這篇《小班安全教案設(shè)計：一個跟著一個走》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
    設(shè)計意圖:在幼兒園集體活動中,教師經(jīng)常會組織幼兒排隊走路、做游戲。由于幼兒年齡小,動作發(fā)展水平比較低,又缺少基本的集體生活規(guī)則意識,所以幼兒排隊走路、游戲時容易走走停?；騺y走,常常會導(dǎo)致一些意外事故的發(fā)生。因此,讓幼兒懂得排隊走的基本方法,是非常必要的。
    活動目標:
    1、學(xué)習(xí)走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走。
    2、知道走的時候不推擠、不遠離集體。
    活動準備:
    1、小鴨子頭飾一個。
    2、多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》。
    3、幼兒用書第24-26頁。
    活動過程:
    1、出示小鴨子的頭飾,引導(dǎo)幼兒嘗試表現(xiàn)小鴨子的叫聲和走路的姿態(tài),引發(fā)幼兒參與活動的興趣;
    2、講述故事《小鴨子學(xué)走路》,引導(dǎo)幼兒知道一個跟著一個走的好處。
    (1)播放多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》。教師講述故事。
    (2)組織幼兒說一說:鴨媽媽要帶著小鴨出去玩,小鴨子心情怎么樣?剛開始小鴨子都能走出家門嗎?為什么走不出去?鴨媽媽是怎樣幫助他們的?我們要學(xué)小鴨子怎樣走路?
    (3)小結(jié):小朋友走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走,靠路的右邊走,不推擠,不掉隊,不遠離集體。
    3、幼兒閱讀幼兒用書,區(qū)分圖片中做法的正誤。
    引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第26頁《誰做的對》。請幼兒看一看、說一說;小朋友們正在做什么?誰做的對?為什么?
    4、游戲《我學(xué)小鴨來走路》。
    教師扮演鴨媽媽,幼兒扮演鴨寶寶。教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)一個跟著一個走,并提醒幼兒行走時要愛護同伴,不推擠。
    活動延伸:
    提醒家長在帶領(lǐng)幼兒外出時要指導(dǎo)幼兒靠路右邊行走。人多的時候要學(xué)會排隊走,一個跟著一個走,不推擠。