老師又稱教師是一種職業(yè)，古已有之，指傳授學生知識的人員，有各種教育類型（幼兒老師、小學老師、初中老師、大學老師等），也泛指在某方面值得學習和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識和指導，有能力的人。以下是整理的《小學一年級作文我的老師6篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學一年級作文我的老師
我今天就來夸夸我的美術老師金老師。
金老師每天來給我們上美術課都是精神飽滿而且穿的美美的，上課的時候給我們講課聲音很溫柔。金老師教會了我們怎樣用彩紙做人物以及動物之類，還教會了我們用超輕粘土做自己想要的玩具，每節(jié)課都會講給畫涂顏色必須朝著同一個方向。如果我們一節(jié)課之內(nèi)沒有畫完畫都讓我們下一節(jié)的美術課繼續(xù)畫。老師每次第二天要上美術課之前都會給家長發(fā)信息，告訴我們要帶的美術工具。
我們都非常喜歡美術老師金老師?！?BR> 2.小學一年級作文我的老師
我的老師姓薛，她教我寫作文，我很喜歡她。
她的個子不高，不胖也不瘦，她的頭發(fā)長長的，后面辮著辮子盤在后腦勺上，像一朵黑色的花兒。老師的額頭鼓鼓的，眼睛大大的、炯炯有神。眉毛黑黑的、彎彎的、還會動呢，像兩個毛毛蟲一樣。她的鼻子圓圓的像一個小小的蒜頭，嘴巴大大的。
老師穿著紅色的衣服，衣服上有黑色的毛領和兩排黑色的扣子，下身穿著一條黑色的褲子，腳上穿著一雙黑色的鞋子，顯的更加端莊大氣。
這就是我的老師，我喜歡我的老師。
3.小學一年級作文我的老師
我的老師是王老師，也是我的班主任。她三十幾歲，中等身材。王老師以前是長發(fā)，可能因為太忙，沒有時間打理，所以現(xiàn)在剪成短發(fā)了，王老師每天忙忙碌碌的，早上她一來到教室，就忙著做上課的準備，下課的時候忙著批改我們的作業(yè)。
王老師很關心我們，還記得我們每次放學，王老師帶領著我們在學校門口等待家長來接的時候，王老師一會兒交代我們不要亂跑，一會兒囑咐我們一定要等家長來了才可以離開，生怕我們走丟一個。
這一刻，我感覺王老師更像一位媽媽！
4.小學一年級作文我的老師
我們有一位搞笑的王老師，他是我們的音樂老師。他有一張圓圓的臉，他的眼睛也圓圓的，很有神，鼻子尖尖的，耳朵像兩把小扇子。他上課時非常搞笑。
有，他走進我們班，把腳一踢，結果鞋子飛了出去，我們哈哈大笑起來。他馬上跑去撿鞋子了，連課都沒來得及上。
又有一天，我們上音樂課，他走進教室，故意把手機假扔出去，想逗我們笑?？墒撬氖忠换?，手機就真的扔到了地上，我們笑得肚子都痛了。
音樂老師真有趣！
5.小學一年級作文我的老師
錢老師長得又高又壯，有一雙老鷹眼睛，一旦發(fā)現(xiàn)哪位同學不守紀律，他就立刻去提醒。他的鼻梁高高的，可帥氣了！
錢老師的運動能力可厲害啦！打籃球、踢足球、打乒乓球……樣樣精通，尤其是打乒乓，還參加過比賽呢！真不愧是運動健將。
平時，他對我們有點嚴格。，被惹怒得發(fā)火了，讓一些同學去跑步，一位同學跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地說道：“魔鬼老師呀！真倒霉！”我聽見了暗暗想到：他才不是魔鬼老師，就應該嚴格對待我們，小學生就該有小學生的樣子，遵守紀律是基本的。
錢老師說過只要我們守紀律，什么都好商量，打籃球、跳繩、做游戲、都可以。
就在這幾天，我們上課表現(xiàn)很好，他就帶著我們玩了“貼燒餅”的游戲。看到錢老師臉上洋溢著的笑容，我知道其實他心里是挺喜歡我們這個班級的。
6.小學一年級作文我的老師
我的班主任老師是彭老師，彭老師戴著一副眼鏡，常用發(fā)夾扎住頭發(fā)，她非常和藹，臉上常常帶著一絲淡淡的微笑。
彭老師是教語文的，而且她還是年級組長，非常忙，我們應該體諒一下老師，不要讓老師太累，我們對老師好一些。
彭老師雖然很和藹可親的，可是兇起來也一點兒也不放松。
近老師布置了采蜜，只要朝一首古詩，再抄十個好詞五個好句就行了，可是就是有人完不成這個作業(yè)，每次家庭作業(yè)，黑板上掛著不少組號，那都是家庭作業(yè)沒完成的每次老師都要發(fā)火，科學家研究過做過實驗，人發(fā)火起來的血液，可以毒死老鼠的，而且對身體有害的，如果老師繼續(xù)發(fā)火下去的話，一生病，就沒人來給我們上課了，我們就學不到知識了。
這就是我的老師，我愛我的老師。
1.小學一年級作文我的老師
我今天就來夸夸我的美術老師金老師。
金老師每天來給我們上美術課都是精神飽滿而且穿的美美的，上課的時候給我們講課聲音很溫柔。金老師教會了我們怎樣用彩紙做人物以及動物之類，還教會了我們用超輕粘土做自己想要的玩具，每節(jié)課都會講給畫涂顏色必須朝著同一個方向。如果我們一節(jié)課之內(nèi)沒有畫完畫都讓我們下一節(jié)的美術課繼續(xù)畫。老師每次第二天要上美術課之前都會給家長發(fā)信息，告訴我們要帶的美術工具。
我們都非常喜歡美術老師金老師?！?BR> 2.小學一年級作文我的老師
我的老師姓薛，她教我寫作文，我很喜歡她。
她的個子不高，不胖也不瘦，她的頭發(fā)長長的，后面辮著辮子盤在后腦勺上，像一朵黑色的花兒。老師的額頭鼓鼓的，眼睛大大的、炯炯有神。眉毛黑黑的、彎彎的、還會動呢，像兩個毛毛蟲一樣。她的鼻子圓圓的像一個小小的蒜頭，嘴巴大大的。
老師穿著紅色的衣服，衣服上有黑色的毛領和兩排黑色的扣子，下身穿著一條黑色的褲子，腳上穿著一雙黑色的鞋子，顯的更加端莊大氣。
這就是我的老師，我喜歡我的老師。
3.小學一年級作文我的老師
我的老師是王老師，也是我的班主任。她三十幾歲，中等身材。王老師以前是長發(fā)，可能因為太忙，沒有時間打理，所以現(xiàn)在剪成短發(fā)了，王老師每天忙忙碌碌的，早上她一來到教室，就忙著做上課的準備，下課的時候忙著批改我們的作業(yè)。
王老師很關心我們，還記得我們每次放學，王老師帶領著我們在學校門口等待家長來接的時候，王老師一會兒交代我們不要亂跑，一會兒囑咐我們一定要等家長來了才可以離開，生怕我們走丟一個。
這一刻，我感覺王老師更像一位媽媽！
4.小學一年級作文我的老師
我們有一位搞笑的王老師，他是我們的音樂老師。他有一張圓圓的臉，他的眼睛也圓圓的，很有神，鼻子尖尖的，耳朵像兩把小扇子。他上課時非常搞笑。
有，他走進我們班，把腳一踢，結果鞋子飛了出去，我們哈哈大笑起來。他馬上跑去撿鞋子了，連課都沒來得及上。
又有一天，我們上音樂課，他走進教室，故意把手機假扔出去，想逗我們笑?？墒撬氖忠换?，手機就真的扔到了地上，我們笑得肚子都痛了。
音樂老師真有趣！
5.小學一年級作文我的老師
錢老師長得又高又壯，有一雙老鷹眼睛，一旦發(fā)現(xiàn)哪位同學不守紀律，他就立刻去提醒。他的鼻梁高高的，可帥氣了！
錢老師的運動能力可厲害啦！打籃球、踢足球、打乒乓球……樣樣精通，尤其是打乒乓，還參加過比賽呢！真不愧是運動健將。
平時，他對我們有點嚴格。，被惹怒得發(fā)火了，讓一些同學去跑步，一位同學跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地說道：“魔鬼老師呀！真倒霉！”我聽見了暗暗想到：他才不是魔鬼老師，就應該嚴格對待我們，小學生就該有小學生的樣子，遵守紀律是基本的。
錢老師說過只要我們守紀律，什么都好商量，打籃球、跳繩、做游戲、都可以。
就在這幾天，我們上課表現(xiàn)很好，他就帶著我們玩了“貼燒餅”的游戲。看到錢老師臉上洋溢著的笑容，我知道其實他心里是挺喜歡我們這個班級的。
6.小學一年級作文我的老師
我的班主任老師是彭老師，彭老師戴著一副眼鏡，常用發(fā)夾扎住頭發(fā)，她非常和藹，臉上常常帶著一絲淡淡的微笑。
彭老師是教語文的，而且她還是年級組長，非常忙，我們應該體諒一下老師，不要讓老師太累，我們對老師好一些。
彭老師雖然很和藹可親的，可是兇起來也一點兒也不放松。
近老師布置了采蜜，只要朝一首古詩，再抄十個好詞五個好句就行了，可是就是有人完不成這個作業(yè)，每次家庭作業(yè)，黑板上掛著不少組號，那都是家庭作業(yè)沒完成的每次老師都要發(fā)火，科學家研究過做過實驗，人發(fā)火起來的血液，可以毒死老鼠的，而且對身體有害的，如果老師繼續(xù)發(fā)火下去的話，一生病，就沒人來給我們上課了，我們就學不到知識了。
這就是我的老師，我愛我的老師。