以下是由我們?yōu)槟鷰淼男W(xué)二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。時間過得真快呀，馬上就要迎接新的學(xué)習(xí)了，學(xué)校教師們可以準備制定一個明確的教學(xué)計劃了。寫好教學(xué)計劃，才能保證實現(xiàn)自己新學(xué)期教學(xué)的良好設(shè)想。
    小學(xué)二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃(篇1)
    一、教材分析
    二年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的方法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。
    在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括：體育與健康常識（認識自己的身體，如何形成正確的身體姿勢）；基本體操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）；游戲（隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲）。低年級的教學(xué)內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主，本學(xué)期應(yīng)加強對學(xué)生的動作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù)。
    本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：
    走和跑：
    能知道走和跑的正確方法和正確姿勢。
    能做到眼看前方標志物前腳掌著地的自然快跑。
    樂于反復(fù)練習(xí)，并在練習(xí)中獲得心理上的滿足。
    跳躍：
    能知道前腳掌起跳、雙腳同時輕巧落地的跳躍方法。
    能做出前腳掌用力蹬地起跳、雙腳輕巧落地的動作，做到正確、熟練、協(xié)調(diào)。
    學(xué)生練習(xí)靈敏、果斷，能克服困難。
    投擲：
    能知道肩上屈肘、自然揮臂的動作要領(lǐng)。
    能做出肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作，做到揮臂動作正確、協(xié)調(diào)學(xué)生在練習(xí)中表現(xiàn)出勇敢頑強和克服困難的品質(zhì)，具有一定的自我保護意識，通過觀察能發(fā)表自己的見解，相互交流，相互幫助。
    韻律活動和舞蹈：
    能了解新學(xué)舞步和集體舞的動作方法
    能掌握蹦跳步、踏跳步兩種舞步和白楊樹集體舞
    能積極參與集體舞的學(xué)習(xí)并對練習(xí)有濃厚興趣
    體質(zhì)測試：身高、體重、坐位體前屈
    二、教學(xué)的重點、難點：
    教學(xué)重點：
    1、每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí)；
    2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學(xué)活動中要有意識地進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí)，譬如投準投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
    教學(xué)難點：
    二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。
    三、教學(xué)的總體目標：
    1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
    3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標.
    4、初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    5、了解一些基本動作、游戲和韻律活動的方法，能保持正確的身體姿勢，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動的能力。
    6、能感受和體驗參加體育活動的樂趣，在體育活動中能促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準。
    四、學(xué)生情況分析：
    通過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動，從中了解到一年級的學(xué)生的基本興學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運動能力，一年級的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運動技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配能力差。新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。
    五、教學(xué)的具體措施和輔助手段：
    1、結(jié)合本校實際，努力鉆研教材，創(chuàng)出教學(xué)新模式。
    2、體育課中要以“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與到活動中去。
    3、加強學(xué)生的安全意識和自我保護。
    4、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
    5、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
    6、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
    7、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    8、據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
    六、教學(xué)進度計劃：
    略
    小學(xué)二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃(篇2)
    安全預(yù)案
    (1)進場整隊要求，教室整潔，凳子放置在桌子下，教室通道無障礙物。班主任嚴格要求全體學(xué)生在教室里第一時間排隊，及時進場，如班級任因出差、私事請假必須委托副班主任或其他老師組織當(dāng)天學(xué)生出操，確保學(xué)生安全出操。
    (2)服裝要求，不穿拖鞋和高跟鞋，一律穿運動鞋；身穿校服或運動服；女同學(xué)留長發(fā)要扎好，不散亂。
    (3)每班排成兩路縱隊，體育委員在前，班主任在后夾帶學(xué)生以慢跑方式沿規(guī)定路線靠右進場，嚴格學(xué)生做到不推、不拉、不嬉戲等。左邊適當(dāng)空出作為“應(yīng)急緩沖區(qū)”，如學(xué)生發(fā)生掉鞋、等突發(fā)事件及時推到左邊處理后跟到排尾繼續(xù)行進。班級間前后間隔6米；做到快、靜、齊，到達操場指定場地開展活動。
    (4)大課間活動時，隊伍整齊、精神飽滿、活動內(nèi)容健康安全。
    (5)退場時，安規(guī)定路線慢跑有序退回教室，做到快、靜、齊。退場音樂停止才能出教室。
    校體育競賽隊訓(xùn)練工作
    1、由呂耿標教師為主的教練組負責(zé)校田徑隊工作。
    （1）做田徑隊選苗、訓(xùn)練和安全教育事宜工作。
    （2）積極備戰(zhàn)縣中小學(xué)生分齡賽
    （3）做好后備人才的選拔
    （4）組隊抓好各階段的訓(xùn)練工作
    2、由鄭愛明教師為主的教練組負責(zé)?；@球隊工作。
    （1）做籃球隊選苗、訓(xùn)練和安全教育事宜工作。
    （2）積極備屆學(xué)區(qū)、縣、市級學(xué)生比賽
    （3）抓好各階段的訓(xùn)練工作
    3、由單志燕教師為主的教練組負責(zé)校棋類隊工作。
    （1）做中國象棋隊選苗、訓(xùn)練和安全教育事宜工作。
    （2）抓好學(xué)生賽前訓(xùn)練工作。
    （3）積極備屆學(xué)區(qū)、縣、市級學(xué)生比賽。
    4、由陳玉洲、徐徐教師為主的教練組負責(zé)校足球隊工作
    （1）做足球隊選苗、訓(xùn)練和安全教育事宜工作。
    （2）抓好學(xué)生賽前訓(xùn)練工作。
    （3）積極備屆學(xué)區(qū)、縣、市級學(xué)生比賽。
    5、由呂秋萱教師為主的教練組負責(zé)校羽毛球隊工作
    （1）做羽毛球隊選苗、訓(xùn)練和安全教育事宜工作。
    （2）抓好學(xué)生賽前訓(xùn)練工作。
    （3）積極備屆學(xué)區(qū)、縣、市級學(xué)生比賽。
    小學(xué)二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃(篇3)
    一、指導(dǎo)思想
    體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生常識教育，增進學(xué)生的健康，增強體質(zhì)，促進德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
    二、本冊教學(xué)目的和目標
    教學(xué)目的：
    在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”
    教學(xué)目標：
    〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    〈二〉進一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    〈三〉體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。
    三、教材分析
    二年級體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動為主。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識。使學(xué)生進一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動能力促進身心健康成長，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對學(xué)生進行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
    四、教學(xué)重點
    1、在課堂中繼續(xù)加強課堂紀律的管理；
    2、讓學(xué)生對所學(xué)的東西牢固掌握，并學(xué)習(xí)技巧。
    3、對以往所學(xué)的東西進行鞏固與熟練化，對課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行掌握。
    4、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
    五、教學(xué)難點
    學(xué)會自我控制、主動學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會游戲、通過學(xué)習(xí)學(xué)會一些基礎(chǔ)的體育知識。
    六、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項教學(xué)措施：
    1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
    2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
    3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
    4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    5、據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
    注意事項：
    1：教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安全。
    2：小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3：因材施教，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    小學(xué)二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃(篇4)
    基于xx中心新五年規(guī)劃“打造美麗中心，培育美雅少年”的收官之年的背景下，我組凝聚人心、整合資源積極落實學(xué)校體育發(fā)展藍圖，圍繞體育教學(xué)、大課間課程、運動隊訓(xùn)練等指標為工作重點，新年新氣象，我們以奮斗的姿態(tài)，再起航、再出發(fā)，精心規(guī)劃，并結(jié)合現(xiàn)有學(xué)校實際情況做如下計劃。
    規(guī)范體育教學(xué)工作
    （一）規(guī)范常態(tài)課堂制度
    1、提前備好課。全面研究學(xué)情、課標、教材和課程資源等教學(xué)要素的前端分析；制定教學(xué)目標；篩選教學(xué)內(nèi)容；選擇適應(yīng)的教學(xué)模式，根據(jù)實際教學(xué)情況選擇以教為輔、以學(xué)為主、主導(dǎo)與主體相結(jié)合等教學(xué)模式，制定有效性教學(xué)設(shè)計或教案，為教學(xué)實踐奠定充分的理論基礎(chǔ)。
    2、提前2分鐘進課堂，組織學(xué)生以兩路縱隊到預(yù)計教學(xué)場地。同時強化學(xué)生課間操進場或安全疏散等方案。
    3、導(dǎo)入與準備部分要落實檢查出勤與服裝、師生問好、安排見習(xí)生、揭題、隊形隊列和體能練習(xí)。
    4、基本部分中教材處理有“三個一”。有一個主教教材、一組動作和一個游戲或比賽。
    5、教學(xué)要呈現(xiàn)“練習(xí)——糾錯——再練習(xí)——總結(jié)與展示”的活動結(jié)構(gòu)。
    6、教學(xué)中要精講多練，盡量具體任務(wù)替代不必要的講解，實施任務(wù)引領(lǐng)練習(xí)。
    7、結(jié)束部分要依據(jù)學(xué)生疲勞成因，有針對性選擇放松內(nèi)容與手段的使學(xué)生的身心恢復(fù)到安靜狀態(tài)。
    （二）實施課程化的體育社團活動
    本學(xué)期總結(jié)以往經(jīng)驗，進一步開展籃球、田徑、跆拳道和象棋社團教學(xué)?；顒訉ο髾M跨一到五年級的學(xué)生，夯實教學(xué)，培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的運動興趣，深化與分層各項目特長生培養(yǎng)，為校隊儲備人才。
    （三）落實同課異構(gòu)公開課課
    積極響應(yīng)校教研要求，落實體育教師一年一課。本學(xué)期同課異構(gòu)專題為《跑與游戲》
    小學(xué)二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃(篇5)
    說明：
    1.本進度計劃表制訂的依據(jù)來自于兩個方面。
    一是國家教育部新頒布的《中小學(xué)體育課程標準》及依據(jù)課程標準的精神制定的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標。表中每一項內(nèi)容的安排，都是在課程標準的指導(dǎo)下，為了使學(xué)生達到運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標。
    二是經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會審定通過、由課程教材研究所和體育課程教材研究開發(fā)中心編著、人民教育出版社出版的“義務(wù)教育課程標準實驗教師用書”----《體育》一、二年級本中的“教學(xué)內(nèi)容和實施建議”，并結(jié)合小學(xué)二年級學(xué)生的具體實際，有所選擇，綜合考慮。
    2.進度計劃表中的教學(xué)內(nèi)容僅僅是我們列出的一些課堂教學(xué)的主要教材內(nèi)容，供大家參考。但在具體的組織教學(xué)的過程中，還需要發(fā)揮各位老師自己的主觀能動性，結(jié)合本校本班實際，合理安排課的準備練習(xí)和整理活動的內(nèi)容。盡管隨著新課程改革的全面實施，傳統(tǒng)的授課模式已經(jīng)被打破，課的結(jié)構(gòu)也不象以前那么要求嚴謹、清晰。但是體育教學(xué)自身的內(nèi)在規(guī)律性是不可以打破和違反的，體育課堂教學(xué)的基本原則也必須在新課程教學(xué)的實施過程中予以堅持和發(fā)揚。因此，無論怎樣改革，體育教學(xué)中準備活動和整理活動是不可忽視的。此外，依據(jù)新的體育課程目標，為了更好地達成學(xué)生的運動參與、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標，在集體活動中完成一定的隊列操練，也是必須的，同樣需要我們老師在組織具體的教學(xué)時加以認真的考慮和安排。
    小學(xué)二年級體育學(xué)期教學(xué)計劃(篇6)
    一、教學(xué)目的：
    通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基矗。
    二、具體目標：
    (1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    (2)進一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    (3)體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。
    三、學(xué)情分析
    小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。六個班級各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進行因材施教。
    四、后進生措施
    由于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的后進生，因此這些后進生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學(xué)中，我做到以下幾點：
    (1)尊重人格，保護后進生的自尊心
    (2)熱情鼓勵，激發(fā)后進生的上進心
    (3)逐步要求，培養(yǎng)后進生的責(zé)任心
    (4)集體幫助，樹立后進生的自信心
    轉(zhuǎn)化后進生的經(jīng)驗千條萬條，核心就是多給后進生奉獻愛心，讓愛的陽光溫暖后進生的心靈，讓愛的雨露滋潤后進生的成長。我堅信我所教的班級里沒有后進生。
    五、德育滲透
    德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。這是本學(xué)期德育工作的重點，因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的三基教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。
    六、體育課教學(xué)常規(guī)
    為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面：
    (一)教師方面：
    1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案。
    2、認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。
    3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。
    4、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好密度和運動量。
    6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。
    7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。
    9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
    (二)學(xué)生方面：
    1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)，掌握必要的體育基
    本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險物品，提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
    3、有事有病要請假，不得無故缺課，不遲到、不早退。
    4、在課堂上要注意安全，嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具，嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
    5、同學(xué)之間友好相處、團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。
    6、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
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