(xí)第一節(jié)課。
xxx。
xxx。
發(fā)令員：各班裁判員：計(jì)時(shí)員：
接力跳親子活動(dòng)方案篇八
為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬(wàn)米接力賽。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
接力跳親子活動(dòng)方案篇九
帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》，向孩子們說(shuō)講其意義及其內(nèi)涵；讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師的工作。
（通過(guò)孩子們的平時(shí)觀(guān)察，發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語(yǔ)言表達(dá)能力。）。
讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂(lè)和祝愿，產(chǎn)生共鳴，師生同樂(lè)。
（可以讓孩子們手工制作賀卡，或用說(shuō)一名話(huà)來(lái)表達(dá)自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容，現(xiàn)在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機(jī)會(huì)，不要說(shuō)誰(shuí)好不好，關(guān)鍵要孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)。）。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十
教師節(jié)前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，并說(shuō)：教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂(lè)，謝謝老師。
一句謝謝老師的話(huà)，讓我非常感動(dòng)，似乎眼前的這群孩子都長(zhǎng)大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我設(shè)計(jì)了《謝謝老師》這次活動(dòng)。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭以及對(duì)老師的情感。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十一
1.整體進(jìn)程：
10月2327日賽事前期宣傳籌備及報(bào)名工作。
10月2331日上午賽事所需物品預(yù)備及相關(guān)人員調(diào)配安排。
10月31日下午環(huán)校接力賽進(jìn)行日。
12：00工作人員簽到并進(jìn)行物品最后清點(diǎn)并做會(huì)場(chǎng)安排。
12：30參賽隊(duì)伍的選手、負(fù)責(zé)人徹底到指定位置。
12：3013：00出征儀式（領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表發(fā)誓）。
13：00競(jìng)賽正式開(kāi)始。
13：0017：00競(jìng)賽進(jìn)行中。
17：0018：00清理會(huì)場(chǎng)及賽道。
2.前期預(yù)備時(shí)期。
2、制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場(chǎng)平面圖。
面對(duì)主席臺(tái)，從左至右分三個(gè)方陣：
第二方陣：各協(xié)會(huì)拉拉隊(duì)員，以協(xié)會(huì)為單位合理安排。
按第一方陣參賽隊(duì)員相應(yīng)順序羅列，使其在開(kāi)賽時(shí)能及時(shí)為本協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)員加油打氣；
第三方陣：院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員及代表。
3、嘉賓邀請(qǐng)。
4、匯總新老區(qū)參賽干部名單。
5、依照參賽名單收集和人員統(tǒng)計(jì)事情第一輪。
將競(jìng)賽選手分為八組，每組為5個(gè)協(xié)會(huì)，抽簽隨機(jī)分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
6、打印分組表工作內(nèi)容：將分組事情制成表格（內(nèi)容包括：分組事情，參賽人員安排及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）。
7、賽程通知（及時(shí)通知各部門(mén)競(jìng)賽各方面事情：選手到位，競(jìng)賽輪次等等）。
9、水等相關(guān)物品預(yù)備。
飲用水（桶裝）9桶紙杯9袋(50個(gè)裝)。
葡萄糖5盒，接力點(diǎn)桌子10張（起點(diǎn)和終點(diǎn)共三張，個(gè)接力點(diǎn)各一張）。
10、賽場(chǎng)布置家教協(xié)會(huì)。
1、由家教協(xié)會(huì)布置個(gè)各接力點(diǎn)、嘉賓席桌子安放。
2、由愛(ài)心社負(fù)責(zé)所有風(fēng)雨操場(chǎng)和各賽段的跑道劃分。
3、由青志協(xié)負(fù)責(zé)賽前引導(dǎo)參賽人員及各協(xié)會(huì)拉拉隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
（4）日子部和分配到各個(gè)接力點(diǎn)的協(xié)會(huì)人員一起將競(jìng)賽所用物品（水，水杯）及時(shí)發(fā)到各個(gè)接力點(diǎn)，并負(fù)責(zé)倒水，收集各接力點(diǎn)號(hào)碼牌并及時(shí)送回起點(diǎn)等相關(guān)工作。并且分配人員留在起點(diǎn)、終點(diǎn)和七個(gè)接力點(diǎn)完成治理和服務(wù)工作。
（5）國(guó)旗儀仗隊(duì)和青志協(xié)負(fù)責(zé)各接力點(diǎn)合作負(fù)責(zé)參賽人員、拉拉隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)秩序及和其他機(jī)動(dòng)部門(mén)一起維持競(jìng)賽開(kāi)始后的跑道事情！
負(fù)責(zé)競(jìng)賽浮現(xiàn)意外事情時(shí)的處理(輕者攙扶,重者抬到醫(yī)療救助點(diǎn)-----校醫(yī)務(wù)室);。
協(xié)同維持競(jìng)賽秩序確保非參賽人員別能進(jìn)入賽道提醒過(guò)往車(chē)輛。
（6）由理財(cái)部負(fù)責(zé)號(hào)碼牌和會(huì)旗最初的發(fā)放和最后回收清理。
(7)嘉凌潮編輯部負(fù)責(zé)跟蹤拍照?qǐng)?bào)道。
3、競(jìng)賽時(shí)期。
1）開(kāi)幕式：
一、社團(tuán)代表發(fā)言。
二、協(xié)會(huì)代表發(fā)言。
三、宣讀競(jìng)賽規(guī)則。
四、汪書(shū)記宣布競(jìng)賽開(kāi)始并授旗。
五、各個(gè)參賽隊(duì)代表領(lǐng)跑一圈回到主席臺(tái)。
2）正式競(jìng)賽：第一組選手就位第二、三組選手預(yù)備，每一組競(jìng)賽結(jié)束相應(yīng)預(yù)備組就位。
3）各協(xié)會(huì)啦啦隊(duì)按秩序退場(chǎng)并到競(jìng)賽地方預(yù)備為選手加油。
4）素養(yǎng)拓展部負(fù)責(zé)裁判安排并計(jì)時(shí)記錄成績(jī)交由學(xué)術(shù)科技部最后匯總確定名次先后順序，競(jìng)賽結(jié)束時(shí)的.終點(diǎn)人員回收號(hào)碼牌并及時(shí)交給理財(cái)部。
8）學(xué)術(shù)科技協(xié)會(huì)羅列出最終成績(jī)和名次，并將每輪計(jì)分表交由宣傳部同學(xué)填寫(xiě)在發(fā)布欄上。
4、賽后時(shí)期。
1）排名：學(xué)術(shù)科技協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)競(jìng)賽成績(jī)，并交由宣傳部，于翌日將競(jìng)賽結(jié)果以紅榜的形式。
2）清理賽場(chǎng)：由活動(dòng)部、日子部成員清理賽場(chǎng)，包括、衛(wèi)生打掃；（所有干部委員）。
3）器材的歸還（與器材有關(guān)的各部門(mén)負(fù)責(zé)借和歸還。
4）總結(jié)：競(jìng)賽事情匯總，資料存檔。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)宗旨：
秋風(fēng)瑟瑟，當(dāng)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上搖曳飄落的時(shí)候，我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級(jí)組計(jì)劃開(kāi)展以“樹(shù)葉貼畫(huà)”為主題的家園互動(dòng)活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們一起收集樹(shù)葉、動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作，在做做玩玩的過(guò)程中不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力，更增進(jìn)了親子之間的交流，體驗(yàn)到親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中班各班活動(dòng)室
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1.樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加親子活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
2.家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作，了解樹(shù)葉貼畫(huà)的制作過(guò)程。
3.發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.家長(zhǎng)和幼兒一起到戶(hù)外采集、清洗樹(shù)葉
2.準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料：塑料籃子、剪刀、膠棒若干
3.課件：展示樹(shù)葉貼畫(huà)的作品
六、 活動(dòng)流程：
1.以談話(huà)活動(dòng)“拾落葉”開(kāi)始活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解樹(shù)葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。
2.播放課件，大家共同欣賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
3.談?wù)勛约簶?shù)葉貼畫(huà)的創(chuàng)作設(shè)想。
4.和家長(zhǎng)一起動(dòng)手創(chuàng)作樹(shù)葉貼畫(huà)。
5.互相欣賞、交流同伴的樹(shù)葉貼畫(huà)作品，拍照留念，結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受快樂(lè)，讓每一位孩子意識(shí)到自己是最棒的，讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力，完成每一項(xiàng)活動(dòng)，以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
活動(dòng)時(shí)間：20**年12月4日
活動(dòng)主題：《讓愛(ài)傳出去》
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)區(qū)域
活動(dòng)流程：
一、 教師發(fā)言：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和可愛(ài)的寶貝們： 大家下午好!
在這個(gè)溫暖而充滿(mǎn)愛(ài)的冬天，感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加我們中一班的親子活動(dòng)，在這里我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)，您們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里：上學(xué)再也不哭鬧，能自己吃飯，能獨(dú)立入廁，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)，還會(huì)唱歌跳舞做游戲。 這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，希望大家能積極參加每一個(gè)環(huán)節(jié)。
二、活動(dòng)展示：
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)聰明活潑的小朋友入場(chǎng)：
1、 幼兒舞蹈展示：《向前沖》
2、 寶寶是我們祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們用愛(ài)去哺
3、 天底下最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，從呀呀學(xué)語(yǔ)到開(kāi)口叫第一聲
三、游戲踩氣球：
活動(dòng)規(guī)則：一個(gè)家庭由一個(gè)家長(zhǎng)帶著自己的孩子參加;家長(zhǎng)背著 孩子到指定的地方去取一個(gè)氣球，然后將氣球吹大，再把氣球放在 地板上，背著孩子將氣球踩破，哪組最先完成，就獲勝!
四、教學(xué)展示：
寶貝們來(lái)我園學(xué)習(xí)已將近一學(xué)期了， 接下來(lái)是寶寶的成果展示，希望各位家長(zhǎng)在欣賞的同時(shí)給予寶貴的意見(jiàn)和建議，你們中肯的.建議會(huì)促使我園和寶貝們共同成長(zhǎng)!
三字經(jīng) 古詩(shī) 成語(yǔ)接龍
五、感恩展示：幼兒表演《讓愛(ài)傳出去》中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)!
各位家長(zhǎng)，各位寶貝們，美好的時(shí)光總是那么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)相伴著本次活動(dòng)，它將永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)河，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持及參與!在此祝愿我們各位寶貝健康快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意，祝愿我們的幼兒園明天更美好!
一、活動(dòng)時(shí)間：20**年4月17號(hào)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
三、親子游戲
1.過(guò)小河
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
準(zhǔn)備：畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、泡沫墊(石頭)6塊、皮球3個(gè)。
玩法：3人一組進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒頭頂皮球踩在石頭上(泡沫墊)，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開(kāi)始后，家長(zhǎng)將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長(zhǎng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類(lèi)推，先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。
2. 全家樂(lè)翻天
準(zhǔn)備：呼啦圈20個(gè)、兒歌、音響。
游戲玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后站在操場(chǎng)大圓圈上，大圓圈里面放比參賽人數(shù)少的呼啦圈，游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng)，音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈內(nèi)，沒(méi)有搶到呼啦圈的家庭淘汰，然后從中拿出兩個(gè)呼啦圈，游戲繼續(xù)進(jìn)行，最后搶到呼啦圈的三組家庭獲勝。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十三
比賽開(kāi)始了！我壓根就沒(méi)把對(duì)手放在眼里，誰(shuí)知敵方的男生全是厲害的角色，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，便火速拉開(kāi)距離。這下我可真正緊張起來(lái)了。眼看前面的人越來(lái)越少，我的心臟已經(jīng)怦怦亂跳了。哎呀！不好！敵方女生已經(jīng)接棒了！我也趕緊做好接棒準(zhǔn)備。成功接棒！我拼命地沖了出去，無(wú)奈差距太大，只好敗下陣來(lái)。
最后，我們還是輸了。老楊的爆發(fā)沖刺真是無(wú)人能擋、無(wú)人能敵呀！不過(guò)，我們依然在精神上受益匪淺：接力棒就好像信心一樣，你有勇氣接過(guò)棒，沖出去，跑到終點(diǎn)，這就足以證明你有多大的勇氣！只要相信自己能贏(yíng)，那就一定能贏(yíng)！
接力跳親子活動(dòng)方案篇十四
“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”
一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。
全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。
集體喊“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》。
幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽活動(dòng)：
1.活動(dòng)名稱(chēng)： 矮人走
活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒腿部的力量，培養(yǎng)幼兒的耐力。
活動(dòng)規(guī)則：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝。
2.活動(dòng)名稱(chēng)：夾球側(cè)行
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、接力棒
活動(dòng)規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
3.活動(dòng)名稱(chēng)：頂包拾球
活動(dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包、球
活動(dòng)規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線(xiàn)路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝。
4.活動(dòng)名稱(chēng)：運(yùn)球走
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
活動(dòng)規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點(diǎn)并返回者勝。
5.活動(dòng)名稱(chēng)：接力賽跑
活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的`能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：接力棒
活動(dòng)規(guī)則: 幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝。
親子活動(dòng)名稱(chēng)：
1. 過(guò)河
材料：塑料板18個(gè)
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
2.全身總動(dòng)員
材料：皮球
孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來(lái),最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏(yíng)。
3.搶椅子
材料：若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái)，注意安全。
4.活動(dòng)名稱(chēng)：抓尾巴
材料：12個(gè)尾巴
家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
5.坐花轎(全家三人)
材料：接力棒6根
父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開(kāi)始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽，先結(jié)束者為勝。
收拾與整理。活動(dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十五
1評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)：冠亞季軍：比賽完成的時(shí)間的長(zhǎng)短：
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：頒給每個(gè)參賽的外系；
最佳團(tuán)體獎(jiǎng)：氣氛濃厚，出席現(xiàn)場(chǎng)的班同學(xué)多，比賽成績(jī)較好，體現(xiàn)比賽的團(tuán)隊(duì)合作精神，全班參與的積極度。
體育積極獎(jiǎng)：報(bào)名踴躍，準(zhǔn)時(shí)出賽，服從比賽規(guī)則，積極參賽。
最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng)：創(chuàng)造良好的觀(guān)賽氣氛，為參賽隊(duì)員加油的聲音大，靈活運(yùn)用叫加油的道具（喝完的礦泉水瓶，道具手掌等一系列），顯示專(zhuān)業(yè)特色，觀(guān)看比賽的班同學(xué)多。（評(píng)選兩個(gè)班）。
2、冠亞季軍有獎(jiǎng)品作為紀(jì)念。其它獎(jiǎng)項(xiàng)以頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名者均有一份精美的紀(jì)念品。
季軍班級(jí)，一份以班為單位的獎(jiǎng)狀，一支筆/參賽隊(duì)員。
5、參賽的班級(jí)都有獎(jiǎng)。
6、頒獎(jiǎng)的形式：除了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)是頒發(fā)給參賽的系的體育部，其它的獎(jiǎng)項(xiàng)以班為單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
7、活動(dòng)時(shí)間需要：80分鐘~120分鐘。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十六
設(shè)計(jì)思路：
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解，對(duì)幼兒教育有了一定的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期孩子入園將有兩個(gè)月了，利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長(zhǎng)在游戲中觀(guān)察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程：
周一(20**.4.13)
1.發(fā)放春游邀請(qǐng)書(shū)，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作，周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。
周三(20**.4.15)下午4∶20
1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車(chē)等。
2.安全工作：提醒家長(zhǎng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。
3.環(huán)境保護(hù)：提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，垃圾扔到垃圾筒。
4.親子制作：愛(ài)心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫(xiě)上一段鼓勵(lì)的愛(ài)的語(yǔ)言，用紅絲帶系好，準(zhǔn)備牽在木橋上。
周四(20**.4.16)上午8∶30--10：30
地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)
活動(dòng)一、吟春(8∶30--8∶50)
父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開(kāi)坐，女孩的家長(zhǎng)坐女孩對(duì)面，男孩的家長(zhǎng)坐男孩的對(duì)面，這樣有利于觀(guān)察到孩子的表現(xiàn)。
a、春天的古詩(shī)朗誦
b、對(duì)歌
男孩和女孩以及家長(zhǎng)一起參加春天的歌曲對(duì)歌。
活動(dòng)二、鬧春(8∶50--9∶20)
親子游戲
(一)貼心親子
目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。
(二)占圈
目標(biāo)：
1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)
玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽(tīng)到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個(gè)圈站好。
(三)掛愛(ài)心卡
家長(zhǎng)和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛(ài)心卡，并相互說(shuō)一句愛(ài)的悄悄話(huà)。
(四)饒樹(shù)跑
目標(biāo)：感受和父母一起游戲的快樂(lè)和大自然的美好
玩法：家長(zhǎng)將孩子馱在背上，饒樹(shù)奔跑，哪組先完成為勝利。
(五)寶貝在哪里
目標(biāo)：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力。
一、親子假日游簡(jiǎn)介
親子攜手，走出戶(hù)外，一起玩樂(lè)，本身就是一種學(xué)習(xí)的方式。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)游相比在普通游玩的旅游形式中更注重參與、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，把課堂搬到戶(hù)外但不刻意而為之，在輕松愉快、新穎的氛圍中潛移默化的加強(qiáng)親子配合的默契并收獲快樂(lè)。親子假日游訓(xùn)練中，沒(méi)有說(shuō)教，只有感悟，全家參與，親子互動(dòng)。通過(guò)參加親子假日游，可以全面檢視每個(gè)家長(zhǎng)教育子女的模式，讓參與活動(dòng)的家長(zhǎng)換一種方式愛(ài)孩子，讓孩子帶著感恩快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題一：搭建帳篷、海邊露營(yíng)、觀(guān)看日出
有過(guò)海邊露營(yíng)，躺在松軟的沙灘上，伴著海浪聲入睡的奇妙經(jīng)歷感受嗎?快快加入我們的美樂(lè)時(shí)光團(tuán)隊(duì)來(lái)吧。一起學(xué)習(xí)搭建帳篷的方法，在提高野外生存技能的同時(shí)體驗(yàn)不一樣的夜晚!早上起床還能看到從海岸線(xiàn)升起的紅紅日出。
活動(dòng)主題二：沙灘拓展、親子同樂(lè)
到了家庭親子活動(dòng)拓展pk環(huán)節(jié)，也是見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解，提升親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)了!讓我們?cè)诒M情歡笑、放飛心情的同時(shí)感悟生命的活力，激發(fā)工作、學(xué)習(xí)、生活的原動(dòng)力!
活動(dòng)主題三：西沖快艇情人島+水肺潛水
深圳東部最迷人的海岸線(xiàn)【西沖海濱旅游度假區(qū)】，西沖海灘全景及南大平洋浩瀚海景盡收眼底，這是中國(guó)最優(yōu)美八大海灘之一，有5公里長(zhǎng)。
爸爸和孩子可以一起去挑戰(zhàn)一下，高端大氣的潛水項(xiàng)目;潛水下零距離觀(guān)察美麗的海底世界!
活動(dòng)主題四：家庭美食坊分享大會(huì)
親愛(ài)的帥爸、美媽、孩子們;讓我們一起迎接一個(gè)具有特色的“國(guó)慶節(jié)”吧!在這個(gè)特別的特別環(huán)節(jié)里，你可以分享到各個(gè)家庭帶來(lái)的美味食品。(這些美味的食物都是各位媽媽、寶貝們?cè)诩依镒约簞?dòng)手做好帶來(lái)的噢!)
活動(dòng)主題五：海邊激情燒烤
用提供好的雞翅、茄子、火腿腸等食材、工具與身邊的家人、隊(duì)友一起烤出美味可口的食物來(lái)吧。聞著陣陣香氣，是否垂涎欲滴了呢?快快享用勞動(dòng)成果吧!在享用美味的同時(shí)，更能感受到濃濃的親情和友情。
活動(dòng)主題六：沙灘音樂(lè)晚會(huì)、抓螃蟹…
響起美妙的音樂(lè)，讓我們開(kāi)始“麥王大賽” 吧!朋友你準(zhǔn)備好了嗎?在美麗的海邊安靜的環(huán)境;如詩(shī)如幻，在這夢(mèng)境中我們各自陶醉在音樂(lè)快樂(lè)中。
退潮之后，海邊的螃蟹正在向我們招手，有手電的朋友是不是該行動(dòng)了呢?我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)眼觀(guān)六路，成為一支地毯式搜索隊(duì)伍。尋找螃蟹的'蹤跡。。。
活動(dòng)內(nèi)容七：激情叢林野戰(zhàn)
叢林里，山坡上，親子齊上陣，共同感受“槍林彈雨” 的驚險(xiǎn)與刺激。來(lái)吧，充分發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)智慧，精心策劃小隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，一舉奪取勝利。
活動(dòng)內(nèi)容八：古城定向?qū)?BR> 借助指北針、專(zhuān)用地圖，完成從起點(diǎn)至終點(diǎn)的任務(wù)。毎個(gè)節(jié)點(diǎn)都會(huì)設(shè)置一些障礙，有的是完成一項(xiàng)特殊的題目，有的是執(zhí)行一項(xiàng)特殊的任務(wù)，有的是找到藏匿在不同地點(diǎn)的“任務(wù)書(shū)”，毎項(xiàng)任務(wù)都有挑戰(zhàn)，毎執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)都是對(duì)團(tuán)隊(duì)全新的考驗(yàn)。在完成任務(wù)過(guò)程中，學(xué)員需進(jìn)行爬山涉水、奔跑穿越、探索尋覓、挑戰(zhàn)難關(guān)等活動(dòng)，這其中需要穿街走巷，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合力，集中集體的智慧，按照任務(wù)條的指引完成所有任務(wù)，以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
活動(dòng)內(nèi)容九：郊外野炊，廚藝大比拼
進(jìn)入大自然原生態(tài)野炊園，體驗(yàn)自已親自下廚的樂(lè)趣，在簡(jiǎn)單綠色農(nóng)莊我們利用簡(jiǎn)單食物與工具，你能用它們做出一頓美味的午餐嗎?在這里，小朋友們將展開(kāi)一場(chǎng)廚藝大比拼，讓爸爸媽媽嘗嘗我們的手藝!自食其力為我豐富的午餐開(kāi)始吧。(野炊時(shí)可以抓魚(yú)，捉雞感受合作下廚的樂(lè)趣!)
活動(dòng)內(nèi)容十：參觀(guān)大鵬地質(zhì)博物館
深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園博物館坐落在深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園穹丘行旅景區(qū)，是地質(zhì)公園核心景觀(guān)之一。博物館共設(shè)置六個(gè)展廳：序廳、地球探秘展廳、大鵬半島展廳、礦物展廳、城市與地質(zhì)環(huán)境展廳及臨時(shí)展廳。同時(shí)還設(shè)有3d科普影院、多功能報(bào)告廳和恐龍室外展場(chǎng)。博物館展示形式多樣，采用了大量的現(xiàn)代化展覽手段：展廳內(nèi)循環(huán)播放44部多媒體影片，包括“宇宙的形成”、“海洋的形成”、“澄江動(dòng)物群”、火山爆發(fā)動(dòng)態(tài)背景”和“沿海城市地質(zhì)災(zāi)害”等;還特別精心制作了反映海嘯災(zāi)害的3d影片和5部介紹寶玉石的幻影成像;同時(shí)復(fù)原了海蝕洞、火山噴發(fā)、寶石形成、海岸地質(zhì)災(zāi)害、巖心采集等10余處景觀(guān)場(chǎng)景，真實(shí)再現(xiàn)了地質(zhì)公園獨(dú)特的古火山地貌和海岸風(fēng)光。
活動(dòng)內(nèi)容十一：入住美樂(lè)時(shí)光特供主題酒店
爸爸、媽媽、寶貝們歡迎你們的到來(lái)。酒店相信你們并不陌生，但是像這些可愛(ài)的主題酒店你住過(guò)嗎?讓我們一起入住夢(mèng)幻多彩又可愛(ài)的26大卡通主題房間吧! 這次讓你親身體驗(yàn)感受到無(wú)敵可愛(ài)的房間。
三、活動(dòng)目標(biāo)
親子假日游的主要目的是通過(guò)親子游戲活動(dòng)構(gòu)建家長(zhǎng)和孩子之間的溝通橋梁，靜心發(fā)現(xiàn)并搭建新的親子溝通渠道，凝聚家庭的親和力，使家庭教育更充實(shí)。孩子在旅游的過(guò)程中可以感受到與都市完全不同的生活狀態(tài)，了解地理歷史，環(huán)境保護(hù)等多方面的知識(shí)，還能透過(guò)親子拓展訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，增進(jìn)親子關(guān)系。詳細(xì)目標(biāo)如下：
1、加強(qiáng)親子間的合作與交流，增強(qiáng)親子感情，體驗(yàn)難得的親子歡聚;
2、體驗(yàn)生活，增長(zhǎng)課外知識(shí)，豐富孩子的思維，拓寬視野;
3、增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，增進(jìn)人際交往能力;
4、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感;
5、在活動(dòng)中感受親情，學(xué)會(huì)溝通，理解，感恩和付出。
四、活動(dòng)時(shí)間：10月3日——10月5日
五、集合時(shí)間：2014年10月3日上午9:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：深圳南澳——西沖、情人島、大鵬古城、地質(zhì)博物館
八、活動(dòng)對(duì)象：3歲以上的孩子以及家長(zhǎng)
接力跳親子活動(dòng)方案篇十七
2.報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月28日下午17：00。
3.報(bào)名表見(jiàn)附件。
4.賽前會(huì)議定于20xx年12月30日中午12:30進(jìn)行(騰訊視頻會(huì)議)。
八、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
概述：集體的力量是強(qiáng)大的，要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
時(shí)間：40分鐘。
人數(shù)：60人。
目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
道具：若干桶水、扁擔(dān)。
步驟：
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各2人共計(jì)4人;。
2、比賽流程：
3)過(guò)橋;。
5)返回起點(diǎn)，解開(kāi)捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼續(xù)，直至第四位隊(duì)員;。
6)最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八....一、停(鳴鑼)!
3、規(guī)則：
1)時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次;。
4)隊(duì)員過(guò)橋時(shí)不許掉下，否則需從橋頭重新上橋;。
5)中途倒地，可以爬起后繼續(xù);若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來(lái);。
4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng);。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十八
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
四、地點(diǎn):金牛嶺公園
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排:
1、小班親子游戲:
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立(5)
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè)跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
四、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
方案組織者:低幼組
一、活動(dòng)內(nèi)容:慶圣誕、迎新年
二、活動(dòng)目的
(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動(dòng)流程:
上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)
下午活動(dòng):制作圣誕祝?？?BR> 晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。
(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。
(三)集體游戲:找朋友游戲:傳球
(四)親子游戲:秀一秀
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂(lè)，圣誕老人分發(fā)禮物。鈴兒響叮當(dāng)
(七)歌表演:新年好
(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱。
家長(zhǎng)疑問(wèn)解答
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
接力跳親子活動(dòng)方案篇一
懸掛圖片，同時(shí)播放配樂(lè)散文《謝謝老師》。（在輕松活潑的配樂(lè)中，讓孩子們?cè)诟惺芤魳?lè)的同時(shí)，聆聽(tīng)詩(shī)一般的朗誦，靜心感受其內(nèi)涵，與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。）。
1。在后續(xù)輕柔的音樂(lè)中，請(qǐng)孩子們回答這首詩(shī)歌的名字。
（經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)和提示，讓孩子們回顧剛剛聽(tīng)過(guò)的詩(shī)歌，觀(guān)看圖片，慢慢體會(huì)，回答出詩(shī)歌的名字。）。
2?？隙ê⒆觽兊幕卮穑谜媲榇騽?dòng)孩子們，讓孩子們記住教師節(jié)。
（這是一個(gè)特殊的日子，老師是辛勤的勞動(dòng)者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來(lái)。）。
接力跳親子活動(dòng)方案篇二
一年級(jí)隊(duì)（18人）。
隊(duì)長(zhǎng)：陳瑋丹。
隊(duì)員：王妹蘭、秦麗霞、張少萍、王小妹、鐘賽果、黃少環(huán)、周小真、符學(xué)新、符奕萍、陳少錦、曾麗香、陳康、劉召云、陳圣、陳惠娥、陳賢生（校警）、符賽金（圖書(shū)管理員）。
二年級(jí)隊(duì)（18）人。
隊(duì)長(zhǎng)：陳筠。
隊(duì)員：曾祥玲、、王春金、鄭林芳、董少芬、劉小芬、蘇小蘭、王麗變、吳建新、王永橋、謝敏馳、倪文峭、林小芬、許秋雁、鐘虹曉、吳淑彥、勞學(xué)先（校警）、黃陽(yáng)峰（校警）。
三年級(jí)隊(duì)（19人）。
隊(duì)長(zhǎng)：王聰。
四年級(jí)隊(duì)（19人）。
隊(duì)長(zhǎng)：呂賽熙。
五年級(jí)隊(duì)（18人）。
隊(duì)長(zhǎng)：吳瓊娥。
隊(duì)員：符穎、鄭琴、王良苑、符曉英、陳碧庚、鄧巧拼、曾宇、林海麗、王宗仁、鐘族選、鐘雪、、陳創(chuàng)敏、李小蘭、符克青、林青麗、陳海江(校警）許績(jī)迎（早餐配送員）。
六年級(jí)隊(duì)（18人）。
隊(duì)長(zhǎng)：方埠二。
隊(duì)員：許智琳、嚴(yán)燕珍、王暉、王轉(zhuǎn)南、黃麗萍、唐麗娟、王靈玫、羅雄福、王振森、莊麗妹、陳春花、吳邦君、王小花、毛曉江、呂三威、吳利送（早餐管理員）、謝穎花（保潔員）。
接力跳親子活動(dòng)方案篇三
1、以年級(jí)為單位，男運(yùn)動(dòng)員跑1000米，女運(yùn)動(dòng)員跑800米。
2、男運(yùn)動(dòng)員為1、3、5、7、9棒，女運(yùn)動(dòng)員為2、4、6、8、10棒。
3、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須身心健康。
4、為了體現(xiàn)比賽的公平、公正性，強(qiáng)化友誼第一、比賽第二的競(jìng)賽思想意識(shí)，要求運(yùn)動(dòng)員做到：
(1)參賽運(yùn)動(dòng)員按照《田徑規(guī)則》進(jìn)行比賽，不允許有推、搡、絆等有危險(xiǎn)及違規(guī)動(dòng)作，按照《田徑規(guī)則》搶占跑道，否則在違例方比賽的總時(shí)間里加20秒。
(2)比賽中想超越前面的運(yùn)動(dòng)員，而前面運(yùn)動(dòng)員的左側(cè)不能正常通過(guò)一個(gè)人時(shí)，如強(qiáng)行從左側(cè)超過(guò)，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時(shí)間里加10秒;若造成違例及出現(xiàn)推、搡、絆等摔傷后果的，在比賽的總時(shí)間里加5分鐘。
(3)運(yùn)動(dòng)員在200米的跑道上進(jìn)行比賽，如運(yùn)動(dòng)員在200米的場(chǎng)地里側(cè)比賽，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時(shí)間里加30秒。
(4)長(zhǎng)跑接力比賽中，兩名運(yùn)動(dòng)員：一是必須在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒任務(wù)，二是不能甩棒、拋棒、扔棒。否則發(fā)現(xiàn)一次無(wú)論距離多遠(yuǎn)在比賽的總時(shí)間里加30秒。
(5)每個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員只能參加整個(gè)接力賽中一個(gè)一段路程(男1000米、女800米)的比賽，否則如發(fā)現(xiàn)多次參加接力比賽，取消所有比賽成績(jī)。
(6)參賽運(yùn)動(dòng)員不得被人領(lǐng)跑，發(fā)現(xiàn)本班有一次的警告，再次發(fā)現(xiàn)在比賽的總時(shí)間里加30秒。
接力跳親子活動(dòng)方案篇四
1、整個(gè)賽程分兩大組，第一組為一、二、三年級(jí)，第二組為四、五、六年級(jí)。
2、每個(gè)參賽隊(duì)分兩個(gè)小組進(jìn)行兩輪比賽，兩小組得分相加為本組總分。
3、根據(jù)每組的總分確定名次，如果分?jǐn)?shù)相等的進(jìn)行復(fù)賽再定名次。
4、所有隊(duì)伍在完成比賽后不要離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，要在比賽場(chǎng)地等候許校長(zhǎng)宣布名次，學(xué)校將集中開(kāi)會(huì)給獲獎(jiǎng)年級(jí)組頒獎(jiǎng)。
5、比賽時(shí)所有選手必須自備運(yùn)動(dòng)衣，穿運(yùn)動(dòng)鞋，以防傷害。
注意事項(xiàng)：為了比賽的順利進(jìn)行，要求每組隊(duì)長(zhǎng)（年級(jí)級(jí)長(zhǎng)）提前定好參賽人員，16:50分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參賽，未按時(shí)到場(chǎng)者視為棄權(quán)！
接力跳親子活動(dòng)方案篇五
1）競(jìng)賽分8個(gè)賽段，設(shè)有7個(gè)接力點(diǎn)。
2）第一輪競(jìng)賽分8組，每輪5支隊(duì)伍并且進(jìn)行，每組競(jìng)賽跑8段（一遍），在每個(gè)接力點(diǎn)處交接會(huì)旗。
3）參賽選手提早到各接力點(diǎn)登記驗(yàn)證身份，并作好記錄。
5）競(jìng)賽起點(diǎn)從進(jìn)校門(mén)臨近風(fēng)雨操場(chǎng)路開(kāi)始，各參賽者持本協(xié)會(huì)會(huì)旗按指定賽道競(jìng)賽，并在各接力點(diǎn)交于下一名隊(duì)友，參賽選手?jǐn)y會(huì)旗依次接力跑徹底程，到終點(diǎn)競(jìng)賽結(jié)束。
6）有違規(guī)者取消競(jìng)賽資格。
接力跳親子活動(dòng)方案篇六
計(jì)時(shí)賽（5個(gè)人為一小組，一個(gè)隊(duì)伍分兩個(gè)小組，中間同學(xué)的兩腳分別與其他兩位組員綁在一起，與二人三足相似，開(kāi)始時(shí)第一組走到終點(diǎn)，到達(dá)后返回到原點(diǎn)，然后把綁腳繩子綁到第二組腳上，如此類(lèi)推，最短時(shí)間內(nèi)完成著為勝方）。
接力跳親子活動(dòng)方案篇七
為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬(wàn)米接力賽?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
時(shí)間：20xx年12月30日（周一）。
地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
1、每班男女各10人。
2、各班按順次進(jìn)行接力賽。男生先跑，第一棒跑2圈（600米），第二棒至最后一棒各跑1圈（300米）。
參賽隊(duì)員身體健康。
截止到20xx年12月26日晚自習(xí)第一節(jié)課。
xxx。
xxx。
發(fā)令員：各班裁判員：計(jì)時(shí)員：
接力跳親子活動(dòng)方案篇八
為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬(wàn)米接力賽。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
接力跳親子活動(dòng)方案篇九
帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》，向孩子們說(shuō)講其意義及其內(nèi)涵；讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師的工作。
（通過(guò)孩子們的平時(shí)觀(guān)察，發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語(yǔ)言表達(dá)能力。）。
讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂(lè)和祝愿，產(chǎn)生共鳴，師生同樂(lè)。
（可以讓孩子們手工制作賀卡，或用說(shuō)一名話(huà)來(lái)表達(dá)自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容，現(xiàn)在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機(jī)會(huì)，不要說(shuō)誰(shuí)好不好，關(guān)鍵要孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)。）。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十
教師節(jié)前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，并說(shuō)：教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂(lè)，謝謝老師。
一句謝謝老師的話(huà)，讓我非常感動(dòng)，似乎眼前的這群孩子都長(zhǎng)大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我設(shè)計(jì)了《謝謝老師》這次活動(dòng)。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭以及對(duì)老師的情感。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十一
1.整體進(jìn)程：
10月2327日賽事前期宣傳籌備及報(bào)名工作。
10月2331日上午賽事所需物品預(yù)備及相關(guān)人員調(diào)配安排。
10月31日下午環(huán)校接力賽進(jìn)行日。
12：00工作人員簽到并進(jìn)行物品最后清點(diǎn)并做會(huì)場(chǎng)安排。
12：30參賽隊(duì)伍的選手、負(fù)責(zé)人徹底到指定位置。
12：3013：00出征儀式（領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表發(fā)誓）。
13：00競(jìng)賽正式開(kāi)始。
13：0017：00競(jìng)賽進(jìn)行中。
17：0018：00清理會(huì)場(chǎng)及賽道。
2.前期預(yù)備時(shí)期。
2、制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場(chǎng)平面圖。
面對(duì)主席臺(tái)，從左至右分三個(gè)方陣：
第二方陣：各協(xié)會(huì)拉拉隊(duì)員，以協(xié)會(huì)為單位合理安排。
按第一方陣參賽隊(duì)員相應(yīng)順序羅列，使其在開(kāi)賽時(shí)能及時(shí)為本協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)員加油打氣；
第三方陣：院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員及代表。
3、嘉賓邀請(qǐng)。
4、匯總新老區(qū)參賽干部名單。
5、依照參賽名單收集和人員統(tǒng)計(jì)事情第一輪。
將競(jìng)賽選手分為八組，每組為5個(gè)協(xié)會(huì)，抽簽隨機(jī)分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
6、打印分組表工作內(nèi)容：將分組事情制成表格（內(nèi)容包括：分組事情，參賽人員安排及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）。
7、賽程通知（及時(shí)通知各部門(mén)競(jìng)賽各方面事情：選手到位，競(jìng)賽輪次等等）。
9、水等相關(guān)物品預(yù)備。
飲用水（桶裝）9桶紙杯9袋(50個(gè)裝)。
葡萄糖5盒，接力點(diǎn)桌子10張（起點(diǎn)和終點(diǎn)共三張，個(gè)接力點(diǎn)各一張）。
10、賽場(chǎng)布置家教協(xié)會(huì)。
1、由家教協(xié)會(huì)布置個(gè)各接力點(diǎn)、嘉賓席桌子安放。
2、由愛(ài)心社負(fù)責(zé)所有風(fēng)雨操場(chǎng)和各賽段的跑道劃分。
3、由青志協(xié)負(fù)責(zé)賽前引導(dǎo)參賽人員及各協(xié)會(huì)拉拉隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
（4）日子部和分配到各個(gè)接力點(diǎn)的協(xié)會(huì)人員一起將競(jìng)賽所用物品（水，水杯）及時(shí)發(fā)到各個(gè)接力點(diǎn)，并負(fù)責(zé)倒水，收集各接力點(diǎn)號(hào)碼牌并及時(shí)送回起點(diǎn)等相關(guān)工作。并且分配人員留在起點(diǎn)、終點(diǎn)和七個(gè)接力點(diǎn)完成治理和服務(wù)工作。
（5）國(guó)旗儀仗隊(duì)和青志協(xié)負(fù)責(zé)各接力點(diǎn)合作負(fù)責(zé)參賽人員、拉拉隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)秩序及和其他機(jī)動(dòng)部門(mén)一起維持競(jìng)賽開(kāi)始后的跑道事情！
負(fù)責(zé)競(jìng)賽浮現(xiàn)意外事情時(shí)的處理(輕者攙扶,重者抬到醫(yī)療救助點(diǎn)-----校醫(yī)務(wù)室);。
協(xié)同維持競(jìng)賽秩序確保非參賽人員別能進(jìn)入賽道提醒過(guò)往車(chē)輛。
（6）由理財(cái)部負(fù)責(zé)號(hào)碼牌和會(huì)旗最初的發(fā)放和最后回收清理。
(7)嘉凌潮編輯部負(fù)責(zé)跟蹤拍照?qǐng)?bào)道。
3、競(jìng)賽時(shí)期。
1）開(kāi)幕式：
一、社團(tuán)代表發(fā)言。
二、協(xié)會(huì)代表發(fā)言。
三、宣讀競(jìng)賽規(guī)則。
四、汪書(shū)記宣布競(jìng)賽開(kāi)始并授旗。
五、各個(gè)參賽隊(duì)代表領(lǐng)跑一圈回到主席臺(tái)。
2）正式競(jìng)賽：第一組選手就位第二、三組選手預(yù)備，每一組競(jìng)賽結(jié)束相應(yīng)預(yù)備組就位。
3）各協(xié)會(huì)啦啦隊(duì)按秩序退場(chǎng)并到競(jìng)賽地方預(yù)備為選手加油。
4）素養(yǎng)拓展部負(fù)責(zé)裁判安排并計(jì)時(shí)記錄成績(jī)交由學(xué)術(shù)科技部最后匯總確定名次先后順序，競(jìng)賽結(jié)束時(shí)的.終點(diǎn)人員回收號(hào)碼牌并及時(shí)交給理財(cái)部。
8）學(xué)術(shù)科技協(xié)會(huì)羅列出最終成績(jī)和名次，并將每輪計(jì)分表交由宣傳部同學(xué)填寫(xiě)在發(fā)布欄上。
4、賽后時(shí)期。
1）排名：學(xué)術(shù)科技協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)競(jìng)賽成績(jī)，并交由宣傳部，于翌日將競(jìng)賽結(jié)果以紅榜的形式。
2）清理賽場(chǎng)：由活動(dòng)部、日子部成員清理賽場(chǎng)，包括、衛(wèi)生打掃；（所有干部委員）。
3）器材的歸還（與器材有關(guān)的各部門(mén)負(fù)責(zé)借和歸還。
4）總結(jié)：競(jìng)賽事情匯總，資料存檔。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)宗旨：
秋風(fēng)瑟瑟，當(dāng)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上搖曳飄落的時(shí)候，我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級(jí)組計(jì)劃開(kāi)展以“樹(shù)葉貼畫(huà)”為主題的家園互動(dòng)活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們一起收集樹(shù)葉、動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作，在做做玩玩的過(guò)程中不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力，更增進(jìn)了親子之間的交流，體驗(yàn)到親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中班各班活動(dòng)室
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1.樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加親子活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
2.家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作，了解樹(shù)葉貼畫(huà)的制作過(guò)程。
3.發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.家長(zhǎng)和幼兒一起到戶(hù)外采集、清洗樹(shù)葉
2.準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料：塑料籃子、剪刀、膠棒若干
3.課件：展示樹(shù)葉貼畫(huà)的作品
六、 活動(dòng)流程：
1.以談話(huà)活動(dòng)“拾落葉”開(kāi)始活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解樹(shù)葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。
2.播放課件，大家共同欣賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
3.談?wù)勛约簶?shù)葉貼畫(huà)的創(chuàng)作設(shè)想。
4.和家長(zhǎng)一起動(dòng)手創(chuàng)作樹(shù)葉貼畫(huà)。
5.互相欣賞、交流同伴的樹(shù)葉貼畫(huà)作品，拍照留念，結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受快樂(lè)，讓每一位孩子意識(shí)到自己是最棒的，讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力，完成每一項(xiàng)活動(dòng)，以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
活動(dòng)時(shí)間：20**年12月4日
活動(dòng)主題：《讓愛(ài)傳出去》
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)區(qū)域
活動(dòng)流程：
一、 教師發(fā)言：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和可愛(ài)的寶貝們： 大家下午好!
在這個(gè)溫暖而充滿(mǎn)愛(ài)的冬天，感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加我們中一班的親子活動(dòng)，在這里我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)，您們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里：上學(xué)再也不哭鬧，能自己吃飯，能獨(dú)立入廁，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)，還會(huì)唱歌跳舞做游戲。 這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，希望大家能積極參加每一個(gè)環(huán)節(jié)。
二、活動(dòng)展示：
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)聰明活潑的小朋友入場(chǎng)：
1、 幼兒舞蹈展示：《向前沖》
2、 寶寶是我們祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們用愛(ài)去哺
3、 天底下最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，從呀呀學(xué)語(yǔ)到開(kāi)口叫第一聲
三、游戲踩氣球：
活動(dòng)規(guī)則：一個(gè)家庭由一個(gè)家長(zhǎng)帶著自己的孩子參加;家長(zhǎng)背著 孩子到指定的地方去取一個(gè)氣球，然后將氣球吹大，再把氣球放在 地板上，背著孩子將氣球踩破，哪組最先完成，就獲勝!
四、教學(xué)展示：
寶貝們來(lái)我園學(xué)習(xí)已將近一學(xué)期了， 接下來(lái)是寶寶的成果展示，希望各位家長(zhǎng)在欣賞的同時(shí)給予寶貴的意見(jiàn)和建議，你們中肯的.建議會(huì)促使我園和寶貝們共同成長(zhǎng)!
三字經(jīng) 古詩(shī) 成語(yǔ)接龍
五、感恩展示：幼兒表演《讓愛(ài)傳出去》中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)!
各位家長(zhǎng)，各位寶貝們，美好的時(shí)光總是那么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)相伴著本次活動(dòng)，它將永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)河，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持及參與!在此祝愿我們各位寶貝健康快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意，祝愿我們的幼兒園明天更美好!
一、活動(dòng)時(shí)間：20**年4月17號(hào)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
三、親子游戲
1.過(guò)小河
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
準(zhǔn)備：畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、泡沫墊(石頭)6塊、皮球3個(gè)。
玩法：3人一組進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒頭頂皮球踩在石頭上(泡沫墊)，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開(kāi)始后，家長(zhǎng)將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長(zhǎng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類(lèi)推，先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。
2. 全家樂(lè)翻天
準(zhǔn)備：呼啦圈20個(gè)、兒歌、音響。
游戲玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后站在操場(chǎng)大圓圈上，大圓圈里面放比參賽人數(shù)少的呼啦圈，游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng)，音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈內(nèi)，沒(méi)有搶到呼啦圈的家庭淘汰，然后從中拿出兩個(gè)呼啦圈，游戲繼續(xù)進(jìn)行，最后搶到呼啦圈的三組家庭獲勝。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十三
比賽開(kāi)始了！我壓根就沒(méi)把對(duì)手放在眼里，誰(shuí)知敵方的男生全是厲害的角色，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，便火速拉開(kāi)距離。這下我可真正緊張起來(lái)了。眼看前面的人越來(lái)越少，我的心臟已經(jīng)怦怦亂跳了。哎呀！不好！敵方女生已經(jīng)接棒了！我也趕緊做好接棒準(zhǔn)備。成功接棒！我拼命地沖了出去，無(wú)奈差距太大，只好敗下陣來(lái)。
最后，我們還是輸了。老楊的爆發(fā)沖刺真是無(wú)人能擋、無(wú)人能敵呀！不過(guò)，我們依然在精神上受益匪淺：接力棒就好像信心一樣，你有勇氣接過(guò)棒，沖出去，跑到終點(diǎn)，這就足以證明你有多大的勇氣！只要相信自己能贏(yíng)，那就一定能贏(yíng)！
接力跳親子活動(dòng)方案篇十四
“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”
一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。
全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。
集體喊“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》。
幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽活動(dòng)：
1.活動(dòng)名稱(chēng)： 矮人走
活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒腿部的力量，培養(yǎng)幼兒的耐力。
活動(dòng)規(guī)則：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝。
2.活動(dòng)名稱(chēng)：夾球側(cè)行
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、接力棒
活動(dòng)規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
3.活動(dòng)名稱(chēng)：頂包拾球
活動(dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包、球
活動(dòng)規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線(xiàn)路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝。
4.活動(dòng)名稱(chēng)：運(yùn)球走
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
活動(dòng)規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點(diǎn)并返回者勝。
5.活動(dòng)名稱(chēng)：接力賽跑
活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的`能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：接力棒
活動(dòng)規(guī)則: 幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝。
親子活動(dòng)名稱(chēng)：
1. 過(guò)河
材料：塑料板18個(gè)
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
2.全身總動(dòng)員
材料：皮球
孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來(lái),最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏(yíng)。
3.搶椅子
材料：若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái)，注意安全。
4.活動(dòng)名稱(chēng)：抓尾巴
材料：12個(gè)尾巴
家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
5.坐花轎(全家三人)
材料：接力棒6根
父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開(kāi)始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽，先結(jié)束者為勝。
收拾與整理。活動(dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十五
1評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)：冠亞季軍：比賽完成的時(shí)間的長(zhǎng)短：
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：頒給每個(gè)參賽的外系；
最佳團(tuán)體獎(jiǎng)：氣氛濃厚，出席現(xiàn)場(chǎng)的班同學(xué)多，比賽成績(jī)較好，體現(xiàn)比賽的團(tuán)隊(duì)合作精神，全班參與的積極度。
體育積極獎(jiǎng)：報(bào)名踴躍，準(zhǔn)時(shí)出賽，服從比賽規(guī)則，積極參賽。
最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng)：創(chuàng)造良好的觀(guān)賽氣氛，為參賽隊(duì)員加油的聲音大，靈活運(yùn)用叫加油的道具（喝完的礦泉水瓶，道具手掌等一系列），顯示專(zhuān)業(yè)特色，觀(guān)看比賽的班同學(xué)多。（評(píng)選兩個(gè)班）。
2、冠亞季軍有獎(jiǎng)品作為紀(jì)念。其它獎(jiǎng)項(xiàng)以頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名者均有一份精美的紀(jì)念品。
季軍班級(jí)，一份以班為單位的獎(jiǎng)狀，一支筆/參賽隊(duì)員。
5、參賽的班級(jí)都有獎(jiǎng)。
6、頒獎(jiǎng)的形式：除了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)是頒發(fā)給參賽的系的體育部，其它的獎(jiǎng)項(xiàng)以班為單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
7、活動(dòng)時(shí)間需要：80分鐘~120分鐘。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十六
設(shè)計(jì)思路：
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解，對(duì)幼兒教育有了一定的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期孩子入園將有兩個(gè)月了，利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長(zhǎng)在游戲中觀(guān)察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程：
周一(20**.4.13)
1.發(fā)放春游邀請(qǐng)書(shū)，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作，周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。
周三(20**.4.15)下午4∶20
1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車(chē)等。
2.安全工作：提醒家長(zhǎng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。
3.環(huán)境保護(hù)：提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，垃圾扔到垃圾筒。
4.親子制作：愛(ài)心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫(xiě)上一段鼓勵(lì)的愛(ài)的語(yǔ)言，用紅絲帶系好，準(zhǔn)備牽在木橋上。
周四(20**.4.16)上午8∶30--10：30
地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)
活動(dòng)一、吟春(8∶30--8∶50)
父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開(kāi)坐，女孩的家長(zhǎng)坐女孩對(duì)面，男孩的家長(zhǎng)坐男孩的對(duì)面，這樣有利于觀(guān)察到孩子的表現(xiàn)。
a、春天的古詩(shī)朗誦
b、對(duì)歌
男孩和女孩以及家長(zhǎng)一起參加春天的歌曲對(duì)歌。
活動(dòng)二、鬧春(8∶50--9∶20)
親子游戲
(一)貼心親子
目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。
(二)占圈
目標(biāo)：
1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)
玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽(tīng)到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個(gè)圈站好。
(三)掛愛(ài)心卡
家長(zhǎng)和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛(ài)心卡，并相互說(shuō)一句愛(ài)的悄悄話(huà)。
(四)饒樹(shù)跑
目標(biāo)：感受和父母一起游戲的快樂(lè)和大自然的美好
玩法：家長(zhǎng)將孩子馱在背上，饒樹(shù)奔跑，哪組先完成為勝利。
(五)寶貝在哪里
目標(biāo)：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力。
一、親子假日游簡(jiǎn)介
親子攜手，走出戶(hù)外，一起玩樂(lè)，本身就是一種學(xué)習(xí)的方式。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)游相比在普通游玩的旅游形式中更注重參與、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，把課堂搬到戶(hù)外但不刻意而為之，在輕松愉快、新穎的氛圍中潛移默化的加強(qiáng)親子配合的默契并收獲快樂(lè)。親子假日游訓(xùn)練中，沒(méi)有說(shuō)教，只有感悟，全家參與，親子互動(dòng)。通過(guò)參加親子假日游，可以全面檢視每個(gè)家長(zhǎng)教育子女的模式，讓參與活動(dòng)的家長(zhǎng)換一種方式愛(ài)孩子，讓孩子帶著感恩快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題一：搭建帳篷、海邊露營(yíng)、觀(guān)看日出
有過(guò)海邊露營(yíng)，躺在松軟的沙灘上，伴著海浪聲入睡的奇妙經(jīng)歷感受嗎?快快加入我們的美樂(lè)時(shí)光團(tuán)隊(duì)來(lái)吧。一起學(xué)習(xí)搭建帳篷的方法，在提高野外生存技能的同時(shí)體驗(yàn)不一樣的夜晚!早上起床還能看到從海岸線(xiàn)升起的紅紅日出。
活動(dòng)主題二：沙灘拓展、親子同樂(lè)
到了家庭親子活動(dòng)拓展pk環(huán)節(jié)，也是見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解，提升親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)了!讓我們?cè)诒M情歡笑、放飛心情的同時(shí)感悟生命的活力，激發(fā)工作、學(xué)習(xí)、生活的原動(dòng)力!
活動(dòng)主題三：西沖快艇情人島+水肺潛水
深圳東部最迷人的海岸線(xiàn)【西沖海濱旅游度假區(qū)】，西沖海灘全景及南大平洋浩瀚海景盡收眼底，這是中國(guó)最優(yōu)美八大海灘之一，有5公里長(zhǎng)。
爸爸和孩子可以一起去挑戰(zhàn)一下，高端大氣的潛水項(xiàng)目;潛水下零距離觀(guān)察美麗的海底世界!
活動(dòng)主題四：家庭美食坊分享大會(huì)
親愛(ài)的帥爸、美媽、孩子們;讓我們一起迎接一個(gè)具有特色的“國(guó)慶節(jié)”吧!在這個(gè)特別的特別環(huán)節(jié)里，你可以分享到各個(gè)家庭帶來(lái)的美味食品。(這些美味的食物都是各位媽媽、寶貝們?cè)诩依镒约簞?dòng)手做好帶來(lái)的噢!)
活動(dòng)主題五：海邊激情燒烤
用提供好的雞翅、茄子、火腿腸等食材、工具與身邊的家人、隊(duì)友一起烤出美味可口的食物來(lái)吧。聞著陣陣香氣，是否垂涎欲滴了呢?快快享用勞動(dòng)成果吧!在享用美味的同時(shí)，更能感受到濃濃的親情和友情。
活動(dòng)主題六：沙灘音樂(lè)晚會(huì)、抓螃蟹…
響起美妙的音樂(lè)，讓我們開(kāi)始“麥王大賽” 吧!朋友你準(zhǔn)備好了嗎?在美麗的海邊安靜的環(huán)境;如詩(shī)如幻，在這夢(mèng)境中我們各自陶醉在音樂(lè)快樂(lè)中。
退潮之后，海邊的螃蟹正在向我們招手，有手電的朋友是不是該行動(dòng)了呢?我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)眼觀(guān)六路，成為一支地毯式搜索隊(duì)伍。尋找螃蟹的'蹤跡。。。
活動(dòng)內(nèi)容七：激情叢林野戰(zhàn)
叢林里，山坡上，親子齊上陣，共同感受“槍林彈雨” 的驚險(xiǎn)與刺激。來(lái)吧，充分發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)智慧，精心策劃小隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，一舉奪取勝利。
活動(dòng)內(nèi)容八：古城定向?qū)?BR> 借助指北針、專(zhuān)用地圖，完成從起點(diǎn)至終點(diǎn)的任務(wù)。毎個(gè)節(jié)點(diǎn)都會(huì)設(shè)置一些障礙，有的是完成一項(xiàng)特殊的題目，有的是執(zhí)行一項(xiàng)特殊的任務(wù)，有的是找到藏匿在不同地點(diǎn)的“任務(wù)書(shū)”，毎項(xiàng)任務(wù)都有挑戰(zhàn)，毎執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)都是對(duì)團(tuán)隊(duì)全新的考驗(yàn)。在完成任務(wù)過(guò)程中，學(xué)員需進(jìn)行爬山涉水、奔跑穿越、探索尋覓、挑戰(zhàn)難關(guān)等活動(dòng)，這其中需要穿街走巷，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合力，集中集體的智慧，按照任務(wù)條的指引完成所有任務(wù)，以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
活動(dòng)內(nèi)容九：郊外野炊，廚藝大比拼
進(jìn)入大自然原生態(tài)野炊園，體驗(yàn)自已親自下廚的樂(lè)趣，在簡(jiǎn)單綠色農(nóng)莊我們利用簡(jiǎn)單食物與工具，你能用它們做出一頓美味的午餐嗎?在這里，小朋友們將展開(kāi)一場(chǎng)廚藝大比拼，讓爸爸媽媽嘗嘗我們的手藝!自食其力為我豐富的午餐開(kāi)始吧。(野炊時(shí)可以抓魚(yú)，捉雞感受合作下廚的樂(lè)趣!)
活動(dòng)內(nèi)容十：參觀(guān)大鵬地質(zhì)博物館
深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園博物館坐落在深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園穹丘行旅景區(qū)，是地質(zhì)公園核心景觀(guān)之一。博物館共設(shè)置六個(gè)展廳：序廳、地球探秘展廳、大鵬半島展廳、礦物展廳、城市與地質(zhì)環(huán)境展廳及臨時(shí)展廳。同時(shí)還設(shè)有3d科普影院、多功能報(bào)告廳和恐龍室外展場(chǎng)。博物館展示形式多樣，采用了大量的現(xiàn)代化展覽手段：展廳內(nèi)循環(huán)播放44部多媒體影片，包括“宇宙的形成”、“海洋的形成”、“澄江動(dòng)物群”、火山爆發(fā)動(dòng)態(tài)背景”和“沿海城市地質(zhì)災(zāi)害”等;還特別精心制作了反映海嘯災(zāi)害的3d影片和5部介紹寶玉石的幻影成像;同時(shí)復(fù)原了海蝕洞、火山噴發(fā)、寶石形成、海岸地質(zhì)災(zāi)害、巖心采集等10余處景觀(guān)場(chǎng)景，真實(shí)再現(xiàn)了地質(zhì)公園獨(dú)特的古火山地貌和海岸風(fēng)光。
活動(dòng)內(nèi)容十一：入住美樂(lè)時(shí)光特供主題酒店
爸爸、媽媽、寶貝們歡迎你們的到來(lái)。酒店相信你們并不陌生，但是像這些可愛(ài)的主題酒店你住過(guò)嗎?讓我們一起入住夢(mèng)幻多彩又可愛(ài)的26大卡通主題房間吧! 這次讓你親身體驗(yàn)感受到無(wú)敵可愛(ài)的房間。
三、活動(dòng)目標(biāo)
親子假日游的主要目的是通過(guò)親子游戲活動(dòng)構(gòu)建家長(zhǎng)和孩子之間的溝通橋梁，靜心發(fā)現(xiàn)并搭建新的親子溝通渠道，凝聚家庭的親和力，使家庭教育更充實(shí)。孩子在旅游的過(guò)程中可以感受到與都市完全不同的生活狀態(tài)，了解地理歷史，環(huán)境保護(hù)等多方面的知識(shí)，還能透過(guò)親子拓展訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，增進(jìn)親子關(guān)系。詳細(xì)目標(biāo)如下：
1、加強(qiáng)親子間的合作與交流，增強(qiáng)親子感情，體驗(yàn)難得的親子歡聚;
2、體驗(yàn)生活，增長(zhǎng)課外知識(shí)，豐富孩子的思維，拓寬視野;
3、增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，增進(jìn)人際交往能力;
4、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感;
5、在活動(dòng)中感受親情，學(xué)會(huì)溝通，理解，感恩和付出。
四、活動(dòng)時(shí)間：10月3日——10月5日
五、集合時(shí)間：2014年10月3日上午9:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：深圳南澳——西沖、情人島、大鵬古城、地質(zhì)博物館
八、活動(dòng)對(duì)象：3歲以上的孩子以及家長(zhǎng)
接力跳親子活動(dòng)方案篇十七
2.報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月28日下午17：00。
3.報(bào)名表見(jiàn)附件。
4.賽前會(huì)議定于20xx年12月30日中午12:30進(jìn)行(騰訊視頻會(huì)議)。
八、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
概述：集體的力量是強(qiáng)大的，要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
時(shí)間：40分鐘。
人數(shù)：60人。
目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
道具：若干桶水、扁擔(dān)。
步驟：
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各2人共計(jì)4人;。
2、比賽流程：
3)過(guò)橋;。
5)返回起點(diǎn)，解開(kāi)捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼續(xù)，直至第四位隊(duì)員;。
6)最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八....一、停(鳴鑼)!
3、規(guī)則：
1)時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次;。
4)隊(duì)員過(guò)橋時(shí)不許掉下，否則需從橋頭重新上橋;。
5)中途倒地，可以爬起后繼續(xù);若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來(lái);。
4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng);。
接力跳親子活動(dòng)方案篇十八
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
四、地點(diǎn):金牛嶺公園
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排:
1、小班親子游戲:
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立(5)
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè)跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
四、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
方案組織者:低幼組
一、活動(dòng)內(nèi)容:慶圣誕、迎新年
二、活動(dòng)目的
(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動(dòng)流程:
上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)
下午活動(dòng):制作圣誕祝?？?BR> 晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。
(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。
(三)集體游戲:找朋友游戲:傳球
(四)親子游戲:秀一秀
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂(lè)，圣誕老人分發(fā)禮物。鈴兒響叮當(dāng)
(七)歌表演:新年好
(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱。
家長(zhǎng)疑問(wèn)解答
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)