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        亞裔凸顯“軟實力”名校青睞

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        ?綜合美國《世界日報》報道,該報21日登場的“2012春季教育展”,各場演講都座無虛席。演講者都不忘灌輸家長,申請名校沒有速成快捷方式,整個準備過程就是高中生最寶貴的自我探索及學習。
            亞裔凸顯“軟實力”名校青睞
            培名學院總裁武力表示,除在校學習成績,考SAT是升大學準備的第一階段工作,其實在考SAT之前,考PSAT也相當重要,因為各州PSAT成績前5%的學生,可望獲得全美優(yōu)秀學生獎學金,知名大學往往也會主動接觸PSAT成績特別優(yōu)異的學生,而且經由PSAT考試成績,即可推估出個人考SAT的實力,及準備SAT需補強重點。
            培名學院校園總監(jiān)羅安仁(Aaron Rose)強調,申請大學的成功關鍵,不是為申請條件做準備,而是為發(fā)掘自我做準備,才能展現(xiàn)吸引申請大學評核教授的青睞。羅安仁說,從小區(qū)學院轉進理想大學,不失為非常好的策略及機會,且小區(qū)學院的學習環(huán)境及質量不見得比加大系統(tǒng)(UC)或州立大學差。
            名校升學教育學院院長陳威臣認為,對亞裔生來說,要申請全美前50名的常春藤或加州UC大學,是IQ加上EQ的總測試,除要有GPA及SAT的突出學術成績外,更要展現(xiàn)非學術性“軟實力”,凸顯個人EQ素質。
            陳威臣提醒,自傳、校內社團與校外小區(qū)服務,就是展現(xiàn)“軟實力”的戰(zhàn)場,但每個名校都有不同的選才理念及傳統(tǒng),要因校制宜,例如,哈佛、耶魯、普林斯頓、史丹佛以培養(yǎng)領袖為治校理念,偏好有領導統(tǒng)御潛力的學生,洛加大、爾灣加大、圣地亞哥加大著重培養(yǎng)具執(zhí)行力的人才,特別看重申請學生團隊溝通與合作的能力。
            王牌數(shù)學理工學院學術總監(jiān)王鋒表示,許多知名大學除看重申請學生的數(shù)學成績,也很重視學生的團隊態(tài)度,因此,華裔生在進階開發(fā)數(shù)學天賦的同時,若能透過參與數(shù)學或物理競賽,展現(xiàn)團隊合作的熱情及能力,有助贏得名校的青睞。王鋒指出,其實培養(yǎng)子女數(shù)學的學習力,不僅是為升大學,也與未來生涯發(fā)展息息相關,例如,軟件設計、工程、會計、精算、統(tǒng)計等領域工作,都奠基于數(shù)學能力,而且在軍事、氣象、地質等單位,都須延攬數(shù)學家,投入計算機仿真系統(tǒng)的研發(fā)工作。
            華人家長樂當“升學秘書”
            當日,無論展覽會場或演講區(qū),許多華裔家長利用周末當起子女的“升大學秘書”,前來搜集申請大學的Know-how及最新信息。
            每年都參加教育展的林先生,當天與九年級女兒一起前來,女兒參加免費SAT測試時,他就聽專家演講。林先生指出,多年來,他在教育展搜集到許多實用、有效的申請大學信息,今年在蒙地貝婁就讀高中的兒子,申請的哈佛、耶魯、哥倫比亞、賓州大學、達特茅斯學院等五所常春藤大學,全部都錄取,且均提供全額獎學金,其中哈佛、耶魯更愿意分別提供高達6萬及5萬9300元獎學金。日前哈佛、耶魯及哥倫比亞三所名校,均已提供旅費,邀請林先生的兒子參觀學校,近日兒子將作出選校的決定。
            住圣蓋博的阮女士家族剛移民美國,當天帶著讀七、八年級的子女與哥哥、就讀高中12年的侄女,一起前來參觀教育展。阮女士表示,12年級侄女馬上面臨申請大學的問題,當天參觀展覽獲得信息有如“及時雨”。
            住亞凱迪亞余先生,就讀八年級的兒子,今年暑假過后將進入高中,并計劃參加PSAT考試。他表示,由于兒子當天要參加水球隊訓練,他特地前來幫兒子搜集信息,兒子將來的志愿是當科學家,并進入太空總署(NASA)工作,所以,他也特別幫兒子資詢未來進入名校理工學院的必要準備,回家可向兒子“匯報”。