作文作為中考語文中專項占分大的題目，已經(jīng)讓很多學(xué)生無策，很多家長著急，今天整理了中考優(yōu)秀作文范文，一起看看吧。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
小時候，在電視上看到過別人跳拉丁舞。伴隨著激昂的音樂和具有動感的旋律，兩個人在舞臺上便跳起了歡快而具有活力的舞蹈。當舞蹈伴隨著此起彼伏的音樂結(jié)束后，我很驚訝：兩個人的動作竟然這么完美。于是我開始乞求媽媽，我也要學(xué)這個舞蹈，后媽媽同意了，于是我從一年級開始學(xué)習(xí)拉丁舞。
那是一個炎熱的夏天，驕陽烘烤著大地，非常熱。而那是我第一天去上課，信心十足，我去的早，所以上一個班還沒有結(jié)束。于是我就在門口看著，里面很多學(xué)生都正在學(xué)習(xí)，當時老師正放著音樂讓他們跳，看著他們竟然跳的這么好，我已經(jīng)沉醉于其中。突然間，音樂停了，我被一聲嚴肅而兇巴巴的聲音嚇住了。原來這是那位老師在喊：“?！?。只見老師拿著一根小小的粗木棍呵斥道：“我不是說了拉丁舞不像民族和芭蕾，拉丁舞一定要把整個身體都繃緊，怎么還有人在那兒軟蹋蹋的?，F(xiàn)在在我這兒你們都是我的學(xué)生，不是家里那個人人都寵著、溺著的公主，套上音樂再跳上一遍！”這時我沒有再看下去，心里想到；跳得這么好都會被罵，那我不是更可憐嗎？此時我的信心便減弱了幾分。
過了一會兒，時間到了，該我進去上課了，我的心撲通撲通跳個不停。進去后，老師先讓我們坐在一邊，然后告訴我們跳拉丁舞一定要大方。拉丁舞包括有：恰恰、倫巴、牛仔和桑巴。而我們先要開始學(xué)習(xí)恰恰，老師首先教我們跳的姿勢，兩腳并攏后，左腿一定要繃緊，兩個手臂張開，手心向上，手勢要和蘭花指差不多，教完起步動作后，老師兩手握著那根粗粗的木棍，然后手背后，兩腳微微撇開，很嚴肅地掃視了一眼所有人。然后開始一個一個地檢查，看誰的動作不標準，就會用那根木棍打一下那個人沒繃直的腿，然后提示到：“腿繃緊，繃直?！碑敃r正值炎熱的夏天，我一直保持著那個動作等老師檢查，終于到我了，老師嚴肅地說了句“好”。我比受到老師表揚還高興，心理甭提多高興了，喜悅之情無以言表。教完起步動作后，就開始教全部動作。
老師先自己給我們做示范。只見老師兩條腿交換著彎曲，兩只手臂很有節(jié)奏地彎曲著從胸前劃過去，嘴里還小聲打著拍子：“two,three恰恰one,two,three恰恰one……”老師為我們示范了大約兩分鐘后，便讓我們開始跳，老師還加了幾句話；這次你們比一比，我要選好的和差的。老師給我們數(shù)著節(jié)拍，我們便做了起來，做完后，老師就要開始評價了。首先老師指向了一個人說她跳的好，很有舞蹈天賦。說完便立馬指向我，這一指像一把利劍戳中了我的心，然后用那種嚴肅中又夾雜著憤怒的表情看著我，說：“你是跳的差的。首先你整個人的身體沒有完全繃緊；其次，你的手臂擺動太快，一點節(jié)奏感都沒有。我數(shù)節(jié)奏不是白數(shù)的，是讓你們跟著節(jié)奏跳的?！甭犕昀蠋煹脑?，我剛開始的熱情和信心已經(jīng)全部消失了。
晚上回到家后，我把老師的話告訴了媽媽，還告訴了媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽只說了四個字：“永不放棄”。聽完這四個字，我反省了很久，感到很內(nèi)疚，此后我更加努力地學(xué)習(xí)，終得到了老師的認可和好評。
無論前行的道路多么艱難，多么坎坷，無論是大的困難，還是小的困難，只要你繼續(xù)前行，永不放棄，就一定會成功。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
在生活中有些人只要碰到稍微有些難度的事就會放棄，可是你怎么知道你要做這件事就一定會失敗呢？
我一開始也是一個放棄者，但直到在路邊看到一個弱者的反擊，我就改變了立場，那一天我從家里去朋友家玩，到了朋友家門口時，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一對螞蟻，他們在路邊尋找食物，突然一只又大又肥的蚯蚓從路邊的土堆里鉆了出來，正好雨出來覓食的螞蟻們打了個照面。本來這群螞蟻應(yīng)該主動讓開，因為他們總提個頭，加起來不過是蚯蚓的一半，可這群螞蟻似乎像發(fā)了瘋一樣主動迎了上去，至于蚯蚓估計也餓壞了，也毫不示弱地沖向了螞蟻，看來一場惡戰(zhàn)不可避免了。
一開始蚯蚓便占了上風(fēng)，他肥壯的身軀在蟻群中四處亂撞，不少螞蟻被撞飛了，倒在地上半天起不來，如果我是其中的螞蟻，我必定會逃之夭夭?？晌浵亗円粋€也沒有退縮，紛紛拼了命的往蚯蚓背上爬，雖然秋雨拼命反擊，但還是有一些螞蟻得了手，這些螞蟻迷上蚯蚓的背，便搖了起來，蚯蚓疼的在地上翻滾，但螞蟻一咬住蚯蚓就不再松口，在幾分鐘后蚯蚓漸漸停止了掙扎，螞蟻獲得了勝利。
這一天我在這一幕中終于明白了“不放棄”的深刻含義。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
今天，我看了一部名為《挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目，這個節(jié)目講述的是各類人來挑戰(zhàn)常人認為無法完成的事情。在這些人中，令我震撼的就是一位名叫夏伯渝的老人了。
夏伯渝老人今年66歲了，他要挑戰(zhàn)的是室內(nèi)攀巖。項目規(guī)則是：徒手爬上一座高七米的攀巖墻，摘下上面的小旗就算勝利。當主持人宣布完規(guī)則后，我不禁脫口而出：“這太簡單了吧?！彼械脑u委也都疑惑不已：這挑戰(zhàn)太容易點了吧，只要有些攀巖經(jīng)驗的人似乎都能完成呀，評委們都認為可能是因為老人年齡有點大了吧。后當主持人拿來椅子，老人從背包里拿出假肢時，所有的人驚呆了，這時大家才知道，這是一位殘疾老人，他的雙腿都安裝的是假肢，他要用這雙假腿來進行挑戰(zhàn)。我也是驚愕不已，這個老人一點也看不出是一位殘疾人呀，他一直微笑地站在臺上，渾身散發(fā)著一種快樂自信，積極向上的力量。
挑戰(zhàn)開始了，老人剛爬到一半時，雙腿突然落空了，只能靠雙臂支撐著向上爬，看到這兒，我暗暗地為老人捏了一把汗，嘴里不由低聲喊道：“加油，加油?！崩先司涂恐p臂的支撐爬上了頂端，摘下了小旗。評委們站起來了，現(xiàn)場所有的觀眾站起來了，他們都眼含熱淚，用熱烈的掌聲向這位身殘志堅的老人致敬。
主持人介紹老人曾是我們國家登山隊隊員，在26歲攀登珠峰時，因遇到高空風(fēng)，遺憾地從離登頂只有200米的地方下撤，在下撤途中，他的隊友不慎遺失了睡袋，在7600米高的營地，他把自己的睡袋給了隊友，自己卻因為凍傷永遠失去了雙腿，在治療的時候，他的9名隊友成功地登上了珠峰。
老人在臺上一直微笑著，從他的臉上，我們根本看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的艱辛和磨難。他坦然地說他聽到隊友成功登頂時既高興也有些遺憾，遺憾自己沒有登上峰頂。在明亮的演播大廳里，他堅定地說：“我不會放棄的，我明年將再次攀登珠峰，我永不放棄”！這是怎樣的一位老人呀！這是一位勇士！這是一位強者！我深深地被他震撼了，被他感動了。
節(jié)目放完了，我的心卻無法平靜，“永不放棄”老人鏗鏘有力的話語在我耳邊回蕩著。“永不放棄”讓我明白了成功總是在經(jīng)歷艱辛，經(jīng)歷苦難，在永不放棄的努力中才能實現(xiàn)。
永不放棄，為了理想，為了追求，我也將永不放棄！
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
小時候，在電視上看到過別人跳拉丁舞。伴隨著激昂的音樂和具有動感的旋律，兩個人在舞臺上便跳起了歡快而具有活力的舞蹈。當舞蹈伴隨著此起彼伏的音樂結(jié)束后，我很驚訝：兩個人的動作竟然這么完美。于是我開始乞求媽媽，我也要學(xué)這個舞蹈，后媽媽同意了，于是我從一年級開始學(xué)習(xí)拉丁舞。
那是一個炎熱的夏天，驕陽烘烤著大地，非常熱。而那是我第一天去上課，信心十足，我去的早，所以上一個班還沒有結(jié)束。于是我就在門口看著，里面很多學(xué)生都正在學(xué)習(xí)，當時老師正放著音樂讓他們跳，看著他們竟然跳的這么好，我已經(jīng)沉醉于其中。突然間，音樂停了，我被一聲嚴肅而兇巴巴的聲音嚇住了。原來這是那位老師在喊：“?！?。只見老師拿著一根小小的粗木棍呵斥道：“我不是說了拉丁舞不像民族和芭蕾，拉丁舞一定要把整個身體都繃緊，怎么還有人在那兒軟蹋蹋的?，F(xiàn)在在我這兒你們都是我的學(xué)生，不是家里那個人人都寵著、溺著的公主，套上音樂再跳上一遍！”這時我沒有再看下去，心里想到；跳得這么好都會被罵，那我不是更可憐嗎？此時我的信心便減弱了幾分。
過了一會兒，時間到了，該我進去上課了，我的心撲通撲通跳個不停。進去后，老師先讓我們坐在一邊，然后告訴我們跳拉丁舞一定要大方。拉丁舞包括有：恰恰、倫巴、牛仔和桑巴。而我們先要開始學(xué)習(xí)恰恰，老師首先教我們跳的姿勢，兩腳并攏后，左腿一定要繃緊，兩個手臂張開，手心向上，手勢要和蘭花指差不多，教完起步動作后，老師兩手握著那根粗粗的木棍，然后手背后，兩腳微微撇開，很嚴肅地掃視了一眼所有人。然后開始一個一個地檢查，看誰的動作不標準，就會用那根木棍打一下那個人沒繃直的腿，然后提示到：“腿繃緊，繃直?！碑敃r正值炎熱的夏天，我一直保持著那個動作等老師檢查，終于到我了，老師嚴肅地說了句“好”。我比受到老師表揚還高興，心理甭提多高興了，喜悅之情無以言表。教完起步動作后，就開始教全部動作。
老師先自己給我們做示范。只見老師兩條腿交換著彎曲，兩只手臂很有節(jié)奏地彎曲著從胸前劃過去，嘴里還小聲打著拍子：“two,three恰恰one,two,three恰恰one……”老師為我們示范了大約兩分鐘后，便讓我們開始跳，老師還加了幾句話；這次你們比一比，我要選好的和差的。老師給我們數(shù)著節(jié)拍，我們便做了起來，做完后，老師就要開始評價了。首先老師指向了一個人說她跳的好，很有舞蹈天賦。說完便立馬指向我，這一指像一把利劍戳中了我的心，然后用那種嚴肅中又夾雜著憤怒的表情看著我，說：“你是跳的差的。首先你整個人的身體沒有完全繃緊；其次，你的手臂擺動太快，一點節(jié)奏感都沒有。我數(shù)節(jié)奏不是白數(shù)的，是讓你們跟著節(jié)奏跳的?！甭犕昀蠋煹脑?，我剛開始的熱情和信心已經(jīng)全部消失了。
晚上回到家后，我把老師的話告訴了媽媽，還告訴了媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽只說了四個字：“永不放棄”。聽完這四個字，我反省了很久，感到很內(nèi)疚，此后我更加努力地學(xué)習(xí)，終得到了老師的認可和好評。
無論前行的道路多么艱難，多么坎坷，無論是大的困難，還是小的困難，只要你繼續(xù)前行，永不放棄，就一定會成功。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
在生活中有些人只要碰到稍微有些難度的事就會放棄，可是你怎么知道你要做這件事就一定會失敗呢？
我一開始也是一個放棄者，但直到在路邊看到一個弱者的反擊，我就改變了立場，那一天我從家里去朋友家玩，到了朋友家門口時，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一對螞蟻，他們在路邊尋找食物，突然一只又大又肥的蚯蚓從路邊的土堆里鉆了出來，正好雨出來覓食的螞蟻們打了個照面。本來這群螞蟻應(yīng)該主動讓開，因為他們總提個頭，加起來不過是蚯蚓的一半，可這群螞蟻似乎像發(fā)了瘋一樣主動迎了上去，至于蚯蚓估計也餓壞了，也毫不示弱地沖向了螞蟻，看來一場惡戰(zhàn)不可避免了。
一開始蚯蚓便占了上風(fēng)，他肥壯的身軀在蟻群中四處亂撞，不少螞蟻被撞飛了，倒在地上半天起不來，如果我是其中的螞蟻，我必定會逃之夭夭?？晌浵亗円粋€也沒有退縮，紛紛拼了命的往蚯蚓背上爬，雖然秋雨拼命反擊，但還是有一些螞蟻得了手，這些螞蟻迷上蚯蚓的背，便搖了起來，蚯蚓疼的在地上翻滾，但螞蟻一咬住蚯蚓就不再松口，在幾分鐘后蚯蚓漸漸停止了掙扎，螞蟻獲得了勝利。
這一天我在這一幕中終于明白了“不放棄”的深刻含義。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
今天，我看了一部名為《挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目，這個節(jié)目講述的是各類人來挑戰(zhàn)常人認為無法完成的事情。在這些人中，令我震撼的就是一位名叫夏伯渝的老人了。
夏伯渝老人今年66歲了，他要挑戰(zhàn)的是室內(nèi)攀巖。項目規(guī)則是：徒手爬上一座高七米的攀巖墻，摘下上面的小旗就算勝利。當主持人宣布完規(guī)則后，我不禁脫口而出：“這太簡單了吧?！彼械脑u委也都疑惑不已：這挑戰(zhàn)太容易點了吧，只要有些攀巖經(jīng)驗的人似乎都能完成呀，評委們都認為可能是因為老人年齡有點大了吧。后當主持人拿來椅子，老人從背包里拿出假肢時，所有的人驚呆了，這時大家才知道，這是一位殘疾老人，他的雙腿都安裝的是假肢，他要用這雙假腿來進行挑戰(zhàn)。我也是驚愕不已，這個老人一點也看不出是一位殘疾人呀，他一直微笑地站在臺上，渾身散發(fā)著一種快樂自信，積極向上的力量。
挑戰(zhàn)開始了，老人剛爬到一半時，雙腿突然落空了，只能靠雙臂支撐著向上爬，看到這兒，我暗暗地為老人捏了一把汗，嘴里不由低聲喊道：“加油，加油?！崩先司涂恐p臂的支撐爬上了頂端，摘下了小旗。評委們站起來了，現(xiàn)場所有的觀眾站起來了，他們都眼含熱淚，用熱烈的掌聲向這位身殘志堅的老人致敬。
主持人介紹老人曾是我們國家登山隊隊員，在26歲攀登珠峰時，因遇到高空風(fēng)，遺憾地從離登頂只有200米的地方下撤，在下撤途中，他的隊友不慎遺失了睡袋，在7600米高的營地，他把自己的睡袋給了隊友，自己卻因為凍傷永遠失去了雙腿，在治療的時候，他的9名隊友成功地登上了珠峰。
老人在臺上一直微笑著，從他的臉上，我們根本看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的艱辛和磨難。他坦然地說他聽到隊友成功登頂時既高興也有些遺憾，遺憾自己沒有登上峰頂。在明亮的演播大廳里，他堅定地說：“我不會放棄的，我明年將再次攀登珠峰，我永不放棄”！這是怎樣的一位老人呀！這是一位勇士！這是一位強者！我深深地被他震撼了，被他感動了。
節(jié)目放完了，我的心卻無法平靜，“永不放棄”老人鏗鏘有力的話語在我耳邊回蕩著。“永不放棄”讓我明白了成功總是在經(jīng)歷艱辛，經(jīng)歷苦難，在永不放棄的努力中才能實現(xiàn)。
永不放棄，為了理想，為了追求，我也將永不放棄！