青年時代的毛澤東,曾經中流擊水,浪遏飛舟;青年時代的蘇軾曾經因自己的才學而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時代的奧黛麗?赫本,曾因一部《羅馬假日》,而讓世界影迷驚為"天人"。青年時代的莫泊桑曾經以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來,中外多少豪杰風流,用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。出國留學網為您整理了優(yōu)秀開學發(fā)言稿,希望能為您提供幫助哦。
優(yōu)秀開學發(fā)言稿(一)
尊敬各位領導、老師們,親愛得同學們:
你們好!
一元復始,萬象更新。玉兔歸蟾宮,金龍賀新禧。在經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!
紅梅送歡喜,迎春展笑顏。老師們、同學們:
今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
第一、細節(jié)決定成敗,請注意細節(jié)。蜀漢先帝劉備曾說道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話具有普遍意義,它勸勉世人要進德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則足以毀身害人。這句話值得讓同學們知道并銘記在心。
第二、立志很容易,踐諾尤困難,希望同學們能樹立理想,并要堅持奮斗。古今中外,凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國大文豪莎士比亞,曾經地位低下,但他酷愛戲劇,矢志不移,最終留下了如《哈姆萊特》等經典作品;俄國文豪托爾斯泰,一歲喪母,九歲失父,在姑媽得引導下開始喜歡文學,后來又得到屠格涅夫得提攜,一生為文學嘔心瀝血,贏得了世界聲譽。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人,莫不有堅持得優(yōu)秀品質。
第三、培養(yǎng)好習慣,打下好基礎。習慣是以個人思想品質的外在表現,良好習慣是一個人成功地必要成分。培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣要從認知抓起,以體驗為途徑,用榜樣來感召自己,使學生在認知和體驗中習得,在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。并且要針對自己目前的學習現狀和普遍存在的突出問題,在學習中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習慣的養(yǎng)成;數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
老師們、同學們:
新的起點,新的征程。“欲窮千里目,更上一層樓”,站得越高看得越遠,我們每個人都應該在這萬物復蘇的勃勃生機中豪情滿懷,奮發(fā)有為。
請大家記?。捍簌i一日同風起,扶搖直上九萬里。我相信我們的學生會越來越優(yōu)秀,成就更大的事業(yè)。
最后祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝同學們學習進步,開心快樂,夢想成真。謝謝大家!
優(yōu)秀開學發(fā)言稿(二)
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學長們表示親切的問候!
曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實現了一個初中學子的一高夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
xxxx是一座美麗的學校。她優(yōu)美的環(huán)境,先進的設施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱?。勤學善問,深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀高中生。
我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著結交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
優(yōu)秀開學發(fā)言稿(三)
親愛的新同學,新學期快樂!
在桂花未香、蟹腳未忙、菊花未黃的9月,我迎來了你們。這些天,我充滿了欣喜,也有著那么一些急切,甚至有些忙亂!欣喜是因為,你們來了,真好!寧靜的校園有了你們,一下子就生氣勃勃起來。作為一位在xx大學任教xx年的教師,我每年最傷感的時間是7月看著同學們畢業(yè)后奔赴世界各地;最欣喜的時間是9月看到同學們從世界各地背著行囊來到校園。歡迎你們,親愛的新同學!說有些急切,是因為我們國家、我們浙江大學正處于一個偉大的時代,我們有那么多的偉大事業(yè)急需你們快快加盟,時不待我!說有些忙亂,是擔心我們的準備還不夠充分,來到xx大學,所有同學都看到了xxx老校長出給每位同學的兩個問題。事實上,作為教師,我一直也在問自己兩個問題:有什么是學生不上大學就學不到的東西?有什么是不上xx大學這樣的名校而學不到的東西?所以,忙亂和壓力來自于我們絕不能招天下之英才而毀之。
在開學典禮上,我要表達作為教師對你們的期許。這種期許,可以概括為天下情懷、求是精神和游藝境界。
所謂天下情懷,是指我們要有一種全球視野和公共精神。天下,是東亞民族對宇宙的專有概念。它有多種含義,不同表述。在今天,我要求大家能夠認識到我們就在這個世界“之中”,我們要有這種全球的視野去看待我們的人事和物事,反對坐井觀天,超越夷夏之辨。這不僅僅是與外國做生意,學習世界上的先進文明,發(fā)表sci和ssci期刊論文的事,它包括這些事情而又不限于此,我們要樹立起全球思維,思考全球性問題,遵循已有世界游戲規(guī)則,不斷改變已有的不合理游戲規(guī)則,融入并逐漸引領世界主流社會。正因為如此,我們要樹立“天下為公”精神。天下為公本是儒家經典《禮記》大同篇中對未來社會的描述,用今天的話說就是,人民是國家的主人,人民管理國家大事,人民享有平等幸福生活。實現這樣的社會理想,我們就要成為竺可楨老校長說的“富有公共精神,成為公忠堅毅、能擔大任、主持風氣、轉移國運的領導人才”,而不僅僅成為一位工程師、律師和醫(yī)生。葉圣陶先生寫過一個童話《稻草人》,其中稻草人暗喻了一位有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人,但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦,心有余而力不足。如果我們看到人民在受苦,看到社會不公,連眉毛都不動一下,我們就連這個稻草人還不如。不知道大家有沒有看過斯皮爾伯格導演的電影《林肯》,這部150分鐘的電影沒有宏大的戰(zhàn)爭場面和華麗的視聽盛宴,而是拍了一個疲憊不堪、憔悴蒼老的林肯,電影只講了一件事,就是林肯在重重困境下堅持自由平等、追求正義公平,推動國會通過了憲法第十三條修正案,從法理上永久廢除奴隸制。同學們,天下為公,就是要你無可逃避,舍你其誰?!
第二是求是精神!“xx”是xxxx校訓。xxx準確表達了天下情懷與求是精神的關系,他說:以天下為己任,以真理為依歸!這成為了我們公共管理學院的院訓。有時候,我們的員工、同學會寫錯這個院訓,寫成“以真理為依歸,以天下為己任”。這種差錯表現出我們對求是校訓理解上的偏差。xxx認為,“求是”的本質是對真理的信仰,英文是faith of truth。他說:“求是就是要排萬難冒百死以求真知?!彼圆剪斨Z、伽利略、牛頓、達爾文、赫胥黎等,不怕火焚,不怕唾罵,不屈不撓,追求真理的精神來激勵大家。同時,他還把求是精神理解為犧牲精神,“不顧利害以求真理,祛除成見以就理智”;他還把求是精神理解為博學篤行的精神,而不完全限于讀書或實驗。我們的校歌里唱:“國有成均,在浙之濱!”這是何等的豪邁和自信,它來自于你是富有天下情懷和求是精神的浙大人!
第三是游藝境界!孔子曰:“志于道,據于德,依于仁,游于藝。”這四句話可以看做是孔子對教育目的的系統(tǒng)闡述。他把道、德、仁、藝看做是人生的理想境界,其中,道和德是精神思想上的要求,仁和藝是生活處世上的要求。這里我說說“游于藝”。南懷瑾先生說,這里的“游”是游泳的“游”,不是游戲的“游”;“藝”包括禮?樂?射?御?書?數等六藝?孔子當年的教育以六藝為主?其中的“禮”, 不僅僅是君臣、父子、夫妻、兄弟、師生等應該秉持的禮儀。前幾天星云法師訪問浙大。他曾經在《人間福報》上連續(xù)四年每日寫一篇“迷悟之間”的短文,這個“禮”就相當于超出執(zhí)迷之后的覺悟,對萬事萬物所采用的一種正確心智和態(tài)度?!皹贰毕喈斢诂F代藝術的舞蹈?影劇?音樂?美術等等?“射”、“御”、“書”、“數”,相當于軍事,技能,文學歷史,科學等等?人生的充實和美好,都要有六藝修養(yǎng),這個藝還不是今天狹義的藝術?沒有這些修養(yǎng),沒有這個精神家園,人生就枯燥無比,不能忍受?這正是:情懷天下事, 詩話在人間。
最后,我要特別指出,上述這些還不是我對你們的全部期許。中國傳統(tǒng)文化可約略概括為儒道兩家,儒家多的是仁者的叮嚀,道家多的是智者的放手。在你們的成長過程中,仁者的叮嚀和智者的放手都是需要的。今天,我可能給了你們很多叮嚀;今后,我也會給你們適當的放手,會對你們有寬容、有等待。黎巴嫩詩人紀伯倫在《論孩子》中寫道:“你可以給他們愛,卻不可以給他們思想,因為他們有自己的思想?!濒斞冈凇豆枢l(xiāng)》中也說:“他們應該有新的生活,為我們所未經生活過的?!焙翢o疑問,我還期許在你們的成長中,你們有自己的思想,有自己的新生活!
今天的杭州,今天的校園,已是秋意陣陣,xx的美好季節(jié)到了。諸位,請回答我:你會在美好的城市的美好季節(jié)里、在你人生美好的季節(jié)里做最好的自己嗎?
謝謝大家!
優(yōu)秀開學發(fā)言稿(四)
尊敬的各位領導、老師、少年朋友們:你們好!
歡歌辭舊歲,xx迎新春。XX年已和我們依依揮別,此時此刻 祖國的巨大成就、華夏的鏗鏘步伐、學校的輝煌、隊旗的飄揚、老師的微笑、同學的成長、師生的和諧歷歷在目,讓我們沉 萬分喜悅之中。
推開XX年的大門,我們思緒萬千————
回首,我們感念。感念東汽,兩樓拔地而起;感念明珠,留守熱淚盈眶;感念學校,我們樂教樂學;感念老師,童心給力馳騁。
立足,我們欣然,招展的五星紅旗預示著中華民族的騰飛;嘹亮的隊歌更映射出未來的繁榮與昌盛。
展望,我們豪情滿懷,新中國 必將創(chuàng)造出更多的世界矚目;神州大地 必將陽光燦爛,風光無限;復興鎮(zhèn)小 必將誕生一個又一個輝煌。
新學期,新規(guī)矩,新目標、新輝煌。為了祖國的明天,為了同學們的健康成長,在新學期開學之際,特提出幾點要求:
第一:學會講文明,懂禮貌。我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱,因此讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序的校園,管住我們的腳,不踐踏花草。
第二:學會感恩,奉獻愛心。感恩是做人的起碼修養(yǎng)。作為一名小學生,感恩社會,珍惜我們現在所擁有的環(huán)境和條件;回報祖國,好好學習,苦練本領,長大后報效祖國;感恩父母,在家我們要做一個孝順孩子;感恩老師,需要我們聽老師的話,感恩學校,需要我們遵規(guī)守紀,做一名文明合格的小學生。
第三:注意安全,遵守紀律。大家要時刻牢記校內外安全,嚴格遵守校內外的規(guī)章制度。在校內要做到課堂有紀律,課間有秩序。下課后不奔跑,不大聲喊叫,不做危險游戲;上下樓梯漫步輕聲靠右行,在校外自覺遵守社會公德,維護公共秩序。
第四:爭做‘四好少年’ 爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭做勤奮學習、追求上進的好少年;爭做品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;爭做體魄強健、活潑開朗的好少年。時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義,現代化國家貢獻智慧和力量。
同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧。
最后衷心祝愿同學們在新的學期里取得更大的進步!
優(yōu)秀開學發(fā)言稿(五)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
彈指一揮間,我們送走了碩果累累的XX年,經過了一個愉快的寒假,我們踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,迎來了生機勃勃的XX年春季。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我向大家提出幾點建議:
一、做一個文明守紀的好孩子。
文明就是要專心聽好每節(jié)課、認真思考每個問題;是見到師長時的主動問好;是同學們有困難時的熱心幫助;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。是見到校園里的紙屑主動拾起來;守紀就是在教學樓內不大聲喧嘩;不瘋鬧,在課間上下樓梯主動靠右慢步走,走路隊的時候不出隊、不瘋鬧。讓我們從身邊的小事做起,關注自己的一言一行,真正做一個文明守紀的好孩子。
二、當一個勤奮學習的好學生。
在學校里,我們要認真上好每一堂課,專心聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,我們能攻破一個個難題;語文課上,我們能流利地朗讀課文,會分析問題,并會表達自己的看法;英語課上,我們能學會正宗流利的發(fā)音;音樂課上,我們能歌唱悅耳動聽的歌曲。美術課上我們描繪出色彩斑斕的圖畫,這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、努力做一個有修養(yǎng)的人。
多讀書,讀好書,能提高自身修養(yǎng)。書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,書是你一生的朋友。讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng)。課余時間,希望有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。
同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始吧!