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        小學學校消防安全工作情況自查報告

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            學校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長,關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據(jù)上級會議精神和相關文件要求,我校日前對校園消防安全進行了認真排查,現(xiàn)將自查情況作一報告。
            一、轉變思想,加強領導,積極構建系統(tǒng)的管理體系
            工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協(xié)調,扎實推進,做到組織、制度、監(jiān)督三到位,構建系統(tǒng)的管理體系。
            (一)組織到位,加強協(xié)調
            一是調整了學校消防安全工作領導小組:
            組長:齊登煥、王雯
            副組長:王興云為
            組員:齊營、鄭強、張文秀、徐靜、楊洪越、谷亞玲
            二是明確分工,細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動,總務處負責校產校舍消防安全管理,教導處負責消防安全內容的課程安排學習。
            三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規(guī)劃,安排部署階段性工作,協(xié)調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發(fā)現(xiàn)問題,共同制定解決方案。
            (二)監(jiān)督到位,形成合力
            一是充分利用校內外資源,專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組,總務處主任鄭強任組長,成員為家長委員會委員、年級主任,定期召開聯(lián)席會議,檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。二是設立了校長信箱,開通了校長熱線,積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網絡化,提高了安全的針對性。
            (三)制度到位,扎實推進
            制度是安全的保障。根據(jù)學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防安全例會制度》《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。
            二、積極主動,加強落實,不斷形成科學的管理流程
            安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱患排查日?;?、整改督辦規(guī)范化,提高了學校消防安全管理的實效性。
            (一)管理流程標準化
            我們結合學校實際,初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程”的安全管理模式,編制了《校園安全管理手冊》。內容由兩部分組成:一是“發(fā)現(xiàn)問題——形成案例”,將本校發(fā)生過或值得借鑒的各地安全事例寫成一個個小案例,引起全校教師警示;二是“制定流程——明確職責”,根據(jù)案例的經驗教訓,學校制定相應的管理流程。
            (二)隱患排查日?;?BR>    學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是專門設立了一名安全隱患檢查員,每天負責巡視校園,主要從課堂教學秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設施幾方面進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持值班制度,每天由5名教師在各個崗位值班,并任命兩位安全督察員,每天7:20開始對整個校園進行檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。三是實施月檢制度,由安全領導小組負責,組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。
            (三)整改督辦規(guī)范化
            對于排查出的重大校園安全隱患,安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。
            三、確保穩(wěn)定,加強防范,努力完善有效的預防機制
            我們在安全工作中,注重早預防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防范”,即:設施防范,教育防范,管理防范。
            (一)設施防范
            一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面,發(fā)現(xiàn)問題后,不等不靠,立即整改,創(chuàng)造條件,加強防范。我校規(guī)范安全疏散標志,消防栓16個,滅火器20個全部完好。另外紅外線11個,對射4對,攝像頭21個,實現(xiàn)了校園內監(jiān)控無死角,更好的保障了發(fā)現(xiàn)各種消防隱患的可能性。學校在安全檢查中發(fā)現(xiàn),學校教學樓的線路相對老化,正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。
            (二)教育防范
            一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃,并將消防安全教育納入到課堂教學中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、我快樂”為主題,采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習,切實提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓,再由教師對學生進行全員培訓,讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。
            (三)管理防范
            一是學校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教干負責學生校內安全管理工作,二是建立健全各項緊急預案,本學期學校進一步完善了《消防安全疏散預案》。
            我們深知:安全無小事,責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。