為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
有創(chuàng)意的母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
二、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛(ài)心，讓學(xué)員表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，促進(jìn)校區(qū)招生。
三、活動(dòng)人員：全體
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：xx月xx號(hào)-xx號(hào)后，在校區(qū)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物料準(zhǔn)備：精美邀請(qǐng)卡、學(xué)習(xí)卡、打分卡、氣球、節(jié)日彩帶、橫幅、登記表格、傳單、相機(jī)、背景音樂(lè)、獎(jiǎng)狀。
2、宣傳準(zhǔn)備：活動(dòng)前一周、前一天
①活動(dòng)前一周：讓咱們機(jī)構(gòu)老師到學(xué)校門(mén)口、小區(qū)附近派發(fā)傳單，提前20分鐘到派單地點(diǎn)，盡量尋找核心目標(biāo)，給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)卡，剪下邀請(qǐng)卡上的報(bào)名表，填寫(xiě)完整送到學(xué)校，即完成活動(dòng)報(bào)名；
②活動(dòng)前一天：整體清掃校區(qū)衛(wèi)生，在寬敞的教室里懸掛氣球、彩帶，并掛上“媽媽，您辛苦了”的橫幅，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)母親節(jié)的氣氛，并并召開(kāi)員工動(dòng)員會(huì)，再次明確各自工作安排。
六、活動(dòng)流程：
1、接待環(huán)節(jié)：至少安排2名工作人員迎接前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在前臺(tái)簽到，填寫(xiě)詳細(xì)學(xué)員信息。
2、開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)：放背景音樂(lè)，主持人介紹母親節(jié)來(lái)歷（美國(guó)黑奴解放戰(zhàn)爭(zhēng)后，賈維斯倡導(dǎo)、其女兒發(fā)起并創(chuàng)立），并給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)一張打分卡和一致筆，方便后邊3個(gè)環(huán)節(jié)的打分。
3、“講述媽媽”環(huán)節(jié)：讓每個(gè)孩子上臺(tái)講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪個(gè)孩子講的故事最感人？讓在場(chǎng)的媽媽打分（滿分10分）。
4、“歌唱媽媽”環(huán)節(jié)：讓孩子現(xiàn)場(chǎng)唱一首歌頌媽媽的歌曲，歌曲形式不限，但內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的，看誰(shuí)唱的最好？同上。
5、“素描媽媽”環(huán)節(jié)：讓媽媽做模特，每個(gè)孩子為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)像，看哪個(gè)孩子畫(huà)的最像？同上。
6、在孩子單獨(dú)表演完成后，咱們教師團(tuán)隊(duì)要代表機(jī)構(gòu)表演“感恩的心”舞蹈，表達(dá)校區(qū)對(duì)家長(zhǎng)的感激之情。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及獎(jiǎng)品設(shè)置
①獎(jiǎng)勵(lì)辦法：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)各位家長(zhǎng)的打分，計(jì)算每個(gè)孩子的總分、并按高低分排名，分別角出“講述媽媽”、“歌唱媽媽”、“素描媽媽”環(huán)節(jié)的前五名；
②獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)環(huán)節(jié)前三名，獎(jiǎng)勵(lì)500元學(xué)習(xí)卡一張，第四名獎(jiǎng)勵(lì)300元學(xué)習(xí)卡一張，第五名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張，另外，所有參與的家長(zhǎng)都會(huì)獲得精美的小禮品一份。
記?。簩W(xué)習(xí)卡一定要限制日期，限制學(xué)生在暑假報(bào)名或暑期前使用。
8、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：孩子和媽媽一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并合影留念。
9、報(bào)名攻單環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，讓工作人員引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀教室，介紹機(jī)構(gòu)教學(xué)特色，逐人人攻單。
10、后續(xù)電話回訪：對(duì)參與活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng)，進(jìn)行電話回訪，使一些“潛在客戶”轉(zhuǎn)化為學(xué)員，提高暑期班報(bào)名轉(zhuǎn)化率。
有創(chuàng)意的母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
一、零成本的母親節(jié)活動(dòng)idea：
1、感恩媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。
2、歌唱媽媽：每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的，由老師拍攝之后發(fā)送給小朋友的媽媽。
3、畫(huà)像媽媽：每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢？將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)吧，可以是創(chuàng)意畫(huà)、線描，也可以是素描，然后寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福，送給媽媽。
4、寄給媽媽的一封信
方式一：培訓(xùn)學(xué)校在母親節(jié)當(dāng)天發(fā)出一份感謝公開(kāi)信，并讓孩子在公開(kāi)信結(jié)尾寫(xiě)上給媽媽的寄語(yǔ)。由孩子把這份公開(kāi)信帶回家，交給媽媽。
方式二：小朋友提前寫(xiě)一封信，寫(xiě)上對(duì)媽媽的節(jié)日祝福，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
5、微信送祝福：
適合有微信公眾號(hào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師為在校的孩子拍攝母親節(jié)祝福視頻，放置在官方微信公眾號(hào)后臺(tái)。媽媽們只要在該公眾號(hào)的后臺(tái)，輸入孩子的名字，就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。
6、母愛(ài)電影展播
母親節(jié)當(dāng)天播放一些感人的母親題材電影或者像《子宮日記》類型的紀(jì)錄片，讓孩子從中體會(huì)母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，喚起孩子對(duì)母親的感恩之心。
二、進(jìn)階版母親節(jié)活動(dòng)idea：
1、記錄生活點(diǎn)滴
幫媽媽做一件小事情，用手機(jī)或dv記錄下來(lái)，由老綠色作文網(wǎng)師編輯到一起，制作成視頻發(fā)送給家長(zhǎng)或者制作成頁(yè)面進(jìn)行分享。
2、愛(ài)的許愿樹(shù)
用彩燈、彩帶裝飾好“母親樹(shù)”，并在母親節(jié)當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。讓孩子和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的約定。然后把愿望盒子和所有的愛(ài)全部都掛在許愿樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
3、愛(ài)的承諾書(shū)
擬一份“愛(ài)的承諾書(shū)”，在熱鬧的地段向小朋友們派發(fā)，如果簽了“愛(ài)的承諾書(shū)”承諾給母親洗腳的小朋友，將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛(ài)。承諾書(shū)上可以印制機(jī)構(gòu)的logo和簡(jiǎn)介用于宣傳。
4、愛(ài)的種子
為小朋友們免費(fèi)派發(fā)裝有植物種子的小紙袋（如向日葵等），可以與母親一起種植，作為禮物送給母親。小紙袋可以循環(huán)利用，易于分解，響應(yīng)保護(hù)環(huán)境這一主題。紙袋上面正面可以印上種子種植方法，背面附上機(jī)構(gòu)信息。
5、街頭留影
5月13號(hào)母親節(jié)當(dāng)天，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在一些繁華的路段設(shè)點(diǎn)，為經(jīng)過(guò)帶著小孩的媽媽免費(fèi)拍照。
具體操作：制作一塊背景板，上面印上機(jī)構(gòu)信息和母親節(jié)祝福話語(yǔ)，讓家長(zhǎng)和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留給媽媽做紀(jì)念。
6、親情檔案
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
有創(chuàng)意的母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。"感恩母親節(jié)"是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。
1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。
2、結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。
2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。
3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作"小花"，繪畫(huà)"媽媽和我"。
1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動(dòng)ppt、文稿、圖片及音樂(lè)。
3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？
幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)！
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)："媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。"小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽！"
2、師：這是誰(shuí)？
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么？
幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽！"
3、師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀？
幼：是大象。
師：小象怎么了？
幼：它累了。
師：原來(lái)小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4、師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對(duì)，是雞媽媽的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的？
幼：用翅膀保護(hù)著它們。
師：對(duì)，雞媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎？（示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效）
師：小朋友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽！"
5、師：這只小狗在做什么呢？原來(lái)小狗的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，它在生氣耍賴呢。?qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具，就在地上賴著不走？有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶?，就跟媽媽生氣？其?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你?，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f(shuō)："媽媽，謝謝你！"
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng) 1 2 下一頁(yè)
有創(chuàng)意的母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
二、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛(ài)心，讓學(xué)員表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，促進(jìn)校區(qū)招生。
三、活動(dòng)人員：全體
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：xx月xx號(hào)-xx號(hào)后，在校區(qū)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物料準(zhǔn)備：精美邀請(qǐng)卡、學(xué)習(xí)卡、打分卡、氣球、節(jié)日彩帶、橫幅、登記表格、傳單、相機(jī)、背景音樂(lè)、獎(jiǎng)狀。
2、宣傳準(zhǔn)備：活動(dòng)前一周、前一天
①活動(dòng)前一周：讓咱們機(jī)構(gòu)老師到學(xué)校門(mén)口、小區(qū)附近派發(fā)傳單，提前20分鐘到派單地點(diǎn)，盡量尋找核心目標(biāo)，給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)卡，剪下邀請(qǐng)卡上的報(bào)名表，填寫(xiě)完整送到學(xué)校，即完成活動(dòng)報(bào)名；
②活動(dòng)前一天：整體清掃校區(qū)衛(wèi)生，在寬敞的教室里懸掛氣球、彩帶，并掛上“媽媽，您辛苦了”的橫幅，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)母親節(jié)的氣氛，并并召開(kāi)員工動(dòng)員會(huì)，再次明確各自工作安排。
六、活動(dòng)流程：
1、接待環(huán)節(jié)：至少安排2名工作人員迎接前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在前臺(tái)簽到，填寫(xiě)詳細(xì)學(xué)員信息。
2、開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)：放背景音樂(lè)，主持人介紹母親節(jié)來(lái)歷（美國(guó)黑奴解放戰(zhàn)爭(zhēng)后，賈維斯倡導(dǎo)、其女兒發(fā)起并創(chuàng)立），并給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)一張打分卡和一致筆，方便后邊3個(gè)環(huán)節(jié)的打分。
3、“講述媽媽”環(huán)節(jié)：讓每個(gè)孩子上臺(tái)講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪個(gè)孩子講的故事最感人？讓在場(chǎng)的媽媽打分（滿分10分）。
4、“歌唱媽媽”環(huán)節(jié)：讓孩子現(xiàn)場(chǎng)唱一首歌頌媽媽的歌曲，歌曲形式不限，但內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的，看誰(shuí)唱的最好？同上。
5、“素描媽媽”環(huán)節(jié)：讓媽媽做模特，每個(gè)孩子為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)像，看哪個(gè)孩子畫(huà)的最像？同上。
6、在孩子單獨(dú)表演完成后，咱們教師團(tuán)隊(duì)要代表機(jī)構(gòu)表演“感恩的心”舞蹈，表達(dá)校區(qū)對(duì)家長(zhǎng)的感激之情。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及獎(jiǎng)品設(shè)置
①獎(jiǎng)勵(lì)辦法：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)各位家長(zhǎng)的打分，計(jì)算每個(gè)孩子的總分、并按高低分排名，分別角出“講述媽媽”、“歌唱媽媽”、“素描媽媽”環(huán)節(jié)的前五名；
②獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)環(huán)節(jié)前三名，獎(jiǎng)勵(lì)500元學(xué)習(xí)卡一張，第四名獎(jiǎng)勵(lì)300元學(xué)習(xí)卡一張，第五名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張，另外，所有參與的家長(zhǎng)都會(huì)獲得精美的小禮品一份。
記?。簩W(xué)習(xí)卡一定要限制日期，限制學(xué)生在暑假報(bào)名或暑期前使用。
8、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：孩子和媽媽一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并合影留念。
9、報(bào)名攻單環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，讓工作人員引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀教室，介紹機(jī)構(gòu)教學(xué)特色，逐人人攻單。
10、后續(xù)電話回訪：對(duì)參與活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng)，進(jìn)行電話回訪，使一些“潛在客戶”轉(zhuǎn)化為學(xué)員，提高暑期班報(bào)名轉(zhuǎn)化率。
有創(chuàng)意的母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
一、零成本的母親節(jié)活動(dòng)idea：
1、感恩媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。
2、歌唱媽媽：每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的，由老師拍攝之后發(fā)送給小朋友的媽媽。
3、畫(huà)像媽媽：每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢？將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)吧，可以是創(chuàng)意畫(huà)、線描，也可以是素描，然后寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福，送給媽媽。
4、寄給媽媽的一封信
方式一：培訓(xùn)學(xué)校在母親節(jié)當(dāng)天發(fā)出一份感謝公開(kāi)信，并讓孩子在公開(kāi)信結(jié)尾寫(xiě)上給媽媽的寄語(yǔ)。由孩子把這份公開(kāi)信帶回家，交給媽媽。
方式二：小朋友提前寫(xiě)一封信，寫(xiě)上對(duì)媽媽的節(jié)日祝福，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
5、微信送祝福：
適合有微信公眾號(hào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師為在校的孩子拍攝母親節(jié)祝福視頻，放置在官方微信公眾號(hào)后臺(tái)。媽媽們只要在該公眾號(hào)的后臺(tái)，輸入孩子的名字，就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。
6、母愛(ài)電影展播
母親節(jié)當(dāng)天播放一些感人的母親題材電影或者像《子宮日記》類型的紀(jì)錄片，讓孩子從中體會(huì)母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，喚起孩子對(duì)母親的感恩之心。
二、進(jìn)階版母親節(jié)活動(dòng)idea：
1、記錄生活點(diǎn)滴
幫媽媽做一件小事情，用手機(jī)或dv記錄下來(lái)，由老綠色作文網(wǎng)師編輯到一起，制作成視頻發(fā)送給家長(zhǎng)或者制作成頁(yè)面進(jìn)行分享。
2、愛(ài)的許愿樹(shù)
用彩燈、彩帶裝飾好“母親樹(shù)”，并在母親節(jié)當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。讓孩子和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的約定。然后把愿望盒子和所有的愛(ài)全部都掛在許愿樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
3、愛(ài)的承諾書(shū)
擬一份“愛(ài)的承諾書(shū)”，在熱鬧的地段向小朋友們派發(fā)，如果簽了“愛(ài)的承諾書(shū)”承諾給母親洗腳的小朋友，將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛(ài)。承諾書(shū)上可以印制機(jī)構(gòu)的logo和簡(jiǎn)介用于宣傳。
4、愛(ài)的種子
為小朋友們免費(fèi)派發(fā)裝有植物種子的小紙袋（如向日葵等），可以與母親一起種植，作為禮物送給母親。小紙袋可以循環(huán)利用，易于分解，響應(yīng)保護(hù)環(huán)境這一主題。紙袋上面正面可以印上種子種植方法，背面附上機(jī)構(gòu)信息。
5、街頭留影
5月13號(hào)母親節(jié)當(dāng)天，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在一些繁華的路段設(shè)點(diǎn)，為經(jīng)過(guò)帶著小孩的媽媽免費(fèi)拍照。
具體操作：制作一塊背景板，上面印上機(jī)構(gòu)信息和母親節(jié)祝福話語(yǔ)，讓家長(zhǎng)和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留給媽媽做紀(jì)念。
6、親情檔案
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
有創(chuàng)意的母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。"感恩母親節(jié)"是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。
1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。
2、結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。
2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。
3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作"小花"，繪畫(huà)"媽媽和我"。
1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動(dòng)ppt、文稿、圖片及音樂(lè)。
3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？
幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)！
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)："媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。"小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽！"
2、師：這是誰(shuí)？
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么？
幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽！"
3、師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀？
幼：是大象。
師：小象怎么了？
幼：它累了。
師：原來(lái)小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4、師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對(duì)，是雞媽媽的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的？
幼：用翅膀保護(hù)著它們。
師：對(duì)，雞媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎？（示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效）
師：小朋友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽！"
5、師：這只小狗在做什么呢？原來(lái)小狗的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，它在生氣耍賴呢。?qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具，就在地上賴著不走？有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶?，就跟媽媽生氣？其?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你?，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f(shuō)："媽媽，謝謝你！"
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng) 1 2 下一頁(yè)