在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
    我的暑假生活小學(xué)作文字篇一
    那是在一個(gè)星期三的下午，我應(yīng)和著陽(yáng)光，那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼，正抵擋不住那睡意，想去會(huì)周公時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起，打破了這份寧?kù)o：
    “你這孩子，快去你姨媽家送點(diǎn)東西！”
    文藝小清新范兒一下子全沒了，啊?。　芭丁蔽也磺椴辉傅膹拇采舷聛?，問道：“送什么？”“這個(gè)，”媽媽遞給我一個(gè)小袋子，“你中午就到你姨媽家吃飯了哈！”“……嗯”
    我接過袋子，走了出去。
    “小呀么小二郎呀，背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌，手里的袋子還一甩一甩的，好不愜意。
    突然，我眼尖地捕捉了一抹銀色，“咦！是大白熊！”我驚喜地道，要知道，關(guān)于狗的品種，我可是知道很多的！不過，那只大白熊，看上去是只流浪狗。
    還沒等我上前去摸一摸，有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了，他撓了撓大白熊的后頸，一臉高興。
    “大狗狗，你跟我回家好不好？”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。
    那大白熊卻是不領(lǐng)情，抖了抖毛，露出了牙齒，想跑，小男孩見到大白熊掙扎著，嘴一撇，淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗，不要走好不好？樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中，我知道了，原來他是單親家庭的孩子。
    那大白熊，像是聽懂了一樣，舔了舔樂樂的手，站起身，示意自己跟他回去。
    我的心情久久不能平復(fù)，動(dòng)物也是有感情的！
    我的暑假生活小學(xué)作文字篇二
    【小學(xué)二年級(jí)暑假作文600字：我的暑假生活】
    在我的記憶深處，有一個(gè)地方，那是心靈一角的陽(yáng)光、那是我永遠(yuǎn)的港灣，她感悟親情的偉大，是我感受永恒快樂的地方。
    我思念久違的家鄉(xiāng)，思念那土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕，但也許正是少了那份名利的最求，才使這里的生活寧?kù)o且安詳。搬來城市之后，與家里人疏遠(yuǎn)了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》；懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語(yǔ)；懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐；懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。
    我聞著炊煙的氣息抵達(dá)村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽(yáng)光下，看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬(wàn)千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕啊！大伯娘，等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦！
    忘不了這港灣，她是我體驗(yàn)到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過香甜，品過快樂，抿過悠閑，這些都是灣兒里抹不過的笑意?。?BR>    懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng)，它的內(nèi)心會(huì)有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌，那些難忘的回憶啊，我只能用這些文字去感謝。
    我的暑假生活，家鄉(xiāng)我永遠(yuǎn)的港灣。
    我的暑假生活小學(xué)作文字篇三
    時(shí)間過得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個(gè)暑假我過得也很有意義，快樂極了!
    暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語(yǔ)、彈電子琴……
    每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊!天氣不好時(shí)，我就去找
    李紅麗玩芭比娃娃;有時(shí)我也會(huì)去找王淑冰，我們?cè)谝黄鹜娼忝糜螒?。天氣好一點(diǎn)時(shí)，我就會(huì)和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會(huì)和曾芬一起到足球場(chǎng)踢足球。
    我特別喜歡去新華書店，那兒什么書都有。我可以把喜歡的書看個(gè)夠，走時(shí)我還會(huì)買幾本我喜歡的書，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》……
    這個(gè)暑假我看了許多精彩的電視劇，有動(dòng)畫片、有科幻片、還有電影。如‘快樂星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’……
    暑假將要結(jié)束，新的一學(xué)期將要開始。我力爭(zhēng)在五年級(jí)成為三好學(xué)生，掌握更多的新知識(shí)
    我的暑假生活小學(xué)作文字篇四
    暑假生活五彩斑斕，樂趣不斷，多姿多彩。每一件事，都在洋溢暑假生活的快樂和歡笑。我卻認(rèn)為，放風(fēng)箏是最有趣的。
    7月12號(hào)中午，吃完午飯，八舅公就帶著我，到大堤去放風(fēng)箏。
    風(fēng)箏很漂亮，外形是一只要展翅高飛的鳥，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，仿佛只要一松手，就會(huì)直沖云霄，飛得無影無蹤。八舅公拉著繩子，要我拉住風(fēng)箏，一步一步向后退，等退到一定位置，有風(fēng)了，就松手。風(fēng)無聲無息地來了，我一松手，風(fēng)箏一下子飛上了天空?！昂靡靡?！成功了！”我高興極了。但是，風(fēng)又走了，風(fēng)箏飄飄悠悠地降了下來。
    第1次不行，再試一試。又一陣風(fēng)吹來，我們連忙把風(fēng)箏送上了天。可惜，錯(cuò)過了——風(fēng)，風(fēng)箏飄了下了。我手忙腳亂地扯開線，才發(fā)現(xiàn)繩上打了個(gè)結(jié)。我們都亂了陣腳。
    兩次失敗，我認(rèn)為第3次一定可以，畢竟，“失敗是成功之母”嘛！風(fēng)，好像大了一些，風(fēng)箏，也準(zhǔn)備好了。隨著八舅公的一聲下令：“放！”風(fēng)箏又一次，慢悠悠地上了天。風(fēng)箏帶著我們的祝福和希望，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。500米的高空和遠(yuǎn)方上，幸福與希望的風(fēng)箏朝著大地灑著無限的金光，美麗無比?！昂酶撸酶?！”我歡呼雀躍。美好的下午，在這片歡樂聲中結(jié)束。
    一有時(shí)間，我們就會(huì)約個(gè)時(shí)間，一同到祖屋里玩；每一次來祖屋，都會(huì)飄著我們歡樂的笑聲……
    飛吧！飛吧！五彩繽紛的泡泡。