人生是一場(chǎng)不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)全過(guò)程進(jìn)行全面的思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言,和大家一起反思教育的重要性。
星級(jí)少年自我介紹篇一
我有一個(gè)壞毛病,就是做事特馬虎。每次自己做了馬虎的事我自己也會(huì)覺(jué)得好笑。比如說(shuō)一題漏做,把加號(hào)看成減號(hào),做數(shù)學(xué)時(shí)少寫一個(gè)0。媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的話,我一轉(zhuǎn)身就忘得一干二凈了!關(guān)于這些粗心的事,真的說(shuō)上一天一夜也說(shuō)不完。
秋天到了,到處是美景,我讓媽媽帶我去青青世界玩,事兒一急,我的馬虎勁又上來(lái)了。正準(zhǔn)備出門,發(fā)現(xiàn)我的一只襪子沒(méi)穿,我一溜煙的跑進(jìn)去,幾乎把整個(gè)家翻遍了,還是沒(méi)找到我的那只臭襪子。媽媽在外面大聲的喊:“婷婷穿別雙的吧,等回來(lái)了媽媽找”。于是我就又拿了另一雙襪子穿上出門了。中午時(shí)我感覺(jué)肚子疼,去上了趟廁所,在褲袋里拿紙巾時(shí),袋子里軟綿綿的`是什么呢?拿出來(lái)一看,好家伙,居然是我的那只臭襪子。
哎,什么人啊,我這是?害我自己一陣苦找,看來(lái)我這馬虎的毛病還真該,改一改啦!
星級(jí)少年自我介紹篇二
賴婭婷,二(2)班的班長(zhǎng),照片中那富有靈氣的.女孩就是我。我喜歡看書(shū)、畫畫、思考。課堂上,我積極與同學(xué)合作交流,提出獨(dú)特的見(jiàn)解。由于我精彩的發(fā)言常得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)。陳景潤(rùn)說(shuō)過(guò):“攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢式不可能享受到勝利的喜悅和幸福的”。同學(xué)們,讓我們攜手奮發(fā),共同到達(dá)理想的彼岸吧!
星級(jí)少年自我介紹篇三
我叫xx,是xx×小四年級(jí)幾班的學(xué)生。
我今年×歲了,在爸爸媽媽眼里,我是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí),就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書(shū)、查資料,還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游,我的`心里別提多美了!
這就是我啦!百聞不如一見(jiàn),來(lái)吧,讓我們成為好朋友。
星級(jí)少年自我介紹篇四
大家好!你們認(rèn)識(shí)我們嗎?如果認(rèn)識(shí)我們,我們很高興;如果不認(rèn)識(shí),那就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧!我們是二(2)班圖圖中隊(duì)的星級(jí)少年。
林芷櫻、吳海藝,老師常常這樣評(píng)價(jià)我們:品學(xué)兼優(yōu),活潑向上。我們特別喜歡看書(shū),書(shū)是一切知識(shí)的來(lái)源。從書(shū)中我們獲取了許多知識(shí),希望同學(xué)們也和我們一樣多和好書(shū)交朋友吧!我們有許多共同的特點(diǎn):喜歡唱歌、跳舞,關(guān)心集體(圖書(shū)角捐書(shū)我們倆是最多的),樂(lè)于助人,不恥下問(wèn)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)遇到困難,我們總會(huì)耐心地給他們講解;當(dāng)老師需要協(xié)助的時(shí)候,我們更樂(lè)于當(dāng)個(gè)“小助手”。其實(shí),我們也有不足之處,如做數(shù)學(xué)題不夠細(xì)心,常常碰上“攔路虎”我們總是及時(shí)請(qǐng)教老師、詢問(wèn)同學(xué),做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
賴婭婷,二(2)班的班長(zhǎng),照片中那富有靈氣的女孩就是我。我喜歡看書(shū)、畫畫、思考。課堂上,我積極與同學(xué)合作交流,提出獨(dú)特的見(jiàn)解。由于我精彩的發(fā)言常得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)。陳景潤(rùn)說(shuō)過(guò):“攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢式不可能享受到勝利的喜悅和幸福的”。同學(xué)們,讓我們攜手奮發(fā),共同到達(dá)理想的'彼岸吧!
我今年8歲,一個(gè)靦腆的女孩,我叫陳伊鳴。我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考。下課了,我常依傍著大樹(shù),仰望茂密的枝葉、湛藍(lán)的天空,白凱凱的云朵發(fā)呆,我覺(jué)得這樣只身在大自然的懷抱里、好愜意??!因?yàn)?,我作業(yè)書(shū)寫工整、清晰,能有自己的個(gè)性化創(chuàng)意。所以我經(jīng)常得到“作業(yè)之星”這個(gè)雅號(hào)。這就是我,我要學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我一如既往爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”。
我是朱名航、我是王貽康,我們是圖圖中隊(duì)的學(xué)科之星。有道是:“人無(wú)嗜好,不能與之交”。我們最大的嗜好就是讀書(shū),古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書(shū)是為了豐富自己,讓自己的頭腦里充滿智慧,更富有挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)靠韌勁學(xué)習(xí),靠恒勁積累,不斷地把摘抄的名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個(gè)共同的嗜好,那就是愛(ài)思考,喜歡做思維訓(xùn)練。我們常在一起討論有關(guān)的練習(xí)。想進(jìn)一步了解我們嗎?就留心觀察吧!
星級(jí)少年自我介紹篇五
我的名字叫“晴”,它寄寓著爸爸媽媽對(duì)我的希冀,生命里充滿陽(yáng)光,快快樂(lè)樂(lè)。我的個(gè)子不高,有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)同學(xué)的孩子,而且我還是老師的得力助手,每次老師安排的任務(wù)我都能出色完成。記得有一次,學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比大檢查,老師把這個(gè)任務(wù)交了給我。我胸有成竹地把班里的同學(xué)分成四個(gè)小組。第一小組掃地,第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃,第三小組拖地,而剩下的`第四小組就負(fù)責(zé)倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下,我們班的大掃除進(jìn)行的有條不紊。老師看見(jiàn)了,笑嘻嘻的夸我像個(gè)“小管家”。那次衛(wèi)生評(píng)比,我們班得了第一名。我希望進(jìn)入到新的學(xué)校,新的班級(jí)能繼續(xù)成為班里的骨干,繼續(xù)當(dāng)老師的得力助手。
我雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也有不少的缺點(diǎn)。其中粗心大意就是我的缺點(diǎn)。每次考試的時(shí)候,因?yàn)榇中拇笠?,我常在一些?jiǎn)單的題目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個(gè)壞毛病,跟“細(xì)心”交朋友。
新同學(xué),新老師,這就是我,一個(gè)充滿陽(yáng)光和靈氣的我,你們?cè)敢飧医慌笥褑?我非常期能成為你們的好朋友哦!
星級(jí)少年自我介紹篇六
我今年8歲,一個(gè)靦腆的女孩,我叫陳伊鳴。我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考。下課了,我常依傍著大樹(shù),仰望茂密的枝葉、湛藍(lán)的天空,白凱凱的云朵發(fā)呆,我覺(jué)得這樣只身在大自然的`懷抱里、好愜意啊!因?yàn)?,我作業(yè)書(shū)寫工整、清晰,能有自己的個(gè)性化創(chuàng)意。所以我經(jīng)常得到“作業(yè)之星”這個(gè)雅號(hào)。這就是我,我要學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我一如既往爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”。
星級(jí)少年自我介紹篇七
每當(dāng)同學(xué)們都離開(kāi)教室,就連要打掃衛(wèi)生的'值日生都走了的時(shí)候,教室里總會(huì)響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的講話聲:“地面,嗯,掃干凈了。嗯,飲水機(jī)關(guān)了……噢,對(duì)了。范怡婷,別忘了檢查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽沒(méi)有擦干凈!”“嗯,那就要扣0....
星級(jí)少年自我介紹篇八
——穎者,謂之“拔俗”也;婕者,擷自“婕妤”處也。
癡迷古典文學(xué)若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩(shī)行灑遍。
不通音律,卻也一把琵琶,學(xué)已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。
除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時(shí)尚的前沿,汲取時(shí)代的養(yǎng)分。流行音樂(lè),動(dòng)感節(jié)奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動(dòng)似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動(dòng)的風(fēng)景。
十六歲的我,任班級(jí)語(yǔ)文科代表,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。積極向上,銳意進(jìn)取,在每學(xué)期的期中期末考試中皆有不俗的成績(jī)。在班級(jí)以及學(xué)生會(huì)的工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學(xué)校流動(dòng)紅旗評(píng)比的宣傳稿評(píng)審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。
我相信,我會(huì)在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!
星級(jí)少年自我介紹篇九
我叫xx,xxxx年x月出生,現(xiàn)在xx學(xué)校x年級(jí)(x)班學(xué)習(xí),任班級(jí)的xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。
20xx年9月,我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。
我不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實(shí)自己。
在此基礎(chǔ)上,我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),有時(shí)甚至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,我的成績(jī)也算優(yōu)秀。
在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。
我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華,我的'美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。
在畫好一幅幅畫的過(guò)程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。
我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
作為班級(jí)的英語(yǔ)和生物課代表,我絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。
生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)不是捐的最多,但也不會(huì)太少。
如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。
我用我的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會(huì)有回報(bào),在我這么多年的艱苦奮斗下,換來(lái)的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。
在藝術(shù)方面,我在20xx年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽銀獎(jiǎng)。
同年我又獲得了第八屆phe國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽三等獎(jiǎng)。
在中學(xué)里,我還榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)
美德少年自我介紹自我介紹。
在學(xué)習(xí)方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在20xx、20xx、20xx連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。
我還在20xx年達(dá)到國(guó)家教育部《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》2級(jí)要求。
一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫充滿希望的畫;我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
星級(jí)少年自我介紹篇十
陽(yáng)光,透過(guò)層層疊疊的云層,照射在草坪上。一個(gè)女孩,拿著一瓶綠茶,正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏,十三年了,還是那樣的喜歡享受!
我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)它的燦爛,愛(ài)它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上,終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍,那是享受!
我愛(ài)綠茶,愛(ài)它的清香,愛(ài)它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!
我愛(ài)漫畫,愛(ài)它的風(fēng)趣,愛(ài)它的獨(dú)特。可愛(ài)的形象,生動(dòng)的表情,以及那幽默的話語(yǔ),我還是得承認(rèn),那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開(kāi)始眷戀起了幻想。
我也愛(ài)幻想,愛(ài)它的無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)它的自由自在?;孟胫约鹤兂尚∶廊唆~(yú),面對(duì)巫婆的藥水,面對(duì)姐姐們幫助,面對(duì)王子和公主,是否還會(huì)像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛(ài)草坪,愛(ài)它的生機(jī),愛(ài)它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢(mèng)醒了,穿好t恤和牛仔長(zhǎng)褲,懶散地洗完畢,扎好不長(zhǎng)的馬尾辮,理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無(wú)奈地望著自己不高的個(gè)子,重新給了自己一個(gè)用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書(shū)包上學(xué)去了。
這就是我,一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò),我必須得承認(rèn),我真的很愛(ài)享受!
星級(jí)少年自我介紹篇十一
我叫x,今年11歲,就讀于樂(lè)成鎮(zhèn)一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙小眼睛,一笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙,顯得非??蓯?ài)。雖然我相貌平平,但是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,男孩子只要有真才實(shí)學(xué),就會(huì)變得魅力十足。
我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真,每天早上按時(shí)起床,根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí),從不遲到,作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外,我還非常喜歡閱讀課外書(shū)。書(shū)能夠使我增加很多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,書(shū)永遠(yuǎn)是我的朋友。媽媽經(jīng)常說(shuō)知識(shí)就是的財(cái)富,一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門知識(shí)。此外,我對(duì)電腦也很感興趣,爺爺奶奶遇到了電腦難題,還都要我?guī)兔鉀Q呢!
我的性格比較內(nèi)向,平時(shí)不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我,讓我改正這個(gè)缺點(diǎn),我也知道這樣很不好。在學(xué)校里,我對(duì)認(rèn)識(shí)的.老師和學(xué)生都能親切地打招呼,但是對(duì)于陌生的人就開(kāi)不了這個(gè)口。我以后還要多加努力,讓自己變得開(kāi)朗一點(diǎn)。
從今往后,我一定要看更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí),還要改掉自己的不足之處,讓我的家人,讓老師和同學(xué),讓更多的人都喜歡我。
星級(jí)少年自我介紹篇十二
小時(shí)候,常聽(tīng)父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋,一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué),設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法,使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書(shū)的機(jī)會(huì),為祖國(guó)培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬(wàn)貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的,家具壞了就自己修一...
星級(jí)少年自我介紹篇十三
有一個(gè)人長(zhǎng)著“瓜子”臉型,高高的鼻梁,大大的眼睛,細(xì)致的眉毛,你們猜出這是誰(shuí)了嗎?啊哈!那就是本人我嘍。
我叫楊盎,是一名新五年級(jí)的小學(xué)生,我的個(gè)子不高,所以在班里我總是坐在前排,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每次考試都在前幾名。我最喜歡輪滑,因?yàn)樗粌H能讓我鍛煉身體,而且還能開(kāi)闊我的眼界。
記得有一次,世界冠軍廖彥勝來(lái)鄭州了,當(dāng)時(shí)的我很激動(dòng),也就是那一次我摔倒了,手、腿、胳膊都被摔傷了,但是在每天換藥的時(shí)候我沒(méi)有喊疼,因?yàn)槲蚁矚g輪滑,即便受傷也沒(méi)有耽誤我每天的訓(xùn)練,很長(zhǎng)一段時(shí)間傷才長(zhǎng)好,但是這次所受的傷都在我的身上留下了疤痕。
記得還有一次,教練讓我當(dāng)小“教練”教其他隊(duì)員練我們剛學(xué)的動(dòng)作,我從頭到尾給隊(duì)員帶了一遍,教練夸我教的很好,我告訴他們?cè)谧髲澋缞A刀時(shí)的注意事項(xiàng),中心、重心都要向左,然后夾刀就過(guò)去了,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)試了一下,都覺(jué)得動(dòng)作好多了,后來(lái)教練又讓我們練習(xí)繞八字,他們后面的人都不知道要練什么,都跟著亂滑一氣,我在前面滑著,他們就在后邊跟著,我滑他們也滑,我停他們也?!叹氄f(shuō)學(xué)輪滑不但要學(xué)動(dòng)作,還要?jiǎng)幽X子,要悟,放學(xué)后教練還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小玩具。
這就是我,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年!
星級(jí)少年自我介紹篇十四
我是朱名航、我是王貽康,我們是圖圖中隊(duì)的學(xué)科之星。有道是:“人無(wú)嗜好,不能與之交”。我們最大的'嗜好就是讀書(shū),古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書(shū)是為了豐富自己,讓自己的頭腦里充滿智慧,更富有挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)靠韌勁學(xué)習(xí),靠恒勁積累,不斷地把摘抄的名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個(gè)共同的嗜好,那就是愛(ài)思考,喜歡做思維訓(xùn)練。我們常在一起討論有關(guān)的練習(xí)。想進(jìn)一步了解我們嗎?就留心觀察吧!
星級(jí)少年自我介紹篇十五
我叫汪佳寧,13歲,在包鐵五小五年級(jí)四班讀書(shū)身為一名學(xué)生的`我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用,作為一名班干部,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄。當(dāng)父母不在家里時(shí)...
星級(jí)少年自我介紹篇一
我有一個(gè)壞毛病,就是做事特馬虎。每次自己做了馬虎的事我自己也會(huì)覺(jué)得好笑。比如說(shuō)一題漏做,把加號(hào)看成減號(hào),做數(shù)學(xué)時(shí)少寫一個(gè)0。媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的話,我一轉(zhuǎn)身就忘得一干二凈了!關(guān)于這些粗心的事,真的說(shuō)上一天一夜也說(shuō)不完。
秋天到了,到處是美景,我讓媽媽帶我去青青世界玩,事兒一急,我的馬虎勁又上來(lái)了。正準(zhǔn)備出門,發(fā)現(xiàn)我的一只襪子沒(méi)穿,我一溜煙的跑進(jìn)去,幾乎把整個(gè)家翻遍了,還是沒(méi)找到我的那只臭襪子。媽媽在外面大聲的喊:“婷婷穿別雙的吧,等回來(lái)了媽媽找”。于是我就又拿了另一雙襪子穿上出門了。中午時(shí)我感覺(jué)肚子疼,去上了趟廁所,在褲袋里拿紙巾時(shí),袋子里軟綿綿的`是什么呢?拿出來(lái)一看,好家伙,居然是我的那只臭襪子。
哎,什么人啊,我這是?害我自己一陣苦找,看來(lái)我這馬虎的毛病還真該,改一改啦!
星級(jí)少年自我介紹篇二
賴婭婷,二(2)班的班長(zhǎng),照片中那富有靈氣的.女孩就是我。我喜歡看書(shū)、畫畫、思考。課堂上,我積極與同學(xué)合作交流,提出獨(dú)特的見(jiàn)解。由于我精彩的發(fā)言常得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)。陳景潤(rùn)說(shuō)過(guò):“攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢式不可能享受到勝利的喜悅和幸福的”。同學(xué)們,讓我們攜手奮發(fā),共同到達(dá)理想的彼岸吧!
星級(jí)少年自我介紹篇三
我叫xx,是xx×小四年級(jí)幾班的學(xué)生。
我今年×歲了,在爸爸媽媽眼里,我是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí),就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書(shū)、查資料,還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游,我的`心里別提多美了!
這就是我啦!百聞不如一見(jiàn),來(lái)吧,讓我們成為好朋友。
星級(jí)少年自我介紹篇四
大家好!你們認(rèn)識(shí)我們嗎?如果認(rèn)識(shí)我們,我們很高興;如果不認(rèn)識(shí),那就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧!我們是二(2)班圖圖中隊(duì)的星級(jí)少年。
林芷櫻、吳海藝,老師常常這樣評(píng)價(jià)我們:品學(xué)兼優(yōu),活潑向上。我們特別喜歡看書(shū),書(shū)是一切知識(shí)的來(lái)源。從書(shū)中我們獲取了許多知識(shí),希望同學(xué)們也和我們一樣多和好書(shū)交朋友吧!我們有許多共同的特點(diǎn):喜歡唱歌、跳舞,關(guān)心集體(圖書(shū)角捐書(shū)我們倆是最多的),樂(lè)于助人,不恥下問(wèn)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)遇到困難,我們總會(huì)耐心地給他們講解;當(dāng)老師需要協(xié)助的時(shí)候,我們更樂(lè)于當(dāng)個(gè)“小助手”。其實(shí),我們也有不足之處,如做數(shù)學(xué)題不夠細(xì)心,常常碰上“攔路虎”我們總是及時(shí)請(qǐng)教老師、詢問(wèn)同學(xué),做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
賴婭婷,二(2)班的班長(zhǎng),照片中那富有靈氣的女孩就是我。我喜歡看書(shū)、畫畫、思考。課堂上,我積極與同學(xué)合作交流,提出獨(dú)特的見(jiàn)解。由于我精彩的發(fā)言常得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)。陳景潤(rùn)說(shuō)過(guò):“攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢式不可能享受到勝利的喜悅和幸福的”。同學(xué)們,讓我們攜手奮發(fā),共同到達(dá)理想的'彼岸吧!
我今年8歲,一個(gè)靦腆的女孩,我叫陳伊鳴。我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考。下課了,我常依傍著大樹(shù),仰望茂密的枝葉、湛藍(lán)的天空,白凱凱的云朵發(fā)呆,我覺(jué)得這樣只身在大自然的懷抱里、好愜意??!因?yàn)?,我作業(yè)書(shū)寫工整、清晰,能有自己的個(gè)性化創(chuàng)意。所以我經(jīng)常得到“作業(yè)之星”這個(gè)雅號(hào)。這就是我,我要學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我一如既往爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”。
我是朱名航、我是王貽康,我們是圖圖中隊(duì)的學(xué)科之星。有道是:“人無(wú)嗜好,不能與之交”。我們最大的嗜好就是讀書(shū),古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書(shū)是為了豐富自己,讓自己的頭腦里充滿智慧,更富有挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)靠韌勁學(xué)習(xí),靠恒勁積累,不斷地把摘抄的名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個(gè)共同的嗜好,那就是愛(ài)思考,喜歡做思維訓(xùn)練。我們常在一起討論有關(guān)的練習(xí)。想進(jìn)一步了解我們嗎?就留心觀察吧!
星級(jí)少年自我介紹篇五
我的名字叫“晴”,它寄寓著爸爸媽媽對(duì)我的希冀,生命里充滿陽(yáng)光,快快樂(lè)樂(lè)。我的個(gè)子不高,有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)同學(xué)的孩子,而且我還是老師的得力助手,每次老師安排的任務(wù)我都能出色完成。記得有一次,學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比大檢查,老師把這個(gè)任務(wù)交了給我。我胸有成竹地把班里的同學(xué)分成四個(gè)小組。第一小組掃地,第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃,第三小組拖地,而剩下的`第四小組就負(fù)責(zé)倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下,我們班的大掃除進(jìn)行的有條不紊。老師看見(jiàn)了,笑嘻嘻的夸我像個(gè)“小管家”。那次衛(wèi)生評(píng)比,我們班得了第一名。我希望進(jìn)入到新的學(xué)校,新的班級(jí)能繼續(xù)成為班里的骨干,繼續(xù)當(dāng)老師的得力助手。
我雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也有不少的缺點(diǎn)。其中粗心大意就是我的缺點(diǎn)。每次考試的時(shí)候,因?yàn)榇中拇笠?,我常在一些?jiǎn)單的題目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個(gè)壞毛病,跟“細(xì)心”交朋友。
新同學(xué),新老師,這就是我,一個(gè)充滿陽(yáng)光和靈氣的我,你們?cè)敢飧医慌笥褑?我非常期能成為你們的好朋友哦!
星級(jí)少年自我介紹篇六
我今年8歲,一個(gè)靦腆的女孩,我叫陳伊鳴。我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考。下課了,我常依傍著大樹(shù),仰望茂密的枝葉、湛藍(lán)的天空,白凱凱的云朵發(fā)呆,我覺(jué)得這樣只身在大自然的`懷抱里、好愜意啊!因?yàn)?,我作業(yè)書(shū)寫工整、清晰,能有自己的個(gè)性化創(chuàng)意。所以我經(jīng)常得到“作業(yè)之星”這個(gè)雅號(hào)。這就是我,我要學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我一如既往爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”。
星級(jí)少年自我介紹篇七
每當(dāng)同學(xué)們都離開(kāi)教室,就連要打掃衛(wèi)生的'值日生都走了的時(shí)候,教室里總會(huì)響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的講話聲:“地面,嗯,掃干凈了。嗯,飲水機(jī)關(guān)了……噢,對(duì)了。范怡婷,別忘了檢查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽沒(méi)有擦干凈!”“嗯,那就要扣0....
星級(jí)少年自我介紹篇八
——穎者,謂之“拔俗”也;婕者,擷自“婕妤”處也。
癡迷古典文學(xué)若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩(shī)行灑遍。
不通音律,卻也一把琵琶,學(xué)已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。
除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時(shí)尚的前沿,汲取時(shí)代的養(yǎng)分。流行音樂(lè),動(dòng)感節(jié)奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動(dòng)似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動(dòng)的風(fēng)景。
十六歲的我,任班級(jí)語(yǔ)文科代表,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。積極向上,銳意進(jìn)取,在每學(xué)期的期中期末考試中皆有不俗的成績(jī)。在班級(jí)以及學(xué)生會(huì)的工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學(xué)校流動(dòng)紅旗評(píng)比的宣傳稿評(píng)審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。
我相信,我會(huì)在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!
星級(jí)少年自我介紹篇九
我叫xx,xxxx年x月出生,現(xiàn)在xx學(xué)校x年級(jí)(x)班學(xué)習(xí),任班級(jí)的xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。
20xx年9月,我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。
我不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實(shí)自己。
在此基礎(chǔ)上,我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),有時(shí)甚至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,我的成績(jī)也算優(yōu)秀。
在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。
我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華,我的'美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。
在畫好一幅幅畫的過(guò)程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。
我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
作為班級(jí)的英語(yǔ)和生物課代表,我絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。
生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)不是捐的最多,但也不會(huì)太少。
如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。
我用我的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會(huì)有回報(bào),在我這么多年的艱苦奮斗下,換來(lái)的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。
在藝術(shù)方面,我在20xx年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽銀獎(jiǎng)。
同年我又獲得了第八屆phe國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽三等獎(jiǎng)。
在中學(xué)里,我還榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)
美德少年自我介紹自我介紹。
在學(xué)習(xí)方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在20xx、20xx、20xx連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。
我還在20xx年達(dá)到國(guó)家教育部《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》2級(jí)要求。
一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫充滿希望的畫;我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
星級(jí)少年自我介紹篇十
陽(yáng)光,透過(guò)層層疊疊的云層,照射在草坪上。一個(gè)女孩,拿著一瓶綠茶,正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏,十三年了,還是那樣的喜歡享受!
我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)它的燦爛,愛(ài)它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上,終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍,那是享受!
我愛(ài)綠茶,愛(ài)它的清香,愛(ài)它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!
我愛(ài)漫畫,愛(ài)它的風(fēng)趣,愛(ài)它的獨(dú)特。可愛(ài)的形象,生動(dòng)的表情,以及那幽默的話語(yǔ),我還是得承認(rèn),那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開(kāi)始眷戀起了幻想。
我也愛(ài)幻想,愛(ài)它的無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)它的自由自在?;孟胫约鹤兂尚∶廊唆~(yú),面對(duì)巫婆的藥水,面對(duì)姐姐們幫助,面對(duì)王子和公主,是否還會(huì)像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛(ài)草坪,愛(ài)它的生機(jī),愛(ài)它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢(mèng)醒了,穿好t恤和牛仔長(zhǎng)褲,懶散地洗完畢,扎好不長(zhǎng)的馬尾辮,理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無(wú)奈地望著自己不高的個(gè)子,重新給了自己一個(gè)用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書(shū)包上學(xué)去了。
這就是我,一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò),我必須得承認(rèn),我真的很愛(ài)享受!
星級(jí)少年自我介紹篇十一
我叫x,今年11歲,就讀于樂(lè)成鎮(zhèn)一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙小眼睛,一笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙,顯得非??蓯?ài)。雖然我相貌平平,但是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,男孩子只要有真才實(shí)學(xué),就會(huì)變得魅力十足。
我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真,每天早上按時(shí)起床,根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí),從不遲到,作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外,我還非常喜歡閱讀課外書(shū)。書(shū)能夠使我增加很多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,書(shū)永遠(yuǎn)是我的朋友。媽媽經(jīng)常說(shuō)知識(shí)就是的財(cái)富,一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門知識(shí)。此外,我對(duì)電腦也很感興趣,爺爺奶奶遇到了電腦難題,還都要我?guī)兔鉀Q呢!
我的性格比較內(nèi)向,平時(shí)不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我,讓我改正這個(gè)缺點(diǎn),我也知道這樣很不好。在學(xué)校里,我對(duì)認(rèn)識(shí)的.老師和學(xué)生都能親切地打招呼,但是對(duì)于陌生的人就開(kāi)不了這個(gè)口。我以后還要多加努力,讓自己變得開(kāi)朗一點(diǎn)。
從今往后,我一定要看更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí),還要改掉自己的不足之處,讓我的家人,讓老師和同學(xué),讓更多的人都喜歡我。
星級(jí)少年自我介紹篇十二
小時(shí)候,常聽(tīng)父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋,一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué),設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法,使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書(shū)的機(jī)會(huì),為祖國(guó)培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬(wàn)貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的,家具壞了就自己修一...
星級(jí)少年自我介紹篇十三
有一個(gè)人長(zhǎng)著“瓜子”臉型,高高的鼻梁,大大的眼睛,細(xì)致的眉毛,你們猜出這是誰(shuí)了嗎?啊哈!那就是本人我嘍。
我叫楊盎,是一名新五年級(jí)的小學(xué)生,我的個(gè)子不高,所以在班里我總是坐在前排,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每次考試都在前幾名。我最喜歡輪滑,因?yàn)樗粌H能讓我鍛煉身體,而且還能開(kāi)闊我的眼界。
記得有一次,世界冠軍廖彥勝來(lái)鄭州了,當(dāng)時(shí)的我很激動(dòng),也就是那一次我摔倒了,手、腿、胳膊都被摔傷了,但是在每天換藥的時(shí)候我沒(méi)有喊疼,因?yàn)槲蚁矚g輪滑,即便受傷也沒(méi)有耽誤我每天的訓(xùn)練,很長(zhǎng)一段時(shí)間傷才長(zhǎng)好,但是這次所受的傷都在我的身上留下了疤痕。
記得還有一次,教練讓我當(dāng)小“教練”教其他隊(duì)員練我們剛學(xué)的動(dòng)作,我從頭到尾給隊(duì)員帶了一遍,教練夸我教的很好,我告訴他們?cè)谧髲澋缞A刀時(shí)的注意事項(xiàng),中心、重心都要向左,然后夾刀就過(guò)去了,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)試了一下,都覺(jué)得動(dòng)作好多了,后來(lái)教練又讓我們練習(xí)繞八字,他們后面的人都不知道要練什么,都跟著亂滑一氣,我在前面滑著,他們就在后邊跟著,我滑他們也滑,我停他們也?!叹氄f(shuō)學(xué)輪滑不但要學(xué)動(dòng)作,還要?jiǎng)幽X子,要悟,放學(xué)后教練還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小玩具。
這就是我,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年!
星級(jí)少年自我介紹篇十四
我是朱名航、我是王貽康,我們是圖圖中隊(duì)的學(xué)科之星。有道是:“人無(wú)嗜好,不能與之交”。我們最大的'嗜好就是讀書(shū),古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書(shū)是為了豐富自己,讓自己的頭腦里充滿智慧,更富有挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)靠韌勁學(xué)習(xí),靠恒勁積累,不斷地把摘抄的名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個(gè)共同的嗜好,那就是愛(ài)思考,喜歡做思維訓(xùn)練。我們常在一起討論有關(guān)的練習(xí)。想進(jìn)一步了解我們嗎?就留心觀察吧!
星級(jí)少年自我介紹篇十五
我叫汪佳寧,13歲,在包鐵五小五年級(jí)四班讀書(shū)身為一名學(xué)生的`我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用,作為一名班干部,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄。當(dāng)父母不在家里時(shí)...