語文 難度持平，取消選做題型
    選文類型和題型暫時不變
    2009年高考語文考場。拿起語文試卷稍稍瀏覽了一番，南京考生小黃看到了兩道選做題。一道是議論文閱讀文本，另一道是實用類閱讀文本，二選一，小黃毫不猶豫地選擇了實用類閱讀文本?！胺种刀家粯?，但是實用類的閱讀文本明顯簡單，我總不至于做傻事，選議論文吧？”小黃直白地說，再說了，平時訓練的時候就是專門挑這一類練習的，已經(jīng)很熟練了，而議論文就一點都沒碰。班里所有的同學都選擇了實用類文本。
    選考什么，就拼命訓練什么——正因為考生們過于功利，明年江蘇高考語文將取消選做題。記者昨天還從權(quán)威專家處了解到，2010年，江蘇高考語文的整體變化不大，總分值、題型設(shè)置、作文等等的設(shè)置都基本不變。
    考生太功利，考什么練什么
    昨天，記者從權(quán)威專家處了解到，2010年，江蘇語文高考將取消選做題型。
    這位專家透露，之前的選做題一般設(shè)置兩道題給考生們選擇，一道是論述類閱讀文本，一道是實用類閱讀文本，考生們可自行選擇一道作答。2010年將取消選考，但選文類型和題型暫時不變，要么考論述類文本，要么考議論文文本，考生無需也無法再選擇。其中，論述類主要是論文、雜文、評論，實用類包括傳記、新聞、調(diào)查報告、科普文章等，要求考生能夠理解詞句，分析綜合，包括篩選信息，梳理文章的思路脈絡。
    他介紹，2008年起，語文試卷開始設(shè)置了選做題，這也是新課改的需要。語文教材中有選修模塊，考生可根據(jù)個人情況選擇不同的模塊，因此高考中才有了選做題。
    但是在2008年和2009年的語文高考中，在選擇選做題時，絕大多數(shù)考生都選擇了實用類的閱讀文本，而議論文相對繁瑣、設(shè)計的提問又相對刁鉆一些，考生們都避開了這個難點。導致的惡果就是，老師和學生都非常功利，選考什么，就拼命訓練一種題型，對另外一種文本完全不聞不顧。長期下來，學生閱讀能力得不到全面提高。因此，明年才會取消選做題。
    “取消選做題，在一定程度上也體現(xiàn)了公平公正?！苯K教育學院附屬高級中學特級教師馮為民介紹，兩道選做題都是18分，但是對命題者而言，要想做到絕對平衡是很難的。從閱卷的情況來看，兩種題目的均分也有差距。干脆大家都做同一道題，就不會出現(xiàn)均分不同的情況了。
    兩種題都可能考到，負擔重了
    “這樣考法學生的訓練量就要加倍?！蹦贤ㄊ姓Z文學科帶頭人、海門中學高迎九老師表示，因為以前學生雖然在復習時兩種類型都會復習到，但在做訓練時肯定是集中精力放在自己要選的那一類上，而現(xiàn)在摸不準到底會出哪一種，兩種都得復習到。
    高老師表示，因為是在160分之內(nèi)，所以不管是文科生還是理科生都要面臨同樣的問題。下一步預計學校在組織學生進行復習時會在時間安排和內(nèi)容構(gòu)成上進行一些調(diào)整，以應對新的變化。
    分值仍為200分，變化不大
    2009年，江蘇高考語文總分為200分，其中附加題40分，選考歷史的考生需作答附加題。那么，2010年語文會有何變化？
    權(quán)威專家透露，考試說明已經(jīng)編好，語文學科除了取消選做題外，其余基本維持不變。雖然2010年開始實行文理分科，但是語文總分仍然為200分，沒有變化。此外，在題型設(shè)置、考點上，都沒有什么變動。至于考生們?yōu)殛P(guān)注的高考作文，70分的分值也不會變。
    [提醒]
    明年閱讀部分要多拿分
    昨天，江蘇高考權(quán)威專家還透露，從2009年語文高考均分來分析，選擇題部分考生答得好，作文部分的均分也較符合實際，但是閱讀部分的得分相對偏低，均分只有總分的一半左右。從這種情況看，閱讀部分還有很大的提升空間，考生和教師們要在這個部分多做文章。
    他舉例，比如說，2009年的文言文閱讀依然選擇了人物傳記類文章，選擇題考查了實詞、篩選信息和分析概括三個考點，但句子翻譯分值變成10分，比往年增加1分?？忌x擇題做得不錯，但句子翻譯得分率不高，反映出閱讀水平不高，建議學生加強文言文閱讀理解。