認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
    青銅葵花的讀后感受100字篇一
    這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她以前所居住過(guò)的城市。從此男孩青銅常常遙望蘆葦?shù)谋M頭——遙望女孩葵花所在的地方......
    為了使葵花照一張照片，青銅在寒風(fēng)刺骨的冬天里去鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋；為了使葵花表演成功，青銅在寒冷的冬天默默地用自己的雙手為她做了令人驚嘆的冰項(xiàng)鏈；為了使葵花看到精彩絕倫的魔術(shù)表演，青銅和比自己高一頭的壯小子們爭(zhēng)石碾；為了使饑餓的葵花吃上可口的蘆根，不惜一切代價(jià)；為了使葵花有一盞燈可以寫(xiě)作業(yè)，青銅就去捕捉螢火蟲(chóng)不幸落水......也因?yàn)檫@深深的兄妹情，才讓青銅克服了自己的缺陷，終于發(fā)出聲音。
    有的人也許會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)，生活那么美好，不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了?！蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。就如曹文軒所說(shuō)：“不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代，都會(huì)有自己的痛苦，痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有，以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣，或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者，社會(huì)中的強(qiáng)者。”
    這個(gè)寒假，我品嘗了一頓豐富的文學(xué)大餐——《青銅葵花》。這本書(shū)充滿了文學(xué)氣息的，葵花因?yàn)榘职植恍疑硗?，使他成了孤兒。最后，心地善良的青銅一家收養(yǎng)了她，成了青銅的妹妹。因?yàn)檫@個(gè)突然出現(xiàn)的小妹妹而意識(shí)到自己作為男子漢的責(zé)任:家里資金有限，只能供一人上學(xué)，青銅毫不猶豫的將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花;劉瘸子為同學(xué)們照相，花不起昂貴的相片線，所以葵花沒(méi)有照相，青銅知道啦便賣(mài)蘆花鞋掙錢(qián)，不僅為葵花照了相，還照了一張全家福。而懂事的葵花不扎心愛(ài)的紅頭繩，省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)筆紙教青銅認(rèn)字、識(shí)字。
    家里窮沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈，青銅為葵花做了螢火蟲(chóng)燈，在大麥地是獨(dú)一無(wú)二的;在沒(méi)有吃的饑荒歲月里，青銅想盡辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞;文藝宣傳隊(duì)的時(shí)候青銅又為葵花制作了神秘而又華貴的冰項(xiàng)鏈，讓葵花在舞臺(tái)上光彩奪目?？?2歲那年，葵花又回到了她的城市，與青銅分別……
    當(dāng)我讀完這本書(shū)，我的淚水已經(jīng)奪眶而出，感受到了當(dāng)時(shí)人的貧窮與痛苦，遇到什么困難都挺過(guò)去了。我佩服青銅，其佩服他那敢于面對(duì)困難的勇氣，借用曹文軒的一句話:每個(gè)時(shí)代的人，絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
    當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，心中思緒萬(wàn)千。這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)是由中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師曹文軒所著。
    這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩和女孩的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
    居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過(guò)得很艱難，還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重，讀著一個(gè)個(gè)故事，我?guī)状胃袆?dòng)得淚水漣漣。
    讀完這本《青銅葵花》，讓我懂得了，如今，我們只有與苦難結(jié)伴而行，才能在突如其來(lái)的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過(guò)雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅(jiān)不摧！我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！
    《青銅葵花》這本書(shū)，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書(shū)，從中受益良多。
    這本書(shū)講了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭的故事。這對(duì)兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒(méi)有過(guò)幾天葵花又回來(lái)，讓我松了口氣。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生的勁喊出了“葵花”的名字。
    葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫?？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
    這一家人雖然生活很艱辛，但他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。
    《青銅葵花》告訴我們：不怕困難，頑強(qiáng)地行走在人生道路。
    這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)下午。
    自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看?。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著?？?2歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。
    這本書(shū)主要講了男孩青銅與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她所住的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方......
    覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，這比什么都重要。
    苦難幾乎是不可避免的，我們每天要目睹，耳聞這些苦難。在我一次上英語(yǔ)課時(shí)，外教老師不太會(huì)中文，所以說(shuō)的不清晰——我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。
    曹文軒說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今年的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！?BR>    青銅，一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。五歲時(shí)的一場(chǎng)大火，讓說(shuō)話流利的他成為了啞巴。從此，青銅的命運(yùn)改變了。
    葵花，一個(gè)城市女孩。因?yàn)楦赣H太愛(ài)葵花，她才有一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡，從此，葵花的命運(yùn)改變了。
    青銅家接受了葵花，葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里，青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事，平靜的湖面綻開(kāi)了一朵朵蓮花。
    為了葵花上學(xué)，青銅自己不能上學(xué)；為了葵花演出，青銅用冰凌做出了透著愛(ài)的光彩的冰項(xiàng)鏈；為了葵花看戲，青銅背著葵花，汗水打濕了衣襟……
    十二歲那年，城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚(yú)將葵花藏在船上，但葵花終究還是要離開(kāi)。
    青銅沒(méi)能去送葵花。人們知道，青銅去了，葵花是走不了的。
    葵花走后，青銅坐在草垛上，思念著葵花。
    他仿佛看見(jiàn)了葵花，這個(gè)啞巴，突然望著遠(yuǎn)方的葵花，大喊道：“葵花——”
    兄妹情深，創(chuàng)造了不可復(fù)制的奇跡?？嚯y中堅(jiān)強(qiáng)，貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂(lè)。青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮，但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。
    經(jīng)歷苦難的磨礪，才能看到夢(mèng)想的彩虹。
    曹文軒，中國(guó)作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任，兒童文學(xué)委員會(huì)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授，是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要小說(shuō)有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》等。
    葵花在爸爸被河水淹死的情況下，青銅家收留了她，12歲那年葵花被被城里人帶回了，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
    這句是個(gè)比喻句，我很喜歡：這些土黃色的蟲(chóng)子，落在泥土上，幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時(shí)，都露出一種腥紅的內(nèi)齒，就像空中飄滿了血點(diǎn)兒，又像是一朵朵細(xì)小的花。
    曹文軒老師說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”從中我感受到了，生活中免不了痛苦，我們應(yīng)該其勇于面對(duì)痛苦，去承受它，才能有痛苦之后的快樂(lè)。以前人說(shuō)做個(gè)什么事，我總是急急忙忙地做完了，卻總是做不好。讀了這本書(shū)，我明白了無(wú)論事情再大在困難總會(huì)做完的。
    青銅和葵花這兩個(gè)陌生的詞組成的會(huì)是什么呢?青銅做的葵花還是兩個(gè)人名?里講的就是一個(gè)名叫葵花的城市女孩和叫青銅的大麥地男孩在成為異姓兄妹的感人故事。
    葵花很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)职衷诔鞘欣锷?。一次，葵花的爸爸要去干校，因?yàn)榧依餂](méi)人照顧，所以把她帶在了身邊?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，葵花的爸爸因?yàn)槿タ戳艘粔K葵花田，出了一點(diǎn)事溺水身亡了。干校的阿姨們很同情葵花便希望有人領(lǐng)養(yǎng)她，最后，是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。
    雖然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之間就融入了青銅一家。因?yàn)榍嚆~家的經(jīng)濟(jì)條件不好，所以靠賣(mài)些自己編的蘆花鞋為生。這一次，他們家編了100雙蘆花鞋，賣(mài)的很好。
    葵花的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅，大麥地學(xué)校獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)總有她的一份。后來(lái)，城里人想把葵花接回去，否則對(duì)不起她的父親?？ㄖ懒?，死活不肯。在大家的一再勸說(shuō)下，葵花眼含熱淚的離開(kāi)了生活了幾年的家。
    的作者曹文軒說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。“
    是呀，只有正視痛苦，尊敬痛苦!才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生是的甜蜜!
    當(dāng)葵花來(lái)到青銅家以后，一家五口經(jīng)歷了許多困難，但都用樂(lè)觀的方式看待生活，終于熬過(guò)了困難。
    在青銅一家遭遇了蝗災(zāi)、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)等困難，但是青銅和葵花都用樂(lè)觀、積極向上的心里面對(duì)，帶動(dòng)了家人，一起解決困難?；葹?zāi)來(lái)了的時(shí)候，雖然做什么都是徒勞的，但在事后，青銅與葵花一起到蘆葦蕩挖新鮮、好吃的蘆根，為了一家人吃上多汁、鮮嫩的蘆根，青銅和葵花一直走到大蘆葦蕩的深處；青銅為了一家人有肉吃，獨(dú)自一人躲在蘆葦蕩中不野鴨……一家人樂(lè)觀、積極向上的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中，很多人面對(duì)困難，多會(huì)灰心冷意、悲觀面對(duì)。小時(shí)候在爬山時(shí)，對(duì)于那時(shí)來(lái)說(shuō)有些陡，就有些灰心喪氣了，但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)登上了山頂，我品嘗到了喜悅。生活中還有很多的困難，等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們要用積極向上的思想去面對(duì)事情，困難就會(huì)變得不像困難，在這時(shí)我們就會(huì)肯定困難帶給我們的信念。我們不僅會(huì)打敗困難、堅(jiān)定信念，更會(huì)感謝困難所給我們帶來(lái)的一切。青銅一家就是活生生的例子。讓我們一起像青銅葵花一家學(xué)習(xí)。
    青銅葵花的讀后感受100字篇二
    青銅和葵花這兩個(gè)陌生的詞組成的會(huì)是什么呢?青銅做的葵花還是兩個(gè)人名?里講的就是一個(gè)名叫葵花的城市女孩和叫青銅的大麥地男孩在成為異姓兄妹的感人故事。
    葵花很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)职衷诔鞘欣锷蟆Ｒ淮?，葵花的爸爸要去干校，因?yàn)榧依餂](méi)人照顧，所以把她帶在了身邊?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，葵花的爸爸因?yàn)槿タ戳艘粔K葵花田，出了一點(diǎn)事溺水身亡了。干校的阿姨們很同情葵花便希望有人領(lǐng)養(yǎng)她，最后，是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。
    雖然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之間就融入了青銅一家。因?yàn)榍嚆~家的經(jīng)濟(jì)條件不好，所以靠賣(mài)些自己編的蘆花鞋為生。這一次，他們家編了100雙蘆花鞋，賣(mài)的很好。
    葵花的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅，大麥地學(xué)校獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)總有她的一份。后來(lái)，城里人想把葵花接回去，否則對(duì)不起她的父親?？ㄖ懒?，死活不肯。在大家的一再勸說(shuō)下，葵花眼含熱淚的離開(kāi)了生活了幾年的家。
    的作者曹文軒說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。“
    是呀，只有正視痛苦，尊敬痛苦!才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生是的甜蜜!
    青銅葵花的讀后感受100字篇三
    《青銅葵花》這本書(shū)，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書(shū)，從中受益良多。
    這本書(shū)講了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭的故事。這對(duì)兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒(méi)有過(guò)幾天葵花又回來(lái)，讓我松了口氣。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生的勁喊出了“葵花”的名字。
    葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫?？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
    這一家人雖然生活很艱辛，但他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。
    《青銅葵花》告訴我們：不怕困難，頑強(qiáng)地行走在人生道路。
    青銅葵花的讀后感受100字篇四
    青銅，一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。五歲時(shí)的一場(chǎng)大火，讓說(shuō)話流利的他成為了啞巴。從此，青銅的命運(yùn)改變了。
    葵花，一個(gè)城市女孩。因?yàn)楦赣H太愛(ài)葵花，她才有一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡，從此，葵花的命運(yùn)改變了。
    青銅家接受了葵花，葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里，青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事，平靜的湖面綻開(kāi)了一朵朵蓮花。
    為了葵花上學(xué)，青銅自己不能上學(xué)；為了葵花演出，青銅用冰凌做出了透著愛(ài)的光彩的冰項(xiàng)鏈；為了葵花看戲，青銅背著葵花，汗水打濕了衣襟……
    十二歲那年，城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚(yú)將葵花藏在船上，但葵花終究還是要離開(kāi)。
    青銅沒(méi)能去送葵花。人們知道，青銅去了，葵花是走不了的。
    葵花走后，青銅坐在草垛上，思念著葵花。
    他仿佛看見(jiàn)了葵花，這個(gè)啞巴，突然望著遠(yuǎn)方的葵花，大喊道：“葵花——”
    兄妹情深，創(chuàng)造了不可復(fù)制的奇跡?？嚯y中堅(jiān)強(qiáng)，貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂(lè)。青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮，但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。
    經(jīng)歷苦難的磨礪，才能看到夢(mèng)想的彩虹。