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        執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)(實(shí)用16篇)

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            每當(dāng)一個(gè)階段即將結(jié)束,總結(jié)就是我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估的有力工具。寫總結(jié)時(shí),可以采用圖表、數(shù)據(jù)等方式進(jìn)行可視化展示,使總結(jié)更具有說服力。希望大家能夠從以下范文中找到適合自己的寫作方法和套路。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇一
            過去的一年,是不平凡的一年,在這一年里,xx幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們以師德承諾、質(zhì)量承諾、服務(wù)承諾為宗旨,帶領(lǐng)全體教職工立足本園,在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試、通力合作,圓滿完成本學(xué)年的計(jì)劃,并順利通過“雙高雙普”驗(yàn)收工作。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,從以下幾個(gè)方面,客觀地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),請(qǐng)大家給予評(píng)議:
            任職以來,首先本人注重自身各種素質(zhì)的提高,不斷學(xué)習(xí)政治時(shí)事以及業(yè)務(wù)知識(shí)和一些幼兒園管理的理論,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作規(guī)范》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導(dǎo)性文件。其次看書、上網(wǎng)閱覽、參加培訓(xùn)、和教育專家交談、向園長(zhǎng)前輩請(qǐng)教、和老師一起探討等都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。把握時(shí)間、抓住重點(diǎn),充實(shí)自己,讓自己的業(yè)務(wù)、管理知識(shí)豐富起來。先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校及幼兒園管理》、《女性管理的特點(diǎn)》、《管理創(chuàng)新》等內(nèi)容。每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會(huì)對(duì)照自己的工作尋找差距,不斷地充實(shí)、更新自己的管理理念,及時(shí)調(diào)整工作方式。第三通過多種途徑參與保教研討,堅(jiān)持聽課、評(píng)課、議課,和教師共同解決一些實(shí)踐中的困惑難題,及時(shí)點(diǎn)撥;每周定期參加教師培訓(xùn)活動(dòng),使自己對(duì)幼教理論、方法的感悟,內(nèi)化及運(yùn)用等方面有了實(shí)質(zhì)性的升華,使我能系統(tǒng)地、靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐與研究。
            1、全面規(guī)劃,重實(shí)施。
            在建園初,我們?nèi)w教職員工就確定了科學(xué)的辦園理念,辦園宗旨,辦園目標(biāo),設(shè)計(jì)了我園的園徽與園旗,確定了我園的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和三年規(guī)劃,豐富了幼兒園文化內(nèi)涵。制定了一系列規(guī)章制度,使我們的工作有章可循。我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園,依法治園,帶頭每學(xué)期每個(gè)人做出學(xué)期的規(guī)劃,目的在于早計(jì)劃早安排,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),并與全體教師簽訂《保教目標(biāo)責(zé)任書》、《崗位目標(biāo)責(zé)任書》,制定《xx幼兒園目標(biāo)管理考核辦法》(試行),《xx幼兒園衛(wèi)生考評(píng)細(xì)則》(試行)對(duì)兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn),并提出了可操作的考評(píng)要求,定期檢查,及時(shí)公布檢查結(jié)果并予以通報(bào),本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細(xì)化,做到每天一檢查,每周一小結(jié),每月一匯總。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實(shí)到位。用科學(xué)機(jī)制客觀公正的調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
            2、優(yōu)化環(huán)境,重服務(wù)。
            本著長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學(xué)條件。更換文化櫥窗、園務(wù)公開欄、綠化園所環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;20xx年xx月,為幼兒添置條形桌50張,小椅子200把,床鋪200套,桌面玩具等。在園內(nèi)環(huán)境建設(shè)方面,全面實(shí)現(xiàn)園內(nèi)地面硬化1500平方米,室外活動(dòng)場(chǎng)所鋪設(shè)了人造草坪,4個(gè)30米直跑道;園內(nèi)增設(shè)大型玩具區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)。二次硬化完后將建有舞臺(tái),升旗臺(tái),種植區(qū)、玩沙池、戲水池。南北保教樓的外體設(shè)置了手繪畫,集美化實(shí)用為一體。此外多方籌措資金投入20萬(wàn)元,為每個(gè)班級(jí)增設(shè)了幼兒書架,玩教具柜、桌面玩具等,樓道內(nèi)增設(shè)區(qū)角活動(dòng)器材、角色游戲器材。加強(qiáng)園內(nèi)文化建設(shè),班班有各具特色的活動(dòng)區(qū)域:有生物角、動(dòng)手區(qū)、爭(zhēng)章墻、繪畫角等,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建設(shè),做到了讓每面墻壁會(huì)說話,讓孩子在園所里隨時(shí)能感受到文化氛圍的熏陶,開闊幼兒視野構(gòu)建活化了教材以外的知識(shí)體系。建立健全了各類部室如:科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室、閱覽室、保健室,完善了部室管理制度,借“雙高雙普”的契機(jī),使各項(xiàng)硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。在20xx年xx月我園被縣教育局授予20xx年度精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評(píng)差”工作先進(jìn)單位。
            3、創(chuàng)建特色顯亮點(diǎn)。
            xx是一座文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)古城?!毖叛詡髡b文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”,這也是無數(shù)有識(shí)之士的見解與共識(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,在縣上的統(tǒng)一部署和倡導(dǎo)“書香xx”的大氛圍下,我園高度重視,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經(jīng)典古詩(shī)文,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。我們實(shí)行”循環(huán)”方法,第一年誦讀《三字經(jīng)》,第二年誦讀《弟子規(guī)》,第三年誦讀優(yōu)秀古詩(shī)文,如此循環(huán)。注意引導(dǎo)家長(zhǎng)觀念轉(zhuǎn)變,營(yíng)造濃郁氛圍。加強(qiáng)日常管理,形成讀經(jīng)制度。本年度各班級(jí)每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經(jīng)》或相關(guān)內(nèi)容,供幼兒活動(dòng)前后時(shí)間誦讀。并在班級(jí)圖書角,配備相關(guān)資料。部分班級(jí)還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,及時(shí)了解每個(gè)家庭的閱讀進(jìn)展、閱讀成效,并及時(shí)給予肯定鼓勵(lì)。開展結(jié)對(duì)互助同班級(jí)中進(jìn)展快的同學(xué)幫扶相對(duì)滯后的幼兒。早操時(shí)間,不再喊口號(hào),而是邊走邊讀,充分利用時(shí)間進(jìn)行滲透。同時(shí)我們還組織多彩活動(dòng),高漲讀經(jīng)典情緒。例如:充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據(jù)作品的語(yǔ)言描繪、繪畫、演經(jīng)典,從而活化經(jīng)典、再現(xiàn)經(jīng)典。幼兒園每學(xué)期開展一次大型”誦讀經(jīng)典”活動(dòng),每年“六一”期間,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)行個(gè)人、小組、親子、班級(jí)、集體中華經(jīng)典朗誦會(huì),指定內(nèi)容背、接龍背、搶答背、自由背誦等;開展中華經(jīng)典美德小故事演講、詩(shī)文繪畫展等??傊覀冏龅搅巳辗e月累,可滋潤(rùn)心田,滴水穿石,有可喜變化。
            1、樹師德鑄師魂重園風(fēng)建設(shè)。
            著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我園結(jié)合中省市縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,教育全體老師開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新、關(guān)愛幼兒,熱愛教育事業(yè)。幼兒園定為每周二、周四為學(xué)習(xí)日。集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,反復(fù)學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,樹師德、鑄師魂。要求每位教師每學(xué)期寫5000字政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及4篇學(xué)習(xí)心得。
            我園十分重視園風(fēng)建設(shè),在工作中我將自己融于教職工之中,營(yíng)造人人平等、寬松、融洽的人際氛圍,關(guān)心每位教師。我園堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,在新年到來之際慰問退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內(nèi)重大事件都是教師群策群力共同處理,班子成員在教職工中享有較高的威信,教師在家長(zhǎng)中反應(yīng)良好,園內(nèi)各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
            2、關(guān)注教師成長(zhǎng),重視幼兒發(fā)展。
            我們幼兒園大部分是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的教師,對(duì)于每學(xué)期新調(diào)入的教師,首先重視觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),我親自帶領(lǐng)新教師去縣幼兒園學(xué)習(xí)、聽課,回來后與他們交流心得,讓熟悉業(yè)務(wù)的教師來幫帶新教師。并認(rèn)真組織開展了有關(guān)備課、制定計(jì)劃、教育反思等方面的專題培訓(xùn),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,教師之間互相討論,相互指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)她們認(rèn)真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動(dòng),每一天的教育游戲活動(dòng)?;顒?dòng)后及時(shí)與教師交流想法,提出改進(jìn)意見,使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn),積極關(guān)注教師的成長(zhǎng),對(duì)每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都給予肯定。
            為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,每周一的下午結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,全園統(tǒng)一時(shí)間開展美工活動(dòng),以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì),使幼兒在主題實(shí)施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng),獲得豐富而有益的體驗(yàn),使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚(yáng)。我們立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,給每一個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),開展了多種形式的活動(dòng);學(xué)雷鋒日,教孩子唱雷鋒的歌,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動(dòng);每年清明節(jié)后組織大班幼兒開展“我愛xx”半日春游活動(dòng);三八婦女節(jié)開展半日開放活動(dòng),組織幼兒向媽媽獻(xiàn)愛心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng)?!傲弧遍_展第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),開展“大手拉小手”活動(dòng),做好幼小銜接;國(guó)慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國(guó)獻(xiàn)首歌”活動(dòng);此外換開展了幼兒基本技能大比武活動(dòng);趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。豐富孩子的生活,讓孩子真正走進(jìn)自然,融入社會(huì),增強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手能力,為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
            3、安全保健工作不松懈。
            建園以來,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)。制定《xx幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案》、《xx幼兒園預(yù)防季節(jié)性流行病緊急預(yù)案》等制度,和相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任落實(shí)到位。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班負(fù)責(zé)制度,加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實(shí)。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn),不和陌生人走,切實(shí)做好幼兒園安全工作。堅(jiān)持一人一卡接送園制度,堅(jiān)持來客登記制度。每周我?guī)ьI(lǐng)園委會(huì)對(duì)活動(dòng)室、休息室、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保幼兒安全。每學(xué)期組織幼兒進(jìn)行模擬安全逃生大演練,每學(xué)年對(duì)教師和新入園的幼兒全部體檢,并辦理健康檔案。此外每學(xué)期對(duì)全園幼兒進(jìn)行兩次體檢,制定科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)的幼兒食譜,成立了疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,做好了季節(jié)性疾病防控工作,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
            4、家園聯(lián)系。
            我園的家園工作扎實(shí)有效,積極倡導(dǎo)建立了新型的家園關(guān)系,我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),召開座談會(huì),讓家長(zhǎng)為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),我利用短信平臺(tái),及時(shí)向家長(zhǎng)做好宣傳、溝通、引導(dǎo)工作,各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動(dòng),每學(xué)期定期召開一次家長(zhǎng)會(huì),半日開放活動(dòng),家長(zhǎng)助教活動(dòng)等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀、使家長(zhǎng)全面地了解幼兒園工作,大力支持了我園的工作。
            兩年來,我們與xx幼兒園一同成長(zhǎng),折射在教師們身上那種腳踏實(shí)地、積極向上的精神,是我在管理過程中獲得的一筆最大精神財(cái)富,把握新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),全面推行細(xì)微化服務(wù),是今后工作的重點(diǎn),我將以“沒有最好,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧與全體xx幼兒園人共同譜寫新的篇章。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇二
            **年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。
            園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
            我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
            在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。
            我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長(zhǎng)。
            面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。
            抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇三
            集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、分公司領(lǐng)導(dǎo)及諸位兄弟姐妹,大家好:xxxx年是我園業(yè)務(wù)發(fā)展、健康、和諧發(fā)展的一年。我園在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,按照我園所確定的辦園理念和工作方針,結(jié)合我園的實(shí)際情況,堅(jiān)持“立足豐和、發(fā)展豐和”的發(fā)展戰(zhàn)略,在全體教職員工的共同努力下,克服了種種困難,在受到修路等客觀因素的影響情況下,圓滿、優(yōu)質(zhì)地完成了今年本園招生等各項(xiàng)工作:
            1、目標(biāo)、計(jì)劃、成果卓見成效。根據(jù)我園本年度工作計(jì)劃總體要求,各部門有序按照計(jì)劃完成工作,并且做到所有開展活動(dòng)有計(jì)劃有總結(jié),一事一議,有會(huì)議記錄,考慮周詳。每月按照?qǐng)@歷進(jìn)度表開展各項(xiàng)工作,進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對(duì)各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,我們堅(jiān)持定期召開職工大會(huì),園內(nèi)重大事情由教職工共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,努力爭(zhēng)做幼兒園主人。在園務(wù)管理中,我們實(shí)施了目標(biāo)管理,學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了長(zhǎng)春市市直機(jī)關(guān)幼兒園豐和分園教師評(píng)級(jí)條例長(zhǎng)春市市直機(jī)關(guān)幼兒園豐和分園制度等有關(guān)規(guī)章制度:完善了考核方案,強(qiáng)化了平時(shí)的過程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、職稱評(píng)定、調(diào)資等掛鉤。充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性。
            2、基本情況:
            招生:xxxx年是我園開園地第一年,也是進(jìn)行教育體系和管理體系磨合和調(diào)整的第一年。xxxx年預(yù)計(jì)招生200人,從xxxx年3月18日開園至xxxx年12月25日我園總計(jì)招生170人。預(yù)計(jì)開設(shè)八個(gè)班級(jí),現(xiàn)已全部開設(shè),其中托幼班1個(gè),小班3個(gè),中班2個(gè),大班1個(gè),幼小銜接班1個(gè)。另外目前已開設(shè)四個(gè)特長(zhǎng)班:視唱練耳、鋼琴、舞蹈和繪畫創(chuàng)意。招收本院內(nèi)4歲以上幼兒50余名。xxxx年11月開始針對(duì)于親子園招生,目前已有50多名孩子正在體驗(yàn)親子課程。所以園內(nèi)招收200人已完成任務(wù)。
            職工:園內(nèi)在崗教師員工74人,其中教師48名,(保育員在內(nèi))司機(jī)4名,后勤7人,中層管理人員8名,保安1名,更夫1名,外教1名,親子園老師4名。
            收支:第一年在不考慮投入和折舊的情況下,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自收自支。實(shí)際我們截止到12月份總計(jì)收入幼兒管理費(fèi)約130萬(wàn)元。(財(cái)務(wù)另附表)基本保持收支平衡。
            1、大事記及活動(dòng):
            (1)建園初期,經(jīng)過不斷努力取得辦園許可證、餐飲許可證、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)估報(bào)告、二次供水許可證、公共場(chǎng)所許可證,讓我們成為了正規(guī)軍。同時(shí)以過硬的師資,優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區(qū)幼兒園中的'窗口園。我們?yōu)橹Φ耐瑫r(shí)也得到省市領(lǐng)導(dǎo)的重視,工作中我們迎接了綠園區(qū)區(qū)長(zhǎng)及各部門領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo)、綠園區(qū)人大代表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo),省督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)的參觀指導(dǎo),同時(shí)我們與權(quán)威早教機(jī)構(gòu)美吉姆強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,為家長(zhǎng)進(jìn)行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動(dòng),并取得全省近百名幼兒園園長(zhǎng)在我園召開區(qū)域角講座活動(dòng)的資格,活動(dòng)反響非常好,百名園長(zhǎng)參觀了我園,我們也與很多優(yōu)秀幼兒園進(jìn)行了溝通和互動(dòng)。
            (2)積極開展各項(xiàng)活動(dòng),加墻外界宣傳力度。自3月18日開園至今,我園一直本著為創(chuàng)區(qū)域文化象征的幼兒園做努力,為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,我們班子成員共同商量整合各種資源,首先每個(gè)季節(jié)變化我們的園內(nèi)美晨和布景,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),真正成為孩子心中的樂園。同時(shí)本著共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒的學(xué)習(xí)空間,給幼兒展示才藝,鍛煉自己的機(jī)會(huì),今年我們先后開展了“六.一”長(zhǎng)春公園趣味比賽;錦江廣場(chǎng)走入社區(qū)大型演出宣傳活動(dòng);豐和日麗廣場(chǎng)歡樂互動(dòng)宣傳活動(dòng),萬(wàn)千百貨“你的生日,我的節(jié)日”中一中二班演出宣傳活動(dòng);當(dāng)當(dāng)城幼小銜接班和大班體驗(yàn)探險(xiǎn)宣傳活動(dòng),住邦廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),萬(wàn)感恩節(jié)至家長(zhǎng)一幅畫活動(dòng);圣節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng);圣誕節(jié)娛樂探寶活動(dòng);以及舞動(dòng)童話20xx幼兒歡樂派對(duì)新年演出活動(dòng)等十余次給幼兒實(shí)踐、探索、增長(zhǎng)知識(shí)的平臺(tái)。孩子們?cè)谘莩鲋姓业藉憻捄驼故镜臋C(jī)會(huì),家長(zhǎng)也積極的配合和參與,同時(shí)也起到了宣傳幼兒園形象,擴(kuò)大影響力,增加生源的效果。
            (3)做好引導(dǎo),強(qiáng)化意識(shí),提高辦園檔次。本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共同達(dá)到學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同育兒的目的,從開園至今我們共召開家園共享家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)六次,我們共收回反饋意見書300余封,每封反饋意見書上都簽有孩子姓名、家長(zhǎng)姓名、對(duì)園評(píng)價(jià)、寶貴意見或建議等等,家長(zhǎng)也很關(guān)注,都能夠及時(shí)認(rèn)真的反饋,有很多家長(zhǎng)也為我園發(fā)展提出了很多合理化建議,我們已經(jīng)采納并實(shí)施。同時(shí)家長(zhǎng)也在轉(zhuǎn)變教育觀念,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。要形成家園共育的氛圍,教師和家長(zhǎng)雙方都在做出努力。我們也達(dá)到了最初提高市直機(jī)關(guān)幼兒園知名度,讓新生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有一個(gè)新的定義和全面的認(rèn)識(shí),從而達(dá)到共育共享的目的。
            2、獲得榮譽(yù):
            1)、文明餐桌示范店——食品藥品監(jiān)督局。
            2)、a級(jí)飲食服務(wù)食品安全等級(jí)公示——食品藥品監(jiān)督局。
            1、園務(wù)管理的重要性:
            加強(qiáng)幼兒園的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理。從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),優(yōu)化一日活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,積極推進(jìn)依法辦園、民主治園,讓每個(gè)職工都能明確自己的職責(zé)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作。我園通過園務(wù)公開欄、宣傳欄等方式,做到幼兒園管理公開、教學(xué)評(píng)估公開、財(cái)務(wù)收支公開,增強(qiáng)幼兒園工作的透明度,使園務(wù)公開、落實(shí)、可信,形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。
            2、教育教學(xué)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打:
            努力做到使幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在游戲中積累生活經(jīng)驗(yàn),尊重幼兒,真正把幼兒當(dāng)成我們的學(xué)習(xí)同伴,把家長(zhǎng)當(dāng)成我們的合作伙伴。注意保教并重,崇尚“只有做到保教合一,才可以說是稱職的幼兒教育工作者?!?BR>    執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇四
            光陰荏苒,白駒過隙,我常常感嘆“時(shí)間都去哪了”。幼兒園從xx年開園到現(xiàn)在四年光景,可以說每個(gè)學(xué)期都有很大的變化?;A(chǔ)建設(shè)不斷完善,教師隊(duì)伍趨于穩(wěn)定,常規(guī)工作步入正軌。特別是本學(xué)期教師人員的增加,使我從前三年的苦干開始邁向管理,能立足幼兒園的發(fā)展有更多的思考,將園務(wù)工作提升了一個(gè)臺(tái)階。下面從三個(gè)方面將我的履行職責(zé)情況進(jìn)行匯報(bào):
            我始終堅(jiān)持“保教并重,依法辦園,一切以孩子為出發(fā)點(diǎn)”的辦園方向。
            過去的三年,第一年搞基礎(chǔ)建設(shè);第二年抓家長(zhǎng)工作,建立信任;第三年組織活動(dòng),擴(kuò)大宣傳;今年提高活動(dòng)質(zhì)量(進(jìn)行了持續(xù)三個(gè)月的讀書節(jié)),提升辦園品質(zhì);明年重點(diǎn)提高教育教學(xué)水平,教研活動(dòng)常態(tài)化;后年進(jìn)行校園文化建設(shè);再以后探索特色辦園之路。
            本學(xué)期幼兒除隨父母進(jìn)城外,沒有流失,還有從山莊頭幼兒園轉(zhuǎn)來的,我感覺這個(gè)方向是對(duì)的,工作成效還不錯(cuò)。
            我以真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)為座右銘,提倡交往中以誠(chéng)相待,處理問題中以工作為重,一切工作從幼兒利益出發(fā),積極看待教師的閃光點(diǎn),多一些商量,少一些命令,讓每一個(gè)教師都發(fā)揮出自己的潛能,形成了團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,和諧融洽的人際氛圍。幼兒衛(wèi)生保健工作落實(shí)到位。每學(xué)期老師們都會(huì)主動(dòng)更換孩子的作品墻兩次,布置室內(nèi)環(huán)境,增加戶外活動(dòng)項(xiàng)目和體育器械。從徒手操到器械操、武術(shù)操、籃球操,從梅花樁到踩高蹺、沙包、推小車、釣魚等,鼓勵(lì)一物多玩,豐富了孩子們的戶外活動(dòng)。良好的園風(fēng),親密了師幼關(guān)系,拉近了和家長(zhǎng)的距離,也逐步向規(guī)范辦園和精細(xì)化管理近了一步。
            幼兒園的成敗離不開家長(zhǎng)的口碑。家長(zhǎng)首先關(guān)注孩子的吃。每月初在班級(jí)欄會(huì)張貼一月伙食表,征求家長(zhǎng)的意見;利用微信,發(fā)送餐點(diǎn)照片和孩子吃飯視頻。老師少的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)助教,中午和孩子一起吃飯。家長(zhǎng)還希望孩子多學(xué)知識(shí),但過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)字和算數(shù),我們通過開展多種親子活動(dòng),如親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親子美勞,親子操,親子美食節(jié),親子游園做游戲,親子閱讀,家庭布藝創(chuàng)作,親子環(huán)保燈籠制作,每學(xué)期末放假通知書上按五大領(lǐng)域(健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù))打出所學(xué)內(nèi)容等,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育,關(guān)注孩子的全面發(fā)展,了解教師的工作,看到孩子的變化,尊重幼兒教師,理解和支持幼兒園工作。本學(xué)期從4月到6月開展的讀書節(jié)活動(dòng),每周借閱一本書,并進(jìn)行讀書記錄,微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數(shù),家長(zhǎng)進(jìn)課堂給孩子們講故事,慶六一活動(dòng)中親子朗誦,幼兒講故事比賽等,家長(zhǎng)不再說幼兒園啥也不教,也不嫌幼兒園搞活動(dòng)麻煩,而且極力配合。成功扭轉(zhuǎn)了小學(xué)化傾向的不良風(fēng)氣。
            我深深認(rèn)識(shí)到,幼兒園的發(fā)展對(duì)我的要求更高了,思想上不能懈怠。
            1、進(jìn)一步提高自己統(tǒng)籌安排工作,有效解決各類突發(fā)實(shí)事件的能力,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的管理水平。
            2、在教師隊(duì)伍壯大的基礎(chǔ)上,讓教師能多參加上級(jí)組織的教研活動(dòng),結(jié)合園本教研,促進(jìn)不同層次教師專業(yè)化水平的提高,促進(jìn)每位教師的成長(zhǎng)。
            3、盡快解決網(wǎng)絡(luò)問題,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育。
            總之,幼兒園的工作相對(duì)比較繁瑣,雖然取得一些成績(jī),但還存在很多問題,距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,還需要加快發(fā)展的步伐,才能跟上現(xiàn)代教育的要求。希望大家多幫助,對(duì)我的工作多提寶貴意見。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇五
            20xx年8月本人被聘為xx幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)。這一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在全體教師的通力合作下,幼兒園穩(wěn)中增長(zhǎng),各方面都有了不同程度的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,在分享這份喜悅的同時(shí),也對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)與反思,現(xiàn)匯報(bào)如下:
            園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,我除了注重自我反思與學(xué)習(xí)之外,更注重教師隊(duì)伍思想建設(shè)及業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。任職以來,我以滿腔的工作熱情凝聚人心,不擺架子不說空話、不傳消極負(fù)面的言論、不唱高調(diào),以細(xì)微的小事感召教師,激發(fā)教師們的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。任職以后,我園改革了教師考核制度,帶領(lǐng)大家討論制定了新的教師考核制度,將教育教學(xué)、教師師德、環(huán)境創(chuàng)設(shè)全部納入新的考核范圍,使每位教師的考核有據(jù)可依。
            一年里,我園修改了以前一些上墻的制度。結(jié)合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí),使教師避免了許多不必要的管理行為。
            在任職初,進(jìn)行教研改革,將以前“不動(dòng)腦筋的照抄教參,上課還要拿著教案”,改為“教研組集體討論,集體備課制”。從而實(shí)現(xiàn)老教師帶動(dòng)新教師共同發(fā)展。
            我經(jīng)常和教師們一起切磋商討,確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn):小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動(dòng)常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。在xx老師帶領(lǐng)的小班組中,孩子的自理能力一直很困擾教師,因?yàn)樾“嘤變耗挲g小,家長(zhǎng)代勞,自理能力差。小班組的教師就此為教研重點(diǎn),運(yùn)用家訪、半日活動(dòng)、兒歌教育、游戲比賽等形式在一日生活里幫助幼兒提高自理能力。大班的幼小銜接工作一直就是幼兒園的工作重點(diǎn)之一,大班年級(jí)組長(zhǎng)xx老師就以此為大班教研重點(diǎn)帶領(lǐng)大班組的教師們展開教研。他們制作各種卡片,編制各種類型的兒歌、游戲,幫助幼兒記住記牢拼音計(jì)算。并且每周小測(cè)驗(yàn),每月大抽查,隨時(shí)了解幼兒學(xué)習(xí)掌握情況,以便實(shí)現(xiàn)因材施教。
            在一年的工作中,不管是每次的全園公開課展示課、還是每月《有幼兒成長(zhǎng)檔案》家長(zhǎng)反饋中都能看出,現(xiàn)在全園的教師都在悉心鉆研教學(xué),都在研究怎么提高教學(xué)質(zhì)量。達(dá)到了人人能備好課,基本實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)能上好課的教學(xué)改革目標(biāo)。
            記得在任職第一周的周會(huì)上,我?guī)ьI(lǐng)大家討論我園與其他幼兒園之間的差距與競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)。使教師們?cè)谧陨砩险J(rèn)識(shí)到我們的競(jìng)爭(zhēng)核心—優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。從根本上轉(zhuǎn)變教師的認(rèn)知。以后又規(guī)范了教師的教育行為。使每月的家長(zhǎng)來園互動(dòng)活動(dòng)做得有聲有色。
            我園一直為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。根據(jù)國(guó)家教育部對(duì)學(xué)前教育規(guī)劃的新政策,我園上下一心,于20xx年底進(jìn)行了省優(yōu)秀民辦園的申報(bào)評(píng)估工作。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。我和各年級(jí)組長(zhǎng)及后勤主任一起共同商量充分整合各種資源,每月進(jìn)行幼兒園外部櫥窗更換。本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,嘗試幼兒課外活動(dòng),如:培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)情感,組織幼兒開展參觀“紀(jì)念館”活動(dòng)、組織游烈士陵園活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園的教育;結(jié)合安全日開展了消防安全、地震逃生、火災(zāi)自救等演習(xí)活動(dòng);走進(jìn)社區(qū)開展尋找春天、環(huán)保小衛(wèi)士等活動(dòng);成功舉辦廣場(chǎng)大型慶六一文藝匯演和大班畢業(yè)慶典活動(dòng);邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子包餃子、搓元宵等各種親子活動(dòng)。達(dá)到了宣傳幼兒園形象、擴(kuò)大影響的目的。
            建立健全后勤崗位責(zé)任制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學(xué)合理地制定食譜,嚴(yán)格執(zhí)行,并且將食譜公布在幼兒園的對(duì)外宣傳欄上,接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。本學(xué)年還召開了家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)伙食委員會(huì),就幼兒園伙食等問題與家長(zhǎng)委員交流意見,得到家長(zhǎng)委員的一致好評(píng)。
            一年來,我園與分園相互合作,通過集中優(yōu)勢(shì),整合資源,進(jìn)行教研活動(dòng)。如整改后的各年級(jí)教研會(huì)、全園教師公開課觀摩、教師技能技巧比賽、中班就大班幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)、六一文藝匯演等活動(dòng)。使兩園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理,達(dá)到兩園互幫互助,共同發(fā)展。
            一份耕耘,一份收獲,一年來在我和全體教師的共同努力下,我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。但是仍有不足之處,在今后需要繼續(xù)加強(qiáng)改進(jìn):
            1、兩園合作上。
            2、年輕教師思想建設(shè)上。
            3、特色教育上。
            4、對(duì)外宣傳上。
            領(lǐng)略過大海的風(fēng)浪之后再轉(zhuǎn)身看曾以為是驚濤駭浪的江海波濤,就會(huì)覺得不值一提;永不停歇地接受難度漸升的挑戰(zhàn)之后,就會(huì)對(duì)當(dāng)初棘手的難題付之一笑。我相信,只要我不斷積累經(jīng)驗(yàn),與各位同事一起共同努力,照標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)執(zhí)行、出狀態(tài),用勤奮的`工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,就會(huì)為公司做出更大的貢獻(xiàn),拿到自己想要的結(jié)果!
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇六
            xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。
            園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
            我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
            在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。
            我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長(zhǎng)。
            面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的`服務(wù)意識(shí)。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。
            優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇七
            為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們注重加強(qiáng)管理人員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),要求管理人員必須在政治思想上與上級(jí)保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、身體力行、不畏艱險(xiǎn)、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認(rèn)真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,通過落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。
            加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心,教師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績(jī)活動(dòng),提倡各位教師對(duì)事業(yè)講忠誠(chéng),對(duì)學(xué)校講責(zé)任,對(duì)個(gè)人講自律,對(duì)幼兒講愛心,對(duì)同志講協(xié)作,對(duì)工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表,形成和諧、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)的管理氛圍。對(duì)于新教師,進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級(jí)工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù),讓班主任比貢獻(xiàn)講奉獻(xiàn),保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
            幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的',如果每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì)覺得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時(shí)都會(huì)情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話,對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。本學(xué)年教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
            一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
            二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教育筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
            三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。
            根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
            做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,利用早送晚接的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持。一年來,我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與,與家長(zhǎng)溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等;期中,組織家長(zhǎng)開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)廣泛介紹,保教、安全等方面的知識(shí)??傊?,這一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的成長(zhǎng),有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。
            1.我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動(dòng)收集廢舊物品,自制玩具、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用了這次機(jī)會(huì)。
            2.家園聯(lián)系。當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真努力做好家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)為了切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、電訪、家長(zhǎng)一封信等方式,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,贏得了家長(zhǎng)的稱贊。
            3.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,這得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
            總之,在這一年里,我們面臨繁重任務(wù)的同時(shí),也收獲了很多成就。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇八
            1.繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建材料之09~10、10~11學(xué)年的材料的同時(shí),做好創(chuàng)建蘇優(yōu)質(zhì)園的申報(bào)工作:月初,根據(jù)蘇優(yōu)質(zhì)園的要求撰寫了申報(bào)表,并在中心的協(xié)助下,填寫了數(shù)據(jù)表,資料組成員根據(jù)各自負(fù)責(zé)的塊面進(jìn)行了自評(píng)簡(jiǎn)述的撰寫。在教培研中心王明珠老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過了多次修改,終于完成了蘇優(yōu)質(zhì)園的各類表格。
            2.整理萌芽保健室的評(píng)審資料:本月,我園根據(jù)新的蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評(píng)審要求,對(duì)我園的10~11學(xué)年和本學(xué)期的保健資料進(jìn)行了整理。
            3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境:
            園所環(huán)境。
            (2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,我園把關(guān)鍵的信息都放在了大廳展板上,有園標(biāo)及園標(biāo)的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,有課題特色,有教師榮譽(yù),有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進(jìn)大廳,就能對(duì)我園的重要信息有所了解。
            (3)壇子畫:為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美,所以用壇子來裝飾環(huán)境。本周,以顧園長(zhǎng)為首的藝術(shù)團(tuán)隊(duì),加班加點(diǎn)地在壇子上作畫。目前,風(fēng)格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。
            (4)玩沙池、戲水池、內(nèi)庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,正副園長(zhǎng)一直在關(guān)心工程的進(jìn)度。目前,工程已接近尾聲。
            班級(jí)環(huán)境:全體教師在一個(gè)多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境。為了讓老師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日下午16:00~16:40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),邊參觀邊交流對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意見和建議,并為各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)打分。各班老師制作的游戲材料美觀、大方,各有特色。在活動(dòng)中,老師們相互交流、分享創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn),一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
            4.各班豐富游戲材料:在中心各園的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。
            5.園內(nèi)半日活動(dòng)調(diào)研:為提高我園教職工保教工作質(zhì)量,10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健老師和三位組長(zhǎng)分別對(duì)小、中、大三個(gè)年級(jí)六個(gè)班級(jí)開展了半日活動(dòng)調(diào)研。大家認(rèn)真對(duì)照《幼兒園一日常規(guī)組織規(guī)范》條例,對(duì)各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點(diǎn)心、集體教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、午餐等方面進(jìn)行了全面的調(diào)研。觀摩活動(dòng)結(jié)束后,六位調(diào)研人員進(jìn)行了情況匯總,就觀摩中發(fā)現(xiàn)的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點(diǎn)心的操作、年輕教師課堂教學(xué)組織、教師組織、指導(dǎo)角色游戲能力等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的建議。之后,我園召開全園教職工會(huì)議,兩位園長(zhǎng)對(duì)此次半日調(diào)研活動(dòng)情況進(jìn)行反饋,提出了下階段保教工作改進(jìn)措施,并達(dá)成共識(shí)。此次半日觀摩活動(dòng)是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調(diào)研活動(dòng),體現(xiàn)了我園緊抓教學(xué)常規(guī),同時(shí)在每個(gè)環(huán)節(jié)中促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步,創(chuàng)造最優(yōu)的保教質(zhì)量。
            5.學(xué)習(xí)《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》:為了全園上下形成合力迎接創(chuàng)建,本月,我園主要帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí),教職工們對(duì)省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有了清楚的認(rèn)識(shí),更了解了所在崗位的職責(zé)要求。
            6.進(jìn)行財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì):本月,我園的各類固定資產(chǎn)已基本到位,所以,我們對(duì)教室、各專用教室財(cái)產(chǎn)登記。
            7.師德師能交流活動(dòng):為了響應(yīng)太倉(cāng)市“學(xué)標(biāo)兵、爭(zhēng)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)”大討論活動(dòng)號(hào)召,本月20日(周四)下午,我園進(jìn)行了“夸夸我身邊的好老師”師德師能交流活動(dòng)。全體教職工齊聚一堂,傾聽一個(gè)個(gè)發(fā)生在園內(nèi)教職工身上的感人、動(dòng)聽的故事。教師的師德并不是體現(xiàn)在一些大事上,而是滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。交流會(huì)上的一個(gè)個(gè)故事是那樣的感人,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動(dòng)人。一個(gè)小時(shí)的交流會(huì),老師們既得到了一次心靈的洗滌,又享受了一次心情的放松!“夸夸我身邊的好老師”師德師能交流活動(dòng),起到了進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德風(fēng)范的作用,通過宣傳學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師和團(tuán)隊(duì),促進(jìn)了良好的師德建設(shè),激勵(lì)了全園教師敬業(yè)愛幼、教書育人的責(zé)任,推動(dòng)了和諧校園的建設(shè)。
            8.計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)早教基地的創(chuàng)設(shè):本月12日,太倉(cāng)市計(jì)生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計(jì)生辦楊主任和中心楊主任的帶領(lǐng)下,來到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
            1.選定創(chuàng)建驗(yàn)收時(shí)各年級(jí)的教學(xué)主題及教學(xué)活動(dòng)的具體內(nèi)容:各年級(jí)組根據(jù)教師的實(shí)際情況,一起商定了各自匯報(bào)課的領(lǐng)域及內(nèi)容。
            2.參加太倉(cāng)市百節(jié)好課評(píng)選活動(dòng):本月,我園張文老師的《大班健康海綿條變變變》活動(dòng)經(jīng)過了園內(nèi)多次磨課后,參加了太倉(cāng)市的百節(jié)好課評(píng)選活動(dòng)。
            3.中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環(huán)境布置,我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒園的環(huán)境中,為幼兒園添色。
            1.迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂的突擊檢查:本月,衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對(duì)我園的食堂進(jìn)行了突擊檢查。通過檢查,監(jiān)督所的人員在對(duì)我園的`食堂衛(wèi)生進(jìn)行了肯定的同時(shí),也提出了改進(jìn)建議,為我園改進(jìn)食堂管理,更好的服務(wù)幼兒、服務(wù)教職工提供了保障。
            2.進(jìn)行保育員“崗位大連兵”活動(dòng):保育工作是幼兒教育中一個(gè)重要的組成部分,保育員隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨,于10月20日下午三點(diǎn),組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項(xiàng)目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動(dòng)中,保育員們你追我趕,在規(guī)定的時(shí)間里,求質(zhì)量,更求速度,充分體現(xiàn)了保育員平時(shí)規(guī)范操作的熟練程度。此次活動(dòng),不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí),鍛煉了基本功,更為保教質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實(shí)的態(tài)度工作,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出不平凡的風(fēng)采。
            1.家長(zhǎng)委員會(huì):為促進(jìn)家園交流,充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,我園于10月21日下午,組織召開了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。出席會(huì)議的有正副園長(zhǎng)、保健老師,及13位幼兒家長(zhǎng)。會(huì)上,園長(zhǎng)首先向家委會(huì)成員們介紹了過去一年幼兒園的發(fā)展情況和主要成績(jī),并交流了本學(xué)期家園互動(dòng)方面的主要活動(dòng)。接著,委員會(huì)成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發(fā)展提建議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設(shè)置、家長(zhǎng)接送制度等方面紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、暢所欲言。園長(zhǎng)也對(duì)家長(zhǎng)的疑問一一作了解答。最后,會(huì)議在輕松和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改進(jìn)。這對(duì)管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長(zhǎng)。家園間的緊密交流,使家長(zhǎng)真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺(tái),促進(jìn)幼兒園穩(wěn)步發(fā)展。
            2.膳食委員會(huì):幼兒的健康成長(zhǎng),是每位家長(zhǎng)都關(guān)注的事情。膳食的合理配置,更是牽動(dòng)著每位家長(zhǎng)的心。為了更好的讓家長(zhǎng)了解幼兒園的膳食情況,全面監(jiān)督幼兒園的膳食質(zhì)量,我園于10月21日下午三點(diǎn)召開了本學(xué)期首次膳食委員會(huì)會(huì)議。會(huì)議由園長(zhǎng)主持。首先園長(zhǎng)就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監(jiān)督的權(quán)利與職責(zé)。而后,保健老師對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜的制定原則和科學(xué)均衡營(yíng)養(yǎng)的重要性做了詳細(xì)的解釋。最后,家長(zhǎng)針對(duì)幼兒園每周的營(yíng)養(yǎng)食譜及膳食管理提出建議與意見。通過本次會(huì)議,家長(zhǎng)們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會(huì)的意義,同時(shí)讓幼兒園在膳食營(yíng)養(yǎng)方面有了更明確的方向。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇九
            201x年,在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管院長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,法院全體執(zhí)行干警牢固樹立以當(dāng)事人為本的司法理念,緊緊圍繞“為大局服務(wù)、為人民司法”工作主題,不斷提高執(zhí)行工作的整體質(zhì)效,有力保障了人民群眾的合法權(quán)益,維護(hù)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全年共新收?qǐng)?zhí)行案件件,執(zhí)結(jié)件,結(jié)案率100%;執(zhí)結(jié)案件中自動(dòng)履行件,強(qiáng)制執(zhí)行件,和解件,實(shí)際執(zhí)結(jié)件,實(shí)際執(zhí)結(jié)率88%;申請(qǐng)執(zhí)行標(biāo)的額xx萬(wàn)元,實(shí)際到位標(biāo)的額xx萬(wàn)元,標(biāo)的到位率86%。執(zhí)行工作取得了良好成績(jī)?,F(xiàn)將全年執(zhí)行工作情況匯報(bào)如下:
            一、提升素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),不斷加強(qiáng)執(zhí)行隊(duì)伍建設(shè)執(zhí)行工作的科學(xué)發(fā)展,需要高素質(zhì)的執(zhí)行隊(duì)伍來保障、來落實(shí)。執(zhí)行工作條件艱苦、壓力大、風(fēng)險(xiǎn)大,對(duì)執(zhí)行隊(duì)伍的要求也更高。
            我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)執(zhí)行隊(duì)伍建設(shè)。
            一是開展好各項(xiàng)主題實(shí)踐教育活動(dòng)。按照上級(jí)黨委和法院的要求,我們把開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”、“人民法官為人民”、社會(huì)主義法治理念再學(xué)習(xí)再教育等主題實(shí)踐教育活動(dòng)與我院開展的“”專項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合,積極貫徹“為大局服務(wù),為人民司法”工作主題,認(rèn)真查找在司法指導(dǎo)思想、司法能力、司法行為、工作作風(fēng)等方面的問題,并逐一分析原因,研究措施,及時(shí)整改,提升了隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),取得了良好的效果。
            二是加強(qiáng)了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們緊緊圍繞提高能力抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加我院和上級(jí)法院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是修改后的民訴法,我們組織全體執(zhí)行干警進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),就主要修改內(nèi)容、立法主旨、實(shí)踐把握等問題進(jìn)行了細(xì)致研究和探討。
            三是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們?cè)诩訌?qiáng)廉政文化建設(shè)的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)院里制定的廉政建設(shè)規(guī)定和制度。充分發(fā)揮庭室廉政監(jiān)督員的作用,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)禁”情況的監(jiān)督和檢查,推動(dòng)了全院廉潔執(zhí)行工作的深入開展。
            二、扎實(shí)開展“”專項(xiàng)活動(dòng)。
            “”活動(dòng)是我院黨組確立的重要工作主題,全體執(zhí)行干警積極響應(yīng)黨組號(hào)召,從執(zhí)行工作實(shí)際出發(fā),以及時(shí)實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)人合法權(quán)益為目標(biāo),以切實(shí)提高實(shí)際執(zhí)結(jié)率和執(zhí)行標(biāo)的到位率為抓手,采取了多項(xiàng)便民執(zhí)行措施:
            一是上門送達(dá)執(zhí)行款。為及時(shí)實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)人合法權(quán)益,切實(shí)減輕申請(qǐng)人負(fù)擔(dān),我院執(zhí)行法官對(duì)年老體弱、行動(dòng)困難以及交通不便地區(qū)的申請(qǐng)人上門送達(dá)執(zhí)行款。對(duì)外地的申請(qǐng)人則通過銀行轉(zhuǎn)賬等方式送達(dá)執(zhí)行款,減少當(dāng)事人時(shí)間及交通等相關(guān)費(fèi)用。
            二是是分區(qū)域執(zhí)行。為了節(jié)省人力、物力、方便當(dāng)事人了解執(zhí)行信息,減輕當(dāng)事人的負(fù)擔(dān),全局按被執(zhí)行人駐所地分為南、北兩大片,兩個(gè)實(shí)施庭各分管一片。分區(qū)域執(zhí)行節(jié)約了資源,執(zhí)行法官也能準(zhǔn)確查找執(zhí)行線索,密切了執(zhí)行法官與駐地黨委政府及村干部的協(xié)調(diào)、配合,大大提高了工作效率。同時(shí)也便于當(dāng)事人和承辦法官聯(lián)系和溝通,有條件執(zhí)結(jié)的案能盡快結(jié)案,無條件執(zhí)結(jié)的案件當(dāng)事人也予理解。
            三是加大執(zhí)行曝光力度。通過縣、市報(bào)紙和電視臺(tái)將被執(zhí)行人姓名、身份信息、未履行標(biāo)的金額等信息進(jìn)行公開曝光的同時(shí),還到被執(zhí)行人所在的村鎮(zhèn)張貼執(zhí)行公告,組裝宣傳車到山會(huì)和集市上宣讀被執(zhí)行人名單。全方位無縫隙的執(zhí)行曝光,讓眾多被執(zhí)行人切身感受到了曝光威力和輿論壓力。
            四是加大執(zhí)行救助力度。我院積極同相關(guān)部門協(xié)調(diào),對(duì)分生活困難的申請(qǐng)人進(jìn)行救濟(jì),努力在救助力度和救助范圍上有所提升。通過執(zhí)行救助順利執(zhí)結(jié)部分難案,如案,正是通過執(zhí)行救助基金使案件得以及時(shí)執(zhí)結(jié),申請(qǐng)人的合法權(quán)益得到充分保障。
            五是及時(shí)進(jìn)行委托評(píng)估、拍賣、鑒定等工作。技術(shù)室認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)委托并協(xié)助評(píng)估機(jī)構(gòu)做好評(píng)估、拍賣、鑒定等工作,縮短了辦案期間,提高了執(zhí)行效率。全年共收案件,結(jié)案件,其中評(píng)估件,法醫(yī)件,文檢件,審計(jì)件,拍賣件,保管扣押涉案車輛及物品件。
            六是依法開展執(zhí)行裁決,維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益。我們以生效的法律文書為根據(jù),本著保護(hù)當(dāng)事人及案外人合法權(quán)益的原則,依法做出執(zhí)行裁決,其中,裁決恢復(fù)執(zhí)行案件件,審查裁決拘留決定件,依法裁決當(dāng)事人、第三人對(duì)查封、扣押、凍結(jié)、劃撥、拍賣、財(cái)產(chǎn)分配提出的執(zhí)行異議件,裁決異議案件比去年同期增長(zhǎng)%。
            七是加大執(zhí)行公開力度,必要時(shí)邀請(qǐng)申請(qǐng)人參與執(zhí)行。對(duì)部分執(zhí)行難度大、申請(qǐng)人心存誤解的案件,在必要時(shí)邀請(qǐng)申請(qǐng)人跟隨執(zhí)行人員參與執(zhí)行,既能對(duì)執(zhí)行工作形成一定監(jiān)督,又可使申請(qǐng)人看到執(zhí)行人員的辛勤付出和不懈努力,切身體會(huì)執(zhí)行工作的難處。
            八是開展聯(lián)動(dòng)查詢工作。為獲取被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn)信息,執(zhí)行法官及時(shí)匯總被執(zhí)行人信息并到國(guó)土、水利、銀行等各個(gè)聯(lián)動(dòng)單位開展聯(lián)動(dòng)查詢工作。全年累計(jì)查詢xx余人次,據(jù)此執(zhí)結(jié)案件xx余件。
            九是制作執(zhí)行便民手冊(cè)。印制執(zhí)行手冊(cè),注明執(zhí)行工作流程、執(zhí)行法官聯(lián)系方式等執(zhí)行信息,方便當(dāng)事人聯(lián)系及咨詢相關(guān)事項(xiàng)。
            三、適時(shí)開展集中執(zhí)行活動(dòng),打出執(zhí)行聲威。
            xx年x月x日開始,我院開展了為期天的集中執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)活動(dòng)。為了切實(shí)提高案件實(shí)際結(jié)案率,增強(qiáng)執(zhí)行權(quán)威,這次會(huì)戰(zhàn)以我院金融企業(yè)案件為重點(diǎn),在發(fā)現(xiàn)和有效控制被執(zhí)行人及其財(cái)產(chǎn)手段方面,加大了工作力度,體現(xiàn)了成效。
            一是強(qiáng)化推行財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度,用足、用活法律法規(guī)和相關(guān)司法解釋,對(duì)《關(guān)于依法制裁規(guī)避執(zhí)行行為的若干意見》及《民事訴訟法》和相關(guān)實(shí)體法進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,做到既切合實(shí)際,又適用準(zhǔn)確,嚴(yán)格辦案質(zhì)量關(guān)、法律適用關(guān)。
            二是打破各個(gè)執(zhí)行庭之間的界限,采取大兵團(tuán)作戰(zhàn)方式,在對(duì)每個(gè)承辦人手中未結(jié)案件逐一進(jìn)行登記,建立臺(tái)賬的基礎(chǔ)上,按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐一推進(jìn)。
            三是集中送達(dá)。對(duì)需送達(dá)的案件抽調(diào)專人進(jìn)行集中送達(dá),并向被執(zhí)行人釋明法律規(guī)定,明確法律后果,督促被執(zhí)行人自覺履行法律義務(wù)?;顒?dòng)期間,我院集中送達(dá)執(zhí)行通知書等法律文書xx余份。
            四是張貼執(zhí)行公告。利用集中執(zhí)行時(shí)機(jī),在被執(zhí)行人居住村、鎮(zhèn)及集市張貼執(zhí)行公告,將被執(zhí)行人身份信息及不履行法律義務(wù)的情況公開曝光,借助輿論壓力敦促被執(zhí)行人及時(shí)履行法律義務(wù)。我院利用集中執(zhí)行時(shí)機(jī)張貼執(zhí)行公告xx余份,涉及被執(zhí)行人xx余人。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇十
            又是一學(xué)期的的流逝,又是一串的腳印。這一學(xué)期來,我們不斷地努力著、實(shí)踐著,困惑著也成長(zhǎng)著,每一位教師都在孜孜以求地探索著,用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地書寫自己人生歷程中的每一天。在新學(xué)期開始前,我將這一年來的工作做了如下的總結(jié),在積累好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),反思存在的問題,促使自己不斷學(xué)習(xí),努力提高,是自己的工作和業(yè)務(wù)能力足見成熟起來。為新一年的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            我記得在競(jìng)聘副園長(zhǎng)時(shí),曾經(jīng)對(duì)副園長(zhǎng)這個(gè)副字,特意查了字典,想真正去理解副的含義,使我懂得副是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。
            我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識(shí)和能力,把握各方面的`信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對(duì)照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評(píng)比,公開觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然參賽的對(duì)象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。
            我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取新老教師結(jié)對(duì)幫扶的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái),開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動(dòng)、自制戶外玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),鼓勵(lì)教師有才你來秀,有獎(jiǎng)你來拿,通過活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣教壇新秀評(píng)選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng),在全體教師的共同努力下,我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長(zhǎng)起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到手拉手幼兒園湖前幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng);本人多次承擔(dān)對(duì)村、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,以藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法為主題,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng);還準(zhǔn)備在六月份開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。
            在競(jìng)爭(zhēng)激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng),分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)選,公辦園互檢等活動(dòng),我的心情與參賽者一樣的想法,一樣的沉重,一樣的緊張,但我變壓力為動(dòng)力,以教研為切入口,以課題研究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地,扎實(shí)開展教研活動(dòng)。我園省級(jí)研究課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,開展課題研究展示活動(dòng),如:大班陳梅桂老師組織的寫生活動(dòng)《老師的長(zhǎng)頭發(fā)》;中班林碧真老師組織的美工活動(dòng)《裝飾輪胎》;小班美術(shù)活動(dòng):碎紙粘畫《美麗的樹》等。經(jīng)過一階段的研究,取得了一定的研究成果,在20xx年12月參加省課題研討會(huì)第一階段成果展示,得到了專家的肯定,獲得了好評(píng)。在4月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動(dòng),我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動(dòng)《老師的長(zhǎng)頭發(fā)》,獲得了與會(huì)者的好評(píng)。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類比賽都捷報(bào)頻傳,在參加中心小學(xué)舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次,其中顏肖航小朋友參加縣幼兒才藝表演據(jù)悉,獲得一等獎(jiǎng),并代表縣參加市級(jí)比賽;我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文,參加省、市、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng)。
            幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度,實(shí)施分層管理,由年段長(zhǎng)配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,并充分利用骨干教師的人才資源,督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),深入班級(jí)聽課80多節(jié),并以中心小學(xué)舉行的常規(guī)評(píng)價(jià)月活動(dòng)為契機(jī),提高教師責(zé)任意識(shí),推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范,激活了日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇十一
            一年來,在院黨組和辦公室黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公室全體同志的支持和幫助下,我能夠及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),重新擺正自己的位置,盡快適應(yīng)自己的角色變化。在工作中,能夠時(shí)刻從共產(chǎn)黨員的黨性要求出發(fā),嚴(yán)格要求自己,并不斷充實(shí)和完善自己,工作積極進(jìn)取。同時(shí),按照法院工作人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的法律業(yè)務(wù)知識(shí)和各項(xiàng)綜合素質(zhì),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作、生活、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
            一、努力學(xué)習(xí)法律及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,只有不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),才能不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。在工作中我能夠不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身思想文化素質(zhì)。采用向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向同志學(xué)的方法,努力做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),汲取精神食糧,豐富自我,提高自己立足法院干好工作的本領(lǐng)。一是積極參加院里組織的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律和法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,并將所學(xué)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。一年來,對(duì)全院組織的所有教育和學(xué)習(xí)我做到了一課不少、一堂不漏,并努力做到學(xué)以致用,尤其在。
            先進(jìn)性教育。
            活動(dòng)期間,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求,針對(duì)自身存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,做到了從心靈深處查找對(duì)黨員先進(jìn)性認(rèn)識(shí)上的不足,從工作態(tài)度查擺在工作落實(shí)上的不足,從生活態(tài)度查看在自身要求上的不足,并制訂了切實(shí)可行的個(gè)人整改措施,有力地指導(dǎo)了自己的工作。二是活注重加強(qiáng)法律知識(shí)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在工作之余和節(jié)假日時(shí)間,能自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)和應(yīng)用文寫作,不斷提高駕馭整體工作的能力。在具體的學(xué)習(xí)過程中,我始終堅(jiān)持從“三個(gè)少”中擠時(shí)間,即少聊會(huì)閑天、少喝點(diǎn)閑酒、少看會(huì)電視,做到“四個(gè)常”即??础⒊K?、常問、常做,不斷鞏固學(xué)習(xí)的效果。三是虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。在工作和學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻牢記“三人行則必有我?guī)煛钡墓庞?xùn),以虛心向身邊的同事請(qǐng)教為榮,通過嘴勤、腦勤、手勤,不斷地將學(xué)習(xí)的效果引向深入。通過一年的學(xué)習(xí),我的計(jì)算機(jī)操作水平,寫作水平,及信息采取、編報(bào)水平都有了不同程度的提高,使自己在盡量短的時(shí)間內(nèi)熟悉了工作環(huán)境和內(nèi)容。
            二、腳踏實(shí)地,埋頭苦干,認(rèn)真做好本職工作。
            腳踏實(shí)地,埋頭苦干,是每一位機(jī)關(guān)工作人員,完成本職工作的前提和基礎(chǔ)。在法院辦公室工作期間,我始終不渝地堅(jiān)持平心戒燥、與人為善、踏實(shí)工作的態(tài)度,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。做到了“四個(gè)好”,即自己份內(nèi)的工作主動(dòng)干好、上級(jí)機(jī)關(guān)安排的工作必須做好、領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情想法辦好、同事求助的事情盡力辦好:一是在主任的領(lǐng)導(dǎo)下積極做好法院各部門內(nèi)部協(xié)調(diào)工作。法院辦公室是法院內(nèi)部的“樞紐”和對(duì)外接待的“窗口”,代表法院糸統(tǒng)的形象。為此,我每天堅(jiān)持按時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)上下班,,認(rèn)真有禮地接待各方當(dāng)事人和上訪群眾,真正做到了“三不”即態(tài)度不燥、言語(yǔ)不急、法律講解不斷,使當(dāng)事人來訪的過程變成我們宣傳法院良好形象和法律知識(shí)的過程。同時(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)法院內(nèi)部各部門的工作,做到了及時(shí)匯報(bào)(向上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo))、及時(shí)反饋(種類情況和信息)、及時(shí)通知(各種會(huì)議和活動(dòng)),為有效地促進(jìn)法院以審判為主的各項(xiàng)工作的順利開展作出了自己的貢獻(xiàn)。二是從嚴(yán)要求自己,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用。我始終認(rèn)為要干好每一項(xiàng)工作,就要象雕琢藝術(shù)品一樣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。一年來,所負(fù)責(zé)的信息工作既要親自書寫、打印、校改,還要自己報(bào)送,有時(shí)材料多、要求急,自己就加班加點(diǎn)、不分晝夜,全身心投入工作之中。元至十一月份共編寫信息(簡(jiǎn)報(bào))期,其中被省高級(jí)法院采用數(shù)為期,被市各級(jí)信息(簡(jiǎn)報(bào))采用余期,為宣傳我市法院公正司法、一心為民的良好形象,起到了很好的宣傳輻射作用。
            三、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,保持一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
            格自身要求,時(shí)刻將法律、法規(guī)和黨的宗旨牢記心中。不論是在上班時(shí)間,還是八小時(shí)以外,均能夠嚴(yán)格要求,自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī),遵守各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            自覺抵制不良習(xí)氣。
            一年來,我雖然在自己的工作崗位上完成了一些工作,取得了一定的成績(jī),但這些并未給自己帶來一絲成就和輕松感,反而愈加覺得沉重,總覺得工作起來始終不能稱心如意,不如別人游刃有余。同時(shí),工作中大多是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考,提前預(yù)測(cè),及時(shí)準(zhǔn)備。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí),往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)報(bào),其他工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問題,缺乏全局性把握,不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。
            在今后的工作中,我將進(jìn)一步堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)水平,既要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,也要想領(lǐng)導(dǎo)之未想。全面提高自己綜合素質(zhì),特別是文字水平,盡力把材料寫實(shí)、寫好、寫細(xì),使領(lǐng)導(dǎo)滿意,自己提高。一定要撲下身子抓落實(shí),做到“四個(gè)注重”即,注重學(xué)習(xí)、注重積累、注重煅煉、注重提高,不斷完善自己,提高自己,為我院的全面建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            一、部門所取得成績(jī)。
            在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)法院精心指導(dǎo)下,牢固樹立“司法為民、服務(wù)大局”的思想,堅(jiān)持司法為民的宗旨,以中院和我院崗位目標(biāo)為基準(zhǔn),面對(duì)“執(zhí)行難”知難而進(jìn),迎難而上,共收新執(zhí)行案件。
            二、部門工作所具特色、亮點(diǎn)。
            1、重點(diǎn)排查涉黨政機(jī)關(guān)未執(zhí)結(jié)案件,確認(rèn)范圍即以各級(jí)黨委、人大、政府、政協(xié)、司法機(jī)關(guān)和軍事單位為被執(zhí)行人的案件(不包括涉居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、人大代表、政協(xié)委員等案件),并加大執(zhí)行力度,執(zhí)結(jié)了2起。
            2、為化解涉執(zhí)信訪案件,做到涉執(zhí)信訪案件矛盾早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處置,針對(duì)全院涉執(zhí)信訪案進(jìn)行了一次全面的清理排查,共清理涉執(zhí)信訪案件件,并要求做到涉執(zhí)信訪案件件件有執(zhí)行預(yù)案。該院要求涉執(zhí)信訪案件預(yù)案均要由承辦人形成報(bào)告,包案領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)施強(qiáng)制之前,要約見申請(qǐng)執(zhí)行人,爭(zhēng)取申請(qǐng)執(zhí)行人理解、信任和支持。要詢問被執(zhí)行人,打消被執(zhí)行人拒不履行法律義務(wù)的念頭,盡力促進(jìn)被執(zhí)行人自動(dòng)履行。該院涉執(zhí)信訪案件已化解件。目前,該院執(zhí)行工作已進(jìn)入良性循環(huán)。
            3、嚴(yán)格執(zhí)行隊(duì)伍管理,不斷提高執(zhí)行人員的整體素質(zhì)。要解決執(zhí)行難,必須充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,提高執(zhí)行人員的素質(zhì)。一是加強(qiáng)執(zhí)行人員的理念教育。我局針對(duì)個(gè)別執(zhí)行人員對(duì)執(zhí)行工作有畏難情緒,開展了愛崗敬業(yè)法官職業(yè)教育;針對(duì)少數(shù)執(zhí)行人員對(duì)當(dāng)事人態(tài)度粗暴,進(jìn)行換位思考教育。二是加強(qiáng)廉政教育。嚴(yán)格按照最高法院《人民法院執(zhí)行人員紀(jì)律》“五不準(zhǔn)”,切實(shí)抓好每位執(zhí)行人員的廉政建設(shè)。今年針對(duì)執(zhí)行隊(duì)伍在委托評(píng)估、拍賣中,執(zhí)行款物管理出現(xiàn)的問題,制定了《關(guān)于評(píng)估、鑒定、拍賣制度的規(guī)定》,建立了一套執(zhí)行款領(lǐng)取報(bào)告、審批、告知制度。三是加強(qiáng)執(zhí)行干警的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一是組織干警認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律有關(guān)執(zhí)行方面的規(guī)定;二是積極參加本院以及上級(jí)法院組織的執(zhí)行方面的培訓(xùn);三是按照最高法院有關(guān)執(zhí)行案件信息管理有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)執(zhí)行案件信息管理學(xué)習(xí);四是通過本院和上級(jí)法院執(zhí)行案件質(zhì)量評(píng)查,增加了執(zhí)行干警責(zé)任感和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極性;五是認(rèn)真總結(jié)執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),搞好信息調(diào)研,改變了執(zhí)行干警動(dòng)筆少,不愿學(xué)的不良習(xí)慣。
            4、根據(jù)安排,我局全體上下共同做好省法院的開展“無執(zhí)行積案先進(jìn)法院”檢查驗(yàn)收、反規(guī)避執(zhí)行專項(xiàng)活動(dòng)檢查及涉執(zhí)信訪督辦檢查等三項(xiàng)工作,順利通過并取得好評(píng)。
            三、部門工作存在的問題和下半年打算。
            1、“執(zhí)行難”問題依舊凸顯。執(zhí)行改革力度不大,“執(zhí)行難”問題還沒有徹底地得到緩解。
            2、少數(shù)執(zhí)行人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,個(gè)別執(zhí)行案件程序不準(zhǔn),少數(shù)執(zhí)行案件存在超期限執(zhí)行;少數(shù)執(zhí)行人員對(duì)執(zhí)行工作有畏難、厭煩情緒。
            3、少數(shù)執(zhí)行人員對(duì)當(dāng)事人冷、橫、硬、推、執(zhí)行作風(fēng)簡(jiǎn)單、粗暴。
            4、少數(shù)執(zhí)行干警廉政意識(shí)不強(qiáng),存在著吃請(qǐng)現(xiàn)象。
            5、對(duì)執(zhí)行工作宣傳力度不夠。
            今后的努力方向?yàn)椋?BR>    1、加大執(zhí)行工作的改革力度,特別是選拔一些工作能力強(qiáng),年青干警強(qiáng)化執(zhí)行隊(duì)伍。
            2、加強(qiáng)執(zhí)行干警職業(yè)道德教育,調(diào)動(dòng)執(zhí)行干警的積極性,增強(qiáng)干警對(duì)執(zhí)行工作的責(zé)任心。
            3、加大執(zhí)行工作的宣傳力度,爭(zhēng)取各個(gè)方面對(duì)執(zhí)行工作的大力支持,為執(zhí)行工作營(yíng)造一個(gè)全方面、全天候、和諧的執(zhí)行環(huán)境。
            4、加大執(zhí)行干警廉潔教育,做到廉潔執(zhí)行一心為民。
            5、加大執(zhí)行案件信息管理,建立執(zhí)行聯(lián)動(dòng)威懾機(jī)制。
            6、加大執(zhí)行工作物質(zhì)裝備的投入,保障執(zhí)行工作順利開展。
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            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇十二
            時(shí)間轉(zhuǎn)眼而過,一個(gè)學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
            一、安全管理:
            1、學(xué)期開學(xué)完成新進(jìn)園教師安全責(zé)任狀的簽訂工作;開學(xué)的專項(xiàng)開展園安全排查工作及強(qiáng)化常規(guī)安全接送工作,從而有效提升園工作管理,確保校園安全。每月的安全工作的檢查發(fā)現(xiàn)問題解決問題與總務(wù)聯(lián)系確保班級(jí)物品的正常使用。嚴(yán)抓消毒流程工作的規(guī)范,無安全事故發(fā)生。
            2、立足安全培訓(xùn)活動(dòng),規(guī)范接送要求,對(duì)新進(jìn)員工的消防設(shè)施使用的培訓(xùn),每月一次的演練。處處將安全立在首位。對(duì)每次傳染性疾病的到來,吩咐好保健醫(yī)生做好隔離宣教,以及班級(jí)保育員的大規(guī)模徹底的消毒工作。避免疾病的蔓延。
            3、節(jié)假日的安全教育做到每位孩子與家長(zhǎng)心中牢記安全弦。
            4、按時(shí)上交各類安全報(bào)表和材料。
            二、培訓(xùn)組工作:
            本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,在立足幼兒部青年新秀組的培訓(xùn)外,還兼管了幼兒部新教師的培養(yǎng)工作。
            1、在青年新秀組重點(diǎn)以班級(jí)管理和論文的撰寫進(jìn)行對(duì)教師們的業(yè)務(wù)能力的提高,在街道論文參賽評(píng)比中獲3個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng)的喜人成績(jī)。
            2、在新教師的板塊中協(xié)同王老師開展了不定期的回琴、推門聽課等提升教學(xué)能力的活動(dòng),給與評(píng)價(jià),鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
            3、“綠絲帶”社團(tuán)的成立,讓各年段的老師能更自律好自己投入管理的工作,參與年段的協(xié)助管理。通過換位的思考,了解各部門的工作內(nèi)容以及管理要求,為幼兒園的管理人才輸送人才,儲(chǔ)備人才。
            4、保育員的培訓(xùn)和技能比武活動(dòng)的開展,讓每一位保育員更深地感受到自己日常保育工作的重要性,促進(jìn)了保育員們相互學(xué)習(xí)、相互成長(zhǎng),也讓保育員和老師們之間有了更深的牽絆。幼兒園工作保教并重,老師與保育員攜手共進(jìn)從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)每一個(gè)幼兒健康并富有個(gè)性的發(fā)展。
            三、日常教育教學(xué)工作:
            1、本學(xué)期開展了“推門聽課”督導(dǎo)環(huán)節(jié),時(shí)時(shí)刻刻給教師們敲響警鐘,提前做好課前準(zhǔn)備,課后做好反思。
            2、3月底4月初開展了全園的自然角評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中老師們的精心準(zhǔn)備,特別是中班年段的老師們用上了廢舊材料進(jìn)行疊加的造型,讓人耳目一新,種植的物種比例越來越高。
            3、教師基本功比武活動(dòng),通過年段推薦,園務(wù)審核,特長(zhǎng)教師的專項(xiàng)輔導(dǎo),在街道評(píng)比中,我園的費(fèi)海燕、張華琴、沈春芳、裘清清獲一等獎(jiǎng),張玲鈺二等獎(jiǎng)、鄭高峰三等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了我園老師的風(fēng)采。
            4、優(yōu)秀備課組的申報(bào)準(zhǔn)備工作,在各年段長(zhǎng)、老師的幫助下,在園辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,將時(shí)間緊、任務(wù)重的備課組申報(bào)工作基本完成,為自己一個(gè)學(xué)習(xí)的空間、提升的空間。
            四、績(jī)效督導(dǎo):
            1、每周開展集中督導(dǎo)工作,做到有記錄、有反饋,在督導(dǎo)本的記錄中增添檢查中的記錄表,從而更細(xì)化、透明的將問題反饋給班級(jí)老師,認(rèn)真撰寫好督導(dǎo)案例記錄表,做到分析和落實(shí)到位。
            2、參與制度集的修改,從自己分管的內(nèi)容具體的落實(shí)、改進(jìn)。
            五、各類活動(dòng):
            1、參與探討和準(zhǔn)備各年段的年段活動(dòng),做到活動(dòng)有創(chuàng)新、有新意。特別是各段的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,中班和小班的運(yùn)動(dòng)會(huì),將分成兩個(gè)賽區(qū)、四個(gè)項(xiàng)目。
            2、大班幼小銜接的講座和參觀小學(xué),雖然每年的大班都會(huì)有組織,但今年在參觀小學(xué)的活動(dòng)中有了明顯的改變,讓孩子體驗(yàn)和參與的內(nèi)容多了。
            大型活動(dòng):
            1、六一動(dòng)漫嘉年華活動(dòng)的安排,是一個(gè)新的嘗試,從組織到安排只有短短的幾天時(shí)間,但在中層領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和配合下,活動(dòng)取得了圓滿的成功。
            2、大班畢業(yè)季的活動(dòng),主抓大班的節(jié)目,通過檢查督導(dǎo),與老師們溝通在畢業(yè)季的.演出中大放光彩,此活動(dòng)的其他工作也有序展開。
            第二部分上半年突出事例與大家分享。
            一、上半年的工作中,雖然管理模塊進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)自己的工作內(nèi)容面拓寬了,在今年的各項(xiàng)評(píng)比中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也是喜人的,這與我踏實(shí)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,力求做到最好的性格是分不開的,看著老師們獲獎(jiǎng),心情非常的機(jī)動(dòng)和開心。
            二、日常管理督導(dǎo)工作,雖然工作較多,我始終早班上班晚班下班,抽時(shí)間進(jìn)行日常工作的督導(dǎo)檢查,認(rèn)真完成績(jī)效督導(dǎo)工作,由自己獨(dú)立的督導(dǎo)以及年段長(zhǎng)的共同督導(dǎo)小相結(jié)合。使得在班級(jí)管理工作中,幼兒部的環(huán)境整潔方面有了明顯的提升。但是保持狀態(tài)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,這當(dāng)中還是離不開大家的監(jiān)督工作。
            第三部分上半年存在的主要問題及剖析。
            主要存在的問題:
            1、新教師的基本功以及課堂教學(xué)的能力提升效果不是很明顯,幼兒部的新教師在彈唱的環(huán)節(jié)中,能過但不是能很流暢的通過;在課堂教學(xué)中重難點(diǎn)的不能準(zhǔn)確的突出,教案的目標(biāo)與過程不能達(dá)成一致。這也是我的培訓(xùn)工作沒有很到位,督導(dǎo)力度不夠強(qiáng)的原因所造成的。
            2、教研組工作的開展次數(shù)不足,教師的成長(zhǎng)離不開教研工作的開展,上半年開展的次數(shù)不多,在下半年進(jìn)行更跟近教研工作。
            第四部分下半年需要重點(diǎn)突破的工作及措施。
            下半年在教師隊(duì)伍建設(shè)中:
            1、以教研組為主陣地,規(guī)范與優(yōu)化教師一日活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與反思,確保五大領(lǐng)域目標(biāo)在學(xué)期、月、周、日中層層分解與落實(shí)。
            2、加強(qiáng)各項(xiàng)工作的日?;瘜?shí)施、檢查與指導(dǎo)反饋,落實(shí)好幼兒園業(yè)務(wù)管理各項(xiàng)制度,強(qiáng)調(diào)各類人員在課程實(shí)施過程中的職責(zé)及執(zhí)行力。
            3、班級(jí)環(huán)境著重體現(xiàn)與幼兒的互動(dòng)以及幼兒主體的進(jìn)一步強(qiáng)化;外部環(huán)境注重溫馨、快樂的氛圍營(yíng)造。
            4、開展每月保教檢查制度,梳理幼兒一日活動(dòng)中保育、教育實(shí)施規(guī)范操作流程,明確保教工作規(guī)范性。
            5、聚焦“青年教師訓(xùn)練營(yíng)”,新教師技能比武,開展有針對(duì)性地培訓(xùn),并開展“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng)。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇十三
            今年年初的時(shí)候,為了讓今年的工作,能有個(gè)好的開始,我開始審視自己,我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,我就在開學(xué)之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會(huì)議,這次會(huì)議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結(jié)出,大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點(diǎn)太少了,特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔(dān)班主任的工作,但是當(dāng)時(shí)幼兒園的資金實(shí)在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,這又算的了什么,開學(xué)前,我新招收了4名實(shí)習(xí)老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個(gè)班當(dāng)配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛好老師,有了他們的加入,幼兒園的各班的教育質(zhì)量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高。
            今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進(jìn)的地方,我也抱著學(xué)習(xí)參觀的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過,經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動(dòng),我發(fā)現(xiàn)在他們的教育計(jì)劃工作上,每個(gè)季度要會(huì)舉行戶外親子活動(dòng)。我也就意識(shí)到我們園好像一點(diǎn)也沒注重過這方面,一味著想著多讓幼兒學(xué)點(diǎn)東西去了,根本沒考慮到孩子的身心健康全面發(fā)展,后來在下半年我們也經(jīng)過多方面的安全因素考慮,進(jìn)行了一次大型秋游活動(dòng),這也是我們幼兒園創(chuàng)辦以來的第一次,沒有什么經(jīng)驗(yàn),但是最終在各位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)下,以及各位家長(zhǎng)的積極配合下,很好的完成了秋游活動(dòng)。結(jié)果非常的出乎我的意料,孩子們的學(xué)習(xí)興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進(jìn)行這樣的戶外活動(dòng)。經(jīng)過這次改變,我也發(fā)現(xiàn)了自己以前過分注重孩子們的學(xué)習(xí)了,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)十分的有利于增長(zhǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
            我希望大家對(duì)我什么意見,或者是對(duì)幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長(zhǎng)信箱里來,有助于我來年的自我改進(jìn)以及工作安排。
            在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了2017年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié),同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開展工作。
            充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》,分析、領(lǐng)悟教材,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》,分析、領(lǐng)悟教材,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)”,針對(duì)“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)解讀,還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。
            二、開展園本化培訓(xùn),以教研活動(dòng)為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。
            1、優(yōu)化備課方式。由教研組長(zhǎng)組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵(lì)教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。
            2、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng),我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽課的方法,從身邊學(xué)起,對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
            3、正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,楊文蔚園長(zhǎng)兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會(huì)聽課評(píng)課,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
            4、為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活。
            動(dòng)的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。
            5、根據(jù)區(qū)教研室的教研工作,本學(xué)期我園開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu),在觀摩、反思、集體評(píng)課的過程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。
            6、結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式,對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)尋找解決問題的對(duì)策。
            本學(xué)期,我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動(dòng)研究》實(shí)施一年來,科學(xué)、規(guī)范課題研究工作,并加強(qiáng)教師對(duì)兒童個(gè)案的觀察研究,為行動(dòng)研究提供科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實(shí)效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對(duì)自然、社會(huì)的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識(shí),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨(dú)特的辦園特色,打下基礎(chǔ)。今年11月,通過了區(qū)教研室的中期評(píng)估,順利成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。
            本學(xué)期,我園每月不定期的開展一次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。如:新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法,向家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來參加,每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且,通過家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。通過開放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì)傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通;教師在整個(gè)過程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。
            一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。
            過去一年,幼兒園也是在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去做好了工作,而我作為副園長(zhǎng)也是積極的配合園長(zhǎng)去做自己的工作,無論是管理上或者本職工作上都是盡責(zé)的完成,同時(shí)也是不斷的去學(xué)習(xí)去讓自己能力提升,可以更好的來完成幼兒園的工作。
            在學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面,我也是積極的來提升,過去的一年不但是自己參加了一些培訓(xùn),同時(shí)也是配合園長(zhǎng)一起做了一些培訓(xùn)的工作,來讓幼兒園的老師們以及其他的同事都是參加,多學(xué)一些,想要做好幼兒園的`工作,也是需要大家一起配合才能做好的,所以我也是積極的帶著大家去參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,特別是疫情的發(fā)生,更是讓我們更加的明白衛(wèi)生,安全方面是十分的重要,無法來到幼兒園工作的日子,我也是積極的聯(lián)系老師,督促他們?nèi)チ私庖咔榈那闆r,去多和家長(zhǎng)們交流,明白孩子們目前的狀況,也是大家一起努力,疫情也是沒有在我們幼兒園里面發(fā)生,同時(shí)也是很感激大家在工作上的一個(gè)支持,除了這方面也是很多的教學(xué)一些理論,一些經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加一些區(qū)域的培訓(xùn)會(huì)議,多一些學(xué)習(xí),也是為了讓我們可以更好的來完成幼兒園工作,讓孩子們有更多的成長(zhǎng)。
            工作的方面,我也是積極的配合園長(zhǎng)做好工作,無論大小事情,都是認(rèn)真的去對(duì)待,同時(shí)也是對(duì)于自己要去做的工作,會(huì)去認(rèn)真完成,對(duì)于自己所負(fù)責(zé)的管理工作也是會(huì)好好的處理,老師們也是積極的來配合,一年下來,也是沒有出什么差錯(cuò),同時(shí)也是自己的工作也是得到了同事們的一個(gè)認(rèn)可,一起愿意配合做好工作,時(shí)間過得很快,每一天的工作都是很充實(shí)的,雖然忙碌,但是我也是會(huì)抽出時(shí)間去思考,去不斷的完善工作的方法,特別是自己負(fù)責(zé)的安全衛(wèi)生這一塊更是嚴(yán)格的去抓,確保了孩子們的身體健康,沒有發(fā)生疫情,同時(shí)也是一些流行病沒有在我們幼兒園出現(xiàn),對(duì)于孩子們的安全,也是積極的和老師以及家長(zhǎng)去配合來抓好細(xì)節(jié),確保孩子們都是可以安全的來到幼兒園,安全的回家。
            一年工作雖然結(jié)束了,但是我也是知道有很多的方面自己還是需要繼續(xù)的來努力,同時(shí)也是要把自身的一些不足去改進(jìn),在來年的一個(gè)工作里頭繼續(xù)的做好,配合園長(zhǎng)一起來把幼兒園給管理好,我也是相信來年我們幼兒園會(huì)做的更好。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇十四
            伴隨著學(xué)前培訓(xùn)緊張的節(jié)奏、學(xué)前畢業(yè)典禮的腳步聲越來越近,本學(xué)期的工作也接近尾聲,現(xiàn)從以下五個(gè)方面總結(jié)本學(xué)期工作:
            一、教育教學(xué)方面。
            (一)集體備課實(shí)現(xiàn)教師進(jìn)步、教育教學(xué)提升雙贏。
            本學(xué)期,針對(duì)我園年輕教師多,缺乏教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)狀,結(jié)合上級(jí)教育主管部門減少教師案頭工作的文件精神,為培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在本學(xué)期組織園內(nèi)教師進(jìn)行集體備課,即班組之間全體參與商討下周教學(xué)內(nèi)容,并每周由一名教師負(fù)責(zé)整理教案,然后通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)共享。然后教師在教學(xué)實(shí)踐后,根據(jù)本班教師和幼兒情況對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步修改,進(jìn)而形成精品教案。應(yīng)該說,如果老師們能充分認(rèn)識(shí)到集體備課的好處的話,無論從時(shí)間還是精力上都是對(duì)老師的解放,同時(shí)通過商討,各種思想火花的碰撞是個(gè)人業(yè)務(wù)能力提升的一次好機(jī)會(huì),這對(duì)新教師的成長(zhǎng)也是一條捷徑。通過半個(gè)學(xué)期的實(shí)施,總體上來看,教師之間的關(guān)系更和諧了,教師在活動(dòng)設(shè)計(jì)上思路拓寬了。但需要改進(jìn)的地方也很多,如:如何才能激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情?如何把自覺學(xué)習(xí)真正內(nèi)化為自發(fā)學(xué)習(xí)等等,新學(xué)期還有待進(jìn)一步完善。
            (二)教育筆記反饋記錄搭建心與心溝通的橋梁。
            在工作中,教師除參加學(xué)習(xí)之外,很少有時(shí)間在一起交流。教育筆記在我與教師之間搭建了一座連心橋,在這里,有老師對(duì)工作中孩子說謊的困惑;有記錄教師和家長(zhǎng)之間的矛盾;也有對(duì)自己教育行為的剖析;還有和孩子的一些童言趣事……細(xì)讀這些來自教師生活的文字,我的心也隨她們一樣在感受他們的喜怒哀樂。我想通過教育筆記反饋,幫助老師們走出困惑,化解矛盾,堅(jiān)定信念,樹立真正的職業(yè)幸福精神。以往的教育筆記,教師上交后就歸檔存案了,本學(xué)期,教育筆記分享在教師和教師之間搭建了連心橋。老師們有機(jī)會(huì)相互閱讀教育筆記,既增進(jìn)了教師之間的彼此了解,同時(shí)她們還結(jié)合自己的教育經(jīng)驗(yàn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使心與心之間貼得更近,形成了良好的團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作氛圍。
            (三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,寓教于樂,滿足教師多方位精神食糧。
            本學(xué)期,由于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間增加了集體備課時(shí)間,相對(duì)大家共同學(xué)習(xí)的時(shí)間就減少了,又加之業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間是在中午,也是老師們最容易犯困的時(shí)候,所以,在組織學(xué)習(xí)內(nèi)容上力求兩最:即把握教師最需要和教師最感興趣的;學(xué)習(xí)時(shí)間上盡量縮短,即在最短的時(shí)間內(nèi)突出最好的效果。
            新學(xué)期初:組織討論了:面對(duì)不愿來園的孩子,教師應(yīng)該怎么辦?在學(xué)習(xí)下周教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)上,個(gè)別教師在拼音方面對(duì)音節(jié)的拼讀和聲調(diào)的發(fā)音有些不準(zhǔn)確,除組織大家共同學(xué)習(xí)之外,還特意安排老師一對(duì)一的帶教,并幫助找來拼音書刊和視頻材料幫助教師學(xué)習(xí)。另外針對(duì)4月份教師公開課同課異構(gòu)的主題,組織教師學(xué)習(xí)了:中班故事汪汪的故事三篇活動(dòng)設(shè)計(jì)及集體教學(xué)的八大策略;玩漢字對(duì)話游戲、學(xué)手工制作老虎等活動(dòng),豐富了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也促進(jìn)了教師的全面發(fā)展。
            (四)教學(xué)形式多樣化幫孩子插上理想的翅膀。
            在集體備課、公開課的基礎(chǔ)上,教師教學(xué)形式上也比以往有了新的發(fā)展。教師更多的利用游戲替代滿堂灌,為孩子提供操作的機(jī)會(huì)多了,多媒體教學(xué)走進(jìn)了課堂,學(xué)二班美術(shù)活動(dòng)《春天的樹》,教師帶孩子們來到戶外,通過觀察、繪畫使大自然成為孩子們的另一個(gè)課堂。教學(xué)形式的多樣化,滿足了孩子不同視覺的需要,為孩子快樂的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。
            二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。
            本學(xué)期,組織項(xiàng)慧英、朱金燕、賀培、綦慢輝四名教師去西城供應(yīng)幼兒園參加亞太體制能體操培訓(xùn)一天;7月9日,我去玉峰幼兒園觀摩學(xué)前班畢業(yè)典禮。
            三、各項(xiàng)活動(dòng)記錄。
            1、4月19、20、21、22、23、26、27利用7天時(shí)間組織教師公開課。
            2、4月29日,組織全園師生濕地公園春游,
            3、5月8日組織全園教職工去壽光蔬菜博覽會(huì)。
            4、6月1日上午在幼兒園院內(nèi)組織慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
            5、6月217月30日學(xué)前強(qiáng)化訓(xùn)練班。
            6、7月30日上午學(xué)前班畢業(yè)典禮。
            四、安全衛(wèi)生防疫工作。
            (一)安全工作。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,強(qiáng)調(diào)幼兒上下樓梯、戶外活動(dòng)及組織幼兒玩大型玩具時(shí)必須有教師看護(hù);外出或放學(xué)前教師要清點(diǎn)人數(shù);晨午檢注意不安全的物品不讓幼兒帶進(jìn)幼兒園;有不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)來園接孩子教師要確定身份;沒有辦公室安排,班內(nèi)一律不接待參觀人員。隨著本學(xué)期各地校園安全事件的不斷發(fā)生,為進(jìn)一步完善安全工作,5月份我園新上監(jiān)控設(shè)備,對(duì)重要進(jìn)出要道進(jìn)行全天監(jiān)控,并從5月5日下午退園由原來家長(zhǎng)進(jìn)班接孩子調(diào)改為家長(zhǎng)在大廳外接孩子,從老師到家長(zhǎng)共同筑起一道安全墻,為孩子們的安全保駕護(hù)航。
            (二)衛(wèi)生防疫工作。每天早上由朱小妮負(fù)責(zé)全園消毒工作,各班教師負(fù)責(zé)本班及轄區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生,每天對(duì)幼兒接觸的物品進(jìn)行消毒擦拭;幼兒水杯餐具進(jìn)行蒸汽消毒;幼兒用書及毛絨玩具進(jìn)行紫外線照射;幼兒被褥每周五請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行暴曬;周五未來幼兒園的幼兒被褥由班內(nèi)教師負(fù)責(zé)晾曬。
            五、其他方面。
            (一)充分利用社區(qū)資源。
            1、5月份,我園學(xué)前一班全體幼兒和明月社區(qū)的工作人員共同為感恩母親節(jié)制作賀卡,并張貼在小區(qū)宣傳欄內(nèi)。
            2、5月12日我園協(xié)助明月社區(qū)和東營(yíng)電視臺(tái)拍攝5.12防災(zāi)減災(zāi)日節(jié)目,中午我園教師項(xiàng)慧英、朱金燕、郝慶霞、周艷芳、張海娣、李建芳去明月社區(qū)三樓會(huì)議室參加防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座。
            3、6月份,我園幼兒在明月廣場(chǎng)參加明月社區(qū)十周年開幕式活動(dòng)表演《新小兔乖乖》節(jié)目;7月22日,我園幼兒節(jié)目《好一朵小蘭花》參加閉幕式演出。
            (二)4月份,我在sy12創(chuàng)建了溫馨小屋平臺(tái),有淘寶屋、讀書屋、從教育教學(xué)材料到休閑娛樂、美體瘦身等希望大家常去溫馨小屋做客。
            點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成涓涓溪水,溪水潺潺匯成大河,一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,最后我想說,從6月份進(jìn)班到現(xiàn)在是我最充實(shí)的日子,雖說忙了些,累了點(diǎn),但是能和孩子們?cè)谝黄鹗俏易畲蟮目鞓?,我將繼續(xù)用一顆快樂的心時(shí)刻準(zhǔn)備迎接更多的挑戰(zhàn)!
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇十五
            我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在xxxx幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。首先,我要感謝廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的大力支持、關(guān)心以及對(duì)我們工作的理解。再次,我要感謝我的團(tuán)隊(duì),感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,走過風(fēng)雨,才換來今日的彩虹。最后,我還要感謝所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了快樂。
            回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,先將本年度的工作成績(jī)總結(jié)如下:
            我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路,創(chuàng)辦于20xx年,占地面積1200平方米,戶外活動(dòng)面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì),與公安遠(yuǎn)近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長(zhǎng)方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),是一所有利于幼兒健康成長(zhǎng)、快樂求知的理想之地。
            近年來,通過不斷努力,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機(jī)、vcd、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。
            為了使幼兒擁有一個(gè)更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對(duì)園舍進(jìn)行了重新裝修。每一間活動(dòng)室都安裝了空調(diào),活動(dòng)室里鋪上了pvc地板,室外操場(chǎng)鋪的塑膠跑道,樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動(dòng)場(chǎng)地全部軟化,不僅美觀,更保證幼兒舒適又安全。
            在幼兒園里,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小朋友要及時(shí)的通知家長(zhǎng)并進(jìn)行安全教育。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過兒歌,游戲,常識(shí)對(duì)我們的孩子們進(jìn)行安全意識(shí)的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)。
            每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會(huì)消毒,做到一人一杯一巾,活動(dòng)室每天都必須消毒,做到安全無后患。
            我園非常注重教師的師德規(guī)范,因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),才能提高教書育人的能力和水平。因此,我園對(duì)教師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的。開學(xué)之前,我們會(huì)組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí),使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒,尊重每一個(gè)幼兒,使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒、為家長(zhǎng)做表率,教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),在與家長(zhǎng)的交往中,不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒,對(duì)幼兒作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一,我們會(huì)組織全體教師開一次小會(huì),對(duì)上周工作的總結(jié)及對(duì)本周工作的計(jì)劃,并將每周教學(xué)計(jì)劃公布上墻,讓家長(zhǎng)能對(duì)我們的工作一目了然。
            我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個(gè)老師都在進(jìn)步,不能一年過了,你還是這個(gè)水平,2年過了,你還不如人家新來的,這也就說明了,你沒進(jìn)步,并不是你能力不行,但一定是你態(tài)度不行,這樣的老師是被我們淘汰的'。
            因此,平時(shí),老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外,自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí),唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著地。
            當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的.關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園??偟膩碚f,家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園,留守兒童太多了,很多的家長(zhǎng)沒有這種意識(shí),學(xué)校有什么活動(dòng),有些家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)檗r(nóng)活忙或者其他的原因缺席,對(duì)孩子的心理也造成一定的失落感。當(dāng)然我們會(huì)耐心的給家長(zhǎng)解釋及做工作。我園秋季開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就反映非常好,家長(zhǎng)陪孩子玩的非常的開心,這就是我們要達(dá)到的效果。以后我們也會(huì)多開展這樣的活動(dòng)。
            當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也是相當(dāng)關(guān)心的,也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),9月中旬,我接到中心學(xué)校的通知,到荊州參加了為期3個(gè)月的全國(guó)骨干教師國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)。10月中旬,我園又接到通知,安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個(gè)月的幼兒教師國(guó)培計(jì)劃,還有在本縣的多次培訓(xùn)活動(dòng),這些培訓(xùn)對(duì)我們幼兒教師的成長(zhǎng)是非常顯著的。
            在和全體教工的共同努力下,我們走過激動(dòng),走過欣喜,這一年對(duì)我來說依舊是不平凡的一年,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣挠變航處煙o私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。
            執(zhí)行園長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇十六
            執(zhí)行工作是法院工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)也是群眾及社會(huì)各界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。關(guān)于法院執(zhí)行局。
            一、突出工作重點(diǎn),集中力量清理執(zhí)行積案。
            今年上半年,我庭按照全省執(zhí)行規(guī)范年活動(dòng)、全市法院集中開展清理執(zhí)行積案活動(dòng)的統(tǒng)一部署,以積案清理作為我庭上半年度工作重點(diǎn),并按照院集中清理執(zhí)行積案活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,集中全庭力量做好清理工作。在積案清理過程中,我們對(duì)工作做出了具體的部署,結(jié)合我院、我縣實(shí)際制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,明確規(guī)定具有執(zhí)行條件的案件6月底前必須全部執(zhí)結(jié),并自3月21日-6月20日起實(shí)行執(zhí)行庭全員加班結(jié)案舉措,全部進(jìn)行積案執(zhí)行。此次活動(dòng),我院共排查積案件,涉案標(biāo)的xx萬(wàn)元,經(jīng)過全庭干警半年來的不懈努力,至6月20日止,現(xiàn)共清理積案件,涉案標(biāo)的xx萬(wàn)元,其中清理超期限一年以上未結(jié)案件2件,標(biāo)的x萬(wàn)元;建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款和農(nóng)民工工資案件件,標(biāo)的1916.56萬(wàn)元;中止執(zhí)行案件x件,標(biāo)的xx萬(wàn)元;金融機(jī)構(gòu)為申請(qǐng)人案件43件,標(biāo)的xx萬(wàn)元;申請(qǐng)人為特困群體案件9件,標(biāo)的5.46萬(wàn)元。在此過程中,我庭成功的執(zhí)結(jié)了案、xx公司案、案等一批重點(diǎn)案件,基本完成了預(yù)期的工作目標(biāo)。
            在集中力量進(jìn)行積案清理的同時(shí),我庭注重貫徹均衡結(jié)案思想,保持新收案件的結(jié)案率,避免了新收案件的積壓和年終突擊結(jié)案現(xiàn)象,執(zhí)結(jié)了xx鎮(zhèn)xx村13戶村民騰退土地案、xx村強(qiáng)制拆遷案、xx公司107名農(nóng)民工追討工資欠款案等一批影響重大的案件,為x縣的穩(wěn)定和發(fā)展得起到了保駕護(hù)航的作用。
            今年1-6月,我庭累計(jì)新收案件件,較去年同期1件相比,增長(zhǎng)46.4%,加上年度舊存案件x9件,總計(jì)x86件,現(xiàn)已執(zhí)結(jié)件,較去年同期結(jié)案件相比,增長(zhǎng)58.7%;上半年我庭結(jié)案率62.9%,較去年同期(60.3%)提高2.6個(gè)百分點(diǎn)。上半年全庭收取案件執(zhí)行費(fèi)共計(jì)xx元(去年上半年收取執(zhí)行費(fèi).5元,今年同比減少xx元),上半年罰款xx萬(wàn)元(去年同期9.4萬(wàn)元,今年同比增長(zhǎng)93.3%)。
            二、推行執(zhí)行公開,拓寬執(zhí)行思路。
            今年上半年,新收案件數(shù)量激增,而開展集中清理執(zhí)行積案活動(dòng)又進(jìn)一步加大了我庭的工作量,應(yīng)該說,上半年我庭的工作壓力遠(yuǎn)超往年。因此,為了在有限的工作時(shí)間里有效的提高案件的執(zhí)結(jié)率,確保積案清理活動(dòng)取得實(shí)效,我庭積極拓寬執(zhí)行思路,尋求執(zhí)行措施的多元化。
            (一)大力推行執(zhí)行公開三制度。
            為切實(shí)解決執(zhí)行過程中所突出反映的執(zhí)行法官難找,執(zhí)行案件情況難了解等情況,上半年,我庭借鑒其他法院的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),將推行執(zhí)行公開作為我庭上半年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,其中,重點(diǎn)采取了三項(xiàng)措施。
            1、執(zhí)行法官名片制度。
            為每位執(zhí)行法官印制名片,將承辦法官的姓名、辦公電話、手機(jī)號(hào)碼予以公布,在申請(qǐng)人立案后及時(shí)向申請(qǐng)人發(fā)放,使當(dāng)事人能隨時(shí)與承辦法官取得聯(lián)系,加強(qiáng)當(dāng)事人與承辦人的溝通。同時(shí),將承辦法官的主管庭長(zhǎng)電話,院紀(jì)檢監(jiān)察電話予以公布,由當(dāng)事人對(duì)執(zhí)行法官在執(zhí)行過程中的行為是否規(guī)范、是否文明、是否廉潔進(jìn)行監(jiān)督,有效的預(yù)防了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
            2、實(shí)行執(zhí)行權(quán)利、義務(wù)告知制度。
            在發(fā)放執(zhí)行名片的同時(shí),告知申請(qǐng)人相關(guān)權(quán)利以及協(xié)助法院尋找被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn)線索等義務(wù),并向當(dāng)事人鄭重承諾:在執(zhí)行案件過程中嚴(yán)格依法辦案,清正廉潔,積極努力,最大限度保障當(dāng)事人的合法權(quán)益得到實(shí)現(xiàn)。
            (二)努力贏得社會(huì)支持,營(yíng)造良好執(zhí)行環(huán)境。
            我們?cè)谶M(jìn)一步加大執(zhí)行力度、形成長(zhǎng)期執(zhí)行高壓態(tài)勢(shì)外,進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行工作的宣傳力度,4月22日,在縣政法委書記x院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)的參與下,我庭就當(dāng)事人在執(zhí)行過程中的權(quán)利義務(wù)以及積案清理活動(dòng),專門開展了執(zhí)行宣傳日活動(dòng),并就執(zhí)行中的相關(guān)問題解答了群眾的許多問題,活動(dòng)過程累計(jì)發(fā)放宣傳材料3000余份,進(jìn)一步促進(jìn)了良好執(zhí)行環(huán)境的形成。
            201x年,在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管院長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,xx法院全體執(zhí)行干警牢固樹立以當(dāng)事人為本的司法理念,緊緊圍繞“為大局服務(wù)、為人民司法”工作主題,不斷提高執(zhí)行工作的整體質(zhì)效,有力保障了人民群眾的合法權(quán)益,維護(hù)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全年共新收?qǐng)?zhí)行案件件,執(zhí)結(jié)件,結(jié)案率100%;執(zhí)結(jié)案件中自動(dòng)履行件,強(qiáng)制執(zhí)行件,和解件,實(shí)際執(zhí)結(jié)件,實(shí)際執(zhí)結(jié)率88%;申請(qǐng)執(zhí)行標(biāo)的額xx萬(wàn)元,實(shí)際到位標(biāo)的額xx萬(wàn)元,標(biāo)的到位率86%。執(zhí)行工作取得了良好成績(jī)。現(xiàn)將全年執(zhí)行工作情況匯報(bào)如下:
            一、提升素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),不斷加強(qiáng)執(zhí)行隊(duì)伍建設(shè)執(zhí)行工作的科學(xué)發(fā)展,需要高素質(zhì)的執(zhí)行隊(duì)伍來保障、來落實(shí)。執(zhí)行工作條件艱苦、壓力大、風(fēng)險(xiǎn)大,對(duì)執(zhí)行隊(duì)伍的要求也更高。
            我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)執(zhí)行隊(duì)伍建設(shè)。
            一是開展好各項(xiàng)主題實(shí)踐教育活動(dòng)。按照上級(jí)黨委和法院的要求,我們把開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”、“人民法官為人民”、社會(huì)主義法治理念再學(xué)習(xí)再教育等主題實(shí)踐教育活動(dòng)與我院開展的“”專項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合,積極貫徹“為大局服務(wù),為人民司法”工作主題,認(rèn)真查找在司法指導(dǎo)思想、司法能力、司法行為、工作作風(fēng)等方面的問題,并逐一分析原因,研究措施,及時(shí)整改,提升了隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),取得了良好的效果。
            二是加強(qiáng)了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們緊緊圍繞提高能力抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加我院和上級(jí)法院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是修改后的民訴法,我們組織全體執(zhí)行干警進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),就主要修改內(nèi)容、立法主旨、實(shí)踐把握等問題進(jìn)行了細(xì)致研究和探討。
            三是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們?cè)诩訌?qiáng)廉政文化建設(shè)的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)院里制定的廉政建設(shè)規(guī)定和制度。充分發(fā)揮庭室廉政監(jiān)督員的作用,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)禁”情況的監(jiān)督和檢查,推動(dòng)了全院廉潔執(zhí)行工作的深入開展。
            二、扎實(shí)開展“”專項(xiàng)活動(dòng)。
            “”活動(dòng)是我院黨組確立的重要工作主題,全體執(zhí)行干警積極響應(yīng)黨組號(hào)召,從執(zhí)行工作實(shí)際出發(fā),以及時(shí)實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)人合法權(quán)益為目標(biāo),以切實(shí)提高實(shí)際執(zhí)結(jié)率和執(zhí)行標(biāo)的到位率為抓手,采取了多項(xiàng)便民執(zhí)行措施:
            一是上門送達(dá)執(zhí)行款。為及時(shí)實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)人合法權(quán)益,切實(shí)減輕申請(qǐng)人負(fù)擔(dān),我院執(zhí)行法官對(duì)年老體弱、行動(dòng)困難以及交通不便地區(qū)的申請(qǐng)人上門送達(dá)執(zhí)行款。對(duì)外地的申請(qǐng)人則通過銀行轉(zhuǎn)賬等方式送達(dá)執(zhí)行款,減少當(dāng)事人時(shí)間及交通等相關(guān)費(fèi)用。
            二是是分區(qū)域執(zhí)行。為了節(jié)省人力、物力、方便當(dāng)事人了解執(zhí)行信息,減輕當(dāng)事人的負(fù)擔(dān),全局按被執(zhí)行人駐所地分為南、北兩大片,兩個(gè)實(shí)施庭各分管一片。分區(qū)域執(zhí)行節(jié)約了資源,執(zhí)行法官也能準(zhǔn)確查找執(zhí)行線索,密切了執(zhí)行法官與駐地黨委政府及村干部的協(xié)調(diào)、配合,大大提高了工作效率。同時(shí)也便于當(dāng)事人和承辦法官聯(lián)系和溝通,有條件執(zhí)結(jié)的案能盡快結(jié)案,無條件執(zhí)結(jié)的案件當(dāng)事人也予理解。
            三是加大執(zhí)行曝光力度。通過縣、市報(bào)紙和電視臺(tái)將被執(zhí)行人姓名、身份信息、未履行標(biāo)的金額等信息進(jìn)行公開曝光的同時(shí),還到被執(zhí)行人所在的村鎮(zhèn)張貼執(zhí)行公告,組裝宣傳車到山會(huì)和集市上宣讀被執(zhí)行人名單。全方位無縫隙的執(zhí)行曝光,讓眾多被執(zhí)行人切身感受到了曝光威力和輿論壓力。
            四是加大執(zhí)行救助力度。我院積極同相關(guān)部門協(xié)調(diào),對(duì)分生活困難的申請(qǐng)人進(jìn)行救濟(jì),努力在救助力度和救助范圍上有所提升。通過執(zhí)行救助順利執(zhí)結(jié)部分難案,如案,正是通過執(zhí)行救助基金使案件得以及時(shí)執(zhí)結(jié),申請(qǐng)人的合法權(quán)益得到充分保障。
            五是及時(shí)進(jìn)行委托評(píng)估、拍賣、鑒定等工作。技術(shù)室認(rèn)真履行。
            崗位職責(zé)。
            及時(shí)委托并協(xié)助評(píng)估機(jī)構(gòu)做好評(píng)估、拍賣、鑒定等工作縮短了辦案期間提高了執(zhí)行效率。全年共收案件結(jié)案件其中評(píng)估件法醫(yī)件文檢件審計(jì)件拍賣件保管扣押涉案車輛及物品件。
            六是依法開展執(zhí)行裁決,維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益。我們以生效的法律文書為根據(jù),本著保護(hù)當(dāng)事人及案外人合法權(quán)益的原則,依法做出執(zhí)行裁決,其中,裁決恢復(fù)執(zhí)行案件件,審查裁決拘留決定件,依法裁決當(dāng)事人、第三人對(duì)查封、扣押、凍結(jié)、劃撥、拍賣、財(cái)產(chǎn)分配提出的執(zhí)行異議件,裁決異議案件比去年同期增長(zhǎng)%。
            七是加大執(zhí)行公開力度,必要時(shí)邀請(qǐng)申請(qǐng)人參與執(zhí)行。對(duì)部分執(zhí)行難度大、申請(qǐng)人心存誤解的案件,在必要時(shí)邀請(qǐng)申請(qǐng)人跟隨執(zhí)行人員參與執(zhí)行,既能對(duì)執(zhí)行工作形成一定監(jiān)督,又可使申請(qǐng)人看到執(zhí)行人員的辛勤付出和不懈努力,切身體會(huì)執(zhí)行工作的難處。
            八是開展聯(lián)動(dòng)查詢工作。為獲取被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn)信息,執(zhí)行法官及時(shí)匯總被執(zhí)行人信息并到國(guó)土、水利、銀行等各個(gè)聯(lián)動(dòng)單位開展聯(lián)動(dòng)查詢工作。全年累計(jì)查詢xx余人次,據(jù)此執(zhí)結(jié)案件xx余件。
            九是制作執(zhí)行便民手冊(cè)。印制執(zhí)行手冊(cè),注明執(zhí)行工作流程、執(zhí)行法官聯(lián)系方式等執(zhí)行信息,方便當(dāng)事人聯(lián)系及咨詢相關(guān)事項(xiàng)。
            三、適時(shí)開展集中執(zhí)行活動(dòng),打出執(zhí)行聲威。
            xx年x月x日開始,我院開展了為期天的集中執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)活動(dòng)。為了切實(shí)提高案件實(shí)際結(jié)案率,增強(qiáng)執(zhí)行權(quán)威,這次會(huì)戰(zhàn)以我院金融企業(yè)案件為重點(diǎn),在發(fā)現(xiàn)和有效控制被執(zhí)行人及其財(cái)產(chǎn)手段方面,加大了工作力度,體現(xiàn)了成效。
            一是強(qiáng)化推行財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度,用足、用活法律法規(guī)和相關(guān)司法解釋,對(duì)《關(guān)于依法制裁規(guī)避執(zhí)行行為的若干意見》及《民事訴訟法》和相關(guān)實(shí)體法進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,做到既切合實(shí)際,又適用準(zhǔn)確,嚴(yán)格辦案質(zhì)量關(guān)、法律適用關(guān)。
            二是打破各個(gè)執(zhí)行庭之間的界限,采取大兵團(tuán)作戰(zhàn)方式,在對(duì)每個(gè)承辦人手中未結(jié)案件逐一進(jìn)行登記,建立臺(tái)賬的基礎(chǔ)上,按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐一推進(jìn)。
            三是集中送達(dá)。對(duì)需送達(dá)的案件抽調(diào)專人進(jìn)行集中送達(dá),并向被執(zhí)行人釋明法律規(guī)定,明確法律后果,督促被執(zhí)行人自覺履行法律義務(wù)。活動(dòng)期間,我院集中送達(dá)執(zhí)行。
            通知書。
            等法律文書xx余份。
            四是張貼執(zhí)行公告。利用集中執(zhí)行時(shí)機(jī),在被執(zhí)行人居住村、鎮(zhèn)及集市張貼執(zhí)行公告,將被執(zhí)行人身份信息及不履行法律義務(wù)的情況公開曝光,借助輿論壓力敦促被執(zhí)行人及時(shí)履行法律義務(wù)。我院利用集中執(zhí)行時(shí)機(jī)張貼執(zhí)行公告xx余份,涉及被執(zhí)行人xx余人。
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