成功的推薦信能幫你申請(qǐng)美國(guó)院校加分不少，也是錄取的重要條件。那么下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了美國(guó)留學(xué)推薦信書寫指南，趕緊來(lái)看看吧。
    首先來(lái)看看推薦信書寫須知。
    1推薦信撰寫要求是什么？
    關(guān)鍵點(diǎn)1
    推薦信的內(nèi)容必須對(duì)申請(qǐng)者的品質(zhì)高度贊揚(yáng)，措辭可以夸張一些，不要不痛不癢。推薦的用詞舉例：extraordinary， exceptional， remarkable等，這些表達(dá)顯然比一般程度的用詞例如：good，nice等更容易讓認(rèn)留下印象，擺脫平庸的措辭，和中規(guī)中矩的推薦信拉開差距是推薦信的基本要求。
    關(guān)鍵點(diǎn)2
    推薦信細(xì)節(jié)要具體，推薦信要闡述清楚學(xué)生的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)，這就需要具體的細(xì)節(jié)來(lái)支撐。例如：張三是高等數(shù)學(xué)考試年級(jí)唯一的滿分獲得者；李四根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析做出的數(shù)據(jù)模型比其他所有人做出的模型預(yù)測(cè)率都要準(zhǔn)確。這些專業(yè)的素材內(nèi)容能直接打動(dòng)招生官，提高學(xué)生的錄取概率。
    關(guān)鍵點(diǎn)3
    推薦信篇幅不宜過短，要詳細(xì)闡述學(xué)生的特點(diǎn)，以及介紹清楚推薦學(xué)生的原因，推薦信需要把過程和來(lái)龍去脈說(shuō)明清楚，也可以利用一些小故事來(lái)填充。整體的篇幅不宜超過一頁(yè)半，也不要低于四分之三頁(yè)。
    關(guān)鍵點(diǎn)4
    使用比較級(jí)的方式來(lái)做推薦，鑒于美國(guó)招生官對(duì)于中國(guó)國(guó)情和學(xué)校了解信息較局限，很多招生官其實(shí)缺乏整體概念，這個(gè)時(shí)候推薦信就可以采取比較級(jí)的方式來(lái)解決問題，例如：張三是本專業(yè)100名學(xué)生中的前3名；李四的綜合能力是我過往十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中最突出的那一個(gè)?？傊?，推薦人要利用數(shù)據(jù)化的分析對(duì)比，在對(duì)比中幫學(xué)生背書，達(dá)到良好的推薦效果。
    關(guān)鍵點(diǎn)5
    推薦信內(nèi)容不要重復(fù)，大部分學(xué)校都需要2-3封推薦信，學(xué)生一來(lái)要合理分配不同的推薦人選，二來(lái)要利用推薦信展現(xiàn)自己的不同特點(diǎn)，不能把所有的推薦信都落到同一個(gè)重點(diǎn)。有一封推薦信著重講了科研能力，另外的推薦信就可以結(jié)合學(xué)生的特長(zhǎng)或者社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷等內(nèi)容來(lái)幫學(xué)生爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，這樣立體展示學(xué)生背景能有效幫助申請(qǐng)者拿到理想的錄取結(jié)果。
    關(guān)鍵點(diǎn)6
    推薦信的內(nèi)容和申請(qǐng)方向要匹配，這個(gè)要求其實(shí)可以拆分為兩點(diǎn)，第一是推薦信要有具體內(nèi)容支撐，不能泛泛而談，研究生階段的學(xué)習(xí)都是劃分比較精確的窄域，推薦信中需要把這部分內(nèi)容作介紹，讓學(xué)校迅速找到重點(diǎn)；第二是這部分具體內(nèi)容需要和申請(qǐng)的方向一致或高度相關(guān)，投學(xué)校所好，這就需要學(xué)生在申請(qǐng)前就做好規(guī)劃，最大程度利用自己的優(yōu)勢(shì)。
    2 推薦人的選擇問題
    關(guān)鍵點(diǎn)1
    非常熟悉申請(qǐng)者，很多人會(huì)選擇自己的授課老師來(lái)寫推薦信，但是如果這位老師只教授過你一門課程，可能對(duì)你并不能做到全面了解。如果有一位老師教授過你多門課程，同時(shí)還和你在同一個(gè)科研項(xiàng)目下工作過，還指導(dǎo)過你的論文，那么他明顯對(duì)你的情況有全方位的了解，給你做推薦的話也更有說(shuō)服力。
    關(guān)鍵點(diǎn)2
    名氣大的推薦人說(shuō)話更有分量，想象一下如果你是學(xué)CS的，拿到了比爾·蓋茨的推薦信，學(xué)金融的拿到了巴菲特的推薦信，你覺得學(xué)校真的不會(huì)對(duì)你刮目相看么？先盡力找到有分量有頭銜的人先給自己站臺(tái)，再構(gòu)思推薦信的內(nèi)容也不遲。
    關(guān)鍵點(diǎn)3
    推薦人和學(xué)校有關(guān)系，好的推薦人不僅對(duì)學(xué)生熟悉，而且對(duì)學(xué)校也熟悉，這樣的話更容易說(shuō)服招生官信任他的推薦意見，推薦人可以是學(xué)校的校友，可以和學(xué)校有一定程度的合作關(guān)系。自己人說(shuō)一句話比外人說(shuō)上百句都管用。
    關(guān)鍵點(diǎn)4
    此外在推薦信推送過程中，嚴(yán)格意義來(lái)講，學(xué)生是不能看到推薦信具體內(nèi)容的，推薦人以自己的信譽(yù)作擔(dān)保，給予對(duì)方自己的意見。在申請(qǐng)過程中，推薦信的網(wǎng)申上傳是需要推薦人自己直接操作的，不能讓學(xué)生代勞。學(xué)生需要叮囑推薦人使用與自己頭銜匹配的郵箱，及時(shí)上傳推薦信內(nèi)容，不要耽誤了學(xué)生的申請(qǐng)。
    請(qǐng)者未來(lái)潛力的描述，即解釋推薦人愿意對(duì)該申請(qǐng)者做出推薦的原因，以及一旦該申請(qǐng)者獲得到該校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)會(huì)有什么發(fā)展等。
    接著來(lái)看看推薦信的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
    （1）介紹部份。
    首先應(yīng)該清楚明確的介紹推薦人的情況，工作單位、職位、與被推薦人的關(guān)系以及與被推薦人相處的時(shí)間長(zhǎng)短等。在這一部份也可以給被推薦人一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。
    （2）主體部分。
    重點(diǎn)講述被推薦人一至兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)，并且用有力的事實(shí)證明加以輔佐。要注意掌握對(duì)具體事例的選擇，這不是簡(jiǎn)單的把申請(qǐng)者簡(jiǎn)歷上的經(jīng)歷等內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)拼湊，而是要要舉出幾個(gè)最有代表性的能夠充分體現(xiàn)申請(qǐng)人人格魅力的例子。
    （3）結(jié)論部份。
    解釋為什么申請(qǐng)人的申請(qǐng)計(jì)劃是適合他本人的，并且說(shuō)明你認(rèn)為該申請(qǐng)人在未來(lái)會(huì)對(duì)這個(gè)被申請(qǐng)的學(xué)校做出什么樣的貢獻(xiàn)。最后可以再次強(qiáng)調(diào)你對(duì)推薦該申請(qǐng)者充滿信心，為能夠推薦他到更好的院校進(jìn)行深造感到十分自豪，同時(shí)表示學(xué)校在審核材料的過程中可以隨時(shí)聯(lián)系你，不要忘記附上你的聯(lián)系方式。
    最后來(lái)看看一篇參考范文。（計(jì)算機(jī)教授）
    At the request of Mr. Xizhen Chen， my former student in the Department of Computer Science， Beijing Univ. of Sciences， I am glad to write this letter furnishing my evaluation of his academic aptitude for your reference. Mr. Chen is interested in your graduate program in Computer Science.
    I came to know him in September 1987 when Mr. Chen enrolled in my class on FORTRAN IV Programming， a three semesters＇ course. In the class he was one of the most outstanding students. At the semester final he earned a high grade of 81， which should be ＂A＂ according to our grading system. I also found him good at other studies.
    After the class， he had personal talks with me several times. He indicated a great interest in computer hardware， In my opinion， Mr. Chen has a potential in Computer Science， which can be further developed.
    In view of his previous achievements in this College， I am firmly convinced that Mr. Chen will make a successful graduate student. Your favorable consideration of his admission will be highly appreciated.