“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的 目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí) 的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作， 以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要 求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下： 政治上 注重學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)。
     一 、 在 政治 上 ， 注重 學(xué)習(xí) ， 關(guān)心國(guó)家 作為一名從事思想政治教學(xué)的教師黨員、我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó) 家有關(guān)思想政治建設(shè)所取得的各項(xiàng)成果，積極參加政治學(xué)習(xí)，學(xué) 習(xí)黨章。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做 到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染 學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我，努力使自己不被新 課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意， 我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)?我深信良好的品行是每個(gè)人身上美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣 候和學(xué)生這一小氣候，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了重要 的地位，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、 業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。 在教學(xué)上， 敬業(yè)愛(ài)崗，
     二 、 在教學(xué)上 ， 敬業(yè)愛(ài)崗 ， 嚴(yán)謹(jǐn)治教 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師大的心愿和高的 榮譽(yù)。作為一名思想道德教師，讓學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì)， 對(duì)社會(huì)、人生形成正確和深刻的認(rèn)識(shí)是重要的任務(wù)。因此，我 在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意 圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技 術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做 好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段， 探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí) 的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不 斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外 出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精 華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書 本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平， 努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。 在業(yè)務(wù)能力上， 加強(qiáng)科研、
     三 、 在業(yè)務(wù)能力上 ， 加強(qiáng)科研 、 努力提高 因?yàn)槠綍r(shí)課時(shí)任務(wù)較重，對(duì)科研工作確實(shí)有所影響，但是我 還是盡可能克服了種種困難，本學(xué)年在《中國(guó)法學(xué)》等刊物發(fā)表 論文數(shù)篇，我還積極投身地方社會(huì)建設(shè)，參與麗水市宣傳部等部 門負(fù)責(zé)的課題研究，參編《科學(xué)發(fā)展觀在麗水的實(shí)踐》 《麗水， 、 建設(shè)浙江綠谷》等著作。我的職稱評(píng)審工作也在本年度獲得較大 進(jìn)展，2007 年 11 月被確認(rèn)獲得副高職稱。同時(shí)，作為《思想道 德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教研室的負(fù)責(zé)人，我積極組織開(kāi)展教研工作， 為各位教師上好本門課奠定良好的基礎(chǔ)。 在班主任方面， 兢兢業(yè)業(yè)，
     四 、 在班主任方面 ， 兢兢業(yè)業(yè) ， 盡職盡責(zé) 2006 年以來(lái)， 我一直都擔(dān)任社會(huì)工作 06 （高） 的班主任工作， 時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去 搞好班級(jí)的每活動(dòng)。這一學(xué)年，我班取得了較好的成績(jī)，并 沒(méi)有因?yàn)槭歉呗毎喽蔀閷W(xué)校的工作難點(diǎn)。我決心讓他們?cè)谝环N “寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。 總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教 學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較 多，主要表現(xiàn)有：
     （一）學(xué)習(xí)不夠，政治學(xué)習(xí)雖然能完成學(xué)校布置 的任務(wù)，但還遠(yuǎn)不夠，思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。
     （二）工作積 極性不足，大多數(shù)時(shí)侯都是被動(dòng)的在工作，不能積極從為了部門、 為了學(xué)院、甚至為了國(guó)家與社會(huì)的高度去認(rèn)識(shí)思想政治教學(xué)的重 要性，從而迸發(fā)出工作熱情，有待以后逐漸進(jìn)步。
     （三）與同事的 溝通交流待加強(qiáng)， 因?yàn)楣ぷ魈攸c(diǎn)決定平時(shí)與同事接觸的機(jī)會(huì)不多， 加上性格原因，使得不僅是外分院的教師，哪怕是本院本部門的 教師，許多與我的間溝通交流都不夠，也有待今后改善。
     本學(xué)年，是我院發(fā)展變化較大的一年，也是我進(jìn)步較大的一 年。不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我變得更加成熟和自信，在今后的 工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷努力、全心全意地干好本職工作，通 過(guò)自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平，以出色的工作業(yè)績(jī)證實(shí)自 己的能力，創(chuàng)造更好業(yè)績(jī)。