無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇一
大家好！
我叫鄭成樂，是三年級(5)班的一名活潑又陽光的男孩。我很榮幸能夠參與競選大隊委員，我參與競選的目的只有一個：讓我們在學校的生活更加多姿多彩。
我想，許多人是不會忘記，我上小學一年級開學的第一天，老師在開學典禮上，指著校園里的一座塑像，問在場的所有新生：“有誰知道，她是誰？”在場只有我一人舉起手，高聲回答：“我知道，是劉胡蘭?！边@一答，所有的老師、來采訪的記者和周圍的家長，都把肯定和贊賞的目光，齊聚到我身上。過后，老師充分表揚了我。
一個月后，我就加入了少先隊，記得那天是20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊57周年紀念日。
現(xiàn)在，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了。三年來，我當過中隊長、班長等職務，每學期都被學校表彰，被評為優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀好學生、優(yōu)秀藝校學員等。
我學習刻苦，成績優(yōu)秀，期中考、期末考的成績總在班上名列前茅,上學期期末考，語文和英語都得１００分。我相信在同學們的幫助下，我一定能勝任少先隊大隊委員的工作。
如果我能當選，我一定會充滿信心，對大隊工作負責，對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成每一項任務。
如果我能當選，我將更加以新時代少年的標準要求自己，來體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
如果我能當選，我會認真完成老師交給的任務，積極參加學校的各種活動，與同學們共同進步。
我要用自己優(yōu)異的成績、出色的能力、良好的風貌來證明我一定能行。請大家支持我，投我一票！我不會讓大家失望的！
謝謝大家！
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇二
大家好！
今天，非常榮幸能登上這個講臺，我來競選的小干部是紀律委員。為什么選紀律委員呢？讓我來告訴你吧。
第一，作為紀律委員，首先必須管好我自己的紀律，這是提高自我管理能力的最好方法，也是我非常需要的能力。（對本職位的理解）
第三，如果我競選成功，我愿竭盡全力當好老師的幫手，讓每位同學養(yǎng)成自覺遵守紀律的良好習慣，讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級?。▽窈蠊ぷ鞯脑O想）
請大家支持我，投我一票吧！
謝謝！
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇三
大家好！
首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。 一個集體的紀律一經制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當過紀律委員，比較有經驗。我不能夠說我是能力最強的，但是我一定會全力以赴！任職期間，如果我哪個地方做得不好，同學們隨時可以對我提出建議。 我也是五8班的一員，也想為班級作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。做為一個班干部，首先應該起到帶頭作用， 假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務！
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家！
如果我競選不上，也沒關系。我也不會放棄，氣餒。我會嚴格要求自己，努力學習，天天向上。
讓我們一起努力吧！
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇四
1、我在班級是學習中的“佼佼者”，各科成績都優(yōu)秀、均衡，因此，有時間和精力為同學提供服務。
2、我有很強的集體榮譽感，帶頭并鼓勵其他同學為班級做貢獻。
3、我在班級中擔任大隊長的職務，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學的溝通與團結。
4、我學了將近四年的小提琴，相信學校的各類文娛演出我都能很好的勝任。
工作煅煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務”。
老師們，同學們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇五
大家好！
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經驗，我的確沒有什么經驗，但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神，我相信，在同學們的幫助下，我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我一定會好好把握住這次機會，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務，與同學們共同進步，讓五（4）班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。
如果我當上了紀律委員，我一定不會驕傲自滿。反之，我會認為這是一個好好學習，天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花?！边€有一位學者說過：“人的一生中，最光榮的一天并非功成名就的那一天，而是產生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天?！蔽乙矔犹撔牡叵蛲瑢W們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
當然，我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認真學習，認真完成老師交付給我的任務，積極參與每一次學校組織的集體活動，給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤，也請同學們直接大方告訴我，沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個機會，我一定不會辜負大家對我的.期望，請投我一票吧！謝謝大家！
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇六
大家好！
今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。
假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀律的問題，我會繼續(xù)為班級服務，為同學盡的幫助，做的努力！
我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我的信任，我會對胸前的紅領巾實現(xiàn)我的諾言的！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇七
大家好!站在這里，我有著說不出的激動與興奮，因為我要競選紀律委員這一職業(yè)啦!
孔子說：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币馑季褪钦f“榜樣的力量是無窮的?！奔偃缥沂且粋€紀律委員，我一定會用高標準嚴格的要求自己，自己帶頭上課不開小差，不講笑話，自習課上，督促同學好好學習，好好工作，天天向上。
假如我是一個紀律委員，我一定努力做好老師的紀律小助手，幫忙分擔紀律管理工作，認真處理好班級的紀律情況，主動監(jiān)督同學，上課好好聽講，自習課上不喧嘩。
假如我是紀律委員，一定會在出去春游或者秋游時，在老師的帶領下組織全體同學，好好排隊，分好小組，然后開展豐富多彩的班隊活動。
俗話說：“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的，說到不如做到，要做就做得最好，時刻爭取做得更好!如果今天不幸落選，我也不會覺得氣餒，因為我是今天的參與者，那么明天我就是成功者。
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇一
大家好！
我叫鄭成樂，是三年級(5)班的一名活潑又陽光的男孩。我很榮幸能夠參與競選大隊委員，我參與競選的目的只有一個：讓我們在學校的生活更加多姿多彩。
我想，許多人是不會忘記，我上小學一年級開學的第一天，老師在開學典禮上，指著校園里的一座塑像，問在場的所有新生：“有誰知道，她是誰？”在場只有我一人舉起手，高聲回答：“我知道，是劉胡蘭?！边@一答，所有的老師、來采訪的記者和周圍的家長，都把肯定和贊賞的目光，齊聚到我身上。過后，老師充分表揚了我。
一個月后，我就加入了少先隊，記得那天是20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊57周年紀念日。
現(xiàn)在，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了。三年來，我當過中隊長、班長等職務，每學期都被學校表彰，被評為優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀好學生、優(yōu)秀藝校學員等。
我學習刻苦，成績優(yōu)秀，期中考、期末考的成績總在班上名列前茅,上學期期末考，語文和英語都得１００分。我相信在同學們的幫助下，我一定能勝任少先隊大隊委員的工作。
如果我能當選，我一定會充滿信心，對大隊工作負責，對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成每一項任務。
如果我能當選，我將更加以新時代少年的標準要求自己，來體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
如果我能當選，我會認真完成老師交給的任務，積極參加學校的各種活動，與同學們共同進步。
我要用自己優(yōu)異的成績、出色的能力、良好的風貌來證明我一定能行。請大家支持我，投我一票！我不會讓大家失望的！
謝謝大家！
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇二
大家好！
今天，非常榮幸能登上這個講臺，我來競選的小干部是紀律委員。為什么選紀律委員呢？讓我來告訴你吧。
第一，作為紀律委員，首先必須管好我自己的紀律，這是提高自我管理能力的最好方法，也是我非常需要的能力。（對本職位的理解）
第三，如果我競選成功，我愿竭盡全力當好老師的幫手，讓每位同學養(yǎng)成自覺遵守紀律的良好習慣，讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級?。▽窈蠊ぷ鞯脑O想）
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謝謝！
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇三
大家好！
首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。 一個集體的紀律一經制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當過紀律委員，比較有經驗。我不能夠說我是能力最強的，但是我一定會全力以赴！任職期間，如果我哪個地方做得不好，同學們隨時可以對我提出建議。 我也是五8班的一員，也想為班級作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。做為一個班干部，首先應該起到帶頭作用， 假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務！
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家！
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少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇四
1、我在班級是學習中的“佼佼者”，各科成績都優(yōu)秀、均衡，因此，有時間和精力為同學提供服務。
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3、我在班級中擔任大隊長的職務，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學的溝通與團結。
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少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇五
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今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經驗，我的確沒有什么經驗，但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神，我相信，在同學們的幫助下，我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我一定會好好把握住這次機會，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務，與同學們共同進步，讓五（4）班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。
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當然，我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認真學習，認真完成老師交付給我的任務，積極參與每一次學校組織的集體活動，給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤，也請同學們直接大方告訴我，沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個機會，我一定不會辜負大家對我的.期望，請投我一票吧！謝謝大家！
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇六
大家好！
今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。
假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀律的問題，我會繼續(xù)為班級服務，為同學盡的幫助，做的努力！
我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我的信任，我會對胸前的紅領巾實現(xiàn)我的諾言的！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
少先大隊紀律委員發(fā)言稿篇七
大家好!站在這里，我有著說不出的激動與興奮，因為我要競選紀律委員這一職業(yè)啦!
孔子說：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币馑季褪钦f“榜樣的力量是無窮的?！奔偃缥沂且粋€紀律委員，我一定會用高標準嚴格的要求自己，自己帶頭上課不開小差，不講笑話，自習課上，督促同學好好學習，好好工作，天天向上。
假如我是一個紀律委員，我一定努力做好老師的紀律小助手，幫忙分擔紀律管理工作，認真處理好班級的紀律情況，主動監(jiān)督同學，上課好好聽講，自習課上不喧嘩。
假如我是紀律委員，一定會在出去春游或者秋游時，在老師的帶領下組織全體同學，好好排隊，分好小組，然后開展豐富多彩的班隊活動。
俗話說：“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的，說到不如做到，要做就做得最好，時刻爭取做得更好!如果今天不幸落選，我也不會覺得氣餒，因為我是今天的參與者，那么明天我就是成功者。