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        2023年學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)(5篇)

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            為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
            學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
            “六一”兒童節(jié)是世界兒童的.節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
            
            1、全校集中。
            2、簡(jiǎn)短開(kāi)幕式。
            地點(diǎn):操場(chǎng)。
            主持人:趙林和,林元秋
            總指揮:趙林和
            現(xiàn)場(chǎng)指揮:林元秋
            后勤指揮:周和平
            安全組:陳飛,朱昌土
            攝影:周敏莉
            各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師:見(jiàn)《具體項(xiàng)目安排表》
            1、以校為單位開(kāi)展游園活動(dòng),學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動(dòng)項(xiàng)目。
            2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。
            3、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
            4、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生安全。
            5、隨機(jī)應(yīng)變,隨時(shí)調(diào)整游園的地點(diǎn)或順序等,確保游園活動(dòng)順利進(jìn)行。
            6、活動(dòng)結(jié)束,各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。
            1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級(jí)負(fù)責(zé))
            2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)制定好游園規(guī)則,并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品。
            3、各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地和出入口。
            4、各班請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)填寫(xiě)好《具體項(xiàng)目安排表》中的“游園項(xiàng)目”,以便統(tǒng)籌安排。
            附:具體項(xiàng)目安排表
            一年級(jí)負(fù)責(zé)人:
            游戲名稱:夾蛋珠
            游戲規(guī)則:1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰(shuí)先夾到10個(gè)獲勝。2、一人只準(zhǔn)參加1次。
            二年級(jí)負(fù)責(zé)人:
            游戲名稱:搶椅子
            游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
            三年級(jí)負(fù)責(zé)人:
            游戲名稱:穿越
            游戲規(guī)則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進(jìn)三個(gè)或者兩個(gè)瓶子才有獎(jiǎng)品,投進(jìn)一個(gè)瓶子者無(wú)獎(jiǎng)品。
            四年級(jí)負(fù)責(zé)人:
            游戲名稱:“掌上明珠”
            游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。
            五年級(jí)負(fù)責(zé)人:
            游戲名稱:吹蠟燭
            游戲規(guī)則:每次參加6人。主持人準(zhǔn)備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠(yuǎn)。主持人提出問(wèn)題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯(cuò)誤則視為失敗。
            六年級(jí)負(fù)責(zé)人:
            塘下鎮(zhèn)上馬小學(xué)少先隊(duì)
            20xx.5.29
            學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
            “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年?!薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念,經(jīng)過(guò)討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:
            1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。
            2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
            3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
            我自信、我能干、我快樂(lè)。
            通過(guò)本次慶六一“我自信、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
            1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
            2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà)。
            3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
            20xx年6月1日
            大班各班
            巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
            1、目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
            2、內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
            3、比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長(zhǎng)和孩子一起,隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
            小小紙棍,不同玩法。
            玩法一:鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)
            規(guī)則:家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞,家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。
            玩法二:騎大馬
            規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。
            玩法三:趕小豬
            規(guī)則:在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。
            結(jié)束:
            今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))。
            學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
            “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的學(xué)校,童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
            
            1、活動(dòng)開(kāi)幕式
            2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽。
            3、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽
            4、六一兒童節(jié)歌詠比賽
            5、“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)
            6、“我最聰明”智力大闖關(guān)
            (一)小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽要求及形式。
            1、參加對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
            2、比賽內(nèi)容:
            參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美,體裁不限。
            3、比賽形式:
            每位選手自選一篇課文現(xiàn)場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當(dāng)運(yùn)用表情、手勢(shì)加強(qiáng)誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨(dú)立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。
            4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
            ① 端正、舉止文雅、大方。(1分)
            ② 普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、清晰、自然。(5分)
            ③ 選材符合要求,能正確地表情達(dá)意。(1分)
            ④ 誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)
            ⑤ 能恰當(dāng)運(yùn)用停頓、重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等語(yǔ)言表達(dá)技巧以及各種體態(tài)表達(dá)技巧。(2分)
            (二)、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽
            這是一個(gè)團(tuán)體游戲,兩人一組,同學(xué)們可以組隊(duì)參加,經(jīng)過(guò)三輪比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。
            (1) 第一輪:“兩人三足”
            比賽內(nèi)容:兩個(gè)人的兩只腳用繩子綁起來(lái),齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續(xù)前行
            (2) 第二輪:“雙人夾球”
            比賽內(nèi)容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點(diǎn)重新開(kāi)始。
            (3) 第三輪:“合力跳躍”
            比賽內(nèi)容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續(xù)前行
            (三)歌詠比賽比賽要求及形式:(學(xué)前班至六年級(jí))。
            (1)本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂(lè)的原則,本次歌詠比賽,每班準(zhǔn)備兩首曲目(總時(shí)間不超過(guò)五分鐘),以班為單位自行組織訓(xùn)練。
            (2)各班班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目?jī)?nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。
            (3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。
            (4)各班在5月25日前將參賽曲目上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處,歌曲伴奏帶由各班自備。
            (5)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
            ①節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。 ②精神飽滿、富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
            ③能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。
            ④歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。
            (四)“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)
            (1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲
            游戲內(nèi)容:每位參加者需在20秒內(nèi)用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支
            (2)“你爭(zhēng)我搶”搶椅子游戲
            游戲內(nèi)容:每位參加者在音樂(lè)聲中繞著椅子向前走,在音樂(lè)停止時(shí)迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過(guò)4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝
            (3)“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲
            游戲內(nèi)容:每位參加者在腳上綁上兩個(gè)小氣球,在30秒內(nèi),必須保護(hù)好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。
            (五)、“我最聰明”智力大闖關(guān)
            這是考驗(yàn)同學(xué)們才智的一個(gè)活動(dòng),參加者必須經(jīng)過(guò)四輪考驗(yàn),逐輪淘汰,最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。
            (1)第一關(guān):“我猜我猜我猜猜猜”
            考驗(yàn)內(nèi)容:出謎題,每位參加者進(jìn)行搶答,共出五題,答對(duì)一題以上者方可晉級(jí)
            (2)第二關(guān):“我繞我繞我繞繞繞”
            考驗(yàn)內(nèi)容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯(cuò)的讀完者即可晉級(jí)
            (3)第三關(guān):“我答我答我答答答”
            考驗(yàn)內(nèi)容:出示智力題,參加者進(jìn)行搶答,共出五題,答對(duì)兩題以上者方可晉級(jí)
            (4)第四關(guān):“正話反說(shuō)”
            考驗(yàn)內(nèi)容:由志愿者在黑板上寫(xiě)下一句話,參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過(guò)來(lái)讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關(guān)成功
            1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
            2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
            3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確?;顒?dòng)正常開(kāi)展。
            4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
            1.蠟燭5支:約2元2.小氣球2包:約10元
            3.跳繩若干(小學(xué)提供) 4.籃球若干(小學(xué)提供)
            5.跳繩若干(小學(xué)提供) 6.棒棒糖30支
            7小薯片3包:約5元8.圓珠筆10支:約15元
            9.糖果5包:約20元 10.獎(jiǎng)狀10張:約12元
            通過(guò)此次六一活動(dòng),幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
            學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
            在第62個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式,鑒于近階段安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì),為了保證此次慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,確保會(huì)場(chǎng)秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案:
            組長(zhǎng):白海萍(校長(zhǎng))
            副組長(zhǎng):荊文鈞、
            成員:德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學(xué)校校長(zhǎng)。
            任具體活動(dòng)場(chǎng)地及項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人見(jiàn)以下安排:
            活動(dòng)時(shí)間:5月30日8:30——11:00
            7:30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位,排查安全隱患,
            8:30——12:00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實(shí)時(shí)監(jiān)控
            活動(dòng)期間隨時(shí)提高安全警惕,上報(bào)機(jī)制如下:
            事故發(fā)生后第一時(shí)間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時(shí)有機(jī)處理,并上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報(bào)教育局,在明確事故大小情況后上報(bào)公安機(jī)關(guān)。
            1、剪裁儀式。(地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安全負(fù)責(zé)人:張軍)
            2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)。(地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安全負(fù)責(zé)人:張慧琴)
            3、演出場(chǎng)地安全:音響設(shè)備操作、配樂(lè)、停電應(yīng)急:荊文鈞、白升書(shū)
            攝像:
            4、飲水安全:各班主任
            5、食品衛(wèi)生安全:各班主任
            6、突發(fā)與傷害事故處理:王存德、武連英
            7、學(xué)生的集合疏散:杜贏泉、趙福義
            注:各班教師必須十分明確知曉會(huì)場(chǎng)的安全重要性,教育學(xué)生不亂跑,不鬧事。
            8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)
            保安人員、楊海葦、荊玉田
            王愛(ài)蓮、王愛(ài)龍
            1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
            2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
            3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
            4、講紀(jì)律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,有事要先向班主任請(qǐng)假。
            5、班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。
            6、特別提醒:
            (1)遇事要冷靜,措施要果斷。
            (2)處理集體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)學(xué)生,控制事態(tài)。
            7、如發(fā)生突發(fā)事件請(qǐng)及時(shí)與以下安全人員聯(lián)系:
            校長(zhǎng):白海萍(聯(lián)系電話:)
            校警:楊海葦(聯(lián)系電話:)
            8、活動(dòng)中發(fā)生師生傷害事故,按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作:
            (1)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視情況決定是否停止活動(dòng),配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;
            (2)立即組織教師搶救傷員,送醫(yī)院救治;
            (3)緊急疏散學(xué)生;
            (4)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)事故情況匯報(bào)有關(guān)部門(如:報(bào)教育局5151377、報(bào)120搶救傷員,報(bào)110,報(bào)119火警等),通知學(xué)生家長(zhǎng)。
            學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
            為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“_小學(xué)慶?!弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
            6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
            _
            展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。
            總 策 劃:_
            副總策劃:_
            執(zhí)行策劃:_ _
            項(xiàng)目負(fù)責(zé):_
            _:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;
            _:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。
            _:攝像、錄像。
            _:音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。
            _:校園安全、學(xué)生安全。
            以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。
            a、節(jié)目形式:
            ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
            ②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
            ③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。
            ④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。