★教案頻道為網(wǎng)友整理的《幼兒園托班科學(xué)教案范文：配對(duì)的螺絲和螺絲帽》，希望對(duì)大家有所幫助！
    幼兒園托班科學(xué)教案：配對(duì)的螺絲和螺絲帽
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、初步感知螺絲構(gòu)造。
    2、體驗(yàn)為螺絲與螺帽配對(duì)的喜悅。
    3、嘗試小組分工與合作。
    活動(dòng)準(zhǔn)備 不同種類(lèi)和大小的鐵制螺絲和螺帽若干，籃子若干。
    活動(dòng)過(guò)程
    一、探索發(fā)現(xiàn)
    1、教師：我們教室里變成了三大組，每個(gè)組的桌子上有螺絲和螺帽，請(qǐng)各組小朋友為螺絲和螺帽配對(duì)。
    2、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。指導(dǎo)要點(diǎn)：對(duì)于個(gè)別不愿意參與的幼兒給予提醒與指導(dǎo)。
    二、交流共享
    1、請(qǐng)三個(gè)組的代表說(shuō)說(shuō)自己小組是怎樣為螺絲和螺帽配對(duì)的。
    2、說(shuō)說(shuō)在為螺絲和螺帽配對(duì)的過(guò)程中有沒(méi)有什么新的發(fā)現(xiàn)。
    3、提問(wèn)
    （1）你們發(fā)現(xiàn)螺絲有哪些形狀?請(qǐng)用手指給其他小朋友看。
    三個(gè)組進(jìn)行搶答，獲勝的一組得到一顆五角星。
    （2）你們發(fā)現(xiàn)螺帽 有哪些形狀?
    （3）你們覺(jué)得螺絲像什么?螺帽像什么?
    （4）你是怎樣為螺絲和螺帽進(jìn)行配對(duì)的？
    請(qǐng)表演給其他小朋友看看。
    4、小結(jié)：螺絲和螺帽有的是圓形，有的是三角形，相同形狀的螺絲和螺帽才可以配成對(duì)。
    三、模仿游戲
    1、教師：今天我們教室里來(lái)了這么多的螺絲和螺帽，
    我們大家一起玩一個(gè)關(guān)于螺絲和螺帽的游戲好不好?
    2、螺絲和螺帽的要求：
    三個(gè)組自己推薦哪些小朋友當(dāng)螺絲，哪些小朋友當(dāng)螺帽。
    3、游戲設(shè)計(jì)：
    請(qǐng)幾個(gè)當(dāng)螺絲的小朋友站成橫、豎兩排，組成“丁”字形狀。
    然后再請(qǐng)幾個(gè)扮演螺帽的小朋友在“螺絲”縱排的空當(dāng)中快樂(lè)地鉆S形。
    活動(dòng)延伸
    請(qǐng)小朋友回去找找螺絲和螺帽藏在家中的什么地方。