真題鏈接
一、選擇題
用于布置工作,闡明某一方面工作活動(dòng)的基本原則、步驟和方法,就一些重大的帶傾向性的問題提出解決措施和辦法的公文稱為( )。
A.命令
B.指示
C.通知
D.決議
【評(píng)析】答案應(yīng)選B項(xiàng)。本題考查各種公文的適用。指示用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,提出開展工作的原則和要求。
二、公文改錯(cuò)題
中共中央、國(guó)務(wù)院決定
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府:
今年初,枝江縣董市鎮(zhèn)信用社職工××同志為保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn),面對(duì)英勇歹徒,頑強(qiáng)搏斗,最后擒獲歹徒。為此決定:授予××同志先進(jìn)工作者稱號(hào)。
國(guó)務(wù)院希望各條戰(zhàn)線的群眾、工人、農(nóng)民、知識(shí)分子認(rèn)真貫徹十六屆二中、3中、4中全會(huì)精神,胸懷全局,艱苦奮斗,努力工作,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
中共中央、國(guó)務(wù)院
04年10月24日
【評(píng)析】
1.標(biāo)題結(jié)構(gòu)不完整,應(yīng)由決定機(jī)構(gòu)、決定事由、文種三部分構(gòu)成,在標(biāo)題下面用括號(hào)標(biāo)出作決定的日期,有的還應(yīng)標(biāo)明由什么會(huì)議通過;
2.“今年初”這一時(shí)間概念表達(dá)不當(dāng),要寫出確切的日期;
3.枝江縣前應(yīng)冠以省名;
4.“英勇歹徒”表達(dá)有誤;
5.“群眾、工人……”表述有誤;
6.數(shù)字表達(dá)不一致,“3中、4中”應(yīng)為“三中、四中”;
7.作者排列有誤,一個(gè)作者應(yīng)占一行;
8.日期書寫有錯(cuò)誤,應(yīng)改為二00四年十月二十四日。
本部分命題預(yù)測(cè):
公文是國(guó)家機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織行使職權(quán)。實(shí)施管理的重要工具,公文寫作是在公務(wù)員錄用考試中較為穩(wěn)定的一個(gè)部分。其考查特點(diǎn)是識(shí)記性較強(qiáng)且考點(diǎn)較為集中。復(fù)習(xí)此部分時(shí),考生可重點(diǎn)分析歷年的考點(diǎn)。
運(yùn)兩年來(lái),中央、國(guó)際公務(wù)員考試中對(duì)這部分知識(shí)的考查比重不大,地方上的要求也各有不同??傮w來(lái)說(shuō)。在公共基礎(chǔ)知識(shí)考試中。公文寫作的分值比重并不是很大,但它卻是對(duì)公務(wù)員在工作過程中一種基本的能力要求。
該部分知識(shí)的命題形式多種多樣。主要有單選、多選、判斷、公文改錯(cuò)(糾錯(cuò))、公文實(shí)務(wù)、作文題。既考查考生對(duì)相關(guān)基本知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。也考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解、把握和應(yīng)用。
其中。公文實(shí)務(wù)、公文改錯(cuò)是公文寫作特有的題裂。公文實(shí)務(wù)題可能代替公文改錯(cuò)題,這點(diǎn)考生要加以注意。
一、選擇題
用于布置工作,闡明某一方面工作活動(dòng)的基本原則、步驟和方法,就一些重大的帶傾向性的問題提出解決措施和辦法的公文稱為( )。
A.命令
B.指示
C.通知
D.決議
【評(píng)析】答案應(yīng)選B項(xiàng)。本題考查各種公文的適用。指示用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,提出開展工作的原則和要求。
二、公文改錯(cuò)題
中共中央、國(guó)務(wù)院決定
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府:
今年初,枝江縣董市鎮(zhèn)信用社職工××同志為保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn),面對(duì)英勇歹徒,頑強(qiáng)搏斗,最后擒獲歹徒。為此決定:授予××同志先進(jìn)工作者稱號(hào)。
國(guó)務(wù)院希望各條戰(zhàn)線的群眾、工人、農(nóng)民、知識(shí)分子認(rèn)真貫徹十六屆二中、3中、4中全會(huì)精神,胸懷全局,艱苦奮斗,努力工作,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
中共中央、國(guó)務(wù)院
04年10月24日
【評(píng)析】
1.標(biāo)題結(jié)構(gòu)不完整,應(yīng)由決定機(jī)構(gòu)、決定事由、文種三部分構(gòu)成,在標(biāo)題下面用括號(hào)標(biāo)出作決定的日期,有的還應(yīng)標(biāo)明由什么會(huì)議通過;
2.“今年初”這一時(shí)間概念表達(dá)不當(dāng),要寫出確切的日期;
3.枝江縣前應(yīng)冠以省名;
4.“英勇歹徒”表達(dá)有誤;
5.“群眾、工人……”表述有誤;
6.數(shù)字表達(dá)不一致,“3中、4中”應(yīng)為“三中、四中”;
7.作者排列有誤,一個(gè)作者應(yīng)占一行;
8.日期書寫有錯(cuò)誤,應(yīng)改為二00四年十月二十四日。
本部分命題預(yù)測(cè):
公文是國(guó)家機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織行使職權(quán)。實(shí)施管理的重要工具,公文寫作是在公務(wù)員錄用考試中較為穩(wěn)定的一個(gè)部分。其考查特點(diǎn)是識(shí)記性較強(qiáng)且考點(diǎn)較為集中。復(fù)習(xí)此部分時(shí),考生可重點(diǎn)分析歷年的考點(diǎn)。
運(yùn)兩年來(lái),中央、國(guó)際公務(wù)員考試中對(duì)這部分知識(shí)的考查比重不大,地方上的要求也各有不同??傮w來(lái)說(shuō)。在公共基礎(chǔ)知識(shí)考試中。公文寫作的分值比重并不是很大,但它卻是對(duì)公務(wù)員在工作過程中一種基本的能力要求。
該部分知識(shí)的命題形式多種多樣。主要有單選、多選、判斷、公文改錯(cuò)(糾錯(cuò))、公文實(shí)務(wù)、作文題。既考查考生對(duì)相關(guān)基本知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。也考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解、把握和應(yīng)用。
其中。公文實(shí)務(wù)、公文改錯(cuò)是公文寫作特有的題裂。公文實(shí)務(wù)題可能代替公文改錯(cuò)題,這點(diǎn)考生要加以注意。
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