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        優(yōu)秀學(xué)生演講

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            小苗不經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹,人不經(jīng)困難難以成材,演講稿的使用越來越廣泛,受到各界的歡迎。我們最好先規(guī)劃好自己的演講稿,演講稿怎么寫才好?經(jīng)過搜索和整理,編輯為大家呈上“優(yōu)秀學(xué)生演講”,每個人都應(yīng)該追求更好的自己!
            優(yōu)秀學(xué)生演講 篇1
            我叫xxx,是湖南xxx市岳化二小六(一)班的學(xué)生。
            在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊員。六年來,我一直擔(dān)任班上的班長、體育委員,學(xué)校的總隊干部,上五年級后,由于學(xué)校老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少隊的總隊長。
            身為六(一)班的班長,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊部的組長,我能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
            我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前列,每次期中期末考試成績總在全年級一、二名,學(xué)校的櫥窗里,年級十佳、年級十強的名單上每次都會有我的名字,我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我自己在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。
            放學(xué)回家后,我還會把當(dāng)天所學(xué)的知識在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,有時也會補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天消化。我有時也還會把前面已學(xué)過和還未學(xué)的看幾遍,從而達(dá)到溫故而知新的目的。
            老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),我每次都會認(rèn)真地完成好。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力,我寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽,五年一期寫的〈我們學(xué)校的流行風(fēng)〉五年二期所寫的〈我家后院的小花壇〉作為優(yōu)秀作文選登在學(xué)校的櫥窗里我能積極參加學(xué)校組織的各種活動,并能在班主任老師的指導(dǎo)下,主持班上和年級的大型主題活動,四年級時主持年級上午〈民族精神代代傳——古詩文誦讀〉主題活動,整個活動井然有序,全年級同學(xué)在活動感受到民族文化的博大精深;五年級主持〈向著夢中的藍(lán)天展翅飛翔〉,在活動中我們每個隊員抒發(fā)了自己的壯志雄心,活動開展得非常成功,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,五年二期主持了〈與平安同行〉主題隊會,整個活動同學(xué)們暢談了怎樣注意安全,保護自己,取得了好的效果,因為每次主題隊會我都能在老師的指導(dǎo)下,組織隊員精心準(zhǔn)備,因而每次活動都能取得良好的效果。
            我還經(jīng)常參加學(xué)校以及年級舉行的比賽活動,學(xué)校的環(huán)保演講比賽、主題隊會;學(xué)校舉行的畫抄報比賽、運動會、慶“六一”活動;岳陽市舉行的征文活動……每次活動使我從中得到鍛煉。我從小就熱愛我的祖國。
            我從長輩、書和電視廣播那,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。
            通過先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責(zé)。
            我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。
            優(yōu)秀學(xué)生演講 篇2
            各位老師、各位同學(xué):早上好!
            今天我們演講的題目是“永不放棄”。 在這里,我先講一個故事,故事的主人公站在臺上,不時不規(guī)律的揮舞著她的雙手;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,她用她的手當(dāng)畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛地「活出生命的色彩」。
            她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。
            同學(xué)們,一個成功的人,永遠(yuǎn)有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠(yuǎn)有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的泰中人,與黃美廉相比,我們是何等的幸運,面對學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執(zhí)著追求,在平時的學(xué)習(xí)中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。
            當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續(xù)努力,而且要不斷改進學(xué)習(xí)方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。
            當(dāng)你面對理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
            當(dāng)你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。
            當(dāng)你是班級中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴(yán)格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
            同學(xué)們, “永不放棄”是一種態(tài)度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行不同的夢想,相同的永不放棄!
            優(yōu)秀學(xué)生演講 篇3
            尊敬的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的主題是“孝敬父母,尊重師長”。
            《弟子規(guī)》中有一段話是這樣說的,跟老師一起讀,“諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,撻無怨;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床?!彼囊馑际牵焊改赣H有過錯的時候,應(yīng)勸其改過向善,勸導(dǎo)時態(tài)度要誠懇。如果父母不聽規(guī)勸,要耐心等待,到父母情緒高興的時候,再繼續(xù)勸導(dǎo);如果父母仍然不接受,甚至生氣,此時我們雖難過得痛哭流涕,也要懇求父母改過,縱然遭遇到責(zé)打,也無怨無悔。父母親生病時,子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧,一旦病情沉重時,更要晝夜服侍,不可以隨便離開。這段話告訴了我們,要有感恩之心,在各個方面孝敬父母師長,多做孝敬父母、尊重師長的事。
            大家都知道我們國家歷史上的唐朝,有一個皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時候,就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個決策,就是連夜去攻打一個城池。但兒子李世民卻跟父親說:這樣做的話我們有可能遭遇埋伏,從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次,他的父親還是不采納。眼看軍隊就要出發(fā)了,這個時候,李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭,哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲,就走出去一看究竟,發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣,于是李淵就前去尋問原因。李世民誠懇地說他
            希望能阻止父親的這一項軍事行動,但是父親不能采納,所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心,其所分析的道理又這么的中肯,于是就及時停止這項軍事行動,從而避免了一次失敗。 唐太宗李世民以自己的誠懇和執(zhí)著打動了自己的父親,真正做到了“諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,撻無怨”,孝敬并尊重自己的父親,把父親從錯誤的道路上拉了回來,也成就了自己的一番偉業(yè)。
            古人云“百善孝為先”,孝敬父母是我們做人的本分;父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性,是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛;她是一個弱小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產(chǎn)生的第一個善念,那就是孝心,此孝心經(jīng)過不斷地培養(yǎng)、成長、擴展,就會產(chǎn)生許多的美好情感,最后形成了一個人的良好的道德品質(zhì)。
            可惜,面對父母的涌泉之恩,我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德,都換不來父母生病時子女的“藥先嘗,晝夜侍,不離床”甚至是最簡單的一聲問候。作為一名小學(xué)生、一個大孩子,孝敬父母,并不是要為我們父母做多少事情。重要的是,對父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學(xué)習(xí),取得理想的成績,不要辜負(fù)父母的期望。 同樣道理,我們在孝敬父母的同時,必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識、學(xué)文化,是老師把我們領(lǐng)進知識的殿堂,成為人才。 老師如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮了我們,帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂,引導(dǎo)著我們走向美好的未來。有句古話說的好,一日為師,終身為父。所以我們要尊敬老師,理解老師!
            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)。無論哪個國家哪個民族的人們都有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。就說一下偉大的科學(xué)家居里夫人尊敬老師的故事——1930年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳,這一發(fā)現(xiàn)驚動了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學(xué)家。從此,她享有盛譽,贏得了人們的敬仰。當(dāng)居里夫人載譽歸國的時候,許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車瑸樗e辦歡迎典禮。當(dāng)?shù)涠Y儀式將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過人群,來到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了這位老人的面頰,并親自推著她走上了主席臺,對場下疑惑的人們解釋道:這位老人就是自己小時候的老師。在場的人們都被這動人的情景所感動,典禮現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。當(dāng)居里夫
            人成為一個偉大的科學(xué)家之后,她仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的小學(xué)老師,這是一種多么偉大的情懷。
            希望今天的演講同學(xué)們真正懂得“孝敬父母,尊重師長”,使同學(xué)們成為在學(xué)校是一個尊師愛友的學(xué)生;在家里,做一個孝順的好孩子。我也真誠的祝愿各位親愛的同學(xué)們:尊敬師長,成績節(jié)節(jié)高;孝敬父母,親情日日濃。
            最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,撻無怨;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床?!?BR>    祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異的好成績,謝謝大家!
            優(yōu)秀學(xué)生演講 篇4
            尊敬的老師,同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的題目是最初的夢想。
            最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
            如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的xx。
            是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運健兒站在領(lǐng)獎臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
            讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝耄计鹞覀兊募で?,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            優(yōu)秀學(xué)生演講 篇5
            大家晚上好,我是來自旅游文法建工系酒管(3)081班的朱倩倩,很高興能在這里和大家一起分享我的學(xué)習(xí)方法,下面我就學(xué)習(xí)方面做一個簡單的介紹。不足之處還請見諒。
            猶記得剛?cè)氪髮W(xué)時的第一堂課,班主任侯老師送給我們的禮物,讓我浮躁的心得以安定?,F(xiàn)在我也同樣的把他獻(xiàn)給大家,好嗎?
            “忠心留給自己,孝心獻(xiàn)給父母,愛心傳給親人與大眾,恒心付給學(xué)習(xí)與事業(yè),信心留給自己?!碑?dāng)時,聽了老師的箴言,我受到了很大的啟發(fā)、也使我慢慢的變得懂事。是的,把信心留給自己,何必一直保持沉默?又有什么可怕的呢?那一刻我釋放了自己的心靈,因為我不要懦弱、沉淪。我要追逐自己的夢想,承擔(dān)自己的責(zé)任。
            我只是一個來自農(nóng)村的普通小孩,家里并沒有家纏萬貫,用的每一分錢大多是父母的省吃儉用。以前,他們在家背朝黃土、面朝天在田間耕作的勞動身影我從不陌生;而現(xiàn)在,他們知道如何承受。每當(dāng)想起父親匆匆忙忙送我到學(xué)校,又急急忙忙趕回去的疲憊身影,我就一陣心酸,不知該如何報答他們深沉的至愛。我們都說自己長大了,可是我們又承擔(dān)起了什么呢?父母送我們來學(xué)校的心愿就是我們能多學(xué)一些東西,我想我再也不愿看到他們失望的眼神、我需要他們的笑容。因此,我開始發(fā)奮,并為之不懈努力,即使沒有取得好的成績,至少不會內(nèi)疚,因為曾經(jīng)對自己、對父母負(fù)責(zé)過,因為曾經(jīng)明白并努力過。這就是我要說的第一點,承擔(dān)起自己的責(zé)任吧。它既是壓力也是動力。
            其次,尋找正確的目標(biāo)。因為,我剛進入大學(xué)的時候也是很迷茫、徘徊,當(dāng)然還有空虛、孤寂等等,可能還有抱怨。但是,當(dāng)我融入我們班后,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的目光短淺,而且還很自以為是,因為我們班當(dāng)時比我優(yōu)秀的人太多,雖然整個班只有40個人,卻讓我感覺藏龍臥虎,他們都有著或多或少各方面的才能,而我一無所有,我很自卑,感覺自己實在是渺小的很。但是,我明白了自己責(zé)任,我確定了方向—抓好學(xué)習(xí)。而且必須學(xué)習(xí),因為我沒有其他的路可走,這是我能選擇的最好的路,也是無止境的。我不知道我什么時候會停下,或許永遠(yuǎn)都不會停下。說實話,在大學(xué)這個自由而又五彩斑斕的小世界里,實在充斥著太多的誘惑,我們可以肆意的揮霍,選擇自己想要的生活方式,上網(wǎng)、談戀愛、逃課、做兼職,什么都可以做,也敢做。因為我們都還年輕嘛。我也想做,也沉迷過,但是,我覺得這些都應(yīng)該是副業(yè),適可而止就好,畢竟來學(xué)校的主要目的是學(xué)習(xí),交了那么多學(xué)費,總不至于舍本逐末的去追求其它的蠅頭小利吧。
            再者,學(xué)習(xí)要特別的勤奮,用行動去實現(xiàn)我們的夢想。我想我的成績能夠一直在班上一直第一名,應(yīng)該不是我腦子特別好使,而是我比其他的同學(xué)多付出了一些汗水??赡苡行┩瑢W(xué)會覺得我很笨,只會讀死書。可是笨鳥不是也能先飛嗎?更何況,當(dāng)你做著自己喜歡的事情時,又何必在乎別人怎么看呢?所以,我一直都是這樣獨自行走著。大多數(shù)時候都是與書為伴,捧上一本書我常能看上一整天,那時圖書館沒開,但是班主任借給我們很多他珍藏的書,并要我們博覽群書,漸漸的我也開始享受著書中的樂趣,常常都讓我感到很充實、很快樂而且也讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            在這里我也給你們一些建議,希望能對大家有所幫助。
            第一步:拋開所有阻礙,從專業(yè)出發(fā),想想自己以后到底要做怎樣的工作,或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙,把自己最終的決定記錄下來,請不要猶豫不決。考研?考公務(wù)員?教師?技術(shù)員?業(yè)務(wù)員?其他?第二步:利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識大多數(shù)是從書本上學(xué)來的,你需要做的是按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)書錄。這個也請你寫在紙上。第三步:按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然,你能分配的大多數(shù)時間應(yīng)該是自己的課余時間。并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃,每個星期,甚至每天都有學(xué)習(xí)計劃!第四步:按照學(xué)習(xí)計劃,腳踏實地去學(xué)習(xí),并且利用一切可能利用的條件去實踐。我相信,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),你們會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學(xué)都給自己定下一個目標(biāo)吧。
            生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會是什么滋味!其實在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實現(xiàn)的,最難的.是第四步,要做到確實不容易。
            首先,在你們身邊有太多混日子的大學(xué)生,他們過著同齡人向往的瀟灑生活,要做到第四點,你們需要克服大環(huán)境的影響。
            其次,大學(xué)里有太多的誘惑。qq里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲;路邊小樹下又站著一對相互依偎的情侶;……要做到第四點,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。
            再則,你們要耐得住孤獨與寂寞,這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的,他們?nèi)棠偷倪^程中培養(yǎng)了他們超強的毅力與過人的智慧。
            有一種叫禿鷹的動物,它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子??墒请S著年歲的增長,它的尖嘴喙會越來越長,長得讓自己無法去叮啄獵物;它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡,這是不變的法則。對它而言,死好像是唯一的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復(fù)地叮啄,折斷長的部分,直到恢復(fù)以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發(fā)抖。這個過程足足要持續(xù)一個多月,然后它們?nèi)缤粢粯釉谔炜绽矧湴恋仫w翔。痛苦、偉大、新生的過程。人生,難道不是一樣嗎?我相信,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),你們會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學(xué)都給自己定下一個學(xué)習(xí)目標(biāo)吧。
            好了,我的秘密就與大家分享到這了。我相信只要我們努力都能實現(xiàn)自己的夢想。
            最后,祝愿朋友們能學(xué)有所成,并學(xué)以致用。謝謝大家!
            優(yōu)秀學(xué)生演講 篇6
            各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
            朋友相聚,談到各自的理想。當(dāng)問到我時:“xxx,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我從未認(rèn)真的思考過。我是一個隨遇而安的人,從未主動去追尋著什么。要當(dāng)一名教師并不是因為我的思想境界高,要為祖國培育花朵,奉獻(xiàn)青春。在家人的期望和冥冥的指引下,從此我成為了一名教師。既來之則安之,我既然選擇了當(dāng)一名教師,我就會愛我所做,從中尋找快樂。
            作為新教師,對于工作和教學(xué)方式該怎樣進行,我真是手足無措。在我彷徨時,領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我?guī)椭?。?jīng)驗豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學(xué)方式。一位同事曾經(jīng)對我說我們對于工作應(yīng)該像個大寫字母“a”一樣有種鉆研的精神和熱情,這句話我一直記得。教學(xué)上我總是想著如何能夠生動的展示出文本,如何能夠以學(xué)生理解的方式解釋詞語的意思和區(qū)分形近字,如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經(jīng)過實踐、反思我發(fā)現(xiàn)教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍,我要求自己不把個人情緒帶入課堂,上課前對自己笑一笑,帶著激情走進教室,課堂的效果果然更好一些。
            與學(xué)生相處時,我追求著“亦師亦友”的狀態(tài),與學(xué)生平等相處。身為一名教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。對于問題生,不挖苦、不拋棄、一視同仁。對于總是犯錯誤的學(xué)生,我會不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎勵措施:量化積分制和學(xué)步卡相結(jié)合,評選優(yōu)秀手抄報,盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點,盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。課間我會以伙伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上,當(dāng)我看到一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生認(rèn)真聽講樣子的時候,我會與他進行眼神的交流并會心一笑,那種認(rèn)可的感覺真是妙不可言。在期末總復(fù)習(xí)時,我將班里成員以小組劃分,組長負(fù)責(zé)制使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲。對于班里平時都不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生,在分組時我讓他作為小組負(fù)責(zé)人管理組內(nèi)的學(xué)習(xí)。他的認(rèn)真讓我看到了希望,當(dāng)他把小組成員默寫的古詩拿給我看,并得到我的肯定時,那笑容真甜。在公開課上,我的學(xué)生們總是很懂事的給予我配合,積極地發(fā)言和認(rèn)真聽講的態(tài)度讓我很欣慰,課后他們總要在我身后追著問:“老師,我表現(xiàn)的怎么樣?”我說你很棒,他能高興的跳起來。課間,我總喜歡站在辦公室的陽臺上看我們班孩子玩耍,他們是那樣可愛,讓我想起了童年的我?!恫灏嗌挚蓸洹返淖髡邨盥斦f:“我曾經(jīng)也是學(xué)生,也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵、寬容、和賞識教育,就是讓我把曾經(jīng)需要的給學(xué)生?!蔽椰F(xiàn)在做的正是這件事,把我曾經(jīng)需要的給我的學(xué)生。
            我的演講已接近尾聲,此時此刻,我想對大家說我已經(jīng)找到我的理想,我的理想就是:“我要當(dāng)一名好老師。”
            謝謝大家!
            優(yōu)秀學(xué)生演講 篇7
            尊敬的老師們:
            大家好!我演講的題目是《幽優(yōu)育桃李 默雅留芬芳》
            我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋"渺小"了幾千萬倍的——人民教師,因為我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的人民教師.說我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因為我們"用愛撒播著希望","捧著一顆心來,不帶半根草去",這也是我們對教育事業(yè)無言的承諾.為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉?卻無怨無悔.
            我愛我平凡的事業(yè),我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的."當(dāng)我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!
            路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮.兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我.我愛我平凡而又神圣的職業(yè).我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇.古人云:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人".塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我感謝命運賜給了我這個職業(yè).
            早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己.但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔.我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
            耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香.讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
            最后祝老師們節(jié)日快樂,天天快樂!
            優(yōu)秀學(xué)生演講 篇8
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            每個人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。
            青春,不容我們錯過。青春,它給了我們時間,給了我們歡樂,給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!
            世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時代,那時青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會明白青春的含義,又怎會去珍惜這段時光?但,或許有的人醒悟過來了,聽進了別人的勸告。那時的我們,曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。
            我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個饑餓的人,在這個進行過程中,一直沉醉在里面,太過沖動,待到結(jié)束,才來回味,流連忘返。“誰叫那年我們十八,正值青春年華?!笔堑模M管那些年我們做錯了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔。
            謝謝。
            優(yōu)秀學(xué)生演講 篇9
            敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            我是來自高三XX班的XXXX。今天很榮幸能代表受表彰的所有優(yōu)秀學(xué)生在此發(fā)言,表達(dá)我們誠摯的感謝。
            首先,請允許我代表全體豫中學(xué)子對領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優(yōu)秀成績離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來的關(guān)心和指導(dǎo)。無法忘記是老師的諄諄教誨和領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷讓我們在求學(xué)道路上找到自我、提升自我。同時,也要感謝一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們對我們的支持和幫助。請再次允許我在這里獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意!
            時間飛逝,回首我們進入豫中以來走過的路,不由感概萬千,我們付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,我們不斷歷練自己,自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是,來到了學(xué)校,秉承著“承三軍志,鑄民族魂”的校訓(xùn),我們學(xué)會了適應(yīng)和進取,學(xué)會了做人和做事,學(xué)會了感恩和自信。
            豫中既是一所充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。在這里孕育著、實現(xiàn)著我們各自的理想,不斷凝聚著、提升著自身的價值。在領(lǐng)導(dǎo)、老師們的指導(dǎo)以及各位同學(xué)的幫助下,我們不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,而且積極參加學(xué)院的各項活動,豐富了高中生活,提高了自身各方面的素質(zhì)。感謝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,更加感謝我們的學(xué)校**農(nóng)業(yè)大學(xué),給予了我們一個又一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺,為我們照亮漫漫的成長之路!
            今天,因為我們的付出,成為了一名優(yōu)秀學(xué)生,這是對我們過去努力的肯定,我們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。但是,榮譽也是一種鞭策,我們一定會保持謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)實進取的本質(zhì),戒驕戒躁,永不懈怠,再創(chuàng)新的佳績!
            苦過累過,風(fēng)雨過后才會有彩虹,拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)!感謝同學(xué)們在平日學(xué)習(xí)生活工作中對于我們的幫助和支持!此外,還要感謝各企業(yè)對于我們學(xué)院工作的大力支持!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。成就已經(jīng)成為過去,未來正在向我們招手,讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼,共創(chuàng)我們共創(chuàng)動科的美好未來!
            最后,恭祝學(xué)校和學(xué)院發(fā)展越來越好,各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            優(yōu)秀學(xué)生演講 篇10
            我們送走了又一屆畢業(yè)生,迎來了又一屆學(xué)弟學(xué)妹們我才意識到,我們已經(jīng)成為畢業(yè)生了,成為這個學(xué)校里年齡最大、受教育最多的小學(xué)生。那么,我們應(yīng)該怎么做?才能爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生、給小同學(xué)樹立榜樣?
            就在11月4日,全年級召開了一次會議。
            學(xué)生代表張沁澄同學(xué)首先發(fā)言,她認(rèn)為應(yīng)該有目標(biāo)、有計劃,才能出好成績。講到這里,我不經(jīng)羞愧萬分。我每次都是先前信誓旦旦,把計劃列的滿滿當(dāng)當(dāng),憧憬著自己能考出個驚人的成績。而每當(dāng)實行的時候呢,三天打魚兩天曬網(wǎng),不會堅持到底。而且這個計劃要按實際,不要一步登天。
            趙老師也給我們提出了幾點要求:學(xué)會感恩拿出行動、學(xué)會交流共同進步、調(diào)整心態(tài)全心投入、靜下心來腳踏實地。我覺得趙老師說的都很有道理,讓我受益匪淺。我們不能辜負(fù)家長老師對自己的期望;下課、午休時就不要大喊大叫,可以和同學(xué)交流、討論自己不會的題目,學(xué)習(xí)的心得。而在家里、節(jié)假日時,不要只顧著瘋玩,也要利用這個寶貴的時間用心學(xué)習(xí);做作業(yè)時,不能三心二意,心不在焉,努力思考,不會的可以詢問家長。
            我們要腳踏實地,走好小學(xué)臺階的這最后一步,爭做優(yōu)秀的畢業(yè)生?。?!