近幾年，香港大學的信息越來越受到關(guān)注，很多家長都開始考慮要將孩子送到香港去上大學，從每年的新聞報道中，我們也能發(fā)現(xiàn)越來越多的內(nèi)地高考狀元也會選擇港校，香港高校的分數(shù)線更是直逼甚至超過北大清華，為了幫助各位考生更好的了解香港大學，現(xiàn)將香港第一學府香港大學十大學院及專業(yè)介紹進行總結(jié)，希望對各位考生有所幫助!
    香港大學醫(yī)學院是本港高等學府中資格最老的學院，也是東方社會中發(fā)展及推動西方醫(yī)學應用方面歷史最悠久的學院。
    一個多世紀以來，港大醫(yī)學院及其先驅(qū)一直領導本港及亞洲地區(qū)的醫(yī)學教育、科研與專業(yè)培訓的發(fā)展，延續(xù)多年的優(yōu)良傳統(tǒng)，成就卓越。
    早期的醫(yī)學院規(guī)模較小，但時至今日，醫(yī)學院已發(fā)展成為香港大學中規(guī)模最大的院系，擁有三百多名教學人員及約五百多名研究人員，學生數(shù)目亦增至二千多人。
    學院轄下有十七個教學部門，眼科研究中心，中醫(yī)藥學院，護理學院，醫(yī)學及衛(wèi)生教育研究所，及多個專注發(fā)展學院科研強項的科研中心。
    課程簡介
    港大醫(yī)學院提供以下五個學士學位課程
    內(nèi)外全科醫(yī)學士課程(6456)
    內(nèi)外全科醫(yī)學士課程為期六年，其教學原則著重以學生為本的自發(fā)學習。
    學生們會以小組形式，探討醫(yī)療實例個案。課程亦安排學生提早臨床接觸，更會利用身體各個系統(tǒng)把不同學科貫串起來，鞏固學生知識。
    整個課程結(jié)構(gòu)可分為五個部份，包括健康與疾病導讀課程、系統(tǒng)課程、貫通課程、臨床課程及選修課程。
    內(nèi)容方面則涵蓋四個不同主題，包括(一)健康與患病情況下的身體機能運作，(二)專業(yè)技巧:診斷、解難、溝通及臨床管理，(三)人口健康、醫(yī)療服務、經(jīng)濟與政策及(四)醫(yī)療道德及專業(yè)發(fā)展。
    護理學學士課程(6468)
    護理學學士課程是一個為期五年的課程。
    課程旨在提供綜合而全面性的護理健康教育，以培育出優(yōu)秀的專業(yè)護士，迎接新世紀對醫(yī)護專業(yè)的需求與期盼。
    五年的課程由基本醫(yī)護健康知識開始，漸次提升至專科及復雜的醫(yī)護健康層面的研究和實習。在教學策略方面則旨在幫助同學們?nèi)跁炌ǜ鲗W習理論，并寓所學于實踐。
    中醫(yī)全科學士課程(6482)
    中醫(yī)全科學士課程為期六年，專為對學習中醫(yī)學有興趣的學生而設。
    課程宗旨在于培訓學生如何能掌握有系統(tǒng)的中醫(yī)理論和基本的現(xiàn)代生命科學知識。其課程目標在培育具有實際工作能力和開拓創(chuàng)造精神的中醫(yī)專業(yè)人才。
    整個課程包括中醫(yī)基礎學科、中醫(yī)臨床學科、中醫(yī)經(jīng)典著作學科、生物醫(yī)學科學學科、臨床教學和通識教育等。
    藥劑學學士課程(6494)
    藥劑學學士課程為期四年。
    課程旨在培養(yǎng)優(yōu)秀的藥劑學人材，從事藥劑專業(yè)和藥物研究。
    課程著重實踐，在四年修業(yè)期內(nèi)，學生每年都會到瑪麗醫(yī)院進行臨床訓練及到小區(qū)實習；學生在畢業(yè)后完成一年實習，可成為注冊藥劑師。
    部份課程采用「解難為本」教學模式，亦強調(diào)訓練學生對病人輔導和溝通的技巧。
    　生物醫(yī)學學士課程(6949)(此課程需經(jīng)大學批準)
    生物醫(yī)學學士課程是一個為期四年的課程。
    課程旨在透過完善的課程規(guī)劃、優(yōu)良的教學團隊、多元化的職前培訓及就業(yè)機會，吸引一群高質(zhì)素的學生報讀，并期望他們在畢業(yè)后對生物醫(yī)學有廣泛的認知，并在特定范疇達到專業(yè)的水平。
    在四年修業(yè)期內(nèi)，學生將透過分子學、細胞生物學、遺傳學、基因組織學、生物信息學、生理學、藥理學、生物及藥物化學、免疫及微生物學，了解人類、健康和疾病之間的關(guān)系。
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