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        最新我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文字(通用四篇)

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            每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
            我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文字篇一
            “拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)五(3)班和五(4)班的同學(xué)上場(chǎng)準(zhǔn)備!”廣播里傳出了聲音。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,??!不會(huì)吧!五(4)班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大,虎背熊腰,不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵(lì)我們:“同學(xué)們,五(4)班的同學(xué)雖然很強(qiáng),但是我們也不弱,相信自己,加油??!”雖然聽(tīng)了老師的話,但還是有點(diǎn)兒摸不著底。
            我們開(kāi)始上場(chǎng)準(zhǔn)備了,雙手緊緊地抓住繩子,兩腳死死地定在地面上,我們都使出吃奶的勁來(lái)拉,可五(4)班也不是省油的燈,不一會(huì)兒,我就跪倒在地上,被他們拉得趴了下來(lái)。哨聲一響,第一局,五(4)班贏了。
            我們輸?shù)煤貌环?,都想在第二局扳回比?shù),殺他們個(gè)措手不及。我們的氣勢(shì)如熊熊烈火,也許是他們被我們的氣勢(shì)壓倒了,第二局,我們贏了。
            接下來(lái),生死關(guān)頭到了,我的心在“撲通”“撲通”地跳,像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺(jué)旁邊的同學(xué)的腳在不停地抖,還沒(méi)等我們站穩(wěn),哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大,還要圓。臉被憋得一塊青,一塊紅,簡(jiǎn)直就是只“青牙獠鬼”。
            忽然,我覺(jué)得太累了,恨不得馬上躺在地上睡一覺(jué)??墒谴藭r(shí),整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著“三班加油”的聲音,連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看,一位與我素不相識(shí)的女同學(xué)對(duì)我喊:“加油!我相信你!你一定行的!”頓時(shí),我覺(jué)得一股巨大的力量流遍了全身,我知道光靠我一個(gè)人的力量是不行的,于是,我向大家喊:“一,二,使勁??!”大家再次用力,這股力量猛于虎也,。頓時(shí),繩子被拉向我們這邊,哨聲立即吹響,我們贏了,長(zhǎng)達(dá)八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼,我不禁流下了熱淚,眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。
            拔河比賽雖然過(guò)去了很久了,但我依然沒(méi)有忘記,我永遠(yuǎn)記憶住,它使我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
            我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文字篇二
            “架炮!”“平車(chē)!”“將軍?。 ?BR>    看著對(duì)著象棋盤(pán)“廝殺”得起勁的爺爺奶奶,我心中的羨慕不禁油然而生,連忙沖進(jìn)書(shū)房,拉著正在看書(shū)的爸爸懇求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”
            爸爸頭也不抬地說(shuō):“不行!你太小,教了也學(xué)不會(huì)?!?BR>    “爸爸,你最-好-啦——”我撒起了嬌。
            “爸爸最近很忙,沒(méi)時(shí)間?!?BR>    我對(duì)爸爸軟磨硬泡,可他卻像個(gè)“冷面大俠”似的,任我怎么求,也不松口。
            “哼,有什么了不起的?! 我就不信,憑我的能力,還學(xué)不會(huì)象棋這么個(gè)小玩意兒!”我邊想邊沖到書(shū)柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入門(mén)300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑過(guò)去死纏爛打地磨著爸爸陪我“戰(zhàn)”一盤(pán)。
            爸爸沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,先說(shuō)好啊,就下一盤(pán),擺棋!”
            開(kāi)棋了,爸爸讓了我兩子,并讓我先走棋。結(jié)果,短短幾分鐘內(nèi),我就像做過(guò)山車(chē)似的,由鎮(zhèn)定自若到眉頭緊鎖,再到冷汗直冒,轉(zhuǎn)眼間便全軍覆沒(méi)。爸爸拍拍我的頭說(shuō):“小子,中國(guó)象棋博大精深,變化無(wú)窮,憑你看了幾眼書(shū)就想挑戰(zhàn)我?還早著呢!”
            望著爸爸得意洋洋離去的背影,我不服氣地想:君子報(bào)仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!
            冷靜下來(lái)后,我重新拿起那本象棋書(shū),仔細(xì)研讀起來(lái)。一天,兩天,一周,兩周。
            我反復(fù)地揣摩著這看似不起眼的小小棋子里蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙,時(shí)不時(shí)還找爺爺奶奶指點(diǎn)一二。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“雙車(chē)錯(cuò)”、“重炮”等許多絕殺技,還有“屏風(fēng)馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢(shì)。自學(xué)象棋的過(guò)程讓我體會(huì)到了許多的快樂(lè)。
            當(dāng)我自認(rèn)為掌握熟練時(shí),便迫不及待地向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。一開(kāi)始,我們勢(shì)均力敵。下到半程,我使用“棄子法”,把自己的“馬”送到了爸爸的“車(chē)”嘴邊。爸爸果然上當(dāng)了!他二話不說(shuō),立即吃掉了我的“馬”,卻不知我是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,不僅反吃了他的“馬”和“炮”,而且雙“車(chē)”趁機(jī)出動(dòng),一下子就把他給將死了。
            我笑了,得意地笑了,因?yàn)榻K于“一雪前恥”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含著肯定、贊許和鼓勵(lì)。
            現(xiàn)在只要有時(shí)間,我和爸爸就會(huì)下上幾盤(pán)象棋。不過(guò),我已經(jīng)不再會(huì)因?yàn)檩斊宥趩?,或者為贏棋而得意了。我更在意的,是爸爸終于把我當(dāng)成了平等的對(duì)手。
            我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文字篇三
            也許,我也談不上學(xué)會(huì)了素描,也許是剛剛步入素描的門(mén)。
            去年的這時(shí),我狂愛(ài)畫(huà)圖。但是家中父母都不會(huì)。有一日,我上完什么英語(yǔ)班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門(mén)外往里望,同學(xué)們架著一塊塊畫(huà)板,在畫(huà)幾何石膏像。真得好象!
            于是,從那時(shí)候,我便迷戀起素描了。
            漸漸地,時(shí)間長(zhǎng)了,五年級(jí)畢業(yè)考考完了,我也便將此事忘地一干二凈了。然而,媽媽的行動(dòng),勾起了我現(xiàn)在對(duì)畫(huà)素描的熱情:媽媽給我報(bào)了暑假班的素描!
            教我們畫(huà)畫(huà)的是一位年過(guò)半百的老先生。最初,老師讓我們畫(huà)幾何石膏像。到了第二學(xué)期,又讓我們進(jìn)一步地畫(huà)――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像?,F(xiàn)在我正在學(xué)畫(huà)陶罐、水果類(lèi)的靜物。
            最難畫(huà)的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類(lèi)的東西。老師說(shuō)過(guò),蘋(píng)果是自然生長(zhǎng)的,不是放在模子里的,所以形狀各異,沒(méi)有一個(gè)相似,應(yīng)該是最難把握的了。因此每次畫(huà)素描都得畫(huà)蘋(píng)果―看似好吃,怎么這么難畫(huà)嘛。
            談完蘋(píng)果,接著讓我說(shuō)一說(shuō)我對(duì)罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光,分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺,畫(huà)出來(lái)的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少,是顯得最亮的,也表明周?chē)迷S多鉛―好浪費(fèi)哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來(lái)。深色罐子畫(huà)起來(lái)很容易,淺色的沒(méi)畫(huà)過(guò)幾次,經(jīng)驗(yàn)不多。
            學(xué)習(xí)素描是無(wú)止盡的,每幅畫(huà)都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫(huà),使它盡可能的逼真、生動(dòng);正如達(dá)芬奇畫(huà)了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之后,你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的物品對(duì)象,進(jìn)行如此這般的練習(xí),使自己的素描水平不斷提高。肯定地,我會(huì)無(wú)止盡地學(xué)習(xí),為了我對(duì)素描的熱愛(ài)與追求!
            我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文字篇四
            社會(huì)就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。
            以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí),表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我就會(huì)氣急敗壞地對(duì)她說(shuō):“你可不可以不要發(fā)出聲音了啊!我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死掉了。”表妹一經(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會(huì)哇……哇……地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):“姨媽?zhuān)绺缙圬?fù)我,我再也不要你這個(gè)哥哥了,哇……”我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了?!泵棵慨?dāng)我這個(gè)樣子時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說(shuō)呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受?!笨晌衣?tīng)了都不屑一顧。
            那天在路上看到的一件事卻改變了我。
            那天剛下過(guò)雨,地上很潮濕,在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車(chē)碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了起來(lái)走向?qū)Ψ剑?dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了。可聽(tīng)到的卻是:“你沒(méi)摔著吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是,一位阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我只顧避那個(gè)水塘,也沒(méi)看后面是不是有車(chē)就往邊上讓?zhuān)Y(jié)果把你撞到了?!绷硪晃话⒁踢B忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你也不是故意的,也怪我跟得太近?!痹葒^的人聽(tīng)了,都不住地稱(chēng)贊:“這兩位女同志,素質(zhì)真好!”一位老爺爺說(shuō):“上海要開(kāi)特奧會(huì),還要舉辦世博會(huì),要迎接那么多外國(guó)人,我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì),不能丟我們中國(guó)人的臉?!敝?chē)娜艘搽S聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬?。中?guó)有句俗話:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),那又會(huì)是怎樣的景象呢。
            以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對(duì)她大吼大叫了,而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè),很重要,你換個(gè)地方玩,好嗎?”表妹聽(tīng)了就會(huì)順從地離開(kāi)。媽媽笑著說(shuō):“我們秋秋越來(lái)越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記?。簻匮砸痪涠张瑦赫Z(yǔ)一聲暑天寒?!?BR>    之后,每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突,就會(huì)想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會(huì)告誡自己:不能沖動(dòng),有事好好說(shuō)。
            學(xué)會(huì)寬容,讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家都能善待周?chē)娜撕褪?,我們的世界將更加美好?BR>