一：IUT教育水平不等于中國大專!
    中國于法國的教育體制不同，法國的IUT教育從招生條件和學生畢業(yè)后的出路作比較都不能簡單等同于中國的大專或高職!
    從招生條件來講，中國的大專與高職招收高考成績較低，基本是沒有達到當?shù)?或3本線的學生;而在法國，只要獲得高中畢業(yè)會考(即BAC)證書的學生都可以進入一般綜合性公立大學，但IUT的招生反而需要經(jīng)過面試或申請材料篩選，合格的學生進入專業(yè)學習，不合格的學生轉(zhuǎn)入公立大學學習。
    從畢業(yè)后出路來講，中國的大專生畢業(yè)后能繼續(xù)升本科的比例很小，絕大部分學生都要走向職場，不僅就業(yè)前景不樂觀，邊工作邊續(xù)本也會憑空給畢業(yè)生增加壓力。學生在法國獲得IUT的DUT(大學科技文憑)后雖然可以直接就業(yè)(前景遠好于國內(nèi)專科畢業(yè)生)，但是他們還有更多發(fā)展選擇：1，可以繼續(xù)在IUT學習一年，獲得職業(yè)學士學位(Licence Professionnelle)，之后可以進入綜合性公立大學繼續(xù)攻讀職業(yè)碩士文憑;2，成績優(yōu)秀的IUT畢業(yè)生可以考入法國最精英的“大學校”——工程師學院或者高等商學院，經(jīng)過3年攻讀，可獲得工程師文憑和法國國家碩士文憑;3，進入綜合性公立大學繼續(xù)第三年的學習，可獲得普通大學學士學位，之后繼續(xù)攻讀碩士與博士課程。
    從上述情況來看，不能簡單把法國IUT文憑相當于中國大專文憑，應該說參加IUT教育體系的學生從就業(yè)到升學均擁有更多優(yōu)勢的選擇與未來。
    二，IUT的教學即重視理論，更重視實踐!
    IUT文科和理科共有將近30多個專業(yè)，基本上都是就業(yè)前景廣闊或高科技專業(yè)。兩年的IUT階段共有1800課時，課程安排的十分緊湊;IUT的教學向來以嚴謹著稱，并且非常注重實踐與理論的結(jié)合。相比教學較松散但考試嚴格的普通綜合公立大學IUT使得年齡尚小的高中畢業(yè)生更容易通過期末考核。另外，所有IUT的學生在畢業(yè)之前還要完成至少十周的實習，同時IUT為保證學生質(zhì)量還有大量的課堂練習與考試，這些都是法國普通學士教育做不到的，也保證了從IUT畢業(yè)的學生最終獲得本科文憑的比率要高于接受大學普通教育的學生。并且由于課程設置與教育理念的相似，優(yōu)秀的IUT畢業(yè)生有機會進入高等商學院和工程師學院這類精英學校，根據(jù)法國大學科技學院院長聯(lián)合會(ADIUT)統(tǒng)計，每年進入精英學校的IUT學生為30%，這對于接受大學普通教育的學生則異常困難。
    三，IUT招收的都是國內(nèi)高考二本線以上的學生!
    在法國并沒有類似于中國高考的制度，任何一個高中生只要參加了高中畢業(yè)會考(BAC)，就可以申請進入大學學習，而與之相對的是法國的高等商學院或工程師學院，這類“精英學校”卻有著極其苛刻的入學考試。IUT正好位于兩者之間，雖然通常沒有入學考試但會有面試或者材料審核，更有甚者，比如巴黎公立大學IUT會有些熱門專業(yè)的淘汰率超高。
    在中國IUT實行IUT聯(lián)合招生，學生必須達到高考成績二本線以上，并參加IUT考試面試，兩項都過關(guān)者才可被IUT聯(lián)盟的一所學院錄取。