美國(guó)理工類大學(xué)排名前十的大學(xué)主要有這些：麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等等，今天出國(guó)留學(xué)小編就給大家介紹美國(guó)理工類大學(xué)排名前十，需要什么條件，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，歡迎點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
美國(guó)理工類大學(xué)排名前十
一提到美國(guó)理工類大學(xué)麻省理工學(xué)院首當(dāng)其沖被想到，另外加州理工、佐治亞理工也是理工類的知名高校，為放便大家理解給大家整理了美國(guó)理工類排名前十的院校供大家參考。
| 理工科排名 | 綜合排名 | 院校名稱 |
| 1 | 2 | 麻省理工學(xué)院 |
| 2 | 3 | 斯坦福大學(xué) |
| 3 | 20 | 加州大學(xué)伯克利分校 |
| 4 | 9 | 加州理工學(xué)院 |
| 5 | 22 | 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) |
| 6 | 25 | 密歇根大學(xué)安娜堡分校 |
| 7 | 44 | 佐治亞理工學(xué)院 |
| 8 | 41 | 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 |
| 9 | 38 | 德州大學(xué)奧斯汀分校 |
| 10 | 17 | 康奈爾大學(xué) |
綜排在40位以后，理工科卻能排在前十的院校是非常值得申請(qǐng)的，下面重點(diǎn)給大家介紹一下。
1、伊利諾伊大學(xué)香檳分校
玉米地里的UIUC對(duì)中國(guó)學(xué)生非常友好，所以很多人也習(xí)慣把它作為”保底神校“。
但UIUC工程學(xué)院可不是輕輕松松就能進(jìn)的，其在全美的工程院排名里始終處于前10名的位置，在全世界范圍內(nèi)都可以堪稱是TOP級(jí)的地位。其工程專業(yè)主要包括有電氣、計(jì)算機(jī)、土木、材料、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、機(jī)械等。
此外，作為工科起家的UIUC，與UC Berkeley、UMich并稱“美國(guó)公立大學(xué)三巨頭”。
2、佐治亞理工學(xué)院
佐治亞理工學(xué)院是美國(guó)最好的理工類大學(xué)之一，與麻省理工學(xué)院，加州理工學(xué)院并列為“理工院校三劍客“。
佐治亞理工最突出也是最具代表性的學(xué)科為工程學(xué)，其工程學(xué)院本科階段排名全美第四。該校有 10 個(gè)研究生專業(yè)課程排名全美前 10 ，其中工業(yè)工程排名第一，土木工程全美第三。
美國(guó)留學(xué)哪個(gè)理工科專業(yè)就業(yè)前景比較好
一、通信工程
首先，留學(xué)課程專業(yè)要說(shuō)到通信工程專業(yè)。通信工程專業(yè)主要為研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計(jì)算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個(gè)人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問(wèn)題。
隨著19世紀(jì)美國(guó)人發(fā)明電報(bào)之日起，現(xiàn)代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應(yīng)日益發(fā)展的技術(shù)需要，通信工程專業(yè)成為了美國(guó)大學(xué)教育中的一門(mén)學(xué)科，并隨著現(xiàn)代技術(shù)水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。
1、專業(yè)方向
（1）通信網(wǎng)與交換；（2）光纖通信；（3）無(wú)線通信；（4）信息處理與多媒體技術(shù).
學(xué)生可以在全面學(xué)習(xí)通信工程主要專業(yè)留學(xué)課程的同時(shí)，在某一個(gè)專業(yè)方向上學(xué)有所長(zhǎng)。在教學(xué)中注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，力圖體現(xiàn)加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)重視實(shí)踐、培養(yǎng)能力、激勵(lì)創(chuàng)新、發(fā)展個(gè)性、講究綜合、提高素質(zhì)的教育思想。教學(xué)計(jì)劃中設(shè)有社科、管理、經(jīng)濟(jì)、人文課程和多種實(shí)驗(yàn)課程，設(shè)置計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)、電路綜合實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、就業(yè)前景
畢業(yè)后可從事無(wú)線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。
近年來(lái)的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開(kāi)發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。
本專業(yè)畢業(yè)生作為科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)方面的高級(jí)工程技術(shù)人才，活躍在通信網(wǎng)與交換、光纖通信、無(wú)線通信、信息處理與多媒體通信等多個(gè)層面和領(lǐng)域中，從事通信設(shè)備、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)和技術(shù)管理，是中國(guó)信息通信行業(yè)的骨千力量，同時(shí)也遍布在合資企業(yè)和國(guó)外企業(yè)。
二、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
本專業(yè)的留學(xué)課程旨在培養(yǎng)能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門(mén)科學(xué)技術(shù)人才。
就業(yè)前景：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)生，適合到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門(mén)從事軟件開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和維護(hù)，也可從事教學(xué)、科研和技術(shù)工作。
三、通信工程
本專業(yè)的留學(xué)課程旨在培養(yǎng)掌握光波、無(wú)線、多媒體通訊技術(shù)、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)絡(luò)等方面知識(shí)，能在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及從事通訊技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、管理與決策的高級(jí)工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景：適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)及管理工作，也可到軍隊(duì)、鐵路、電力等部門(mén)從事相應(yīng)的工作。
四、環(huán)境與環(huán)境衛(wèi)生工程
本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程，水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面知識(shí)的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景：主要是政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面的工作。
五、生物工程
本專業(yè)的留學(xué)課程旨在培養(yǎng)能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景：生物科學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生可在教學(xué)、科研部門(mén)，也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關(guān)的企業(yè)與事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究或其他與生物學(xué)有關(guān)的技術(shù)工作。