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    尋訪(fǎng)青蓮居士
    童家中心學(xué)校初中部 初二(3)班 曾建平
    夢(mèng)中，若隱若現(xiàn);若沉若浮。唯有“素手把芙蓉，虛步躡太清”之心。
    任思絮漫天飛舞，沿著歷史長(zhǎng)河，去尋記仙人的足跡。
    一襲白衫，迎風(fēng)飛揚(yáng)。他，一位“醉后敢將天子傲”的楚狂人正酌酒花間。
    “抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁?！彼鸵髦?，然后——無(wú)言。
    風(fēng)吹拂著他早已斑白的兩鬢。我終于打破了沉默：“李學(xué)士，官場(chǎng)失意，還可東山再起，又何必傷及一時(shí)呢?”
    回眸一望，他仰天長(zhǎng)嘯。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。“小兄弟，今吾等有幸相逢，會(huì)須一飲三百杯。”
    夕陽(yáng)夕下，殘?jiān)迫缪?BR>    古亭里，一老一少，對(duì)酒言歡。
    李翰林拿出了他隨身帶著的筆墨。
    石桌上，墨越來(lái)越濃，風(fēng)越起越大，筆越寫(xiě)越快。
    李翰林一邊高唱著“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”一邊奮筆疾書(shū)，他筆走龍蛇，信馬由韁。望著這一篇豪放的詩(shī)時(shí)，他題上了“將進(jìn)酒”三個(gè)雄勁有力的大字，終于一篇絕世名詩(shī)也就應(yīng)運(yùn)而生了。
    捧著紙，他的淚水終于從眼中溢出。面對(duì)著這么一位性情中人，我無(wú)言。
    天越來(lái)越暗了，月亮終于在樹(shù)杈上現(xiàn)身?？耧L(fēng)卷著沙粒漫天飛舞，樹(shù)葉在閃爍的星辰下忽明忽暗，螢火蟲(chóng)們正以自身的光明去點(diǎn)綴著黑暗。但他的力量實(shí)在是太緲小了，有時(shí)竟被人稱(chēng)作為“自不量力。”
    寶劍在李學(xué)士的手中飛舞，人隨劍動(dòng)，影隨身移。亭中，惘然的我，靜看著這一代詩(shī)人的劍術(shù)，心中無(wú)限感慨。他高歌著“東風(fēng)起，人情惡，雨后黃昏花易落。狂歌過(guò)后，路漫漫，風(fēng)沙厲?！?BR>    舞罷，他舉著一杯濁酒，晃蕩著塞外，黃沙金戈鐵馬暮靄流霞，帶著落入杯中漫天卷起的風(fēng)塵，沉思著“舉杯邀明月”的佳句，回想著“浮云游子意，落日故人情”的絕唱。心絮萬(wàn)千，最后化成了一句話(huà)：“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。”
    心靈深處，我對(duì)他更是崇拜至極。安慰已成為我唯一能做的事情了?！袄詈擦郑l(shuí)不食人間煙火，既然你那么想念家鄉(xiāng)，為何不回去看一看你的親人和鄉(xiāng)親?！?BR>    他沉吟半晌，抬起頭，望著明月，“我是有家不能回呀，此等人間四月天，不去也罷?！苯裼心阄叶碎_(kāi)懷暢飲。我愿足矣，只有海內(nèi)存知己，天涯也可以若比鄰嘛。那種“名花傾國(guó)兩相歡。常得君王帶笑看”的生活早已厭倦，今唯想尋一清靜之地，養(yǎng)一池青蓮，不問(wèn)世間寒暑冷暖。再覓一知音，此生足矣。
    “可是，你還有親人，還有你的前途，還有……”
    “夠了，現(xiàn)在我只有文學(xué)可以依靠，詩(shī)詞歌賦可以寄托了?！闭f(shuō)完低頭沉思不語(yǔ)。
    “還有后人，你難道就這樣碌碌無(wú)為地了此殘生嗎?你難道就這樣平平凡凡地過(guò)完一生?你年輕時(shí)的誓言，年輕時(shí)的凌云壯志到哪里去了?”憤憤不平的我力辯著。
    淚水終于沖破了他最后一道防線(xiàn)，彌漫了他的雙眼，在彌蒙的淚光中，他沉默了……
    清晨，黃沙依舊漫天飛舞，沙漠中多了一位白衣飄飄的身影。
    我低吟著：“‘枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天崖。李學(xué)士呀李學(xué)士，輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，揮揮手，作別學(xué)士的云彩’……”
    千古詩(shī)才，蓬萊文章建安骨。
    一身傲骨，青蓮居士謫仙人。
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