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        2014安徽馬鞍山高考語文復(fù)習(xí):語言簡(jiǎn)明

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            出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注,祝福廣大考生在2013年高考中發(fā)揮出最佳水平,考出好成績(jī)!同時(shí)祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
            2.8. 語言簡(jiǎn)明(包含題目總數(shù):11)
            2.8.1. 語言簡(jiǎn)明的概述
            簡(jiǎn)明是以盡可能少的語言符號(hào),傳遞盡可能多的信息,并取得最佳效果。“簡(jiǎn)”反映了量的要求,
            “明”含有效果的要求,就是表達(dá)的清晰。量的要求是所說的話應(yīng)包含交談目的所需要的信息;所說的話不應(yīng)包含超出需要的信息。簡(jiǎn)明的要求是:避免晦澀、避免歧義、避免啰嗦。
            2.8.2. 使語言簡(jiǎn)明的方法
            1、找主干、理枝葉。(發(fā)現(xiàn)和消除歧義)
            2、分析句間關(guān)系。(發(fā)現(xiàn)和刪除重復(fù)的句子)
            3、把握文段主旨。(發(fā)現(xiàn)和刪除游離中心或話題之外的內(nèi)容)
            4、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用省略和稱代。
            5、恰當(dāng)?shù)貙?duì)某些內(nèi)容進(jìn)行概括和合并。
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