赴美留學(xué)要求高:想取得留學(xué)成功因具備四大素質(zhì)
如果同學(xué)們沒有較高的心理素質(zhì)和承受能力,可能會(huì)在留學(xué)的壓力下半途而廢。
取得留學(xué)成功因具備四大素質(zhì)
高中生出國留學(xué)只有認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢和劣勢,做好規(guī)劃,才能順利留學(xué)。首先,想出國留學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具備的四大能力,同時(shí)家庭也要滿足出國留學(xué)的經(jīng)濟(jì)條件。
美國高中留學(xué)生要具備獨(dú)立的生活能力
在國內(nèi)讀完高中的孩子很多從來沒有做過家務(wù),生活自理能力比較弱。如果高中畢業(yè)后直接出國,不僅要面臨學(xué)習(xí)的壓力,并且生活上也要全部自己打理,這甚至?xí)o孩子帶來心理上的問題。
美國高中留學(xué)生要具備學(xué)習(xí)適應(yīng)力
高中畢業(yè)生在國內(nèi)接受了12年的基礎(chǔ)教育,已經(jīng)熟悉了中國的教育體制。而在國外,學(xué)生面臨的是開放式的教育。有很大一部分學(xué)生在國外讀預(yù)科后,因?yàn)槌煽儾缓茫荒茼樌M(jìn)入大學(xué)開始本科學(xué)習(xí)。
美國高中留學(xué)生要具備出色的語言能力
不少剛畢業(yè)就出國的高中生,語言成為留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的直接障礙,所以在讓孩子出國時(shí)先讓他們基本過了語言關(guān)是十分重要的事。
美國高中留學(xué)生要具備較成熟的心智
不少高中生雖然已經(jīng)寒窗苦讀了12年,但學(xué)到的多是書本知識,缺乏獨(dú)立思考能力、動(dòng)手能力等。這些心智上的問題,高中生出國留學(xué)后會(huì)明顯地體現(xiàn)出來,孩子甚至可能陷入無法融入新環(huán)境的困境。
如果同學(xué)們沒有較高的心理素質(zhì)和承受能力,可能會(huì)在留學(xué)的壓力下半途而廢。
取得留學(xué)成功因具備四大素質(zhì)
高中生出國留學(xué)只有認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢和劣勢,做好規(guī)劃,才能順利留學(xué)。首先,想出國留學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具備的四大能力,同時(shí)家庭也要滿足出國留學(xué)的經(jīng)濟(jì)條件。
美國高中留學(xué)生要具備獨(dú)立的生活能力
在國內(nèi)讀完高中的孩子很多從來沒有做過家務(wù),生活自理能力比較弱。如果高中畢業(yè)后直接出國,不僅要面臨學(xué)習(xí)的壓力,并且生活上也要全部自己打理,這甚至?xí)o孩子帶來心理上的問題。
美國高中留學(xué)生要具備學(xué)習(xí)適應(yīng)力
高中畢業(yè)生在國內(nèi)接受了12年的基礎(chǔ)教育,已經(jīng)熟悉了中國的教育體制。而在國外,學(xué)生面臨的是開放式的教育。有很大一部分學(xué)生在國外讀預(yù)科后,因?yàn)槌煽儾缓茫荒茼樌M(jìn)入大學(xué)開始本科學(xué)習(xí)。
美國高中留學(xué)生要具備出色的語言能力
不少剛畢業(yè)就出國的高中生,語言成為留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的直接障礙,所以在讓孩子出國時(shí)先讓他們基本過了語言關(guān)是十分重要的事。
美國高中留學(xué)生要具備較成熟的心智
不少高中生雖然已經(jīng)寒窗苦讀了12年,但學(xué)到的多是書本知識,缺乏獨(dú)立思考能力、動(dòng)手能力等。這些心智上的問題,高中生出國留學(xué)后會(huì)明顯地體現(xiàn)出來,孩子甚至可能陷入無法融入新環(huán)境的困境。