一、 指導(dǎo)思想
以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實中共中央關(guān)于教育教學(xué)的各項方針和政策,深化學(xué)校細(xì)胞—班級的管理和改革創(chuàng)新,加快和諧型的班級體的建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),培訓(xùn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的四有新人,為科技興國、班級興校,建設(shè)教育強(qiáng)校作出積極的貢獻(xiàn)。
二、 班級分析:
初三×××班總?cè)藬?shù)××人,(其中男生××人,女生××人。)寄學(xué)生××人,(其中男生××人,女生××人。)通學(xué)生××人,(其中男生××人,女生××人。)女生人數(shù)偏少,這對管理上來說增加了一定的難度;寄學(xué)生人數(shù)與通學(xué)生人數(shù)相當(dāng),這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。
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二、 班級分析:
初三×××班總?cè)藬?shù)××人,(其中男生××人,女生××人。)寄學(xué)生××人,(其中男生××人,女生××人。)通學(xué)生××人,(其中男生××人,女生××人。)女生人數(shù)偏少,這對管理上來說增加了一定的難度;寄學(xué)生人數(shù)與通學(xué)生人數(shù)相當(dāng),這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。
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