總結(jié)是一個有效的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地提高學(xué)習(xí)效果和工作效率。在寫總結(jié)時，可以借助一些圖表和數(shù)據(jù)來支撐分析和判斷。下面是小編整理的一些總結(jié)范文，僅供大家參考，希望能給大家寫作提供一些啟示。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇一
從2017年9月28日新生報到第一天開始，入學(xué)教育也就隨之展開了。為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定專業(yè)思想，按照學(xué)?？傮w要求，結(jié)合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作，積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動。第一階段入學(xué)教育工作的重點是從熟悉大學(xué)生活、加強(qiáng)師生了解、加強(qiáng)專業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級凝聚力等幾個方面出發(fā)，對新生進(jìn)行教育，并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的?，F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下：
入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的第一門課程，教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對自己大學(xué)生活的認(rèn)識及個人目標(biāo)的確定，起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著重要意義。為此，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案，并對工作的時間，地點，內(nèi)容，要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時間里，我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)行專業(yè)教育等形式，從系主任，系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自己的專題，并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育，力求讓新生入學(xué)教育更加靈活，更有方針性，體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點。讓學(xué)生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學(xué)生的實際，使新生真正受到了教育。
新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生，專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感，明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，我系各專業(yè)教育管理團(tuán)隊分別進(jìn)行了專業(yè)講座，向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況，專業(yè)概況，專業(yè)課程內(nèi)容，教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及學(xué)科建設(shè)，師資力量，教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認(rèn)識和理解，鞏固了專業(yè)思想，堅定了學(xué)習(xí)信心，對自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團(tuán)隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學(xué)生為主題展開思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實例教育學(xué)生，珍惜大學(xué)生活，把握機(jī)遇，在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步，以合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強(qiáng)調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向，定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長，這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動交流，新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識。
按照系里的布置，新生班的輔導(dǎo)員，班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)，并重點進(jìn)行講解，使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從一開始就能嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中，素質(zhì)教育教師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，走入學(xué)生宿舍，通過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo)，通過與學(xué)生溝通和交流，走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈，為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱，讓學(xué)生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂，激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。
另外，各專業(yè)團(tuán)隊的素質(zhì)教育教師還組織了大學(xué)新生入黨啟蒙教育，通過舉辦專題講座，對新生進(jìn)行黨的基本知識和大學(xué)生如何以實際行動爭取入黨的教育，解決了同學(xué)們在思想認(rèn)識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會，安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進(jìn)行入黨啟蒙教育，通過與黨員交流，讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員，引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的一周集中入學(xué)教育中，我系通過各種豐富多彩的教育活動進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強(qiáng)深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大，個性孤僻，不合群等個別學(xué)生，雖然人數(shù)不多，但代表著一種傾向，我們一定要高度重視，以學(xué)生樂于接受的形式進(jìn)行溝通和交流，逐步的解開心結(jié)，使他們盡快的清除不適應(yīng)，融入集體生活中，快樂學(xué)習(xí)。
為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果，各專業(yè)團(tuán)隊組織優(yōu)秀學(xué)長見面會、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實習(xí)經(jīng)驗，不斷的營造出勤奮樂學(xué)，以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍，并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的，指導(dǎo)學(xué)生開展各種不同類型的交流活動，使學(xué)生更善于學(xué)習(xí)，更勤奮學(xué)習(xí)，更主動學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
新生們通過一系列的教育活動，對學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認(rèn)識和了解，對怎樣樹立新時代大學(xué)生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇二
2月x日（農(nóng)歷正月十一）由項目部牽頭，組織安全員、質(zhì)檢員、機(jī)械、電工及春節(jié)留守負(fù)責(zé)人以及各班組代班人員參加的對施工現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備、臨時用電、封存材料以及宿舍開封檢查，具體檢查整改情況通報如下：
1、財富廣場c4棟項目部管理人員均已經(jīng)到齊，新工人進(jìn)場，陸續(xù)分批組織進(jìn)行三級安全教育。
2、提高認(rèn)識，落實責(zé)任。安全設(shè)備科為進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，層層分解，建立進(jìn)場作業(yè)人員的花名冊，做好新進(jìn)場作業(yè)人員的三級安全教育培訓(xùn)和考核，建立合格作業(yè)人員檔案的準(zhǔn)備工作。
3、項目部著重對施工現(xiàn)場重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查，確保各項安全措施落實到位。
4、首先是對現(xiàn)場塔機(jī)、鋼筋加工機(jī)具等施工設(shè)備機(jī)具的檢查，為確保機(jī)械設(shè)備電氣裝置及安全防護(hù)裝置的完好、工作機(jī)構(gòu)安全運行，確保萬無一失打好基礎(chǔ)。
6、要求各班組負(fù)責(zé)人加強(qiáng)工人的素質(zhì)教育，克服節(jié)后麻痺思想，注意宿舍安全防火，嚴(yán)禁宿舍開小灶，嚴(yán)禁使用劣質(zhì)電器及插排、插座。謹(jǐn)防電線負(fù)荷過大引起火災(zāi)，確保從源頭上減少安全隱患。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇三
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，建筑工程學(xué)院堅持以馬列主義、^v^思想、^v^理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過系列教育活動使新生充分認(rèn)識從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照學(xué)校要求，結(jié)合15級新生的基本狀況，我院周密部署，積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、勵志成才教育等。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，對新生開展一系列活動進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)校的發(fā)展，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。我院入學(xué)教育工作總結(jié)如下：
一、建筑工程學(xué)院20-級本科生家長會。
院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長參加。我院宗蘭院長向各位家長介紹了我學(xué)院辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況，回顧了建筑工程學(xué)院的發(fā)展史，并鼓勵新生在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)實踐貫通、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)積極主動、學(xué)習(xí)掌控時間、學(xué)習(xí)為人處事，在大學(xué)中開辟一片新天地。分管教學(xué)的張厚先院長就我院的師資隊伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)科建設(shè)等方面和新生家長做相關(guān)交流，并詳細(xì)介紹了學(xué)院的學(xué)術(shù)成果。分管學(xué)生工作的邵波書記著重強(qiáng)調(diào)了新生入學(xué)后可能出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)方面的問題，并對新生家長提出希望和要求;最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達(dá)了對15級新生的熱烈歡迎和殷切的期望，結(jié)合近年來我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學(xué)和新生家長提出了寶貴的意見和建議，并且對15級新生提出三點期望：一是要志存高遠(yuǎn)，追求卓越。二是要勤奮讀書，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三是要適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會做人。會后，同學(xué)們紛紛表示將在大學(xué)四年中不斷提高自我，散發(fā)自己的光彩，為了美好的未來必將好好利用寶貴的大學(xué)時光!
二、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。
由分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教學(xué)與教務(wù)辦公室具體落實，邀請我院各教研室主任等參加，召開新生專業(yè)思想教育會。主要介紹土木工程和建筑學(xué)專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學(xué)生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情，幫助新生樹立專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育，我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報告《大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與日常教育管理》，邵書記首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點，然后就《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點：一是紀(jì)律教育，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建筑工程學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的，不許遲到、曠課，嚴(yán)格請假制度;二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí);三是獎學(xué)金評比管理的有關(guān)條例;四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及考試違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。針對大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門不及格的情況，邵書記希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)時候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，使他們對大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，為校園、院系、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、道德誠信與行為規(guī)范教育。
“講文明，懂禮貌，樹文明新風(fēng)”一向是建筑工程學(xué)院的一項重要工作。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥牛耪嬲w現(xiàn)南京工程學(xué)院校訓(xùn)的實質(zhì)：“學(xué)以致用”。由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為新生做理想信念教育和誠信教育，動員學(xué)生從小事做起，從點滴做起，讓新生樹立“細(xì)節(jié)決定成敗，好的文明習(xí)慣成就你的未來”的觀念。學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，教育新生做誠實守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學(xué)生。經(jīng)過此次教育達(dá)到極其良好的效果。新生看到長輩老師不再一副迷茫摸樣，都微笑問好。待人接物您好，謝謝常掛嘴邊。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南京工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉國家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。同時對新生進(jìn)行生活適應(yīng)性教育，主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨立生活的能力。
四、心理健康與適應(yīng)性教育。
通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會，對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育。
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
通過教師專題報告、研究生和高年級優(yōu)秀本科生經(jīng)驗交流會、《考研指南》學(xué)習(xí)等形式，向新生推介學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
六、勵志成才教育。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇四
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)四年了，在這段時間中，我的各方面表現(xiàn)都有了很大變化，無論是個人的素質(zhì)，能力，還是交際方面都有了進(jìn)步，大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。總結(jié)了一下，就是收獲頗豐吧。
在學(xué)習(xí)上，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我有較強(qiáng)的進(jìn)取心。學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)，能較快地接受新知識，這種能力在大學(xué)中得到了很好的鍛煉。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，一節(jié)課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們在課下要學(xué)會自己鉆研，練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。久而久之，我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時，我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自己的知識面。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間，我積極加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，加深了對黨的熟悉和了解，也更加堅定了我加入中國_的決心。與此同時，能多向四周的同學(xué)、老師學(xué)習(xí)，從他們身上找差距，找自身的不足，我已經(jīng)加入了中國_，我覺得這是非常神圣的，同時它也給我提出了更高的要求。
在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進(jìn)行溝通。我很開心的是在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手，我經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
馬上就要走向社會了，現(xiàn)在面臨著巨大的就業(yè)壓力，雖然找工作很辛苦，但我相信努力付出一定會有回報。
至于缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的.工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應(yīng)期。還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇五
新學(xué)期伊始，學(xué)校黨委學(xué)校行政頒發(fā)了《^v^浙江大學(xué)委員會浙江大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)新生入學(xué)教育工作的意見》的重要文件，文件明確指出，加強(qiáng)和改進(jìn)新生入學(xué)教育，對于我校深化教育改革，轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新教育模式，確立教育特色，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重大意義。抓好新生入學(xué)教育工作，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并順利實現(xiàn)人生發(fā)展階段和學(xué)習(xí)方式方法的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換，幫助他們確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯，為今后幾年的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)，是學(xué)校當(dāng)前工作的一項重要任務(wù)，是培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)俱佳、具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者的一項基礎(chǔ)工程。同時對各級單位提出了要充分認(rèn)真的完成這一重要工作的要求。
我院黨委、行政和各級部門也充分認(rèn)識到開展新生入學(xué)教育的重要意義和作用，在學(xué)校發(fā)布文件后，學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號召，將新生入學(xué)教育工作列為學(xué)院的重要工作內(nèi)容，并成立以常務(wù)副院長王重鳴為組長，黨委書記黃祖輝、副書記王瑞飛、副書記丁關(guān)良、副院長賈生華為副組長，各系、行政管理中心、學(xué)生工作辦公室、教學(xué)管理中心、院團(tuán)委、就業(yè)指導(dǎo)中心等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、精心籌劃，制定了具體詳細(xì)可行的“新生教育月”工作日程安排。在此對新生教育月活動開展情況和經(jīng)驗做如下總結(jié)：
為了做好入學(xué)新生的思想工作，學(xué)院在8月底就召開了研究生新生德育導(dǎo)師培訓(xùn)，按照學(xué)校的要求，以“領(lǐng)航人生”和“認(rèn)識大學(xué)”為主題，開展了一系列的富有針對性的教育講座。
1、“領(lǐng)航人生”名師學(xué)科前沿與人生報告會：9月9日，學(xué)院常務(wù)副院長王重鳴教授面向全體管院新生進(jìn)行了別開生面的交流報告會，王院長結(jié)合生動的事例向新生們介紹了大學(xué)生活及其特點，指出他們已經(jīng)進(jìn)入了一個新的人生、學(xué)習(xí)階段。在場的學(xué)生反應(yīng)熱烈，很多研究生向王院長提出了問題和自己的看法，而王院長幽默、實際、全面的回答也贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。通過這次報告會，同學(xué)們對新的學(xué)生生活有了宏觀的了解，對學(xué)習(xí)方法和心態(tài)實現(xiàn)了不同角色的順利轉(zhuǎn)變，對于新同學(xué)來說，是最有意義的一課。
2、著名企業(yè)家王石演講會：9月16日，在國際會議中心舉行了著名企業(yè)家王石演講會，對于這次演講會，學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的關(guān)注。在演講正式開始前，學(xué)校來茂德副校長、管理學(xué)院常務(wù)副院長王重鳴教授等領(lǐng)導(dǎo)與王石先生進(jìn)行了交談，并互相交換了禮物。在演講中王石先生以“術(shù)·道·勢-企業(yè)發(fā)展三段論”為主題，生動形象地講述了萬科集團(tuán)追求長期可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與道路的經(jīng)營理念，以及在“對人永遠(yuǎn)尊重”、“追求公平回報”和“牢記社會責(zé)任”的價值觀上的堅守。王石先生也坦率地分析了萬科集團(tuán)與國際同行之間的差距，指出萬科未來將走精細(xì)化的道路。雖然當(dāng)晚臺風(fēng)肆虐，暴雨傾盆，但同學(xué)們的參與熱情卻絲毫沒有受到影響，演講會全場爆滿。大家通過與著名企業(yè)家面對面的交流，對企業(yè)運作和專業(yè)知識的結(jié)合有了更深刻的理解，同時對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更長遠(yuǎn)的認(rèn)識，取得了非常實際和實用的效果。
并對全體學(xué)生干部提出了殷切希望，希望通過班級干部的努力工作，使學(xué)院的研究生成為一個充滿活力和凝聚力的集體。
4、研究生德育導(dǎo)師見面會：在新學(xué)期第一天，全體研究新生就與各自的德育導(dǎo)師進(jìn)行了見面會。見面會上，全體xx級研究新生按專業(yè)劃分了黨支部，管理學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心副主任沈燎老師和各專業(yè)班的德育導(dǎo)師帶領(lǐng)全體研究新生進(jìn)行了學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和教育，新生們對學(xué)校有了更為全面的了解，也有助于他們更快地適應(yīng)新的生活。隨后，各個班級推選出了新的班級干部和黨支部副書記，使新班級的機(jī)構(gòu)建設(shè)更加完善，同學(xué)們更是通過別具個性的自我介紹增進(jìn)了彼此的了解，加深了感情。這一堂教育課，為廣大研究新生提供了一個良好的開端，更為同學(xué)們適應(yīng)新生活提供過了便利!
此外，在學(xué)院的開學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)的介紹了我院的發(fā)展進(jìn)程，基本情況以及學(xué)院在教學(xué)、管理、思政等各個方面的情況，并著重介紹了學(xué)院在培養(yǎng)學(xué)生方面的新體制、新措施，號召廣大新生要充分利用學(xué)院為大家提供的良好平臺，要通過多方面的學(xué)習(xí)，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，成為胸懷國家的高素質(zhì)管理人才。教師代表也對廣大新生進(jìn)行了形式風(fēng)格多樣的教育教導(dǎo)工作，并對廣大新生提出了嚴(yán)格的要求和殷切的希望。
通過以上工作，宣傳學(xué)校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度和悠久辦學(xué)歷史等內(nèi)容，使新生很快了解了大學(xué)學(xué)習(xí)生活特點，領(lǐng)悟了現(xiàn)代高等教育的特色和理念。為進(jìn)一步開展教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
為了使廣大入學(xué)新生更好的實現(xiàn)學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變，更好的掌握新生的政治思想、業(yè)務(wù)水平，學(xué)院組織了各種形式的活動：
1、學(xué)科點導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo)活動：9月1日下午，學(xué)院組織了全體研究生、博士、mba各系和學(xué)科點導(dǎo)師見面會。在活動現(xiàn)場，學(xué)科點導(dǎo)師認(rèn)真分析了學(xué)分制條件下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活特點，大力開展學(xué)分制的宣傳介紹。學(xué)院和導(dǎo)師對新生的學(xué)習(xí)和研究計劃的安排，培養(yǎng)計劃的制定和選課等方面提供了很多指導(dǎo)意見。同時還開展了科研方法和學(xué)術(shù)道德教育以及“做人、做事、做學(xué)問”的主題教育，使新同學(xué)們在了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法的基礎(chǔ)上也樹立了正確的學(xué)習(xí)觀。
2、研究生新生各專業(yè)各班級相互交流：學(xué)院組織了研究生各個專業(yè)和mba的新生交流活動，給新生搭建了一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺。研究生各專業(yè)各班級以黨支部、班委為核心舉行了形式多樣的班級活動，促進(jìn)和加深了新生之間的了解。
3、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會：學(xué)院組織了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，為新同學(xué)向高年級學(xué)生取經(jīng)提供了很好的交流平臺。通過這個平臺，廣大新生和高年級同學(xué)建立了良好的關(guān)系，使新生更快更好的融入管理學(xué)院。
4、聯(lián)誼酒會：同時mba于9月3日晚在華庭云棲賓館舉行了主題為“緣聚浙大、共創(chuàng)未來”的聯(lián)誼酒會。學(xué)院黨委副書記王瑞飛老師以及全體05秋mba新生班主任、mba中心老師參加了這次酒會。通過這次活動，大家由陌生到認(rèn)識，增進(jìn)了相互之間的溝通與協(xié)作，也在交流中認(rèn)識到要共同珍惜、維護(hù)和提升浙大mba這個優(yōu)秀品牌，在自己的崗位上努力做出優(yōu)異的工作成績，傳承浙江大學(xué)mba良好風(fēng)范。
5、拓展訓(xùn)練：按照mba始業(yè)教育的傳統(tǒng)，學(xué)院mba中心安排mba新生在臨安青山湖進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練。這是一次生動而有趣的活動，通過一天的拓展訓(xùn)練，學(xué)員們覺得雖然辛苦，但所領(lǐng)悟到的團(tuán)隊合作的精神在今后的工作學(xué)習(xí)中都是寶貴的精神財富。
制定計劃和落實方案。9月28日舉辦了“創(chuàng)新管理與持續(xù)競爭力研究”國家哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地學(xué)術(shù)報告會。mba教育中心也特別推出mba特聘導(dǎo)師系列講座，包括萬科集團(tuán)董事長王石先生演講會――“企業(yè)遠(yuǎn)航何方”，楊佛興先生的“中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)營管理”講座，臺x靜宜大學(xué)管理學(xué)院長吳成豐教授“企業(yè)如何進(jìn)行自我診斷”的講座，巨化集團(tuán)公司董事長葉志翔先生關(guān)于“競爭環(huán)境下的企業(yè)應(yīng)變之策”的講座。這一系列講座拓展了學(xué)生的知識面，使學(xué)生更多地了解管理學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域和前沿問題。
通過一系列的工作，新同學(xué)們對未來的.學(xué)習(xí)生活有了進(jìn)一步的認(rèn)識，樹立了實現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變的意識，同時也促進(jìn)了學(xué)生之間盡快熟悉，建立互助互信關(guān)系，形成班級集體意識，引導(dǎo)新生融入新的集體，學(xué)會溝通與交流，學(xué)會思考和選擇，確立了人生發(fā)展目標(biāo)。
新生入校，很多同學(xué)對新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常陌生，針對這一情況，學(xué)院很早就做好了準(zhǔn)備工作，從新生報到入學(xué)開始，就有學(xué)院研究生會，學(xué)生會的迎新工作隊來接待和幫助新同學(xué)，使他們盡早了解新的生活環(huán)境，并對他們的生活安排提供很多熱心的建議和幫助。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇六
在這充滿收獲的喜悅季節(jié)里，我們xx中學(xué)又迎來了你們這一批充滿朝氣的莘莘學(xué)子。從新學(xué)期開始，在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級組的精心組織下，在全體班主任共同的努力下，高一年級各班開展了以“適應(yīng)”、“養(yǎng)成”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動。通過系列教育活動的開展，同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī)，認(rèn)識到xx中學(xué)不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
新生入學(xué)軍訓(xùn)是對新生進(jìn)行入學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，也是新生進(jìn)入學(xué)校要完成的第一課。今年的軍訓(xùn)為期8天，同學(xué)們在這8天的時間當(dāng)中先后完成了軍姿站立訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練、逃生演練、擒拿格斗、內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練等課程的學(xué)習(xí)和實踐，還參加了部隊組織的感恩教育活動。在為期8天的軍訓(xùn)活動中，同學(xué)們頂著烈日，冒著酷暑，流著汗水。8天的軍訓(xùn)讓同學(xué)們認(rèn)識到了軍紀(jì)的威嚴(yán)，體驗到了軍人的艱辛，更是學(xué)會了自理自強(qiáng)。在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出了一批不怕苦、不怕累的同學(xué)，有的同學(xué)暈倒了，倒下去時還保持著立正的姿勢；有的同學(xué)病倒了，治療后還繼續(xù)參加訓(xùn)練，他們是同學(xué)們生活中的榜樣。軍訓(xùn)給同學(xué)們樹立了一種信念、一種信心，同學(xué)們要把軍人的風(fēng)采帶到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中來，讓軍訓(xùn)的成果在生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)體現(xiàn)，繼續(xù)成長，大家要讓沒有參加過軍訓(xùn)的同學(xué)看到，你們和他們是不一樣的，你們曾經(jīng)接受過軍旅的洗禮，有軍人的素質(zhì)。
高一年級組專門召開全體師生動員大會，就入學(xué)教育的活動情況做了總體安排，對入學(xué)教育的各項活動都提出具體的要求，各班都全面完成了學(xué)校和年級組安排的各項工作，入學(xué)教育工作成績顯著。三、召開主題班會鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
利用班會時間，各班都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx中學(xué)學(xué)生管理十條規(guī)定》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、《教學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律管理規(guī)定》、《教學(xué)樓緊急情況疏散預(yù)案》等制度文件，使學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的情況，明確各項規(guī)章制度，增強(qiáng)主人翁意識。多數(shù)班級還能通過討論，自擬班規(guī)，使學(xué)生的言行有章可循，對形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到了極大的促進(jìn)作用。
各班組織學(xué)生觀看《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園安全教育》等電教片，對新生進(jìn)行規(guī)范教育，感恩教育，使學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并以此嚴(yán)格要求自己。使學(xué)生明白安全的重要意義，并在日常生活中加強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。
入學(xué)教育期間，每班都能根據(jù)學(xué)校的安排和本班的實際召開主題班會，老師精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極參與，都表達(dá)了對自己班集體的美好愿望。各班組建了班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目標(biāo)，這些活動的開展，既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。各班班主任也根據(jù)學(xué)校的安排，確定了班訓(xùn)，老師的寄語飽含著老師最殷切的希望，每一個班級都在為實現(xiàn)希望而努力著，你們展示了良好的發(fā)展勢頭，令人欣慰。
我想信，作為我們xx中學(xué)高20xx級的學(xué)生，大家的一言一行絕不會給自己丟臉，絕不會給父母丟人，更不會給我們xx中學(xué)高20xx級的所有同學(xué)抹黑。
“工欲善其事，必先利其器”。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，各班邀請科任老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同，懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個性地學(xué)習(xí)指明了方向，效果明顯。
從早讀到晚自習(xí)，年級組每天安排專人進(jìn)行檢查，檢查自習(xí)的紀(jì)律，老師的上課及輔導(dǎo)情況，學(xué)校安排的行為習(xí)慣小組檢查學(xué)生的不良行為，公寓樓檢查并及時通報學(xué)生夜不歸宿的情況，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，從開學(xué)到現(xiàn)在的變化趨勢我們可以得出讓人非常信服的結(jié)論同學(xué)們的個人習(xí)慣越來越好，當(dāng)然，這其中仍有不盡如人意的現(xiàn)象，咱們新生中仍一些不好的習(xí)慣亟待解決，部分同學(xué)的抽煙問題，還有一些學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好，這都需要我們在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
總之，通過一個多月的入學(xué)教育活動，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)，了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，我相信，你們會很快長大成人，你們會撐起明天。在今后三年的時光里，同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身心健康！
入學(xué)以來工作總結(jié)篇七
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，建筑工程學(xué)院堅持以馬列主義、_思想、_理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過系列教育活動使新生充分認(rèn)識從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照學(xué)校要求，結(jié)合xx級新生的基本狀況，我院周密部署，積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、健康與適應(yīng)性教育、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、成才教育等。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，對新生開展一系列活動進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)校的發(fā)展，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。我院入學(xué)教育如下：
院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長參加。我院宗蘭院長向各位家長介紹了我學(xué)院辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況，回顧了建筑工程學(xué)院的發(fā)展史，并鼓勵新生在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)實踐貫通、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)積極主動、學(xué)習(xí)掌控時間、學(xué)習(xí)為人處事，在大學(xué)中開辟一片新天地。分管教學(xué)的張厚先院長就我院的師資隊伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)科建設(shè)等方面和新生家長做相關(guān)交流，并詳細(xì)介紹了學(xué)院的學(xué)術(shù)成果。分管學(xué)生工作的邵波書記著重強(qiáng)調(diào)了新生入學(xué)后可能出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)方面的問題，并對新生家長提出希望和要求；最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達(dá)了對xx級新生的熱烈歡迎和殷切的期望，結(jié)合近年來我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學(xué)和新生家長提出了寶貴的意見和建議，并且對xx級新生提出三點期望：一是要志存高遠(yuǎn)，追求卓越。二是要勤奮讀書，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三是要適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會做人。會后，同學(xué)們紛紛表示將在大學(xué)四年中不斷提高自我，散發(fā)自己的光彩，為了美好的未來必將好好利用寶貴的大學(xué)時光!
由分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教學(xué)與教務(wù)辦公室具體落實，邀請我院各教研室主任等參加，召開新生專業(yè)思想教育會。主要介紹土木工程和建筑學(xué)專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學(xué)生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情，幫助新生樹立專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育，我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報告《大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與日常教育管理》，邵書記首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點，然后就《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點：一是紀(jì)律教育，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建筑工程學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的，不許遲到、曠課，嚴(yán)格請假制度；二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí)；三是獎學(xué)金評比管理的有關(guān)條例；四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。針對大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門不及格的情況，邵書記希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)時候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，使他們對大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，為校園、院系、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
講文明，懂禮貌，樹文明新風(fēng)一向是建筑工程學(xué)院的一項重要工作。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥?，才真正體現(xiàn)南京工程學(xué)院校訓(xùn)的實質(zhì)：學(xué)以致用。由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為新生做理想信念教育和誠信教育，動員學(xué)生從小事做起，從點滴做起，讓新生樹立細(xì)節(jié)決定成敗，好的文明習(xí)慣成就你的未來的觀念。學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，教育新生做誠實守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學(xué)生。經(jīng)過此次教育達(dá)到極其良好的效果。新生看到長輩老師不再一副迷茫摸樣，都微笑問好。待人接物您好，謝謝常掛嘴邊。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南京工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉國家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。同時對新生進(jìn)行生活適應(yīng)性教育，主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨立生活的能力。
通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會，對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展自強(qiáng)、自立、自尊教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
通過教師專題報告、研究生和高年級優(yōu)秀本科生經(jīng)驗交流會、《指南》學(xué)習(xí)等形式，向新生推介學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇八
同志在江蘇調(diào)研時強(qiáng)調(diào)，要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階”。強(qiáng)調(diào)“四個全面”協(xié)調(diào)推進(jìn)，這在我們黨的歷史上是第一次，標(biāo)志著新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政方略更加完善，必將進(jìn)一步推動黨的理論與實踐的大發(fā)展，迎來中華民族偉大復(fù)興更加光明的前景。
深刻認(rèn)識協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的重大意義。
“四個全面”，是同志站在時代和全局的高度，在堅定中國自信、發(fā)展中國道路、優(yōu)化中國模式、總結(jié)中國經(jīng)驗，帶領(lǐng)人民推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中提出來的，既是我們黨把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征相結(jié)合的重大理論創(chuàng)新成果，又是實踐創(chuàng)新的巨大飛躍。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，對于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
開拓我們黨治國理政的新境界。不斷開拓治國理政的新境界，既是時代發(fā)展的要求，也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力提升的標(biāo)志。黨的以來，以同志為的^v^直面當(dāng)代中國和當(dāng)今世界的重大課題，運用歷史唯物主義和辯證唯物主義的科學(xué)世界觀方法論，深刻把握治國理政的若干重大關(guān)系，科學(xué)統(tǒng)籌治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防、改革發(fā)展穩(wěn)定，科學(xué)統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局。
思考謀劃治國理政一盤棋，先后提出全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重大任務(wù)和戰(zhàn)略部署和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。全面推進(jìn)依法治國，就是堅持走中國特色社會主義法治道路、建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家，實現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。全面從嚴(yán)治黨，就是要落實從嚴(yán)治黨責(zé)任，堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，從嚴(yán)管理干部，持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，發(fā)揮人民監(jiān)督作用，深入把握從嚴(yán)治黨規(guī)律，實現(xiàn)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
深化理解“四個全面”的邏輯關(guān)系?！八膫€全面”不是簡單并列的關(guān)系，具有“總分總”的邏輯結(jié)構(gòu)。全面建成小康社會是奮斗目標(biāo)，是我們實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興中國夢的階段性目標(biāo)，具有戰(zhàn)略統(tǒng)領(lǐng)和目標(biāo)牽引作用。同志指出：“黨的十八屆四中全會通過了全面推進(jìn)依法治國的決定，與黨的十八屆三中全會通過的全面深化改革的決定形成了姊妹篇”。
這表明，全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國同為支撐，共同支撐和推動奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)。全面深化改革是實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的根本路徑、關(guān)鍵一招、強(qiáng)大動力，全面推進(jìn)依法治國是實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的基本方式和可靠保障。中國^v^是中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)核心，全面從嚴(yán)治黨具有全局性、根本性，只有通過全面從嚴(yán)治黨才能使我們黨堅強(qiáng)起來，才能在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國的進(jìn)程中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，因而全面從嚴(yán)治黨是實現(xiàn)前三個全面的堅強(qiáng)保證。
“四個全面”是內(nèi)在統(tǒng)一的有機(jī)整體?！八膫€全面”作為相輔相成、相互支撐、內(nèi)在統(tǒng)一的整體，一是統(tǒng)一于“四個偉大”：實現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢想、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程、開展具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，都離不開“四個全面”的協(xié)調(diào)共進(jìn)。抓好“四個全面”，就能形成“四個偉大”聯(lián)動的時代洪流。二是統(tǒng)一于黨治國理政的偉大實踐：“四個全面”涵括我們黨治國理政的方方面面，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”就統(tǒng)攬了治國理政的全局。三是統(tǒng)一于中國與世界的深刻互動：協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，既是進(jìn)一步形成中國特色、打造中國優(yōu)勢的大棋局，又是中國進(jìn)一步擁抱世界、引領(lǐng)時代的大棋局;統(tǒng)籌好“四個全面”，“中華號”巨輪必將在世界大潮中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，駛向勝利彼岸。
著眼實現(xiàn)中國夢協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”
協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，是艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我們應(yīng)著眼實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，以堅定的政治自覺、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、務(wù)實的工作舉措，戮力推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略部署的落實。
協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，不僅是工作部署的創(chuàng)新，更是思想觀念的深刻變革。應(yīng)樹立整體推進(jìn)與重點突破相統(tǒng)一的思想觀念，加強(qiáng)各方面的配套和銜接，注重整體效果，注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面，注重抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過抓重點把整體帶動起來。
樹立“摸石過河”與頂層設(shè)計相統(tǒng)一的思想觀念，各地各級和各系統(tǒng)各單位推進(jìn)“四個全面”的工作要在中央和上級頂層設(shè)計的前提下進(jìn)行，與總體方案、路線圖、時間表一致起來;頂層設(shè)計要在推進(jìn)局部階段性工作的基礎(chǔ)上來謀劃，力爭在摸清暗礁、認(rèn)準(zhǔn)規(guī)律、取得共識后再推開全局的工作。樹立激發(fā)活力與保持定力相統(tǒng)一的思想觀念，勇于進(jìn)取，既要有逢山開路、遇河架橋的勇氣，進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會活力，又要堅持協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的方向、立場和原則，不斷推動社會主義制度自我完善和發(fā)展，切實把積極與穩(wěn)妥、有力與有序、蹄疾與步穩(wěn)統(tǒng)一起來。
協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，需要各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。面對世所罕見的改革攻堅任務(wù)以及大量存在的矛盾和問題、困難和風(fēng)險，領(lǐng)導(dǎo)干部要像同志要求的那樣，“擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”，心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒，時刻以黨和人民為念，以完成黨和人民賦予的職責(zé)使命為念。
面對利益固化藩籬、體制機(jī)制頑瘴痼疾和既得利益盤根錯節(jié)相互交織的積弊，要以自我革新的勇氣和胸懷，克服部門利益掣肘。堅持黨性原則、勇挑千鈞重?fù)?dān)，做到大是大非面前敢亮劍，歪風(fēng)邪氣面前敢斗爭，矛盾問題面前敢攻關(guān)。強(qiáng)化問題導(dǎo)向，抓住重大問題和關(guān)鍵問題研究思考，著力推動解決“四個全面”面臨的一系列突出矛盾和問題。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇九
本人自任現(xiàn)職以來，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的各項方針、政策，堅持四項基本原則，時刻與黨中央保持一致，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學(xué)成績顯著?，F(xiàn)總結(jié)如下：
作為一名共產(chǎn)黨員，我一直堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。全面實踐“三個代表”重要思想和“十七大”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行“三個代表”重要思想，處處做同事們的表率，以高尚的人格魅力影響人。
俗話說：“小學(xué)教師是萬金油”，這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學(xué)語文教學(xué)中去。是教壇上的一枝新秀，課改中的一顆新星。
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任、輔導(dǎo)員工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，年齡小，自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃Ｆ綍r在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外，我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個體差異，采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進(jìn)班級”。因此本人也被評為“新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師”。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在整個新鄉(xiāng)市全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把語文知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來，把語文教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的語文課堂，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者，把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗，在平等對話中教學(xué)。我還把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步將語文課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。
本人任現(xiàn)職以來，一直擔(dān)任班主任，班級管理工作抓的有聲有色，各種制度健全完善。做到了全面了解學(xué)生，因材施教，有的放矢，選拔和培養(yǎng)班干部，開展豐富多彩的班級活動，對后進(jìn)生督促教育，增強(qiáng)他們的“自尊、自愛、自主、自強(qiáng)”的堅定信念，使整個班形成良好的班風(fēng)，效果顯著。20xx年9月被評為縣模范班主任。20xx年6月被評為新鄉(xiāng)市文明教師；20xx年9月被評為縣先進(jìn)個人。
任現(xiàn)職以來，在教學(xué)中面向全體學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生特長，輔導(dǎo)的學(xué)生在各類評比活動中多次獲獎；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生李亞茹在市“德育小故事”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生彭金金在第三屆全國青少年兒童書信文化比賽中獲縣優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生李洋在“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)奧運精神，做有道德得人”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
任現(xiàn)職以來，積極參加教科研活動，多次講授優(yōu)質(zhì)課，效果顯著。20xx年《迷人的張家界》或縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎；20xx年《觸摸的春天》獲市級優(yōu)質(zhì)課二等獎；20xx年信息技術(shù)與學(xué)科整合評比中獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。
一分耕耘，一份收獲，我曾攥寫了多篇教學(xué)論文，20xx年論文《興趣是第一導(dǎo)師》獲省級一等獎；20xx年論文《美麗的丹頂鶴》獲市一等獎；20xx年論文《淺談小學(xué)生作文教學(xué)——讓寫作成為學(xué)生放飛心靈的場所》獲國家級一等獎。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十
xx年3月15日至17日，全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后召開黨員代表大會，選舉產(chǎn)生了新一屆黨委班子。全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共提出黨委委員候選人151名，其中差額30名，全部一次選舉成功。在新當(dāng)選的121名領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，所有組織提名人選全部當(dāng)眩新當(dāng)選的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員平均年齡為40.73歲，其中30歲以下的4人，占總數(shù)的3.3%；31至35歲的19人，占總數(shù)的15.7%；40歲以上的67人，占總數(shù)的55.4%；年齡最大的54歲，最小的29歲。女干部16人，少數(shù)民族干部2人。研究生學(xué)歷3人，占總數(shù)的2.5%；大學(xué)學(xué)歷57人，占總數(shù)的47.1%；大專學(xué)歷54人，占總數(shù)的44.6%，高中學(xué)歷7人，占總數(shù)的5.8%。通過這次換屆，黨委班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，干部素質(zhì)進(jìn)一步提高，班子平均年齡有所下降，婦女干部、優(yōu)秀年輕干部和高學(xué)歷的干部比例有所提高，為“十二五”規(guī)劃的順利實施奠定了基礎(chǔ)。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，是一項十分嚴(yán)肅的政治任務(wù)。為了高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，我縣進(jìn)行了認(rèn)真研究和部署，做到早籌備、早行動、早落實。
一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保換屆工作依法、有序開展，縣委先后召開了書記辦公會、常委會專題研究和部署，1月31日召開了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作動員會，及時成立了縣、鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組及組織人事紀(jì)律監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任縣、鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，縣委組織部具體負(fù)責(zé)，配備精干力量集中開展工作?？h紀(jì)委、縣委辦、縣委宣傳部等部門齊抓共管，并抽調(diào)了相關(guān)部門工作人員組成5個指導(dǎo)組抓好具體落實。
二是制定工作實施方案。結(jié)合本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作時間緊、任務(wù)重的實際，縣委及時研究下發(fā)了《中共五河縣委關(guān)于做好xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的意見》，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的原則、程序、職數(shù)、時間安排、提名條件和紀(jì)律要求進(jìn)行了明確，促進(jìn)了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的順利進(jìn)行。在具體實施中，我縣認(rèn)真深入調(diào)研，掌握了解代表的思想動態(tài)以及可能影響選舉工作的各種因素，結(jié)合實際制定選舉實施方案、工作細(xì)則和處置預(yù)案，為選舉依法、規(guī)范進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
三是明確換屆工作責(zé)任。在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作會議上，縣委對領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣直有關(guān)部門均提出了明確要求，進(jìn)一步明確了責(zé)任，充分調(diào)動了各方面的積極性，確保了換屆選舉工作責(zé)任層層落實。
2、發(fā)揚(yáng)民主，規(guī)范操作，夯實換屆選舉工作基礎(chǔ)。
在換屆選舉過程中，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格遵守選舉工作有關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真履行法定程序，規(guī)范操作，做到了程序不減，標(biāo)準(zhǔn)不降。
一是編寫指南，明確流程?？h委組織部抽調(diào)精干力量組織編寫了《五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作指南》，將換屆紀(jì)律安排表、流程圖、換屆紀(jì)律要求等一并納入指南，下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，全面指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委做好換屆相關(guān)準(zhǔn)備工作。
二是精心培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)。2月28日，縣紀(jì)委、縣委辦聯(lián)合召開培訓(xùn)會，對如何起草好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作報告和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委工作報告進(jìn)行了專題培訓(xùn)?？h委組織部和縣紀(jì)委于3月1日召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆程序及代表選舉、人事安排等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行逐一講解，對換屆紀(jì)律要求進(jìn)行了再強(qiáng)調(diào)。
三是發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)把代表素質(zhì)關(guān)。堅持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，落實換屆要求。注重代表的先進(jìn)性和代表性，按照黨代表大會代表任期制的要求，注重從具有較強(qiáng)議事能力和聯(lián)系黨員群眾能力、帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)的黨員中產(chǎn)生代表。注重適當(dāng)提高基層一線代表比例，確保比上屆有所提高。3月11日至3月13日，縣紀(jì)委、縣委組織部、縣委黨校抽調(diào)力量，組成五個巡回宣講組，集中備課，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨代表專題培訓(xùn)，對黨代表的政治要求、換屆紀(jì)律要求、黨代表的工作職責(zé)及崗位要求以及黨代表常任制的要求等進(jìn)行了專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了黨代表的政治素質(zhì)和履職能力。
3、通盤考慮，統(tǒng)籌結(jié)合，做好人事安排工作。
我縣按照上級黨委關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆的安排，注重發(fā)揮各年齡段干部的作用，同時根據(jù)梯次年齡結(jié)構(gòu)和其他比例要求，優(yōu)先選拔優(yōu)秀年輕干部，注重班子知識和專業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，注意配備少數(shù)民族干部、婦女干部和黨外干部，配齊配強(qiáng)配順每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆打下了堅實的`人才基礎(chǔ)。
一是堅持干部梯次配備，做好換屆考察工作。為優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班子整體功能，縣委分步驟做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的人事安排工作。首先，重點抓好黨委書記的選配。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核，在全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)籌考慮人選，把年富力強(qiáng)、基層工作經(jīng)驗豐富、德才表現(xiàn)較為突出的人選，選配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記崗位上。其次，配齊配順鄉(xiāng)鎮(zhèn)長人眩綜合考慮班子的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等要求，按照干部的工作經(jīng)歷與閱歷、個性特點和氣質(zhì)特點相適的原則，重點考慮與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記搭班子后的效果，有選擇、有目的地進(jìn)行了配備。第三，優(yōu)化班子總體結(jié)構(gòu)。從增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子總體功能，發(fā)揮班子整體效用出發(fā)，配齊黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
三是改進(jìn)候選人介紹方式，認(rèn)真履行選舉程序?？h委規(guī)定城關(guān)鎮(zhèn)等9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員由9人組成，紀(jì)委委員由5人組成，其它6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員由7人組成，紀(jì)委委員由3人組成，召開黨員代表大會時，黨委委員和紀(jì)委委員按照多于應(yīng)選委員人數(shù)20%的比例實行了差額選舉，書記、副書記實行了等額選舉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在黨代表大會上，改進(jìn)候選人介紹方式，充實候選人介紹內(nèi)容，安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用多種形式，對候選人逐一作詳細(xì)介紹，重點介紹候選人的工作經(jīng)歷及取得的工作成績，拉近候選人與黨代表的距離，讓各位黨代表直觀地掌握候選人的情況，為每位黨代表正確地選擇候選人提供了條件，使新一屆黨委班子順利通過了選舉產(chǎn)生。
4、嚴(yán)肅紀(jì)律，落實責(zé)任，營造風(fēng)清氣正的氛圍。
為確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆順利完成，我縣多措并舉嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，努力營造和諧穩(wěn)定、風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。
一是高度重視，把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作與換屆工作同謀劃同部署?？h委書記會、常委會專題研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，結(jié)合我縣實際，制定下發(fā)了《關(guān)于在換屆工作中進(jìn)一步嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律的通知》（五組[xx]35號）。對換屆紀(jì)律工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，明確了具體要求、完成時間和責(zé)任單位，保證換屆紀(jì)律工作落實到位。
二是強(qiáng)化教育，營造教育在前、警示在先的濃厚氛圍。按照教育在先、警示在先、預(yù)防在先的要求，去年12月份和今年2月份，我們把中組發(fā)[xx]21號文件以及換屆紀(jì)律提醒卡分別送到每位縣級領(lǐng)導(dǎo)和參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的所有人員手中，認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)。五河先鋒網(wǎng)、組工簡報等載體廣泛宣傳“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)和5個一律”的換屆紀(jì)律要求，縣委組織部新聞發(fā)言人在五河電視臺“關(guān)注”欄目中，就換屆工作和換屆紀(jì)律要求進(jìn)行宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別組織各支部采取出板報、宣傳欄、拉橫幅等多種形式廣泛宣傳，對領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員特別是參加推薦的人員、換屆人癬黨代表做到了全覆蓋。
縣委常委及其他縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)點評活動的開展，分別到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委書記、組織委員開展嚴(yán)肅換屆紀(jì)律專題談心談話活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、紀(jì)委書記也分別與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆涉及到的干部和后備干部進(jìn)行了專題談心談話?？h委結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，和全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員都簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和所有符合提名條件的黨員干部都簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書，縣委還與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記簽訂了換屆紀(jì)律責(zé)任書，確保換屆選舉期間風(fēng)清氣正。
三是狠抓落實，以鐵的紀(jì)律保證換屆工作要求落到實處。我縣成立了由縣紀(jì)委、縣委組織部組成的縣鄉(xiāng)黨委換屆工作組織人事紀(jì)律監(jiān)督檢查小組，對換屆工作的各個環(huán)節(jié)和換屆紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行專項督查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對換屆選舉中發(fā)現(xiàn)的個別違紀(jì)現(xiàn)象，第一時間進(jìn)行查處，并在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報，起到了較好效果，為換屆工作設(shè)立了“高壓線”?？h紀(jì)委、縣委組織部會同縣公安局積極做好網(wǎng)絡(luò)輿情反應(yīng)預(yù)案，安排網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員隨時觀察網(wǎng)絡(luò)輿情變化，重點是關(guān)注“五河吧”的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子搭配實現(xiàn)了結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補(bǔ)。選舉產(chǎn)生的新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員中，年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)有了明顯改善。從年齡結(jié)構(gòu)上看，新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子平均年齡為40.73歲,形成了以35歲左右干部為主體的格局。從學(xué)歷層次上看，新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員94.2％以上具有大專以上學(xué)歷，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子正朝著高學(xué)歷層次邁進(jìn)。從專業(yè)構(gòu)成上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員中，實現(xiàn)了行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、農(nóng)林水、政法等多專業(yè)合成的格局，實現(xiàn)了班子成員專業(yè)構(gòu)成的優(yōu)勢互補(bǔ)。
2、代表選舉達(dá)到了組織要求、群眾滿意?？h委提名推薦的黨委班子和紀(jì)委班子候選人預(yù)備人選，全部高票當(dāng)選為新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委班子成員。全縣共有18563名農(nóng)村黨員直接或間接的參與了黨代表的選舉活動，黨員參會率達(dá)94.7%以上，黨代表到會率達(dá)98.6%。
3、營造了風(fēng)清氣正的用人環(huán)境?？h委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹中紀(jì)委中組部會議精神，把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正擺上重要位置，狠抓落實?？h委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以高度的政治責(zé)任感完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作各項任務(wù)，進(jìn)一步提高了選人用人公信度?？h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門密切配合，齊心協(xié)力，帶好頭、作表率，充分發(fā)揮職能作用，確保了換屆工作各項任務(wù)圓滿完成。
總之，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作經(jīng)過周密部署，精心組織，圓滿順利地完成了各項工作任務(wù)。但也還存在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對換屆選舉工作的業(yè)務(wù)和程序不熟悉；個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對換屆選舉工作的宣傳力度不夠等問題。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和完善工作方法，為實現(xiàn)我縣奮力崛起、跨越發(fā)展而不懈努力。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十一
本人1987年6月于廣西師大中文系本科畢業(yè)，同年7月分配到修仁中學(xué)任教至今，1994年12月獲中學(xué)一級教師職稱。畢業(yè)至今已在農(nóng)村高中教育第一線上拼搏了20個年頭，這20年來，四次高一到高三年級大循環(huán)語文教學(xué)，近十年來幾乎連年被聘為高三畢業(yè)班把關(guān)語文教員。擔(dān)任過11年班主任工作，自1997年秋以來，先后擔(dān)任教務(wù)處副主任、辦公室主任。現(xiàn)任校黨支部副書記、副校長職務(wù)。
本人身體健康，對工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè)，講求實效、樂于奉獻(xiàn)。熱愛教育事業(yè)，滿負(fù)荷或超負(fù)荷工作。任勞任怨，從不計較個人得失，以一種高度的社會責(zé)任感和獻(xiàn)身農(nóng)村高中教育的精神，根植修仁中學(xué)，二十年如一日，對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽(yù)。在思想上要求進(jìn)步，行動上嚴(yán)于律己，使自己從一個普通教師成長為校黨支部副書記、副校長。
作為分管黨務(wù)工作和后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，注重教師的師德師風(fēng)教育，全面推行素質(zhì)教育，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化，利用多種形式在師生中開展“八榮八恥”和“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做事，學(xué)會鍛煉”等勵志教育和各種安全教育。依法治校，校園文明潔凈，從未有過吸毒現(xiàn)象，無人員參與邪教活動，未發(fā)生過校園惡性事故，也沒有亂收費現(xiàn)象。學(xué)校先后被評為縣“綜合治安治理”先進(jìn)單位，區(qū)“安全文明小區(qū)”。
本人畢業(yè)于師大本科中文專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功，勝任高中語文大循環(huán)教學(xué)。多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風(fēng)格。博覽群書，記憶力強(qiáng)，熟悉各種語詞掌故，被學(xué)校校長、語文高級教師李世琛以及荔浦文史類教學(xué)資深人士等同志譽(yù)為“修中的活字典”。又因?qū)χ袊旁娢?、對?lián)較有研究，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師稱為“夫子”，并成為荔浦教行對本人的昵稱。
盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色，但仍主動參加種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。
本人知識面豐富，語詞人物風(fēng)情典故，順手拈來，皆為佐料;旁征博引，盡成妙趣，因而上起課來總能左右逢源，頗受歡迎。為了加深學(xué)生對某一知識點的理解，本人常從旁類學(xué)科找些佐證，并上升為一種規(guī)律性的東西，以增強(qiáng)學(xué)生的印象和記憶，從而收到觸類旁通，舉一反三之效。如在講析古文時，用英語的“for”來解釋介詞“為”，用none來解釋代詞“莫”，這時，學(xué)生便不再堅持“為”是動詞、“莫”是副詞這類的錯誤看法了。而在介紹朱自清先生寫作《荷塘月色》時“心里像一團(tuán)火，又像一團(tuán)麻”的`心情時，用沈雁精神培育，讓學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，以“人不可我意，自是我無量;我不可人意，自是我無能”來要求自己。因此，本人所帶的班級都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在學(xué)校同年級中也相對較好，沒有出現(xiàn)過重大違紀(jì)事件，并多次被評為校級先進(jìn)班級。在學(xué)校舉行的文體活動中所帶的班級總能取得較好名次，如941班從高一到高三，每年班際籃球賽總是全校第一，941、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。
作為校黨支部副書記，分管校團(tuán)委工作，指導(dǎo)團(tuán)委經(jīng)常性地利用校園廣播、黑板報、手報報、小論文、征文比賽等方式，開展有益青少年心身健康的主題活動。如“學(xué)雷鋒愛我校園活動月”、“緬懷先烈，爭創(chuàng)新風(fēng)活動月”、“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命活動月”、“愛科學(xué)活動月”、“艾滋病宣傳日”等主題活動。每逢重大節(jié)日，還配合學(xué)校組織開展豐富多彩的文體活動，如“紅燭頌”征文比賽，“弘揚(yáng)愛國主義，培育民族精神”的演講比賽，“八榮八恥”板報比賽，禁毒手抄報比賽，“迎新文藝晚會”，年度的班際籃球賽，每年11月下旬舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)等。通過這些活動，對培養(yǎng)學(xué)生“明榮知恥”，弘揚(yáng)中華美德，樹立新時期的道德價值觀，構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)起到了很好作用。我校團(tuán)委和校團(tuán)委書記還多次獲得縣市級先進(jìn)集體和個人。
在培養(yǎng)初級、中級教師方面成績顯著。本人非常關(guān)注年輕教師的教育教學(xué)工作，注重與他們培養(yǎng)感情，熱心指導(dǎo)他們的成長。如擔(dān)任班主任的王桂明、蒙金艷、曾俐等年輕老師，每當(dāng)工作上出現(xiàn)困難時，我都會為他們提供解決問題的建議，使問題得到順利解決。現(xiàn)在他們已經(jīng)成為學(xué)校的班主任骨干。還有中級教師李宗生，初級教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導(dǎo)下，無論是語文教學(xué)還是班主任工作都有長足的進(jìn)步，并很快成為學(xué)校骨干教師。李宗生、曾俐、趙鳳謙三同志還先后評被為縣優(yōu)秀教師。本校教師有疑團(tuán)難解時或是學(xué)術(shù)爭議，他們會誠懇地邀請本人參與，并常以我的分析見解為最終結(jié)論。校外教師也樂意征求本人在語文教學(xué)上的意見，如荔浦二中語文高級教師副校長屠瓊英老師每與同事研討教學(xué)有問題時，會經(jīng)常以電話形式與我探討，認(rèn)為我的意見較有參考價值和可操作性。
在修中，本人是無可替代的“一支筆”。20xx年學(xué)校將本人提為辦公室主任，在校園文化建設(shè)、文檔資料建立健全和各種文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到現(xiàn)在，凡代表學(xué)校上送或公開的文字材料，須送本人審核方予以通過。
本人不僅是修仁中學(xué)語文的中流砥柱，在荔浦語文界頗有名望。自1998年以來，凡荔浦縣舉行初中以上的教師基本功比賽，本人都是語文科評委成員。20xx年荔浦縣首次公開在全社會范圍考、聘教師，本人是語文科三個命題評卷人之一。20xx年夏，荔浦縣首次在荔浦中學(xué)等三所學(xué)校實行定崗定員定編的全員競聘試點工作，本人受聘為語文科說課、模擬教學(xué)評委成員。
有本人應(yīng)對的征聯(lián)獲獎，最多的一年，所獲獎聯(lián)占總獎勵征聯(lián)的七分之一。
努力建設(shè)校園文化，組建修中學(xué)生記者組，指導(dǎo)記者組成員出版《五彩石》《校園風(fēng)采》等專刊，至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文，獨自出版過數(shù)百期黑板報，曾連續(xù)四年每逢體育賽事，都每天一版《賽場風(fēng)云》，當(dāng)年學(xué)生曾評價“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校長曾親自為本人的專版《賽場風(fēng)云》題詩作結(jié)：“寫罷風(fēng)云戰(zhàn)陣收，龍爭虎斗各春秋。歸心學(xué)術(shù)勤研討，折桂蟾宮赴壯游?！痹诿恐苣昱e行一次民間文化知識活動中，學(xué)校均推薦本人向?qū)W生進(jìn)行《對聯(lián)知識》《謎語知識》《民俗文化與語文學(xué)習(xí)》等講座，每次都很受師生歡迎。
利用中國傳統(tǒng)年節(jié)，組織學(xué)生開展系列課外實踐活動：清明---《我們上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)----《走進(jìn)我們的生活----荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。通過這些課外實踐活動，讓學(xué)生深入的了解我們的生活，從而剔其糟粕，弘揚(yáng)和培育民族精神。而我通過多年觀察師生寫字的情況，開展的課外實踐活動----《我們一起找錯字》，更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測試情況來看，師生的“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書寫竟是100%的錯誤!許多學(xué)生就是通過我設(shè)置的課外活動，才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!在教學(xué)科研方面，本人具有很強(qiáng)的科研能力，注重運用專業(yè)知識來解決教學(xué)實際問題上。學(xué)識廣博，能吃苦，肯鉆研，觀察細(xì)致入微，見解獨到，常能見人之所未見，于司空見慣中成就一家之言。這些成果有較強(qiáng)的教學(xué)指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)研究價值。所寫論文多次獲市論文獎，在區(qū)內(nèi)外報刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
如高考注重絕句、律詩排序的考查時，本人根據(jù)自己對古典詩詞格律研究，較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩的排序步驟規(guī)律，并寫成了論文《詩詞格律---解開詩詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧，對打亂順序的絕句、律詩進(jìn)行排序十分準(zhǔn)確、快捷。并針對具體問題在《考試報》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學(xué)中，本人經(jīng)常運用數(shù)學(xué)、英語、歷史等學(xué)科知識來解決語文古詩文教學(xué)的實際問題，并將之形成規(guī)律，寫成了《在古詩文教學(xué)中巧借他山之石》一文，同事閱讀后，深表贊賞。
又如1996年高考，曾考了干支紀(jì)年法，而很多語文教師都講不清楚干支的關(guān)系，本人通過悉心研究，不但弄清了干支配對關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系，還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時、現(xiàn)代二十四時的關(guān)系制作成一個有三四個層次的轉(zhuǎn)盤教具，通過旋轉(zhuǎn)干支盤，每一種變化關(guān)系一目了然，并將其應(yīng)用方法寫成了《巧用轉(zhuǎn)盤理干支》。針對荔浦學(xué)生講普通話總帶有荔浦方言的情況，本人傾十?dāng)?shù)年研究，寫成了《荔浦話的語音變化規(guī)律》一文，可以說這是系統(tǒng)研究荔浦話語音而總結(jié)成文的民間第一人。同時根據(jù)荔浦話的一些語法特點，寫成了《荔浦話一些特殊語言現(xiàn)象淺析》，系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語法功能，這些都具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價值。
由于工作的卓有成效，1995年被評為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、1996、1997年先后被評為校級“先進(jìn)班主任”、1998年被評為“荔浦縣十佳青年教師”、20xx年和20xx年分別被評為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、20xx年被評為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。20xx-2004年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎，20xx年獲全區(qū)中學(xué)生古詩文競賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十二
果令人很滿意。在檢驗隆安船廠建造的“隆安水運12”船時，進(jìn)行操舵試驗過程中，發(fā)現(xiàn)左右滿舵時舵桿明顯擺動，經(jīng)反復(fù)試驗觀察，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生擺動的原因是由于尾封板結(jié)構(gòu)布局不太合理，下舵承座安裝位置處于扶強(qiáng)材之間，在滿舵時舵桿牽拉尾封板產(chǎn)生較大彈性變形所致?？紤]到內(nèi)河船操舵頻繁，經(jīng)常大角度操舵，受力較大，故提出在下舵承位置的尾封板內(nèi)側(cè)加設(shè)艙壁水平桁的措施，廠方采納了我的意見。后經(jīng)重新試驗，情況良好，該船營運多年來，舵系從未發(fā)生問題。
二、營運檢驗。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十三
本人1987年畢業(yè)于呼倫貝爾盟蒙醫(yī)學(xué)校護(hù)理專業(yè)，一直從事臨床護(hù)理及管理工作至今，曾先后在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科做臨床護(hù)士，為護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，現(xiàn)在擔(dān)任額爾古納市醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士長，20xx年通過全國中級職稱資格考試晉升主管護(hù)師，20xx年獲成人高等教育畢業(yè)證書。
自聘為主管護(hù)師至今已有十年，這十年來我一直工作在臨床一線，在護(hù)士長的崗位上盡職盡責(zé)，努力鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在平凡而神圣的護(hù)理工作中，作為一名少數(shù)民族護(hù)理工作者，團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，為?？谱o(hù)士的培養(yǎng)、低年資護(hù)士的帶教工作、臨床護(hù)理工作的拓展做出了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的認(rèn)可。于20xx年被額爾古納市衛(wèi)生局評為優(yōu)秀護(hù)士，20xx年被額爾古納市工會評為優(yōu)秀女工，20xx年被呼倫貝爾市衛(wèi)生局評為優(yōu)秀護(hù)士，同年被額爾古納市人民政府評為民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀個人，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被考核為優(yōu)秀等級。
第8卷第二期，《顱腦外傷的臨床觀察與護(hù)理》發(fā)表在《哈爾濱醫(yī)藥》20xx第29卷第二期積極開展護(hù)理新項目：高血壓病人的心理疏導(dǎo)、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等，使護(hù)士在工作中發(fā)揮主觀能動性，不再墨守成規(guī)，滿足了新形勢下病人的護(hù)理需求，減輕了病人的病痛。
尤其開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及危重病人的個案護(hù)理，利用床頭交接班時間、查房時間對新入科的護(hù)士進(jìn)行有針對性的提問，講解專科知識，既言傳又身教，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求使每一項護(hù)理操作都規(guī)范、細(xì)化。每月定期召開工休座談會耐心和病人溝通，耐心聽取患者滿足病人及家屬的合理需要，既促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的和諧又提高了護(hù)理服務(wù)水平。
晉升副主任護(hù)師，會讓我更加無怨無悔地全身心投入臨床護(hù)理工作。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十四
不知不覺，走出校園已一年多了，踏上工作崗位也已一年有余。回顧這一年多的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面，都取得了一定的進(jìn)步和提高，獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。作為教師隊伍里的新人，我想從以下兩個方面簡單談?wù)勎业捏w會：
心中充滿愛，把教學(xué)工作當(dāng)做自己的事業(yè)。教育是奉獻(xiàn)愛的職業(yè)，教師基本的職責(zé)是教書育人，對學(xué)生的培養(yǎng)方法有很多，但無論是何種形式都貫穿著對學(xué)生的愛。只有心中充滿愛才會用愛心感染學(xué)生，才會使平凡的工作變得偉大。我們青年教師就是愛的使者，我們的任務(wù)是真誠地將我們的愛心的雨露播撒在校園的每一個角落，讓愛心之春水流進(jìn)每位學(xué)子的心田，讓他們在愛的浸潤中，學(xué)會愛屋及烏，關(guān)愛我們身邊的每個人。還記得20xx年8月底，懷揣著成為教師的喜悅，到達(dá)我的工作單位--赤沙鎮(zhèn)西馮小學(xué)時，理想與現(xiàn)實的差距讓我眼里含滿淚水，亂糟糟的校園（當(dāng)時校園建設(shè)正在施工）唯一讓人滿意的是校園里有一副籃球架，可走近一看，還是兒童籃球架。環(huán)境比我想的要差的多，但是學(xué)生稚嫩的笑臉和同事熱情的幫助讓我愛上了這里，更加為自己能成為一名教師而自豪。有一次我在水池洗衣服，我們班一個學(xué)生過來對我說：老師，我?guī)湍阆窗?！我笑著說：你去玩吧，老師快洗完了。
一股熱流涌上我的心田，學(xué)生純真的話語深深的感動了我。12歲的孩子純真的話語，讓我對教師又有了新的認(rèn)識，在城市工作又能怎樣，在哪都是教書育人，更何況我也是大山里走出去的，我熱愛大山，熱愛自己的職業(yè)，也愛上了這里的孩子。
1、堅持聽課，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)方法。作為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗缺乏，因此，一有空我就去老教師的課，而且是多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。尤其是杜西存老師和張義龍老師的課，每次聽都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，他們的課堂用語，他們的板書，他們的課堂安排，都給了我學(xué)習(xí)的榜樣。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。教無定法，但是如何讓課堂變得高效成為教師考慮最多了。我在這方面也比以前成熟了好多。首先，語言上精簡了好多，該講的.多講，不該講的就一句廢話也不講，不浪費寶貴時間。其次，想盡辦法調(diào)動學(xué)生的積極性，興趣是最好的教師，學(xué)生要喜歡你帶的課，就要讓孩子喜歡你，與學(xué)生多溝通，與學(xué)生做朋友是不錯的選擇。最后，利用好課堂40分鐘時間，課堂問題設(shè)置簡單化，實際化，經(jīng)典化，提高學(xué)生對知識的當(dāng)堂吸收率。
3、加強(qiáng)課后反思，并且要不斷學(xué)習(xí)理論知識來充實自己。作為一名老師我應(yīng)該思考今天的課講好了嗎？學(xué)生學(xué)懂了嗎？學(xué)生存在什么樣的問題？為什么會存在這樣的問題？作為班主任我要思考怎樣強(qiáng)化優(yōu)秀的學(xué)生？怎樣推進(jìn)后進(jìn)生？今天我都干了什么？明天我又應(yīng)該做些什么……如果說學(xué)生作業(yè)中的改錯是學(xué)生進(jìn)步的關(guān)鍵，那么老師課后利用網(wǎng)絡(luò)等媒體不斷自學(xué)就是教師提高自身的基石?，F(xiàn)代媒體很發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)上有大量的優(yōu)質(zhì)課，利用課余時間看看這些視頻，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，簡單高效，另外陳倉教育和陜西教育也為我們提供了學(xué)習(xí)優(yōu)秀理論知識的平臺，有效的方法要去學(xué)習(xí)，借鑒。
以上內(nèi)容是我從教以來的一些。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實踐中逐步完善自己。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十五
本人自1999年評任工程師以來一直從事工程監(jiān)理工作，先后擔(dān)任了南京城北水廠、江蘇宏圖大廈、南京城北污水處理廠、南京城東污水處理廠、中海·塞納麗舍一期住宅、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)建工程等大中型省市重點工程的總監(jiān)理工程師、總監(jiān)代表工作。工作能力，專業(yè)技術(shù)水平、管理水平均得到業(yè)主單位的肯定，個人及所在項目監(jiān)理部先后多次在業(yè)主單位組織的勞動競賽中獲獎。監(jiān)理過的工程曾獲得國家、省市優(yōu)質(zhì)工程的稱號。
本人積極要求進(jìn)步，熱愛祖國，擁護(hù)黨的政策，熱愛社會主義，遵紀(jì)守法，尊重他人。
本人熱愛本職工作，熱愛工程監(jiān)理事業(yè)，堅持正直、誠實、奉獻(xiàn)的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，在工作中不對被監(jiān)理、被管理單位吃拿卡要，堅持應(yīng)用自己的專業(yè)知識，勤奮而努力地工作，為委托方創(chuàng)造更多的附加值，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，為集體和個人贏得榮譽(yù)，為個人職業(yè)發(fā)展而不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，從而為社會創(chuàng)造更大價值。
本人工作中注重理論聯(lián)系實際，謙虛好學(xué)，注重知識和經(jīng)驗的積累，同時注重專業(yè)知識的.不斷提高和知識面的不斷擴(kuò)展，自參加工作至今繼續(xù)再教育情況如下：
1、20xx年參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；
3、20xx年參加國家注冊造價師執(zhí)業(yè)培訓(xùn)，參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；
4、20xx年參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；
6、20xx年參加清單計價及施工技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加省建科院施工預(yù)算培訓(xùn)；
7、20xx年參加國家一級建造師培訓(xùn)，參加施工技術(shù)項目管理案例分析學(xué)習(xí)培訓(xùn)；參加信息化培訓(xùn)學(xué)習(xí)及考核。
本人參加工作以來，一直從事專業(yè)技術(shù)工作，系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識；熟悉相關(guān)專業(yè)知識和國家有關(guān)的法律、技術(shù)法規(guī)和政策；熟練掌握本專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)章；了解本專業(yè)國內(nèi)外技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢。作為項目總監(jiān)能夠組織開展大型工程項目的監(jiān)理工作，具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平，組織、協(xié)調(diào)和綜合管理能力，在規(guī)范化管理方面積累了豐富的經(jīng)驗，在同行業(yè)中走在前列。在工作中，通過本人不懈的努力，對樁基、裝飾、造價等各專業(yè)有深入的研究，是一名復(fù)合型人才。
本人擔(dān)任總監(jiān)的城北水廠凈水廠工程獲得了20xx年度南京市優(yōu)質(zhì)工程獎。本人在該項目監(jiān)理過程中克服池體工程施工的困難，確保工程按期供水，協(xié)助業(yè)主順利完成市政府交給的政治任務(wù)。同時在該工程竣工結(jié)算審查中克服簽證多處理復(fù)雜的困難，平均核減12%的虛報造價，為建設(shè)單位核減工程造價超過900萬元。項目監(jiān)理部及本人榮獲城北水廠工程“大干五十天，確保順利通水”勞動競賽立功集體和個人稱號。
本人擔(dān)任總監(jiān)的南京城北污水處理廠工程建設(shè)規(guī)模達(dá)到日處理污水30萬噸，是南京市大型重點市政工程。該工程的順利竣工為南京市通過國家創(chuàng)建環(huán)保模范城市的驗收起到了至關(guān)重要的作用，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。該工程已獲得20xx年度年度全國市政工程金杯獎、江蘇省揚(yáng)子杯。本人在該項目監(jiān)理過程中做了大量工作，成功解決了池體裂縫問題，在合理化施工方面提出了許多有益建議，對保證工程進(jìn)度、質(zhì)量及工程獲獎起了重要的作用。同時在對該工程竣工結(jié)算審查中業(yè)績突出，為建設(shè)單位核減承包商虛增高估工程造價近5000萬元，受到了業(yè)主單位的嘉獎，項目部及個人榮獲03年公司、城北污水廠工程勞動競賽先進(jìn)單位和個人稱號。
本人在擔(dān)任副總監(jiān)的江蘇宏圖大廈工程獲得了20xx年度南京市優(yōu)質(zhì)工程獎（金陵杯）。在擔(dān)任副總監(jiān)理工程師期間對基坑方案中存在的圈梁標(biāo)高與地下室結(jié)構(gòu)沖突；支護(hù)樁結(jié)構(gòu)的安全性隱患等缺陷提出了自己的意見，確保了基坑結(jié)構(gòu)安全，避免了地下室與圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工的矛盾；提出采用國內(nèi)較新穎的鋼筋直螺紋連接技術(shù)。在與施工單位、設(shè)計單位研究論證了多種鋼筋連接技術(shù)的優(yōu)劣，并充分考慮了該工程的客觀條件后，確定所有豎向鋼筋的層間接頭連接都采用鐓粗直螺紋連接技術(shù)。通過工程實踐表明，采用上述新技術(shù)使施工單位和業(yè)主單位多方受益，在保證工程質(zhì)量的同時創(chuàng)造了十多萬元的經(jīng)濟(jì)效益。
本人在擔(dān)任南京城東污水處理廠工程總監(jiān)期間，組織專業(yè)工程師仔細(xì)研究工程地質(zhì)工勘報告充分論證基坑井點降水的方案，提出采取明溝排水的方式進(jìn)行降水，為工程節(jié)省造價數(shù)十萬元。在對工程結(jié)算造價審核時，嚴(yán)格依據(jù)合同、招投標(biāo)文件精神，公正、獨立提出監(jiān)理審核意見，核減承包商申報的不合理工程造價約700萬元。工作能力和管理水平得到業(yè)主單位的肯定和表揚(yáng)，項目監(jiān)理部和我個人04年榮獲城東污水處理廠工程勞動競賽先進(jìn)集體和先進(jìn)個人稱號。
在擔(dān)任中?！と{麗舍工程總監(jiān)理工程師期間，針對住宅工程的特點，組織項目監(jiān)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)則，強(qiáng)調(diào)監(jiān)理工作要有預(yù)見性、積極主動，時刻把工程質(zhì)量放在首位。在施工中把好原材質(zhì)量，做好防水、堵漏等關(guān)鍵工序的旁站監(jiān)督，堅持樣板先行的原則，嚴(yán)格按設(shè)計規(guī)范、強(qiáng)制性條文及住宅通病防治導(dǎo)則要求組織驗收，確保工程質(zhì)量。工程質(zhì)量和監(jiān)理工作成績在建設(shè)部、監(jiān)理協(xié)會的檢查中受到肯定和表揚(yáng)。
本人在任職期間還獲得過多次公司嘉獎，獲得20xx、20xx、20xx年度公司先進(jìn)工作者稱號。
本人在論文著作方面情況如下：
1、20xx年5月在《基建優(yōu)化技術(shù)與管理》（issn1000—7717）刊物上發(fā)表兩篇論文，《土釘墻技術(shù)在深基坑支護(hù)中的應(yīng)用》和《cfg樁復(fù)合地基應(yīng)用》。
2、20xx年7月在《基建優(yōu)化技術(shù)與管理》刊物上發(fā)表論文《淺談監(jiān)理在施工階段的造價控制》。
3、本人任職期間為所監(jiān)理工程項目編寫的監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細(xì)則達(dá)二十多篇，技術(shù)針對性強(qiáng)，成為項目監(jiān)理人員開展工作的有力依據(jù)。
根據(jù)本人的工作能力、技術(shù)水平和工作業(yè)績，符合蘇職稱（20xx）2號文第二章第四條第三、四項、第五條，第三章第六條、第七條第五款第二、五項、第八條第三款、第九條第二款、第十條第三款文件精神，特提出申報高級工程師任職資格。
20xx年11月。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇一
從2017年9月28日新生報到第一天開始，入學(xué)教育也就隨之展開了。為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定專業(yè)思想，按照學(xué)?？傮w要求，結(jié)合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作，積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動。第一階段入學(xué)教育工作的重點是從熟悉大學(xué)生活、加強(qiáng)師生了解、加強(qiáng)專業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級凝聚力等幾個方面出發(fā)，對新生進(jìn)行教育，并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的?，F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下：
入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的第一門課程，教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對自己大學(xué)生活的認(rèn)識及個人目標(biāo)的確定，起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著重要意義。為此，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案，并對工作的時間，地點，內(nèi)容，要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時間里，我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)行專業(yè)教育等形式，從系主任，系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自己的專題，并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育，力求讓新生入學(xué)教育更加靈活，更有方針性，體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點。讓學(xué)生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學(xué)生的實際，使新生真正受到了教育。
新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生，專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感，明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，我系各專業(yè)教育管理團(tuán)隊分別進(jìn)行了專業(yè)講座，向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況，專業(yè)概況，專業(yè)課程內(nèi)容，教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及學(xué)科建設(shè)，師資力量，教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認(rèn)識和理解，鞏固了專業(yè)思想，堅定了學(xué)習(xí)信心，對自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團(tuán)隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學(xué)生為主題展開思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實例教育學(xué)生，珍惜大學(xué)生活，把握機(jī)遇，在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步，以合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強(qiáng)調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向，定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長，這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動交流，新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識。
按照系里的布置，新生班的輔導(dǎo)員，班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)，并重點進(jìn)行講解，使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從一開始就能嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中，素質(zhì)教育教師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，走入學(xué)生宿舍，通過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo)，通過與學(xué)生溝通和交流，走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈，為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱，讓學(xué)生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂，激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。
另外，各專業(yè)團(tuán)隊的素質(zhì)教育教師還組織了大學(xué)新生入黨啟蒙教育，通過舉辦專題講座，對新生進(jìn)行黨的基本知識和大學(xué)生如何以實際行動爭取入黨的教育，解決了同學(xué)們在思想認(rèn)識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會，安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進(jìn)行入黨啟蒙教育，通過與黨員交流，讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員，引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的一周集中入學(xué)教育中，我系通過各種豐富多彩的教育活動進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強(qiáng)深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大，個性孤僻，不合群等個別學(xué)生，雖然人數(shù)不多，但代表著一種傾向，我們一定要高度重視，以學(xué)生樂于接受的形式進(jìn)行溝通和交流，逐步的解開心結(jié)，使他們盡快的清除不適應(yīng)，融入集體生活中，快樂學(xué)習(xí)。
為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果，各專業(yè)團(tuán)隊組織優(yōu)秀學(xué)長見面會、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實習(xí)經(jīng)驗，不斷的營造出勤奮樂學(xué)，以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍，并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的，指導(dǎo)學(xué)生開展各種不同類型的交流活動，使學(xué)生更善于學(xué)習(xí)，更勤奮學(xué)習(xí)，更主動學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
新生們通過一系列的教育活動，對學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認(rèn)識和了解，對怎樣樹立新時代大學(xué)生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇二
2月x日（農(nóng)歷正月十一）由項目部牽頭，組織安全員、質(zhì)檢員、機(jī)械、電工及春節(jié)留守負(fù)責(zé)人以及各班組代班人員參加的對施工現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備、臨時用電、封存材料以及宿舍開封檢查，具體檢查整改情況通報如下：
1、財富廣場c4棟項目部管理人員均已經(jīng)到齊，新工人進(jìn)場，陸續(xù)分批組織進(jìn)行三級安全教育。
2、提高認(rèn)識，落實責(zé)任。安全設(shè)備科為進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，層層分解，建立進(jìn)場作業(yè)人員的花名冊，做好新進(jìn)場作業(yè)人員的三級安全教育培訓(xùn)和考核，建立合格作業(yè)人員檔案的準(zhǔn)備工作。
3、項目部著重對施工現(xiàn)場重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查，確保各項安全措施落實到位。
4、首先是對現(xiàn)場塔機(jī)、鋼筋加工機(jī)具等施工設(shè)備機(jī)具的檢查，為確保機(jī)械設(shè)備電氣裝置及安全防護(hù)裝置的完好、工作機(jī)構(gòu)安全運行，確保萬無一失打好基礎(chǔ)。
6、要求各班組負(fù)責(zé)人加強(qiáng)工人的素質(zhì)教育，克服節(jié)后麻痺思想，注意宿舍安全防火，嚴(yán)禁宿舍開小灶，嚴(yán)禁使用劣質(zhì)電器及插排、插座。謹(jǐn)防電線負(fù)荷過大引起火災(zāi)，確保從源頭上減少安全隱患。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇三
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，建筑工程學(xué)院堅持以馬列主義、^v^思想、^v^理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過系列教育活動使新生充分認(rèn)識從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照學(xué)校要求，結(jié)合15級新生的基本狀況，我院周密部署，積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、勵志成才教育等。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，對新生開展一系列活動進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)校的發(fā)展，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。我院入學(xué)教育工作總結(jié)如下：
一、建筑工程學(xué)院20-級本科生家長會。
院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長參加。我院宗蘭院長向各位家長介紹了我學(xué)院辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況，回顧了建筑工程學(xué)院的發(fā)展史，并鼓勵新生在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)實踐貫通、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)積極主動、學(xué)習(xí)掌控時間、學(xué)習(xí)為人處事，在大學(xué)中開辟一片新天地。分管教學(xué)的張厚先院長就我院的師資隊伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)科建設(shè)等方面和新生家長做相關(guān)交流，并詳細(xì)介紹了學(xué)院的學(xué)術(shù)成果。分管學(xué)生工作的邵波書記著重強(qiáng)調(diào)了新生入學(xué)后可能出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)方面的問題，并對新生家長提出希望和要求;最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達(dá)了對15級新生的熱烈歡迎和殷切的期望，結(jié)合近年來我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學(xué)和新生家長提出了寶貴的意見和建議，并且對15級新生提出三點期望：一是要志存高遠(yuǎn)，追求卓越。二是要勤奮讀書，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三是要適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會做人。會后，同學(xué)們紛紛表示將在大學(xué)四年中不斷提高自我，散發(fā)自己的光彩，為了美好的未來必將好好利用寶貴的大學(xué)時光!
二、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。
由分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教學(xué)與教務(wù)辦公室具體落實，邀請我院各教研室主任等參加，召開新生專業(yè)思想教育會。主要介紹土木工程和建筑學(xué)專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學(xué)生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情，幫助新生樹立專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育，我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報告《大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與日常教育管理》，邵書記首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點，然后就《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點：一是紀(jì)律教育，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建筑工程學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的，不許遲到、曠課，嚴(yán)格請假制度;二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí);三是獎學(xué)金評比管理的有關(guān)條例;四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及考試違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。針對大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門不及格的情況，邵書記希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)時候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，使他們對大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，為校園、院系、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、道德誠信與行為規(guī)范教育。
“講文明，懂禮貌，樹文明新風(fēng)”一向是建筑工程學(xué)院的一項重要工作。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥牛耪嬲w現(xiàn)南京工程學(xué)院校訓(xùn)的實質(zhì)：“學(xué)以致用”。由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為新生做理想信念教育和誠信教育，動員學(xué)生從小事做起，從點滴做起，讓新生樹立“細(xì)節(jié)決定成敗，好的文明習(xí)慣成就你的未來”的觀念。學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，教育新生做誠實守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學(xué)生。經(jīng)過此次教育達(dá)到極其良好的效果。新生看到長輩老師不再一副迷茫摸樣，都微笑問好。待人接物您好，謝謝常掛嘴邊。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南京工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉國家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。同時對新生進(jìn)行生活適應(yīng)性教育，主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨立生活的能力。
四、心理健康與適應(yīng)性教育。
通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會，對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育。
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
通過教師專題報告、研究生和高年級優(yōu)秀本科生經(jīng)驗交流會、《考研指南》學(xué)習(xí)等形式，向新生推介學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
六、勵志成才教育。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇四
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)四年了，在這段時間中，我的各方面表現(xiàn)都有了很大變化，無論是個人的素質(zhì)，能力，還是交際方面都有了進(jìn)步，大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。總結(jié)了一下，就是收獲頗豐吧。
在學(xué)習(xí)上，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我有較強(qiáng)的進(jìn)取心。學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)，能較快地接受新知識，這種能力在大學(xué)中得到了很好的鍛煉。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，一節(jié)課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們在課下要學(xué)會自己鉆研，練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。久而久之，我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時，我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自己的知識面。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間，我積極加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，加深了對黨的熟悉和了解，也更加堅定了我加入中國_的決心。與此同時，能多向四周的同學(xué)、老師學(xué)習(xí)，從他們身上找差距，找自身的不足，我已經(jīng)加入了中國_，我覺得這是非常神圣的，同時它也給我提出了更高的要求。
在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進(jìn)行溝通。我很開心的是在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手，我經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
馬上就要走向社會了，現(xiàn)在面臨著巨大的就業(yè)壓力，雖然找工作很辛苦，但我相信努力付出一定會有回報。
至于缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的.工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應(yīng)期。還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇五
新學(xué)期伊始，學(xué)校黨委學(xué)校行政頒發(fā)了《^v^浙江大學(xué)委員會浙江大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)新生入學(xué)教育工作的意見》的重要文件，文件明確指出，加強(qiáng)和改進(jìn)新生入學(xué)教育，對于我校深化教育改革，轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新教育模式，確立教育特色，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重大意義。抓好新生入學(xué)教育工作，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并順利實現(xiàn)人生發(fā)展階段和學(xué)習(xí)方式方法的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換，幫助他們確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯，為今后幾年的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)，是學(xué)校當(dāng)前工作的一項重要任務(wù)，是培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)俱佳、具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者的一項基礎(chǔ)工程。同時對各級單位提出了要充分認(rèn)真的完成這一重要工作的要求。
我院黨委、行政和各級部門也充分認(rèn)識到開展新生入學(xué)教育的重要意義和作用，在學(xué)校發(fā)布文件后，學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號召，將新生入學(xué)教育工作列為學(xué)院的重要工作內(nèi)容，并成立以常務(wù)副院長王重鳴為組長，黨委書記黃祖輝、副書記王瑞飛、副書記丁關(guān)良、副院長賈生華為副組長，各系、行政管理中心、學(xué)生工作辦公室、教學(xué)管理中心、院團(tuán)委、就業(yè)指導(dǎo)中心等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、精心籌劃，制定了具體詳細(xì)可行的“新生教育月”工作日程安排。在此對新生教育月活動開展情況和經(jīng)驗做如下總結(jié)：
為了做好入學(xué)新生的思想工作，學(xué)院在8月底就召開了研究生新生德育導(dǎo)師培訓(xùn)，按照學(xué)校的要求，以“領(lǐng)航人生”和“認(rèn)識大學(xué)”為主題，開展了一系列的富有針對性的教育講座。
1、“領(lǐng)航人生”名師學(xué)科前沿與人生報告會：9月9日，學(xué)院常務(wù)副院長王重鳴教授面向全體管院新生進(jìn)行了別開生面的交流報告會，王院長結(jié)合生動的事例向新生們介紹了大學(xué)生活及其特點，指出他們已經(jīng)進(jìn)入了一個新的人生、學(xué)習(xí)階段。在場的學(xué)生反應(yīng)熱烈，很多研究生向王院長提出了問題和自己的看法，而王院長幽默、實際、全面的回答也贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。通過這次報告會，同學(xué)們對新的學(xué)生生活有了宏觀的了解，對學(xué)習(xí)方法和心態(tài)實現(xiàn)了不同角色的順利轉(zhuǎn)變，對于新同學(xué)來說，是最有意義的一課。
2、著名企業(yè)家王石演講會：9月16日，在國際會議中心舉行了著名企業(yè)家王石演講會，對于這次演講會，學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的關(guān)注。在演講正式開始前，學(xué)校來茂德副校長、管理學(xué)院常務(wù)副院長王重鳴教授等領(lǐng)導(dǎo)與王石先生進(jìn)行了交談，并互相交換了禮物。在演講中王石先生以“術(shù)·道·勢-企業(yè)發(fā)展三段論”為主題，生動形象地講述了萬科集團(tuán)追求長期可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與道路的經(jīng)營理念，以及在“對人永遠(yuǎn)尊重”、“追求公平回報”和“牢記社會責(zé)任”的價值觀上的堅守。王石先生也坦率地分析了萬科集團(tuán)與國際同行之間的差距，指出萬科未來將走精細(xì)化的道路。雖然當(dāng)晚臺風(fēng)肆虐，暴雨傾盆，但同學(xué)們的參與熱情卻絲毫沒有受到影響，演講會全場爆滿。大家通過與著名企業(yè)家面對面的交流，對企業(yè)運作和專業(yè)知識的結(jié)合有了更深刻的理解，同時對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更長遠(yuǎn)的認(rèn)識，取得了非常實際和實用的效果。
并對全體學(xué)生干部提出了殷切希望，希望通過班級干部的努力工作，使學(xué)院的研究生成為一個充滿活力和凝聚力的集體。
4、研究生德育導(dǎo)師見面會：在新學(xué)期第一天，全體研究新生就與各自的德育導(dǎo)師進(jìn)行了見面會。見面會上，全體xx級研究新生按專業(yè)劃分了黨支部，管理學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心副主任沈燎老師和各專業(yè)班的德育導(dǎo)師帶領(lǐng)全體研究新生進(jìn)行了學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和教育，新生們對學(xué)校有了更為全面的了解，也有助于他們更快地適應(yīng)新的生活。隨后，各個班級推選出了新的班級干部和黨支部副書記，使新班級的機(jī)構(gòu)建設(shè)更加完善，同學(xué)們更是通過別具個性的自我介紹增進(jìn)了彼此的了解，加深了感情。這一堂教育課，為廣大研究新生提供了一個良好的開端，更為同學(xué)們適應(yīng)新生活提供過了便利!
此外，在學(xué)院的開學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)的介紹了我院的發(fā)展進(jìn)程，基本情況以及學(xué)院在教學(xué)、管理、思政等各個方面的情況，并著重介紹了學(xué)院在培養(yǎng)學(xué)生方面的新體制、新措施，號召廣大新生要充分利用學(xué)院為大家提供的良好平臺，要通過多方面的學(xué)習(xí)，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，成為胸懷國家的高素質(zhì)管理人才。教師代表也對廣大新生進(jìn)行了形式風(fēng)格多樣的教育教導(dǎo)工作，并對廣大新生提出了嚴(yán)格的要求和殷切的希望。
通過以上工作，宣傳學(xué)校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度和悠久辦學(xué)歷史等內(nèi)容，使新生很快了解了大學(xué)學(xué)習(xí)生活特點，領(lǐng)悟了現(xiàn)代高等教育的特色和理念。為進(jìn)一步開展教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
為了使廣大入學(xué)新生更好的實現(xiàn)學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變，更好的掌握新生的政治思想、業(yè)務(wù)水平，學(xué)院組織了各種形式的活動：
1、學(xué)科點導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo)活動：9月1日下午，學(xué)院組織了全體研究生、博士、mba各系和學(xué)科點導(dǎo)師見面會。在活動現(xiàn)場，學(xué)科點導(dǎo)師認(rèn)真分析了學(xué)分制條件下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活特點，大力開展學(xué)分制的宣傳介紹。學(xué)院和導(dǎo)師對新生的學(xué)習(xí)和研究計劃的安排，培養(yǎng)計劃的制定和選課等方面提供了很多指導(dǎo)意見。同時還開展了科研方法和學(xué)術(shù)道德教育以及“做人、做事、做學(xué)問”的主題教育，使新同學(xué)們在了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法的基礎(chǔ)上也樹立了正確的學(xué)習(xí)觀。
2、研究生新生各專業(yè)各班級相互交流：學(xué)院組織了研究生各個專業(yè)和mba的新生交流活動，給新生搭建了一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺。研究生各專業(yè)各班級以黨支部、班委為核心舉行了形式多樣的班級活動，促進(jìn)和加深了新生之間的了解。
3、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會：學(xué)院組織了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，為新同學(xué)向高年級學(xué)生取經(jīng)提供了很好的交流平臺。通過這個平臺，廣大新生和高年級同學(xué)建立了良好的關(guān)系，使新生更快更好的融入管理學(xué)院。
4、聯(lián)誼酒會：同時mba于9月3日晚在華庭云棲賓館舉行了主題為“緣聚浙大、共創(chuàng)未來”的聯(lián)誼酒會。學(xué)院黨委副書記王瑞飛老師以及全體05秋mba新生班主任、mba中心老師參加了這次酒會。通過這次活動，大家由陌生到認(rèn)識，增進(jìn)了相互之間的溝通與協(xié)作，也在交流中認(rèn)識到要共同珍惜、維護(hù)和提升浙大mba這個優(yōu)秀品牌，在自己的崗位上努力做出優(yōu)異的工作成績，傳承浙江大學(xué)mba良好風(fēng)范。
5、拓展訓(xùn)練：按照mba始業(yè)教育的傳統(tǒng)，學(xué)院mba中心安排mba新生在臨安青山湖進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練。這是一次生動而有趣的活動，通過一天的拓展訓(xùn)練，學(xué)員們覺得雖然辛苦，但所領(lǐng)悟到的團(tuán)隊合作的精神在今后的工作學(xué)習(xí)中都是寶貴的精神財富。
制定計劃和落實方案。9月28日舉辦了“創(chuàng)新管理與持續(xù)競爭力研究”國家哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地學(xué)術(shù)報告會。mba教育中心也特別推出mba特聘導(dǎo)師系列講座，包括萬科集團(tuán)董事長王石先生演講會――“企業(yè)遠(yuǎn)航何方”，楊佛興先生的“中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)營管理”講座，臺x靜宜大學(xué)管理學(xué)院長吳成豐教授“企業(yè)如何進(jìn)行自我診斷”的講座，巨化集團(tuán)公司董事長葉志翔先生關(guān)于“競爭環(huán)境下的企業(yè)應(yīng)變之策”的講座。這一系列講座拓展了學(xué)生的知識面，使學(xué)生更多地了解管理學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域和前沿問題。
通過一系列的工作，新同學(xué)們對未來的.學(xué)習(xí)生活有了進(jìn)一步的認(rèn)識，樹立了實現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變的意識，同時也促進(jìn)了學(xué)生之間盡快熟悉，建立互助互信關(guān)系，形成班級集體意識，引導(dǎo)新生融入新的集體，學(xué)會溝通與交流，學(xué)會思考和選擇，確立了人生發(fā)展目標(biāo)。
新生入校，很多同學(xué)對新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常陌生，針對這一情況，學(xué)院很早就做好了準(zhǔn)備工作，從新生報到入學(xué)開始，就有學(xué)院研究生會，學(xué)生會的迎新工作隊來接待和幫助新同學(xué)，使他們盡早了解新的生活環(huán)境，并對他們的生活安排提供很多熱心的建議和幫助。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇六
在這充滿收獲的喜悅季節(jié)里，我們xx中學(xué)又迎來了你們這一批充滿朝氣的莘莘學(xué)子。從新學(xué)期開始，在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級組的精心組織下，在全體班主任共同的努力下，高一年級各班開展了以“適應(yīng)”、“養(yǎng)成”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動。通過系列教育活動的開展，同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī)，認(rèn)識到xx中學(xué)不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
新生入學(xué)軍訓(xùn)是對新生進(jìn)行入學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，也是新生進(jìn)入學(xué)校要完成的第一課。今年的軍訓(xùn)為期8天，同學(xué)們在這8天的時間當(dāng)中先后完成了軍姿站立訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練、逃生演練、擒拿格斗、內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練等課程的學(xué)習(xí)和實踐，還參加了部隊組織的感恩教育活動。在為期8天的軍訓(xùn)活動中，同學(xué)們頂著烈日，冒著酷暑，流著汗水。8天的軍訓(xùn)讓同學(xué)們認(rèn)識到了軍紀(jì)的威嚴(yán)，體驗到了軍人的艱辛，更是學(xué)會了自理自強(qiáng)。在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出了一批不怕苦、不怕累的同學(xué)，有的同學(xué)暈倒了，倒下去時還保持著立正的姿勢；有的同學(xué)病倒了，治療后還繼續(xù)參加訓(xùn)練，他們是同學(xué)們生活中的榜樣。軍訓(xùn)給同學(xué)們樹立了一種信念、一種信心，同學(xué)們要把軍人的風(fēng)采帶到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中來，讓軍訓(xùn)的成果在生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)體現(xiàn)，繼續(xù)成長，大家要讓沒有參加過軍訓(xùn)的同學(xué)看到，你們和他們是不一樣的，你們曾經(jīng)接受過軍旅的洗禮，有軍人的素質(zhì)。
高一年級組專門召開全體師生動員大會，就入學(xué)教育的活動情況做了總體安排，對入學(xué)教育的各項活動都提出具體的要求，各班都全面完成了學(xué)校和年級組安排的各項工作，入學(xué)教育工作成績顯著。三、召開主題班會鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
利用班會時間，各班都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx中學(xué)學(xué)生管理十條規(guī)定》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、《教學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律管理規(guī)定》、《教學(xué)樓緊急情況疏散預(yù)案》等制度文件，使學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的情況，明確各項規(guī)章制度，增強(qiáng)主人翁意識。多數(shù)班級還能通過討論，自擬班規(guī)，使學(xué)生的言行有章可循，對形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到了極大的促進(jìn)作用。
各班組織學(xué)生觀看《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園安全教育》等電教片，對新生進(jìn)行規(guī)范教育，感恩教育，使學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并以此嚴(yán)格要求自己。使學(xué)生明白安全的重要意義，并在日常生活中加強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。
入學(xué)教育期間，每班都能根據(jù)學(xué)校的安排和本班的實際召開主題班會，老師精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極參與，都表達(dá)了對自己班集體的美好愿望。各班組建了班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目標(biāo)，這些活動的開展，既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。各班班主任也根據(jù)學(xué)校的安排，確定了班訓(xùn)，老師的寄語飽含著老師最殷切的希望，每一個班級都在為實現(xiàn)希望而努力著，你們展示了良好的發(fā)展勢頭，令人欣慰。
我想信，作為我們xx中學(xué)高20xx級的學(xué)生，大家的一言一行絕不會給自己丟臉，絕不會給父母丟人，更不會給我們xx中學(xué)高20xx級的所有同學(xué)抹黑。
“工欲善其事，必先利其器”。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，各班邀請科任老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同，懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個性地學(xué)習(xí)指明了方向，效果明顯。
從早讀到晚自習(xí)，年級組每天安排專人進(jìn)行檢查，檢查自習(xí)的紀(jì)律，老師的上課及輔導(dǎo)情況，學(xué)校安排的行為習(xí)慣小組檢查學(xué)生的不良行為，公寓樓檢查并及時通報學(xué)生夜不歸宿的情況，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，從開學(xué)到現(xiàn)在的變化趨勢我們可以得出讓人非常信服的結(jié)論同學(xué)們的個人習(xí)慣越來越好，當(dāng)然，這其中仍有不盡如人意的現(xiàn)象，咱們新生中仍一些不好的習(xí)慣亟待解決，部分同學(xué)的抽煙問題，還有一些學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好，這都需要我們在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
總之，通過一個多月的入學(xué)教育活動，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)，了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，我相信，你們會很快長大成人，你們會撐起明天。在今后三年的時光里，同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身心健康！
入學(xué)以來工作總結(jié)篇七
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，建筑工程學(xué)院堅持以馬列主義、_思想、_理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過系列教育活動使新生充分認(rèn)識從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照學(xué)校要求，結(jié)合xx級新生的基本狀況，我院周密部署，積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、健康與適應(yīng)性教育、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、成才教育等。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，對新生開展一系列活動進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)校的發(fā)展，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。我院入學(xué)教育如下：
院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長參加。我院宗蘭院長向各位家長介紹了我學(xué)院辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況，回顧了建筑工程學(xué)院的發(fā)展史，并鼓勵新生在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)實踐貫通、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)積極主動、學(xué)習(xí)掌控時間、學(xué)習(xí)為人處事，在大學(xué)中開辟一片新天地。分管教學(xué)的張厚先院長就我院的師資隊伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)科建設(shè)等方面和新生家長做相關(guān)交流，并詳細(xì)介紹了學(xué)院的學(xué)術(shù)成果。分管學(xué)生工作的邵波書記著重強(qiáng)調(diào)了新生入學(xué)后可能出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)方面的問題，并對新生家長提出希望和要求；最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達(dá)了對xx級新生的熱烈歡迎和殷切的期望，結(jié)合近年來我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學(xué)和新生家長提出了寶貴的意見和建議，并且對xx級新生提出三點期望：一是要志存高遠(yuǎn)，追求卓越。二是要勤奮讀書，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三是要適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會做人。會后，同學(xué)們紛紛表示將在大學(xué)四年中不斷提高自我，散發(fā)自己的光彩，為了美好的未來必將好好利用寶貴的大學(xué)時光!
由分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教學(xué)與教務(wù)辦公室具體落實，邀請我院各教研室主任等參加，召開新生專業(yè)思想教育會。主要介紹土木工程和建筑學(xué)專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學(xué)生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情，幫助新生樹立專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育，我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報告《大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與日常教育管理》，邵書記首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點，然后就《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點：一是紀(jì)律教育，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建筑工程學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的，不許遲到、曠課，嚴(yán)格請假制度；二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí)；三是獎學(xué)金評比管理的有關(guān)條例；四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。針對大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門不及格的情況，邵書記希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)時候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，使他們對大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，為校園、院系、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
講文明，懂禮貌，樹文明新風(fēng)一向是建筑工程學(xué)院的一項重要工作。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥?，才真正體現(xiàn)南京工程學(xué)院校訓(xùn)的實質(zhì)：學(xué)以致用。由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為新生做理想信念教育和誠信教育，動員學(xué)生從小事做起，從點滴做起，讓新生樹立細(xì)節(jié)決定成敗，好的文明習(xí)慣成就你的未來的觀念。學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，教育新生做誠實守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學(xué)生。經(jīng)過此次教育達(dá)到極其良好的效果。新生看到長輩老師不再一副迷茫摸樣，都微笑問好。待人接物您好，謝謝常掛嘴邊。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南京工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉國家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。同時對新生進(jìn)行生活適應(yīng)性教育，主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨立生活的能力。
通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會，對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展自強(qiáng)、自立、自尊教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
通過教師專題報告、研究生和高年級優(yōu)秀本科生經(jīng)驗交流會、《指南》學(xué)習(xí)等形式，向新生推介學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇八
同志在江蘇調(diào)研時強(qiáng)調(diào)，要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階”。強(qiáng)調(diào)“四個全面”協(xié)調(diào)推進(jìn)，這在我們黨的歷史上是第一次，標(biāo)志著新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政方略更加完善，必將進(jìn)一步推動黨的理論與實踐的大發(fā)展，迎來中華民族偉大復(fù)興更加光明的前景。
深刻認(rèn)識協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的重大意義。
“四個全面”，是同志站在時代和全局的高度，在堅定中國自信、發(fā)展中國道路、優(yōu)化中國模式、總結(jié)中國經(jīng)驗，帶領(lǐng)人民推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中提出來的，既是我們黨把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征相結(jié)合的重大理論創(chuàng)新成果，又是實踐創(chuàng)新的巨大飛躍。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，對于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
開拓我們黨治國理政的新境界。不斷開拓治國理政的新境界，既是時代發(fā)展的要求，也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力提升的標(biāo)志。黨的以來，以同志為的^v^直面當(dāng)代中國和當(dāng)今世界的重大課題，運用歷史唯物主義和辯證唯物主義的科學(xué)世界觀方法論，深刻把握治國理政的若干重大關(guān)系，科學(xué)統(tǒng)籌治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防、改革發(fā)展穩(wěn)定，科學(xué)統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局。
思考謀劃治國理政一盤棋，先后提出全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重大任務(wù)和戰(zhàn)略部署和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。全面推進(jìn)依法治國，就是堅持走中國特色社會主義法治道路、建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家，實現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。全面從嚴(yán)治黨，就是要落實從嚴(yán)治黨責(zé)任，堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，從嚴(yán)管理干部，持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，發(fā)揮人民監(jiān)督作用，深入把握從嚴(yán)治黨規(guī)律，實現(xiàn)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
深化理解“四個全面”的邏輯關(guān)系?！八膫€全面”不是簡單并列的關(guān)系，具有“總分總”的邏輯結(jié)構(gòu)。全面建成小康社會是奮斗目標(biāo)，是我們實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興中國夢的階段性目標(biāo)，具有戰(zhàn)略統(tǒng)領(lǐng)和目標(biāo)牽引作用。同志指出：“黨的十八屆四中全會通過了全面推進(jìn)依法治國的決定，與黨的十八屆三中全會通過的全面深化改革的決定形成了姊妹篇”。
這表明，全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國同為支撐，共同支撐和推動奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)。全面深化改革是實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的根本路徑、關(guān)鍵一招、強(qiáng)大動力，全面推進(jìn)依法治國是實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的基本方式和可靠保障。中國^v^是中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)核心，全面從嚴(yán)治黨具有全局性、根本性，只有通過全面從嚴(yán)治黨才能使我們黨堅強(qiáng)起來，才能在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國的進(jìn)程中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，因而全面從嚴(yán)治黨是實現(xiàn)前三個全面的堅強(qiáng)保證。
“四個全面”是內(nèi)在統(tǒng)一的有機(jī)整體?！八膫€全面”作為相輔相成、相互支撐、內(nèi)在統(tǒng)一的整體，一是統(tǒng)一于“四個偉大”：實現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢想、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程、開展具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，都離不開“四個全面”的協(xié)調(diào)共進(jìn)。抓好“四個全面”，就能形成“四個偉大”聯(lián)動的時代洪流。二是統(tǒng)一于黨治國理政的偉大實踐：“四個全面”涵括我們黨治國理政的方方面面，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”就統(tǒng)攬了治國理政的全局。三是統(tǒng)一于中國與世界的深刻互動：協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，既是進(jìn)一步形成中國特色、打造中國優(yōu)勢的大棋局，又是中國進(jìn)一步擁抱世界、引領(lǐng)時代的大棋局;統(tǒng)籌好“四個全面”，“中華號”巨輪必將在世界大潮中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，駛向勝利彼岸。
著眼實現(xiàn)中國夢協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”
協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，是艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我們應(yīng)著眼實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，以堅定的政治自覺、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、務(wù)實的工作舉措，戮力推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略部署的落實。
協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，不僅是工作部署的創(chuàng)新，更是思想觀念的深刻變革。應(yīng)樹立整體推進(jìn)與重點突破相統(tǒng)一的思想觀念，加強(qiáng)各方面的配套和銜接，注重整體效果，注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面，注重抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過抓重點把整體帶動起來。
樹立“摸石過河”與頂層設(shè)計相統(tǒng)一的思想觀念，各地各級和各系統(tǒng)各單位推進(jìn)“四個全面”的工作要在中央和上級頂層設(shè)計的前提下進(jìn)行，與總體方案、路線圖、時間表一致起來;頂層設(shè)計要在推進(jìn)局部階段性工作的基礎(chǔ)上來謀劃，力爭在摸清暗礁、認(rèn)準(zhǔn)規(guī)律、取得共識后再推開全局的工作。樹立激發(fā)活力與保持定力相統(tǒng)一的思想觀念，勇于進(jìn)取，既要有逢山開路、遇河架橋的勇氣，進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會活力，又要堅持協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的方向、立場和原則，不斷推動社會主義制度自我完善和發(fā)展，切實把積極與穩(wěn)妥、有力與有序、蹄疾與步穩(wěn)統(tǒng)一起來。
協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，需要各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。面對世所罕見的改革攻堅任務(wù)以及大量存在的矛盾和問題、困難和風(fēng)險，領(lǐng)導(dǎo)干部要像同志要求的那樣，“擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”，心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒，時刻以黨和人民為念，以完成黨和人民賦予的職責(zé)使命為念。
面對利益固化藩籬、體制機(jī)制頑瘴痼疾和既得利益盤根錯節(jié)相互交織的積弊，要以自我革新的勇氣和胸懷，克服部門利益掣肘。堅持黨性原則、勇挑千鈞重?fù)?dān)，做到大是大非面前敢亮劍，歪風(fēng)邪氣面前敢斗爭，矛盾問題面前敢攻關(guān)。強(qiáng)化問題導(dǎo)向，抓住重大問題和關(guān)鍵問題研究思考，著力推動解決“四個全面”面臨的一系列突出矛盾和問題。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇九
本人自任現(xiàn)職以來，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的各項方針、政策，堅持四項基本原則，時刻與黨中央保持一致，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學(xué)成績顯著?，F(xiàn)總結(jié)如下：
作為一名共產(chǎn)黨員，我一直堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。全面實踐“三個代表”重要思想和“十七大”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行“三個代表”重要思想，處處做同事們的表率，以高尚的人格魅力影響人。
俗話說：“小學(xué)教師是萬金油”，這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學(xué)語文教學(xué)中去。是教壇上的一枝新秀，課改中的一顆新星。
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任、輔導(dǎo)員工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，年齡小，自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃Ｆ綍r在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外，我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個體差異，采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進(jìn)班級”。因此本人也被評為“新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師”。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在整個新鄉(xiāng)市全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把語文知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來，把語文教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的語文課堂，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者，把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗，在平等對話中教學(xué)。我還把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步將語文課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。
本人任現(xiàn)職以來，一直擔(dān)任班主任，班級管理工作抓的有聲有色，各種制度健全完善。做到了全面了解學(xué)生，因材施教，有的放矢，選拔和培養(yǎng)班干部，開展豐富多彩的班級活動，對后進(jìn)生督促教育，增強(qiáng)他們的“自尊、自愛、自主、自強(qiáng)”的堅定信念，使整個班形成良好的班風(fēng)，效果顯著。20xx年9月被評為縣模范班主任。20xx年6月被評為新鄉(xiāng)市文明教師；20xx年9月被評為縣先進(jìn)個人。
任現(xiàn)職以來，在教學(xué)中面向全體學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生特長，輔導(dǎo)的學(xué)生在各類評比活動中多次獲獎；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生李亞茹在市“德育小故事”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生彭金金在第三屆全國青少年兒童書信文化比賽中獲縣優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生李洋在“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)奧運精神，做有道德得人”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
任現(xiàn)職以來，積極參加教科研活動，多次講授優(yōu)質(zhì)課，效果顯著。20xx年《迷人的張家界》或縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎；20xx年《觸摸的春天》獲市級優(yōu)質(zhì)課二等獎；20xx年信息技術(shù)與學(xué)科整合評比中獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。
一分耕耘，一份收獲，我曾攥寫了多篇教學(xué)論文，20xx年論文《興趣是第一導(dǎo)師》獲省級一等獎；20xx年論文《美麗的丹頂鶴》獲市一等獎；20xx年論文《淺談小學(xué)生作文教學(xué)——讓寫作成為學(xué)生放飛心靈的場所》獲國家級一等獎。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十
xx年3月15日至17日，全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后召開黨員代表大會，選舉產(chǎn)生了新一屆黨委班子。全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共提出黨委委員候選人151名，其中差額30名，全部一次選舉成功。在新當(dāng)選的121名領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，所有組織提名人選全部當(dāng)眩新當(dāng)選的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員平均年齡為40.73歲，其中30歲以下的4人，占總數(shù)的3.3%；31至35歲的19人，占總數(shù)的15.7%；40歲以上的67人，占總數(shù)的55.4%；年齡最大的54歲，最小的29歲。女干部16人，少數(shù)民族干部2人。研究生學(xué)歷3人，占總數(shù)的2.5%；大學(xué)學(xué)歷57人，占總數(shù)的47.1%；大專學(xué)歷54人，占總數(shù)的44.6%，高中學(xué)歷7人，占總數(shù)的5.8%。通過這次換屆，黨委班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，干部素質(zhì)進(jìn)一步提高，班子平均年齡有所下降，婦女干部、優(yōu)秀年輕干部和高學(xué)歷的干部比例有所提高，為“十二五”規(guī)劃的順利實施奠定了基礎(chǔ)。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，是一項十分嚴(yán)肅的政治任務(wù)。為了高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，我縣進(jìn)行了認(rèn)真研究和部署，做到早籌備、早行動、早落實。
一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保換屆工作依法、有序開展，縣委先后召開了書記辦公會、常委會專題研究和部署，1月31日召開了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作動員會，及時成立了縣、鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組及組織人事紀(jì)律監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任縣、鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，縣委組織部具體負(fù)責(zé)，配備精干力量集中開展工作?？h紀(jì)委、縣委辦、縣委宣傳部等部門齊抓共管，并抽調(diào)了相關(guān)部門工作人員組成5個指導(dǎo)組抓好具體落實。
二是制定工作實施方案。結(jié)合本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作時間緊、任務(wù)重的實際，縣委及時研究下發(fā)了《中共五河縣委關(guān)于做好xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的意見》，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的原則、程序、職數(shù)、時間安排、提名條件和紀(jì)律要求進(jìn)行了明確，促進(jìn)了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的順利進(jìn)行。在具體實施中，我縣認(rèn)真深入調(diào)研，掌握了解代表的思想動態(tài)以及可能影響選舉工作的各種因素，結(jié)合實際制定選舉實施方案、工作細(xì)則和處置預(yù)案，為選舉依法、規(guī)范進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
三是明確換屆工作責(zé)任。在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作會議上，縣委對領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣直有關(guān)部門均提出了明確要求，進(jìn)一步明確了責(zé)任，充分調(diào)動了各方面的積極性，確保了換屆選舉工作責(zé)任層層落實。
2、發(fā)揚(yáng)民主，規(guī)范操作，夯實換屆選舉工作基礎(chǔ)。
在換屆選舉過程中，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格遵守選舉工作有關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真履行法定程序，規(guī)范操作，做到了程序不減，標(biāo)準(zhǔn)不降。
一是編寫指南，明確流程?？h委組織部抽調(diào)精干力量組織編寫了《五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作指南》，將換屆紀(jì)律安排表、流程圖、換屆紀(jì)律要求等一并納入指南，下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，全面指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委做好換屆相關(guān)準(zhǔn)備工作。
二是精心培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)。2月28日，縣紀(jì)委、縣委辦聯(lián)合召開培訓(xùn)會，對如何起草好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作報告和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委工作報告進(jìn)行了專題培訓(xùn)?？h委組織部和縣紀(jì)委于3月1日召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆程序及代表選舉、人事安排等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行逐一講解，對換屆紀(jì)律要求進(jìn)行了再強(qiáng)調(diào)。
三是發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)把代表素質(zhì)關(guān)。堅持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，落實換屆要求。注重代表的先進(jìn)性和代表性，按照黨代表大會代表任期制的要求，注重從具有較強(qiáng)議事能力和聯(lián)系黨員群眾能力、帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)的黨員中產(chǎn)生代表。注重適當(dāng)提高基層一線代表比例，確保比上屆有所提高。3月11日至3月13日，縣紀(jì)委、縣委組織部、縣委黨校抽調(diào)力量，組成五個巡回宣講組，集中備課，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨代表專題培訓(xùn)，對黨代表的政治要求、換屆紀(jì)律要求、黨代表的工作職責(zé)及崗位要求以及黨代表常任制的要求等進(jìn)行了專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了黨代表的政治素質(zhì)和履職能力。
3、通盤考慮，統(tǒng)籌結(jié)合，做好人事安排工作。
我縣按照上級黨委關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆的安排，注重發(fā)揮各年齡段干部的作用，同時根據(jù)梯次年齡結(jié)構(gòu)和其他比例要求，優(yōu)先選拔優(yōu)秀年輕干部，注重班子知識和專業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，注意配備少數(shù)民族干部、婦女干部和黨外干部，配齊配強(qiáng)配順每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆打下了堅實的`人才基礎(chǔ)。
一是堅持干部梯次配備，做好換屆考察工作。為優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班子整體功能，縣委分步驟做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的人事安排工作。首先，重點抓好黨委書記的選配。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核，在全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)籌考慮人選，把年富力強(qiáng)、基層工作經(jīng)驗豐富、德才表現(xiàn)較為突出的人選，選配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記崗位上。其次，配齊配順鄉(xiāng)鎮(zhèn)長人眩綜合考慮班子的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等要求，按照干部的工作經(jīng)歷與閱歷、個性特點和氣質(zhì)特點相適的原則，重點考慮與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記搭班子后的效果，有選擇、有目的地進(jìn)行了配備。第三，優(yōu)化班子總體結(jié)構(gòu)。從增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子總體功能，發(fā)揮班子整體效用出發(fā)，配齊黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
三是改進(jìn)候選人介紹方式，認(rèn)真履行選舉程序?？h委規(guī)定城關(guān)鎮(zhèn)等9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員由9人組成，紀(jì)委委員由5人組成，其它6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員由7人組成，紀(jì)委委員由3人組成，召開黨員代表大會時，黨委委員和紀(jì)委委員按照多于應(yīng)選委員人數(shù)20%的比例實行了差額選舉，書記、副書記實行了等額選舉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在黨代表大會上，改進(jìn)候選人介紹方式，充實候選人介紹內(nèi)容，安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用多種形式，對候選人逐一作詳細(xì)介紹，重點介紹候選人的工作經(jīng)歷及取得的工作成績，拉近候選人與黨代表的距離，讓各位黨代表直觀地掌握候選人的情況，為每位黨代表正確地選擇候選人提供了條件，使新一屆黨委班子順利通過了選舉產(chǎn)生。
4、嚴(yán)肅紀(jì)律，落實責(zé)任，營造風(fēng)清氣正的氛圍。
為確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆順利完成，我縣多措并舉嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，努力營造和諧穩(wěn)定、風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。
一是高度重視，把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作與換屆工作同謀劃同部署?？h委書記會、常委會專題研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，結(jié)合我縣實際，制定下發(fā)了《關(guān)于在換屆工作中進(jìn)一步嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律的通知》（五組[xx]35號）。對換屆紀(jì)律工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，明確了具體要求、完成時間和責(zé)任單位，保證換屆紀(jì)律工作落實到位。
二是強(qiáng)化教育，營造教育在前、警示在先的濃厚氛圍。按照教育在先、警示在先、預(yù)防在先的要求，去年12月份和今年2月份，我們把中組發(fā)[xx]21號文件以及換屆紀(jì)律提醒卡分別送到每位縣級領(lǐng)導(dǎo)和參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的所有人員手中，認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)。五河先鋒網(wǎng)、組工簡報等載體廣泛宣傳“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)和5個一律”的換屆紀(jì)律要求，縣委組織部新聞發(fā)言人在五河電視臺“關(guān)注”欄目中，就換屆工作和換屆紀(jì)律要求進(jìn)行宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別組織各支部采取出板報、宣傳欄、拉橫幅等多種形式廣泛宣傳，對領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員特別是參加推薦的人員、換屆人癬黨代表做到了全覆蓋。
縣委常委及其他縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)點評活動的開展，分別到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委書記、組織委員開展嚴(yán)肅換屆紀(jì)律專題談心談話活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、紀(jì)委書記也分別與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆涉及到的干部和后備干部進(jìn)行了專題談心談話?？h委結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，和全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員都簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和所有符合提名條件的黨員干部都簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書，縣委還與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記簽訂了換屆紀(jì)律責(zé)任書，確保換屆選舉期間風(fēng)清氣正。
三是狠抓落實，以鐵的紀(jì)律保證換屆工作要求落到實處。我縣成立了由縣紀(jì)委、縣委組織部組成的縣鄉(xiāng)黨委換屆工作組織人事紀(jì)律監(jiān)督檢查小組，對換屆工作的各個環(huán)節(jié)和換屆紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行專項督查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對換屆選舉中發(fā)現(xiàn)的個別違紀(jì)現(xiàn)象，第一時間進(jìn)行查處，并在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報，起到了較好效果，為換屆工作設(shè)立了“高壓線”?？h紀(jì)委、縣委組織部會同縣公安局積極做好網(wǎng)絡(luò)輿情反應(yīng)預(yù)案，安排網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員隨時觀察網(wǎng)絡(luò)輿情變化，重點是關(guān)注“五河吧”的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子搭配實現(xiàn)了結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補(bǔ)。選舉產(chǎn)生的新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員中，年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)有了明顯改善。從年齡結(jié)構(gòu)上看，新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子平均年齡為40.73歲,形成了以35歲左右干部為主體的格局。從學(xué)歷層次上看，新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員94.2％以上具有大專以上學(xué)歷，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子正朝著高學(xué)歷層次邁進(jìn)。從專業(yè)構(gòu)成上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員中，實現(xiàn)了行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、農(nóng)林水、政法等多專業(yè)合成的格局，實現(xiàn)了班子成員專業(yè)構(gòu)成的優(yōu)勢互補(bǔ)。
2、代表選舉達(dá)到了組織要求、群眾滿意?？h委提名推薦的黨委班子和紀(jì)委班子候選人預(yù)備人選，全部高票當(dāng)選為新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委班子成員。全縣共有18563名農(nóng)村黨員直接或間接的參與了黨代表的選舉活動，黨員參會率達(dá)94.7%以上，黨代表到會率達(dá)98.6%。
3、營造了風(fēng)清氣正的用人環(huán)境?？h委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹中紀(jì)委中組部會議精神，把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正擺上重要位置，狠抓落實?？h委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以高度的政治責(zé)任感完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作各項任務(wù)，進(jìn)一步提高了選人用人公信度?？h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門密切配合，齊心協(xié)力，帶好頭、作表率，充分發(fā)揮職能作用，確保了換屆工作各項任務(wù)圓滿完成。
總之，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作經(jīng)過周密部署，精心組織，圓滿順利地完成了各項工作任務(wù)。但也還存在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對換屆選舉工作的業(yè)務(wù)和程序不熟悉；個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對換屆選舉工作的宣傳力度不夠等問題。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和完善工作方法，為實現(xiàn)我縣奮力崛起、跨越發(fā)展而不懈努力。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十一
本人1987年6月于廣西師大中文系本科畢業(yè)，同年7月分配到修仁中學(xué)任教至今，1994年12月獲中學(xué)一級教師職稱。畢業(yè)至今已在農(nóng)村高中教育第一線上拼搏了20個年頭，這20年來，四次高一到高三年級大循環(huán)語文教學(xué)，近十年來幾乎連年被聘為高三畢業(yè)班把關(guān)語文教員。擔(dān)任過11年班主任工作，自1997年秋以來，先后擔(dān)任教務(wù)處副主任、辦公室主任。現(xiàn)任校黨支部副書記、副校長職務(wù)。
本人身體健康，對工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè)，講求實效、樂于奉獻(xiàn)。熱愛教育事業(yè)，滿負(fù)荷或超負(fù)荷工作。任勞任怨，從不計較個人得失，以一種高度的社會責(zé)任感和獻(xiàn)身農(nóng)村高中教育的精神，根植修仁中學(xué)，二十年如一日，對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽(yù)。在思想上要求進(jìn)步，行動上嚴(yán)于律己，使自己從一個普通教師成長為校黨支部副書記、副校長。
作為分管黨務(wù)工作和后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，注重教師的師德師風(fēng)教育，全面推行素質(zhì)教育，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化，利用多種形式在師生中開展“八榮八恥”和“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做事，學(xué)會鍛煉”等勵志教育和各種安全教育。依法治校，校園文明潔凈，從未有過吸毒現(xiàn)象，無人員參與邪教活動，未發(fā)生過校園惡性事故，也沒有亂收費現(xiàn)象。學(xué)校先后被評為縣“綜合治安治理”先進(jìn)單位，區(qū)“安全文明小區(qū)”。
本人畢業(yè)于師大本科中文專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功，勝任高中語文大循環(huán)教學(xué)。多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風(fēng)格。博覽群書，記憶力強(qiáng)，熟悉各種語詞掌故，被學(xué)校校長、語文高級教師李世琛以及荔浦文史類教學(xué)資深人士等同志譽(yù)為“修中的活字典”。又因?qū)χ袊旁娢?、對?lián)較有研究，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師稱為“夫子”，并成為荔浦教行對本人的昵稱。
盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色，但仍主動參加種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。
本人知識面豐富，語詞人物風(fēng)情典故，順手拈來，皆為佐料;旁征博引，盡成妙趣，因而上起課來總能左右逢源，頗受歡迎。為了加深學(xué)生對某一知識點的理解，本人常從旁類學(xué)科找些佐證，并上升為一種規(guī)律性的東西，以增強(qiáng)學(xué)生的印象和記憶，從而收到觸類旁通，舉一反三之效。如在講析古文時，用英語的“for”來解釋介詞“為”，用none來解釋代詞“莫”，這時，學(xué)生便不再堅持“為”是動詞、“莫”是副詞這類的錯誤看法了。而在介紹朱自清先生寫作《荷塘月色》時“心里像一團(tuán)火，又像一團(tuán)麻”的`心情時，用沈雁精神培育，讓學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，以“人不可我意，自是我無量;我不可人意，自是我無能”來要求自己。因此，本人所帶的班級都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在學(xué)校同年級中也相對較好，沒有出現(xiàn)過重大違紀(jì)事件，并多次被評為校級先進(jìn)班級。在學(xué)校舉行的文體活動中所帶的班級總能取得較好名次，如941班從高一到高三，每年班際籃球賽總是全校第一，941、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。
作為校黨支部副書記，分管校團(tuán)委工作，指導(dǎo)團(tuán)委經(jīng)常性地利用校園廣播、黑板報、手報報、小論文、征文比賽等方式，開展有益青少年心身健康的主題活動。如“學(xué)雷鋒愛我校園活動月”、“緬懷先烈，爭創(chuàng)新風(fēng)活動月”、“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命活動月”、“愛科學(xué)活動月”、“艾滋病宣傳日”等主題活動。每逢重大節(jié)日，還配合學(xué)校組織開展豐富多彩的文體活動，如“紅燭頌”征文比賽，“弘揚(yáng)愛國主義，培育民族精神”的演講比賽，“八榮八恥”板報比賽，禁毒手抄報比賽，“迎新文藝晚會”，年度的班際籃球賽，每年11月下旬舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)等。通過這些活動，對培養(yǎng)學(xué)生“明榮知恥”，弘揚(yáng)中華美德，樹立新時期的道德價值觀，構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)起到了很好作用。我校團(tuán)委和校團(tuán)委書記還多次獲得縣市級先進(jìn)集體和個人。
在培養(yǎng)初級、中級教師方面成績顯著。本人非常關(guān)注年輕教師的教育教學(xué)工作，注重與他們培養(yǎng)感情，熱心指導(dǎo)他們的成長。如擔(dān)任班主任的王桂明、蒙金艷、曾俐等年輕老師，每當(dāng)工作上出現(xiàn)困難時，我都會為他們提供解決問題的建議，使問題得到順利解決。現(xiàn)在他們已經(jīng)成為學(xué)校的班主任骨干。還有中級教師李宗生，初級教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導(dǎo)下，無論是語文教學(xué)還是班主任工作都有長足的進(jìn)步，并很快成為學(xué)校骨干教師。李宗生、曾俐、趙鳳謙三同志還先后評被為縣優(yōu)秀教師。本校教師有疑團(tuán)難解時或是學(xué)術(shù)爭議，他們會誠懇地邀請本人參與，并常以我的分析見解為最終結(jié)論。校外教師也樂意征求本人在語文教學(xué)上的意見，如荔浦二中語文高級教師副校長屠瓊英老師每與同事研討教學(xué)有問題時，會經(jīng)常以電話形式與我探討，認(rèn)為我的意見較有參考價值和可操作性。
在修中，本人是無可替代的“一支筆”。20xx年學(xué)校將本人提為辦公室主任，在校園文化建設(shè)、文檔資料建立健全和各種文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到現(xiàn)在，凡代表學(xué)校上送或公開的文字材料，須送本人審核方予以通過。
本人不僅是修仁中學(xué)語文的中流砥柱，在荔浦語文界頗有名望。自1998年以來，凡荔浦縣舉行初中以上的教師基本功比賽，本人都是語文科評委成員。20xx年荔浦縣首次公開在全社會范圍考、聘教師，本人是語文科三個命題評卷人之一。20xx年夏，荔浦縣首次在荔浦中學(xué)等三所學(xué)校實行定崗定員定編的全員競聘試點工作，本人受聘為語文科說課、模擬教學(xué)評委成員。
有本人應(yīng)對的征聯(lián)獲獎，最多的一年，所獲獎聯(lián)占總獎勵征聯(lián)的七分之一。
努力建設(shè)校園文化，組建修中學(xué)生記者組，指導(dǎo)記者組成員出版《五彩石》《校園風(fēng)采》等專刊，至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文，獨自出版過數(shù)百期黑板報，曾連續(xù)四年每逢體育賽事，都每天一版《賽場風(fēng)云》，當(dāng)年學(xué)生曾評價“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校長曾親自為本人的專版《賽場風(fēng)云》題詩作結(jié)：“寫罷風(fēng)云戰(zhàn)陣收，龍爭虎斗各春秋。歸心學(xué)術(shù)勤研討，折桂蟾宮赴壯游?！痹诿恐苣昱e行一次民間文化知識活動中，學(xué)校均推薦本人向?qū)W生進(jìn)行《對聯(lián)知識》《謎語知識》《民俗文化與語文學(xué)習(xí)》等講座，每次都很受師生歡迎。
利用中國傳統(tǒng)年節(jié)，組織學(xué)生開展系列課外實踐活動：清明---《我們上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)----《走進(jìn)我們的生活----荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。通過這些課外實踐活動，讓學(xué)生深入的了解我們的生活，從而剔其糟粕，弘揚(yáng)和培育民族精神。而我通過多年觀察師生寫字的情況，開展的課外實踐活動----《我們一起找錯字》，更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測試情況來看，師生的“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書寫竟是100%的錯誤!許多學(xué)生就是通過我設(shè)置的課外活動，才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!在教學(xué)科研方面，本人具有很強(qiáng)的科研能力，注重運用專業(yè)知識來解決教學(xué)實際問題上。學(xué)識廣博，能吃苦，肯鉆研，觀察細(xì)致入微，見解獨到，常能見人之所未見，于司空見慣中成就一家之言。這些成果有較強(qiáng)的教學(xué)指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)研究價值。所寫論文多次獲市論文獎，在區(qū)內(nèi)外報刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
如高考注重絕句、律詩排序的考查時，本人根據(jù)自己對古典詩詞格律研究，較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩的排序步驟規(guī)律，并寫成了論文《詩詞格律---解開詩詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧，對打亂順序的絕句、律詩進(jìn)行排序十分準(zhǔn)確、快捷。并針對具體問題在《考試報》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學(xué)中，本人經(jīng)常運用數(shù)學(xué)、英語、歷史等學(xué)科知識來解決語文古詩文教學(xué)的實際問題，并將之形成規(guī)律，寫成了《在古詩文教學(xué)中巧借他山之石》一文，同事閱讀后，深表贊賞。
又如1996年高考，曾考了干支紀(jì)年法，而很多語文教師都講不清楚干支的關(guān)系，本人通過悉心研究，不但弄清了干支配對關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系，還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時、現(xiàn)代二十四時的關(guān)系制作成一個有三四個層次的轉(zhuǎn)盤教具，通過旋轉(zhuǎn)干支盤，每一種變化關(guān)系一目了然，并將其應(yīng)用方法寫成了《巧用轉(zhuǎn)盤理干支》。針對荔浦學(xué)生講普通話總帶有荔浦方言的情況，本人傾十?dāng)?shù)年研究，寫成了《荔浦話的語音變化規(guī)律》一文，可以說這是系統(tǒng)研究荔浦話語音而總結(jié)成文的民間第一人。同時根據(jù)荔浦話的一些語法特點，寫成了《荔浦話一些特殊語言現(xiàn)象淺析》，系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語法功能，這些都具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價值。
由于工作的卓有成效，1995年被評為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、1996、1997年先后被評為校級“先進(jìn)班主任”、1998年被評為“荔浦縣十佳青年教師”、20xx年和20xx年分別被評為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、20xx年被評為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。20xx-2004年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎，20xx年獲全區(qū)中學(xué)生古詩文競賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十二
果令人很滿意。在檢驗隆安船廠建造的“隆安水運12”船時，進(jìn)行操舵試驗過程中，發(fā)現(xiàn)左右滿舵時舵桿明顯擺動，經(jīng)反復(fù)試驗觀察，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生擺動的原因是由于尾封板結(jié)構(gòu)布局不太合理，下舵承座安裝位置處于扶強(qiáng)材之間，在滿舵時舵桿牽拉尾封板產(chǎn)生較大彈性變形所致?？紤]到內(nèi)河船操舵頻繁，經(jīng)常大角度操舵，受力較大，故提出在下舵承位置的尾封板內(nèi)側(cè)加設(shè)艙壁水平桁的措施，廠方采納了我的意見。后經(jīng)重新試驗，情況良好，該船營運多年來，舵系從未發(fā)生問題。
二、營運檢驗。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十三
本人1987年畢業(yè)于呼倫貝爾盟蒙醫(yī)學(xué)校護(hù)理專業(yè)，一直從事臨床護(hù)理及管理工作至今，曾先后在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科做臨床護(hù)士，為護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，現(xiàn)在擔(dān)任額爾古納市醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士長，20xx年通過全國中級職稱資格考試晉升主管護(hù)師，20xx年獲成人高等教育畢業(yè)證書。
自聘為主管護(hù)師至今已有十年，這十年來我一直工作在臨床一線，在護(hù)士長的崗位上盡職盡責(zé)，努力鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在平凡而神圣的護(hù)理工作中，作為一名少數(shù)民族護(hù)理工作者，團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，為?？谱o(hù)士的培養(yǎng)、低年資護(hù)士的帶教工作、臨床護(hù)理工作的拓展做出了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的認(rèn)可。于20xx年被額爾古納市衛(wèi)生局評為優(yōu)秀護(hù)士，20xx年被額爾古納市工會評為優(yōu)秀女工，20xx年被呼倫貝爾市衛(wèi)生局評為優(yōu)秀護(hù)士，同年被額爾古納市人民政府評為民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀個人，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被考核為優(yōu)秀等級。
第8卷第二期，《顱腦外傷的臨床觀察與護(hù)理》發(fā)表在《哈爾濱醫(yī)藥》20xx第29卷第二期積極開展護(hù)理新項目：高血壓病人的心理疏導(dǎo)、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等，使護(hù)士在工作中發(fā)揮主觀能動性，不再墨守成規(guī)，滿足了新形勢下病人的護(hù)理需求，減輕了病人的病痛。
尤其開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及危重病人的個案護(hù)理，利用床頭交接班時間、查房時間對新入科的護(hù)士進(jìn)行有針對性的提問，講解專科知識，既言傳又身教，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求使每一項護(hù)理操作都規(guī)范、細(xì)化。每月定期召開工休座談會耐心和病人溝通，耐心聽取患者滿足病人及家屬的合理需要，既促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的和諧又提高了護(hù)理服務(wù)水平。
晉升副主任護(hù)師，會讓我更加無怨無悔地全身心投入臨床護(hù)理工作。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十四
不知不覺，走出校園已一年多了，踏上工作崗位也已一年有余。回顧這一年多的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面，都取得了一定的進(jìn)步和提高，獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。作為教師隊伍里的新人，我想從以下兩個方面簡單談?wù)勎业捏w會：
心中充滿愛，把教學(xué)工作當(dāng)做自己的事業(yè)。教育是奉獻(xiàn)愛的職業(yè)，教師基本的職責(zé)是教書育人，對學(xué)生的培養(yǎng)方法有很多，但無論是何種形式都貫穿著對學(xué)生的愛。只有心中充滿愛才會用愛心感染學(xué)生，才會使平凡的工作變得偉大。我們青年教師就是愛的使者，我們的任務(wù)是真誠地將我們的愛心的雨露播撒在校園的每一個角落，讓愛心之春水流進(jìn)每位學(xué)子的心田，讓他們在愛的浸潤中，學(xué)會愛屋及烏，關(guān)愛我們身邊的每個人。還記得20xx年8月底，懷揣著成為教師的喜悅，到達(dá)我的工作單位--赤沙鎮(zhèn)西馮小學(xué)時，理想與現(xiàn)實的差距讓我眼里含滿淚水，亂糟糟的校園（當(dāng)時校園建設(shè)正在施工）唯一讓人滿意的是校園里有一副籃球架，可走近一看，還是兒童籃球架。環(huán)境比我想的要差的多，但是學(xué)生稚嫩的笑臉和同事熱情的幫助讓我愛上了這里，更加為自己能成為一名教師而自豪。有一次我在水池洗衣服，我們班一個學(xué)生過來對我說：老師，我?guī)湍阆窗?！我笑著說：你去玩吧，老師快洗完了。
一股熱流涌上我的心田，學(xué)生純真的話語深深的感動了我。12歲的孩子純真的話語，讓我對教師又有了新的認(rèn)識，在城市工作又能怎樣，在哪都是教書育人，更何況我也是大山里走出去的，我熱愛大山，熱愛自己的職業(yè)，也愛上了這里的孩子。
1、堅持聽課，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)方法。作為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗缺乏，因此，一有空我就去老教師的課，而且是多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。尤其是杜西存老師和張義龍老師的課，每次聽都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，他們的課堂用語，他們的板書，他們的課堂安排，都給了我學(xué)習(xí)的榜樣。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。教無定法，但是如何讓課堂變得高效成為教師考慮最多了。我在這方面也比以前成熟了好多。首先，語言上精簡了好多，該講的.多講，不該講的就一句廢話也不講，不浪費寶貴時間。其次，想盡辦法調(diào)動學(xué)生的積極性，興趣是最好的教師，學(xué)生要喜歡你帶的課，就要讓孩子喜歡你，與學(xué)生多溝通，與學(xué)生做朋友是不錯的選擇。最后，利用好課堂40分鐘時間，課堂問題設(shè)置簡單化，實際化，經(jīng)典化，提高學(xué)生對知識的當(dāng)堂吸收率。
3、加強(qiáng)課后反思，并且要不斷學(xué)習(xí)理論知識來充實自己。作為一名老師我應(yīng)該思考今天的課講好了嗎？學(xué)生學(xué)懂了嗎？學(xué)生存在什么樣的問題？為什么會存在這樣的問題？作為班主任我要思考怎樣強(qiáng)化優(yōu)秀的學(xué)生？怎樣推進(jìn)后進(jìn)生？今天我都干了什么？明天我又應(yīng)該做些什么……如果說學(xué)生作業(yè)中的改錯是學(xué)生進(jìn)步的關(guān)鍵，那么老師課后利用網(wǎng)絡(luò)等媒體不斷自學(xué)就是教師提高自身的基石?，F(xiàn)代媒體很發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)上有大量的優(yōu)質(zhì)課，利用課余時間看看這些視頻，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，簡單高效，另外陳倉教育和陜西教育也為我們提供了學(xué)習(xí)優(yōu)秀理論知識的平臺，有效的方法要去學(xué)習(xí)，借鑒。
以上內(nèi)容是我從教以來的一些。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實踐中逐步完善自己。
入學(xué)以來工作總結(jié)篇十五
本人自1999年評任工程師以來一直從事工程監(jiān)理工作，先后擔(dān)任了南京城北水廠、江蘇宏圖大廈、南京城北污水處理廠、南京城東污水處理廠、中海·塞納麗舍一期住宅、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)建工程等大中型省市重點工程的總監(jiān)理工程師、總監(jiān)代表工作。工作能力，專業(yè)技術(shù)水平、管理水平均得到業(yè)主單位的肯定，個人及所在項目監(jiān)理部先后多次在業(yè)主單位組織的勞動競賽中獲獎。監(jiān)理過的工程曾獲得國家、省市優(yōu)質(zhì)工程的稱號。
本人積極要求進(jìn)步，熱愛祖國，擁護(hù)黨的政策，熱愛社會主義，遵紀(jì)守法，尊重他人。
本人熱愛本職工作，熱愛工程監(jiān)理事業(yè)，堅持正直、誠實、奉獻(xiàn)的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，在工作中不對被監(jiān)理、被管理單位吃拿卡要，堅持應(yīng)用自己的專業(yè)知識，勤奮而努力地工作，為委托方創(chuàng)造更多的附加值，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，為集體和個人贏得榮譽(yù)，為個人職業(yè)發(fā)展而不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，從而為社會創(chuàng)造更大價值。
本人工作中注重理論聯(lián)系實際，謙虛好學(xué)，注重知識和經(jīng)驗的積累，同時注重專業(yè)知識的.不斷提高和知識面的不斷擴(kuò)展，自參加工作至今繼續(xù)再教育情況如下：
1、20xx年參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；
3、20xx年參加國家注冊造價師執(zhí)業(yè)培訓(xùn)，參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；
4、20xx年參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；
6、20xx年參加清單計價及施工技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加省建科院施工預(yù)算培訓(xùn)；
7、20xx年參加國家一級建造師培訓(xùn)，參加施工技術(shù)項目管理案例分析學(xué)習(xí)培訓(xùn)；參加信息化培訓(xùn)學(xué)習(xí)及考核。
本人參加工作以來，一直從事專業(yè)技術(shù)工作，系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識；熟悉相關(guān)專業(yè)知識和國家有關(guān)的法律、技術(shù)法規(guī)和政策；熟練掌握本專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)章；了解本專業(yè)國內(nèi)外技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢。作為項目總監(jiān)能夠組織開展大型工程項目的監(jiān)理工作，具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平，組織、協(xié)調(diào)和綜合管理能力，在規(guī)范化管理方面積累了豐富的經(jīng)驗，在同行業(yè)中走在前列。在工作中，通過本人不懈的努力，對樁基、裝飾、造價等各專業(yè)有深入的研究，是一名復(fù)合型人才。
本人擔(dān)任總監(jiān)的城北水廠凈水廠工程獲得了20xx年度南京市優(yōu)質(zhì)工程獎。本人在該項目監(jiān)理過程中克服池體工程施工的困難，確保工程按期供水，協(xié)助業(yè)主順利完成市政府交給的政治任務(wù)。同時在該工程竣工結(jié)算審查中克服簽證多處理復(fù)雜的困難，平均核減12%的虛報造價，為建設(shè)單位核減工程造價超過900萬元。項目監(jiān)理部及本人榮獲城北水廠工程“大干五十天，確保順利通水”勞動競賽立功集體和個人稱號。
本人擔(dān)任總監(jiān)的南京城北污水處理廠工程建設(shè)規(guī)模達(dá)到日處理污水30萬噸，是南京市大型重點市政工程。該工程的順利竣工為南京市通過國家創(chuàng)建環(huán)保模范城市的驗收起到了至關(guān)重要的作用，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。該工程已獲得20xx年度年度全國市政工程金杯獎、江蘇省揚(yáng)子杯。本人在該項目監(jiān)理過程中做了大量工作，成功解決了池體裂縫問題，在合理化施工方面提出了許多有益建議，對保證工程進(jìn)度、質(zhì)量及工程獲獎起了重要的作用。同時在對該工程竣工結(jié)算審查中業(yè)績突出，為建設(shè)單位核減承包商虛增高估工程造價近5000萬元，受到了業(yè)主單位的嘉獎，項目部及個人榮獲03年公司、城北污水廠工程勞動競賽先進(jìn)單位和個人稱號。
本人在擔(dān)任副總監(jiān)的江蘇宏圖大廈工程獲得了20xx年度南京市優(yōu)質(zhì)工程獎（金陵杯）。在擔(dān)任副總監(jiān)理工程師期間對基坑方案中存在的圈梁標(biāo)高與地下室結(jié)構(gòu)沖突；支護(hù)樁結(jié)構(gòu)的安全性隱患等缺陷提出了自己的意見，確保了基坑結(jié)構(gòu)安全，避免了地下室與圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工的矛盾；提出采用國內(nèi)較新穎的鋼筋直螺紋連接技術(shù)。在與施工單位、設(shè)計單位研究論證了多種鋼筋連接技術(shù)的優(yōu)劣，并充分考慮了該工程的客觀條件后，確定所有豎向鋼筋的層間接頭連接都采用鐓粗直螺紋連接技術(shù)。通過工程實踐表明，采用上述新技術(shù)使施工單位和業(yè)主單位多方受益，在保證工程質(zhì)量的同時創(chuàng)造了十多萬元的經(jīng)濟(jì)效益。
本人在擔(dān)任南京城東污水處理廠工程總監(jiān)期間，組織專業(yè)工程師仔細(xì)研究工程地質(zhì)工勘報告充分論證基坑井點降水的方案，提出采取明溝排水的方式進(jìn)行降水，為工程節(jié)省造價數(shù)十萬元。在對工程結(jié)算造價審核時，嚴(yán)格依據(jù)合同、招投標(biāo)文件精神，公正、獨立提出監(jiān)理審核意見，核減承包商申報的不合理工程造價約700萬元。工作能力和管理水平得到業(yè)主單位的肯定和表揚(yáng)，項目監(jiān)理部和我個人04年榮獲城東污水處理廠工程勞動競賽先進(jìn)集體和先進(jìn)個人稱號。
在擔(dān)任中?！と{麗舍工程總監(jiān)理工程師期間，針對住宅工程的特點，組織項目監(jiān)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)則，強(qiáng)調(diào)監(jiān)理工作要有預(yù)見性、積極主動，時刻把工程質(zhì)量放在首位。在施工中把好原材質(zhì)量，做好防水、堵漏等關(guān)鍵工序的旁站監(jiān)督，堅持樣板先行的原則，嚴(yán)格按設(shè)計規(guī)范、強(qiáng)制性條文及住宅通病防治導(dǎo)則要求組織驗收，確保工程質(zhì)量。工程質(zhì)量和監(jiān)理工作成績在建設(shè)部、監(jiān)理協(xié)會的檢查中受到肯定和表揚(yáng)。
本人在任職期間還獲得過多次公司嘉獎，獲得20xx、20xx、20xx年度公司先進(jìn)工作者稱號。
本人在論文著作方面情況如下：
1、20xx年5月在《基建優(yōu)化技術(shù)與管理》（issn1000—7717）刊物上發(fā)表兩篇論文，《土釘墻技術(shù)在深基坑支護(hù)中的應(yīng)用》和《cfg樁復(fù)合地基應(yīng)用》。
2、20xx年7月在《基建優(yōu)化技術(shù)與管理》刊物上發(fā)表論文《淺談監(jiān)理在施工階段的造價控制》。
3、本人任職期間為所監(jiān)理工程項目編寫的監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細(xì)則達(dá)二十多篇，技術(shù)針對性強(qiáng)，成為項目監(jiān)理人員開展工作的有力依據(jù)。
根據(jù)本人的工作能力、技術(shù)水平和工作業(yè)績，符合蘇職稱（20xx）2號文第二章第四條第三、四項、第五條，第三章第六條、第七條第五款第二、五項、第八條第三款、第九條第二款、第十條第三款文件精神，特提出申報高級工程師任職資格。
20xx年11月。