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深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇一
習(xí)近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的,硬實力、軟實力,歸根到底要靠人才實力。人才是戰(zhàn)斗力,是改革力,是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進(jìn)人才發(fā)展,讓人才發(fā)揮最大效用促進(jìn)科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題,更是一道改革發(fā)展“必答題”,亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。
摘掉人設(shè)。
我國目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢,專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對單一,人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距,創(chuàng)新潛能不足。為破此局,要厚植“全能型”人才沃土,樹立問題導(dǎo)向,引導(dǎo)人才發(fā)展與時代接軌,與市場融合,與需求匹配,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適,多維度全方位擴(kuò)大高端人才科研領(lǐng)域,拓寬人才研究范疇,打破人才發(fā)展局限,為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”,鍛造“諸葛亮式全才”,深挖人才科技創(chuàng)新潛能,將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領(lǐng)域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”,向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸,促進(jìn)技術(shù)問題破解,實現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。
跨越地域。
人才動則資源享,人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機構(gòu)作用,建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機制,通過講學(xué)、培訓(xùn)、兼職等方式拉近人才距離,促進(jìn)智力資源交換、共享,打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進(jìn)、共育”體系,依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點子、思維優(yōu)勢補齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板,破除當(dāng)?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅冰”,推動智力資源轉(zhuǎn)型升級,激發(fā)科技創(chuàng)新動能,造就符合本土實際,符合科技發(fā)展需要的高精尖人才,促進(jìn)人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接,實現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇二
人才是強國興國的第一要素,也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展剪短,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,在為基準(zhǔn)育先機、于變局中開新局,必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多的千里馬競相奔騰。
重視培養(yǎng),打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”,做好培養(yǎng),才能引得來、留得住、能干事、干成事。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗梁道,建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才,多談多交流,及時聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能,放到合適的工作崗位上。
俗話說得好“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼?!扒Ю锺R常有,而伯樂不常有”,我們要學(xué)會如何做一個慧眼識馬的伯樂。
古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才,而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺,當(dāng)初從鄉(xiāng)下來到長安時,先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。
韓愈看了他的文章,認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第,而且可以名垂后世,于是,想方設(shè)法抬高他的聲望,特別要他住在某一個地方,然后故意在他外出的時候造訪,并且在門口題字留言:“韓愈、皇甫湜來訪未遇。”隔天,看到這張字帖的人越來越多。一傳十,十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進(jìn)、幫他造勢的精神,是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才。例如,詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現(xiàn),受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度,并助他登上文壇。后來李賀要考進(jìn)士,一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”,與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉,說他考進(jìn)士是一種不孝。為了幫李賀脫困,韓愈勇敢地站出來反駁:“李賀的父名‘晉肅’,他就不能考進(jìn)士;那么知果父親的名字里有‘仁’字,是不是就不能做人了?"當(dāng)時,皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言,還很擔(dān)心地說:“萬一弄不好,您和李賀都會被抓去坐牢的啊!”但是,韓愈毫不顧及本人的得失,仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。
達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績不佳,很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗,治理遠(yuǎn)在普通人之下,是個平庸者,但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能,他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨立思考的治學(xué)品質(zhì),并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,從而使一個“平庸”者,成為舉世矚目的科學(xué)家。
“天生我材必有用”,駿馬能歷險,耕田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點,繼而揚其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制給與人才多一點包容,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇三
習(xí)近平總書記指出:“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵?!编l(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”,我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”,在“挖、育、留”上下功夫,真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
全面挖才,讓鄉(xiāng)土人才。
“有用就是人才,人才就在身邊”,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨門手藝的鄉(xiāng)土人才,還需要人們對于人才觀念與時俱進(jìn)的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才,凝聚鄉(xiāng)土人才力量,發(fā)揮人才帶頭示范作用,打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才,用好用活鄉(xiāng)土人才,在村里開展“地毯式”摸底調(diào)研,建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)欤M可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來,讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競相奔騰。
精準(zhǔn)育才,讓鄉(xiāng)土人才。
“工欲善其事,必先利其器”,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強對鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng),開展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃,從傳授單一技術(shù)技能向市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個領(lǐng)域延伸。要定期開展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn),圍繞“缺什么、補什么,欠什么、學(xué)什么”,因人施教,讓鄉(xiāng)土才真正“強”起來。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”,探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路,探索直播人才培訓(xùn),主動開拓線上平臺,進(jìn)一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路,帶領(lǐng)一方群眾致富奔康。
暖心留才,讓鄉(xiāng)土人才。
“水不激不躍,人不激不奮”,只有充分調(diào)動鄉(xiāng)土人才的積極性,發(fā)揮出帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“頭雁”作用,才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊伍,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動力。要強化鄉(xiāng)土人才保障服務(wù),健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”,開辟子女就學(xué)、醫(yī)療保健、社會保險、項目申報、職稱評定等方面的綠色服務(wù)通道。要加大輿論宣傳,展示鄉(xiāng)土人才風(fēng)采、帶領(lǐng)致富成果,以鄉(xiāng)情為主線,激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇四
百年大黨,風(fēng)華正茂。千秋偉業(yè),人才為本。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表的重要講話,深刻回答了為什么建設(shè)人才強國、什么是人才強國、怎樣建設(shè)人才強國的重大理論和實踐問題,是指導(dǎo)新時代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神,深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話,精辟概括了“八個堅持”,即堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,堅持全方位培養(yǎng)用好人才,堅持深化人才發(fā)展體制機制改革,堅持聚天下英才而用之,堅持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境,堅持弘揚科學(xué)家精神?!鞍藗€堅持”深化了馬克思主義執(zhí)政黨對人才工作的規(guī)律性認(rèn)識,在我國人才事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有重大政治意義、理論意義、實踐意義。
馬克思主義人才理論同中國具體實際相結(jié)合的最新成果。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力,準(zhǔn)確把握我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需要和人才工作面臨的新形勢新任務(wù),深刻闡述了新時代人才工作的一系列重大問題,開辟了我們黨人才工作理論和實踐的新境界。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,同我們黨長期形成的人才理論既一脈相承又與時俱進(jìn),為發(fā)展馬克思主義人才理論作出了重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作豐富實踐和寶貴經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人才工作擺在黨和國家事業(yè)全局中更加重要的位置,領(lǐng)導(dǎo)推出一系列具有全局性、前瞻性的重大舉措,開展一系列具有開創(chuàng)性、基礎(chǔ)性的重要工作,實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,引領(lǐng)新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,我國人才隊伍快速壯大,人才效能持續(xù)增強,人才比較優(yōu)勢穩(wěn)步增強。這些新理念新戰(zhàn)略新舉措,以新的視野、新的認(rèn)識賦予人才工作以新的時代內(nèi)涵,是對新時代人才工作新鮮實踐經(jīng)驗的提煉和升華。
做好新時代人才工作的根本遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,內(nèi)涵豐富、論述深刻,邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備。在布局上將人才事業(yè)融入構(gòu)建新發(fā)展格局,使人才與事業(yè)深度融合、相互成就,在目標(biāo)上提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為新時代人才強國戰(zhàn)略錨定了新坐標(biāo)、樹立了新標(biāo)桿,在內(nèi)容上將培養(yǎng)、引進(jìn)、使用有機結(jié)合,實現(xiàn)人才工作各環(huán)節(jié)的聯(lián)動和集成,在方法上強調(diào)改革牽引、破立并舉、標(biāo)本兼治等,貫穿著辯證思維和科學(xué)精神,彰顯著民族特色和世界眼光,為加快建設(shè)人才強國提供了行動指南。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話明確了當(dāng)前和今后一個時期加快建設(shè)人才強國的戰(zhàn)略目標(biāo)、重點任務(wù)和重大舉措。我們要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的高度,深刻理解蘊含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)依據(jù)、實踐要求,切實增強貫徹落實的思想自覺、政治自覺、行動自覺。
牢牢把握堅持正確政治方向的根本要求。習(xí)近平總書記強調(diào):“做好人才工作必須堅持正確政治方向,不斷加強和改進(jìn)知識分子工作,鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報國之志,主動擔(dān)負(fù)起時代賦予的使命責(zé)任。”這一重要論述突出了人才工作的政治屬性。我們要繼承和發(fā)揚我們黨重視知識分子工作的光榮傳統(tǒng),適應(yīng)新形勢新情況,加大團(tuán)結(jié)凝聚、教育引導(dǎo)、聯(lián)系服務(wù)、表彰獎勵和宣傳推介力度,引導(dǎo)廣大人才堅定不移聽黨話、跟黨走,為國分憂、為國解難、為國盡責(zé)。
牢牢把握加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標(biāo)?,F(xiàn)在,我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時期,我們必須抓住歷史機遇、乘勢而上,積極搶占科技和人才競爭制高點。經(jīng)過持續(xù)努力,中華大地正在成為各類人才大有可為、大有作為的熱土,為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,是建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強國的重要抓手,必將為我國人才事業(yè)發(fā)展提供強大牽引力和驅(qū)動力。
牢牢把握深化人才發(fā)展體制機制改革這個重要保障。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,必須向改革要動力、用改革增活力,向用人主體授權(quán)、積極為人才松綁,真正建立起既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機制。我們要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,從完善人才管理制度、深化科研經(jīng)費管理和科研項目管理改革、優(yōu)化整合人才計劃等方面入手,在服務(wù)、支持、激勵上下更大功夫,把人才從各種體制機制束縛中解放出來,放手讓他們把才華和能量充分釋放出來。
牢牢把握加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量這個重中之重。戰(zhàn)略人才站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國家戰(zhàn)略科技任務(wù),是支撐我國高水平科技自立自強的重要力量。戰(zhàn)略科學(xué)家是科學(xué)帥才,是國家戰(zhàn)略人才力量中的“關(guān)鍵少數(shù)”??萍碱I(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊是科學(xué)研究、科技創(chuàng)新的主力軍。青年人才是國家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水,要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊伍,把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程師數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題制約我國制造業(yè)水平向高端邁進(jìn),我們要抓緊培養(yǎng)大批卓越工程師,建設(shè)一支愛黨報國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問題的工程師隊伍。
牢牢把握全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才這個重點任務(wù)。習(xí)近平總書記把“培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才”作為一個整體來強調(diào)。這是系統(tǒng)觀念在人才工作中的具體運用和生動體現(xiàn)。當(dāng)今世界人才的競爭首先是人才培養(yǎng)的競爭,我們要提高人才供給自主可控能力。引進(jìn)是壯大人才隊伍、改善人才結(jié)構(gòu)的重要途徑,我國人才隊伍雖然總量居于世界第一,依然迫切需要面向世界匯聚一流人才、吸引海外高端人才。使用是發(fā)揮人才作用、推動事業(yè)發(fā)展的根本所在,我們要千方百計為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺,讓事業(yè)激勵人才,讓人才成就事業(yè)。
一分部署,九分落實。我們要胸懷“兩個大局”,牢記“國之大者”,以重點突破帶動整體推進(jìn),在破解難題中推動人才工作不斷取得新進(jìn)展。
堅持黨管人才,壓緊壓實工作責(zé)任。堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是做好人才工作的根本保證。我們要提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,完善黨管人才體制機制,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢。要完善和落實人才工作目標(biāo)責(zé)任制,把人才工作成效納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核,以考核傳導(dǎo)壓力,以壓力推動落實。要重視人才工作者隊伍建設(shè),配強人才工作力量,加大人才發(fā)展投入,提高人才投入效益。
堅持統(tǒng)籌謀劃,加快建設(shè)高水平人才高地和吸引集聚人才的平臺。一是堅持重點布局、梯次推進(jìn)。北京、上海、粵港澳大灣區(qū)要找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色,努力建設(shè)成為高水平人才高地。其他一些高層次人才集中的中心城市要在人才投入、環(huán)境營造、政策創(chuàng)新等方面采取有力措施,著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺。二是堅持試點先行、改革牽引。支持人才高地和人才平臺建設(shè)城市開展人才發(fā)展體制機制綜合改革試點,探索積累可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗。三是堅持實事求是、因地制宜。各地要深入調(diào)研、充分論證,對標(biāo)“十四五”相關(guān)目標(biāo)任務(wù),綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人才隊伍規(guī)模質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和基礎(chǔ)設(shè)施等因素,從實際出發(fā)推進(jìn)高水平人才高地和人才平臺建設(shè)。
堅持問題導(dǎo)向,大力破除人才發(fā)展體制機制頑障痼疾。要賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費支配權(quán)、資源調(diào)度權(quán)。同時,建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機制,確保下放的權(quán)限接得住、用得好,用不好授權(quán)、履責(zé)不到位的要問責(zé)。加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系,基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導(dǎo)向,社會公益性研究突出需求導(dǎo)向,應(yīng)用技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評價突出市場導(dǎo)向,切實解決簡單以人才“帽子”對標(biāo)薪酬待遇和科研資源分配問題,為“帽子熱”降溫。
堅持高端引領(lǐng),著力打造科技創(chuàng)新主力軍。關(guān)于培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家,首先,要把戰(zhàn)略科學(xué)家具備的能力素質(zhì)等標(biāo)準(zhǔn)條件具體化,突出政治素質(zhì)、實踐標(biāo)準(zhǔn)、戰(zhàn)略眼光、業(yè)界公認(rèn),從國家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)遴選。其次,要堅持長遠(yuǎn)眼光,有意識地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、聯(lián)系服務(wù)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊。關(guān)于打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊,要圍繞科技攻關(guān)任務(wù)和解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)難題需要,遴選支持一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊,建立跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制的人才特殊調(diào)配機制,對他們實行人才梯隊配套、科研條件配套、管理機制配套的特殊政策。要充分發(fā)揮國家實驗室、國家科研機構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國家隊作用,加速集聚、重點支持一流創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊。
堅持著眼長遠(yuǎn),加大基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)力度。高校特別是“雙一流”建設(shè)大學(xué)要發(fā)揮主力軍作用,突破常規(guī)、創(chuàng)新模式,建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地,吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)研究,加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度。要制定實施基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)專項,長期穩(wěn)定支持一批在自然科學(xué)領(lǐng)域取得突出成績且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才。研究制定加強基礎(chǔ)研究人才全鏈條培養(yǎng)支持工作方案,選擇一批數(shù)理化生“好苗子”,在本科、碩士、博士、博士后等不同階段接續(xù)給予系列支持政策。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇五
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上,要始終堅持黨管人才原則,完善選人用人育人機制,為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。
開好“藥方”引才,方能“才”源廣進(jìn)。
“千里馬常有,而伯樂不常有?!备鞯匾訌娭袊伯a(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向,科學(xué)謀劃、完善引才政策,建立健全引才體制機制。要結(jié)合本地實際,綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、未來規(guī)劃等,科學(xué)設(shè)置招錄崗位,做到因地制宜、精準(zhǔn)選才。不以文憑論水平,當(dāng)以實績論英雄,要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,探索就地取“才”之道,注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才,選出對黨忠誠、一心為民之人,選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)之才,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進(jìn)取的人才隊伍。
搭好“舞臺”育才,方能“才”高行厚。
體制順、機制活,則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”,要遵循人才成長規(guī)律,實行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng),立足長遠(yuǎn)計劃,不斷深化人才發(fā)展體制、機制改革,正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期,搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才,堅持按照“干什么學(xué)什么,缺什么補什么,弱什么強什么”的原則,“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容,讓培訓(xùn)更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在,要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律,將人才投放到基層一線,安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉,讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才,方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興?!备鞯匾訌娙瞬艛?shù)量、能力、專長、需求調(diào)查,根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫,依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經(jīng)驗和思路想法進(jìn)行有效配置,進(jìn)行合理大膽使用,把人才放在最適應(yīng)的崗位,實現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對接”?!膀E馬能歷險,犁田不如牛,生材貴適用,勿復(fù)多苛求”??茖W(xué)用才,才能留住人才,要把人才放到正確的崗位上,給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境,激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力,進(jìn)一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦,人才為急。只有加大人才發(fā)展投入,靶向引才,科學(xué)育才,精準(zhǔn)用才,才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”,激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情,在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇六
致治在于任賢,人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動,彈活“四弦譜”,奏響新時代“人才曲”,抓好人才工作。
“不拘一格降人才”,彈活“選才弦”?!吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但并不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中,要堅持客觀選才,根據(jù)崗位所需,摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素,尋找人才的最優(yōu)解,唯才是舉。要堅持平等選才,不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗,為所有人提供一個公平競爭的機會,讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才,不拘泥于常規(guī),以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼,從萬千砂礫中辨別出明珠,讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”,彈活“育才弦”。要堅持因材施教,對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn),把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容,補足其精神之“鈣”,提高其理論水平,培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅持學(xué)以致用,引導(dǎo)人才向一線崗位流動,把生平所學(xué)在實干的舞臺上傾情演繹,在奉獻(xiàn)社會中不斷汲取力量,持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下,為國、為民育英才。
“天生我材必有用”,彈活“用才弦”。駿馬能歷險,力田不如牛;。
堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點,繼而揚其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制,給予人才多一點包容,不以一眚掩大德,讓人才在試錯糾錯中不斷進(jìn)步,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。
“且將新火試新茶”,彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),筑牢底線,把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終,持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障,落實人才工資獎勵待遇,解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題,為人才的成長和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵機制,物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負(fù)激勵相結(jié)合,滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”,香味彌漫而悠長。
人才是強國興國的第一要素,也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,在危機中育先機、于變局中開新局,必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略,大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨犖?。?dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,我們既面臨各種風(fēng)險挑戰(zhàn),同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期,越是如此,越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才,唯有如此,我們才能以強大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。
立足科技自立自強,以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局,以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向,改革科研、成果和人才評價機制,保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人,給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系,大力提升高水平人才工作、生活待遇,將其列入國家重點優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項目、人才發(fā)現(xiàn)機制,構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機構(gòu)和服務(wù)平臺,為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機構(gòu)、人才機構(gòu)有益經(jīng)驗,吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè),打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強國轉(zhuǎn)變,要堅持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能把握正確的前進(jìn)方向,始終與時俱進(jìn),保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé),使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。
鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要牢牢把握“人才振興”這個關(guān)鍵,做好人才“引”“用”“育”,竭盡全力筑牢人才基石,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強有力的人才支撐。
“筑巢引鳳”,聚攏人才。長期以來,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展存在短板,隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn),越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動力離開農(nóng)村涌向城市,本地人才不愿留下,外地人才引不進(jìn)來,導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化,在政策、資金和項目上積極扶持,優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制,推薦增補為“兩代表一委員”,吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。
“不拘一格”,用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才,就要千方百計用起來。比如,年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺,但對家鄉(xiāng)感情深厚,參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。
年輕人才經(jīng)驗不足,但學(xué)歷較高,知識技能豐富;。
退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來,但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎(chǔ),頗具感召力和凝聚力。每個人都有自己的長處,要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見”,把合適的人放在合適的位置是實現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑,最大限度發(fā)揮人才的作用,調(diào)動人才的積極性、主動性,做到“人崗相適”“人盡其才”。
“因材施教”,育強人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè),平時忙于自身事務(wù),人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃,培訓(xùn)模式過于單一,課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上,即使有到實地學(xué)習(xí)的機會,往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況,構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系,開展“點餐式”培訓(xùn),對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng),缺什么培訓(xùn)什么,分階段、分等級、分區(qū)域、分時間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃,通過理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實踐操作等方式,培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”,增強綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇七
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)要把握戰(zhàn)略主動,進(jìn)行戰(zhàn)略布局,加快形成戰(zhàn)略支點和雁陣格局。當(dāng)今時代,人才資源戰(zhàn)略性價值日益凸顯、人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾日益尖銳、人才流動多極化競爭日益激烈??焖僮冞w的全球人才格局,對我們在新的形勢背景下研判和開展人才工作提出了新的要求。
迎接變局,以堅強政治定力塑好人才工作“壓艙石”。
1997年,麥肯錫公司首次提出“人才爭奪戰(zhàn)”這一術(shù)語,展望了人才引、用、留競爭日漸激烈的前景,強調(diào)了人才儲備的重要戰(zhàn)略意義。當(dāng)前,世界格局多極化加劇、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、國內(nèi)人口老齡化加重,伴隨新冠疫情的深重影響,我國面臨的國際國內(nèi)挑戰(zhàn)不確定性日益增強。面對世界百年未有之大變局,人才資源作為“第一資源”的重要性不言而喻,人才競爭日趨白熱化。對此,唯有深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和領(lǐng)導(dǎo)核心作用,健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,深化人才發(fā)展體制機制改革,才能為做好人才工作提供根本保證,才能最大限度保證更正確的發(fā)展方向,最大力量集聚高質(zhì)量的各類資源,最大范圍凝聚更廣泛的思想共識。
明晰格局,以深厚政策內(nèi)力樹好人才工作“風(fēng)向標(biāo)”。
當(dāng)今中國正站在“兩個一百年”歷史交匯點上,啟程全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,要靠高質(zhì)量人才來引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量、深層次的人才供給、人才集聚、人才流動,離不開政策參與。__年9月,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,提出一系列具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性的重大舉措,發(fā)出了新時代推進(jìn)人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動員令。科學(xué)把脈才能精準(zhǔn)指導(dǎo),靶向發(fā)力才能解決難題,要以制度、政策為保障,彰顯國際化人才導(dǎo)向,構(gòu)筑世界級人才平臺,實行更開放的人才機制,構(gòu)建金字塔型人才結(jié)構(gòu),讓優(yōu)秀人才如源頭活水,競相奔涌。
開創(chuàng)新局,以科學(xué)創(chuàng)新活力育好人才工作“涵養(yǎng)林”。
實現(xiàn)人才工作的可持續(xù)發(fā)展,不能靠拼重金、喊口號,要靠優(yōu)服務(wù)、強環(huán)境?!按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”,要真正形成引才聚才的“強磁場”,就要為人才發(fā)展提供豐富機會和廣闊舞臺,就要強化內(nèi)在環(huán)境與人文關(guān)懷。一方面,要構(gòu)建現(xiàn)代化人才發(fā)展治理體系,在堅持黨管人才原則下,充分發(fā)揮用人主體作用,激勵企業(yè)、高校、科研機構(gòu)、社會組織等多元主體積極參與,實現(xiàn)人才發(fā)展的共治、共贏、共享。另一方面,要構(gòu)建友好型人才發(fā)展生態(tài),推動人才服務(wù)提質(zhì)增效,精準(zhǔn)回應(yīng)人才痛點問題,解決人才在落戶創(chuàng)業(yè)、住房醫(yī)療、子女教育等方面的后顧之憂,為人才創(chuàng)造良好的營商環(huán)境和高品質(zhì)的生活環(huán)境、夯實人才發(fā)展事業(yè)和幸福生活的沃土。
人才工作是一項系統(tǒng)性工程,必須“握指成拳”,多方合力。加快建設(shè)高水平人才高地的藍(lán)圖已經(jīng)擘畫,打造人才創(chuàng)新創(chuàng)造的綻放之地指日可期。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇八
最近,中央批準(zhǔn)印發(fā)了《200x-200x年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》。這個《人才規(guī)劃綱要》總結(jié)了新中國成立以來,特別是改革開放以來我國人才隊伍建設(shè)的主要成績,明確了當(dāng)前和今后一個時期人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)和一系列政策措施,是我國第一個綜合性的人才隊伍建設(shè)規(guī)劃,是今后幾年全國人才工作的指導(dǎo)性文件。貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》,實施人才強國戰(zhàn)略,對于適應(yīng)我國加入世界貿(mào)易組織后的新形勢,實現(xiàn)“十五”計劃確定的宏偉目標(biāo),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè),不斷把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn),具有極其重要的意義。實施人才強國戰(zhàn)略,是黨中央全面分析我國面臨的新的國際國內(nèi)形勢,根據(jù)江澤民同志關(guān)于人才資源是第一資源的科學(xué)論斷而作出的重大決策。進(jìn)入新世紀(jì),世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。當(dāng)今和未來的'國際競爭,說到底是人才的競爭。誰擁有更多更好的人才,誰就能在競爭中取得主動,贏得未來。
二十一世紀(jì)頭一、二十年是我國可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,抓住機遇,加快推進(jìn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),關(guān)鍵在人才。新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國人才隊伍建設(shè)取得顯著成績。但從總體上看,我國人才總量相對不足,結(jié)構(gòu)不夠合理,創(chuàng)新能力亟待提高,人才隊伍現(xiàn)狀同新形勢、新任務(wù)的要求還不相適應(yīng)。加入世界貿(mào)易組織后,我們面臨著多方面的挑戰(zhàn),從一定意義上說,人才方面的挑戰(zhàn)最為嚴(yán)峻。“國以人興,政以才治”,發(fā)揮我國人力資源豐富的潛在優(yōu)勢,走人才強國之路,是我們的必然選擇。人才隊伍建設(shè),關(guān)乎我國綜合國力和國際競爭力的增強,關(guān)乎建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的成功,關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的實現(xiàn)。各級黨委、政府要圍繞實施人才強國戰(zhàn)略,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,抓住機遇,扎實工作,努力實現(xiàn)《人才規(guī)劃綱要》提出的各項任務(wù)。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想,為我國人才隊伍建設(shè)指明了方向。我們要按照“三個代表”要求,站在時代發(fā)展的高度,把握規(guī)律,拓寬思路,扎扎實實地做好人才隊伍建設(shè)的各項工作。人才隊伍建設(shè)是黨和國家整個工作的重要組成部分,是一個宏大、復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。要把人才隊伍建設(shè)工作放到經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和總體布局之中去謀劃,去部署,去推進(jìn)。中華民族歷來具有尚賢、愛才的優(yōu)良傳統(tǒng);我們黨在幾十年的干部、人才工作實踐中積累了豐富經(jīng)驗。
《人才規(guī)劃綱要》是在科學(xué)總結(jié)以往成功經(jīng)驗,借鑒國外有益做法,根據(jù)新時期人才工作的新特點、新規(guī)律制定的,從指導(dǎo)思想到政策措施,都體現(xiàn)了黨在新時期人才工作的戰(zhàn)略思想和基本要求。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》,必須學(xué)習(xí)好《人才規(guī)劃綱要》,掌握基本精神,理清工作思路。要堅持正確的指導(dǎo)方針,確保人才隊伍建設(shè)健康進(jìn)行;要以黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家、學(xué)科帶頭人為重點,全面加強人才隊伍建設(shè);要認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項人才政策,遵循人才成長的客觀規(guī)律,扎扎實實地做好人才的培養(yǎng)、吸引和使用工作。強調(diào)解放思想,與時俱進(jìn),以改革精神做好人才隊伍建設(shè)工作,努力開創(chuàng)人才工作新局面,是《人才規(guī)劃綱要》的一個鮮明特點。堅持解放思想、實事求是的思想路線,弘揚與時俱進(jìn)的精神,是我們黨在長期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和創(chuàng)造力的決定性因素?!度瞬乓?guī)劃綱要》順應(yīng)時代潮流,提出了許多改革措施,本身就是改革的產(chǎn)物。抓好《人才規(guī)劃綱要》的落實,要繼續(xù)以改革的精神大膽創(chuàng)新,及時研究解決人才隊伍建設(shè)遇到的新情況、新問題。要進(jìn)行理論創(chuàng)新,牢固樹立人才資源是第一資源、加強人才資源能力建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展等一切有利于人才工作的新思想、新理念,加強新形勢下人才工作的理論研究,不斷開拓馬克思主義人才理論發(fā)展的新境界;要進(jìn)行制度創(chuàng)新,通過深化改革,建立健全有利于人才成長的培養(yǎng)機制、有利于人盡其才的使用機制、有利于調(diào)動人才積極性的激勵機制,堅持用事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧?,推進(jìn)人才工作的科學(xué)化、民主化、制度化;要進(jìn)行工作方式創(chuàng)新,運用現(xiàn)代化的管理手段,加速人才工作信息化,不斷把人才工作提高到新水平。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府及其組織人事部門,要把人才隊伍建設(shè)工作擺上重要議事日程,明確責(zé)任,狠抓落實。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《人才規(guī)劃綱要》,廣泛宣傳《人才規(guī)劃綱要》,在全黨全社會形成尊重知識、尊重人才、關(guān)心和重視人才工作的氛圍。要加強宏觀指導(dǎo),把中央的要求和本地區(qū)、本部門的實際緊密結(jié)合起來,把中央關(guān)于人才隊伍建設(shè)的方針、政策和各項措施落實到實處。要對人才隊伍建設(shè)進(jìn)行全面部署,實行分類指導(dǎo),使之相互協(xié)調(diào),整體推進(jìn)。要加強調(diào)查研究,及時總結(jié)和推廣新鮮經(jīng)驗,以推動全局工作。要組織各方面力量,調(diào)動各方面積極性,共同把人才隊伍建設(shè)工作抓緊抓好,抓出成效。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法,知人善任,廣納群賢。時代呼喚人才,發(fā)展需要人才。“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。我們相信,只要認(rèn)真貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》,堅持實施人才強國戰(zhàn)略,一個人才輩出的時代一定會到來,中華民族的偉大復(fù)興一定能實現(xiàn)。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇一
習(xí)近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的,硬實力、軟實力,歸根到底要靠人才實力。人才是戰(zhàn)斗力,是改革力,是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進(jìn)人才發(fā)展,讓人才發(fā)揮最大效用促進(jìn)科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題,更是一道改革發(fā)展“必答題”,亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。
摘掉人設(shè)。
我國目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢,專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對單一,人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距,創(chuàng)新潛能不足。為破此局,要厚植“全能型”人才沃土,樹立問題導(dǎo)向,引導(dǎo)人才發(fā)展與時代接軌,與市場融合,與需求匹配,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適,多維度全方位擴(kuò)大高端人才科研領(lǐng)域,拓寬人才研究范疇,打破人才發(fā)展局限,為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”,鍛造“諸葛亮式全才”,深挖人才科技創(chuàng)新潛能,將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領(lǐng)域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”,向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸,促進(jìn)技術(shù)問題破解,實現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。
跨越地域。
人才動則資源享,人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機構(gòu)作用,建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機制,通過講學(xué)、培訓(xùn)、兼職等方式拉近人才距離,促進(jìn)智力資源交換、共享,打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進(jìn)、共育”體系,依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點子、思維優(yōu)勢補齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板,破除當(dāng)?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅冰”,推動智力資源轉(zhuǎn)型升級,激發(fā)科技創(chuàng)新動能,造就符合本土實際,符合科技發(fā)展需要的高精尖人才,促進(jìn)人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接,實現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇二
人才是強國興國的第一要素,也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展剪短,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,在為基準(zhǔn)育先機、于變局中開新局,必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多的千里馬競相奔騰。
重視培養(yǎng),打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”,做好培養(yǎng),才能引得來、留得住、能干事、干成事。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗梁道,建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才,多談多交流,及時聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能,放到合適的工作崗位上。
俗話說得好“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼?!扒Ю锺R常有,而伯樂不常有”,我們要學(xué)會如何做一個慧眼識馬的伯樂。
古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才,而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺,當(dāng)初從鄉(xiāng)下來到長安時,先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。
韓愈看了他的文章,認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第,而且可以名垂后世,于是,想方設(shè)法抬高他的聲望,特別要他住在某一個地方,然后故意在他外出的時候造訪,并且在門口題字留言:“韓愈、皇甫湜來訪未遇。”隔天,看到這張字帖的人越來越多。一傳十,十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進(jìn)、幫他造勢的精神,是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才。例如,詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現(xiàn),受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度,并助他登上文壇。后來李賀要考進(jìn)士,一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”,與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉,說他考進(jìn)士是一種不孝。為了幫李賀脫困,韓愈勇敢地站出來反駁:“李賀的父名‘晉肅’,他就不能考進(jìn)士;那么知果父親的名字里有‘仁’字,是不是就不能做人了?"當(dāng)時,皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言,還很擔(dān)心地說:“萬一弄不好,您和李賀都會被抓去坐牢的啊!”但是,韓愈毫不顧及本人的得失,仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。
達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績不佳,很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗,治理遠(yuǎn)在普通人之下,是個平庸者,但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能,他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨立思考的治學(xué)品質(zhì),并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,從而使一個“平庸”者,成為舉世矚目的科學(xué)家。
“天生我材必有用”,駿馬能歷險,耕田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點,繼而揚其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制給與人才多一點包容,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇三
習(xí)近平總書記指出:“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵?!编l(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”,我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”,在“挖、育、留”上下功夫,真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
全面挖才,讓鄉(xiāng)土人才。
“有用就是人才,人才就在身邊”,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨門手藝的鄉(xiāng)土人才,還需要人們對于人才觀念與時俱進(jìn)的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才,凝聚鄉(xiāng)土人才力量,發(fā)揮人才帶頭示范作用,打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才,用好用活鄉(xiāng)土人才,在村里開展“地毯式”摸底調(diào)研,建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)欤M可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來,讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競相奔騰。
精準(zhǔn)育才,讓鄉(xiāng)土人才。
“工欲善其事,必先利其器”,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強對鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng),開展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃,從傳授單一技術(shù)技能向市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個領(lǐng)域延伸。要定期開展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn),圍繞“缺什么、補什么,欠什么、學(xué)什么”,因人施教,讓鄉(xiāng)土才真正“強”起來。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”,探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路,探索直播人才培訓(xùn),主動開拓線上平臺,進(jìn)一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路,帶領(lǐng)一方群眾致富奔康。
暖心留才,讓鄉(xiāng)土人才。
“水不激不躍,人不激不奮”,只有充分調(diào)動鄉(xiāng)土人才的積極性,發(fā)揮出帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“頭雁”作用,才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊伍,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動力。要強化鄉(xiāng)土人才保障服務(wù),健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”,開辟子女就學(xué)、醫(yī)療保健、社會保險、項目申報、職稱評定等方面的綠色服務(wù)通道。要加大輿論宣傳,展示鄉(xiāng)土人才風(fēng)采、帶領(lǐng)致富成果,以鄉(xiāng)情為主線,激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇四
百年大黨,風(fēng)華正茂。千秋偉業(yè),人才為本。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表的重要講話,深刻回答了為什么建設(shè)人才強國、什么是人才強國、怎樣建設(shè)人才強國的重大理論和實踐問題,是指導(dǎo)新時代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神,深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話,精辟概括了“八個堅持”,即堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,堅持全方位培養(yǎng)用好人才,堅持深化人才發(fā)展體制機制改革,堅持聚天下英才而用之,堅持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境,堅持弘揚科學(xué)家精神?!鞍藗€堅持”深化了馬克思主義執(zhí)政黨對人才工作的規(guī)律性認(rèn)識,在我國人才事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有重大政治意義、理論意義、實踐意義。
馬克思主義人才理論同中國具體實際相結(jié)合的最新成果。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力,準(zhǔn)確把握我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需要和人才工作面臨的新形勢新任務(wù),深刻闡述了新時代人才工作的一系列重大問題,開辟了我們黨人才工作理論和實踐的新境界。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,同我們黨長期形成的人才理論既一脈相承又與時俱進(jìn),為發(fā)展馬克思主義人才理論作出了重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作豐富實踐和寶貴經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人才工作擺在黨和國家事業(yè)全局中更加重要的位置,領(lǐng)導(dǎo)推出一系列具有全局性、前瞻性的重大舉措,開展一系列具有開創(chuàng)性、基礎(chǔ)性的重要工作,實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,引領(lǐng)新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,我國人才隊伍快速壯大,人才效能持續(xù)增強,人才比較優(yōu)勢穩(wěn)步增強。這些新理念新戰(zhàn)略新舉措,以新的視野、新的認(rèn)識賦予人才工作以新的時代內(nèi)涵,是對新時代人才工作新鮮實踐經(jīng)驗的提煉和升華。
做好新時代人才工作的根本遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,內(nèi)涵豐富、論述深刻,邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備。在布局上將人才事業(yè)融入構(gòu)建新發(fā)展格局,使人才與事業(yè)深度融合、相互成就,在目標(biāo)上提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為新時代人才強國戰(zhàn)略錨定了新坐標(biāo)、樹立了新標(biāo)桿,在內(nèi)容上將培養(yǎng)、引進(jìn)、使用有機結(jié)合,實現(xiàn)人才工作各環(huán)節(jié)的聯(lián)動和集成,在方法上強調(diào)改革牽引、破立并舉、標(biāo)本兼治等,貫穿著辯證思維和科學(xué)精神,彰顯著民族特色和世界眼光,為加快建設(shè)人才強國提供了行動指南。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話明確了當(dāng)前和今后一個時期加快建設(shè)人才強國的戰(zhàn)略目標(biāo)、重點任務(wù)和重大舉措。我們要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的高度,深刻理解蘊含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)依據(jù)、實踐要求,切實增強貫徹落實的思想自覺、政治自覺、行動自覺。
牢牢把握堅持正確政治方向的根本要求。習(xí)近平總書記強調(diào):“做好人才工作必須堅持正確政治方向,不斷加強和改進(jìn)知識分子工作,鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報國之志,主動擔(dān)負(fù)起時代賦予的使命責(zé)任。”這一重要論述突出了人才工作的政治屬性。我們要繼承和發(fā)揚我們黨重視知識分子工作的光榮傳統(tǒng),適應(yīng)新形勢新情況,加大團(tuán)結(jié)凝聚、教育引導(dǎo)、聯(lián)系服務(wù)、表彰獎勵和宣傳推介力度,引導(dǎo)廣大人才堅定不移聽黨話、跟黨走,為國分憂、為國解難、為國盡責(zé)。
牢牢把握加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標(biāo)?,F(xiàn)在,我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時期,我們必須抓住歷史機遇、乘勢而上,積極搶占科技和人才競爭制高點。經(jīng)過持續(xù)努力,中華大地正在成為各類人才大有可為、大有作為的熱土,為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,是建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強國的重要抓手,必將為我國人才事業(yè)發(fā)展提供強大牽引力和驅(qū)動力。
牢牢把握深化人才發(fā)展體制機制改革這個重要保障。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,必須向改革要動力、用改革增活力,向用人主體授權(quán)、積極為人才松綁,真正建立起既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機制。我們要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,從完善人才管理制度、深化科研經(jīng)費管理和科研項目管理改革、優(yōu)化整合人才計劃等方面入手,在服務(wù)、支持、激勵上下更大功夫,把人才從各種體制機制束縛中解放出來,放手讓他們把才華和能量充分釋放出來。
牢牢把握加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量這個重中之重。戰(zhàn)略人才站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國家戰(zhàn)略科技任務(wù),是支撐我國高水平科技自立自強的重要力量。戰(zhàn)略科學(xué)家是科學(xué)帥才,是國家戰(zhàn)略人才力量中的“關(guān)鍵少數(shù)”??萍碱I(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊是科學(xué)研究、科技創(chuàng)新的主力軍。青年人才是國家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水,要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊伍,把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程師數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題制約我國制造業(yè)水平向高端邁進(jìn),我們要抓緊培養(yǎng)大批卓越工程師,建設(shè)一支愛黨報國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問題的工程師隊伍。
牢牢把握全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才這個重點任務(wù)。習(xí)近平總書記把“培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才”作為一個整體來強調(diào)。這是系統(tǒng)觀念在人才工作中的具體運用和生動體現(xiàn)。當(dāng)今世界人才的競爭首先是人才培養(yǎng)的競爭,我們要提高人才供給自主可控能力。引進(jìn)是壯大人才隊伍、改善人才結(jié)構(gòu)的重要途徑,我國人才隊伍雖然總量居于世界第一,依然迫切需要面向世界匯聚一流人才、吸引海外高端人才。使用是發(fā)揮人才作用、推動事業(yè)發(fā)展的根本所在,我們要千方百計為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺,讓事業(yè)激勵人才,讓人才成就事業(yè)。
一分部署,九分落實。我們要胸懷“兩個大局”,牢記“國之大者”,以重點突破帶動整體推進(jìn),在破解難題中推動人才工作不斷取得新進(jìn)展。
堅持黨管人才,壓緊壓實工作責(zé)任。堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是做好人才工作的根本保證。我們要提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,完善黨管人才體制機制,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢。要完善和落實人才工作目標(biāo)責(zé)任制,把人才工作成效納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核,以考核傳導(dǎo)壓力,以壓力推動落實。要重視人才工作者隊伍建設(shè),配強人才工作力量,加大人才發(fā)展投入,提高人才投入效益。
堅持統(tǒng)籌謀劃,加快建設(shè)高水平人才高地和吸引集聚人才的平臺。一是堅持重點布局、梯次推進(jìn)。北京、上海、粵港澳大灣區(qū)要找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色,努力建設(shè)成為高水平人才高地。其他一些高層次人才集中的中心城市要在人才投入、環(huán)境營造、政策創(chuàng)新等方面采取有力措施,著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺。二是堅持試點先行、改革牽引。支持人才高地和人才平臺建設(shè)城市開展人才發(fā)展體制機制綜合改革試點,探索積累可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗。三是堅持實事求是、因地制宜。各地要深入調(diào)研、充分論證,對標(biāo)“十四五”相關(guān)目標(biāo)任務(wù),綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人才隊伍規(guī)模質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和基礎(chǔ)設(shè)施等因素,從實際出發(fā)推進(jìn)高水平人才高地和人才平臺建設(shè)。
堅持問題導(dǎo)向,大力破除人才發(fā)展體制機制頑障痼疾。要賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費支配權(quán)、資源調(diào)度權(quán)。同時,建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機制,確保下放的權(quán)限接得住、用得好,用不好授權(quán)、履責(zé)不到位的要問責(zé)。加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系,基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導(dǎo)向,社會公益性研究突出需求導(dǎo)向,應(yīng)用技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評價突出市場導(dǎo)向,切實解決簡單以人才“帽子”對標(biāo)薪酬待遇和科研資源分配問題,為“帽子熱”降溫。
堅持高端引領(lǐng),著力打造科技創(chuàng)新主力軍。關(guān)于培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家,首先,要把戰(zhàn)略科學(xué)家具備的能力素質(zhì)等標(biāo)準(zhǔn)條件具體化,突出政治素質(zhì)、實踐標(biāo)準(zhǔn)、戰(zhàn)略眼光、業(yè)界公認(rèn),從國家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)遴選。其次,要堅持長遠(yuǎn)眼光,有意識地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、聯(lián)系服務(wù)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊。關(guān)于打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊,要圍繞科技攻關(guān)任務(wù)和解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)難題需要,遴選支持一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊,建立跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制的人才特殊調(diào)配機制,對他們實行人才梯隊配套、科研條件配套、管理機制配套的特殊政策。要充分發(fā)揮國家實驗室、國家科研機構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國家隊作用,加速集聚、重點支持一流創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊。
堅持著眼長遠(yuǎn),加大基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)力度。高校特別是“雙一流”建設(shè)大學(xué)要發(fā)揮主力軍作用,突破常規(guī)、創(chuàng)新模式,建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地,吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)研究,加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度。要制定實施基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)專項,長期穩(wěn)定支持一批在自然科學(xué)領(lǐng)域取得突出成績且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才。研究制定加強基礎(chǔ)研究人才全鏈條培養(yǎng)支持工作方案,選擇一批數(shù)理化生“好苗子”,在本科、碩士、博士、博士后等不同階段接續(xù)給予系列支持政策。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇五
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上,要始終堅持黨管人才原則,完善選人用人育人機制,為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。
開好“藥方”引才,方能“才”源廣進(jìn)。
“千里馬常有,而伯樂不常有?!备鞯匾訌娭袊伯a(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向,科學(xué)謀劃、完善引才政策,建立健全引才體制機制。要結(jié)合本地實際,綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、未來規(guī)劃等,科學(xué)設(shè)置招錄崗位,做到因地制宜、精準(zhǔn)選才。不以文憑論水平,當(dāng)以實績論英雄,要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,探索就地取“才”之道,注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才,選出對黨忠誠、一心為民之人,選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)之才,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進(jìn)取的人才隊伍。
搭好“舞臺”育才,方能“才”高行厚。
體制順、機制活,則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”,要遵循人才成長規(guī)律,實行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng),立足長遠(yuǎn)計劃,不斷深化人才發(fā)展體制、機制改革,正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期,搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才,堅持按照“干什么學(xué)什么,缺什么補什么,弱什么強什么”的原則,“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容,讓培訓(xùn)更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在,要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律,將人才投放到基層一線,安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉,讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才,方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興?!备鞯匾訌娙瞬艛?shù)量、能力、專長、需求調(diào)查,根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫,依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經(jīng)驗和思路想法進(jìn)行有效配置,進(jìn)行合理大膽使用,把人才放在最適應(yīng)的崗位,實現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對接”?!膀E馬能歷險,犁田不如牛,生材貴適用,勿復(fù)多苛求”??茖W(xué)用才,才能留住人才,要把人才放到正確的崗位上,給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境,激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力,進(jìn)一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦,人才為急。只有加大人才發(fā)展投入,靶向引才,科學(xué)育才,精準(zhǔn)用才,才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”,激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情,在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇六
致治在于任賢,人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動,彈活“四弦譜”,奏響新時代“人才曲”,抓好人才工作。
“不拘一格降人才”,彈活“選才弦”?!吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但并不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中,要堅持客觀選才,根據(jù)崗位所需,摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素,尋找人才的最優(yōu)解,唯才是舉。要堅持平等選才,不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗,為所有人提供一個公平競爭的機會,讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才,不拘泥于常規(guī),以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼,從萬千砂礫中辨別出明珠,讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”,彈活“育才弦”。要堅持因材施教,對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn),把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容,補足其精神之“鈣”,提高其理論水平,培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅持學(xué)以致用,引導(dǎo)人才向一線崗位流動,把生平所學(xué)在實干的舞臺上傾情演繹,在奉獻(xiàn)社會中不斷汲取力量,持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下,為國、為民育英才。
“天生我材必有用”,彈活“用才弦”。駿馬能歷險,力田不如牛;。
堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點,繼而揚其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制,給予人才多一點包容,不以一眚掩大德,讓人才在試錯糾錯中不斷進(jìn)步,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。
“且將新火試新茶”,彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),筑牢底線,把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終,持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障,落實人才工資獎勵待遇,解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題,為人才的成長和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵機制,物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負(fù)激勵相結(jié)合,滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”,香味彌漫而悠長。
人才是強國興國的第一要素,也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,在危機中育先機、于變局中開新局,必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略,大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨犖?。?dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,我們既面臨各種風(fēng)險挑戰(zhàn),同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期,越是如此,越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才,唯有如此,我們才能以強大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。
立足科技自立自強,以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局,以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向,改革科研、成果和人才評價機制,保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人,給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系,大力提升高水平人才工作、生活待遇,將其列入國家重點優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項目、人才發(fā)現(xiàn)機制,構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機構(gòu)和服務(wù)平臺,為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機構(gòu)、人才機構(gòu)有益經(jīng)驗,吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè),打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強國轉(zhuǎn)變,要堅持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能把握正確的前進(jìn)方向,始終與時俱進(jìn),保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé),使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。
鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要牢牢把握“人才振興”這個關(guān)鍵,做好人才“引”“用”“育”,竭盡全力筑牢人才基石,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強有力的人才支撐。
“筑巢引鳳”,聚攏人才。長期以來,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展存在短板,隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn),越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動力離開農(nóng)村涌向城市,本地人才不愿留下,外地人才引不進(jìn)來,導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化,在政策、資金和項目上積極扶持,優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制,推薦增補為“兩代表一委員”,吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。
“不拘一格”,用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才,就要千方百計用起來。比如,年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺,但對家鄉(xiāng)感情深厚,參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。
年輕人才經(jīng)驗不足,但學(xué)歷較高,知識技能豐富;。
退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來,但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎(chǔ),頗具感召力和凝聚力。每個人都有自己的長處,要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見”,把合適的人放在合適的位置是實現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑,最大限度發(fā)揮人才的作用,調(diào)動人才的積極性、主動性,做到“人崗相適”“人盡其才”。
“因材施教”,育強人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè),平時忙于自身事務(wù),人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃,培訓(xùn)模式過于單一,課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上,即使有到實地學(xué)習(xí)的機會,往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況,構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系,開展“點餐式”培訓(xùn),對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng),缺什么培訓(xùn)什么,分階段、分等級、分區(qū)域、分時間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃,通過理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實踐操作等方式,培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”,增強綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇七
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)要把握戰(zhàn)略主動,進(jìn)行戰(zhàn)略布局,加快形成戰(zhàn)略支點和雁陣格局。當(dāng)今時代,人才資源戰(zhàn)略性價值日益凸顯、人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾日益尖銳、人才流動多極化競爭日益激烈??焖僮冞w的全球人才格局,對我們在新的形勢背景下研判和開展人才工作提出了新的要求。
迎接變局,以堅強政治定力塑好人才工作“壓艙石”。
1997年,麥肯錫公司首次提出“人才爭奪戰(zhàn)”這一術(shù)語,展望了人才引、用、留競爭日漸激烈的前景,強調(diào)了人才儲備的重要戰(zhàn)略意義。當(dāng)前,世界格局多極化加劇、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、國內(nèi)人口老齡化加重,伴隨新冠疫情的深重影響,我國面臨的國際國內(nèi)挑戰(zhàn)不確定性日益增強。面對世界百年未有之大變局,人才資源作為“第一資源”的重要性不言而喻,人才競爭日趨白熱化。對此,唯有深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和領(lǐng)導(dǎo)核心作用,健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,深化人才發(fā)展體制機制改革,才能為做好人才工作提供根本保證,才能最大限度保證更正確的發(fā)展方向,最大力量集聚高質(zhì)量的各類資源,最大范圍凝聚更廣泛的思想共識。
明晰格局,以深厚政策內(nèi)力樹好人才工作“風(fēng)向標(biāo)”。
當(dāng)今中國正站在“兩個一百年”歷史交匯點上,啟程全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,要靠高質(zhì)量人才來引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量、深層次的人才供給、人才集聚、人才流動,離不開政策參與。__年9月,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,提出一系列具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性的重大舉措,發(fā)出了新時代推進(jìn)人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動員令。科學(xué)把脈才能精準(zhǔn)指導(dǎo),靶向發(fā)力才能解決難題,要以制度、政策為保障,彰顯國際化人才導(dǎo)向,構(gòu)筑世界級人才平臺,實行更開放的人才機制,構(gòu)建金字塔型人才結(jié)構(gòu),讓優(yōu)秀人才如源頭活水,競相奔涌。
開創(chuàng)新局,以科學(xué)創(chuàng)新活力育好人才工作“涵養(yǎng)林”。
實現(xiàn)人才工作的可持續(xù)發(fā)展,不能靠拼重金、喊口號,要靠優(yōu)服務(wù)、強環(huán)境?!按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”,要真正形成引才聚才的“強磁場”,就要為人才發(fā)展提供豐富機會和廣闊舞臺,就要強化內(nèi)在環(huán)境與人文關(guān)懷。一方面,要構(gòu)建現(xiàn)代化人才發(fā)展治理體系,在堅持黨管人才原則下,充分發(fā)揮用人主體作用,激勵企業(yè)、高校、科研機構(gòu)、社會組織等多元主體積極參與,實現(xiàn)人才發(fā)展的共治、共贏、共享。另一方面,要構(gòu)建友好型人才發(fā)展生態(tài),推動人才服務(wù)提質(zhì)增效,精準(zhǔn)回應(yīng)人才痛點問題,解決人才在落戶創(chuàng)業(yè)、住房醫(yī)療、子女教育等方面的后顧之憂,為人才創(chuàng)造良好的營商環(huán)境和高品質(zhì)的生活環(huán)境、夯實人才發(fā)展事業(yè)和幸福生活的沃土。
人才工作是一項系統(tǒng)性工程,必須“握指成拳”,多方合力。加快建設(shè)高水平人才高地的藍(lán)圖已經(jīng)擘畫,打造人才創(chuàng)新創(chuàng)造的綻放之地指日可期。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會篇八
最近,中央批準(zhǔn)印發(fā)了《200x-200x年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》。這個《人才規(guī)劃綱要》總結(jié)了新中國成立以來,特別是改革開放以來我國人才隊伍建設(shè)的主要成績,明確了當(dāng)前和今后一個時期人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)和一系列政策措施,是我國第一個綜合性的人才隊伍建設(shè)規(guī)劃,是今后幾年全國人才工作的指導(dǎo)性文件。貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》,實施人才強國戰(zhàn)略,對于適應(yīng)我國加入世界貿(mào)易組織后的新形勢,實現(xiàn)“十五”計劃確定的宏偉目標(biāo),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè),不斷把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn),具有極其重要的意義。實施人才強國戰(zhàn)略,是黨中央全面分析我國面臨的新的國際國內(nèi)形勢,根據(jù)江澤民同志關(guān)于人才資源是第一資源的科學(xué)論斷而作出的重大決策。進(jìn)入新世紀(jì),世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。當(dāng)今和未來的'國際競爭,說到底是人才的競爭。誰擁有更多更好的人才,誰就能在競爭中取得主動,贏得未來。
二十一世紀(jì)頭一、二十年是我國可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,抓住機遇,加快推進(jìn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),關(guān)鍵在人才。新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國人才隊伍建設(shè)取得顯著成績。但從總體上看,我國人才總量相對不足,結(jié)構(gòu)不夠合理,創(chuàng)新能力亟待提高,人才隊伍現(xiàn)狀同新形勢、新任務(wù)的要求還不相適應(yīng)。加入世界貿(mào)易組織后,我們面臨著多方面的挑戰(zhàn),從一定意義上說,人才方面的挑戰(zhàn)最為嚴(yán)峻。“國以人興,政以才治”,發(fā)揮我國人力資源豐富的潛在優(yōu)勢,走人才強國之路,是我們的必然選擇。人才隊伍建設(shè),關(guān)乎我國綜合國力和國際競爭力的增強,關(guān)乎建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的成功,關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的實現(xiàn)。各級黨委、政府要圍繞實施人才強國戰(zhàn)略,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,抓住機遇,扎實工作,努力實現(xiàn)《人才規(guī)劃綱要》提出的各項任務(wù)。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想,為我國人才隊伍建設(shè)指明了方向。我們要按照“三個代表”要求,站在時代發(fā)展的高度,把握規(guī)律,拓寬思路,扎扎實實地做好人才隊伍建設(shè)的各項工作。人才隊伍建設(shè)是黨和國家整個工作的重要組成部分,是一個宏大、復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。要把人才隊伍建設(shè)工作放到經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和總體布局之中去謀劃,去部署,去推進(jìn)。中華民族歷來具有尚賢、愛才的優(yōu)良傳統(tǒng);我們黨在幾十年的干部、人才工作實踐中積累了豐富經(jīng)驗。
《人才規(guī)劃綱要》是在科學(xué)總結(jié)以往成功經(jīng)驗,借鑒國外有益做法,根據(jù)新時期人才工作的新特點、新規(guī)律制定的,從指導(dǎo)思想到政策措施,都體現(xiàn)了黨在新時期人才工作的戰(zhàn)略思想和基本要求。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》,必須學(xué)習(xí)好《人才規(guī)劃綱要》,掌握基本精神,理清工作思路。要堅持正確的指導(dǎo)方針,確保人才隊伍建設(shè)健康進(jìn)行;要以黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家、學(xué)科帶頭人為重點,全面加強人才隊伍建設(shè);要認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項人才政策,遵循人才成長的客觀規(guī)律,扎扎實實地做好人才的培養(yǎng)、吸引和使用工作。強調(diào)解放思想,與時俱進(jìn),以改革精神做好人才隊伍建設(shè)工作,努力開創(chuàng)人才工作新局面,是《人才規(guī)劃綱要》的一個鮮明特點。堅持解放思想、實事求是的思想路線,弘揚與時俱進(jìn)的精神,是我們黨在長期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和創(chuàng)造力的決定性因素?!度瞬乓?guī)劃綱要》順應(yīng)時代潮流,提出了許多改革措施,本身就是改革的產(chǎn)物。抓好《人才規(guī)劃綱要》的落實,要繼續(xù)以改革的精神大膽創(chuàng)新,及時研究解決人才隊伍建設(shè)遇到的新情況、新問題。要進(jìn)行理論創(chuàng)新,牢固樹立人才資源是第一資源、加強人才資源能力建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展等一切有利于人才工作的新思想、新理念,加強新形勢下人才工作的理論研究,不斷開拓馬克思主義人才理論發(fā)展的新境界;要進(jìn)行制度創(chuàng)新,通過深化改革,建立健全有利于人才成長的培養(yǎng)機制、有利于人盡其才的使用機制、有利于調(diào)動人才積極性的激勵機制,堅持用事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧?,推進(jìn)人才工作的科學(xué)化、民主化、制度化;要進(jìn)行工作方式創(chuàng)新,運用現(xiàn)代化的管理手段,加速人才工作信息化,不斷把人才工作提高到新水平。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府及其組織人事部門,要把人才隊伍建設(shè)工作擺上重要議事日程,明確責(zé)任,狠抓落實。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《人才規(guī)劃綱要》,廣泛宣傳《人才規(guī)劃綱要》,在全黨全社會形成尊重知識、尊重人才、關(guān)心和重視人才工作的氛圍。要加強宏觀指導(dǎo),把中央的要求和本地區(qū)、本部門的實際緊密結(jié)合起來,把中央關(guān)于人才隊伍建設(shè)的方針、政策和各項措施落實到實處。要對人才隊伍建設(shè)進(jìn)行全面部署,實行分類指導(dǎo),使之相互協(xié)調(diào),整體推進(jìn)。要加強調(diào)查研究,及時總結(jié)和推廣新鮮經(jīng)驗,以推動全局工作。要組織各方面力量,調(diào)動各方面積極性,共同把人才隊伍建設(shè)工作抓緊抓好,抓出成效。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法,知人善任,廣納群賢。時代呼喚人才,發(fā)展需要人才。“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。我們相信,只要認(rèn)真貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》,堅持實施人才強國戰(zhàn)略,一個人才輩出的時代一定會到來,中華民族的偉大復(fù)興一定能實現(xiàn)。