在生活中快樂是多層次的。有的快樂是親切充滿情趣的;也有的快樂是理性的、深刻的?！赌俏艺婵鞓纷魑?00字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
    1.那我真快樂作文500字
    乏味枯燥的生活日復(fù)一日，少了我想要的快樂。面對未來的一片茫然，不知該如何是好，迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對文字的時(shí)候，我才能放輕松，忘掉那些不愉快，沉醉在文字帶給我的快樂時(shí)間里。
    常常在人們面前沉默寡言，會被人家誤以為自己是個(gè)小啞巴。不善于表達(dá)的我，倒寧愿做一個(gè)名副其實(shí)的啞巴，獨(dú)特的我喜歡用文字來敘述自己的心情，它同時(shí)也是傳達(dá)感情的另一種好方法。在文字的世界里，我會展現(xiàn)出不一樣的我，一個(gè)真實(shí)的自己。比較孤僻的我在日記本里，隨心所欲的寫著自己喜歡的東西，即使沒人欣賞，那樣的我仍然是快樂的。我希望有一天，人們都不再說話，用優(yōu)美的文字來表達(dá)，沒有言語上的沖突，世界將會又多出一份和諧來……我期待著那一天的到來!
    文字是世界上有魅力的東西，一旦愛上它就會深陷其中，無法自拔，我喜歡它早已經(jīng)不是秘密。它吸引著我，讓我著迷，它是我今生所愛。有了它，我的世界不再單調(diào);并且它是我奮力前行的動力。一直有個(gè)夢想埋藏在心里，讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當(dāng)一個(gè)作家?？吹阶骷野岩粋€(gè)個(gè)奇特而渺小的文字，神奇的拼湊在一起，成為一篇動人的故事，富有感情的文章。我也要創(chuàng)造出屬于自己的故事，將那些單調(diào)的文字凝聚在一起，變成讓人為之驚嘆的大作，被人銘記在心里。
    是文字帶給了我無限的快樂，它為我的世界重新彩繪。沒了它，我的世界將會變成黑白那樣暗淡無光，優(yōu)美的文字，穿成憂傷的句子，描述著我的快樂。
    2.那我真快樂作文500字
    我從小到大都是一個(gè)快樂的女孩，有時(shí)我常?；孟胫鞓返降资鞘裁搭伾?
    小時(shí)候，媽媽常帶我去姥姥家。我喜歡和小朋友們一起去河溝捉小魚小蝦。我們赤著腳，挽著褲腿，兩眼死死地盯著水面，冷不防，把手一伸，一條小魚就被我捉住了?！肮?，抓到啦!抓到啦!”——我總能拎著沉甸甸的水桶回家。
    那時(shí)的快樂，是金色的，充滿了笑聲。我上小學(xué)了，開始了我的學(xué)習(xí)歷程。媽媽開始讓我讀些課外書，有故事，有散文，還有詩歌。每當(dāng)這時(shí)，我就興奮極了，一會兒去拜訪白雪公主和七個(gè)小矮人，一會兒去觀看各地的小朋友舉行的申奧活動，一會兒又去欣賞那“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的美麗景色——在書的海洋中，我漫游著，使自己更加充實(shí)。
    那時(shí)的快樂，是藍(lán)色的，充滿幻想。在課堂上，我總是認(rèn)真地聽老師講課，積極思考。認(rèn)真完成作業(yè)。和同學(xué)相處中，我總是暗自和他們比學(xué)習(xí)，比成績，努力做一名好學(xué)生。那，我的成績躍居全年級第三。當(dāng)時(shí)，我有說不出的喜悅。
    成功的快樂，是綠色的，充滿了希望。有句話是這么說的：別人幫助我，我快樂;我?guī)椭鷦e人，我更快樂!在學(xué)校里，我就是這么做的。課間的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，我都會幫助一些同學(xué)，尤其是對我的同桌。在上課時(shí)，我一看她那副愁眉苦臉的表情，就知道她肯定是數(shù)學(xué)題不會做了。于是我便熱情地為她講解，為此我們都被數(shù)學(xué)老師叫起來批評不知道有多少次了!
    嚴(yán)重的那次，我竟坐在馬路邊嘰哩呱啦地說個(gè)不停，可天色已經(jīng)很晚很晚了……
    那天晚上，我走在回家的路上，天一片漆黑，可快樂釋放出來的粉紅色光芒卻為我照亮了無邊的黑暗。
    現(xiàn)在我明白了，快樂是五彩繽紛的。愿這種絢麗的色彩永遠(yuǎn)照耀每個(gè)人。愿快樂圍繞在每個(gè)人身邊!
    3.那我真快樂作文500字
    你一定會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，快樂無處不在。他們就像糖果，將生活變得有滋有味，五彩繽紛。
    一篇有趣的故事，其中的幽默生動讓我開懷大笑。不也是一種快樂嗎?
    身為英語課代表，我當(dāng)然喜歡英語了。我認(rèn)為她沒有語文的枯燥、數(shù)學(xué)的復(fù)雜，有的是濃濃的異域風(fēng)情，很有意思。
    讓我開心的是上英語公開課，那是我大放異彩的好機(jī)會。課堂上，有時(shí)我的身份是導(dǎo)游，用英語向游客介紹深圳;有時(shí)是一名助手，幫助老師指導(dǎo)同學(xué)……想想，學(xué)英語不也是一件快樂的事嗎!
    一天中午，饑腸轆轆的我剛到家門，就聞到一股誘人的面香味。我迫不及待的沖進(jìn)廚房，只見媽媽正端著一盤饅頭，笑瞇瞇地看著我。我抓起一個(gè)張大口就咬，越嚼越美味。待充實(shí)完我可憐的肚子，咂吧咂吧嘴，吃東西真是一件很幸福的事!“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂意在其中矣。”，快樂就是這么簡單。
    當(dāng)然快樂的是突破自己。從小學(xué)6年級開始，我便很討厭數(shù)學(xué)，覺得數(shù)學(xué)是難的學(xué)科。但上了初中，一起都從零開始，我決定要在數(shù)學(xué)上進(jìn)步。老師的要求我會努力做到，有時(shí)還會因?yàn)橐坏李}的多種解法與同學(xué)爭論不休;不會的題先去請教同學(xué)，再去尋求老師的幫助……雖然有時(shí)真的覺得堅(jiān)持不了，太難了，但還是再三思考，繼續(xù)計(jì)算。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)似乎沒那么難了，也漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。突破了自己，這也是一種成功的快樂。
    生活中處處都有快樂，若是學(xué)會發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂，那么你的生活一定是多姿多彩的。
    人間百態(tài)，快樂多多!
    4.那我真快樂作文500字
    “你快樂嗎?我很快樂，其實(shí)快樂是一件很容易的事情?！边@句歌詞大家應(yīng)該都知道吧!那么你快樂嗎?
    我是快樂的，以為我是個(gè)樂觀者，地什么事情我都用樂觀的態(tài)度去看待。比如，當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，我覺得我很幸運(yùn)，因?yàn)榇煺劭梢栽炀腿瞬拧Ｃ慨?dāng)我考試考的不理想時(shí)我也很快樂，因?yàn)橥ㄟ^這次考試我能發(fā)現(xiàn)我的不足。當(dāng)我生病不能走動是我也不會感到悲傷，以為我有了時(shí)間給自己做一個(gè)檢討，找出自身差距，改善自己。
    以為我是一個(gè)樂觀者，所以跟我親近的都會快樂，那是我?guī)淼目鞓窔夥?。這種氣氛可以帶來家庭和睦，友誼長存。
    你快樂嗎?我想你應(yīng)該是快樂的。樂觀者的一生都是快樂的、沒有痛苦的、沒有煩惱的。難道不是嗎?如果你不是一個(gè)樂觀者，那么跟我在一起生活，我想你應(yīng)該是羨慕我的，因?yàn)槲覜]有憂愁和煩惱。如果你想跟我一樣，我可以告訴你一個(gè)方法，那就是對于任何事都有放開點(diǎn)，對于任何事都去想它的好處，不好的地方不要去想，這樣慢慢的你會變的快樂起來。
    快樂可以帶來很多好處，你快樂可以帶動他人快樂，他人快樂又可以帶動更多的人快樂，這樣一傳十，十傳百，那我們的祖國母親也就會快樂，到那時(shí)每一個(gè)人都沒有煩惱，對于任何事都保持著積極的、樂觀的態(tài)度、那么中國就會發(fā)展更快。也有可能世界也受到影響變的快樂起來，也就沒有世界大戰(zhàn)的可能了。
    樂觀者是偉大的，樂觀者是具有神奇力量的。樂觀者可以讓挫折將他的人生磨礪成堅(jiān)不可摧的金剛石。
    因此，面對困難，讓我們的昂起頭來，讓我們藐視那些小小的黑澤，只有快樂才是生命的主流。
    5.那我真快樂作文500字
    快樂是一支歌，讓你心醉;快樂是一只小鳥，在林間飛翔;快樂是一片山林，讓你留戀。
    時(shí)間如行云流水般飛快。這_年里，快樂無時(shí)無刻不在陪伴著我。當(dāng)我失敗時(shí)，勇氣就是快樂;當(dāng)我放棄時(shí)，自信就是快樂;當(dāng)我受傷時(shí)，所受的關(guān)愛亦是我的快樂。就這樣快樂給了我太多，太多。其實(shí)，快樂是可以選擇的，這種選擇完全是因人而異，當(dāng)一個(gè)樂觀的人面對失敗時(shí)他所想的是勇氣;然而當(dāng)一個(gè)灰心喪氣并不快樂的人面對失敗時(shí)，他會想：完了，希望全沒了。面對同樣的事，不同性格的人會有不同的想法，真正明理人(樂觀的人)他會去領(lǐng)悟精髓部分——通過這次經(jīng)歷我學(xué)會了什么。這也就算是快樂帶給人們的好處了。但是有的人為什么卻找不到快樂?怎樣才能快樂呢?這就是因?yàn)槟銓鞓返睦斫馓媪?，其?shí)快樂是無處不在，處處都有的。
    幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留余香?！碑?dāng)你幫助了他人時(shí)，你就找到了快樂。你知道嗎?在日本，當(dāng)一個(gè)人幫助了別人，倒要向被幫助的人說聲謝謝。原因就是他人給了我一份享受快樂的機(jī)會。當(dāng)他人的東西掉了，你主動幫助拾起;當(dāng)他人摔倒了，伸出一雙援助之手;當(dāng)他人遇到挫折時(shí)，奉上一個(gè)甜甜的微笑。從這些小事中尋找快樂，你會發(fā)現(xiàn)快樂在無形之中已經(jīng)來到了你的身邊。記得那次同學(xué)摔倒了，我主動把她扶了起來并把她送到了校醫(yī)室;當(dāng)他激動地對我說了一聲謝謝時(shí)，我心中竟像吃了蜜糖一樣甜，這就是一種快樂。
    揚(yáng)起自信的航帆是快樂。每當(dāng)做一件事前，先對自己說一聲：“我能行?！比缓笤贋樽约贺Q起大拇指，這時(shí)的心也是甜甜。懷著這種喜悅的心情成功后，你就會更加體會到快樂的滋味。不用說，這固然也是一種快樂。
    快樂譜寫成了樂章;快樂讓小鳥學(xué)會了飛翔;快樂更讓山林保留了一份青春和美麗!