從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習題是指以反復(fù)學習、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學一年級上冊語文練習題五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學一年級上冊語文練習題
一、比一比，組成詞語。
友（）他（）兩（）向（）鳥（）方（）
有（）地（）面（）同（）馬（）萬（）
二、照樣子，寫反義詞。
下—（上）后—（）火—（）關(guān)—（）
來—（）有—（）小—（）左—（）
三、各寫出兩個偏旁相同的字。
艸:____、____亻：____、____口：____、____禾：____、____
四、讀一讀，把小動物抄在下面的“—”上。
小草 小貓 一定 小雞 許多 小鴨 捉（zhuō）蟲 青蛙
____________________________________________________________
五、把下面的詞語連成句子寫下來。
1、他畫畫正在毛筆用
________________________________________
2、朋友的我是小明
________________________________________
3、天邊(biān)飛來鳥兒從了
________________________________________
2.小學一年級上冊語文練習題
一、比一比，再組詞。
馬（ ） 白（ ）木（ ） 手（ ） 無（ ）
鳥（ ） 自（ ）禾（ ） 毛（ ） 天（ ）
里（ ） 人（ ）日（ ） 開（ ） 兩（ ）
果（ ） 入（ ）目（ ） 升（ ） 雨（ ）
云（ ） 山（ ）車（ ） 田（ ） 口（ ）
去（ ） 出（ ）東（ ） 電（ ） 回（ ）
二、請任意寫出兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)各5個。
兩拼音節(jié)：
三拼音節(jié)：
三、下面幾個字，你認識嗎？請寫出它們的讀音（音節(jié)）。
天（ ） 手（ ） 風（ ） 吃（ ）
兩（ ） 星（ ） 明（ ） 同（ ）
四、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。
春（ ） 學（ ）云（ ） 好（ ） 早（ ）
明（ ） 葉（ ） 問（ ） 魚（ ） 田（ ）
學（）電（）邊（）禾（）
五、你一定能寫出帶有下面偏旁部首的字，各寫兩個。
亻（）（）ロ（）（）
3.小學一年級上冊語文練習題
一、填空。
“人”字共（）畫，第一畫是（）。
“火”字共（）畫，第二畫是（）。
“文”字共（）畫，第一畫是（）。
“六”字共（）畫，第三畫是（）。
“云”字共（）畫，第三畫是（）。
“公”字共（）畫，第一畫是（）。
“車”字共（）畫，第三畫是（）。
二、照樣子，在正確的反義詞后面畫√。
有——無（√） 遠——還（） 來——去（） 右——大（）
三、填一填
彎彎的( ) 紅紅的( )
彎彎的( ) 紅紅的( )
小小的 ( ) 閃閃的( )
小小的` ( ) 閃閃的( )
藍藍的 ( ) 暖暖的( )
藍藍的 ( ) 暖暖的( )
4.小學一年級上冊語文練習題
1．拼讀寫漢字：
gāo xìng
zuò mèng
luò yè
zháo jí
guān xīn
shànɡ hǎi
zì jǐ
pénɡ yǒu
cǎo dì
kàn jiàn
bàn fǎ
2．請把可以搭配的詞語用線連起來：
綠油油的 臉蛋 黑 高
紅潤潤的 眼睛 迎 白
亮晶晶的 青菜 輕 送
圓溜溜的 皮球 低 重
3．為古詩連線：
千山鳥飛絕， 更上一層樓。
危樓高百尺， 萬徑人蹤滅。
遙知不是雪， 手可摘星辰。
欲窮千里目， 為有暗香來。
5.小學一年級上冊語文練習題
一、想一想，寫一寫。
聲母______________________。
韻母______________________。
整體認讀音節(jié)_______________。
前鼻音_____________________。
后鼻_____________________。
二、、快把拼音朋友送進不同的車廂，可別上錯了車廂喲！
un、ye、inɡ、zhi、in、ri、onɡ、en、ɑnɡ、yi
前鼻韻母___________________________
后鼻韻母___________________________
整體認讀音節(jié)_______________________
三、加一筆，變新字。
十（）（）口（）（）木（）（）土（）
（）大（）（）二（）（）日（）（）
四、看一看，想一想，一定難不倒你。
（）+（）→塵
（）+（）→林
（）+（）→明
（）+（）→鮮
日+月→（）
亻+木→（）
五、請把筆順規(guī)則相同的字送到格子里。
水、問、紅、小、邊、向、間、風、還、只、陽、光、叫
先中間后兩邊_________________
先內(nèi)后外______________________
先上后下______________________
先左后右______________________
先外后內(nèi)______________________
1.小學一年級上冊語文練習題
一、比一比，組成詞語。
友（）他（）兩（）向（）鳥（）方（）
有（）地（）面（）同（）馬（）萬（）
二、照樣子，寫反義詞。
下—（上）后—（）火—（）關(guān)—（）
來—（）有—（）小—（）左—（）
三、各寫出兩個偏旁相同的字。
艸:____、____亻：____、____口：____、____禾：____、____
四、讀一讀，把小動物抄在下面的“—”上。
小草 小貓 一定 小雞 許多 小鴨 捉（zhuō）蟲 青蛙
____________________________________________________________
五、把下面的詞語連成句子寫下來。
1、他畫畫正在毛筆用
________________________________________
2、朋友的我是小明
________________________________________
3、天邊(biān)飛來鳥兒從了
________________________________________
2.小學一年級上冊語文練習題
一、比一比，再組詞。
馬（ ） 白（ ）木（ ） 手（ ） 無（ ）
鳥（ ） 自（ ）禾（ ） 毛（ ） 天（ ）
里（ ） 人（ ）日（ ） 開（ ） 兩（ ）
果（ ） 入（ ）目（ ） 升（ ） 雨（ ）
云（ ） 山（ ）車（ ） 田（ ） 口（ ）
去（ ） 出（ ）東（ ） 電（ ） 回（ ）
二、請任意寫出兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)各5個。
兩拼音節(jié)：
三拼音節(jié)：
三、下面幾個字，你認識嗎？請寫出它們的讀音（音節(jié)）。
天（ ） 手（ ） 風（ ） 吃（ ）
兩（ ） 星（ ） 明（ ） 同（ ）
四、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。
春（ ） 學（ ）云（ ） 好（ ） 早（ ）
明（ ） 葉（ ） 問（ ） 魚（ ） 田（ ）
學（）電（）邊（）禾（）
五、你一定能寫出帶有下面偏旁部首的字，各寫兩個。
亻（）（）ロ（）（）
3.小學一年級上冊語文練習題
一、填空。
“人”字共（）畫，第一畫是（）。
“火”字共（）畫，第二畫是（）。
“文”字共（）畫，第一畫是（）。
“六”字共（）畫，第三畫是（）。
“云”字共（）畫，第三畫是（）。
“公”字共（）畫，第一畫是（）。
“車”字共（）畫，第三畫是（）。
二、照樣子，在正確的反義詞后面畫√。
有——無（√） 遠——還（） 來——去（） 右——大（）
三、填一填
彎彎的( ) 紅紅的( )
彎彎的( ) 紅紅的( )
小小的 ( ) 閃閃的( )
小小的` ( ) 閃閃的( )
藍藍的 ( ) 暖暖的( )
藍藍的 ( ) 暖暖的( )
4.小學一年級上冊語文練習題
1．拼讀寫漢字：
gāo xìng
zuò mèng
luò yè
zháo jí
guān xīn
shànɡ hǎi
zì jǐ
pénɡ yǒu
cǎo dì
kàn jiàn
bàn fǎ
2．請把可以搭配的詞語用線連起來：
綠油油的 臉蛋 黑 高
紅潤潤的 眼睛 迎 白
亮晶晶的 青菜 輕 送
圓溜溜的 皮球 低 重
3．為古詩連線：
千山鳥飛絕， 更上一層樓。
危樓高百尺， 萬徑人蹤滅。
遙知不是雪， 手可摘星辰。
欲窮千里目， 為有暗香來。
5.小學一年級上冊語文練習題
一、想一想，寫一寫。
聲母______________________。
韻母______________________。
整體認讀音節(jié)_______________。
前鼻音_____________________。
后鼻_____________________。
二、、快把拼音朋友送進不同的車廂，可別上錯了車廂喲！
un、ye、inɡ、zhi、in、ri、onɡ、en、ɑnɡ、yi
前鼻韻母___________________________
后鼻韻母___________________________
整體認讀音節(jié)_______________________
三、加一筆，變新字。
十（）（）口（）（）木（）（）土（）
（）大（）（）二（）（）日（）（）
四、看一看，想一想，一定難不倒你。
（）+（）→塵
（）+（）→林
（）+（）→明
（）+（）→鮮
日+月→（）
亻+木→（）
五、請把筆順規(guī)則相同的字送到格子里。
水、問、紅、小、邊、向、間、風、還、只、陽、光、叫
先中間后兩邊_________________
先內(nèi)后外______________________
先上后下______________________
先左后右______________________
先外后內(nèi)______________________